如何规划自己的人生(实用18篇)

时间:2025-09-04 作者:JQ文豪

总结人生的经历可以帮助我们认识自己、发现问题和改进自己。人生就像翻过一页的书,每一页都有不同的精彩和挑战等待着我们去探索。在写人生总结时,我们要积极正面地看待自己的成绩和不足,有针对性地进行总结和反思。以下是一些优秀的人生总结范文,希望能够给大家以启发和帮助。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇一

吃零食对于每个孩子都是一种诱惑,很多家长都觉得这种习惯不好,其实,零食选择不当或吃多了,会影响儿童进食正餐,扰乱儿童消化系统的正常运转,引起消化系统疾病和营养失衡,影响儿童的身体健康。而科学地给孩子吃零食可为儿童提供一定的能量及营养素,更好地满足儿童成长对多种维生素和矿物质的需要,让儿童更加健康。

科学、合理地消费零食,补充一日三餐所缺少的食物种类,可以达到膳食平衡、促进其生长发育的目的。学龄前的孩子,吃饭时总是不好好吃,很难完全吃饱。结果未到正餐就感到肚子饿了,这直接影响孩子的发育。在这种情况下,如果在两餐之间吃一点零食,就可以很好地解决这一问题。

那么,什么零食对孩子有益?又该怎样进食呢?根据各种不同零食的营养价值与特点,儿童零食可划分为“可经常食用”、“适当食用”和“限制食用”三个级别。

可经常食用的`零食:营养素含量丰富,同时是低脂肪、低盐和低糖的食品、饮料。

这些食物即可提供一定的能量、膳食纤维、钙、铁、锌、维生素c、维生素e、维生素a等人体必须的营养素,又避免摄取过量的只放、糖和盐分,这些零食属于有益健康的零食。

1、奶制品。各种奶制品(如酸奶、儿童牛奶、奶酪等)含有优质的蛋白质、

脂肪、糖、钙等营养素,因此应保证儿童每天食用。酸奶、奶酪可作为下午的加餐,牛奶可在早上和睡前食用。

2、水果、蔬菜。果蔬类零食含有多种维生素和矿物质,可以促进儿童的生长发育和达到营养平衡的目的。

3、低糖、低盐、低脂类零食:如无糖或低糖燕麦片、全麦面包、饼干和煮玉米等谷类零食;水煮蛋;豆浆及不加糖的鲜榨果蔬汁;花生米、核桃仁、瓜子、杏仁等坚果类零食;蒸、煮、烤制的薯类零食。

适当食用的零食:营养素含量相对丰富,但是却含有一定脂肪、添加糖或盐等的食品、饮料。每周食用最好不超过一次。

1、糕点。蛋糕、面包等含蛋白质、脂肪、糖等,儿童可作为下午加餐,以补充热,但不能作为主食随意食用,尤其不能在餐前食用。

2、山楂制品。山楂糕、山楂片、果丹皮等,这些食品含维生素c,又能帮助消化,饭后适量进食可帮助消化,促进食欲。

3、果汁。山楂饮料、杏仁露、乳酸饮料等,添加了适量的糖,但有一定营养价值,可以少量食用。

限制食用的零食:营养价值低而且主要成分为高脂肪、高糖、高盐的食品、饮料,如:高糖分汽水、可乐等碳酸饮料;特别甜、色彩很鲜艳的雪糕、冰激凌;炸鸡块、炸鸡翅等食品,这些零食缺乏人体需要的其它营养素。经常食用会增加超重与肥胖,高血压以及其他慢性疾病的风险。

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如何规划自己的人生(实用18篇)篇二

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将会有新的际遇,需要认真地为此写一份职业规划。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编收集整理的如何为自己的人生做职业规划?,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如何为自己人生做职业规划:

你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我死的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。

确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。

现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。

能分析出自己行为习惯中的'缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇三

大二了,曾经的梦想与目标——也只能是曾经的梦想与目标,大一大二也曾好好努力(虽不是很努力)。回想高三,觉得比现在充实,我不知道我的目标是不是能激起自己最大的斗志,或是没有奋斗的动力。

——tank。

tank,

一句老话,思考自己人生的价值,就能知道想要什么。也可以反过来想。

以下关于快乐人生的几句话送给你参考:

我的生命与别人不一样,所以我不一样。

我知道自己在意什么,所以我知道飞向哪里。

我不在意改变别人,我只要改善自己。

我的命运也许注定,但快乐由自己决定。

爱情使人陶醉,也使人负累,无法摆脱。

婚姻是海洋,行驶的方向总容易被风浪影响。

凡事总有结局,所以“不怕、不忧、不愁”

尊重别人的生活方式,才被别人尊重。

相信自己,是一种坚持,并不容易。

自己的幸福,需要别人赐予,使人幸福,自己幸福。

牢记我要的,不强求其他。

心灵的成长,才是真正的成长。

应对坏事的最重要能力,是理解与转化。

快乐是不要给与超过自己现状的压力或者具有超强的快乐心灵。

想达到目标,就要具备为之付出的觉悟。

努力是一种态度,不是为达到目的而做的交易。

良好的习惯使人快乐,但养成的过程艰苦难受。

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如何规划自己的人生(实用18篇)篇四

很多人对于自己的人生规划都感到茫然,那么,该如何规划自己的人生呢?成功,就是简单的事情重复去做。之所以有人不成功,并不是他们做不到,而是因为人们不愿意去做那些简单而又重复的事情。什么是成功?成功就是达成预期的目标。成功就等于目标,其他都是对它的解释。博恩崔西成功的五层基本含义:

1、预期的目标。不同的人、不同的时期,有着不同的目标。

2、预期的目标一定是可以达成的,才算成功。

3、成功有明显的个性化特征,标准因人而异。自己的标准、他人的标准、群体标准。关键一,要有自己判别成功的标准;关键二,他人的标准与自己不同,要理解他人,理解社会。

4、成功是一个中性的概念。好人与坏人都有成功。

5、成功是有数学概念的,所有的目标都是要具体量化的。

成功的核心问题:

1、如何订立一个好的目标。

2、如何高效地达成目标。

为什么要订立目标?

哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现,27%的人没有目标,60%的人有较模糊的目标,10%的人有清晰而短期的目标,只有3%的人有清晰而长期的目标。25年的跟踪结果显示,3%的人25年来都不曾更改过目标,他们朝着目标不懈努力,25年后他们几乎都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人,生活在社会的中上层,短期的目标不断地被达成,生活状态稳步上升。60%的人,几乎都生活在社会的中下层,他们能够安稳地生活与工作,但似乎都没什么特别的成就。27%的人,几乎都生活在社会的最底层,25年来生活过得不如意,常常失业,靠社会救济,并常常报怨他人、报怨社会。

目标对人生有着巨大的导向性作用。成功在一开始,仅仅就是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,有什么样的人生。

ps:要定立清晰而长期的目标。

今天的生活状态,不由我们今天决定,它是我们过去生活目标的结果。明天的生活状态,也不由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯。

目标的威力:

1、目标可以给人的行为设定明确的方向。使人充分了解每个行为的目的。

2、使自己知道什么是最重要的,有助于合理安排时间。

3、目标可以促使自己未雨绸缪,把握今天。

4、可以使人能清晰地评估自己每个行为的进展,正面检讨每个行为的效率。

5、能够使人把重点从工作本身转移到工作的成果上来。

6、使人在没有得到结果之前,就能看到自己的结果从而产生持续的信心、热情与行动力。

一、期望强度。

人人都想成功。可是,尽管每个人都会有自己所期望的目标,但他们期望的牢固程度或期望的强度是不一样的。

期望强度0%,根本就不想要。当他不想要的时候,当然就得不到了。

期望强度50%,可要可不要,但蛮想要的。常常会努力一阵子,三分钟的热度,一旦遇到困难就会退缩。他们常常幻想,不怎么付出代价,就很想得到。结果也是常常不会成功。

期望强度99%,非常非常想要。即使是非常非常想要,到最关键的时刻,你还有一丝退却的念头。现实生活当中,达成目标常常会遇到很多的难关,而这些难关,往往就是那些99%的人,不可逾越的鸿沟。希望强度是99%,所以,在最后一刻他们会放弃。在最后放弃与第一步放弃,结果是一样的。

期望强度100%,100%代表一定要,代表不惜一切代价。不达目的,死不罢休,不成功便成人。现实生活当中,没有什么比跳楼和不成功便成人更难受的。于是,他们才可能排除万难,直到成功,而且最终,他真的达到了成功的结果。

很多人的成功期望都在99%以下,这就是现实生活中人们不能成功的核心原因之一。

成功是需要付出代价的,这个代价叫做“成功成本”。

二、十条以上的理由。

人们定下了目标之后,比如说如何赚大钱,但接下来他们常常最关心的就是如何达成目标。可是一段时间以后,当他遇到了瓶颈的时候,他就会自我宽慰“何必搞得那么辛苦,赚这么多钱干嘛呀?”一开始他就不知道自己为何赚大钱,一旦遇到困难,他就会选择放弃。行为科学的研究的结论表明,人不会持续地去做自己都不知道为什么要去做的事情。其实为何常常比如何来得更重要。

每设定一个目标,尤其是具有挑战性的目标,务必列出为何要实现它的10条以上的理由或好处!而且好处越多越清晰,对我们达成目标会越有好处。对你没什么好处的目标,你的潜意识会认为没有必要为它做那么多事情,也就意味着目标被实现的可能性已经不大了。

想像一下自己60岁退休的时候,我们会有什么样的成就?我们的同事、朋友、家人,会怎样评价自己?想像一下,离开人世的时候,会有什么成就?人们会怎样评价自己?或者想像一下自己离开这个世界以后、50年以后、1以后,人们还会不会记得自己,人们又会怎样评价自己?请记住,这个问题的答案里面,蕴藏着我们自己人生的意义,有我们人生终极的目标,有我们真正的梦想。

找到梦想之后,接下来就是,如何将梦想变成一个个具有可操作性的目标来。梦想与目标之间的差别在于,梦想可以非常概括、形象,而目标是具体而可以量化的。目标是有数学概念的。目标就是可以量化的梦想。

有效的目标核心条件:量化、时间限制。

量化:

1、如果一个目标能用数字来描述的话,一定要用准确的数字来描述;数字要具体化。

2、如果一个目标,如果不能用一个数字来描述,而是用某种形态的话,那么这个形态一定要指标化。

生活当中,常常听到这样的口头禅式的目标:找一份好工作,成为有钱人,有一个幸福的家庭,尽最大的努力做好这件事情,让公司的业绩跃上新台阶,平平淡淡过一生等等。这都是一些想法,而不是真正的目标。它们的共同特征,就是模糊,没有量化。

时间限制:

任何目标都必须限定什么时候完成。如果不限定自己什么时候完成,我们会发现会变得遥遥无期。时间限制可以具体到某年某月某日某时某分。没有时间限制的目标,即使量化再好,也可能会使目标实现之日变得遥遥无期。

因为你可以轻而易举地为自己找到拖延懈怠的借口,而且不知道该做什么样的行动、什么样的力度去追求。同一目标,达成的时间是3年和是,那么他的行动计划是完全不一样的。

任何目标无法量化,以及不设定时限,这些目标都是无效的目标。模糊的目标,就像打靶一样,靶子都看不清楚,命中是偶然的,打不中是必然的。

最理想的人生,是一种平衡而和谐式的人生。因此目标可以是关于事业的,金钱的,名誉的,也可以是关于家庭的,健康的,享受的,以及心灵成长等各方面。

今年你的十大目标会是什么呢?

其中最核心的目标会是什么呢?

三年、五年、十年,自己最期望达成的目标,又是什么?

有些目标可能是我们要用毕生精力去追求,如身体、家庭、心灵。而有些目标是我们人生不同时期,会有不同侧重的,如学生时代侧重学习目标,青年时代侧重事业、爱情或金钱方面的目标。

准备一些卡片,将三年、五年、十年全部的目标都写下来。我们会发现,你的人生将会从此更加精彩。

如何来确立自己的人生方向,目标到底设立为多大才算合理呢?

订立目标的四大误区:

1、将自己的目标常常建立在现实的可能性上,而不是将它建立在自己的憧憬上。尽管去任何的目的地,都必须考虑到现实的出发点,建立任何的目标,都必须考虑到现实的条件。但是,确立目标时,如果过分地强调现实的可能性,而不是强调对未来的憧憬,我们就会发现,建立的目标,十有八九不会是什么太大的目标。没有远大目标牵引的人生,他的潜能不会有太大的发挥空间。正如高尔基所言:“目标越高远,人的进步就越大。”

2、常常根据自己现有的能力来确立目标,而不先确立目标然后才去逐一准备达成该目标所必备的能力。如果我们先确定目标,然后去准备能力的话,我们会发现能力提升的速度显而易见。根据自己能力来订立目标的人,他所订立的目标常常不会是什么太大的目标,并且他的能力似乎总是不见长进。因为没有大目标的牵引,你的能力也不会有太大的提升,没有太大的提升,当然也就不会达成太大的目标。能力是一个相对的概念,绝不是天生的,而是后天有计划地去准备出来的。先订立目标,后准备能力。确立一个有挑战性的目标,你的能力一定会在挑战中迅速提升。

3、将没有量化、有实现的想法,当成是目标。其结果就是无法衡量进度,也无法衡量结果、根据现有的信息来确立目标,而不是先确定目标,然后再去找寻能够帮助目标达成的信息。在我们的大脑生理结构中有一个网状系统,是门用来过虑信息的。这个系统中,有两种信息能够自动通过,一种是你认为重要的,一种是你认为是危害的。旦确立,你就无疑给自己的大脑潜意识下了一道指令,与之相关的信息就是重要的信息。然后你的网状系统就会自动地帮助我们过虑一些有用的信息。

先确立目标,然后跟目标相关的信息就会自动地向你涌来。没有目标,我们常常得到一些随机的、乱七八糟的信息。很多人都抱怨没有机遇,其实每个人每天都会面临着成千上万的机遇,只是如果他连目标都没有,所以什么机遇他都看不到。很多都抱怨找不到帮助自己达成目标的信息,其实据专家统计,全世界一天正式发表的论文,如果让你一个人全部看完,大概需要1100年的时间。不是没有信息,是我们不知道到底需要什么样的信息。依据现有的信息来确立我们的目标,我们很容易坠入信息的陷阱,过不多久我们就会发现,这并不是我们真正所需要的信息,或者是我们轻而易举地受到另一个信息的诱惑而放弃现在的追求。

达成目标的方法:

目标一旦确立,接下来我们就需要将它分解成一个个阶段性的小目标,以利于目标的一步步达成。

分解目标最有效的方法:

剥洋葱法:像剥洋葱一样,将大目标分解成若干个小目标,再将每一个小目标分解成若干个更小的目标,一直分解下去,直到现在该去干点什么。实现目标的过程,是由现在到将来的,由低级到高级,由小目标到大目标,一步步前进。但是,设定目标最高效的方法,却是与实现它的过程正好相反。运用剥洋葱的方法,由将来到现在,由大目标到小目标,由高级到低级,层层分解。

在我们做个人生涯规划的过程当中,我们可以这样运用剥洋葱的方法。首先,找到自己的梦想,然后将梦想明确化,变成我们人生的终极目标。然后将终极目标演化成我们人生的总体目标。总体目标不要太多,最好只有一个,不要超过两个。然后,把总体目标,分解成几个五年至十年的长期目标。再继续分解下去,把每个长期目标,分解成若干个两到三年的中期目标。然后把两到三年的中期目标,分解成若干个六个月到一年的短期目标。然后将每个短期目标,分解成月目标,周目标,日目标,最后一起分解到现在该去干些什么。

所有的目标,不管它有多大,一定要分解到你现在去做些什么!

因为你现在所做的每一件事情,都应该跟我们的梦想相关联,否则这个梦想,实现的可能性,已经不太大了。

多叉树法:我们可以想像一下,有一棵大树,从树干开始,就会有若干个分枝,每个分枝会有更小的树枝,每个更小的树枝有再小的树枝,直到叶子。我们将树干表示大目标,每个树枝代表小目标,叶子就是我们现在的目标,或是我们现在要去做的每件事情,所应该达到的结果。

将一个目标,做多叉树的分解的技巧:

首先,弄清楚大目标和小目标之间的逻辑关系。

1)小目标是大目标的条件。

2)大目标是小目标的结果。

3)小目标如果全部实现,那么大目标一定就会跟着实现。

写下一个大目标,然后问:要实现该目标的条件是什么?

列出实现目标的必要条件和充分条件。完成这些条件,就是达成该大目标之前必须首先达成的小目标。每一个小目标,就是大目标的第一层树叉。

接下来,再问:要实现这些小目标的条件是什么?

列出达成每一个小目标,所有的必要条件与充分条件。这样就会变成,各处的小目标的第二层树叉。

如此类推,直到画出所有的树叶,才算完成该目标的多叉树分解。每个目标最后都可以被描绘成一棵枝繁叶茂的大树。

从叶子到树枝,再到树干,不断地问:如果这些小目标均达成,那么大目标一定会达成吗?

回答如果是“是”,表示这个分解已经完成。如果回答“不一定”,表明所有列出的条件,还不够充分。继续补充被忽略掉的树枝。一棵完整的目标多叉树,就是一套完整的达成该目标的行动计划。目标多叉树,又叫“计划多叉树”。

ps:不断练习。

如何来评估目标的合理性,及判断目标是否达成?

目标评估:

目标合理性的评估、计划可行性的评估。两项评估的核心,是对目标大小的评估。

1)当目标多叉树已经分解完成后,单位时间内无法完成树叶所显示的工作量,表明该目标太大。

判断目标能否达成:

1)充要判断法。将目标多叉树分解后,如果列出的条件仅仅是必要条件。即使是小目标全部达成,大目标也不一定会达成,只是可能达成。如果列出的条件,是充分且必要的条件,除了必要条件外,还有各种辅助条件,表明只要小目标全部达成,该大目标一定会达成;如果小目标全部达成,而大目标不一定达成,表明分解时忽略了其他的条件。这时立即予以补充,直到条件完全充分为止。

2)直接判断法。针对每一个目标,直接问自己下面的问题,自问自答,答案可以让我们自己判断,该目标是否能达成。

q:

i.为何要达成这个目标?

ii.达成这个目标的意愿,到底有多强烈?

iii.达不成,怎么样?

iv.愿意付出什么样的代价?

a:

i.十条以上的理由。

ii.意愿的强度是100%。

iii.不成功,便成人!

iv.愿意付出任何代价。

这个世界日新月异,现实是千变万化的,如果一个目标在将来,它所依据的现实条件发生意想不到的变化,这时该怎么办呢?唯一不变的,就是变化。在实现目标的过程当中,当我们遇到种种没有预测到的变化时,我们必须立即做出反应,调整自己以适应变化。

修正目标的基本法则:

1.修正计划,而不是修正目标。如果更改目标成为习惯,那么这个习惯很可能让我们一事无成。目标一旦确立,绝不可以轻易更改,尤其是终端目标。可以不断修正的是,达成目标的计划。英国人的一句谚语:“目标刻在水泥上,计划写在沙滩上。”

2.修正目标的达成时间。一天不行,可以改成两天,一年不行,可以改成两年。坚持到底永不放弃,终将成功。

3.修正目标的量。三思而后行,不要轻易地压缩梦想,以适应这个残酷的现实。应有的思维模式是,不惜一切努力,找寻新的方法以改变现实,达成目标。

4.放弃目标。虽然屡战屡败,但仍然可以屡败屡战,对于成功者而言,这个世界根本没有失败,只是暂时还没有成功。只要不服输,失败就绝不会成定局。

5.面对新的目标,切勿重复以上的循环,而永远只重复修正法则的第一步。永远修正计划、修正计划、修正计划,并最终达成目标。

快速达成任何目标的成功配方:

步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

所谓主要人生目标,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些学生来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代,在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标,你可以问自己几个问题,比如“我是谁?”、“我想在我的一生中成就何种事业?”、“临终之时回顾往事,一生中最让我感到满足的是什么?”、“在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感?”。

也许你很快就可以知道你的终极目标是什么,但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的诚对自己重复上面的这些或其他类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候,随意地记下你的所得。开始的时候,它们可能没有什么意义,但是,多次的累积会让你茅塞顿开。

学习上幸福的人通常是这样一类的人,即他的学习方式与他的学习目标相一致。比如,一个有着很强组织意识、文字天赋的人,就很可能从语文、英语等科目学习中得到最大满足。

步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了。

在这方面,职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道,学历是一个工具,是帮助实现你终极目标的工具。你规划自己将来职业的重要性,就像将军筹划一场战役一样,也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。

学生可以问自己:“我的学习生活正在帮助我实现人生的最终目标吗?”如果答案是否定的,那就要学习其他知识或者换种学习方式。倘若更换学校是不现实的,那你可再进一步问一下自己:“是否有一种途径可以让我现有的学习生活与我的人生基本目标一致起来?”对于第二个问题,答案常常是肯定的。例如,一个羞涩腼腆的学生为了将来能从事像新闻主播这样需要外向性格的职业,会在与同学交往中注意培养自己与人沟通的能力。

我们也该切记:只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的人生规划都不为晚。无论你是高一刚入校,还是高三即将离开高中生活,现在仍然是你进行人生规划的好时机。

步骤之三:在弄明白了你的学习将会帮助你实现人生更大目标之后,你应该着手考虑你的人生规划中的具体细节了。

对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。在形成这些目标的过程中,不要纯粹地依靠逻辑思维。这一类的抉择,需要发挥学生的创造力,应该把学生的情绪、价值和信仰等因素全部调动起来。

步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们。

步骤之五:行动。

这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件,但不是全部。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。

很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标,更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生,除了认准目标外,还要集中精力全力以赴。在实现人生终极目标的过程中,难免受到各种妨碍或各种诱惑,任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而,人非圣贤,谁人无过?只是在通往理想的艰难跋涉途中,尽可能少地犯错误。这样就可以尽可能快地达到你的目标。

步骤之六:不断地修改和更新你的人生发展目标。

人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化,确定了目标也应该做出修改和更新,况且这样的目标虽然写出来了,但是并未镶刻在石头上,它的存在只是为你的前进提供一个架构,指示一个方向。学生是它的创造者,可以在它看起来正把自己引向歧途的任何时候更改它。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇五

年轻的大学生们,到底是就业?是考研?还是出国?知道自己能做什么,知道自己要什么对您的人生来说实在是太重要了。

让我们先看一个关于职业成功的寓言小故事:森林学校里有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等,学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课,小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的事!而看看其他小动物,有噘着嘴的,有沉着脸的。放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学校真棒!我太喜欢了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳来到学校,上课时老师宣布,今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里,而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼,其他小动物更没了招。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课…学校里的每一天课程,小动物们都有喜欢的和不喜欢的。显然,要成功,小兔子就应跑步,小鸭子就该游泳,小松鼠就得爬树。职业成功心理学的理论告诉我们,判断一个人的职业是否成功,最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

有句话说得好:您的心有多宽,您的舞台就有多大;您的梦有多远,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步迈向哪里却很重要!做正确的事情远比正确地做事情重要。凡事预则立,不预则废。职业成功的秘密在于机会来临时,您已经准备好了!

作为大学生,您应该高度重视职业规划。迈入社会,走向职场前充分认识自我,做好职业规划是非常重要的。领先百步先领先半步,好的职业规划会让你赢在起跑线上。将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。制定了合理的职业规划,你才会更容易取得职业发展的最终成功。

我们建议您重点做好以下几点,从容面对自己的未来:

做好职业定位规划。

据有关研究,一个人自从有了独自判断力开始其人格类型就比较接近成年人了,而人格类型又决定了本人的思维逻辑、行为表现等。兴趣、能力、价值观往往会跟随时间或环境的变化有所变化。诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士,总结其成功之道,除了超凡的智力与努力之外,其善于职业定位不能不说是十分重要的一环。他们在职业生涯规划中把握住了关键的一条,就是根据自己的长处决定终身职业。当您经过一段时间的职业探索和思考后,对自己的职业长短处有所认识后,就应该扬长避短,按自身优势来进行自我的职业生涯定位和规划了。

强化掌握求职技能。

首先,从校园到社会是有一些差异的。不同的环境对您的思维逻辑、行为表现会有不同的要求及期待,但很多人都没有意识到这点。“求职技能”是求职路上需要熟练掌握和用心体会的。简历制作与面试是求职过程的重要部分,而掌握这部分评判权的往往是十分专业的人力资源或经理人面试官们,面对职场前辈们初涉职场的大学生往往无法招架。其实,个人求职简历就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特点,同时确保能顺利的联系到您。面试过程就好比是您在和学长们商讨如何一起创业或守业成功。应届生创业职业规划心得应届生创业职业规划心得。记住任何面试官都会对您的仔细、认真、严谨、诚恳、积极、自信、坚韧和条理性另眼相看。

尽可能的丰富获取工作机会的通道。

劳动力市场的相对供大于求在一定时期内将依然存在,特别是在经济衰退时求职者对工作机会的竞争将更加激烈。获取工作机会就好比您要做生意,多做些宣传,客户才会知道您。不要不好意思,大胆的告诉您身边的每一位您可以参加工作的具体时间,相信您的父母、老师、朋友、学长、职业咨询顾问都可以帮助您。记住您的未来在自己手中,机会要靠自己主动的追求。

应届生,你的心理毕业了吗?

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如何规划自己的人生(实用18篇)篇六

朋友,迷茫了,是吧!

总之,生活要有目标,现在没车没房没关系,相信你自己将来会有的。

首先,明确自己想要的生活,找到自己的所想所爱,然后朝着这个目标坚持不懈,持之以恒,目标终会实现。你需要给自己重新定位,看看自己的兴趣爱好是什么,自己能够做什么工作,只有找到了自己能够胜任的工作,你工作起来才会得心应手,也更有助于事业的成功,此外,千万不要以沉迷于游戏来释放生活的压力,根据自己的爱好,学习一些相关的理论知识,在这个知识经济高速发展的今天,我们必须要用更多先进的科学的知识来武装自己的头脑,以适应快节奏的生活,也只有这样才能够在当今激烈的竞争中胜出。

此外,目标一旦认定了,就不要放弃,生活中的很多事情要敢于大胆的尝试,虽然我们的明天是未知的,但我们可以预测它是光明的,是美好的,前提是要我们自己要坚强,要努力,要拼搏精神。还有,要有责任心,作为一个男人,要自愿的承担起责任,还要敢于承担自己应有的来自家庭的和社会的责任。相信你将来是成功的,生活是幸福满意的。祝你事事顺心如意!

如何规划自己的人生(实用18篇)篇七

下头把我年级会上讲的大学生活规划原文和大家分享一下。

如何规划大学生活,以下带给几种角度看待这个问题,期望对你有帮忙.

将规划大学生活与大学生就业联系的角度。

有人会说,大一时就这么早就面临就业问题,就准备就业问题,那大学岂不是太功利了,还怎样培养大学的人文精神呢?其实这只是对大学就业的片面理解,我说的是就业是与大学四年都有关系!是要对这个大学作一个具体的规划的,要抢在毕业之前把就业问题解决,这就是我们所要探讨的问题,而不是只是在大四时才被迫的去思考就业问题。

有人会说,没有你这种意识这种规划毕业后也必须会找到工作,何必按你说的去做呢?是的,许多大学生在毕业时在大四时也能够找到工作,但那是你所喜欢的吗?是你能胜任的吗?是适合你的吗?是对自我有好的发展的吗?在理解了高等教育后(无论你是真的.还是假的学到东西)你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的,所以你根本不必担心找不到工作,做服务员也是一种工作啊(我没有贬低这个工作的意思,只是和大学学历做了个比较),但大学教育的本意是培养高级专门人才啊!所以,我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展,而不是职业的基本生存。

那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢?大学学业要经过这样几个阶段,具体是在大几要看个人的状况了,我们只说个通用的步骤:

大一时你要博业,就是说你要看超多的书,从中发现你喜欢的知识领域;二是你要超多的学习关于职业方面的知识,从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为仅有大学才是你专心看书的时光,错过就不再了。比如说,你在看了超多的书后,发现你比较喜欢社会学这门专业,虽然你学的是营销。而你在看超多的职业介绍和理论后,发现你喜欢做帮忙人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。

大二时,你要通业,你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好,学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧,重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识,你会发现,如果你是学社会学的,那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚,更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因(我们暂时不思考你有没有学,学没学好)。其实,在大学里,你只要掌握你要学的那个学科300个概念就能够了,那你就会对此有些自我的看法了。

大三时你要择业,在你喜欢的那个学科内再选取一个或几个的具体领域,然后深入学习一年。如,你选取了职业社会学和社会心理学,那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用,同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自我了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选取是对的,那你就能够找个相关企业去实习了,当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域,那你就要迁业,再重新来选取。如果你对社会学这个大领域不感兴趣,那你就要再回到理论的学习发掘中了,如果只是你不喜欢社会心理学,那你能够在通业这个步骤再来选取,就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。

大四时,你要试业,就是真正的实习了,有直接的公司和工作,那你就去自荐做;如果没有,那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中,就是要提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充你所欠缺的知识与潜力,还有操作性的技能,最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,最好和这个公司的员工有联系,你能够方便的明白公司动态。而这个实习就是你的工作经验了,那当你要毕业时,你就能够应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

经过这个准备后,你是要知识有知识,要经验有经验,公司和工作都是你自我选的,你又怎样会不喜欢呢?至于公司、工作有多大发展,那就要看你的眼光了。你想想,你为目标公司准备了两年,为就业准备了四年,你又在一个领域内主动学习了三年,那你的工作还用愁吗?你充实而又准备的四年带给你的是:你抢在毕业之前把就业问题给解决了!并且是你自我解决的!

此刻,大学生就业还那么难吗?

大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。

误区一:急功近利。机电专业的__今年刚上大一,因为父母期望自我以后能够上研究生,所以放暑假期间每一天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不思考,社会活动也不想参加,怕影响学习。

白玲认为,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,首先__的目标不是出自自我的意愿,这与__年龄小、决定潜力不强有关,但到了大三或大四,有了自我的主见再想转向就会为时已晚,即使以考研为目的也不就应一条腿走路,毕竟早晚要就业,如果不增加自我综合素质、适应社会的潜力以及交际潜力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就能够帮忙自我找工作。其实,经验的获取是需要一段时间、反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎样都由自我安排?大学如果像高中那样有教师来管就好了!

有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由教师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,那里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样,也是一种学校,可是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们用心主动学习知识,研究学问,进而培养自我分析问题、解决问题的潜力。在大学里,当然有教师的引导、授课,并且这一点是十分重要的。但就学生学习提高而言,主要是要靠自我,靠自我去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。

德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自我命运的人。他们有选取地去听课、聆听不一样的看法、事实和推荐,为的是自我将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自我订下学习目标、善于开动脑筋,并且明白工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都能够感受到自我被召唤成为最伟大的人。”

由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自我来规划自我的大学生活。再也不能依靠于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自我管”。

“自我管”,体此刻各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自我的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自我在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识务必要学好,但同时要结合自我的状况选修其它课程,广泛吸纳知识。并且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。这是经验之谈,也是有益启示。学子们不妨效而学之。

大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。所以,切实规划好自我的大学生活,十分紧迫而必要。大学生们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献.

大学生就业为什么这么难?这是好多大学生的感慨!

大学生就业难在哪里呢?大学生就业是要与具体企业联系在一齐的,而大学生的工作也是在具体岗位上的,而企业招聘的原则就是招聘能够胜任这个岗位的人,而大学生在应聘企业时很多没有掌握胜任这个原则,具体的说就是没有知己与知彼。知己表现为许多大学生不明白自我能够做什么?喜欢做什么?想做什么?知彼就是不明白这个企业的文化、业务、岗位适不适合自我,甚至都不明白这个岗位的工作资料,就盲目的去应聘。

其实,大学生的就业是要与其大学学业联系在一齐的。表面上大学生的就业是在大四时解决的,其实大四只是大学的一个收获时期,大学的学业是与大学的就业整体的联系在一齐的,大学生的就业问题不单是大四的问题。是你整个大学都要面临的问题,只可是在时间上是大四时离的比较近而已。换句话说,是你在大四以前的行为决定了你大四时所面临的境况。大四的成功不单是你大四时的成功,而大四时的失败就是你大四以前所积累的,是你大四以前所决定的了。所以,我们在谈大学生的就业问题时,要把大学四年作为一个整体去看,而大学本身也是一脉相承的。

有了这种意识后,你就会意识到就业其实与整个大学都是一样近的。无论是大一还是大四,与就业都是等距离的。这样就不会出现大四以前打发大学时光,大四时才去谋求工作的状况。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇八

生活中我们应该学会感恩,感激祖国给了我们和平,感激父母给了我们生命,感激他人给了我们帮助......生活中需要感恩的事情实在很多,常怀一颗感恩的心,才能体会到人生的幸福。

遵守时间。

守时是最大的礼貌,也是一个人善于管理时间的印证。如果连时间不能有效管理,成功也是一纸空谈。

专注于工作。

专注于工作,不仅仅是为了对老板有个交代,更重要的一点,专注于工作是一种使命,是一个职业人应具备的职业道德。一个人可以不进取,但不能不敬业。

多用“我们”这个词。

自私的人永远没有发展的空间。用“我们”代替“我”,可以缩短你和大家的心理距离,促进彼此之间的感情交流。

不找任何借口。

再妙的借口对于事情本身也没有丝毫的用处,

资料。

许多人生中的失败,就是因为那些一直麻醉我们的借口。

不要为小事发愁。

人活在世上只有短短几十年,却浪费了很多时间,去发愁一些一年之内就会忘了的小事。豁达地忘却琐事,集中注意力于大局,才可能获得最后的胜利。

原谅他人的过错。

水至清则无鱼,人至察则无友。要允许他人犯错误,允许别人存在缺陷和不足。

不谈论隐私。

喋喋不休的危害无须多言,但说假话。

切忌喋喋不休。

要善于倾听,或者学着保持沉默。在所有阻碍家庭幸福、毁灭爱情以及葬送友谊的`因素中,喋喋不休是最致命的一条。

留有余地。

任何时候都要留有余地。给他人留点余地,给缺憾留余地,实际上都是给自己留有余地。

不要太自负。

人不可无傲骨,但不能有太多的傲气。法国作家巴尔扎克说:“自满、自高自大和轻信,这是人生的三大暗礁。”所以,自满、自傲、自负都是成功的绊脚石。一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值越小。

不陷入忧虑的沼泽地。

“人生不如意事,十有八九”,忧虑在所难免。但我们切不可沉溺于忧虑的泥潭中不能自拔,而应尽快调整心态和情绪,采取积极的行动来改变已遭到改变的生活。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇九

是指通过对工作任务的整体分析,制定周密的工作计划,恰当合理地配置与整合资源,以实现组织的发展目标。 具体而言,统筹规划包括以下的要素:

整体规划 能够基于组织战略、具体工作以及相应的目标要求,对内外部资源进行全盘考虑,理清内外部利益相关方的关系。

预见问题 能够采取针对性的预防措施,为可能出现的突发事件准备对策预案,将意外事件带来的影响最小化。

制定计划 制订系统全面、弹性可调、切实可行的工作方案,将目标转化成可执行的具体完成标准,并做出相应的时间安排。

轻重缓急 根据事务的重要性和紧迫程度,对现有资源进行优化和统筹配置,优先处理重要紧急的.工作,确保要事急事第一。

二、如何提升你的统筹规划能力

统筹规划的本质是实现资源配置最优化,即尽可能在合理优化资源的前提下,努力争取获得在允许范围内的最佳效益。在实际工作中提高统筹规划能力,可以尝试采用这样的一些方式进行。

首先,工作中的统筹规划一般会涉及计划、方案的构思和制作,以及人际关系、组织关系、供求关系、配合关系等协调以及各种资源的合理配置,这需要形成框架结构的思考方式,这对于工作经验相对不丰富的员工来说非常重要。

其次,在头脑里面要对所做的事情有一个大致的轮廓框架。比如,今天都有哪些文件需要在什么时候汇报上级?哪些资料是需要准备就绪并与客户确定工作流程?有多少个电话需要沟通确认?等等,分别需要多少时间,还有多少由自己个人支配的时间?事务繁多忙乱,不是因为工作太多,而是因为没有把握好工作重点、工作目标不明确。对工作中的各项事务按照紧迫性、重要性区分优先等级,在各项任务上合理分配时间资源,进而有计划、有步骤地安排工作进程。

最后,加强平时的训练是提高应对统筹规划能力。可以设置相应的情景,联系自身、他人工作生活的实际,把虚拟的任务当作工作实际去思考、去操作,详尽考虑可能面对的问题及对应的解决方案。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十

接着跳到南方某信托投资公司从事文职工作一年,由于公司倒闭,现闲在广州,对未来职业生涯有点迷茫请帮我出出主意规划一下今后的职业生涯,目标就是尽快挖到第一桶金,赚够20万元。

kk【众人解答】。

kk周力军:深圳商贸集团经济学博士。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十一

1、“没有挂科的大学生活是不完整的”这句话是错的,挂科了你这一年就无缘奖学金、无缘入党等一些评优评先的活动了。

2、“高中很辛苦,大学就轻松了”,无数的高三学子都被老师这样激励,相对而言,大学的确比高中轻松一点,但是需要考虑的事情已经承受的压力就更多了。

3、“大学就可以谈甜甜的恋爱啦!”大学可以谈恋爱,但恋爱未必是甜甜的,大家要学会保护好自己!

4、“大学课会很少,一天就三四节课”,的确如此,但是大学的一节课是两个小时,四节课下来一天就没了,有时候还会安排在课外时间进行做实验。

5、“可以学感兴趣的东西,社团活动很有趣”,可以培养自己的兴趣,但是一定要以专业课学习为主,即使加入社团或者参加社团活动也一定要能锻炼自己,否则毫无意义。

6、“大学是骑着自行车骑很长时间都看不完的那种学校”,事实告诉我,很多大学都没那么大,除了很不错的学校,基本在学校步行就可以满足日常生活。

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如何规划自己的人生(实用18篇)篇十二

刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但当大学的生活没有我们幻想的那么美好时,很多人产生了厌倦的情绪。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平,锻炼自己各方面的能力,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的'一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二是整个大学的积累期,在大二时,应该丰富自己的专业知识,提高自己的专业素质,并为大三奠基础。同时,大二是一个考虑自己未来的时期,这时我们应该选择考研还是选择工作。这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。

进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话、对外汉语等方面的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

每个人都向往大学生活。大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里,人的世界观、人生观、价值观都会得到确立,并将影响其以后的生活。大学四年时光看似漫长实则非常短暂,我们不能增加时间的长度,但是能拓展它的宽度。在这四年的时间里,进步或是堕落就在一念之间。能否真正的利用好自己的时间,使自己能够有一个质的突破,关键是在于个人对待这四年的态度。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十三

很多人是经历了多个工作的洗礼才知道自己到底喜欢什么、适合什么。而且对于大部分人来讲,工作几年以后形成的职业兴趣才有一定的稳定性。这个兴趣的形成,也许和大学期间的专业有关,也许全无瓜葛,更多的兴趣是在求职、工作的过程中发掘和体验出来的。

专业=优势?

北科大的一位硕士毕业生,学的专业是金属材料,却被某上市公司人力资源部录取。原因有两条:一是她在校七年,年年都被选为班委和学生会干部;面试中又表现出良好的人际沟通能力和明显的社会型特征,符合做人力资源工作的素质和要求。二是金属材料专业虽然和人力资源不“搭界”。但却和这家赏识公司的主导产品专业方向是一致。这家企业认为:要想在我们这样的企业做好人力资源工作,首先必须是我们企业的主导产品和主营业务的内行。

一位在某房地产公司做了四年招聘和培训工作的hr专员,“跳槽”到另一家房地产公司做招聘经理,在七八位应聘者中脱颖而出,最终被高薪录取。当笔者采访用人单位时,该公司面试官回答:“我们录取他的原因,不是因为他做了四年招聘,二是因为他在房地产公司做了四年。”

有一年,笔者在国展中心招聘会上为自己所在的单位招聘总裁秘书,应聘者络绎不绝。六七位眉清目秀、体态优雅的女大学生来到笔者的展台前应聘。结果简历一看、大惑不解,简历上赫然写着毕业院校——“北京电影学院”,所学专业——“导演专业”。笔者问到:“你们应聘什么岗位?”答:“贵公司的总裁秘书呀。”又问:“你们为什么不去应聘做导演?”几位女大学生笑答:“就我们几个刚毕业的学生,谁敢拿本子让我们导演啊?”笔者更为不解,再问:“那当初你们为什么报这个专业呢?”几个女孩儿天真的说:“跟风呗!”看着她们那纯洁的笑脸,笔者心里一阵苦涩:单纯啊,单纯到连自己喜欢什么都不知道!

以上几个案例告诉我们,在校所学专业不一定是用人单位录用你时考虑的`首要因素。同时还告诉我们,专业与职业没有必然的因果关系。如果当初选专业时,并非兴趣使然,而是因某种原因迫不得已,在这种情况下若还坚持按专业择业,将来事业未必成功。有一次,我在从石家庄返京的火车上,偶遇人民大学一位研究清史的博士,我问她:“毕业后打算干什么?”她说:“学这么偏的一门学科,能干什么呀!”她说这话时一脸的无奈。

综上所述,专业不等于优势(起码不完全等于优势),专业不等于兴趣(起码有些人所选的专业并非兴趣所在),专业不一定是职业的必备前提。选职业,某种程度上说,很多人是经过了多个工作的洗礼才知道自己到底喜欢什么,适合什么。而且对于大部分来讲,工作几年以后形成的职业兴趣才有一定的稳定性。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十四

中国出国留学的队伍中申请硕士阶段的学生比例为最多,而作为最受中国学生喜爱的留学国家来说,澳洲拥有着享誉世界的一流名校及教育水准,对于临近毕业的大学生们来说,如何规划自己的未来是这一年中需要极为重视的一件事情。

国内大学毕业的时间及澳洲大学开学的时间都是七月份,这样也就存在了一个时间差的问题,大四学生如何能够成功的申请到澳洲的硕士课程是需要做出很多准备的。

首先是申请学生的雅思成绩要达到澳洲大学的标准。如果想要赶上7月份开课的话需要雅思成绩达到学校直接入读主课语言的要求,在澳洲学校的商科或者工科一般专业要求雅思为6.5分,单科不低于6.0,当然不排除有个别的专业,例如医学及法律的要求在7分或7.5分。

第二个条件是要尽早的申请录取通知书。大四的学生一般可以在大三的时候申请到学校的录取通知书,这样学校会在一至两个月内处理好学生的申请,并且发回给学生有条件的'录取通知书。在这些条件中一般包括国内学校的本科毕业证,学士学位证。而且还要有大学8个学期完整的成绩单,包括毕业论文,最后英语要达到澳洲院校的语言要求。

第三件需要做的事情是有了雅思成绩跟录取通知书之后,就要开始提前准备递交签证。针对学生取得毕业证书的时间、雅思成绩的情况及澳洲各个大学的要求等不同情况来选择普通签证和电子签证。如果是普通签证的话一般在2—3月份开始办理,但是如果是电子签证话则可以在3—4月份办理,但是一定要在办理之前雅思成绩已经达到了主课的要求。

虽然这些申请的程序看起来是比较简单的,但是还要提醒学生注意的是,申请澳洲一流的顶尖名校是需要学生付出很多心血的。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十五

职业生涯规划是指引个人职业发展的指南针,是个人发展的战略规划。以下这篇“怎样做好自己的职业生涯规划”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

职业生涯规划技巧。

首先我们来认识一下职业生涯规划,所谓职业生涯规划,是指一个人对进入社会所从事的职业及发展的科学设计和事前构想,它包括确认职业目标、选择职业类别、规划职业的发展阶段等内容。

职业生涯规划是人生事业发展的前置性工作、计划性工作,是在对社会环境进行评估、结合自身条件的基础上,制订出的个人发展战略。正如企业要生存、要发展,首先要制订企业发展战略一样,个人也要首先制订自己的个人发展战略,即职业生涯规划。

在竞争激烈的社会,缺乏职业生涯规划、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科学性、计划性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正确的走人生路呢,他也会在职业规划的道路上犹如一只迷失方向的羔羊,时刻都没有一个充分的定位和规划。在职场竞争中,没有计划和目标的求职者往往缺乏市场竞争能力。

因此,每一个人,应当正确分析,科学计划,做好自己的职业生涯规划。还不知职业生涯规划为何物的人必须补上这一课,这既是竞争的需要,也是求职者对自己未来负责的基本表现。可以说,职业生涯规划是指引个人职业发展的指南针,是个人发展的战略规划。

在开始进行职业生涯规划之前,你必须要确定一个方向,明白自己要选择或接受什么样的工作,然后为这个工作制订一个详细的个人职业发展计划,沿着这个计划循序渐进。

对此,本文关于如何做好职业生涯的规划,总结了下面几点:

1、你必须要清楚什么样的工作可以实现你的价值。

2、在未来的职业生涯之中你该怎样实现你的个人价值。

3、你要选择什么样的公司才能实现你的个人价值。

4、为了实现你的个人价值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即该怎样对自己进行正确的定位。

职场职业规划的调整。

注重心态的及时调整。

刚步入职场,有一个过渡期,毕竟学校和企业是完全不同的经济团体,学生身份和职员身份也有着很大的区别,所以如何做好厉练,改变心态在这个阶段十分重要,建议职场新人应重点把握好以下两种态度:

1、坚持合作的心态。

职场是一个集合体,组织的绩效高低,取决于合力的方向与大小,只有合力最大化,组织的绩效才会最高。

而一个组织合力的大小,又取决于组织的人员的合作能力,所以作为组织的一员,合作的心态不可或缺。一个组织的人员如果都在打自各自的如意算盘,试想,结果如何?团队没有战斗力,组织业绩低下,全然一盘散沙。所以无论何时何地,合作的心态都是职场的必须具备具影响深远的。

观现阶段很多刚毕业的学生,上进心是有,但往往很多不是由于心高气傲,放不下架子,看不起低学历的职场前辈,就是因为固步自封,不愿意和同事合作或更多的交流沟通,很多东西都是凭着个人的苦思冥想来完成。当然独立自主性我们要提倡,但我们更要注重团队的力量,正如《众人划浆开大船》所唱一样:一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。所以希望职场的新人,更多的能畅开心扉,以合作开放的心态面对职场的每一天,也只有这样,坚信你的成长才是更快更迅速的。

2、坚持学习的心态。

学生的天职是学习,刚步入职场,要学的社会知识是很多的,也很容易让初入职场的人眼花乱,失去方向。

所以,从与工作有关的信息、知识着手,要求新人必需保持旺盛的学习力,毕竟社会才是一所真正的大学,从步入社会起开始学到的东西是受益一生的,也是比书本上的理论更有实际价值的。

不妨想一想,当今社会,为什么很多低学历的人在做老板,而高学历的在为老板打工。原因很简单,老板们除了机遇外,他们更拥有丰富的社会实践经验,这是很多有高深理论的人望尘莫及的。所以向不同层次的人学习应是这一阶段的重心,而且要善于不耻下问。

职业方向的定型。

现阶段很多刚步入职场的新人,很多还是缺少职业方向规划,所以我想这大概也是很多职场新人频繁更换环境及职业的重要原因。

当然从面试考官的角度,我招聘一个人,希望稳定是其一,毕竟培养一个人需要花费很多心血,而且稳定也才能真正学到东西,另一方面我们也需要新人的主动性和明确的方向感,否则这样的人不培养也罢。

从稳定的角度来讲,规划方向是前提,指望新人要在某个职位一定干多少年,这其实也不现实。我所指的稳定,其实是相对的稳定,即新人一定要在自己的职业方向及规划确定后,一定要先在个人认同的环境下去适应并融入,只有这种稳定,才能真正学到东西,才能真正成长的更快速。大家可用身边的人和事进行对比,同一学校同一专业的学生,毕业后的情况为什么会在几年内大相径庭,其实这种职业的诀择和稳定是至关重要的。

其一,规划做好了,个人的方向和目标确定了,学习和进取的动力会更足。其次减少了另择职业及从头再来的时间浪费,因为这个时间差也可能导致你与别人的差距拉大了。还有一点就是在不断的择业过程中,会令到个人的信心及进取心减弱,更有甚,有些人会有怀才不遇的感觉,因而会近而抱怨社会、甚至引发极端行为的发生。

沿着既定的方向前进,这是很多人所期望的,但随着社会环境、职场环境、个人价值观的改变,都会出现迷茫期及调整期,所以在这里也把个人的一些想法提出来,我认为,工作环境可以改变,但个人的职业信仰与职业忠诚度一定不能变,否则频繁的更换工种,除了知识结构要不断更新外,择业、就业的压力也会变大,毕竟现代企业的节奏更快,对人员的招聘选拔更侧重于能快速上手并为企业创造效益的经验人士。

所以选定的职业类型,我们要坚持个人的选择,除非是通过努力后,感觉实在无法有质的提升可以另当别论,切忌职业选择如猴子掰玉米,到头颗粒无收,也浪费了大好年华。

职场知识结构的调整。

由于从专注到专业还有一段很长的路要走,想成为一个领域的专家,良好的知识结构是必不可少,否则,思维和处理问题的角度会受到很大的制约。

举例来说:你是一位人力资源从业者,要想成为这个领域的专家,专业的人力资源理论知识及常用的劳动法律知识的掌握这其实只是最基本的,你还需更多的了解财务方面知识,生产现场方面的管理知识、营销方面的知识,组织管理知识,其它方面,只有这样你才能在职场中获得不断蜕变,才能确保与各个部门的沟通及管理畅通有序,尽管我们不需要干预各个部门的管理,但如何建立及提升人力资源管理在企业服务中的地位和作用,这些知识的掌握和运用却显得极其重要,否则服务和驾驭只能是空谈。

同样,职场的其它职位和领域也是十分重要。比如做销售工作,除了需要销售方面的知褒结构外,还需完善在心理学、成本管理以及仓储、产品管控、产品规划控制等方面的知识,否则,也可能会由于你的知识结构不健全,不专业,而很难为客户提供更优质,更专业、更列具个人独特魅力、更具价值的服务。

在进入职场之前,一份好的职业计划书,能让自己很好的了解自己,也能让自己找到更合适的职场道路。在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器,只有你目标够清晰,在找工作时,才会更有针对性;只有你的职业规划够清晰,hr在面试你时,才能更好的考核你。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十六

迈入大学,登上了人生全新的大舞台,要下做一次完美的演出,赢得满堂喝彩,必须经过幕后扎实的训练,艰苦的奋斗,有条不紊的规划好每天的生活,每周、每月、每学期甚至每年的奋斗目标,等着那份耀眼的聚光灯打在自己身上,那么我们的大学生活是成功的,我们的人生道路将更加宽广、明亮。

刚步入大学,大一的生活显得忙乱而无助,因此我们必须尽快适应新的生活环境,认识自己,不断弥补自己的不足之处,抓好基础课的学习。首先,要正确看待自己的学校与专业,摆正心态;其次,要很快适应大学老师的教学方法,找到自己的学习方法;然后,我们要利用大学一切可利用的资源,提高自身修养与素质,积极参加学校、学院、班级举行的各种活动,从中扩大自己的交际范围,提高交际能力。最后,一定在学习上有所成就,争取拿到奖学金,在工作上,至少也不能受到批评,做一个积极分子,做好自己在编辑部的工作。

对于大二学习、生活的安排,我一定本着刻苦、认真、严谨的学习态度,注重自己职业兴趣、爱好的培养,不能自精神上对大学产生麻木,养成懒散的学习习惯。

大三是学习专业知识的关键时期,一定要注意专业理论知识的学习与实践相结合,为将来的创业做好基础。此外,积极参加各种资格认证的`考试,应用、计算机等级证书必须拿到,因为在这个知识经济的时代,竞争激烈,要想在将来的工作岗位上有所作,证书上必不可少的。

大四是由学校与社会转折的重要阶段,要认真规划、完善自己的职业定向,认真地完成最后的学习任务,抓好最后的学习时光,对自己的不足之处进一步完善与充实,尽快适应社会工作岗位的需求,开始人生辉煌的历程,买好职业生涯的第一步。

大学是多少人青睐、向往的一块圣地,它孕育着无穷的知识与力量,培养成一批又一批理想的社会人才。但是要在大学里变得颓废、堕落也是很容易的,因此我们要时常保持一种激情高昂的心态,时时刻刻思考,思考自己的一言一行,一举一动。正确对待学习,对待成绩,对待友情,对待爱情,在大学这本无字的大书里,学会怎样做人,怎样处事,这是大学真正教会我们的。

立志做大事,必须从小事做起,每天要做的是必须明确,坚持每天晚上对自己一天的得与失进行反思,计划明天的事,做事干净利落。

在学习上,上课认真思考,一定要做到思想不开小差,可后主动自主完成作业,巩固、预习所学内容。在英语课上积极配合好老师,有信心、有勇气。在生活中,以诚待人,为人正直,与班里同学、室友友好相处,宽容是最好的交友秘诀,学会关心照顾他人,努力克服自己性格上的不足,争取自己极大限度的受别人的欢迎。

人生给了我一次再升华的机会,我就要好好的珍惜,争取上好每一节课,做好每一件事,在大四的毕业之际,会为自己的大学历程,将会是硕果累累。此时,心中是脉脉的欣慰,父母的脸上是幸福的皱纹,我将以最完美的自我展现给社会我的一技之长,那么我的人生是最充实、最幸福的。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十七

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

在这个人才济济的社会,竞争成为一种进步的工具,竞争是一种淘汰平庸者的战斗。真正的赢家是属于那些凡事都做得完美的人。每时每刻我们都要意识到危机,通过各种途径的学习来强化自己的生存本领,强化自己的竞争意识。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

未来,应该掌握在自己手中。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的.大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

1、自我兴趣爱好盘点。

1爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游。

2喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》。

3喜欢的歌曲:《youraisemeup》、《蜗牛》。

4心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、shel。

5信奉教条:做最好的自己。

2、自我优势优点盘点。

1具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

2务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

3与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

4做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点。

信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析:

1我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

2相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等。

3我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

4我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

5我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

6小结:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

1、家庭环境:

我出生在一个普通的家庭,经济状况一般,父母希望我毕业后能找到一份比较好的工作。

2、社会一般环境:

3、会计特殊环境:

“热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。由于中国的会计电算化发展较晚,知识大部分源于国外,与发达国家相比,尚存在差距,值得我们总结深思。这些差距主要表现在如下几个方面:理论研究的滞后性、方法论研究的滞后性、会计值息系统模型规范研究的滞后性、“it”技术应用的滞后性、会计教学体系和教学手段改革的滞后性。

1、职业定位:

中级会计师,白领,财务总监。

2、职业发展路线:

出纳——边工作边学习国内企业或者外资企业的会计师或者财务管理人员。

虽然是学会计专业的,但是会计和财管是紧密相连的,所以要做一名优秀的会计师也要努力学好财务管理,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

1、毕业前充分学好会计知识和会计电算化。

2、毕业后3年内从事并熟悉这个行业。

3、毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师。

大二:

争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。争取在大二的小学期时间段左右过英语六级。

大三:

争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识。而不仅仅局限于学校所教授。考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。大四:

争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习。

中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

如何规划自己的人生(实用18篇)篇十八

有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,简单的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,能够光明正大的游玩,能够自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时光多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格构成和完善的过程。当然,在大学里你也能够选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,留下的是四年的苍白。而我,期望四年以后我能够很满意的对自我说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生用心而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自我。其次要用心向党组织靠拢,加强社会生活潜力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名用心进取。乐观向上的大学生!

一年级:学好基础课,融入学校环境。

1、要适应主角的转变,确定新的学习目标。

2、要熟悉校园环境,提高人迹交往潜力。

3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的潜力。

4、要了解自我未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。

5、用心学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,透过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网。

二年级:学好专业课,提高个人潜力。

1、要了解自我的需要和爱好,确定自我的人生观,世界观,价值观。

2、要透过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作潜力和受挫潜力。

4、要用心参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。

5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。

三年级:加强专业学习,为就业作好准备。

1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业状况,学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成状况做出决定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

四年级:作好冲刺准备,打拼完美未来。

1、要顺利完成学业,有机会则考研。

2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解,锻炼独立解决问题的潜力和创造性。

4、要强化求职技巧,练习面试训练,用心参加招聘活动,为成功就业打造基础。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

文档为doc格式。

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