青春是交友的时期，我们应该结交优秀的朋友，相互鼓励和成长。青春是充满故事的时代，以下是一些青春故事的摘录，让我们一起品味这些感人的瞬间。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇一
青春是夜晚的四盏灯。虽然很小，却照亮了我青春的整个舞台。
——铭文。
从前，我们默默放下长长的马尾辫，把它变成小巧玲珑的短发；从前，下课后我们不再在操场上玩，而是坐在课桌上拼命写；从前我们见面的时候，不再开几个有意义的玩笑，而是兴致勃勃的讨论昨天的函数题怎么做。
是的，现在，我们终于到了曾经梦寐以求的年纪，已经是九年级的大哥哥大姐姐了。但是随着年龄的增长，压力也越来越大。
我还记得，那是一个灯火通明的夜晚，m-girls点着四盏微弱的灯，静静地躺在他的床上。我面前有一摞作业本，有时候还有一本课本，我随手带着。
自然，我也是其中之一。因为九年级的学业紧张，当我晚上睡不着的时候，“好好睡一夜值一千块钱”这个概念在我们的脑海里前所未有的清晰。与其躺在床上聊天浪费时间，不如好好奋斗。
然后，就是这个亮着灯的白夜。
“哎，你们谁带语文书来了，借给我。”
“各位，你们的英语单词都背下来了吗？我真的看不懂他们！”
……。
这些简单而温暖的话语，每天都会在我耳边响起，这是一个安静的夜晚最美的旋律。
“呼，我先睡了！”
“我也睡了。晚安！”
这时，亮着的灯会一个个熄灭。我也放下笔，收拾好，夜里最后一盏灯熄灭了。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇二
六月是什么？以前，我会说，六月是炎炎夏日的号角，是丰富的暑假生活的预告；现在，我会说，六月是莘莘学子们的放手一搏，是走向丰富生活的始班车。
蝉鸣是夏日生活的合奏乐，那一段频率总能带人回到寂静而和谐的故乡之夜，回到无忧无虑的童年时光，六月则是夏蝉的指挥官；蜻蜓是夏日的舞蹈家，六月是他的舞台，他轻灵的在碧波之上飞舞盘旋，时而使绿波荡起层层涟漪；那一抹粉面佳人般的桃色荷花，更是六月的幕景，这样多彩的六月无疑是美的艺术。也唯有这样的六月，才经得住那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的绝句与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的咏叹。
在如此闲适的六月，却也上演着另一幕截然相反的剧情。对于学子们而言，他们在舞台上进行着智力的比拼，体力的角逐，六月是他们收获的季节。尤其是高考，更是一场破釜沉舟般的激烈的竞争；对于毕业生而言，六月是一个充满美好而又不失悲伤的季节。他们既有对自己未来的憧憬，又有与朋友别离的哀伤。六月的泪水多与雨水，六月的笑声响彻晴空。
对六月说一声“你好”，是我们对六月的景，六月的人，六月的一切所包含的期待与祝福！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇三
我们的青春就像沙滩上的串串脚印，最终会被风和海浪抚平。青春对于每个人来说不是最好的时期吗？青春的赛道上，跑的最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永远站在上面更是不可能的，你不可能一辈子在家人的身边。时光的裁判员会把你赶下去，因为后面还有一群青春男孩，你的青春该止步了。
青春是美好的，但谁的青春不迷茫。青春像雨林一样惊险刺激，送娇气的孩子去体验风浪的日子，渡他去成长。
青春如歌，我们的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，无论这首歌长短，他都有他本身的价值。普通人的身体与否，心理也罢，都是脆弱的，但谁又曾告诉你你就是一个普通人？青春是值得的，生命亦是值得。你会发光，你一直都在发光，因为你就是一道光！只是他们一直戴着一副有色眼镜，不愿承认罢了。青春是最美好的时光，就趁他还在，去大胆的、放肆的发挥你的想象力，去创造他，实现它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本书中如果连主人公都没有属于自己的戏份，那这本书就没有必要发行。你不去，谁会去；你不去，谁还替你去！
没有任何事可以在世上永存，历史会慢慢冲淡一切，未来会将它抹杀。就像人们永远知道有一束光在黑暗中普照大地，但却没有人知道它到底是那一束。"一年之计在于春，一日之计在于晨"青春时的我们像东方的朝阳，散发无限辉煌。不好好品味，明日的朝阳便已今非昔比。是下一代了，没有一个人可以回去昨天太阳也不再是昨日的太阳了。
且行且珍惜这份美好的时光。我们眼前的一切都是过去，是大脑为我们做的最后挽留。
青春易逝，我们挽留不住过去，但可以向往未来。不能在这段时光留下遗憾。大不了痛痛快快的干一场，没人知道原来你就是盖世英雄！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇四
青春对于每个人来说都是五彩缤纷的，它充满着春的活力满满。我追求青春的完美，希望它能给自己留下一丝甜蜜的微笑。我梦想自己能成为一颗璀璨的星辰点缀着银河，请让我们握住手中的彩笔，描绘出自己多姿多彩的青春。
青春人生只有一次，人的幸福，人的价值将由它决定。当它对你迎来，朝气将会取代稚气；当它对你微笑，便能由你决定自己的命运。
昔日的回眸，如诗如画，投入你那青春时柔情似水的微笑，激扬起我们刻骨铭心的热情彼此奔腾着青春的脚步。青春，是一个闪光的字眼。但并非每个人的青春都是闪光的，为事业奋斗向上的人，则默然无光。开阔青春的沃野，未来定会属于我们。
我们带着朦胧，带着许些幻想，我们闯进少男少女的天堂——青春。这是这样的色彩？红色代表青春的激情，黄色代表明朗的笑容，蓝色是莫名的淡淡思绪，绿色是对生命的憧憬。青春，是五彩缤纷的季节，是一首欢乐的曲子，是一杯沉郁的美酒，是一个让成年人忍不住频频回首的岁月，是一个让儿童羡慕的时光，是一个让我们自豪担忧不敢怠慢的人生最高点！
我年轻，我不怕嚣张，不怕轻狂，因为我有一颗炙热的心，一颗燃烧青春烈火的心；我年轻，我不怕年老，不怕伤痛，因为我有一个健康的身体。我会在自己的青春时期，写下自己医生中最美丽的一页，最美丽的奇迹。
青春绿地，我轻轻地走过，正如我悄悄的来，也许有些踉跄，也许有些蹒跚。是你填补我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，总在我有困难时，让我站起来；你是我的老师，教会了我一些人生哲学。你无声无息，无喜无悲，但你让我向人生的最终处走去。
十六岁，不悔的青春，不悔的朝阳.青春的叛逆，青春的嚣张，离不开十六岁的年华.朝阳的狂妄，朝阳的潇洒，比不上十六岁的光芒.十六岁是个奇迹，十六岁是一个阳光季节。
十六岁，人生最美好的年华；十六岁，多梦的季节，稚嫩的年；十六岁，无悔的青春，青春无悔。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇五
唐时风，商时雨，芳草又萋萋，烟雾又迷离。
古老的街道映入秦淮，那是怎样灯光灿烂的黄昏啊。有栀子散发着的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔边，那个低吟这后庭花的，弹着箜篌的女子也是如玉的年华吧。
秦淮河在歌声中荡漾。微风拂发，拂颈。蔚蓝的湖波中，几个泛着舟的小书童，在幽暗的光下，念着“所谓伊人，在水一方”。水边附着一层淡淡的烟雾，与月色相接连，一片迷蒙。只能听见欢快的笑声在水面掠过。
几百年后，秦淮依旧是秦淮，只是更显繁华。若羊齿的叶子再绿，年华再如玉，年轻的他们，微笑的面容也许依旧会在拥簇的人群中浮现，奏着动人的古相思曲。而今日的我们，也是这样如玉的年龄，我们努力的寻找着，追索着，执著着。在河畔我们悄然走过，看着河边的石板雕刻，古朴而典雅。走在河畔边，宛若在历史的长河中游走，最后一缕阳光恣意倾泻在历史的画卷上，于是天渐渐黯淡下来。彩色的霓虹在街角绽放。夜间的秦淮反不似日里的淡雅，繁华的潮水医用而来。母亲拉着孩子的手，孩子的目光却被那冰糖葫芦所吸引，嚷着要买一串儿。年轻的女孩穿着流行的牛仔裤，时尚的外套，耳中塞着耳机，手挽手地从一家店铺轻盈的飞入另一家。欢声，笑语，散入微风中，飘进一条又一条小巷。
走入一条小巷，雨后的芭蕉新绿万分，微风拂过，野蔷薇的馥香弥漫在小巷中，似乎与外界的繁华喧嚣隔绝。给人一种古朴的感觉，是否也过青春的笛声在这里奏响呢。
看那历史长河所记录的，无论是“商女尤唱后庭花”的悲凉，还是“朱雀桥边野草花”的物是人非；无论是帝都应天的霸气，还是南唐后主李煜的悲情；无论是太平天国的悲惨壮烈，还是孙中山民国的壮志豪情，南京始终是一个唱响着青春热血奏歌的一座古城。也正是这样的古城，以她的古朴和繁华字样的不同的音乐，或朴素谦卑，或活力张扬，奏响了一首首震撼这古城的青春之歌。
也正是这样，南京城在未来某一天，那个万众瞩目的日子，会奏出更加华丽绝美的青春之歌。那一天便是青奥会！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇六
我们在唱着青春的歌。
a是一座金字塔，是进取；b是两个连在一起的心，是友谊；c是未满的月牙，是缺憾；x是人生的交叉路口，是选择；f是一根拐杖，是帮扶；h是互相牵着的手，是真诚；w是崎岖的山路，是坎坷。青春是什么？是用这些字母谱成的一首青春赞歌！
墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。你若看见了最闪耀的那颗星，那定是我们的青春。
在初中，你才会感到时光匆匆。进入初三已经这么长时间，可是一不小心，又会向初二教学楼走去。帮别人写本子上的名字时，一不小心就会写成初二十四班，即使写完了那么几本，却也没人发觉。青春，一本仓促的书；青春，一条走了就无法回头的路。
我害怕失去，也害怕分离，尽管“天下没有不散的宴席”是亘古不变的真理。
即使借钱不还让我火冒三丈，哭泣时送来的安慰仍然让我感动；即使初三十八班很差，可我仍然舍不得这个班；即使每位老师都惩罚我们，可我仍然对老师们的认真心存感激。在我的小圈子里，有一个铅笔盒充当一个饭盒。下课时飞奔出去买来几包方便面，上课时趁老师不注意时偷吃，然后其中一个恶搞来一句“xxx，在干什么呢？”，吓的同伴一口全喷在对桌脸上。知道什么叫“有福同享，有难同当”吗？乃当一个男生没有方便面时，另一个男生把自己的倒一半在铁铅笔盒里，然后两个人一起偷吃，“嘎吱嘎吱”。这就是臭味儿相投吧！
我害怕，害怕毕业以后再也见不到这样的奇葩，多么有趣的青春啊！“神马才是青春？快乐的男孩儿一百分！神马才是青春？岁月偷不走单纯！”记忆拼凑不回昨天，珍惜时间；珍惜友谊；珍惜我们所拥有的一颦一笑，一分一秒；珍惜青春。
青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后，其实也没有什么了不起。如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点。
青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们慢慢长大。
我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，我们唱起了青春的赞歌！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇七
青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马，何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识，颉取智慧之果的黄金季节，是学有所成的关键时期。因此，我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，热爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才，让青春燃烧得更加灿烂。
理想，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想，许多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想，对于社会来说，是社会的发展目标;对于人生来说，是人生的奋斗目标，同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年，在建设美好社会的过程中，自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。
李大钊说过：“人生的目标在于发展自己的生命，可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行，他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁，、、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命，更小只有十六岁，他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想，断头流血在所不辞。理想是一盏明灯，没有理想的社会是黑暗的社会，没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。
如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。有人视金钱为万能，他的理想是追求更多的金钱，而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界，他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签，以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”，拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵，拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶，可年富力强的孔繁森两次赴藏，历时十载，为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑，正是我们学习的楷模。年青的朋友们，让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养，树立起你正确的人生理想，让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱，在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉个人主义的人生哲学，甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想，严格讲还不能称之为“理想”。因为，正确的个人理想，必须符合历史潮流和时代要求，必须具备现实基础和现实的可能性，以符合群众的根本利益作准绳，必须冷静、客观、全面地分析主客观条件，尽量做到从自己的实际基础出发，选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。
正确的理想树立后，在当今时代又应如何去实现呢?应当讲特区的青年是幸福的一代，因为我们没有战争的硝烟和恐怖，没有饥饿的侵袭与困忧，也没有经历人性的扭曲与催残。但是，在市场经济中青年人却有一种两难困窘。
一方面市场经济大潮裹腹而去，时而将我们抛上时代潮头，推向历史的前台。另一方面社会没给我们提供应有的适应能力，也就职于适当的心理承受力。青年人要发展要生存只有去竞争。然后，竞争是需要实力的，要在社会上立足，就必须有一定的真本领。所以我们面临的是市场经济所需要的真本事。一句话，是市场经济选择青年，青年适应市场经济。
有竞争就有输赢，人生事业有成功也有失败。我们正处在社会转折时期，目前的社会机制还没有造就青年人适应市场机制的心理承受力。中国青年和西方青年不同，我们从小都是温暖之乡长大，没有经过风和雨，一遇到挫折和失败，就措手不及，眼前一片黑暗。在困难和挫折面前我们应该如何办?正确的态度是坚韧顽强、不屈不饶，同时又耐心、冷静、始终坚持科学的、实事求是的精神。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族，自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破斧沉舟”;赴难则“壮士一去不复返”;创业则“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”;治学则“朝闻道，久死可矣”，都体现出可贵的民族性格。
我们所遇到的困难与挫折又算什么?“大丈夫头可断而志不夺”。我们要保持这种可贵的民族性格，永远发扬这种崇高的民族精神，不断抛弃阻碍前进的错误思潮，循着正确的方向脚踏实地前进，一步步实现自己的理想。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇八
那小精灵身着黄褐色的连衣裙，在风的旋律下摇曳着它幽柔的身姿，它散发的香味弥漫在这深秋之中，桂花让我对青春有了最初的认识。
儿时，邻居家的桂花树是我童年美好的期望，尤其是秋天，甜美的桂花糕让我魂牵梦萦，每到邻居家，老爷爷用他阔大的手抚摸着我，和蔼地说：“小馋猫，又是想吃桂花糕吗？”说完便从身后拿出一个盒子，我欣喜地捧着盒子急忙打开盒子，一股沁人心脾的香气，那柔软的桂花糕在嘴间化开，老爷爷依旧是和蔼地望着我，这个冷清的屋子也多了些快乐。
如今我又看到这桂花，已不再是期待，被学习压力折磨的我渐渐失去那青少年独有的朝气，面对学校的各种活动也是视而不见，也许那次对话是我的转折点吧，在大家的强烈要求下，我参加了一次绘画比赛，本以为轻松应对就行，哪知连这种程度都做不到了，在家苦思的我看到桌前的木盒子，是老爷爷的每次给我装桂花糕的盒子，像是知道了什么，便立即去老家。
乡村特有的气息那种清新，还有就是那阵阵桂花香了，来到家的小道便有一位老人正坐在那里，时不时抬头望着那群花精灵，我轻轻地拍击他的肩膀，他似从梦中惊醒，依旧是那和蔼的双眼，我跟他聊了许多关于自己现在生活的一些不愉快，他耐心地听着我的抱怨，因为对我来说生活的许多已经是一种折磨，他笑了笑，不急不忙地说：“你要正确的看待生活给你的一切，上天对每个人都是公平的，每个人都在成长中遇到挫折，那是磨炼，要勇敢的面对而不是抱怨，去浪费自己珍贵的花季。”说罢，他便绘声绘色地讲着他过去的故事，那深邃的眼神向别人诉说着青春永在，他的神采奕奕让我觉得我在和一位大哥哥讲话朝气蓬勃又不失沉着冷静，也许，我一直不能画出好的作品是因为我的抱怨吧，起身走到院里，用我最好的态度来歌颂我的青春，用最好的态度来弥补自己的空缺，用最好的态度来面对未来，这幅画是我最好的作品。
那花边微微的枯萎，是我对青春的忽视，一滴滴露水从中滑落，是我的后悔与痛苦，花旁的新芽破土而出，那是我重新开始的未来。
小精灵身着亮黄色的连衣裙，不在跟随风的旋律，而是萦绕在我的身旁，歌颂着青春。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇九
朦朦胧胧的时光像一首悠长的歌，凉意从无知与陌生交错的童年中被拉出。手指流逝的岁月里，我踏上了青春。
我们如花的时代只是自然的创造，不是资本；断章取义的华而不实的展示只是幼稚，并不美好；野马狂野堕落，知识偏执，不洒脱。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像冉冉升起的太阳，充满活力和希望，愿意为光和热无私奉献。
青春是绿色的。像一根青竹，像一片空旷的平原，充满了无限的生机和活力。
青春是白的。它像雪花一样白，像一张白纸，像写下的文字，像最美的图画。
青春是无色的。像天气一样变幻莫测，如果纵容她，只会后悔一辈子；如果你骑它，你将乘风破浪。
青春是我们生命中最美的风景。有些景观是为了自我展示而存在的，比如峡谷、巨浪；有些风景是忧郁的，比如落叶，夕阳；有些风景充满了危险和挑战，比如悬崖和深渊。
青春是朝阳。它光芒万丈，光彩夺目，所有的阴暗都被它驱逐了。青春是一种蓬勃的生命力，是一种不可磨灭的希望，是一种勇往直前的勇气，是人生最鲜明的色彩。
在青春里，不要深深叹息，要在青春里放声歌唱。我们要好好学习，不要浪费时间后悔一生，不要等到甲子的年纪才后悔浪费一生。要认识到“青春不来了”。
青春花开，桃李结果；青春萌芽，榆树繁茂生长。请牵起青春之马，挥鞭从现在开始。春天就在路上，阳光明媚。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十
青春对于每个人来说总是色彩斑斓的，它充满着春的生机和动力。我追求青春的完美，希望它能给自己留下一丝甜蜜的微笑;我梦想自己能成为一颗璀璨的星辰点缀着银河。请让我们握住手中的彩笔，描绘出自己多姿多彩的青春。
青春人生只有一次，人的幸福，人的价值将由它决定。当它对你迎来，朝气将会取代稚气;当它对你微笑，便能由你决定自己的命运。
昔日的回眸，如诗如画，投入你那青春时柔情似水的微笑，激扬起我们刻骨铭心的热情彼此奔腾着青春的脚步。青春，是一个闪光的字眼。但并非每个人的青春都是闪光的，为事业奋斗向上的人，则默然无光。开阔青春的沃野，未来定会属于我们。
我们带着朦胧，带着许些幻想，我们闯进少男少女的天堂——青春。这是这样的色彩？红色代表青春的激情，黄色代表明朗的笑容，蓝色是莫名的淡淡思绪，绿色是对生命的憧憬。青春，是五彩缤纷的季节，是一首欢乐的曲子，是一杯沉郁的美酒，是一个让成年人忍不住频频回首的岁月，是一个让儿童羡慕的时光，是一个让我们自豪担忧不敢怠慢的人生最高点！
青春绿地，我轻轻地走过，正如我悄悄的来。也许有些踉跄，也许有些蹒跚。是你填补我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，总在我有困难时，让我站起来;你是我的老师，教会了我一些人生哲学。你无声无息，无喜无悲，但你让我向人生的最终处走去。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十一
常听人说，要拥抱幸福，拥抱未来，拥抱成功，而我，却想给青春一个拥抱，她就像是我的朋友，伴我告别童年，走向未来，迈向成功。
那么，青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰，就像是一颗晶莹的露珠，就像是一道绚丽的彩虹，她带给我们希望，同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里，你也许大笑过，也许迷茫过，也许失败过，多姿多彩的生活令你回味无穷，但青春，却在不经意间，悄悄流逝。
曾经有一个故事：一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春，时光老人耐不住他的苦苦哀求，便让他回到了少年时代，但这位流浪汉却不知悔改，依旧任时间匆匆流逝，到了暮年，他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春，等到了垂垂老矣，才来后悔当初的举动，未免有些后知后觉了些。而我们，如今正值青春年少，就应该好好把握这段时间，活出青春的风采。
童年的时光是美好的，夏天坐在秋千上一起一落，荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空，触摸到棉花糖似的白云，是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事，幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时，在你蹒跚走路时，在你天真地幻想着未来时，你也会渐渐地长大，渐渐地远离童年。
没有了童年的稚气，没有了对父母的依赖，也没有了那以前年年盼着的六一儿童节，我们步入美好的青春，我们在青春笑过哭过，我们在青春学会坚强，学会奉献，我们也在青春立下雄心壮志：要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴，抓紧时间在青春上彩绘，勾勒出绚丽青春的一笔一画，当我们步入暮年，也会笑着回望：我也曾拥有过美好的青春。
有人曾经说过：青春就像是卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。青春来得也快，去得也快，如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉，便要把握住青春。在美好的青春里，笑着幻想以后要做一番大事，也许有人以为这是痴心妄想，但我们拥有青春，我们拥有资本，我们只要付出努力，就一定能收获成功。
把握青春，拥抱青春，在画卷般的青春中，活出自己的风采。
青春礼赞。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
青春年华醉书香。
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的着作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香!
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十二
时光飞逝，转眼我们又迎来了新的五月。五月，一个充满希望与激情的时期。前不久我们迎来了一个神圣的节日——五四青年节。
在这充满昂扬青春气息的节日里，我不禁想起就是多年前的这一天，一群意气风发的青年们为了驱逐黑暗，夺取光明，不惜抛头颅洒热血。是他们，在祖国遭受屈辱时挺身而出;是他们，以力挽狂澜之势来挽救了处于水深火热的黎民百姓;是他们，为了祖国的独立与富强甘愿牺牲宝贵的生命;是他们，用一腔热血和对祖国浓烈的爱谱写了一首青春之歌。
马克思曾说过：“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，以至人类的生存和发展，都包含在这两个字之中——奋斗。只有奋斗，才能痊愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们祖国的希望和光明所在。”
青春短暂易逝，作为青少年就更应该青春的价值发挥的淋漓精致。让青春飞扬。
真正的青春是为祖国的独立与富强而奋斗，努力，努力搞好科技文化。国家未来的发展需要一批批充满朝气和斗志的青年，现代科技日新月异，飞速发展着，每个青年都要努力学习科技，不断地探索，不断地去发现，要敢于创新!这才是我们新一代的青少年的标志。不负党与国家的期望，引领祖国走上富强创新的社会主义道路。
青春是永不言败，跌倒了再爬起来;青春是永不停息，不断探索新知识;青春是永不气馁，笑着面对挫折与失败，青春是永不屈服，哪怕在多么恶劣的环境下，也不低头、屈服。
让青春飞扬，唱响青春之歌。
青春犹如一首赞歌，它歌颂出青春的蓬勃气象，歌颂出青春的热血激昂。
青春如一首歌，音律悠扬，激荡起伏，婉转动听;青春如一幅画，泼墨适宜，意寓深厚，完美绝妙;青春如一杯热茶，醇醇清香，沁人心脾，苦涩有味;青春如一只风筝，挣线远飞，遨游上空，不受束缚。
青春的语言用心灵抒写，青春的激情用构想点燃，青春的色彩用活力装饰。青春，一个永恒的话题。
青春有限，我们又曾错过了多少呢?
昙花总是在夜晚不经意时绽放，玫瑰花总在春光中吐蕊，竹子总在分秒中节节攀高，青春总在蹉跎中不经意流逝。
时间如白驹般过去，青春如流水般流逝。拥有青春是人生中最宝贵的财富。青春中充满梦想、激情与活力。梦想是灯，能照亮前面的路;梦想是石，会碰出星星之火;激情是车，在加快运动的速度。
珍惜时间，把握青春，还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评，也不计较别人的态度，多发现别人的长处，少钻他人的短处。
朋友，青春的流逝像烟花一样，曾经闪烁过美好的一面，便终身不悔。切莫空悲切，白了少年头!珍惜青春吧，昂起头，挺起胸，笑脸相迎创辉煌!
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十三
青春，一个人人都会经历的时期，有快乐的美好的回忆，也有悲伤的不好的回忆。
青春时，有人为你打伞挡住冰冷的雨滴；有人为你点灯照亮前方的路；有人为你擦泪陪伴你战胜困难；有人陪你跑过那些困难的美好的路；也有人为你在冰冷时盖上温暖的棉袄。
教室里的欢歌笑语，每次都会期待着四十分钟的下课铃，即使被骗了很多次还是会相信那句“老师来了”，临近考试时在夜晚的.临时抱佛脚，考试时的紧张和考试后经常说的“时间不够”“这道题我本来会的，粗心做错了”“感觉不错”，发试卷时如面临死神般的紧张。
老师也是青春的另一个重要角色，引领我们成长，帮我们战胜困难，鼓励我们和我们共同解决难题。在你迷茫的时候为你指明道路，每一位老师对我们都意义非凡。
青春会有迷茫，会有悲伤，也会有分别，但这就是青春，我们都要经历的青春。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十四
人们常说青春不止是身体生理上的变化，更是心质与情感的双重进化。这就沿伸到一种精神层面了。我的脑海里已浮现出了几个人物。这里先谈谈电影《1917》里年轻英国士兵的故事。
影片讲的是布雷克和斯科菲尔德冒死穿越德军封锁，传递情报的故事。然而，布雷克意外身亡，战争的聚光灯便投到了斯科菲尔德的身上。斯科菲尔德，曾经无比排斥家庭，最终学会了感念家人，宁愿用奖章换酒喝到最后为了任务能够淡忘生死，这个i6岁的少年，本应该亨受花季，却无奈地暴露在了战争的残酷之下。静谧与心酸，落樱与浮尸，绝望与希望。在一个反浪漫的故事里，他用行动一步步地撕去柔弱的外表，蜕变为一个战士，一个拥有独立意去的人。他的青春，是浸泡在枪林弹雨之下，却来得更牢固，真实。在和平年代，我们不奢望这样的严苛环境降临到每个青年身上，但至少，我们要有一种势，是一股和青春鞣在一起愈久愈烈的年轻本色！
同样的题材，还有课文《百合花》里“我们"三人的革命友谊。这是另一种青春内涵了。在课文里，我们读到了通讯员外冷内热、奋不顾身的男子气摡，读到了小家碧玉的新媳妇在战火纷飞的年代，亲切炽热的本心。两个年轻人，以近乎圣洁的情感为我们谱写了一曲青春的赞歌。
不难看出，青春充满了极识的可塑性，它近乎囊括了每一种正向的情感，每一颗睿智的.心灵，每一次灵感的迸发。
诡谲的风不停地穿掇着，为此刻激昂的笔触带来了片刻的冷静。
我想起了自己曾写过一个片段：一个儿子因考试考砸在电瓶车上与父亲置气，寒风不断地刮着，每一次的逼进都像是在抽打自己的耳光。老父日渐稀疏的头发，佝偻的背影不断地在脑海里浮现。
他，终究还是认错了。
很长时候，我总是把青春期和叛逆期两者划上等号。疏不知在心底里我早己默认自己的一次次争执都是无能和渴求极度的自我认同感。其实，父母一直在背后看着我们，爱从来都不会缺席。每一次争执都有自己的不成熟在里面，每一次叛逆，都是一次心灵撕裂的过程。待你成长为人，回过头来你会发现，每一段有过的不堪回首的经历都结为了硬厚的痂，揭去的过程才是人生真正走向成熟的过程。
珍惜当下，莫为曾经的错误愦憾买单。
青春是一棵奇异树，果实时有结出干涩的，时为甜津。有轰轰烈烈，也有黙默无闻，有蜕变，也有沉论，喜也好恼也罢，这注定会成为人生中一支不谢幕的单曲。
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。
插上翅膀，让青春蹁跹吧。也有黙默无闻，有蜕变，也有沉论，喜也好恼也罢，这注定会成为人生中一支不谢幕的单曲。
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。
插上翅膀，让青春蹁跹吧。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十五
看星空，那点点斑斓。
向上吧，少年们。
脱下你华丽的衣裳，展现出最真实的自我。
前进吧，少年们。
抓紧青春的脚步，跟上青春的节拍。
流星坠落，是须臾之间。
握紧她吧，拥抱她吧。
珍惜当下该享有的青春时光。
就是未来光彩夺目的人生赞歌。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十六
（男领1）年轻的生命在土壤里蠕动。
勃发的乐曲在心里流淌。
（女合）年轻的咱们，拥有不变的誓言。
（男合）年轻的咱们将坚定的目光投向更远的地方。
（女领2）起跑线上，
出发的那一刻起，注定咱们要追着东升的朝阳。
（男领2）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光。
（女领1）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌。
只为掌声响起那一刻的到来。
（男领1）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀。
（全合）既然选择了拼搏，也就选择了风雨。
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上。
（女合）青春，从咱们选择了以后便定格了人生的航向。
（男合）青春，从咱们选择了以后便注定了奋斗而无常。
（女合）青春，从咱们选择了以后便迎来了风雨兼程。
（男合）青春，从咱们选择了以后便变得绚丽二辉煌。
（女领1）看，跳动的火焰正是青春的怒放。
（男领1）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响。
（女领2）热血在青春的躯体里不知疲倦。
（男领2）激情在青春的肢体上刚劲而轻盈。
（全合）让咱们高唱。
一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十七
一年一年又一年，一岁一岁又一岁，我们都在成长。接近青春，却也在远离青春。青春如梦，逝去的青春，如流失的梦。我们只是其中的一点，无法挽留，也无法改变，只能看它流逝在眼前。
即使它这么容易地消逝，我们也想在青春留下辉煌。青春是雄鹰，我们要试着搏击长空；青春是高山，我们要试着撑起一片天地；青春是江河，我们要试着勇往直前……身处青春年华，我们不是没有涟漪的湖，平静得死气沉沉；我们不是日食时的月亮，自卑到在黑暗的角落躲着；我们不是枯烂废弃的土地，什么都没有的样子缺乏生机。我们是大海，努力着为我们的前途奔腾不息；我们是太阳，热情绽放着我们的青春；我们是肥沃的土地，奋斗出更多智慧的果实让生命生机勃勃。这蓝天下就是我们的舞台，为了梦想，我们的青春永不停息。
青春，以自己为主，我的青春我做主！我要像太阳一样热情奔放，对待身边的每一个人，给他们带来欢乐；我要像昙花一样，绽放最好的自己，让家人能以我为荣；我要像寒梅一样，有坚韧不拔的意志，面对我以后会面对的所有挫折。
青春，是展翅的大鹏，直飞云霄；青春，是咆哮的黄河，波浪不断；青春，是燃烧的蜡烛，无悔奉献；青春，是参天的大树，生长着一片片理想……青春理应这么耀眼。
青春，我们无悔。热血冲动，舞动青春，这是我们的专利！埋头在书本里学习，蜷在被窝里睡觉，窝在电脑前看小说，在墙角坐着发呆，与小伙伴一起玩耍，帮家里做家务……时而奋斗严厉要求自己，时而放松休闲缓解压力，做自己喜欢做的事情，这就是青春。
青春是一曲扣人心弦的赞歌，青春是一篇精炼唯美的短文，青春是一盏香醇味甘的好酒，青春是一泓清澈温暖的山泉，青春是一群豪情翱翔的鸿雁……青春可以是千百种形态，它是时间留在我们身上的一切事物，如同河川留给地形的是春雨润物细无声。青春诚可贵，成长亦无价。
时间总会流逝，我们总会远离青春，但或许多年后的某一天，回想曾经的年少疯狂，白驹过隙都匆匆，青春更是昙花一现，美丽惊艳却又是刹那间无疾而终。如毛泽东所说：恰同学少年，风华正茂。我们正处青春，就要把握青春，用我们年轻的脸庞，强壮的身躯，过人的才智，大无畏的勇气和满腔热血为青春奋斗，在古稀之年定能高喊“青春无悔”！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十八
青春犹如一首赞歌，它歌颂出青春的蓬勃气象，歌颂出青春的热血激昂。
青春如一首歌，音律悠扬，激荡起伏，婉转动听；青春如一幅画，泼墨适宜，意寓深厚，完美绝妙；青春如一杯热茶，醇醇清香，沁人心脾，苦涩有味；青春如一只风筝，挣线远飞，遨游上空，不受束缚。
青春的语言用心灵抒写，青春的激情用构想点燃，青春的色彩用活力装饰。青春，一个永恒的话题。
青春有限，我们又曾错过了多少呢？
昙花总是在夜晚不经意时绽放，玫瑰花总在春光中吐蕊，竹子总在分秒中节节攀高，青春总在蹉跎中不经意流逝。
时间如白驹般过去，青春如流水般流逝。拥有青春是人生中最宝贵的财富。青春中充满梦想、激情与活力。梦想是灯，能照亮前面的路；梦想是石，会碰出星星之火；激情是车，在加快运动的速度。
珍惜时间，把握青春，还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评，也不计较别人的态度，多发现别人的长处，少钻他人的短处。
朋友，青春的流逝像烟花一样，曾经闪烁过美好的一面，便终身不悔。切莫空悲切，白了少年头！珍惜青春吧，昂起头，挺起胸，笑脸相迎创辉煌！
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇十九
青春是花样年华，承载着理想的梦，引我们走向诗和远方。人们总是感慨青春之短暂，沉沦于青春的迷惘，殊不知，青春无价。
青春的价值在于其给予我们试错的机会。
生而为人，犯错在所难免，但重点在于犯错的时期。生知安行之圣，古往今来，也是凤毛麟角。如莎士比亚所言，“最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。”唯有犯错过，反省过，才能享受蜕变，才能变得更好。孩童犯了错，家长斥责两句，笑一笑就过去了；青年人犯了错，挨了批评，才明辨了是非，自我反省过，才学会了怎样去改正；中年人若不慎犯了大错，往往便会导致家破人亡，妻离子散。因此，青春为我们提供了试错的最好时机。“错”可以是《百合花》中新媳妇对通讯员的歉疚；可以是《哦，香雪》中香雪错上的那班列车；也可以是生活中不那么聪明的一句发言……唯有利用好“试错”带来的价值，才算是不负青春。
青春的价值在于其给予我们义无反顾的勇气。
假期中观看了战争题材的电影《1917》。主人公斯科菲尔德正是血气方刚的年纪。为了拯救上千同胞的性命，被战友选中共同穿越无人区执行任务。起初屡次碰壁，他困惑过，迟疑过，但战友的牺牲最终使他下定决心，穿越枪林弹雨，险象环生，几度与死神擦肩。这种义无反顾又似《红烛》中那般“既制了，便烧着！”“将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子！”；也似郭沫若笔下的“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！”；还似毛泽东笔下“到中流击水，浪遏飞舟”的豪情。唯有勇往直前，才算是不负青春。
青春的价值，在于其纯真。
青春使我们保持纯美，天真。风华正茂的我们，不被利欲熏心，不为繁杂的世事所扰。我们应使这份纯真永存心间，学着去包容，去理解，去关爱他人。然而，纯真不仅仅体现于为人的态度，更体现于青年人对梦想的执着追求，对未来的无限遐想，正如台儿沟的姑娘们那般对城市生活的好奇，如香雪那般对知识改变命运的信念的坚定。我们虽不似台儿沟的姑娘们天真烂漫，对新鲜事物总是满怀期待，不似新媳妇那般善良质朴，但我们在本单元读懂了这份纯真，也应向外界展现青年人独有的真善美，同时享受着这份纯真带给自己的特殊的欢愉。
青春的价值，是内心的变化。
何谓成长？身体的变化是次要，内心的变化才是最主要的。于斯科菲尔德而言，成长是朋友离去后自己对责任的重新认识；于香雪而言，成长是误上了一班驶向远方的列车；于新媳妇而言，成长则是通讯员突如其来的告别。如列夫·托尔斯泰所言：“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”只有内心成熟了，强大了，才真正有能力迈向纷繁复杂的社会，有能力应对种种不期而遇的挑战。
青春，是一个具有奇幻色彩的意象，充盈着无数想象与幻梦，蕴含着无数未知与可能。珍惜时光，把握青春，才能开创理想的人生。但青春也不只是一段转瞬即逝的时光，它更是一种永远乐观、永不放弃的激情。正如塞缪尔·厄尔曼所言：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
成长，永远走在路上，永远预示着明天，挥舞着青春的旗帜，凝聚着生命的活力。成长与梦想密不可分，但相比于实现梦想，成长的过程更需要我们珍惜。周国平曾说：“坚持做有梦的人，梦能成真，即使不能，也可丰富你们的心灵。”梦想或许不能让每个人都成就丰功伟业，但它承载着人的个性与价值。怀梦前行的人生，即使没有轰轰烈烈的高潮迭起，也会流溢着独一无二的光芒。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇二十
当第一封。
情书。
姗姗来迟。
当第一首赞歌盛放在这灿烂的年华。
我才发现。
我不敢说青春是什么。
只能说青春像什么。
我不会用华丽的言辞修饰。
只会用质朴而青涩的语言书写。
蓬勃向上。
朦胧迷离。
乘风破浪。
月光渲染了回忆。
流星冲散了梦境。
微笑留在了曾经。
青春已悄然来临。
让我们抓住青春的尾巴。
青春的初中青春的赞歌（专业21篇）篇二十一
再不能感召你的同情。
我虽不敢想望悲与悯，
但也不愿冷血而无情。
往岁随风吹枯叶凋零，
峦情的花更不留踪影。
唯有腐土与虫与怆心，
长伴前路的那片光明。
燃烧的烈焰，炙烤着胸前，
有谁会怜惜，失去的英年。
燃烧的烈焰，炙烤着胸前，
感谢你带来，灵魂的泉源。
峦爱的灵感，虽带着蜜甜。
毋眷恋青年，听军鼓向前，
不足的光亮，齐勇往直前。
为梦而奔放，直到那永远。