民族团结类的字初一范文（18篇）

民族团结是我们民族的传统美德，是我们国家的宝贵财富。以下是小编为大家收集的民族团结范文，希望能给大家一些启示。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇一

眷眷赤子心，浩浩中华魂我们伟大的'中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

民族团结是社会主义的基本特特征和核心内容之一，也是中国共产党和国国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对欺辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。

民族精神，它是世界的最高峰，。

旧中国的民族关系是不平等的，民族之间的猜疑、隔阂、矛盾非常突出，许多民族内部也是不团结的。新中国的成立，彻底废除了历史上的民族压迫和民族剥削制度，由此开创了中国民族关系的新新纪元。

各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。

中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。今天，各族人民在中国共产党领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。

顺应少数民族群众过上更好生活的新期待，制定一系列加快少数民族和民族地区发展的政策措施，在全社会广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识的宣传教育，进一步巩固了全国各族人民的大团结，增强了中华民族的凝聚力，促进了各族人民和衷共济、和睦相处、和谐发展。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇二

每个人都会做梦,每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青的大草原上尽情地玩耍;光头强的梦想是能把大森林里的树木都砍光。我的梦想呢?它可以是拥有一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，还可以是考试后老师和妈妈那赞许的笑容……。可今天，老师说：我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。

可是，什么是中国梦呢?听老师讲，改革开放三十多年来，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，综合国力不断提高。10月，随着那一道亮丽的火焰，神舟五号载着杨利伟顺利升空，成为中国航天第一人，而后又顺利返回。从此，“神舟”系列号、“嫦娥”号进入太空，打破了时代的静寂，向国际展现了一个全新的科技强国;汶川大地震，发生在灾区的一个个自救，互救和救援的故事，仍在不断地撞击着我们的胸膛。如今汶川地区已经高楼林立，人民安居乐业，让我们看到了一个不倒的中国;莫言叔叔获得了诺贝尔文学奖，打破了我们中国诺贝尔文学奖的零记录;h7n9爆发了，人们没有恐慌，没有放弃，积极应对寻找新的疫苗，救助了一个又一个的传染者……这太多太多的成就和感动正是中国人的梦想。中国梦——流淌在岁月中。

我的梦想就是：保护环境，让山更绿、水更清，天更蓝，云更白!为了我的“中国梦”能够实现，我决心从我做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。看到水龙头滴水，我也要把它关紧。有一次外出旅游，妈妈准备给我买盒饭，我从平时看的课外书中得知盒饭的一次性饭盒、一次性筷子、塑料袋等都是很难分解的，并且还污染环境，浪费资源。于是我对妈妈说“还是别买了吧，一次性饭盒污染环境的。”妈妈赞许地点点头。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树。因为我知道：绿化造林是防治大气污染的一种最有效的方法。我还主动帮助环卫工阿姨清理楼道里面的许多废纸果皮等垃圾，并把粘在地上的小广告用小刀刮下来。很快，楼道里焕然一新!我还主动宣传环保知识，并动员更多的人加入环保队伍。让天变得更蓝，水变得更绿。有时，我真想立即长大，去脚踏实地地实现梦想，去尽情挥洒才情和汗水。但我才10岁，所以我必须安下心来，好好学习，遵从老师的教导，学习各种知识，掌握各种能力，为将来实现梦想打下坚实的基础。

梁启超老伯伯曾说过“少年智则国智，少年强则国强”，祖国的复兴在我们肩上，我愿是辛勤的老师，将来为祖国培育人才;我愿是高大挺秀的白杨，守卫祖国的边疆;我愿是城市的美容师，美化祖国的每一寸土地。我的中国梦很美，那就是愿我们伟大的祖国永远年轻美丽，繁荣富强。一个人，是渺小的;但是当他和祖国联系起来时，就是伟大的。一个梦想，是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。中国梦，从我的梦开始;我的梦，就是中国梦!当我的梦实现之时，中**亲的梦也就会实现。这时，我们的祖**亲也会披上最美的衣衫，与世界各位母亲平等的携手!

民族团结类的字初一范文（18篇）篇三

近年来，我国成功地开展了一系列的民族团结教育活动，旨在加强不同民族之间的互相理解和尊重，促进民族团结和社会和谐。在初一这一学段中，我也积极参与了相关的民族团结教育活动，并从中有了一些心得体会。

首先，我认识到民族团结的重要性。在参与各种多元文化活动和学习不同民族的历史、风俗习惯时，我深刻意识到民族团结是我国长治久安的基础。每个民族都有自己独特的文化传统和宝贵的历史遗产，而这些文化和历史正是形成一个多元社会的重要组成部分。只有通过增进不同民族之间的相互了解和尊重，我们才能共同建设一个更加繁荣、和谐的社会。

其次，我体会到尊重民族差异的重要性。不同民族有不同的习俗、宗教信仰和价值观念，我们应该尊重并接受这些差异。尊重民族差异，并不意味着我们要完全接受和认同其宗教信仰和文化传统，而是应该保持开放的心态，理解并与之和谐相处。尊重民族差异可以提高我们的文化素养和宽容度，也有助于培养国民的全球化思维和认同感。

第三，我发现了民族团结教育的有效途径和方法。除了通过学校课程中的相关知识教育外，亲身参与各种民族文化活动也是非常重要的。亲身经历不仅能够使我们更直观地感受到不同民族的风俗习惯，还可以增加我们对其他文化的认知，促进我们与其他民族之间的交流与交往。此外，我们还应该积极参加相关的社会实践活动，走进不同民族聚居地，与当地人民交流，了解他们的生活状况和需求，通过实际行动来促进民族团结和社会进步。

第四，我认识到家庭教育的重要性。民族团结教育不应只在学校中进行，家庭教育也是至关重要的一环。家庭是孩子们最早接触和了解世界的地方，家长应扮演好引导和榜样的角色，教育孩子们尊重不同民族、友善相处、追求和平和谐的价值观念。通过家庭教育，我们可以在孩子们的潜移默化中培养起对民族团结的认同感和自觉行动的能力。

最后，我认识到民族团结教育是一个长期而持久的过程，不能仅停留在表面的形式上。为了真正促进民族团结，我们应该加强相关政策的制定和实施，加强学校和社会的合作，鼓励更多的民族交流和合作项目，培养跨民族合作意识和能力，以推动我国民族团结事业的不断发展。

总的来说，参与并亲身体验民族团结教育让我受益匪浅。我认识到民族团结的重要性，尊重和理解民族差异的重要性，了解了民族团结教育的有效途径和方法，并意识到家庭教育的重要性和民族团结教育的长期性。我将继续努力学习、积极参与，以实际行动推动我国民族团结和社会进步的发展。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇四

我们班有一个美丽维吾尔族少女，她叫莫克代丝和我住在一个小区里，虽然她是一位维吾尔族，可是她的汉语说得非常棒，学习也很好，和她在一起，我们是好姐妹、好朋友，我们一起上学，一起玩耍，建立起了深厚的友谊。

我经常叫她美丽的古丽，她_很热情好客，每周都会把自己家的好吃的比如馓子、核桃等食物拿到学校和同学们一起分享，周末，她还会邀请大家去她家里做客，她的妈妈会给大家做好吃的，比如拉条子、纳仁，我们吃得可开心了。平时，她特别喜欢帮助他人，有一次，我上课忘了带学习用具，她豪爽的拿出自己心爱的文具借给我。她还很热爱劳动，班里的脏活、累活她总是抢在先，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙赶到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。

有一次，学校组织大扫除，她不但自己干得又好又快，她还主动帮助其他干活慢的同学，我们班她负责扫地，不一会，她就把自己的任务完成了，可她没有休息，马上拿起拖把帮助其他同学一起拖地，最后，我们班是年级打扫卫生最快的班，同学们都很感动。

不好，她就鼓励大家，一句一句地给我们教，有时候我们问他好几遍，她都会耐心细致地给我们讲明白。为了让大家学得更快，她发明了一个学习维语的简便方法，她把维语先翻译成汉语，一句一句写到纸上，比如“好”就写作“亚克西”，“睡觉”就写作“呼啦木”，这样一来，大家学习方便多了，学习速度也快了很多。

除了这些，她还会给我们“出题”，比如有时候早上一起上学的时候，她会用维语向我们问好，让我们也用维语问好，路上看到一些物品，她就会用手指着物品让我们用维语说出物品的名字，看谁回答的快，这样，不但很快就到学校了，还温习了一下学过的维语。从开始学习到现在，我们都学会了一些常用的维语。

小莫同学_作为维吾尔族，她的品质很高尚，是我们大家学习的榜样，我们都要像她一样，努力学习，关心同学，不管是汉族，还是维族，我们都要互相帮助，互相爱护。我觉得，我们是一家人，互相团结就像是一颗小树苗，我们都要用心给它浇水，给它施肥，让它茁壮地成长，开出一朵朵美丽的花朵，结出丰厚的果实。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇五

七月的夏风带着炎热与干燥来到了宁波，暑假便接踵而至。我和妈妈准备到韩国去旅游，一来是小升初后放松一下，二来也可以品味一下异域风情。

于是，我们就来到了韩国非常美丽的一个岛屿——济州岛，岛上风景秀丽，空气清新，没有什么污染，人们自然也都朴实敦厚，绝不耍心眼，例如一瓶矿泉水，无论在那个店铺卖都是1000韩币，绝不会多或少。

渐渐地，临近中午太阳开始火辣辣的炙烤大地，即使有遮阳伞，也会令人汗流不止，我便想去买顶帽子。在小店里开始挑选，店员耐心地用手势告诉我们每顶帽子的价钱，可是始终找不到我想要的，不是价格太高，就是质量太差，忽然，我眼前一亮便在小店里找到了我想要的，这顶帽子帽檐修长，宽大透风，材料也十分结实，上面还有一行小字“madeinamerica”。可一问价钱我却吓了一跳——这顶帽子竟是最便宜的一顶，而且也是卖出最少的一顶。我不禁陷入了疑惑。

这时导游过来了，我便想问问她，毕竟她是地地道道的韩国人。“导游姐姐，你看这顶帽子，质量好又便宜，在中国必定是抢手货，怎么在这边会成为滞销物呢?”我疑惑的问道。

“啊，这个就说来话长了，你先听我给你讲个故事吧。”她回答道。

“好啊!”

“我们大韩民国曾经在上世纪的时候受过日本侵袭，当时国家也并不富裕，于是，我们的最高领导人，便发起一条号召，‘我希望我们的整个民族要团结起来度过难关，所以，我打算在每条街上放一个箱子，请每一户人家都能捐出自家值钱的东西，帮助国家走出困境!’令人意外的是，家家户户都主动捐出了自己最值钱的东西，往日的那些盗贼也伸出了援手，更没有去偷箱子里的钱。后来我们的民族挺过了难关，从此支持国货便成了每个韩国人的消费理念，就算自己再困难，也要把国家利益放到第一位，例如我们的韩牛肉，折合人民币，就要九十多元一斤，美国肥牛价格占其三分之二，可我们一定会先选韩牛肉!”

民族团结类的字初一范文（18篇）篇六

民族团结是什么?它是一颗枝干粗壮，枝繁叶茂的大树，56个民族像树叶一样紧紧地挤在一起，在风的吹拂下，欢声笑语在同一片蓝天下，协心协力，共同创建繁荣昌盛的祖国，现如今，这树木愈发茂盛，且遍布全国，已形成一片片森林，这不，我身边就有这么一颗常青树。

老吴是我们的语文老师，也是我们的班主任，他年过半百，鬓微霜，尘满面，走路还总是驼着背，这一点总是成为我们的笑料，有胆大者甚至给他取了个绰号“老虾”，而他却一点也不生气，整天仍对我们乐呵呵的。

那是三年前的一个冬天，大雪纷飞，寒气彻骨，许多道路都被封了，我本不想去学校，但又担心再落下课，而且家又离学校比较近，于是，还是硬着头皮去了，走在结冰的道路上，我想起了老吴，他年龄那么大了，这么艰难的路程，一定不会来了，还有阿力木同学，前几天打篮球摔伤了腿，现在还未痊愈，也一定不会来了，找机会找他补补课吧，我心想。

雪下的更大了，冷风呼呼地刮在脸上，平时15分钟就能到的路程，如今已经40分钟过去了。终于，我到了学校。

教室里的空座位一个挨着一个，大约一半的学生没来，上课时间到了，老师老吴仍没来“他大概不会来了”大家乱成了一锅粥，我略沮丧地坐回座位，没了老吴，教室里少了好多乐趣。

“你们看，那不是老吴么?”一位同学吃惊地大喊，我们的目光一齐投向窗外。哇!真是他，远远的路口，老吴拄着拐杖，艰难地前行，“等等，那好像是阿力木!”果真，在老吴旁边，一个比他高十几厘米的大男孩，他就是阿力木。

他们互相搀扶着，蹒跚着向学校走来，雪花落满了他们全身，他们像两座晶莹透亮的塑像，老吴的腰更弯了，真的像一条“老虾”，我们看呆了，大家立即冲出教室去迎接两位“英雄”的回来，老师发紫的脸透露给我们这是多么漫长的路途，我为先前不想来学校的荒谬想法感到惭愧。

老师一步步慢慢挪进教室，接着，一口气坐在椅子上，气喘吁吁而又面带笑容：“阿力木同学真是好样的，这样的天气都阻挡不了他求知的脚步，我在中山路口遇见他，本想帮他一把，没想到……”老师面露愧疚之色，转身上讲台的的当儿，我分明发现他背后除了雪，还有湿土，真不知道他在路上跌了多少次。而对于这一点，他只字未提，阿力木同学激动地站起来面色潮红，泪水在眼眶中打转，半晌，道了一声“谢谢!”教室里响起了经久不绝的掌声。

老师走上讲台，来不及休息，拿起粉笔一边写一边说：“对不起，耽误同学们时间了。”然后用他那剩余的力量支撑着疲倦的身体，开始讲课。

“我从不肯妄弃一张纸，总是留着留着，叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里……”老师用那洪亮而又带些嘶哑的声音为我们朗读着这首精致的小诗，二十年前，为响应全国的号召，老吴来到了新疆，我想，从二十年前，他就已经做好在新疆扎根一辈子的准备，是的，他从不放弃每一个学生，无论是什么民族，他都用他全部的心血去哺育。

很多人说，他们的感情血浓于水，可我觉得这比喻不够贴切，水终究会被蒸发，消失的无影无踪，而民族间的感情永远环环相扣，不离不弃，这亲切的关怀，这一份感动，滋生出了天地间最壮大的一棵树——一颗包容万千，团结向前的常青树，这树，伫立在天地间，总以挺拔的身姿微笑着，去迎接太阳，我愿，这民族团结的常青树永远枝繁叶茂!

民族团结类的字初一范文（18篇）篇七

民族团结教育是我国一项重要的教育工作，旨在增强全国各族人民的凝聚力，促进不同民族间的和谐共处。作为一名初一学生，我也有幸参与了这项教育。通过学习和亲身体验，我深刻感受到了民族团结的重要性，并获得了一些新的体会，下面我将从对民族团结的认识、经历的感悟、多元文化的魅力、个人的责任和未来的展望五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，民族团结是我国社会的基石，也是我国多民族大家庭的重要核心价值观。在学校的民族团结教育中，我明白了作为一个中华儿女，应该牢记自己是中国人的身份，并为此感到自豪。无论是汉族、藏族、维吾尔族还是其他民族，我们都是这个国家的一分子，应该相互尊重、友好相处。只有通过团结一心，我们才能共同创造一个更加美好的未来。

其次，通过参与各种民族团结活动，我深刻体会到了多元文化的魅力。我学会了欣赏其他民族的音乐、舞蹈和传统节日等。在同学们的共同努力下，我们丰富了课堂，组织了文化展示活动，开展了互动交流，让我们更加了解了彼此的文化。我们的联欢会、文化展示节目、手工制作等活动不仅增进了我们之间的友谊，也让我们更深入地了解了彼此的文化，提升了我们的思辩能力和表达能力。

在这个过程中，在参与各项活动的同时，我也体验到了自己的责任和义务。我明白了作为一名中小学生，我要以身作则，展现自己的风采，为民族团结做出贡献。我要尊重每一个同学、老师，关心和帮助其他人，不做种族歧视和排斥的行为。只有我们每个人都肩负起属于自己的责任，才能真正实现民族团结的目标。

最后，参与民族团结教育也让我对未来有了更多的展望。我希望能够尽自己的微薄之力，为实现全国各族人民的共同繁荣和发展做出贡献。我相信，只要每个人都认识到自己的责任和使命，我们的国家将会越来越富强，我们的民族团结将会越来越牢不可破。我也相信，在我们的共同努力下，民族团结必将守正创新，不断拓展和深化。

通过这段时间的民族团结教育，我受益匪浅。我认识到民族团结的重要性，感受到多元文化的魅力，明白了自己的责任和义务，对未来有了更多的展望。我相信，在我们每个人共同努力下，我们的国家将会更加繁荣，我们的民族团结将会更加巩固。作为一名初一学生，我将积极投入到实现民族团结的事业中，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇八

七十年前，曾有一只沉睡的雄狮，他在雄野开阔的草原惊醒，开创了另一片崭新的天地，经过七十年的风吹，七十年的雨打，这只雄狮逐渐茁壮成长。七十年前，曾有一只稚嫩的雄鹰，他在一览无余的天地中成长，开辟了另一片蔚蓝的天空，经过七十年的翱翔，七十年的奋战，这只雄鹰头角渐露光芒。七十年前，曾有一个国家，他在炮灰纷飞的战场中崛起，开建了另一种气象的新中国，经过七十年的发展，七十年的磨练，这个国家逐渐回归富强。七十年的光辉，七十年的精神，七十年的盛世之梦终于回归。

遥想那段不堪回首的历史，在祖国不堪贫瘠的土地上，经历了九一八事变到华北事变到卢沟桥事变最后到全面侵华战争。1931年9月18日深夜，日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖的一小段铁路，诬赖中国军队“破坏”铁路。日本军队当即炮轰东北军，接着又向沈阳城内，长春，四平街和公主岭等地发起进攻。这就是九一八事变，日本变中国为其独占殖民地的阶段开始。日本占领中国东北后，又在华北地区肆意制造一系列的事端，向中国政府提出华北政权“特殊化”的要求，日本又策划华北五省两市“防共自治运动”制造傀儡政权，华北事变由此开始。华北事变后，日本的野心更加磅礴，加紧发动全面侵华战争的部署。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本侵华战争全面开始。在长达几十年的抗日战争中，一群又一群的人在战争中醒悟，举起武装抗日的旗帜，面对凶残的日本侵略者，他们毫无畏惧，从不害怕，为了抗日战争的胜利，一批又一批的抗日青年在战场上抛头颅，洒热血。无数的爱国青年牺牲了自己年轻的生命，只为新中国能够重新觉醒站起来。尽管在那路程中我们经了很多困难与艰苦，有寒冷，有饥饿，有贫穷……但他们仍旧坚定信念，艰苦奋斗。先辈已逝，但他们的不屈的精神灵魂将永存于心。

弹指之间，已经是抗战胜利七十周年了。我们在今年的九月三号也迎来了抗战胜利七十周年的盛世之宴。生活在现代社会的我们，虽然没有经历过炮火得销烟，也没有经历过饥寒交迫。但我们领略到先辈们不朽的民族精神，见证了中华人民共和国由弱变强的光辉，这是值得我们每一个后代铭记的。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。

七十年光辉不朽，七十年精神不忘。最后，让我们一起“传不朽民族光辉，承不屈名族精神”

民族团结类的字初一范文（18篇）篇九

今天我读了《民族团结读本》，读完后，我受益匪浅，是啊!我们中国56个民族确实需要团结!青海玉树地震后的抗灾救援就可以说明这一点：

截至4月17日，民政部、发展改革委、青海省各级安排，以及非灾区省份、中国红十字会总会和部队支援共向玉树地震灾区调运棉帐篷45550顶、棉大衣164240件、棉被198210床、野战食品10万份等大量生活类物资。目前已运抵灾区帐篷2.5万顶，棉被褥5.2万套，棉大衣1.6万件，方便食品和饮用水850吨等生活类物资!就这样，56个民族的人每个人捐一点，最终汇成了大洋!这就是民族的力量!

再联系实生活际想想，我们生活中有没有这样的事情呢?虽然很少，但我们要懂得团结，不能不管别的民族。记住，我们是一个大家庭!

中国有56个民族，而这56个民族只有团结中国才会统一，让我们56个民族团结起来，共创美丽的中国，未来的中国将更加美好，和谐!

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十

民族团结教育是我国教育体系中重要的一环，尤其是在小学教育阶段，要培养学生的爱国情怀、民族自豪感和宽容包容的品质。作为初一新生，我在民族团结教育中有着深刻的体会与感悟。下面，我将就此进行一一探讨。

首先，我意识到民族团结教育的重要性。在学校的各个环节中，我经常听到关于民族团结的教育内容，例如学校组织的传统文化课程、班会主题以及校内文化活动等等。这些教育使我不仅了解到了我国的各个少数民族的文化特色，还加深了对自己民族的认同感。同时，我也向其他民族的同学学习，他们的品质使我感到钦佩和尊敬。因此，我逐渐明白了民族团结教育对我们每个人的成长是多么的重要。

其次，民族团结教育使我增强了与他人交往的包容性。在学校中，我和来自不同民族的同学们共同学习、游戏和交流，我们相互欣赏对方的文化，尊重对方的习俗。我有幸结交到了一位回族的朋友，通过与她的交流，我了解到回族的传统服饰、习俗和风味美食，我也给她介绍了我们汉族的文化。这样的互相学习和交流，不仅增进了我对回族文化的了解，而且也加深了我们之间的友谊。通过这样的交流，我逐渐培养出了包容的态度，能够尊重与我不同的人，并关心他们的文化与信仰。

另外，民族团结教育还培养了我对祖国的热爱和自豪感。在学校的课堂上，我们学习中国近代史，了解了我国在纷乱的历史中所经历的各种苦难与抗争。这使我倍感珍惜和热爱现在的和平生活。同时，我们也学习到了各个民族的贡献和优秀传统，这让我对我国的多民族文化更加自豪。我为拥有一个这样多元而和谐的国家而感到骄傲，我也愿意为了国家的繁荣与发展而努力。

此外，在民族团结教育中，我也进一步加深了对少数民族群体的关爱与理解。学校定期会组织我们参观少数民族文化村以及相关博物馆，让我们近距离地接触和了解他们的文化。我发现，虽然少数民族的生活环境和习俗与我们不同，但他们对生活充满了热爱，并且具有自己独特的艺术才能，如彝族的绣花和藏族的舞蹈等。通过这样的参观活动，我更加了解了少数民族的传统与习俗，也能感同身受地为他们的辛勤劳动和文化传承而感到高兴与感动。

综上所述，民族团结教育对于我们每个人的成长与发展都起到了极其重要的作用。通过学校的各种教育活动，我明白了民族团结的真谛，增强了与他人交往的包容性，培养了对祖国的热爱和自豪感，并加深了对少数民族群体的关爱与理解。我相信，在今后的学习和生活中，这些宝贵的体验和感悟将一直伴随着我，使我更加热爱祖国，更加关心与尊重他人，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十一

教学目标：

知识与能力目标：通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情；通过材料，了解分裂活动给国家、人民带来的危害。

态度与方法目标：通过相关图片、图文资料，理解和谐民族关系，加强民族团结在现代化建设过程中的必要性；通过小组讨论，专题探究掌握必要的学习方法。

情感与价值观目标：通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。

教学重点：理解维护民族团结，加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。

教学难点：从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的；民族区域自治区与特别行政区的区别。

教学过程：

教学内容 教师活动 学生活动。

导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。

新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。

提问：1、新疆的简称和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么为主？主要有哪些地形单元？3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离；4、新疆的气候类型与形成原因。

1、 思考、回答问题。

2、 板演：计算实地距离。

3、 根据新疆的位置，分析新疆气候产生的原因。

民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。

出示材料：今昔新疆对比说明了什么？ 1、 回顾、思考、回答问题。

2、 结合材料，回答问题，得出结论：只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国，发展新疆。

“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题，给出提示。（从政治、经济、历史三个方面来考虑）。

2、 指导学生的讨论。

3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。

2、 代表发言。

3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的，祖国统一，民族团结是不可抗拒的时代潮流。

民族分裂我反对 1、 出示相关图片。

2、 提问：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？（2）构成犯罪的基本特征是什么？ 1、回顾八年级思品的有关知识。

2、回答有关问题。

（2）维护民族团结，我们青少年该怎么做？

（3）加强民族团结，实现民族繁荣国家该怎么做？ 1、思考、回答问题。

2、感悟：维护民族团结，不仅是国家的事，也是我们青少年的责任和义务。

探究：特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题：

你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区？民族自治区与特别行政区有和区别？ 1、 思考、回答问题。

2、 明确两个省级行政区域的区别。

课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。

课堂小结  齐声朗读。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十二

军阀分割。

连年混战。

国家虚弱，人民疾苦。

这时，在我们的东面，

有一个鬼脸探出偷窥。

趁虚侵入。

肆意残虐践踏，烧杀抢。

四万万同胞愤怒了。

用言行谴责。

用身体抵挡。

用大刀反抗。

在那国家危难之时，

有一个身影站出来高呼。

到北方，打鬼子。

我们伟大的共产党，

不计前嫌，

一切以国家民族利益为重。

西安事变。

迫使蒋家王朝。

国共合作，团结抗日。

平型关一战，干净漂亮。

八路军威名远扬。

台儿庄血战。

日军遭受重创。

百团大战。

小鬼子怕了，

垒起碉堡，

围起铁丝网。

纯粹象一群牲口在圈养，

瞧你熊样。

小鬼子，滚吧。

等待你的是自取灭亡。

历史上没有一个侵略者有好下场。

凛冽的北风雪。

拼命的撕打着。

红柳丛中。

一对金山雀的巢。

摇摆着。

五只小嘴。

在向天张着。

刚丰羽的身躯急剧地抖动。

枝叶很脆。

经不起风打。

逐渐的被风雪吹去。

两只山雀忙碌与风雪中。

用不懈的劳动来。

补填自然的恶劣。

小鸟们没有过分的慌张。

因为父母依旧站立在。

摇摆不停的红柳上。

五只小嘴在向天张着。

指向一个共同的地方。

哪儿。

只有一个追求。

团结奋进。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十三

蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。

一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。

在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。

在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。

是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十四

统揽历史和现实不难发现，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家，各民族之所以团结融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此，中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。

如今，中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，应对复杂的国内外形势，我们更要团结一致、凝聚力量，始终确保提高事业沿着正确方向前进。

加强党对民族工作的领导，既是坚持党的全面领导的必然要求，也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。中华人民共和国成立70年来的实践证明，我们找到了中国特色解决民族问题的正确道路。与世界上其他国家相比，中国的民族工作是做得最成功的，其中最基本的经验是就坚持党的领导。

中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局，站在中华民族根本利益的立场，扎实推进提高事业，以筑牢中华民族共同体意识为主线，将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展提高教育，进取培育提高意识，推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。

团结是宝，稳定是基。反对民族分裂、维护是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出：“团结稳定是福，分裂**是祸。”仅有时刻牢记教诲，才能坚持高度警惕，与各种危害的言行开展斗争，让之花始终盛开在中华民族的大花园之中。

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。”习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”新时期对工作提出了新的更高要求，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”，团结一心，开拓进取，为推进我国事业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗！

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十五

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”每当听到这句话，我就十分激动，我们伟大的祖国由56个民族组成，虽然我们没有在一个地方生活，但我们的心连心。

在我们身边有很多关于的故事，接下来，我给大家讲一下我身边的故事。

我是一个维吾尔族姑娘，我的普通话水平不高。因为这个，在学习上也遇到了许多困难，但在我不懈的努力下，克服了这些困难考上了内初班。在我的班上，有一个蒙古族女孩，而且她是我们宿舍的，她叫玉鲁格。她活泼开朗，是我们班的开心果，不管男生女生都喜欢跟她交流。平日里，她会帮助我学习汉语，并且还会教我一两句蒙语。有一次，我生病了，还发了高烧，因为我不喜欢喝药，但是在她的耐心劝说之下，我喝了药，并且病很快就好了。她的小小举动给了我大大的温暖。

这就是我身边小小的故事，我不会忘掉我这个朋友的。并且，会一直珍惜我们之间的友情，并且一直维持下去。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十六

民族团结，是中华民族的历史大势。中国自古就是一个统一的多民族国家，一部中华民族史，就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。

“反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是各族人民根本利益所在。”在考察时发表重要讲话，着眼中华民族的发展历程，强调了民族团结的极端重要性，指明了加强民族团结的方向和路径，是新形势下做好民族工作的重要遵循。

民族团结是发展进步的基石。纵览中华民族的历史，千百年来之所以具有超强的凝聚力和生命力，就在于各民族的共同追求和精神依归。中华民族是一个血脉相通的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。正是各族人民的同心共济、团结奋斗，凝聚了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，浇铸了亿万人民美好安康的幸福大厦。“合则俱荣，分则俱损”。对于中华民族而言，什么时候团结一致，什么时候就众志成城、兴旺发达;什么时候不团结，什么时候就一盘散沙、任人欺凌。这是历史的结论，也是现实的召唤。

自古以来，就是一个多民族聚居的地区，是伟大祖国不可分割的组成部分。在漫长的历史进程中，几十个民族在天山南北辽阔的土地上生息繁衍、共建家园，谱写了维护民族团结和祖国统一的雄浑篇章。新中国成立后，实行了民族区域自治，实现了民族平等和各民族大团结，各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有，正是这种大团结、大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展。可以说，民族团结是47个民族的根本利益所在，也是13亿人民的共同意志所系。惟有把民族团结紧紧抓在手上，坚持正确的祖国观、民族观，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，我们才能为的社会稳定打下坚实基础，为国家的长治久安提供根本保障。

综观全局，的问题，最难最长远的问题还是民族团结问题。当前民族工作的内外环境发生了很大变化，民族关系出现了不少新情况新特点，对我们做好民族工作提出了新要求。各级干部务必深刻认识到，各族群众是我们的兄弟姐妹，宗教极端思想和是我们共同的敌人。团结兄弟姐妹，我们要付出真情、献上真心;打击共同敌人，我们要针锋相对、毫不留情。认准了民族团结这个根本，在任何时候都决不动摇;多做有利于民族团结的事情，坚决反对一切危害各民族大团结的言行，就会让民族团结之花开遍天山南北。

“天山雪松根连根，各族人民心连心。”把民族团结的工作做细、做深、做实，使中华民族的凝聚力、向心力更强大，让各民族同呼吸、共命运、心连心的传统代代相传，美丽的定能实现跨越式发展，我们定能更好维护民族团结、社会稳定、国家统一。

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十七

这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。

第1课五十六个民族是一家。

教学目标。

基础知识。

了   解。

各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。

掌   握。

能力训练过程方法。

整理知识提炼结论。

识图想象知识迁移。

情感态度价值观。

继承传统树立责任。

学习英模积极进取。

教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。

教学难点 我国实行民族区域自治的原因。

课前准备。

教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；

2、制作多媒体课件；

学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；

2、学唱民歌；

教学方法：谈话法、讨论法；活动法；

学生学法：学会探究式学习。

教学手段：多媒体课件。

课时：1课时。

课型：新授课。

教具：多媒体课件。

教学过程：

导入新课。

大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。

承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1  中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。

2  组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。

历史传统。

秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。

经济文化。

各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。

政治利益。

教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。

二、新型民族关系的建立       。

学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：

藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。

说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。

克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。

教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。

a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；

b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；

c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；

d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；

e.帮助少数民族地区脱贫致富；

f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。

引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？

各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。

从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？

忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。

练习巩固。

1根据课文中的思考题，指导学生完成。

2完成课本学习测评：

民族团结类的字初一范文（18篇）篇十八

大家好!

我叫_，来自_。我是满族男孩，新疆人。我爱我的家乡，爱浩荡的天山，爱和我一起生活在这里的各族老师、同学、朋友。我今天演讲的题目是《民族团结从小事做起》。

一个民族就像一条小溪。当56条溪流汇集在一起时，它们可以汇聚成一片广阔的海洋。我们每个人都像一缕阳光。超过13亿条太阳光合在一起，会很刺眼。

我们在民族团结家庭的蓝天下快乐成长，民族团结体现在我们的日常生活中。我们学校各族师生总能一起工作，和睦相处。遇到困难，汉族和少数民族都可以互相帮助。

我们的回族体育老师马很爱笑。当学生模仿示范动作失败时，她从不严厉批评，而是不厌其烦地纠正指导。她总是喜欢在课后和自由活动时和我们一起玩。我们见到她不叫她老师，叫她妈妈。

在我们学校，我们不仅像慈母一样等待民族老师，也像兄弟姐妹一样等待各族学生。

刚开学的时候，我的维吾尔族同学狄利沙提江因为汉语表达能力比较弱，很少和同学交谈交流。老师写道知道这个情况后，安排他和我坐在一起。我经常和他一起读课文，纠正他的发音，给他讲中文故事。我会一遍又一遍地向他解释他不明白的地方。现在帝力下体江语文能力提高了，学习也比以前好了。说汉语和汉族学生没什么区别，性格开朗，能在学生面前大胆背诵表演。

有一次轮到我在我们组里值日。偏偏我发烧了，身体虚弱，没力气值日，又不好意思跟老师请假。我只好用扫帚慢慢扫。这时，狄利沙提江见我不自在，接过我手里的扫帚，帮我扫地。扫地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一个拥抱表达了我们之间深厚的友谊。

这里说的这些小事都发生在我身上，但正是这些小事汇聚成了民族团结的洪流，让我们的手拉得更紧，心贴得更近。

我们是幸福的一代，出生在这样一个繁荣、和平、美好的时代;我们是创造未来的一代，用各族人民汇聚的无限智慧，在新疆创造美好未来!

我下定决心了!我要做一个维护国家统一的好少年!

我提议!民族团结，从你我做起，从小事做起，从现在做起，让我们一起建设一个和谐美好的新疆!

我的演讲结束了，谢谢!