垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)

时间:2025-08-18 作者:薇儿

在活动策划中,需要充分考虑参与者的需求和期望,以及活动对其带来的影响。活动策划范文中的成功案例,既是学习的对象,也是我们的榜样和鼓励。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇一

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇二

小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇三

垃圾分类,你我有责。

1、组长:

2、副组长:

3、各部门负责人(成员):

4、教育教学方面:

5、宣传、氛围与少先队活动方面:

6、校园环境与后勤补给方面:

7、各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视。宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境。最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

20xx年x月x日。

1、让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇四

随着城市人口的增加,城市垃圾量剧增。据统计,我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨,并以每年8%的速度递增。近年来,全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。

至今为止,处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。这不仅破坏了大量宝贵的耕地,而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏?有识之士早已警告,埋垃圾等于造定时炸弹,如不尽早采取措施,将来会付出昂贵的代价。

要解决垃圾问题,根本的办法是将它们纳入物质循环。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”,只要处理得当,完全可以成为巨大的社会财富。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中32%为生物垃圾,18%为塑料垃圾,8%为纸垃圾,4%为纺织品,3%为金属,1.5%为玻璃制品,而这些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

2003年10月,国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。作为一个学生,一个未来的社会建设者,更应该参与这项有意义的活动,所以我们决定从了解市民对垃圾分类的认识与实施情况入手,进一步宣传垃圾分类。

1、他们从电视广告上听说过垃圾分类,在部分街道、小区看到过分类垃圾筒,但基本都没实施过垃圾分类。

2、他们对如何进行垃圾分类,垃圾分类的作用、意义与生态环境的关系等这些实质性的问题缺乏认识,但好奇心强,希望进行深入探讨的愿望高涨。

1.让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2.通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。

3.通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。

课前学生调查统计自己家庭每天产生垃圾的种类及数量。了解有关垃圾的知识。

通过网络,搜集了一系列的资讯,带给学生直观的认识。

1、搜集的资料内容:

(1)搜集、查找关于垃圾危害的资料;

(2)什么是“垃圾分类”?有什么具体要求?

(3)查找有关开展垃圾分类的方法。

2、查询指导

(1)网络查询的指导。

向学生推荐一些常用的搜索引擎,并教给他们如何输入关键词进行查询,通过翻阅网页,查询相关知识。

为学生推荐的搜索引擎有:

提供搜索输入的关键词:“垃圾分类”“垃圾处理”等。

(2)提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。 充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。

3、时间安排:课余时间和周六、周日。

(1)课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况

(2) 看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些?平均每天产生多少垃圾?(出示表格)请组长做好统计。

(3)根据统计结果算一算一个月,一年,要产生多少?全班同学的家庭一年产生多少?某镇有1万多户家庭,就当1万户算,一年又要产生多少垃圾?(学生在家长帮助下进行估算)

(4)如果这些垃圾不及时处理,我们的家,校园,住宅小区会变成什么样?

2、垃圾的处理

(1)假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮,你会怎样处理?

3、设计研究方案

(1)据有关资料统计,全球每年产生垃圾达100亿吨,对于垃圾,

你还有什么问题?

(2)这上面几个问题中,你对哪个问题最感兴趣?

(3)写调查报告

(4)交流汇报。

(1)设计问卷

通过电脑上网查阅相关的资料,参照别人好的问卷模式,同学们编写问卷。

(2)实施问卷

全班分成八个小组,分别到不同区域展开调查。

(3)实地考察

对小区内的所有垃圾筒进行全面的搜索。

数据分析:

(4)数字统计

对问卷答案及垃圾筒进行统计,并分析结果。

(5)调查结果

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇五

纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净,瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签,瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类:废旧纺织品洗净,折好压平后用绳索捆牢。

金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实,金属尖利器物用硬纸包裹捆绑,软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法。

废电池:废电池保持完整,防止有害物质外漏,采用塑料袋封装,防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管:废灯管保持完整、清洁、干燥,用硬纸包好,防止灯管破碎。

过期药品:软膏类药品将药膏从容器中挤出,收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签,分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启,连同其完整外包装一起,封入密闭的纸筒内,针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方,避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签,用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐:杀虫剂要用完或排空,在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法。

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器,避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品,投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法。

将其他垃圾单独区分,避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内,投放时袋口要扎紧。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇六

组长:xx。

副组长:xx。

各部门负责人(成员):

教育教学方面:

宣传、氛围与少先队活动方面:

校园环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

20xx年x月x日。

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4、所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇七

各单位要结合实际,制定宣传活动计划,适时组织开展生活垃圾分类“五进”宣传活动启动仪式和相关实践活动,提高生活垃圾分类社会参与度。

(一)生活垃圾分类进社区宣传活动。以圩镇社区为重点,常态化组织开展生活垃圾分类宣传活动,引导社区居民正确分类投放垃圾,定期组织党员干部到社区一线开展入户宣传,发放宣传手册等活动,形成人人参与生活垃圾分类、人人宣传生活垃圾分类的社会氛围。

1.开展“垃圾分一分,社区美十分”现场示范活动。组建社区生活垃圾分类督导员和志愿者队伍,加强专业素质培训,深入社区现场教学,引导社区居民掌握生活垃圾分类的常识和方法。

牵头单位:环卫所。

责任单位:社会事务办、宣传办、社区。

2.开展“垃圾分类知识竞猜”活动。广泛开展生活垃圾分类知识宣传,组织社区居民开展生活垃圾分类知识竞猜等活动,让社区居民在寓学于乐中掌握分类知识,提升社区居民对生活垃圾分类投放的知晓率。

牵头单位:环卫所。

责任单位:规划建设办、社会事务办、宣传办、社区。

(二)生活垃圾分类进乡村宣传活动。立足乡村实际,发挥村民自治的制度优势,将生活垃圾分类宣传和村民日常生活紧密结合,在广场、公园等人口密集场所设置咨询点,组织人员开展现场宣传、答疑解惑,发放宣传手册、宣传海报以及垃圾分类相关小礼品等活动,引导村民积极参与生活垃圾分类。

3.开展“垃圾分类写进村规民约”活动。指导村委会将生活垃圾分类纳入村规民约重新修订内容,引导村民自觉开展生活垃圾分类,树立文明乡风。

牵头单位:社会事务办。

责任单位:各村(社区)。

4.开展“垃圾分类评先”活动。组织开展“垃圾分类星级户”“最美庭院”“垃圾分类能手”等评先活动,激发村民参与生活垃圾分类、建设美丽家园的主动性。

牵头单位:环卫所。

责任单位:规划建设办、农业办、水利所、各村(社区)。

5.开展“垃圾分类文艺作品创作与演出”活动。发挥“文。

艺轻骑兵”的作用,结合“我们的节日”系列主题活动,深入乡村开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出,让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。

牵头单位:文化站。

责任单位:宣传办、环卫所、农业办、水利所、各村(社区)。

(三)生活垃圾分类进校园宣传活动。结合教育部门持续开展的生态环保教育等,加强生活垃圾分类宣传教育,引导广大师生做生活垃圾分类的积极传播者和践行者。督促中小学校将垃圾分类知识纳入教学内容,引导中小学生养成良好的生活习惯,达到“教育一个学生带动一个家庭”的目的;鼓励中小学校开展垃圾分类宣传活动,通过知识竞赛、征文比赛、工艺品制作等多种形式,进一步增进中小学生对垃圾分类知识的了解。

6.开展“垃圾分类,小手牵大手”活动。把生活垃圾分类融入课堂和校园文化活动,积极开展以垃圾分类为主题的少先队主题队日活动,教育引导学生从小养成良好的生活垃圾分类习惯,形成“教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的良好社会风尚。

牵头单位:教育指导中心、xx中学、xx中学、xx师范大学附属惠阳学校。

责任单位:团委、环卫所。

7.开展“垃圾分类,青春助力”活动。引导中学生积极参与生态环保实践活动,充分发挥学生团员的先进性,积极推动生态环保类学生社团组织发展,在世界环境日、国际森林日和世界水日等时间节点,组织学生开展生活垃圾分类、节能减排、水源保护等课外实践活动和志愿服务,在全社会形成生活垃圾分类的浓厚氛围。

牵头单位:教育指导中心xx中学、xx中学、xx师范大学附属惠阳学校。

责任单位:团委、环卫所、环保办、农业办、水利所。

(四)生活垃圾分类进企业宣传活动。企业要着重于社会责任的承担和员工素质的提升,在倡导源头分类减量与节能减排方面,发挥积极作用。

8.开展“垃圾分类践诺”活动。充分发挥企业、行业协会的作用,通过制定《生活垃圾分类倡议书》,鼓励职工签订生活垃圾分类承诺书,倡导他们做生活垃圾分类的积极参与者。

牵头单位:经济发展办。

责任单位:各行业协会主管部门、各村(社区)。

9.开展“垃圾分类,工会先行”活动。企业工会要积极组织职工开展生活垃圾分类环保课堂、变废为宝、生活垃圾分类知识竞赛等主题活动,让企业职工在活动过程中增强生活垃圾分类的自觉性。

牵头单位:镇工会。

责任单位:经济发展办、各村(社区)。

(五)生活垃圾分类进机关宣传活动。机关事业单位要充分发挥示范引领作用,在办公场所、电梯间、食堂等醒目位置张贴宣传海报、宣传标语;各单位网站、微信公众号要积极发布本单位垃圾分类宣传和实施情况,积极动员干部职工签订承诺书,发挥党员干部先锋示范作用,从自身做起,引导家庭、亲戚、朋友践行垃圾分类理念,加快推进生活垃圾分类工作,带动广大群众养成文明生活习惯。

10.开展“垃圾分类,我代言”活动。各级党组织要引导党员积极参与垃圾分类宣传和实践,把开展垃圾分类教育和实践纳入党支部“主题党日”、志愿服务活动重要内容,充分发挥党员干部的先锋模范作用,组织党员志愿者做好生活垃圾分类的宣传、实践和引领工作。

牵头单位:组织办。

责任单位:各有关单位、各村(社区)。

11.开展“垃圾分类宣传典型示范创建”活动。积极推动生活垃圾分类宣传示范点建设,广泛宣传各类先进典型和好经验好做法,充分发挥先进典型的示范、带动、辐射作用,不断扩大示范点建设的示范和拉动效应,在全社会推动形成比、学、赶、超的良好氛围。

牵头单位:宣传办。

责任单位:社会事务办、农业办、水利所、教育指导中心、xx中学、xx中学、xx师范大学附属xx学校、xx站、xx(约场)人力资源社会保障所、经济发展办、各村(社区)。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇八

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师生的环境意识,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,特制定此工作方案。

二、工作目标。

以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

三、人员分工。

组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。

副组长1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。

副组长2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。

副组长3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。

各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。

四、工作要求。

(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

(二)加强宣传、营造氛围。充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

(三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、园门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。

五、垃圾收集的方法。

1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2.教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保洁员来清理。

3.废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

4.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

5.厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

六、统一分类收集时间。

1.每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2.后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

3.后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

七、反馈检查。

由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇九

一、活动背景..........................3。

二、活动主题..........................3。

四、活动时间..........................4。

五、活动地点..........................4。

六、主办单位..........................4。

七、活动目标..........................4。

八、活动流程..........................4。

九、评分标准..........................6。

十、奖品设置..........................6。

十一、注意事项......................6。

附件一:人员安排表..............7。

附件二:活动预算表..............8。

一、活动背景。

节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃。

圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这。

是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回。

收处理越显重要。

二、活动主题。

保护环境,积极创卫,废物利用,垃圾分类进校园。

三、活动目的通过宣传活动,使得同学们能够深入了解垃圾分类的意义,引导从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

1.了解目前社区垃圾分类的现状。

2.让成员深入了解绿色环保的意义,并增强人们的环保意识。

3.充分发挥成员的主观能动性,促进成员之间的沟通协作,相互了解,形成团结向上的氛围。

4.提高居民环保意识。

5.普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。

6.提高废物利用率。

四、活动时间。

宣传时间:2019年9月11日。

活动时间:2019年9月12日。

五、活动地点。

江西应用技术职业学院黄金校区食堂主干道。

六、主办单位。

主办单位:江西应用技术职业学院校团委。

承办单位:江西应用技术职业学院校生活部。

七、活动目标。

江西应用技术职业学院全体学生。

八、活动流程。

前期准备:

(一)确认时间地点,申请地点,决定并清算好所需品。

(二)与新闻网络媒体部合作,参与摄像,拍照,直播等。

(三)制定或购买所需奖品,道具,标语,横幅海报等。

(四)提前在微博,公众号,qq等线上方式,和线下进行提前宣传。

前期宣传:

线上宣传:

1、由校生活部官方微信公众号推送活动消息。

2、由校生活部微博号qq群发布活动消息。

3、并呼吁同学相互转发活动消息。

具体流程:

(一)提前与新闻网络媒体部沟通好。

(二)提前宣传并提前准备好所需一切。

(三)提前制作好横幅,(横幅内容:垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化校园)。

(四)在食堂主干道摆点,并摆放好横幅签字笔等道具。

(五)呼吁同学在宣传横幅上签字。

(六)参与者可以参与垃圾分类知识问答。

(七)由工作人员准备好80张垃圾分类知识题目卡。

(八)参与人员自己挑选题目对工作人员进行回答。

(九)工作人员按照答案表进行确认参与者回答的是否正确。

(十)每个人不可以重复参与答题,不可以百度。

(十一)题目中包含绕口令,成语接龙,脑筋急转弯等趣味问题。

(十三)新闻网的干事负责拍下宣传照片,活动现场照片等等。

(十四)宣传活动结束后,由工作人员悬挂横幅,并清理现场垃圾。

九、评分标准。

十、奖品设置。

答对三个问题:便签本30份。

答对五个问题:手机支架30份。

答对十个问题:小电风扇10份。

十一、注意事项。

(一)务必保持现场秩序,小心出现拥挤和影响道路问题。

(二)和以防过于拥挤现场混乱,造成卫生和不稳定因素出现。

(三)注意现场的卫生问题。

(四)不得妨碍学校工作的正常运行。

(五)收集和整理好题目卡,题目卡可以重复使用,参与者答完即使放回补充。

(六)拍照要清晰,标题醒目,角度正确。

活动策划人:校生活部王渤。

附一、人员安排表。

负责事项。

主要负责人。

具体工作。

联系方式。

前期宣传。

校生活部全体成员。

线上宣传。

全体成员。

物品准备。

校生活部:李雪。

负责处理物品,定制横幅,和横幅审批准备。

知识答题。

校生活部:李佳宁。

校生活部:张文娟。

负责现场答题者的回答是否正确,发放礼物。

活动准备和现场布置。

校生活部:王茂。

校生活部:李先洲。

摆放桌子横幅签字笔礼品,题目卡等。

善后和清理现场。

校生活部:宋敬飞。

校生活部:王军杰。

活动结束后悬挂横幅并清理现场清扫垃圾收回物品等。

现场安排与咨询解答等负责人。

校生活部:兰凤。

负责现场有人询问和疑惑的解答对方问题的讲解。

主要负责人。

校生活部:王渤。

负责活动相关的所有事项。

附二、活动预算表。

物品名称。

物品单价。

物品数量。

价格总计。

购买途径与链接。

宣传横幅。

100元。

1条。

100元。

大学生创业园。

签字笔。

2元。

10支。

20元。

校园超市。

问题卡。

2元。

80张。

160元。

大学生创业园。

便签本。

3元。

30份。

90元。

https:///c。

手机支架。

6元。

30份。

180元。

https:///98g。

小电风扇。

35元。

10份。

350元。

https:///h.e2didpb。

总计。

900元。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十

为认真落实号文件,全面提高生活垃圾处理能力,加快农村生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

一、总体要求。

小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础。

重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

(一)前期准备。

1、建立个垃圾分类试点小区和小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动次,发放宣传品余份。使居民知晓率达到100%。

(二)制订方案,健全机构。

社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

(三)着力宣传,营造氛围。

垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

(四)注重实效,有序实施。

按照实施方案,广场计划发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组。月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至,预计月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十一

为认真落实号文件,全面提高生活垃圾处理能力,加快农村生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

(一)前期准备。

1、建立个垃圾分类试点小区和小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动次,发放宣传品余份。使居民知晓率达到100%。

(二)制订方案,健全机构。

社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

(三)着力宣传,营造氛围。

垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

(四)注重实效,有序实施。

按照实施方案,广场计划发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组。月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至,预计月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十二

2、分类好,受益早。

3、众手分类,净享萧山。

5、美丽环境,你我携手。

6、“萧”容满城,源于垃分。

10、定时定点,垃分升级。

11、好习惯,美家园。

13、分类回收,萧山净秀。

14、萧山之美,始于分类。

15、智慧分类,美丽未来。

16、人人分类,处处洁美。

17、常分类,家倍美。

19、文明分类,垃圾转型。

20、科学分类,文明同行。

21、勤分类,家更美。

22、垃圾类分,幸福十分。

23、分类时尚,垃圾变宝。

24、分类好,废变宝。

25、绿色分类,萧山智慧。

28、文明萧然,由你由我。

29、常分类,畅回收。

30、数智赋能,分类先行。

31、分类回收,节约中国。

32、数智赋能,分类同行。

33、各奔其窝,有劳你了。

34、物归其位,众分众乐。

35、越分类,越美丽。

37、智慧分投,环境美优。

38、文明萧山,垃圾好分。

39、萧山环保,分类更好。

41、爱护环境,学好分类。

42、高“圾”分类,文明萧山。

44、多彩分类,健康生活。

45、天天分类,处处洁美。

47、每日一分,美好未来。

48、文明萧山,分类当先。

49、勤分类,明天更美。

50、分类回收,无废萧山。

51、垃圾,资源,一念之间。

53、小绿桶,大文明。

54、人人一分,人人十分。

55、红灰蓝绿,各就各位。

56、绿色萧山,需要你我。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十三

(一)加强统筹协调。各牵头单位要发挥牵头协调作用,加强与各有关职能部门的联系沟通,充分整合资源,理顺工作机制,各展所长、各负其责,形成工作合力。

(二)加强宣传报道。各部门要采取各种形式的宣传,提高社会面宣传覆盖,以声势浩大的舆论造势,广泛宣传垃圾分类的重要性、紧迫性,努力营造人人关注分类、人人参与分类的良好氛围。

(三)加强经验总结。各部门要认真总结经验做法,加强工作交流,做好信息沟通,互相学习借鉴,共同推动生活垃圾分类宣传工作持续深入开展,确保取得实效。

各单位要根据分工,结合单位职责和年度工作安排,制定落实方案,落实工作责任,务必重视开展“生活垃圾分类五进宣传活动”信息报送和文字材料、现场图片的收集留存和整理归档,安排专人跟踪落实,并及时将活动开展情况、活动照片等材料报送至宣传办。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十四

1、废品回收,净化家园。

2、废品勿丢,高价回收。

3、回收废品,利国利民。

4、废品回收进行中,你还在等什么,有废品我们收。

5、家有废品麻烦多,回收利你又利国。

6、让废品在我们的手中证明自己的价值。

7、我们有财富,你们有废品,我给你们财富,你给我们废品。

8、废品回收,环保给力呦。

9、关爱健康,关爱生命,废品回收,从我做起。

10、变废为宝是环保,废品回收举手劳。

11、废品回收,循环利用。

12、回收旧废品,服务千万家。

14、你的废品我的宝,我们一起搞环保。

15、只有您想不到的,没有我不回收的。

16、变废为宝,物尽其用。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十五

1、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

2、垃圾要回家,请您帮助它。

3、请不要乱扔我,我会污染环境。

4、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

5、世界变成大花园,垃圾分类是关键!

6、千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

8、回收废弃电池,创造美好家园。

10、举手之劳,资源永续的源泉。

11、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

12、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

13、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

14、垃圾也有家,不要走错门。

15、分类投放垃圾,关系你我。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十六

20xx年底前,全县党政机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类,分类投放设施覆盖率达到100%,建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。按照中央和省、市有关部署要求,扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作,推动我街道党政机关公共机构发挥示范引领作用,为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。

(一)有害垃圾

主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。

(二)餐厨废弃物

主要品种有:食堂产生的餐厨废弃物,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

(三)可回收物

主要品种有:废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。

(四)其他垃圾

主要品种有:卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

(一)可回收物投放方法

纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净,瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签,瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类:废旧纺织品洗净,折好压平后用绳索捆牢。

金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实,金属尖利器物用硬纸包裹捆绑,软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法

废电池:废电池保持完整,防止有害物质外漏,采用塑料袋封装,防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管:废灯管保持完整、清洁、干燥,用硬纸包好,防止灯管破碎。

过期药品:软膏类药品将药膏从容器中挤出,收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签,分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启,连同其完整外包装一起,封入密闭的纸筒内,针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方,避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签,用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐:杀虫剂要用完或排空,在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器,避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品,投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法

将其他垃圾单独区分,避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内,投放时袋口要扎紧。

(一)认真领会,提高认识。生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事,各办、各科室、各单位要牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓。

(三)加强监督,取得成效。督查室将对各办、各科室、各单位垃圾分类情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的各办、科室、个人,确保生活垃圾分类工作取得成效。

垃圾分类宣传活动策划(优秀17篇)篇十七

1.别让她侵蚀我们的美丽。

4.边度黎,边度去,垃圾回收要分类;尘归尘,土归土,循环利用就系宝!

5.扔掉,成为“污染”回收,变成“资源”。

6.讲卫生,爱清洁,垃圾入筐。

7.不要让垃圾回错家。

9.垃圾有家我送它,保护环境你我他。

10.丢掉污浊,拾起健康。

13.文明广东,你我共建。

14.给垃圾一个合适的归宿,给我们一个美丽的世界。

15.红橙蓝绿,垃圾也可添美丽!

16.垃圾分类责无旁贷,持续发展千秋万代。

17.多亲近我一点,你就会更美一点。

18.我是默默无闻的`环保卫士,只希望得到你片刻重视之举。

20.垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

22.垃圾和人一样,就应各有所归。

24.请不要乱扔我,我会污染环境!

25.精致的你怎么能容忍乱糟糟的它们呢!

26.垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

27.回收废弃电池,创造美好家园。

28.垃圾从我分,榕城美万分。

30.垃圾分一分环境美十分。

32.垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。

33.请给垃圾找个适宜的家。

34.回收废电池,创造完美家园。

35.你一点我一点他一点积少成多环境保护靠大家。

36.播种文明,收获温馨。

37.今天你扔了吗?

38.垃圾分类人人讲,美丽天湖共创造。

39.垃圾要回家,请您帮忙它。

41.创意生活,文明分类。

42.生活有品位,垃圾要分类。

43.你扔掉的,我都需要。

44.伸出你的手,让垃圾对上号。

45.我虽渺小,但好处重大。

46.垃圾分一分,环保多一分,环境美一分,健康加一分。

47.垃圾桶——测试美个人的功德心。

48.密集你我力量。

49.今天分一分,明天美十分。

52.垃圾分类一小步,健康礼貌一大步。

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