护士实习心得五官科（专业22篇）

实习心得是对实习期间所积累的知识、技能、经验的内化和提炼，对个人发展和职业规划具有重要意义。以下是小编为大家整理的实习心得范文，供大家参考学习。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇一

光阴如流水，一转眼十个月就过去了，完毕了我们的护士实习生活，也即将辞别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经历、还有友谊；在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。

记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性冲动。“保护生命、减轻痛苦、增进安康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。〞当时我这样对自己说。

教师的话干净利落，就像教师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着教师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过教师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。

有一天我们还是像往常一样跟着教师学习，刚好要处理一个外伤的病人，教师说：“张安然，你来处理一下。〞我愣了一下，就立即走过去，一步接一步稳稳的完成任务。教师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的根底！

实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能；生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是非常重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的.工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮助患者恢复安康，还要帮助和指导恢复安康的人维护安康。实习中我们发现沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院，忘记自己是病患，让他们在一个安康、融洽、温馨的环境下恢复体质。

实习期即将完毕时，教师又把我们聚在一齐开了一个会，教师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。〞教师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们可以体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，繁忙的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满足。

实习完毕了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人效劳。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇二

作为一名五官科实习护士，我怀着对医学事业的热爱和对病人的关怀选择了这个专业。实习是我接触真实医疗环境的第一步，我期待在这个过程中锻炼自己的专业技能，更加深入地了解五官科，同时也希望能从实习中获得更多关于医学的实战经验。

第二段：实习的挑战与成长。

实习的开始让我感到无比激动，但同时也意识到自己面临的挑战。与以前的理论学习相比，实习中接触到的病人病情更为复杂，治疗方法也更加多样化。面对这些挑战，我学会了如何高效地与患者沟通，如何在忙碌的工作环境下保持冷静。同时，我还学到了很多关于五官科的专业知识和操作技巧。通过实践，我逐步熟悉了五官科的工作流程，增强了自己在实际操作中的能力。

在实习的过程中，我参与了许多五官科的诊治工作。通过随同师长观察和参与手术，我深入了解了很多常见的五官科疾病的治疗方法，并了解了手术室的工作流程和术后护理技巧。我还在临床中积极参与病人的护理工作，比如患者的饮食调理、药物使用和生活指导等。通过与患者的互动，我有机会倾听他们的倾诉，并且成为他们生病时的支持者与依靠。这种与患者之间建立的亲密关系让我感到深深的满足和成就。

第四段：实习中的困惑与思考。

在实习的过程中，我也遇到了一些困惑。有时候，我会面临工作量大和时间紧迫的情况，难以应对。此外，由于技术不够熟练，操作上也会出现一些小错误。这些困惑让我反思自己的专业知识和技能是否足够，同时也让我更加意识到自己需要不断学习和提高。通过请教师长、与同事交流和参与专业培训，我逐渐克服了这些困惑，开始更加独立和自信地完成工作。

第五段：对未来发展的展望与感悟。

实习使我对五官科护理工作有了更直观的了解和体会，同时也让我更清晰地认识到自己的优势和不足。作为一名五官科实习护士，我深知自己的职责是为病人提供专业的医疗和护理服务。未来，我希望通过不断学习和实践，进一步提升自己的专业知识和技能，成为一名临床经验丰富、技术娴熟的五官科护士。我也渴望能够为更多的病人带来健康和希望，在医学事业中发挥更大的作用。

总结：

通过实习，我不仅锻炼了自己的专业技能，增强了与病人沟通的能力，还积累了丰富的临床经验。实习是我医学之路的起点，我将以此为基础，继续前行，不断进步，追求更高的职业成就，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇三

第一段：引言（150字）。

作为一名实习生，我有幸在近期选择了在一家五官科医院实习。在这段时间里，我收获了许多与专业相关的经验，也遇到了一些挑战。通过与患者和医护人员的互动，我深刻体会到了五官科护士的职责和重要性。以下将回顾我的实习经历，并总结出对五官科护士工作的体会和心得。

第二段：专业技能（250字）。

在实习期间，我有幸接触到了丰富多样的专业技能。首先，我学习了正确的患者接待和导诊流程。一个温暖的微笑和熟练的问诊能够缓解患者的紧张情绪，增加他们对医护人员的信任。其次，我掌握了一些五官科常见疾病的诊断和护理技能，如眼科常见炎症的鉴别和治疗、耳鼻咽喉科的常见疾病的辨识等。最后，我也得到了一些基本的医疗仪器和设备的使用方法和操作技巧，如眼底镜、耳钉取出器等。通过这些实践，我逐渐提升了自己的专业水平和技能，为将来的工作打下了坚实的基础。

第三段：团队协作（250字）。

在五官科护士的实习中，与团队协作是至关重要的。在每个岗位上，我都有机会与其他护理人员、医生和技术人员紧密合作。我们一起参与患者的治疗计划制定、手术准备和手术过程监护等工作。通过团队的协作，我深刻认识到只有相互间密切配合，才能保证患者的安全和治疗效果。团队的每个成员都发挥着不可或缺的作用，共同追求着为患者提供更好的医护服务的目标。

第四段：情感支持（250字）。

五官科护士在工作中不仅需要提供专业的医疗护理，也需要给予患者情感上的支持。在实习期间，我遇到了许多因五官问题而产生焦虑和担忧的患者。我积极倾听他们的抱怨和担心，用耐心和关心解答他们的问题。患者在获得理解和支持后，往往能够缓解情绪，积极配合治疗。我体会到，一个温暖的陪伴和鼓励对于患者的康复十分重要。因此，情感支持应该被视为五官科护士工作的一部分，它让我更加深入地理解了患者的需求，并更加注重细致的护理工作。

第五段：反思与展望（300字）。

通过这段时间的实习，我很庆幸选择了五官科护士作为我的专业方向。实习让我更加了解自己对于这个领域的热爱和兴趣。我意识到五官科护士的工作需要严谨的专业知识、良好的沟通能力和有效的团队合作。同时，我也认识到自己在这些方面还有很大的提升空间。因此，我决定在之后的学习和工作中，不断提升自己的专业技能和团队合作能力。我希望成为一名优秀的五官科护士，为患者提供高质量的护理服务。

总结（100字）。

通过这段时间的实习，我对五官科护士的工作有了更加深入的了解，并从中收获了许多宝贵的经验和知识。学会了专业技能、团队协作和情感支持等方面的技巧，并对自己未来的发展提出了更高的要求。我相信，在接下来的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为患者的健康贡献自己的力量。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇四

作为一名五官科实习护士，我有幸参与并亲眼目睹了五官科疾病的各种治疗过程，并与患者及其家属建立了深厚的情感联系。在这段实习经历中，我深刻体会到了作为一个护士的责任和使命感。下面我将结合实习中的具体案例，分享我对五官科护理工作的心得体会。

第一段：与患者建立信任的重要性。

在五官科护理工作中，与患者的沟通和关系建立是非常重要的。在一次实习中，我遇到了一位患有严重眼部感染的患者。由于疼痛和忧虑，患者情绪非常低落。我主动与患者交流，倾听他的痛苦和担忧。通过耐心的倾听和细心的护理，我逐渐建立了与患者之间的信任。这种信任的建立使得患者对治疗过程更加合作，并且对我护理工作的专业性产生了信心。

第二段：细致入微的护理技巧。

五官科护理包括眼科、耳鼻喉科和口腔科，这就要求实习护士需要具备各种细致入微的护理技巧。在一次实习中，我负责给一位老年患者清洗鼻腔分泌物。由于年龄大，患者的鼻腔非常敏感，稍有不慎就会导致出血。为了确保患者的安全和舒适，我在执行前仔细核对了操作步骤，并轻柔细致地清洗了患者的鼻腔。这样的细致入微的护理使患者感受到了我的关爱和专业水平，也为他提供了良好的治疗效果。

第三段：协调工作与团队合作的重要性。

五官科护理通常需要多个专业人士的协同工作，包括医生、护士和技师等。在一次眼科手术中，医生需要准确地定位患者的眼球，并进行手术。而作为实习护士，我负责给患者配合麻醉和准备手术器械。通过与医生和技师的紧密配合，我及时准确地完成了手术准备工作。这个案例让我体会到，团队合作和协调是实习护士不可或缺的素质，只有通过团队的默契合作，才能确保患者得到最佳的治疗效果。

第四段：教育患者与术后护理的重要性。

作为五官科实习护士，我不仅要关注患者的治疗过程，还要积极参与患者的教育。在一次手术后的护理中，我向一位患者讲解了术后的饮食禁忌和眼部的特殊护理。通过耐心的解释和示范，我帮助患者理解了术后护理的重要性。患者也在我的指导下科学地完成了术后的护理，有效地预防了并发症的发生。这次经历让我深刻认识到，患者的教育是整个治疗过程中不可或缺的一部分，只有患者理解并积极参与，才能达到更好的治疗效果。

第五段：反思与进步的机会。

在实习的过程中，我也遇到了各种挑战和困难。比如，有时因为缺乏经验而感到手忙脚乱，有时因为工作繁重而感到压力山大。然而，我始终保持着积极的心态，不断寻求进步和反思自己的不足。通过和老师、同事的交流与讨论，我积累了丰富的经验，并不断提高自己的专业能力。正是因为这种对反思的态度，我在实习过程中不断进步，并为实习单位做出了一定的贡献。

总结：

作为一名五官科实习护士，我在与患者建立信任、细致护理、团队合作、患者教育和反思进步等方面有了深刻的体会。这段实习经历让我感受到了作为护士的责任和使命感，也让我更加坚定了从事护理工作的决心。我相信，在今后的工作中，我会不断努力，提供更加优质的护理服务，为患者带来健康与快乐。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇五

转眼几个月的实习就要完毕了，在此期间，学到了很多，也感受颇深，以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报：

二，学习方法刚刚踏上工作岗位，我们大多数人都会准备一个本子随身携带，以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了教师讲到的知识，最多的就是教师所给我们分配的任务了。这种情况持续了几个月。直到我到我如今所在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长就对我们提出了一个要求，“准备一个本子，学习日记，把所学到的东西每天都要写下来，其中包括教师讲到的，自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写，也要检讨一下自己这一天有没有做错什么，哪怕是在别人眼里不算什么的，也要坚持每天记录下来。〞就这样我坚持了一个月，我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多，所以在后面的'科室我一直在坚持，而且收获颇丰。

三，树立信心对于实习生来说，理论操作的时机是屈指可数的，再加上有时我们自己心里会发怵，不敢上手，这样在难得的时机面前退缩成了习惯，就很难迈出第一步了，这就要求我们树立信心，相信自己。

四，沟通才能在临床上与病人的沟通是非常重要的，一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗，甚至有时会言辞回绝，这就要求我们要有良好的沟通才能，与病人关系处好了，我想他应该不会再好意思回绝你了吧。

五，对待病人的态度我们假如从心底把病人当作自己的亲人对待，处处为他们着想，那么病人也就会把你当成家人了。我想假如我是病人，宁愿多挨一针，也要把时机留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好，一点也不疼〞。

六，准备工作在进入每一个科室实习前，最好做好一些准备工作。比方我在进入烧伤科实习前，复习了烧伤外科的根底知识：烧伤面积的计算，大面积烧伤的补液原那么及补液公式等等，这样不但可以给护士长及带教教师留个好印象，还可以使自己在工作的时候有了学习的目的，有百利而无一害。以上就是我的几点实习心得，希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇六

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。接下来是小编为您整理的实习护士实习心得体会，希望对您有所帮助。

上班十天了，感觉不错，收获很多，随便写写近期的状况吧。

我的第一站：小儿科。刚来时还抱怨第一个科没进内外科，不过现在才发现进这个科其实有很多好处，本以为老师会不让我们扎针，不会让我们进行一些操作的，毕竟现在孩子都是家长的宝贝蛋，还有现在的医疗纠纷也特多，其实给小孩子扎针我自己都没信心，多谢性格开朗的盈盈老师鼓励我，现在我的技术比以前好多了，心里已完全没有了恐惧感，从儿科出去后，最起码以后进其他科室扎针容易多了吧。年长的护士一般不教给我们东西的，我们就是她们的腿。我最要感谢的老师就是那个进医院不到半年的小护士，是她教给了我好多东西，儿科给药剂量跟其他科不一样，是按孩子的体重来计算的，是你交给了我加药;试验液的配置跟在学校学的也不一样，是你教给了我配置试验液;皮试不用以前古老的办法了，是你教给了我用那个机器;雾化吸入跟其他科都不一样，是你教给了我做雾化;留置针在学校老师只大体说了说，具体情况也不怎么清楚，是你给我做了讲解，是你交给了我封针，还有你没让我干过跑腿的活，你教给我的都是些知识，我真的从心里感谢你，这个科要没有你，我出科后学会的可能也只是跑腿，亲爱的老师谢谢。

还有我的代教老师和护士长，谢谢你们看好我，以后的工作我会努力的。儿科是本院最火爆的一个科吧，人多特杂，病号本来就比其他科多，再加上现在孩子娇气，七姑八大姨的都在，这个楼层整天水泄不通，天又热，工作又烦琐，这种环境中工作的人肯定是烦躁的，但面对你们我没有资格，我必须微笑着面对你们，谢谢你们经常说我脾气好，其实不是那样的，也正是因为这样我才有了更多练习的机会，上班是必须配带胸卡的，“实习护士”四个大字赫然醒目，有些家长对我们是敬而远之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家长一直鼓励我扎，我知道你们嘴上说是让我练习但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能让他们当成我的试验品，万一失败了，痛苦的是孩子，谢谢你们的好意，我很感动。

我们接触最直接的就是那些小患儿了，整天连哄加骗的，但难免有些孩子还是又哭又叫的，但你们哭过之后说的不疼，让我心里暖暖的，我的第一针失败了，第二针虽然成功了，但心是悬着老高扎的，我至今记得我扎的第三针，虽然你早就出院了，但你的话一直在鼓励着我，我的手是抖着给你扎的，但你对你妈妈说所以的'姨姨里面就我扎的不疼，我当时听了都要哭了，宝贝所有的姨姨里面就我是实习的，就我的技术最差，还有第二天你还专门找我扎，我真的感动，孩子谢谢你给了我自信。当然有些人看我们是实习的，故意刁难我，冤枉我，曾经有人为难我在他床前数一分钟的滴数，我知道你是在调戏我，但我忍了，因为戴上那顶圣洁的帽子就是一种责任，我必须解答你们的问题;曾经有人冤枉我推肝素的时候给他推渗了，但亲爱的大姐你知道吗?你的孩子用的输液泵，我从没碰过带泵的孩子，跟你争论了几句我停止了，毕竟医护人员在你们眼里没有好东西，在争论别人也会以为我在推卸责任，只能自己生闷气了;还有人把体温表弄丢了说是交给我了，就我的衣服和胸卡不一样你们就记住我了对吧!但把责任都推在我头上也太不公平了吧，我的责任谁承担，幸好老师从你床上找出来了，要不我跳进黄河都洗不清。有很多感动，有很多辛酸，社会就是社会，我要努力学会适应。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇七

作为一名五官科护士实习生，我有幸参与了医院的五官科临床实习工作，这是一段充满挑战和成长的经历。通过实习，我深切地感受到了五官科护士的职责和重要性，同时也体会到了专业知识和团队合作的必要性。

第二段：专业知识的重要性。

五官科护士在日常工作中需要掌握大量的专业知识，例如五官科疾病的诊断和治疗、手术操作的准备和协助等。在实习的过程中，我通过观摩和参与真实病例的处理，不仅了解到了许多五官科疾病的特点和治疗方法，还深入了解了医疗器械和设备的使用。这些专业知识为我后续的工作打下了坚实的基础，提高了我对专业的认识和执业能力。

第三段：团队合作的重要性。

作为一名五官科护士实习生，我经常需要与医生、其他护士和患者进行协作。例如，在手术准备和协助过程中，我需要与医生密切配合，确保手术器械和药品的准备无误；在患者护理过程中，我需要与其他护士共同推进工作，确保患者的情况得到及时和恰当地处理。这一系列的工作需要团队合作，而团队合作又需要高效的沟通和信任。通过实习，我认识到团队合作的重要性，并学到了如何与不同的人合作，如何协调和处理好彼此之间的关系。

第四段：情感关怀的重要性。

作为一名五官科护士实习生，我深切地意识到情感关怀对于患者来说是多么重要。五官科疾病往往会给患者的生活带来很大的困扰和痛苦，他们需要我们的理解和关心。在实习的过程中，我不仅照顾患者的身体需求，还尽力提供心理支持和安慰。通过与患者的交流和倾听，我能够更好地了解他们的需求和困扰，并且给予他们温暖和安慰。这种情感关怀不仅能够让患者感受到我们的关心和体贴，还能够促进他们的康复和治疗效果。

第五段：反思与展望。

通过这段时间的实习，我不仅学到了丰富的专业知识，也认识到了作为一名五官科护士的职责和重要性。我深深地感受到了团队合作和情感关怀的重要性，这些都将成为我未来工作中不可或缺的一部分。我希望能够通过不断学习和提高自己的专业水平，为更多的五官科疾病患者提供优质的护理服务，让他们能够早日康复并重拾健康。

总结：

五官科护士实习生的这段经历，不仅让我学到了专业知识和技能，也让我认识到了团队合作和情感关怀的重要性。我相信这些体会和经历将成为我未来工作中的宝贵财富，我将以更加积极的态度和专业的精神，为五官科患者提供更好的护理服务，让他们重获健康和快乐。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇八

在医疗工作方面：主要精力用于门诊看病，坚持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上课外)，周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术，工作总结《眼科护士工作总结》。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次，收治住院210例，做到了尽心尽职，自我感觉问心无愧，患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在教学工作方面：给20__级七年中医临床1、2班，主讲《中医眼科学》。指导进修医师和实习生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业，并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题，资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。

在编著写作方面：主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专著2部，均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参著、眼科专著5部(待出版)已完成初稿。

在科研工作方面：有2项盛厅级科研课题工作正在进行中，为主要参与者，排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志，发表论文4篇，第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志，发表论文3篇;科普文章22篇。

在业务学习方面：20__年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议3次，业余时间自费参加了72课时电脑培训，通过严格考试，获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术，自费订阅多种眼科专业杂志，医学教，育网|搜集整理购买大量最新的中西医眼科专业书籍，经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料，广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展，认真指导下级医师工作。

在科普工作方面：在网易“眼科医师__x的博客”发表386篇科普文章、散文/其中300篇以上为原创;748句心情。白天，在医院出门诊看病开药方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，热心为患者答疑解惑，拥有了众多的读者和较高的知名度。近年来在“网易博客”就收获了204430人次点击率。其中《查眼底预知全身卜、《解除患者病痛，是医者的快乐》等20余篇文章，被推荐到网易首页，曾创单日点击率36177人次，单篇文章阅读35914人次，评论106条的优秀成绩。我要衷心地感谢网易博客的__x、编辑，是你们付出了无数默默无闻的劳动，使我们博客顺利上网;我要衷心地感谢一且关注《眼科医师___的博客》的各位读者和网友，你们，是我努力工作和热爱博客的动力。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇九

展规律，巩固基础理论与基本知识，进行病例讨论，锻炼学生独立思考、独立分析问题和解。

决问题的能力，掌握诊治手段，培养初步的工作方法。通过临床实习使同学们掌握耳鼻咽喉学各种常见病的基本概念、发病原理及生理解剖。

临床表现，临床诊断及治疗，重点掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、发展及。

临床诊断和治疗。熟悉常见病如：鼻炎、咽炎、声带新生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别。

诊断以及常见的抗感染药物的临床应用。同时培养学生在临床实践中运用基础理论知识和临。

转表安排每个学员在传染科实习3周。为了更好管理和培养实习学生科室还制定了“耳鼻咽喉科临床实习规定”：

1、实习医生必须遵守所在科室各项规章制度。各实习队进入实习后，要听取耳鼻咽喉科。

住院总医师关于科室基本情况的介绍。

2、实习医生必须遵守所在单位的劳动纪律，上班不迟到、不早退，上班时间坚守岗位。

不做与实习无关的事。离开病房应及时告诉上级医生。

3、实习生在实习期间，不放寒、暑假，节假日不得离开驻地，如确有特殊情况，需按规。

定履行请假手续，由医教部批准。

4、每名学员跟随一名住院医师参加医疗工作。实行24小时负责制。实习医生必须参加。

病房值班，节假日值班及危重病人的抢救工作。

5、实习医生要厉行节约，反对浪费，病例纸处方笺等医疗公用纸张和文具，不得浪费或。

移做它用。

根据实习大纲要求制定了具体的教学安排。每名学员跟随一名住院医师参加医疗工作;。

每名学员对新入院患者要求书写入院病例;参加值班并参加科内举办的学术活动;组织学生。

使学生学会如何逐步总结归纳病人的所有信息,抓住问题的实质并最终获得正确的诊断和治。

书写、诊断与鉴别诊断，对疾病的诊断与鉴别诊断的能力，制定治疗计划、临床操作、逻辑。

能力。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十

作为一名五官科实习护士，我有幸参与了许多病人的护理工作，也积累了许多宝贵的经验和心得体会。通过与患者的互动、医生的指导以及团队合作，我学到了许多专业知识和人际交往技巧。在这篇文章中，我将分享我在五官科实习中的心得体会，希望对未来的五官科护士能有所启发。

首先，与病人互动的艺术对于五官科实习护士来说非常重要。在与病人沟通时，我发现倾听和理解病人的需求和痛苦，是建立良好关系的关键。有些病人可能因为失去听力而感到困扰，而有些病人可能因为外貌改变而自卑。因此，作为护士，我们需要积极倾听，给予他们足够的关心和支持。通过与病人建立信任和理解的关系，我们可以更好地执行医生的护理计划，并提供适当的康复建议。

其次，准确的专业知识是五官科实习护士的核心竞争力。我学到了许多关于眼睛、耳朵、鼻子和口腔等五官科疾病的诊断和治疗方法。通过观察和参与真实的案例，我学会了正确使用各种五官科仪器，并了解了不同疾病的特征和治疗方案。这些专业知识使我能够更好地与医生沟通，参与诊断和治疗的进程，并为病人提供更好的护理服务。

另外，团队合作是五官科实习护士必备的能力之一。在五官科的工作中，护士需要与医生、技术人员和其他护士紧密合作，以提供高质量的护理服务。通过与团队成员的交流与合作，我学会了如何高效地分工合作，尊重和倾听他人的意见，并共同解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够增强整个团队的凝聚力和信任感。

此外，五官科实习护士还需要具备良好的应变能力和专业道德。五官科疾病可能会给患者带来不适和痛苦，因此，作为护士，我们需要及时响应和帮助，以减轻他们的困扰。在面对突发状况时，我们需要保持冷静，并有效地采取应对措施。同时，我们还需要遵守医院的伦理和法律规定，确保患者的隐私和权益不受侵犯。

最后，五官科实习护士需要不断学习和提升自己的专业技能。在实习期间，我发现自己还有许多不足之处，需要加以改进和提高。因此，我会不断参加培训课程和研讨会，学习最新的专业知识和技术，以不断提升自己的专业素养。同时，我也会多与有经验的护士交流，向他们请教和学习，以更好地提供护理服务。

总之，五官科实习护士的工作并不仅仅是提供基本的护理服务，更需要具备良好的沟通能力、专业知识、团队合作能力和职业道德。通过与病人的互动、积极学习和团队合作，我深刻体会到了这些要素的重要性。只有不断学习和提高自己，才能更好地为病人提供高质量的护理服务，为他们的康复和健康贡献自己的力量。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十一

作为一名五官科护士实习生，我一直期望能够在实践中提升自己，学到更多专业知识和技能。在这段时间的实习中，我收获了许多宝贵的经验和知识，不仅对五官科护理工作有了更深入的了解，还提高了自己的沟通和协调能力，更加坚定了成为一名合格护士的决心。

第二段：与患者的互动和服务。

在五官科护理的实习过程中，我与许多不同病情的患者接触，并负责照顾他们的生活、实施相应的医疗护理。我深切感受到与患者建立关系的重要性，他们期待我们的关心和帮助。因此，我总是尽力保持微笑，并用温柔的语言和动作与患者交流。通过与患者互动，我发现患者的心情和态度对治疗和康复有很大的影响，一个鼓励和安慰的话语，常常能带给他们意想不到的力量和勇气。

第三段：团队合作与职业素养。

在五官科护理的实习中，我还必须与医生、护士和其他医疗人员紧密合作，为患者提供全面的服务。我深感团队协作的重要性，只有每个人各司其职，相互协助，我们才能有效地完成工作。同时，我也学到了在紧急情况下如何冷静应对和处理突发事件，并使病人得到及时的解决方案。与此同时，作为一名实习生，我也要保持良好的职业素养，遵守医院的规章制度，保护患者的隐私和人权，严守医疗秘密。

第四段：专业知识和技能的提高。

通过实习，我不仅学到了更多的专业知识和技能，也提高了自己的护理技术水平。我学会了五官科疾病的常见病理和治疗方法，并能够独立开展一些常见的护理操作。我熟练掌握了眼、耳、鼻、喉等特殊仪器的使用方法，能够为患者正确、安全地施行检查和治疗。通过实践，我还学到了如何提供专业的护理指导和教育，帮助患者了解和采取积极的康复措施。

第五段：对未来的展望和总结。

通过这段时间的实习，我对五官科护理工作有了更加全面的了解，并对自己的职业规划有了更明确的方向。尽管实习过程中有些困难和挑战，但正是这些挑战让我成长。我深深地感受到护士的责任和使命，将来我会努力学习，提升自己的能力，为更多的患者提供专业、优质的护理服务。

在五官科护士的实习过程中，我通过与患者的互动与服务，提高了自己的沟通和协调能力；在团队合作中，我意识到专业素养与团队协作的重要性；通过学习和实践，我不仅提高了专业知识和技能，还为将来的职业发展奠定了基础。这段时间的实习，不仅让我对五官科护理有了更深入的了解，更增强了我成为一名合格护士的信心和决心。我相信，未来我将以更加专业、负责的态度，为患者的健康与康复贡献自己的力量。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十二

斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快！还记得xx年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院！经过十个月的磨砺我蜕了青涩、急躁，学会了沉着和稳重。

下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到教师们流利的动作，纯熟的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。此时，内心多了一些不安！看着教师们繁忙的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始，我只是跟着教师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。后来教师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。

“白衣天使〞是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶然，我会从患者口中听到各种各样的抱怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。我们更应该注重患者的'心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

这次实习，让我深深的体会到理论与理论的重要性，领悟到良好的护患关系的重要性。没有理论的考验，再多的理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时，有一位年轻的教师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人〞比方，有一次，在做晨护时，这位教师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。看到此情此景，我感动，我鼓励！

实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪教师不给我们时机动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地〞的失落感。但是我却仍然怪乖乖的照着教师的去做，我端正了心态，跑腿就当是锻炼身体，后来收获到确实实不一样，也让我的心智更加的成熟，更加的坚强。也让我明白了一些道理，踏踏实实做人，勤勤恳恳的做事！

教师们总是不断的提醒我们，实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床理论中，我总是表示明白，但是却在该运用理论知识的时候，总是有“书到用时，方恨少〞的悲哀！我深知自己的还有欠缺，比方，有些操作我不明白其原理我却不敢去问教师，这表现了我学习不过主动，造成我掌握的临床操作不全面，有人说过在学习方面要“磨破嘴皮，厚着脸皮〞所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累，培养自己主动学习的习惯，让自己得到进一步的提升！

最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行，必有我师焉〞，在工作生活中要互相协作、互相尊重，对待病人要有爱心，遵循“善待原那么〞，这样才能战胜人类共同的敌人——疾病！

十个月实习的光阴，我收获的不仅仅是知识，还有无形的财富——经历！我将永远保存这段美妙的经历。唐代孙思邈所著？千金方？有这样的阐述“凡大医生治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。〞因此学医者，在掌握临床护理技术的同时，还要有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民效劳的品格，更好的为国家的医疗事业做奉献！

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十三

在内科实习很快就过了x月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。

除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的`长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。

在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行cpcr，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加美好。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十四

20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下，我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得如下：

拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自我，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。

作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意坚持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的团体职责感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务，与手术医生密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。

配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自我的操作水平，参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学习，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自我的无菌观念和操作要求。

进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教教师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自我的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的.职责与压力。

在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。

实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每一天应对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应潜力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室xx老师每一天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就能够开心度过每一天!

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

此刻对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

1、理论知识的问题。以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

2、主角转化问题。实习刚开始，很多东西都了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得主角转化是个坎，我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

3、胆魄的锻炼。应对病人，见到血是经常的，在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉状况了再说吧。

5、微笑服务。在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得个性地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选取住在那里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每一天持续阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改善，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时务必对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必须要好好把握这个机遇。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十五

20xx年7月踏进了医院，那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，情绪是多么的激动，那一刻告诉我们――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！带着彷徨与紧张的情绪，开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。

尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们用心努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十六

这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着医生学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气!

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

由于工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法准时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力量的.苦恼，去主动乐观急躁地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者乐观协作治疗，使他们早日康复。

俗话说：“在家千日好，出门半招难!”意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求关心，可更多的时候我需要的是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。

让知识带有温度。一切熟悉都来源于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

做到理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，并不断培育自己生活实践力量。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们同学，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不抱负。

通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，巩固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对基本原理的理解和消化。总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的学习也布满了信念。

当患者生病时，医生是他们盼望的寄予。由于只有医生才能给他们健康生活的盼望。所以不同的工都有他们重要的责任。我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼力量，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

短短xx天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，急躁地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教医生，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

忆起实习的那段时间，虽然比较忙但是过的很充实，但是知道了自己应当改正的弱点，我信任这是一笔对我将来起到重要作用的财宝，通过这次实习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已慢慢走向成熟。实践活动供应给了我们高校生增加进一步了解社会，培育自己适应社会的力量，学习技能的一种机会。每次实践的机会我都会很珍惜，珍惜这来之不易机会。

盼望以后能有更多更宽阔的空间供我们高校生发挥自己的才能。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。盼望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十七

在xx科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及xx科的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。实习的每一天跟随我的实习老师按时跟随护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，能够独立完成的简洁的基础护理操作并且严格执行三查七对，利用下班时间仔细复习有关于xx的学问及术后护理方法，在老师的指导下对病人出入院评估护理和健康宣教，能做好xx科常见病，多发病的简洁护理工作，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。

这段外科的实习经验，其中困难的'味道或许只有亲身经验过的人才能，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十八

时光飞逝，转眼间实习期即将结束。这几个月来，在单位领导老师们的培养和帮助下，我通过自身的不断努力，在思想、工作和学习等各个方面都受益匪浅。良好的表现得到了领导和老师们的好评。

我遵守法律法规和院纪院规，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，适应社会发展的新形势，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。我在工作期间始终以“爱心、细心、耐心”为基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我还认识到，依法维护自身合法权益已成为人们的共识，这要求我们丰富相关法律知识，我陆续学习了《护士法》、《医疗事故处理办法》、《侵权责任法》等等相关法规，在实际工作中认真体会。

实习的主要目的是培养良好的操作技能以及提高各种护理工作能力。我按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格三查七对操作。我积极努力地争取每一次锻炼机会，了解各科常见病多发病及其常用治疗药物。在工作中，体会与病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，将理论与实践相结合。

实习过程中，我越发感受到护理事业的崇高而神圣，我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪。今后我将加倍努力，提高自己，做出更大的贡献。

初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的.这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。

在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚。做到了,我真的做到了.向着血管的方向刺入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅。

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。

儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它默默祝福。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇十九

妇产科的实习已经结束了，这个科室是我至今最忙的一个科室，但是我并没有埋怨，由于在这个科室是我见过手术最广泛的一次，在带教老师的指点下，我能娴熟把握妇产科一些常见病操作。

或许在医学外的人士，根本不明白妇科上的疾病是那么的广泛，当进入这个科室真是让我大开眼界，子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫外孕、宫颈癌等，都是那么的普遍，有的真的是不分年龄，让我影响最深的`一次就是，一个十九岁的女孩，怀孕了。但是她还那么的小，不行能生下孩子，于是来医院引产，她的一切处理方案，我看在眼里，当时真的退都软了，那个女孩回去不到一周又来了，那就是引道还是流血，所以再次需要清宫，这次就没有那么顺当了，由于时间的问题，这次的清宫不能简单的刮下，她的痛苦是那么的难以忍受，流了一身的汗，当时只是听别人说，如今这样的事情就发生在了我的眼前，真的很痛心，在此告诫女生们爱护好自己，这个科室学到的东西，看到的手术或许出去很难在看到我很珍惜。

感谢老师在那么忙的情况下，还可以对我认真的教导，老师你辛苦了！

护士实习心得五官科（专业22篇）篇二十

0-14岁的儿童是儿科护理的对象。根据马斯洛的需求层次理论，人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自己实现需求。这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现。为了满足这些需求，心理护理是一种非常重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高和健康观念的改变，孩子的父母对保护孩子的意识增强，对护理工作的要求也越来越高，因此护理纠纷的发生呈上升趋势。为了将护理纠纷消灭在萌芽状态，在临床护理工作中，我们发现很多纠纷的起因直接或间接与护患沟通有关，真正属于护理差错或事故的纠纷很少。因此，提前预防护理纠纷，做好护患沟通是极其重要的。有效的沟通可以营造良好的护患关系，减少护患纠纷，满足孩子和家长的身心需求，促进孩子早日康复。

儿科作为一个独立的`科室，其特殊性有别于其他科室。由于中国的计划生育政策，现实生活中的孩子大多是独生子女，祖国的未来，家庭中的小皇帝小公主，情绪直白单纯。他生病住院时，父母极度紧张和焦虑，夸大他的病情，对医护人员提出过分的要求，所以父母的心理状态对孩子有直接的影响。比如父母对护士的不满可以转化为孩子对护士的愤怒，父母的倾向可以转化为孩子的倾向。所以首先要缓解孩子家庭的焦虑、紧张、恐惧、怀疑、不信任，让孩子有家的感觉，从而获得孩子的信任。交流中语言要简洁易懂，面带微笑，语言交流要始终贯穿整个护理工作，护士要引导患者说话。同时要有敏锐的观察力，多使用鼓励性的语言，不要责骂孩子，保护孩子的自尊心，以获得他们对护士的信任，提高护理质量。

如何建立良好的护患关系，我觉得要多注意一些细节。对待病人，要有更多的爱，要有耐心，要有强烈的责任感，要热心对待病人，要细心呵护，要轻装上阵，要体贴入微，态度要认真，要有更多的表情，遇到麻烦要多问，要勤于开口，要尊重他人，要有原则。如果每个护士都能做到这一点，我想紧张复杂的护患关系会变得简单易行，我们的护理水平会大大提高，护理事业会更好的发展。

护士实习心得五官科（专业22篇）篇二十一

护士实习心得五官科（专业22篇）篇二十二

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得兴奋的是我们最终能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充溢自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应当是这样的。

总而言之，短暂的.护士实习只是个适应的过程，许多不足之处须要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦乏累，但是我信任自己确定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还须要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。