学生的管理制度(实用13篇)

时间:2025-08-15 作者:LZ文人

规章制度中的条文要具备明确性和可操作性,以便实施和执行。下面是一些规章制度的示例,希望对你的规章制度制定有所帮助。

学生的管理制度(实用13篇)篇一

为校园文明建设,不断培养学生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使宿舍环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的`总体要求,特制定本制度:

1、不准随地吐痰,乱扔废纸、白色垃圾、果皮等;

2、不准向窗外倒水和乱扔杂物;(污水倒到学校规定地点)。

3、不准在宿舍内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂;

4、不准在墙壁门窗上张贴字画,严禁在墙上涂写踢脚;

5、不准在宿舍内打扑克、下棋、疯闹及其他剧烈体育活动。

1、养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗脚、勤理发、勤换衣服、勤晒被褥;

2、学生宿舍及宿舍外区域和树坑要做到每天三清扫(早中晚各一次);

3、做到五个“整齐统一”:床上被服用品叠放整齐统一;洗漱饮食用具摆放整齐统一;书籍物奇放整齐统一;衣帽用品挂放整齐统一;床下鞋子用品排放整齐统一。

4、做到地面、墙壁、门窗整洁干净,保证无灰尘、痰迹、蛛网等。

1、平时学校组织有关人员随时检查“五不准”执行情况,凡违者,一经发现立即令其改正,情节严重者要严肃处理。

2、学生宿舍由学校政教处、团学生会负责检查,检查结果要记入学校,作为评比学生宿舍的标准和依据。

学生的管理制度(实用13篇)篇二

(一)、学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出舍长(或由班主任指定)。舍长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的.清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

(二)、各宿舍应该于每日早晨6点10分前离开、下午1点30分前离开,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

(三)、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾,不得从、门,窗等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员。

(四)、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人,则该室全部成员共同负责,该室卫生成绩计不合格。

二、检查时间和办法

学校不定期抽查,每周1次,宿管员每天2—3次,定期检查,宿管员发现问题随时反映给政教处,均记入文明宿舍的评选条件。每周公布检查结果,并评出各宿舍楼文明宿舍。

三、奖励和处罚办法

1、按周评出文明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不合格宿舍在学期文明宿舍考评项扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

四、宿舍检查标准(共100分)

5、床下鞋子(10分):摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放;

10、未打扫寝室计0分。

学生的管理制度(实用13篇)篇三

由学校设立校内值勤志愿者服务岗位,以年级为单位,以年级学生自管会、“马协”社团学生及爱心之友社团学生为基本成员,建立校内志愿者服务队,鼓励学生关心学校,热爱学校,为学生服务,为学校尽力,增强学生的责任感和使命感,增强学生的服务意识和奉献意识,为营造校园积极向上的氛围,为创建温馨校园而努力。

(一)、值勤人数:52人(每批)。

1、校门口值勤人员6名(男女各半)。

2、校门口梅川路及杨柳青路口交通协管员2名。

3、每班教室门口值勤人员1名(全校共40名)。

4、校停车区域值勤人员3名。

5、值勤总负责人1名。

(二)值勤时间:

1、每天到岗时间为上午7:10,结束时间为上午7:40。上午7:40——8:00之间安排2名学生检查迟到。

2、每天上午7:10——7:40在校门口梅川路及杨柳青路口。

3、每天上午7:40——8:00站在全校各班队伍后面检查学生早操情况,如遇天雨,则站在各班门口检查学生室内操情况。

4、每天中午食堂值勤时间为11:45至师生用餐结束。

5、每天上午和下午的眼保健操检查时间为上午9:45——9:50;下午1:50——1:55。

6、每天上午11:25——11:50检查各班素质教育综合课情况。

7、每天下午4:50检查各班值日生工作情况。

(三)值勤职责:

1、每位值勤学生必须端正佩戴值勤袖章或佩带。

2、检查学生文明进校情况,学生不染发、不烫发,男生不留长发,女生不披肩散发。向老师鞠躬行礼并问好,穿好校服、佩戴校徽团徽,不戴校徽者责令其到门卫室购买。

3、检查迟到,将迟到者名字记录在《xx二中学生每日检查情况反馈表》上(注明班级、姓名、学号,请其出示学生证或能真实反映其姓名的簿本)。每天门口值勤班长于第三节课后将迟到情况反馈政教处、团委和年级部。

4、老师进校时,负责学生喊口令“立正!”,随后一起向老师(包括向开车进校的老师)行鞠躬礼,并向老师问早——“老师早!”

5、参加交通协管工作的值勤员应引导、劝阻学生文明行路,不乱穿马路,不闯红灯,走人行道。不听从劝阻者记录在《xx二中学生每日检查情况反馈表》上。

6、检查各班学生早操情况,并记录检查情况。

7、午餐值勤须知:

每天上午最后一节课提醒任课教师提前5分钟下课,值勤员11:50准时到岗。

楼梯口和入口处的值勤员根据食堂内的排队情况,控制就餐人数。

擦桌子的值勤员应及时清理桌面上残留的饭菜,确保桌面整洁,并劝阻学生抢占座位及使用一次性餐具的违记行为。每天将抹布洗干净后整齐摆放在食堂水池边的窗台上。

领汤区的值勤员负责该区域的秩序,提醒学生取汤时注意安全。

负责领饭窗口的值勤员管理监督就餐同学遵守“一米线”规则,一人一卡,不插队,确保领饭队伍的整齐有序。

负责泔脚桶、还盘区工作的值勤员知道就餐同学将餐盘叠放整齐,提醒同学小心轻放餐盘。

8、每天上午和下午共2次检查全校各班的眼保健操情况,并记录检查情况。

9、每天上午11:25——11:50检查全校各班的素质教育综合课收看情况,并记录检查情况。

10、检查学生自行车停放情况,要求学生将车辆停放在指定位置,并挂好学校发放的。统一车牌,检查各年级各班自行车管理员对本班学生停放自行车的到位及管理情况,并记录检查情况。

11、检查全校各班每天放学后的值日生工作及卫生情况,并记录检查情况。

12、凡在检查过程中遇到对值勤人员提出的劝阻或警告拒不听从,不服管理甚至是无理取闹者,值勤人员可将向政教处及团委反映,学校将对其予以批评教育,并将情况记录在该生本人的《学生成长手册》中。

13、由学校中层干部每天轮流(当天担任学校行政总值班者)对值勤工作予以检查、管理与指导,并聘请学校青年教师志愿者对学生值勤工作进行管理与指导。

1、政教处及团委负责对值勤工作进行指导,年级部长全面负责本年级的值勤工作。由年级部、政教处和学生校长助理对值勤工作进行检查,每天将值勤人员上交的《曹杨二中学生每日检查情况反馈表》的内容加以汇总整理,次日中午反馈至各年级各班。

2、凡是报名参加校内值勤工作的同学,其积极参与学校工作的表现将记录在其《学生成长手册》中的“社会实践”项目中以资鼓励。

3、凡是在值勤工作中表现优秀的年级及学生个人,学校将授予奖状予以表彰。

学生的管理制度(实用13篇)篇四

为制造一个美妙、乾净、干净、卫生的生活环境,促使同学养成良好的卫生习惯,培育同学劳动观念,加强同学公德意识,特订立本制度。

一、同学宿舍卫生管理重要包括:个人卫生、宿舍内务卫生、公共场所卫生和环境卫生。

二、同学宿舍卫生实行日常专职卫生保洁、同学自我卫生清扫和开展卫生突击清扫三种管理方式。

三、对同学宿舍卫生管理按不一样区位和项目分别订立不一样规范,实行不一样检查标准和评比、奖惩方法。并定额包干,职责到人(室),量化管理。

(一)公共场所和环境卫生规范。

1、公共场所和环境卫生由专职卫生保洁员负责。

2、每一天上下午两次清扫和擦洗楼道、楼梯,做到地面清洁,无痰迹、无垃圾、无污水。

3、每一天擦拭一次楼梯扶手,做到无尘土、无污物。

4、每一天清扫和擦洗水房、厕所,做到地面清洁,无积污水、墙面干净、上下水畅通、无跑冒滴漏、水池内外干净无污物、大小便池干净无便迹、无异味,水房厕所门干净。

5、每周擦拭一次楼内公共门窗玻璃、窗台窗框,做到干净、完好、无积尘。

7、每月用草酸洗刷大小便池一次,做到无臭味、无尿碱、无水锈。

8、认真做好季节性消毒、灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

9、珍惜公物,节省水电,所用卫生工具等要妥当保管谨慎使用,尽可能修旧利废。

(二)个人卫生和宿舍内务卫生规范。

1、个人卫生和宿舍内务卫生由同学本身负责。

2、同学要勤洗澡、勤洗衣,继续个人床铺乾净、卫生。

3、门、门框、窗框、纱窗干净见本色,无污物。

4、室内空气新鲜无异味,无蚊蝇,无蟑螂。

5、门窗玻璃干净光亮,窗台、阳台干净无杂物。

6、床、桌、凳、书架等家具摆放整齐、干净。

8、地面干净,无痰迹,无果皮纸屑,无污物。

9、桌上、书架上、桌洞内行李物品摆放整齐、干净。

10、床上物品干净乾净,被子叠成方块状,枕头放在被子里侧。

南面宿舍被子统一靠床南头外侧摆放,北面宿舍被子靠床北头外侧摆放。

11、脸盆、暖瓶、饭碗、水杯、牙具、肥皂、毛巾等摆放有序。

12、床下物品摆放整齐、干净、不零乱。

13、宿舍内无床帷,无乱挂、乱拉绳线、乱张贴等现象。

14、宿舍整体布置健康、高雅和谐、美观,无赌博等违纪现象。

15、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。

16、各宿舍门前三包,墙上无球印、脚印、乱写、乱画、乱贴,门口外无乱泼污水,无垃圾,三包范围以二室(对门与隔壁)的中心为界。

17、上课时刻内不准在宿舍睡觉(有证明或特别情形除外)。

(三)个人卫生和宿舍内务卫生检查评分标准。

1、室内干净光亮(45分)。

(1)地面干净见本色,无痰迹、杂物、污水、死角。地面不干净扣5分,发觉痰迹、

杂物、污水、死角一处扣2分。

(2)门口外三包区域干净,地面无垃圾、污水,墙面无乱写、乱画、乱贴。发觉一处扣3分。

(3)各种用具清洁,门、床、桌子、凳子、窗台、门窗框、书架、暖气设备等显本色,无灰尘污迹。一处灰尘污迹扣2分。

(4)窗纱、玻璃干净光亮,无积尘。窗纱、玻璃不干净扣8分,一处不干净扣2分。

(5)灯具干净无灰尘。一处灰尘扣2分。

2、室内物品放置和谐有序(40分)。

(1)床上物品摆放有序,被子方正,床面平整。被子不方正、床上乱放、床面不平整一处扣5分。

(2)床下物品摆放整齐。床下乱堆放扣5分。

(3)桌上、书架上、窗台上物品摆放整齐。一处乱放不齐扣5分。

(4)各种家具摆放合理规范。摆放不合理、不规范扣3分。

(5)无乱拉电线绳索,无床帷。一处乱拉扣2分。

3、其它(15分)。

(1)室内空气新鲜,无异味,无蚊蝇。有异味扣3分,有苍蝇扣1~2分。

(2)室内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。缺一种表格扣1分。

(3)室内簸箕、笤帚、垃圾桶、拖把等卫生洁具齐全。缺一种洁具扣1分。

(4)向走廊倒垃圾,发觉一次扣1分,并责令清除。

4、说明。

(1)单项卫生严重不合格者,该项目扣分直至扣满标准分为止。

(2)凡有下列违章项目之一,均为总分不及格:房间未清扫;门口、室内有垃圾;被子未叠;室内有床帷;查房睡觉未起(特别情形除外):使用违章电器、煤油炉、酒精炉等;有经商行为;留宿外人;毁坏或私拆宿舍设备;室内存放自开车;私自换锁;对检查人员不礼貌;其它严重违反规定的行为。

(四)个人卫生和宿舍内务卫生评比、奖惩方法。

1、个人卫生和宿舍内务卫生检查实行每日抽查和定期普查方式。

2、宿舍内务卫生每日抽查由专职宿舍内务卫生检查管理员负责,各系定期对所属同学宿舍进行检查、评比,按标准评分,做检查记录,并将结果公布张贴于楼内。

3、宿舍内务卫生定期普查由同学管理服务中心组织有关人员负责,按标准评分,做检查记录,并将结果汇总公告于布告栏内。

4、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查百分制结果分为优秀、良好、一般、不及格四等。优秀85分以上、良好75—85分、一般60—75分、不及格60分以下。

5、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查,每两周总结、每学期和每学年总评并将结果公布于楼内和布告栏内,作为奖优罚劣的紧要依据。

6、定期进行卫生先进系评比。对评比结果运用摄像机、数码相机在校电视台、宣扬栏上公布。卫生先进系的评比,每学期进行一次,凡在一学期的宿舍内务检查成绩按月统计总成绩列在前三名的.系,授予卫生先进系称号。

7、凡在上级检查中内务卫生不合格的宿舍加重惩罚。

8、以上各项的评比结果,均直接影响所在班级参加优良学风班、优秀班群众和先进团支部的评比。

学生的管理制度(实用13篇)篇五

1、人人关心寝室荣誉、团结友爱、互相帮助、争创文明寝室。

2、严格遵守作息制度,按时起床。

3、严守内务规定,叠被方整,靠窗摆放,开口朝门;床单与床沿平齐,棉絮不外露;枕头之类置于被子内侧;床上不准摆放书本、衣服等,蚊帐斜挂;鞋子放在床底鞋架上:鞋头朝里,摆放整齐;衣服放在衣柜,空衣架可挂靠门上方的铅丝上;热水瓶放入脸盆,脸盆放在盆架上;毛巾挂在门后,写字台必须铺上台布,桌面物品摆放整齐。

4、保持地面、门窗整洁,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,寝室成员轮流做好卫生打扫工作,垃圾倒入纸篓内,门窗及门口两侧墙壁要经常擦洗,扫帚用后放在门后;不在盥洗室倒杂物,严禁向窗外泼水、丢杂物。

5、爱护公物,不损坏公共设施;节约水电,做到随手头水龙头和电灯,严禁擅自使用电器。

6、按指定床位住宿,不得随意换铺,保护好门上住宿表、值日表。

7、加强安全防范,随手关门,保管好贵重物品,发现失窃及时汇报,发现传染病或意外事件应立即报告政教处。

8、按时就寝,熄灯后保持安静,严禁打手电、听音乐等,尊重值周老师和同学的管理,对不听从劝导甚至严重违反纪律的,给予停宿或取消住宿生资格或警告以上处分。

学生的管理制度(实用13篇)篇六

同学宿舍是同学在校期间学习、生活、休息的紧要场所,直接关系到同学的精神风貌和身心健康。为搞好同学宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、乾净、美妙的'宿舍环境,特订立以下措施:

1、同学宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出室长(或由班主任指定)。室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。布置好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的乾净。

2、各宿舍应当于每日清晨7点30分前离开、下午1点30分前离开,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本宿舍及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该宿舍卫生不合格计。

3、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上倒水、大小便、打(踢)球、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、便利面袋(盒)等垃圾,不得从阳台、门厅、过道等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发觉,即对当事人处理,或惩罚责任宿舍人员,并取消参加本周(月)文明宿舍的评比资格。

4、同学应当自发维护宿舍墙壁的干净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节予以惩罚。如未查出直接责任人,则取消参加本周(月)文明宿舍的评比资格。

同学处和各专业部不定期抽查,每周1次;宿舍管理员定期检查每天2次,上午、下午各1次,发觉问题随时反映给专业部,均记入文明班级的评比条件。每周(月)公布检查结果,并评出各宿舍楼文明宿舍。

1、按周(月)评出文明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,予以激励。不达标宿舍按评比文明班级的有关规定进行扣分。

2、日常检查中"不合格'的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极自动搭配检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为"不合格'。

1、地面(10分):(包括阳台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。

2、门窗、墙壁(5分):室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛。

网、污损,墙壁乾净无涂画和脚印;玻璃光亮,无破损,无煳纸及贴物。

3、洗漱用品等公共用品(10分):牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向一致;毛巾叠放一致;行李箱等其他私人物品摆放整齐有序。

4、床上用品(10分):被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;枕头下面不要放杂物,放在床头,方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒,保持干净,健康。床上无杂物。

5、床下鞋子(10分):摆放整齐,鞋跟向外成一线,床下无杂物乱放。

6、洗手间、阳台(10分):洗手间面盆和台面乾净无积水和污垢,面盆等私人物品按规定统一摆放整齐,盆内不得有水,不得存放任何物品。

7、阳台衣物和衣柜(10分):室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特别天气,衣裳要整齐悬挂),蚊账悬挂整齐。衣柜上方无杂物。

8、纸篓和卫生工具(10分):垃圾要适时清理,不得存放在室内,卫生工具摆放整齐,定期清洗。

9、卫生间(15分):地面干净乾净,便盆要时刻保持清洁,无黄斑污垢,室内空气清爽。

10、宿舍文化和整体效果(10分):高雅、乾净,能呈现和谐的集体氛围和高雅的审美情趣,空间整体效果好,室内空气清爽。

注1:未打扫:0分;

2:宿舍文化布置待同学处确定方案组织实施。

学生的管理制度(实用13篇)篇七

亲爱的学员,欢迎走入英杰教育的课堂:

“没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

1、学生进入教室内,禁止在教室吸烟,禁止携带任何危险物品进入教室,保持教室清洁。

2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿。

3、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

4、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费。

8、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若有特殊情况的须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家。

1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开。

2、请假三天以上,首先到班主任处领取请假单填好,经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

4、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。

5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议,可及时与班主任联系,我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评,并认真聆听你们的建议,尽快解决您的实际问题。

2、未尽事宜,另作通知。

制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。

一、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

上课纪律条例细则:

者,按旷课一次处理。

2、上课前没有及时备好绘画工具,并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者,按迟到一次处理。

3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。

4、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理;没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

7、不尊敬老师者按二级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等(每发现一次罚10张速写练习),要保持画室卫生。

10、坚决不允许学生在画室内吸烟(每发现一次罚10张速写练习)。

11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日,如值日不合格者,罚值日一周。

12、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿。

13、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理。

14、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理。

15、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。

学生的管理制度(实用13篇)篇八

我校从实际出发,针对我校留守学生多的特点,不断建立和健全留守学生的管理制度,为建立新型的和谐师生关系奠定基础,具体措施有:

(一)建立“留守学生”档案和联系卡制度。各班建立每位留守学生的个人档案和联系卡,实行动态管理。

(二)建立关爱责任帮扶制度。对寄宿在校的留守学生,班主任及生活老师通过经常与他们交流,及时了解他们的思想动态和生活情况,对他们给予必要的帮助和引导;对非寄宿留守学生,班主任应定期家访,及时向代理监护人反馈孩子的情况,帮助其做好孩子的管护和教育工作。

(三)建立“谈心日”制度。定期召开留守学生会议,帮助他们理解父母外出务工的艰辛,感受老师、同学对他们的关心,增强师生间的亲切感和信任感。

(四)建立突发事件应急机制。要建立了“留守学生-学校-家长(监护人)-政府”之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。对重点留守学生实行了师生“一带一”包教帮扶。

学生的管理制度(实用13篇)篇九

一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。

二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。

六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。

七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。

九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。

十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。

十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。

附件:

午托班行事表。

注:值周行政不定期巡视。

xx小学学生午托班。

学生的管理制度(实用13篇)篇十

1.平时养成不随地吐痰的好习惯,吐痰要入孟,或吐入纸内然后丢入垃圾箱内。

2.若上课吐痰,请先吐入废纸,待下课时把废纸丢入垃圾箱。

1.保持公共场所的整洁,不随地乱丢食品包装纸、饮料罐、废纸屑等废物。

2.吃剩的食物残渣、瓜果皮等要倒(丢)入指定的`垃圾箱。

3.每天值日生清扫教室、公共场所工作完毕后,应将垃圾废物及时倒入指定地点,如风大,注意不让垃圾随风飘散。

1.洗手、洗脸要注意水量不放得过大,接饮用水要适量,不要用水嬉戏,随手关笼头。

2.打扫卫生时,要用水桶或脸盆盛积自来水,注意不随便离开,以防积水溢出,造成浪费。

3.发现有水笼头未关紧,每个学生有责任随手关紧;如发现有水笼损坏,应及时向老师报告,不得视而不顾。

1.在一些须排队的公场所,要有秩序排好队,人与人之间保持二十厘米的距离,不一哄而上,不插队,照顾体弱老幼。

2.出操集队要迅速有序,做到快、静、齐。以班为单位按安全疏散要求迅速集结,列队整齐、精神饱满。

3.保持教学楼内安静,上下楼梯要轻声、慢步、靠右走,排队经过教室走廊、老师办公场所,应保持安静,轻声慢步不大声喧哗,以免影响别人。

1.不在教室、走廊和其他狭小公共场合奔跑和大声喧哗,和同伴玩耍时不做粗鲁和危险动作。

2.一举一动要讲文明,不粗鲁,遇有冲突要耐心解决,不动手打人,不做损害学校、班级、别人的事。

3.举止行动要符合学生身份,严禁不良行为。

4.回答师长提问,应站立端正,不吊儿郎当。

5.未经他人同意,不能擅自翻弄他人的任何东西,特别是学生不允许翻看老师的笔记、手机或写字台上的任何书本、报刊杂志等。

6.上洗手间要注意保持卫生,不把大小便拉到便池外面,便后要冲水、要洗手,不得将卫生纸投入大小便槽里。

1.提倡趣味高雅,不讲粗话、脏话,不谈低趣庸俗的话和不适宜学生健康的内容。

2.不乱给他人起绰号,文明称呼师长、同学。

3.与人交谈要文雅,有礼貌,不讲口头语。

学生的管理制度(实用13篇)篇十一

以《中小学生德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依据,以保证常的教学秩序,提高教育质量为目的,结合本校实际情况,特制定本学生纪律管理制度。

永顺县大坝乡九年制学校全体学生。

学校进行不定时检查,并与班主任津贴挂钩。

有下列情形之一者,给该班扣分:

1.严禁使用粗鄙话、打架、骂人等恶性不良行为,一经发现,视情节轻重给予处分,对于打架的情况,每人一次扣5分。

2.严禁抽烟、酗酒,否则扣2分/人,严禁各种形式的赌博,经发现给予批评警告、记过、留校查看等处分,且每人次扣3分。

3.尊敬师长、长辈,不得做有损学校名誉的言行,否则扣2分。

4.不能无故顶撞学生干部和班干部,按时完成老师和班干部分配的各项任务,否则扣1分。

5.对隐瞒实情者,不讲真话,一经查出每人次扣1分。

6.严禁携带凶器进入学校,对打击报复者、恐吓者,一经查出给予警告、记过、退学处分。

学生的管理制度(实用13篇)篇十二

1、准时到校、不迟到、不早退,不无故缺席。因病因事不能到校,需办理请假手续。

2、带齐用品。当天课程所需课业用品应该带齐,手机、随身听等无关物品不准带入学校。

3、仪表大方。不化妆,不烫发、染发,男生不留长发。衣着朴素,必须穿校服。不得穿拖鞋入校,不穿戴不符小学生身份的服饰上学。

4、尊师爱友。讲究礼貌,见到老师、职工及校外来宾应问早问好,对待同学,说话和气。

5、行走有序。行走时不勾肩搭背,不追逐嬉闹,上、下楼梯靠右边走。骑自行车的同学自觉下车,推车进校。自行车在指定区域内排放整齐。

二、早读、升旗。

6、认真早读,到校后先交作业。早读时应认真、不喧哗,不随便走动。不在教学场所吃早餐。

7、升旗仪式。按时到场,严肃认真地参加升旗仪式,奏、唱国歌及升国旗时要肃立,认真、大声念学生宣誓。

8、打扫环境。值日生应提前到校,开门开窗,揩桌洒水,打扫包洁区,排放自行车。

三、上课。

9、课前准备。预备铃响,及时进教室,将当堂课业用品放在桌上,静候老师上课。

10、上课仪式。上课铃响,老师走到讲台,班长喊“起立”,老师向同学问好,全体学生向老师问好,老师说“请坐下”,全体学生方能坐下,开始上课。迟到学生应站在教室门外,待仪式结束后立正喊“报告”,经老师同意后才能进教室上课。

11、专心听讲。上课时思想集中,积极思维,做好笔记。发问或答问前应先举手,得到老师示意后起立站好,发言时态度认真,声音宏亮。发言完毕,得到老师同意后坐下。实验时要听清要求,按章操作,爱护器材。

12、课堂纪律。上课时不随便讲话、插言,不随便离开座位,不做与该课无关的事。

13、下课仪式。下课钤响,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,全体学生起立向老师行注目礼,并说“老师请休息”,老师回礼。并让老师和来宾先行离开教室。

14、独立作业,先复习,后作业。作业应按各科统一规格书写,独立完成。如遇疑难,应请问老师,弄懂后再做。有了错误要订正。

15、安静自习。自习课时的纪律要求同上课。

四、课间、广播操,眼保健操。

16、文明休息,课间不看书,不作业,应离开教室远眺或适当活动。不大声喧哗,不追逐打闹,不吃零食,不说脏话粗话,更不准骂人打架。课间不得离校,有事离校要有班主任证明。值日生擦净黑板,注意开窗换气。

17、规范做操。按时做好广播操。集队要快、静、齐,姿势要正确,动作要到位,态度认真,精神饱满。

五、卫生。

18、个人“四勤”。勤洗澡,勤换衣,勤理发,勤剪指甲。

19、教室“六清”。黑板、讲台、地面、门窗、桌椅和墙壁清洁。

20、环境“六无”。做到无纸屑、无烟蒂、无痰迹、无杂物,花圃内无杂草、无砖石,水池内外清洁,柜下无杂物,阴沟畅通。包洁区应在每天早晨、课后各打扫一次。

21、饮食卫生。不吃生、脏、腐烂食品,不直接饮用自来水,不买不吃地摊上出售的食品,不玩弄过滤消毒水。

六、课外活动、集会。

22、课外活动。积极参加体育、文娱和科技等课外活动,严守纪律,爱护器材,注意安全。

23、集会纪律。校会时要做到准时到会、安静听讲、适当摘录,不做与会议无关的事。

七、用餐、节约水电。

24、安静用餐。排队领用饭莱,不挤轧、不喧哗、不插队、不浪费。吃过饭后残羹倒在指定容器内,餐具放在指定位置,垃圾倒在专用缸内。

25、爱护公物。不在桌椅上涂写雕刻,不乱涂乱划墙壁。开关门要用手轻开轻闭,开窗要用钩子固定,搬移桌椅要离地,不玩弄灭火器。损坏公物要主动赔偿。

26、节约水电。不开无人灯,人少时少开灯,明亮时不开灯。自来水要控制水量,随手开关。

27、爱护花木。保护绿化,不攀折花木果实,不踩踏草坪。

八、离校。

28、及时离校。放学铃响,走读的学生应离校回家,未得班主任同意,不得在校逗留,住宿的学生不许离校,在学校餐厅用餐。走读学生行路要注意安全,不聚众闹事,不交不良朋友。不去营业性歌厅、舞厅及酒吧和电子游戏室、网吧,不去不适合学生游乐的场所。

29、完成作业,回家后应及时完成作业,做好预、复习工作,参加家务劳动,保护视力,充分睡眠。

一、学生要做学习的主人,在老师的引导下,认真阅读、解书本内容,提高学习能力。

二、勤学好问、有严谨的治学态度,积极进取、永不满足。

三、注意细心观察各种事物,学会正确的观察方法,养成良好的观察习惯。

四、上课时认真听讲、积极思考,做好必要的记录,勇于发表自己的见解,读书写字保持正确姿势,注意保护视力。

五、养成先预习、后听课,先复习、后作业的“二先二后”习惯。作业按各科规格要求进行,独立完成作业,不抄袭、不潦草、不拖延。解题正确、合理、规范。字迹清楚、端正并讲究速度,作业有错要订正。

六、实验要按规定的操作步骤进行,实事求是地写好实验报告。

七、自习时要保持安静,专心致志复习、预习、做作业,不高声谈笑,不无故离开座位,不做妨碍别人的动作,不做与自习无关的事。

八、考试应忠诚老实,不弄虚作假,在考前准备好考试用品,严格服从监考老师的指导。

九、重视体育教学,上课按体育课规定穿着,认真完成每堂课的学习任务,不得轻视体育锻炼。

十、积极参加课外活动,多看各种健康有益的课外读物,努力做到理论联系实际,活跃身心,陶冶情操。

为了全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育质量,积极鼓励学生全面发展,“树典型、表先进”,现将评选优秀学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班集体的.方案制订如下:

一、评选资格:

1、凡是本校的具有学籍的学生都有资格参加“优秀学生”的评选。

2、凡是本校的具有“少先队员”身份的学生,均有资格参加“优秀少先队员”的评选。

3、凡是本校担任班干部的学生,均有资格参加“优秀学生干部”的评选。

4、凡本校的班级均有资格参加“先进班集体”的评选。

二、基本条件。

(一)“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”必须符合以下三个基本条件:

1、思想品德等必须是优秀。没有受过处分。

2、学科成绩前一学期期末成绩为准。必须名列前茅。

3、体育成绩须达到国家体育锻炼合格标准。

(二)“先进班集体”基本条件:

1、班级学生没有犯过重大过错,受到学校处分。

2、班级平均分名列前三以上。

3、班风向上,班容班貌良好。

三、认定条件。

(一)“优秀学生”认定条件。

学生在符合“优秀学生”基本条件的前提下,本学年内如具备下列条件之一者,学校认定为“优秀学生”。

1、思想品德。

被学校或上级表彰的德育典型。

2、各类比赛、竞赛。

在学校组织的各种竞赛中获三等奖以上者。

(二)”优秀干部”认定条件:

本学年内,在符合“优秀干部”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀干部”。

1、严于律己,责任心强,以身作则,勤奋好学。

2、是班主任的得力助手,有较强的组织管理能力。

3、团结同学、尊敬师长,在同学中享有较高威信。

(三)“优秀少队员”认定条件:

本学年内,在符合“优秀团员”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀少先队员”。

1、遵守队的章程,履行队员义务,积极参加队的各项活动,执行队的决议。

2、能积极开展批评与自我批评。

3、积极完成学校班级交给的任务,在学校班级中起模范带头作用,在同学中享有较高威信。

(四)“先进班集体”认定条件。

本学年内,符合“先进班集体”基本条件的前提下。

四、评选办法:

1、各班在规定时间符合本方案的评选对象填写好申报表报办公室审核,由校长室认定。

2、各班“优秀学生”名额不不限,“优秀学生干部”和“优秀少先队员”的名额一般不超过三名。

3、报上级的“优秀学生”、“优秀队员”、“优秀学生干部”、“先进班集体”将在当年的校级先进中产生。

学生的管理制度(实用13篇)篇十三

1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。需要组织校外活动,必须按要求、按程序逐级申报取得批准,方可进行。

5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

6、不准歧视个别生理有缺限和'后进'的学生,所有学生在人格上一律平等。

7、学校任何部门、各班应适当组织学生参加力所能及的.劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

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优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。小编特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家阅读和借鉴,希望对大家有所帮助。在一间宽敞的车库里,停着一辆豪华的小
学习心得是在学习过程中对所学知识、经验和收获进行总结和归纳的一篇文章。以下是小编为大家整理的优秀学习心得范文,希望能给大家提供一些思路和参考。做为一名人民教师,
优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个作文
述廉报告是一种对廉政建设工作进行监督、评估和改进的工具,对提升公务员廉政意识具有重要作用。通过借鉴述廉报告范文,可以找到自己写作中需要改进的地方,并加以改善。
活动总结是对一次活动的整体回顾,有助于我们发现不足并提升自己的能力。这里有一些值得一读的活动总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。为切实提高全民禁毒意识,我镇根
入党申请书是一份重要的文件,它是申请加入中国共产党的书面材料。入党申请书的写作让我认识到自己的不足和需要进一步努力的方向,是我人生中的一次宝贵经历。
入党积极分子是指在党组织确定之前,以积极参加党的各项活动为主要表现的党员发展对象。如果你对入党积极分子的调研报告有需求,可以参考以下的范文,或许能够帮到你。
生产活动的目标是生产出具有使用价值和交换价值的产品,满足人们的需求。下面是一些生产流程优化的实践经验,希望对大家有所帮助。安全生产管理最根本的目的是保护人的生命
活动方案的实施需要考虑到各种可能出现的问题和风险,并提出相应的预防和应对措施。接下来是一些独具匠心的活动方案范例,希望能启发大家的创新思维和策划能力。
月工作总结是通过总结过去一个月的工作经验,提高工作效率和解决工作难题的机会。以下是小编为大家准备的一些优秀月工作总结范文,供大家参考时可以适当借鉴一下。
优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口,是一次深入交流的机会。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路,还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。今天是大年三十,我们
通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。下面是一些精选的心得体会文段,读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。家庭教育是孩子
优秀作文是经过精心思考和反复修改的,结构合理,内容丰富,语言优美的作品。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。一盏青灯、一杯热茶
优秀作文的语言应该优美、准确,能够给读者带来愉悦的阅读体验。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析,希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。最快乐的时光是在什么时候?
制作一份有效的发言稿可以帮助演讲者更好地组织思路、提高表达能力,并且给听众留下深刻的印象。以下是一些备受赞誉的发言稿范文,它们展示了优秀的演讲技巧和表达能力,值
优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。那是一种奇特的