我们可以从小事做起，每个人的微小贡献都可以改变环境。读过环保范文，我深刻感受到了环保对于我们生活的重要影响。
小学生环保环境（通用22篇）篇一
启动仪式结束之后，是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》，朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行，以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后，朗诵者呼吁我们要保护地球母亲，否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。
最吸引我们眼球的是，分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材，全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”，设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车，在尾部安装磁铁，手中的小棒也装有磁铁，利用同极相斥的原则，使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品，他们用一双双灵巧的手，将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏，构思巧妙，制作精美，让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋，棋盘是由报纸做成的，真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包，有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的，将便签放进去就组成了一颗颗牙齿，栩栩如生，惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界，增长了见识，激发了我们的奇思妙想，让我明白了科技与生活息息相关。其实，生活并不是缺少美，而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中，我们要留心观察周围事物，做一个生活中的有心人，大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用，也许你会收获到意想不到的效果。
据悉，这些参展的手工制品将在24个县市区进行巡展，让老百姓感受到科技带来的环保，会是可持续的环保，使市民在日常生活中保护我们的环境，爱护我们的城市。
活动的最后，我们观看了穹幕电影《深海绿洲》，那里有美丽的自然景观，各具特色的生物，它们和谐相处、其乐融融，影片向我们介绍了各种生物的习性，领略了独特的自然风光，认识了许多生物学家。穹幕电影《深海绿洲》让人有身临其境的感觉，随着情节的发展或平静或激动，让人们更深刻的体会到人与自然、人与动物应和谐相处，和它们成为朋友。
活动结束后，让我对本次活动的主题有了更深刻的认识，在实际生活当中，我们要将环保与科技紧密结合起来，为创造健康生活贡献自己的一份力量，争做一名我环保，我健康，我快乐的环保志愿者。
小学生环保环境（通用22篇）篇二
“咳咳！”我独自走在马路上，闻着这刺鼻的气味。马路旁边的小草、大树也早已落了厚厚的一层灰，而且它们看起来像一位久治不愈的病人一样，无精打采，抬起头来，天空早已失去了碧蓝的颜色，而暗灰色则毫不犹豫地代替了它。以前那洁白无瑕的云便成了乌黑滚动的烟。人们都躲在家中不敢出门。
要不是全家除了我之外都患了肺病，我才不愿出门哪！不过，照这样下去，我也会得肺病的。“唉！”我长叹一口气，快跑了起来，马路上的声音很嘈杂：车鸣声、人的叫喊声、哭声……交织在一起。而那最具有活力的鸟鸣声却不复存在，我不顾一切的向药店奔去，中午，我奔到了一家药店。“老班，来三盒治肺病的药！”“来了，咳咳。”只见老板拿起一块抹布，擦拉擦柜台，又擦了擦药盒，才递给我。“喂，老班，怎么只有两盒呢？”我疑惑地问他。“这已经是最后两盒了，今天进了三百盒全卖光了，你还算幸运的。”老板无可奈何地说。“多少钱？”我也无可奈何地问。“一共四十元！”“这么贵了？昨天不是十元一盒吗？”“这能怪谁？今天患肺病的人又增加了一倍，我的药不也得涨价？”我无言反驳，只好掏出四十元给他，然后带上口罩就匆匆离开了药店。
那边的一条河早已经成了臭水沟，原来的小鱼小虾早变成了地下冤魂。工厂的废水、污水管还在源源不断地向里面倾倒。我感到心痛，可是，我已经顾及不了了。“沙尘暴又来了！快跑啊！这次还带有龙卷风啊！快跑啊！”不知是谁大喊一声。街上顿时混乱起来，满天飞舞的黄沙把这座城市彻底地笼罩起来，旁边的广告牌也被刮走了。我疾奔起来，可是，那个龙卷风尾随着我，近了，近了。它像恶魔一样把我揪了起来。“啊——”我被刮上了天。
“啊！”我“腾”地从床上坐了起来。“呼——”原来这只是一个梦。
小学生环保环境（通用22篇）篇三
说起“环保”二字，人们大都会想到怎样预防和治理空气污染、水源污染、土地沙漠化等等，这自然是不错的；可有人却忽视了日常生活中看似“不值一提”的某些“琐碎”的陋习对环境的破坏，忽视了对身边环境的保护。
如今，我们的物质生活向着现代文明又大大前进了的标识。物质文明程度提高了，精神文明程度也应有所提高才对，就该像告别简陋的土屋茅舍那样，与生活中千百年形成的某些有悖于文明、健康、科学的.不良习惯道声“拜拜”了。不少人确实如此，比如热心于主动清扫楼道维护环境卫生这类公益之事。可也有的人大大咧咧地就将稠黄的浓痰随口吐在了人家辛辛苦苦完全是义务地清扫得干干净净的楼道内！一口痰危害有多大？痰其实就是肺里的脓液，细菌就包藏在脓液中。当人们呼吸到不干净的东西时，这些东西在人体的呼吸道中经过特殊“处理”，最后会通过咳嗽被排出体外。所以即便是身体健康的人，他们吐出的痰也是不干净的。而大量咳嗽吐痰的人往往是身体患有各种疾病的人，他们的痰液里存在着更多的致病物。有时病人的痰液得不到有效、正确的处理，即便吐在公共排污系统中，也会对周围居民的健康带来威胁。甚至因此而极有可能给您自己和他人带来严重的疾病！
现如今我们居住的小区，不光楼房盖得漂亮，环境建设也不错，楼前楼后也都铺种了草坪，可谓清新幽雅，公园似的。多美！居住于如此宜人的环境中，当是一种福气。按说，我们都应加倍珍惜爱护这美化了我们生活环境的绿地才对。可有人偏偏就享受不了这种福气，非要弄出些垃圾来摆在自己的眼皮子底下。比如有人进行室内装修时，什么水泥袋、木料瓷砖下角料，不管不顾隔着窗户就哐啷哐啷地往外扔。对环境造成极大的影响，给清扫工人也带来了不便。
小学生环保环境（通用22篇）篇四
敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是――保护环境，人人有责。
6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。
保护环境，古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎”的训诫。今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力保护环境，让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱护学校的环境，创建绿色校园。
首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重，但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。
其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费水资源，还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性，如避免使用一次性筷子，不浪费纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。
环境保护的意义是重大且深远的。当今世界，环境保护正成为一种健康的时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素质和教养;对国家而言，环保质量标志着尊严与力量。
环境保护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求，它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。
同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，准备好一份热情，一份渴望，一份执着，参与到环保活动中来，用良知阻止破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存变化，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热情，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
我的演讲完毕，谢谢大家!
更多。
小学生环保环境（通用22篇）篇五
在浩瀚无际的沙漠中，总会有大风，把大地吹卷的伤痕累累；在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡；在我每次走到大街上的时候，总会有一股臭气而捂住嘴鼻；每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲―大地，正在受着摧残，而摧残她的，是他的儿女，使她心疲力倦，眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。
这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的.气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧，看看这些可怕的数字，看看这些可怕的信息！地球是美丽的，但我不希望她从此变得落魄！
为此，我们要保护环境！我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是从自己做起，从小事做起，从现在做起，还是可以的！在广阔的草原上小憩；在美丽的天空下成长，在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想，但是我认为，总有一天是会实现的，所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。
地球是我们赖以生存的星球，如果她脏了，我们怎么能生存好呢？如果我们破坏了，我们还能去哪里？！
初二:曾显凤。
小学生环保环境（通用22篇）篇六
让我们从小事做起，一起保护环境吧！我们只要每次出门前随手关灯，每次洗完手后把水龙头关上，每次把垃圾丢进垃圾箱里，少用塑料袋，减少白色污染……环保吧，地球只有一个。让我们一起保护地球妈妈吧！（中国作文网）。
小学生环保环境（通用22篇）篇七
科学的发展，社会的进步，使我们的生活水平有了很大的提高，但是，我们得到了什么，失去了什么。清清的水，蓝蓝的天。已不知不觉的离我们远去了。
一大早，公园里的人便多了起来。原来都是那些练早操的人。刚一休息，那些人便坐在湖边围成一圈，一边聊着话一边还吃着零食呢。这时，湖里的小鲤鱼泡泡对他的妈妈说：“妈妈，我觉的我们已经不能再在水里生活了？”妈妈问道：“小宝贝，怎么了！“妈妈，你看，湖边建了很多房子，有的已经到湖里了，还有，这水，已经变黑，变脏了，再下去，就不能呼吸了。”妈妈含着泪说道：”是呀！人只是想到自己，那里会想到我们呢，不过，我们死了，他们也快了，你看，他们整天也生活在灰灰的空气中，大自然会惩罚他们的。”小鲤鱼摇了摇尾巴就往水面上冲去，要看看那些自以为是的人类，环境污染的杀手。这时，公园管理中来了。制止了人们向湖里扔东西。不久，湖边出了一块牌子，上面写着：请勿往湖里扔东西。
“咕噜咕噜咕噜”从森林里传来了动听又美妙的运输机轮子转动的声音。你别看运输机轮子转动的声音很美妙，但它却给在天空自由自在的小鸟带去了一丝烦恼。为什么呢？让我们去森林看看去吧。你瞧，这就是人们所说的森林，被砍断的树林到处都是，从远处看这片森林就像个树木垃圾场。天空上方，鸟儿叽叽喳喳的叫着，那是因为它们没有家住呀。保护环境，从我做起。
保护环境，让我们从生活的点点滴滴开始！只有人类和大自然和谐共处，我们的生活才更美好。
小学生环保环境（通用22篇）篇八
有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。后来，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。
有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于是，一场森林审判大会开始了。
小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的'乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒危物种……”动物们你一言我一语地历数着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎么处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不要为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”
这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，积极宣传环保理念，积极参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。
小学生环保环境（通用22篇）篇九
在3月1日的时候，我们学校开展“卫生小标兵”的活动。在班会课的时候，我们的董老师说：“我们教室的垃圾非常多，我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里，如果看到有乱丢纸的同学，大家就要举报，哪个同学捡的纸最多，或者举报的`同学的越多，那么他就是卫生小标兵，好不好？”同学们异口同声地说：“好。”
小学生环保环境（通用22篇）篇十
汽车在马路上飞快的行驶着，排出有害的烟雾，也许没有吹到我们的脸上，可却深深地伤害了地球，排出的废气，污染了小草，污染了树木，小草奄奄一息地弯着头，树木脸上挂着晶莹的泪珠，默默地叹息着，这给龙卷风扎下了很好的基础，使一些地方严重破坏，还有些竟然从绿洲变为了沙漠。假设地球妈妈有5分生命，这样她就死去了一次。
在大海旁边建立的那些工厂，他们为做某件物品竟不惜一切代价，虽然他们不惜一切代价，可是排出的脏油，乌气严重地污染了美丽的大海。大海里的鱼痛不欲生，每天只能呼吸被污染的海水，有些地方大量放油水，鱼改变了自然的生存环境，那些鱼竟然都有十多斤左右，还有些地方因为受污染，所有鱼都亡命于海。这样说来，地球妈妈又死去了一条生命。
人类为了更好地生活，开采天然资源，这没错，因为不管是谁都想活下来，可是有些人利欲熏心，不加节制地开采不可再生的矿物资源和可再生的.矿物资源，问他们为什么，他们还理直气壮：“肯定的，如果不开采的话就会被别人抢去，还不如自己拿走呢！可再生的矿物资源又没什么关系！反正会自己再生！”是吗，真的像他们所说的一样吗？这个事情就无法改变吗？不，如果每个人都不抱着这种自己拿走的心理，不可再生的资源会这样吗？再生资源你们认为很好再生吗，也许是几百年，也许是几千年，可加上我们这样开采，哪还可能再生呢？地球妈妈又减少了一条生命。
为了赚钱，人类更是不加节制地砍伐树木，就连刚刚发芽的小树也砍，这还有人性吗？钱就真的那么重要吗？不，树木重要，他们是我们人类的天然屏障，是大地的保护伞，可我们这么做的，唉，地球妈妈又死掉了一条命。
地球妈妈可就还剩最后一条命了，我们可一定要珍惜啊！我们一定要珍惜这美丽的环境呀！
……。
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小学生环保环境（通用22篇）篇十一
认真贯彻学校环保教育计划，明确数学学科在环保教育中的意义与作用，在数学课程中有机渗透环保意识的教育，充分利用学校及学校周围社区的自然环境、社会环境，让学生们对环境问题进行多种角度的参与和实践，并利用所学的知识与技能解决实际生活中的问题。新课程要求实行国家课程、地方课程和校本课程三级课程相结合的原则，而目前随着我国从农业经济向工业经济转型的过程中，环境问题日益突出，成为困扰我国经济可持续发展能力的瓶颈问题。因此，在小学数学课堂教学中不断渗透环境教育，不仅是认真贯彻和深刻体会新课程理念的真实体现，更是一项利在当代、功在千秋的“重大工程”。
二、教学目标。
1、初步了解在小学数学教材中涉及到的环境科学知识。
2、了解当前重要的环境问题，树立保护和改善环境的意识。
3、培养环境道德观，把环境道德教育作为思想品德教育的一个重要方面。
4、通过实践活动，让学生知道数学与环保科学知识有着紧密的联系，并培养学生养成“爱绿护绿”的良好习惯，发展环保技能。
5、发展运用所学的数学知识和方法解决环境问题的能力。
6、培养批判性思维，建立科学的世界观和可持续发展的思想。
三、具体措施。
1、挖掘教材，精心设计。
根据现行小学数学学科的特点，首先我从教材中找出蕴含有环境教育的内容进行分类，制订出相应的教学计划。为了把环境教育自然适度地渗透到教学中去，我主要从应用题中挖掘可渗透的内容，并找贴切的结合点，融于教学设计。教学时可结合姜堰市近十年环境绿化面积的一些具体数字（包括校园绿化），出示相应的录像和挂图，让学生在欣赏的同时，了解人与周围环境和谐的关系，了解环保的作用。从而唤起学生“爱绿护绿”的意识。
2、利用废物，制作学具。
在教学中，让环境教育的内容尽量贴进学生们的日常生活，使学生了解如何在日常生活中保护环境。如：让学生了解我们每天产生多少废物，如何减少废物；让学生知道我们产生的废物哪些是可再利用的，哪些是不可再利用的，可再利用的应反复使用。引导学生在学习和生活中，注意留心观察，善于思考，利用废弃物制作一些学具，变废为宝。既提高教学效率，又寓环境教育于数学课中。
3、参加实践，发展才能。
为了使学生充分了解环保，关注环保，参与环保。在教学中我还十注意融合数学课的教学内容，努力创造环保教育氛围，有计划地组织学生参加社会实践活动，使学生对所学知识进一步深化理解和应用，据此向学生渗透环境保护意识，培养学生的社会责任感。例如：教学“统计表”后，可让学生利用自己家里的20xx年上半年每月水、电、煤气费的数据制成统计表，从节约资源、能源这个角度启发学生，收到了良好的教育教学效果。为了使学生进一步了解统计的意义和作用，我还组织学生进行社会调查，搜集资料，让学生根据同学们实际调查的有关数据资料进行整理，制成统计表，并能根据所绘制的表说出有关问题，分析有关问题。
4、通过有关环境方面应用题的教学，解决相关的实际问题。
5、培养环境意识、环境态度、环境价值观以及运用数学知识。
7、通过分数和小数的学习受到国情教育、人口教育。
四、行事历：
时间内容安排。
十月份集体备课，研讨如何在数学课中渗透环保知识。
十一月份随堂听课；开展环保知识知多少竞赛。
十二月份收集环保教案，评优。
元月份专题总结。
小学生环保环境（通用22篇）篇十二
在我的记忆中，以前的环境跟现在比差好多，那时候汽车还没这么多，空气自然会比现在好，那时候工厂不多，水自然也会比现在干净。所以环保是我们最大的问题。
现在，一切都变了个模样，取而代之的是那一株株落满灰尘的小草，孤零零的树木，奄奄一息的花儿，灰蒙蒙的天空，污浊的空气。
如果这样下去的话，会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境，就要从小事做起，从我做起，为了能让空气清新一点，我上学，放学坚持步行，或骑自行车。少用塑料袋，可以用环保的布袋，为了能让环境干净一点，我把垃圾分类，不随地乱扔垃圾。为了保护水资源，我节约用水，为了保护树木，我不用一次性筷子，节约用纸，多植树，多种花，不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用，但我相信，如果大家一起来保护环境，一定会使我们的空气清新许多，让环境干净许多，让水资源清澈许多，让树木美丽许多。
我们的国家发展的很快，但是，我们决不能以破坏我们的家园为代价。
为了保护环境，我们国家1949年在西北，华北，东北风沙危害，水土流失严重的地区，建设了大型防护林工程——三北防护林，又称“绿色万里长城”以求能锁住风沙，减轻自然灾害，现在我们的生活已经有了很大的改善。
全世界的人们，让我们一起努力为了我们美好的环境而改变一下自己吧，环保是每个人的责任，一起行动起来吧。
小学生环保环境（通用22篇）篇十三
一亿年后，动物成了整个地球的主人，因为人类再也忍受不了地球上的污染，都搬到了别的星球。然而，动物去生活在被人类践踏的地球上。而不是离开他们温柔的母亲——像人类一样的地球，他们想改善和保护她。
春天，动物们会找到小树苗来种树，并在地上编织绿草。并且清理一些污染地球的工厂，河流里的水就变绿了。几个月后，树木上长出了茂盛的绿叶，地上开出了美丽的花朵。竞争就像陶渊明的世外桃源。
夏天，树木开始结果。动物每天给树浇水和施肥。小动物在草地上玩耍，给小树挠痒痒，逗得他们笑弯了腰。
秋天，树变黄了，树叶一片一片地飘落，仿佛在感谢那些用扫帚把落叶扫进垃圾桶的动物。
冬天，大地穿上她最美的白衣服，树木也穿上动物织的毛衣。大地喜极而泣，因为它可以有这样的孩子。
下雪了，又一个春天来了。当动物们迎接春天的时候，人类从天而降。原来人类知道地球回到了原来的状态，纷纷来到地球。为了盖房子，树被砍倒了。一瞬间，动物们的辛苦就白费了。人类看到动物在哭，但没有理会它们，而是带走了一些小动物作为宠物。大的被关起来准备吃了。
小学生环保环境（通用22篇）篇十四
珍惜城市美容师的劳动成果，尊重城市美容师，共同为创建美好家园而努力奋斗，从我做起，相信，明天我们的都市会更美丽。
优美的环境是每个人都喜欢的，良好的生存环境可以带给人轻松愉悦的心情，让人更好地学习、工作、生活，特别是生活在大城市的人，更需要有一个优美整洁的环境。然而，优美的环境需要大家共同创造，共同爱护。
在每个大都市都有一批辛勤的美容师清洁工，在默默地工作着，为了保持都市的整洁美观，给人们一个好的环境，当别人还在熟睡时，他们已在打扫街道，让人们一睁眼就看到一个洁净的世界。他们多少年如一日，辛勤地工作在自己的岗位上，为城市的美化贡献着一份光和热，他们应该得到尊重，应该得到人们的赞扬。
然而，我们生活中却有很多人不懂得去珍惜清洁工的劳动成果，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，有些人为了取财，到处乱贴小广告，使得美丽的城市变得面目全非，甚至有些人在清洁工刚刚打扫过的街道上乱扔乱放果皮纸屑。这是对别人劳动成果的不尊重，对清洁工人是一种不尊重。假如别人不尊重你的劳动成果，你心里会怎么想？尊重清洁工人的劳动成果，尊重清洁工人，他们为都市的美丽做出了很大的贡献，应该得到尊重。
生活环境是每个人都应该关注的问题，随着环境的恶劣，人们日益感到治理环境的重要，只有全社会共同努力，才能还都市美好容颜，才能使天蓝水绿山青，才能使环境得到彻底的治理。
珍惜城市美容师的劳动成果，尊重城市美容师，共同为创建美好家园而努力奋斗，从我做起，相信，明天我们的都市会更美丽。
小学生环保环境（通用22篇）篇十五
我曾经听到过一句广告语：“有时候,环保只是一个垃圾桶的距离，有时候，环保只是弯腰的高度，有时候，环保只是一张纸的厚度。而环保最遥远的距离就是：资源就在你的身边，你却认为它是垃圾。”
这是一段令人深思的一段话，它不但一语说出了环保是每一个人能力所能及的事情，且反面突出了社会上面有一些人对环保不重视，甚至完全没有想要环保这个意识。
地球很美，也很脆弱，地球由我们大家守护。
小学生环保环境（通用22篇）篇十六
在我们的地球上有许多的资源在慢慢的逐渐减少，特别是土和水的资源。
工业的发展，在生产过程当中大量排出的废水、废气、废渣等物质通过大气、水、固体废渣的形式进入土壤；同时，耕地被人为施化肥、农药并进行污水灌溉，是大量的有害物质进入并在其中积累，从而造成土壤的污染，不再适合耕作。每形成1厘米厚表土需要1到400年的时间；即使在人为参与、管理极好的情况下，也需要。全世界每年有500万公顷的土地不再适合耕作。德国、日本、硬度以及我国的人均耕地减少了一半以上。由于滥伐森林，滥垦草地，英气土壤破坏和土地流失，世界耕地表土地流失约为270亿吨一年。
与空气一样，地球上的水似乎是取之不尽的，用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所实际利用。如果把全球的水看成一缸，淡水只有一汤勺，而能够被人利用的淡水只有一滴。当世界上10亿人空时，拥有水资源900亿立方米；到21世纪中期，世界人口达90多亿时，全人类也能分享在规模相当的水资源，而且水资源正在被人污染，工业服了、农药、生活行水都流向河流和浅层水。1立方米污水将造成8至10立方米的水无法使用。
看吧！现在的土和水资源真是太少了，我们应该极力节约资源。让我们共同向一个目标点——节约资源努力吧！
小学生环保环境（通用22篇）篇十七
2、环境与人类共存资源开发与环境保护协调。
3、建设美丽的边疆爱护我们的家园。
4、合理利用资源保护生态平衡。
5、拥有绿色人类将不会失去梦想。
6、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力。
7、养殖业的环境安全准则。
8、合理使用资源维护生态平衡。
9、同心关爱自然容颜携手描绘美好河山。
10、发展以市场为本生产以环保为先。
11、塑料包装用一次白色污染害几世。
12、地球是我家爱护靠大家。
13、失去生态平衡人类寸步难行。
14、保护人类环境营造绿色家园。
15、改善生态环境营造绿色家园。
16、没有地球的`健康就没有人类的健康。
17、自然的绿色永远的选择。
18、提高环保意识建设美好家园。
19、多乘公交车少用私家车。
20、让地球远离污染让绿色走进家园。
21、今天节约一滴水留给后人一滴血。
22、种树种草有利环保。
23、购买尾气排放达标的汽车。
24、口号：保护地球，保护环境!
25、环境保护是我国一项基本国策。
26、一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
27、加强环境宣传教育提高全民环境意识。
28、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
29、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾。
31、生命只有一次地球只有一个。
32、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。
33、既要金山银山更要碧水蓝天。
34、人人参与环境保护个个争当绿色天使。
35、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来--保护环境人人有责。
36、用行动护卫家园用热血浇灌地球。
37、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
38、关爱生命健康倡导环保时尚。
39、自觉遵守环保法律加强企业污染治理。
40、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春。
41、保护环境就是保护生产力。
42、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山。
43、树立大环境意识保护生态环境。
44、人人保护环境家家幸福康宁。
45、使用农药化肥农膜的环境安全准则。
46、积攒绿色储蓄生命。
47、破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园。
48、选用无氟制品保护臭氧层。
49、环境与生命共存环保与健康同在。
50、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古。
小学生环保环境（通用22篇）篇十八
地球是水蓝水蓝的，上面孕育着各种生命，可是也因这些生命而慢慢变得暗淡起来，一切都因人类的所作所为而再次敲响了警钟。
假若在某一天，时光穿梭。孔子被穿越回来，不管是河涌边，大街上都是到处可见的“白色垃圾”。突然一辆大汽车从路边经过，刹那间，烟尘滚滚，眼前一片模糊，把孔子呛了一顿。由于穿越过来还是穿着古装，衣服长长的肯定拖泥带水。地上都是地沟油，一个不留神踩了香蕉皮，把孔子滑了个底朝天，那个劲，痛啊！日落黄昏，孔子坐在一条较为干净的小溪边搓洗着自己的衣服，叹着气自语道：“为何如今的后代会如此，几千年的文化历史竟会流落成这样。”
是的，作为21世纪的主人，我们是否曾反思过？从前的这里鸟语花香，山清水秀，空气清新。可随着时间的流逝，科学技术改变了我们的生活，这的确是个良好的开端，这说明人们正在进步，可是却选错了方向。是的，一切变得方便起来了，但却起到了恶劣的`效果，现在的工厂数以万计，它们所发出那些浓烈的烟污染着环境。有些无良商家为了个人的利益，不惜把脏水排到河里，在这样环境下生长的鱼被拿去市场售卖，归根到底还是人类害了自己。
然而，被称为“地球之肺”的亚马逊热带雨林由于被大量的砍伐，造成面积不断缩小，地球正在受损，我们真的要坐以待毙吗？等到有一天坐食山空，我们才会真正醒目悟吗？从这刻起，请好好保护环境，不要再让地球受伤了。
小学生环保环境（通用22篇）篇十九
我曾经听到过一句广告语：“有时候，环保只是一个垃圾桶的距离，有时候，环保只是弯腰的高度，有时候，环保只是一张纸的厚度。
而环保最遥远的距离就是：资源就在你的身边，你却认为它是垃圾。”这是一段令人深思的一段话，它不但一语说出了环保是每一个人能力所能及的事情，且反面突出了社会上面有一些人对环保不重视，甚至完全没有想要环保这个意识。环境变差有很多因素，达到工厂里排放出来的污水，浓烟，马路上的汽车的尾气炭排放。
小到浪费水，电，煤，到处砍伐树木，不爱护绿化。种种环境被破坏后的景象令人触目惊心：被酸雨腐蚀的雕像面目全非，长得形的动物不堪入眼，海塘里堆积着的`死鱼，常年散发臭味的黑色小河········这些就是大自然对我们人类破坏环境的警告！虽然我只是一个普普通通的小学生，可我知道，只要从我做起，从我身边的一点一滴做起，人人从小事做起，我们的环境就会得到很大的改变！节约一张纸，一滴水，一度电········地球很美，也很脆弱，地球由我们大家守护。
小学生环保环境（通用22篇）篇二十
今天看到一则新闻可口可乐公司推出全球首款由海洋回收废塑料制成的饮料瓶。
第一批塑料瓶共300个，原料中25%的塑料来自志愿者在西班牙和葡萄牙收集的海洋垃圾。从20xx年开始，该公司计划在可乐瓶中推广这种回收材料。看到这则消息心中还是尤为窃喜的，因为之前和爸爸妈妈去博物馆，讲解老师再给我们讲解海洋生物的时候，有一个小版块就是关于海洋垃圾污染问题，每年都有很多塑料垃圾被投入到大海里，有人为的，又不是人为的，这些塑料垃圾无法降解，只能存在于海洋里，还不会腐烂变成肥料，于是就会被海洋的鱼类误认为是食物吞进肚子里面，这样鱼肚子里的塑料垃圾越来越多就会填满他们的身体，博物馆里有一头鲸鱼的标本，一侧是讲解鱼体的`构造，当我们转向另一侧就是被填满的塑料垃圾，当时讲解员讲完，我们的心里都是一阵酸楚。对于我们犯的错误感到愧疚。
还有一则新闻讲解的是奈良的小鹿，本来性情温顺，但是被人们投食之后产生了错误心理，认为塑料袋里面就是食物，于是将塑料袋吃掉，有一阵突发疾病，医生解剖之后发现他们身体里都是塑料垃圾，这时人们才醒悟过来。虽然可乐这种饮料本身也不是健康食品，但是这种科技一旦成熟被全世界广泛的应用起来，我们的垃圾污染将逐年减少，虽然不能被消灭，但至少起到了改善作用。看到企业为了生态环保做出贡献，我们个人也应该尽一己之力，尽量减少使用塑料制品，可以环保的就使用环保的制品。尽量携带自己的杯子喝水，尽量携带自己的袋子装东西，尽量不使用一次性物品，虽然都是从小事做起，必能成大事。希望我们身边的志愿者愈来愈多，自己也可以成为其中一员，提高自身的素质，社会就会变的更加好，环境就会更加清爽。
小学生环保环境（通用22篇）篇二十一
环境，是从人类生存历史开始就不可缺少的一部分。但是，随着经济的发展，人口的增长以及人民生活水平的提高，对水资源，环境卫生等越来越不爱护，珍惜。
首先，我们可以很容易地观察发现：在周围环境中存在的严重的水污染。特别是工厂排放的废水，生活用水肆意排放，乱扔垃圾到河里等都使那一条条清澈见底的河流穿上了“黑大褂”。这样不仅污染了河水，还会对我们的生活和身体健康造成威胁。定要从现在开始珍惜水资源，本清新的天空。除了工厂所排放的废气破坏这一现象，那还有一个原因：焚烧废弃塑料。由于塑料抗腐蚀能力强，曾深受人们的青睐。但大量对其使用，不仅造成“白色污染”，更使焚烧其后产生大量有害气体，从而科学技术，温馨闲逸的生活，但随之我们又面临着巨大的挑战——环境污染与破坏。
水是生命之源，世间万物都不能没有水的孕育。而地球上虽然有13。9亿立方米的水，然而供人们使用的淡水只占0.65%。人类就是靠这些水维持生命和从事生产活动的，然而人类为了发展经济，不惜牺牲眼前利益，谋求科技进步，经济发展，导致一系列水体污染。难道，为了暂时的强盛而断绝以后的生存道路是值得的吗？请记住今天你浪费的水，或许将是明天的泪。请还有一点良知的人们确实考虑到大众的利益：污水经处理后再排放；废水、废物经合理程度的处理再排放；节约每一滴水，在用水之余，想想在边疆人们没有水的艰苦生活。
在你漫步于街道，是否会有呛；我们冲倒了你们的房屋，冲跨了你们的公路，把你们的良田淹没了。
人们明明知道我们的厉害，还不改过。不好好的管理、利用我们。还往我们怀抱中倒污水，有时还随随便便的把东西扔到小河里，工厂中的污水没有经过处理就冲进我的肚里；把我们给污染了，毒死了生长在我们怀抱中的鱼虾，淹死了生长在我们肚子里的青草。
我们人类居住的地球上，淡水资源并不丰富，一些水资源已被污染，而世界人口正在迅猛增加，工业正在迅速发展，对水的需求量越来越大，水资源短缺的矛盾正日益尖锐。
水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一啊！人的生命一刻也离不开水，水是人生命需自然的啊！！
小学生环保环境（通用22篇）篇二十二
现在社会上，大量的环境已被严重的污染了，现在，看看这些被人们污染的环境吧！
我到公园散步时，闻到了一种臭鱼味，路上的行人也都用一只手捂住鼻子，用另一只手扇着臭味，我也受不了了，连忙加快脚步，我往下一望，原来是河里许多死鱼，这是为什么呢？我百思不得其解，然后又定神一看，想出来了，一定是河水被污染了，我看见了河里有许许多多的垃圾“聚集”在一起谈声说笑，所以一定是鱼儿们受不了了，才在这种恶劣的环境下“安息了”，最主要还是因为人们乱扔垃圾，让河水浑浊，被污染了，唉！望着原本清澈见底的河现在变黑了，原本活泼乱跳的鱼儿们也一动不动了，我有种说不出来的滋味儿！
又是一个晴天，我一个人在街上走着，路上汽车多、公车多、摩托车多，喇叭声也不断地向我一个尽儿地涌来，车又多了起来，然而，行人却少了起来，因为路上空气变得刺鼻起来，汽车尾部工业废气中，含有多种有毒物质，在阳光照耀下，会产生许多有害气体，对人体呼吸道有很大损害，造成呼吸道疾病发病率高。大家为什么有自行车呢？它是克服心脏病的'最佳工具之一，单车也能防止高血压，有时比药更管用，还能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。而且自行车又不会排放废气，又能身体健康。这不是一举两得吗？所以我劝人们不开车只骑车，为整个地球多一分色彩，少一份肮脏吧！