六一小学生(精选17篇)

时间:2025-08-12 作者:笔舞

优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。下面是一些优秀作文的片段,供大家参考一下,看看如何运用一些写作技巧。

六一小学生(精选17篇)篇一

七年级了,我们不再依偎在父母的身边,我们开始换上大的红领巾,领巾大,责任大。这是我们从儿童成为少年的标志,是人生中的一个重要里程碑,这个队风纪活动在我班同学的记忆中一定是留下了那浓墨重彩的一笔。

在去体育公园的路途上,大家兴高采烈,天气也很好。首先是初一年级的舞蹈比赛,等呀等,终于轮到我们了。一班和二班正在激烈的竞争着,恰似那天上的'乌云和白云,宣示声有力响亮,气氛越来越紧张。

突然我们无意的从身边的地上发现“星星点点”,下雨了?一瞬间,同学们的猜测证实了,雨点啪嗒啪嗒地落了下来,头上、身上、书包上、到处都是雨点,越来越大。雨,算什么?只不过是些水。同学们一改先前的模样,雨伞甩在一边,挺胸抬头,大家报着必胜的信念走到了中央,没错,就如恩格斯所说的:“勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利。”

虽然说这不是战斗,但是这更能磨砺自己,挑战自我,超越自我。雨,在这里是一道障碍,但是它不但没有阻碍我们,更使我们在困难中燃烧、沸腾,展现出我们特有的精神。雨,在这里是一剂良药,使我们清醒,有了必胜的想法,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”

同学们站在雨里,现在没有人在抱怨,有的只是那一双双满怀斗志的眼睛,同学们的头发全湿了,水从头发里滴了出来,滚到了面颊,但是没有一个人去擦;眼镜镜片上全是雨滴与水汽,望出去朦朦胧胧,但是他们看的比平时更清,每个人的心里都感受到了这份锐气。戴红领巾、踏步时的整齐划一,那份利索干净,斗志昂扬。敬队礼、呼号时的标准规范,那嘹亮的声音,热血沸腾。整个广场都充斥着我们的气势,正如我们心中的队歌那样,“我们正向着胜利勇敢前进”,当然这离不开平时艰苦的训练,放学后牺牲休息,自修课努力训练。这次的比赛我们班级虽然没有获奖,但每个人都感受到了团队精神的重要性和力量,集体的荣誉是多么的来之不易,需要每个人的努力,而我们每个人都尽了最大的努力。

队风纪展示活动考验的是一个班的团结合作精神,这种精神不只是体现在“六一”那一天,更应该时时刻刻体现在平时的学习生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成绩!

六一小学生(精选17篇)篇二

六一啦,是小盆友们的节日,一大早茜茜就穿上了幼儿园发的印有“神龙幼儿园”标志的t恤,异常兴奋地奔往幼儿园。

去年也过了个六一,但她还小没什么特别的印象,我也没重视哈快乐的六一儿童节。

操场上好多人哪,小盆友和老师全都穿着统一的服装,费了半天的眼神才找到茜茜班队列。可惜妈妈现在上班考勤抓得严,没法看幼儿园准备的六一欢庆会(可能估计要下雨,在早晨进行),随便照了张相就离开了。

愉快的一天过去了,祝愿幸福的小盆友健康快乐成长哦!

六一小学生(精选17篇)篇三

今天是星期一,好兴奋啊!你知道我为什么这么开心吗?因为今天是六一儿童节!今天学校会举行六一活动!我默默期待了很久了!

活动开始前,语文老师请美术老师布置了黑板:黑板上画满了五彩缤纷的图案,气球到处飞舞,花香四处飘散,黑板上的'“六一”两个大字也跟活了似的,又蹦又跳。

活动开始了!我津津有味地看着电影,老师忽然发来了两个小礼物,我很惊讶:会是什么礼物呢?我边想边拆开了礼盒。

看到小礼物,我“哇!”的叫了起来!里面有好多零食,薯片、果冻,饼干,让人数不胜数。教室顿时成了零食王国!这些美食可是我平时想吃妈妈却不给我买的。此时,只要你来我们班,准让你“口水直流三千尺”。

我们一边吃一边边看电影,这一天,吃到了被妈妈禁止地零食,我真的好开心呀!镇希望下一个六一地到来!

六一小学生(精选17篇)篇四

前天我们看了学校的文艺汇演,是真人版的',我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌,最后一首是英文歌,他们唱得非常好听,我觉得他们会得一等奖,但是张老师说另一个节目会得一等奖。

中间还有一些节目我忘记了,记得有一个小鸿雁,还有弹古筝的。有些节目我觉得很好看,有些觉得很无聊。

胡文嘉和曹轩宁表现不好,张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的照片,回到班上给我们看了那些照片,她说他们不懂得艺术,幸好我不在那些照片里,不然会被罚得很惨。

下次我也要上去表演,我准备表演街舞,可是我现在还没有学。

六一小学生(精选17篇)篇五

今天的儿童节,多么快乐啊!

我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。

少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!

想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的',河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。

走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。

欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!

这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!

六一小学生(精选17篇)篇六

日和老伴小孙子去公园。今天天气特别好,无风晴朗。我们出门坐2路车,2路车是贯通县城南北的一条,最长最繁华的主街道。沿途座落县城大部分学校(只有满小,二小不在沿线),有实验小学,实验中学,县高中,县十二中,特教小学(四小学),满族高中。座落大型超市有金港城,庆客隆,万家,物尔美,农贸市场,直达高速公路出口。车站点很密,平时人并不很多,因六一,人增加不少。车行到北大桥,我们下车。公园建在河边,原是一片水塘,原是县城最低处。

北面靠河东西长南北窄,面积不大。可能要扩建,四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱,只有树木郁郁葱葱,荒草茁壮生长。我们先沿堤的梯道下到边坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆,上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝,蓄了一些水,不太深,很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多,景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。

我们一面前行一面照相,后又沿另一条梯道上到堤顶,河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中,大多场所没有开放,只有临时供儿童游乐的场所开放着,大都是临时搭建。

眷眷家长心,儿童的兴趣还是蛮高的,笑足颜开,蹦跳跑前跑后,乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前,人工堆积的土山,原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的'树已长很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人转,鼓乐齐备,一批爱好者围着听。

唱者全身心的投入,有板有眼,韵味十足。听者如痴如醉,其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈,如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺,草根人的艺术,在民间,在这荒天野地里,默默的生根发芽成长。

不求回报,给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转,但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回,感觉好累,躺了一下午。

六一小学生(精选17篇)篇七

今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的`《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着的气氛。同学们极了。

“六一”的红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

六一小学生(精选17篇)篇八

图书馆里的挂灯闪烁着温和的暖光,一本本书安静地躺在书架上,六一表演开始了。

三年级,四年级上演了精彩的童话剧后,轮到五年级了。我的手紧抓着剧本稿子,抓着的地方已经润了。我感觉周围的.气氛都快爆炸了,额头上挂满“黄豆”般的汗珠,心中象有十五个吊桶—七上八下。台下的观众可都是些一、二年级的孩子们,却弄得我们个个都紧张透顶!我想天啦,绝不能在这个时候掉个段子啊!否则丢脸丢到家了。想到这儿,连忙又读了遍台词,我努力地联想我的台词画面:小土冈子后面,绿油油的树林,树上结了一个个鲜红嫩绿的果子,旁边还有一条小溪流动……当我还沉浸在我的想象中时,主持人已经报了幕:蜗牛搬家。我摸了摸额头上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夹子呢。我恋恋不舍的放下稿子走上台去。

没一会儿,读旁白的同学念道:“一天。蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛……”我和“蚂蚁”有说有笑地走上台,我先对蜗牛说:“前面有个冈子,土冈子后有绿油油的丛林,有鲜花野果,旁边还有一条小溪。我俩现在就住在那儿!”我尽量扮演的自然一些,等蚂蚁一说完,我俩就回家,躲在牌子后偷偷观望表演,看得有滋有味。

我们分成两对,从牌子鱼贯而出,“谢谢大家……”好象忘了告诉你我是一只小小的蜻蜓!

多么不一样的六一!

六一小学生(精选17篇)篇九

“怎么还没到六·一!”同桌抱怨道。从5月20日,同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是,这次过“六·一”是最后一个儿童节了,过完这个节日,以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮,数着指头熬过了10多天,“六·一”终于姗姗而来了!

凑钱买彩带,买拉花,吹气球,备“道具”。好不热闹!

1.捉弄老师

一切都准备就绪。“老师还没来?我们想个计策捉弄一下老师好吗?”最多事的谢俊晖说。

嗯!这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师,恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转,拿起apple的粉红喷彩,大声说:“哈!有法子了!用粉红喷彩喷老师!老师肯定始料不及的!今天是六·一,老师不会批评我们的!”对,真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩,站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了!——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝,四种灿烂颜色纷飞,清新的味道飘荡。老师果然“聪明”,一进来糟到“突然袭击”,连忙往后退。可他们四个闭上双眼,不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛,儿童的节日,他老师能骂我们么?呵呵,这个计策出得真好!

2.同学表演

我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了:六·一这天,要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么,当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”,搞不好,还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但总比没人跳好啦。

果然,老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师,只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”,虽然没有音乐,但也算过得去。他在扭屁股时,我们一直笑称他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!

男孩子派了代表出去表演,也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下,接着全班轰动:“叶筱筱!叶筱筱!……”呵,谁叫她是班长,老师的“宠物”。她很惨地笑了一下,看来她不表演是不行了。正巧这时,李超说要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,这么老的歌也拿出来唱,真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃,偏偏现在打了。罢,不表演也行。

3.分发礼物

老师说还有礼物。不用说,最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦,谁肯拿这么贵的东西来送!

黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的,不是饼干或糖果是什么呢?“希望能好吃一点的。”我祈祷着。

真的分发礼物了。唉,猜得不错,是糖果和饼干。不过也太少了,就每人一块小饼干,两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。

这么低档的礼物!哎。“有你礼物送算好了,还嫌差……”黎清清说,“好比以前一点都没!”

也对。算了,再去玩游戏抓一把。

4.参加游戏

自老师一宣布“解散”时,我们便想脱了缰的马,冲下楼去看六(1)、六(2)的装饰及游戏。六(1)、六(2)真没品位,用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢,不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”

六(5)的还不错。不过按照以前五(5)的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”,线还没拉上来,“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀,大不了送他们。”我想。

6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦,我蒙上眼睛,对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈,画中了!”我又得到了10颗糖。

该进自己班搞搞了。哇,戴老师也在啊!她在套圈圈。还不错啦,老师很厉害哦,连套中4个圈,得到的饼干都分派给大家了。好棒哦!

5.大开吃界

老师派的礼物太少了,“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它谁请谁呢,“we are sister who and who”啊! 10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店,喊了5煲牛杂,我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲,我连吃了3碗。不得了,近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤,那汤香香辣辣的,真好喝!我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带,上面倒满了辣椒粉,吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂,辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底,干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片,我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚,肚子都热辣辣的了! 6.学织链子 吃饱了牛杂,正要返家,突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣,一把选了110多根颜色各异的彩绳,兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她,她进步神速,不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链,没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的,那个阿姨织给她几遍了,还是一头雾水。“我来我来!”我“自告奋勇”。哈,织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来,织一双可以穿的大拖鞋,那才叫派上用场了呢! …… …… 六一就这么过去了,像在演一出精彩的童话。

六一小学生(精选17篇)篇十

20xx年的六月一日上午,在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

在这次的庆六一活动中,唯一不同过的是,我们这次表演的诗朗诵都是我们自己写的。而且,这个节目出炉的时间也很短,这与平时顾老师经常让我们写作是分不开,我们每个同学都有梦想,将我们的梦想汇聚在一起,就变成了全班的梦想,正达的梦想,这个排练的过程都是我们自己做主,谁朗诵哪段话,都是同学们自己选的,让我们感受到:我们真的长大了。

当我们全班同学站上舞台,每个同学都洋溢着无限的自豪和自信,在悠扬的钢琴伴奏中,我们的梦想娓娓道来,感动了无数的老师和同学,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员,我觉得很骄傲,很自豪!我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的'好老师,我们的班级被评为上海市优秀中队,面对这些荣誉,我们不能骄傲,我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩,我们是幸福的,我们要珍惜眼前的幸福,让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是,我们积极参与了下午的义卖活动,通过我们的劳动,为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年,让我们共同扬起梦想的风帆,为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量!

六一小学生(精选17篇)篇十一

今天我一个老就早醒了,因为我怕迟到。你可能会问了:星期天要上学吗,起那么早?你上补习班吧,起那么早?旅游吗,起那么早?不不,都不是,因为我要参加“手拉手”活动。

“手拉手”活动是跟乡下(常州)小朋友一起在“新”常州玩。

我好是激动,牛老师(怡康小学的副校长)报到:“城市女生李利利,乡下女生张凤英为一组……”我急死了:怎么还不报我?“城市女生卢书然,乡下男生为一组。”哦,我和乡下男生为一组。“,,你在哪?”一个比我矮一个头的男生说:“我是。”

上午,我和一起坐大巴来到了市民广场――举行仪式。我们手拉着手在市民广场上听牛老师讲话。突然,市长王伟成出现了,对我们说:“祝常州的所有小朋友节日快乐!!!”连市长都来祝福我们,我好高兴呀。仪式的最后,我和互相佩带了“城管小卫士”的胸章,这就是我们友谊的鉴真!

接下来我们一起参观了常州博物馆。每走到一个地方就喊一个“哇!”我问:“没见过?”因为我是第三次来了。“我从没看过,父母常对我说:只要读好书。哇,这个漂亮!”他的生活好苦。”

中午,我们和吃了饭――他买不起。

下午,我们在红梅公园美美地合了一张影!

六一小学生(精选17篇)篇十二

今天,森林学校的学生早早地起来到了学校。举行六一联欢会,大家喜气洋洋,喜笑颜开,开始布置教室了。

大家热火朝天地干了起来,长颈鹿用他那长长的脖子把两个红通通的灯笼挂上去。大象用长长的鼻子吸水把地面冲得干干净净,小猴“哧溜”一声爬上了房顶把五颜六色的气球挂在房顶上,百灵鸟把五彩缤纷的野花放在每个同学的位置上,孔雀张开色彩斑斓的尾巴站在门口迎接同学呢!

节目开始了,先是小猴扮小丑,头上戴着涂满颜料的面具,有黄、有红、有蓝、有绿,鼻子上还套着一个大红鼻子,身上穿着黑袍,脚上也被涂得全是颜料,他表演的`钻火圈,引得大家哈哈大笑;接着是被称为金嗓子的百灵鸟为大家演唱了歌曲,听到她那美妙动听的歌声,台下的观众不约而同地鼓起了掌;最后是孔雀带来的舞蹈表演,优美的舞姿让台下观众陶醉在其中。

六一真快乐啊!

六一小学生(精选17篇)篇十三

欢送五月,我们迈出了快乐的一步,迎来了我们的节日——“儿童节”。

今天,我们学校举办了“争做新时代的好球员”和“六一”庆祝活动。啊!!节目真是五彩缤纷,包括跳舞、唱歌和阅读。

节目很精彩,但我认为最精彩的是我们的节目。当我们第一次上台时,我们犯了一个小错误。合唱队旁边的一根柱子没有站在这个位置上。这时,我们的第一首歌,国歌,响起了。我们很担心,但我们无法改变阵型。随着音乐,我们唱起了国歌。为了弥补我们的'错误,我们唱得更努力了。学生们一个接一个地张开嘴,演奏出了我们的最高水平。

我们的歌声响亮而清晰,歌声抑制了我们的紧张,我们全身心投入到歌唱中。当第一首歌结束时,我们的舞蹈演员们立即上台表演。朗诵结束后,第二首歌的音乐响起。这时,学生们似乎忘记了他们的错误。他们笑着一个接一个地投入到歌唱中。这首歌叫《年轻的中国》,它不仅朗诵了年轻人的活力,也告诉我们,中国的青少年应该有拼搏的精神。

我们以完美的舞姿,让老师、学生和家长们尽情享受,并爆发出热烈的掌声。

最后,尽管我们没有拿到第一名,只拿到了第二名,但我们仍然非常激动。毕竟,我们犯了本不该发生的错误。

这真是一个难忘的时刻;六月一日!

六一小学生(精选17篇)篇十四

一年一度的儿童节就要到了,同学们都很开心。享受完节目,学生们最期待的儿童节开始了。

我们来到了大操场,那里有许多老师主持活动。我先来到扔瓶子的.活动区,老师给了我六个戒指。我开始循环。我赶紧拿起戒指给瓶子打了个响指。唉!没穿上,又拿了一个穿上。我把套圈扔了出去,以为这次会合适,结果不合适。我气得连扔了四个,连一个都装不下。我只好气呼呼地走了。

我又带着水里的珠子来到了活动区。游戏规则是一分钟用筷子从水里捡起二十颗珠子。我心里忍不住笑了,太简单了!这么多珠子,肯定很好夹。没想到,我夹的时候,老师居然减少了珠子的数量。吃黄莲——真是哑巴。但是我聪明又快。一点点困难怎么能阻止我?我拿起筷子开始夹,哦!太难了,偷偷告诉自己要保持冷静,最后还是被抓了。看时间,太可惜了。只剩下5秒了。快速夹住,最后把珠子都夹住。我得了奖,毛笔。

我还参加了许多活动。那真是一个快乐的六一!

六一小学生(精选17篇)篇十五

来到教室门口,里面乱哄哄的。侧目望去,隐隐约约看见几位同学七上八下,忙个不停。我心想:大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室,才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。

瞧!同学们用自己积攒的钱凑合起来,买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西,把整个教室弄得五彩缤纷,好似人间仙境,美丽极了!

到了活动的时间了,我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈,再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子,添对了,大家喜;添歪了,受小处罚。

到了中午,我们还观看了精彩的“文艺演出”,电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干,更是把我们深深地吸引住了,同学们都看得津津有味,我也看得入了神,连旁边同学的叫唤,我也没发觉。

六一小学生(精选17篇)篇十六

一年一度的国际六一儿童节终于到来了,一大早,同学们穿着整洁的校服,高高兴兴地来到学校,共同庆祝六一儿童节。

首先进行的是表彰大会。在颁奖典礼上,我不仅获得了校级三好学生的荣誉,还获得了区级三好学生和美德少年的荣誉称号。当校长把沉甸甸的奖状和奖品递到我手中时,我既开心又激动。颁奖结束后,随着音乐的旋律,我们又把大课间的体操表演完整地排练了一遍,为即将到来的体操比赛做好准备。

接下来,所有同学都回到了各自的班级进行班级活动。在老师的安排下,得奖的同学把带来的糖果分享给了大家,老师也给我们分发了一些好吃的零食。然后节目表演开始了,第一个上场的两位同学本想合作表演一个“硬币穿手”的小魔术,可惜因为合作不当,还没表演完就被同学们看出了破绽,大家都笑着说:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸铁石......”

第二个轮到我上场表演了,我为大家表演的也是一个魔术。我最近刚学了一个“明日环”小魔术,它是利用一个小小的技巧,将环瞬间自动地套在链子上。刚上台时我也有一些紧张,再加上前面的露馅,我第一次的表演也不小心失败了。可当我抬起头来,看到同学们期待的目光时,突然变得不那么紧张了。第二次,我顺利而又迅速地完成了表演。刚演完,同学们就给我送来了热烈的掌声,大家纷纷围到我身边向我求教真相。于是我又表演了好几次,并将决窍教给了他们,他们很快也都学会了。接着其他同学也表演了许多精彩的节目,老师还给我们表演的同学颁发了一些精美的奖品。

不知不觉,表演结束了。这个六一儿童节,我们过得非常开心。

六一小学生(精选17篇)篇十七

六一节那天,我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子,可好看了!演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员,虽然我来得晚了一些,但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆,化的都很漂亮!我看得眼花缭乱,老师叫我都没有听见,老师大声喊第二遍,我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。

开始表演节目了,大家表演的都很认真。有很多节目,比如:有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的'节目更精彩,观看的家长很多,幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。

今天我们小朋友太开心了!

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策划方案的执行需要各个环节的协同配合和有效沟通,以确保每个步骤都能够顺利实施。接下来,我们一起来看看一些成功企业的策划方案,从中汲取经验和教训。以党的十九届三中
优秀作文应该富有感染力和创造力,能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。我们家有五口人,爷爷、
心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。心得体会是对自己成长过程的回
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心得体会是对于某个经历或学习过程的反思和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。小编为大家准备了一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起来读一读吧。
优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性,更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。
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通过写下培训心得体会,我们可以更好地梳理和理解所学知识,提升学习效果。以下是小编为大家搜集整理的一些培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。5月3日至10日,我有幸
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月工作总结是反思自己在过去一个月的工作表现和成果的机会,它可以帮助我们发现自身的优点和不足,为下一个工作周期做好准备。接下来,小编将分享一些优秀月工作总结范文,
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