高中学生发言稿格式（汇总17篇）

发言稿的撰写需要注意节奏和语调的掌握，以便使演讲更富有感染力和吸引力。在下面的范文中，我们可以看到如何通过巧妙构思、精准表达和生动的语言来打动听众。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇一

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，我很荣幸能代表全班向学在这里发言，在此，我想谈一下自己的一些体会。

我是来自荆州的专县生，这次期中考试，我考得不错，总分618分，全班第二，全年级第63名。一年前刚来到华师一的时候，我以为华师一就像是个天堂，在这里我们就可以无忧无虑了，但是后来我才发现不是这样的，华师一是一个巨大的提升自我，展示自我的平台，既然能够来到这里，说明我们都是很优秀的，但仍然有很长的路需要我们自已去探索。

我初中的学校一般，进校时的分数，在我们班的专县生中也不算高。在高中的前几次考试中，我也只是年级的二百多名。在华师一这个学校里，想前进一名或提高一分都是很困难的。但我从二百多名到了现在的63名，我付出了许多的努力，同时也遇到了不少的困难。

数学是我的强项，但刚进校时，数学考试比较频繁，题目难时间短，我有点不适应，连续几次都才60多分。看着别的同学90多分的成绩望而生畏，有点灰心丧气，觉得自己的数学成绩也不好了。我的父母知道后，每次都鼓励我，说我是最棒的，我的数学是最棒的，这是我巨大的精神支柱。终于，在一次考试中，我得了90分，全班第一，这给了我很大的信心，从那以后，我的数学成绩一直名列前茅。这次期中考试，我数学145分，是全年级第一。

与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇二

与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇三

今日的我们，站在这里，感受料峭春寒。心中的热情也如渐趋和暖的天气一般，一点一点的增温。人生的下一站，大学，它的轮廓也日渐明朗。

高三的这段经历，是一段艰苦的岁月，也是一次新奇的冒险。每当晨曦尚未穿过山雾的时候，高三同学们的朗读声便已清晰可闻。午后漫步在教学楼前的水泥径上，只一瞥，便可窥见自习室内那些埋入书本的身影。晚上9点的答疑室里，耀眼的灯光与同学们的目光一同汇聚在字里行间，笔与精神在老师的指点下化为斧钺，破除一个又一个的问题与疑点。

除却终日的奋斗，高三这场历险还教给了我们平日里难以学到的东西。高三的岁月，真正让人明白对梦想的执着，可以让人放弃很多。平日里球场上活跃的身影不见了，平日里走廊上闲谈的笑声也不见了。取而代之的，是教室内的奋笔疾书，是飘散风中的朗朗读书声。已然成年或即将成年的我们，在这逝去的两百多天中，学会了做一个对自己负责的'人。高三的残酷也让我们真正意识到，未来的去处由自己决定，未来的美好由努力换取，我的未来，我来掌握！

年华如水，奔腾涌流却从不停息。年华如水，千变万化而又形随人定。在这剩下的一百天中，应行之事，当是集中更多的精力到学习中去。每日保持高昂的斗志，每一次练习每一次小测都认真对待，任何一丝缺陷都全力加以弥补。向着梦想的城市、梦想的大学发起最后冲刺。

除此之外，我们还需时刻反省自己，鼓励自己。一次小测的结果并不重要，它不会对你的高考造成多大影响。一个细节的疏忽却致命异常，它到最后很可能让你多扣十分。适当的调整自己，将对自身的压力维持在一定水平，注重对应试解题方法的分析，寻找平日未解决的疑问，不断地在通往优秀的道路上前进，胜利便指日可待。

生活上，也要保持饮食作息的规律，加强体育锻炼，选择适合自己的时间安排计划。羸弱的身体，是我们前进路上的绊脚石。唯有强健的体魄与卓越的头脑相结合，我们才能持续不断地向着未来发起冲刺。同时，在这最后的时光里，我们更要珍惜同学之间的友谊、老师给予的教导与家长给我们的关爱。他们是幕后的英雄，是衬托花朵娇艳的绿叶，是一群为我们付出却不取回报的人。让我们将感恩的心化为指路的灯，点亮人生的行程。

一百天，2400个小时，144000分钟，时间的余额已告不足，当下的我们更是没有一分一秒可以浪费。虽不求以一分作三分用，但求六十秒皆埋首卷中！去年的一百天，学长学姐们创造了傲人的成绩；今年的一百天，高三的我们将会用十分的努力，用满载的激情，超越前辈，留名母校，让朝阳用它的金绸为我们镶边！向着高考冲刺吧！今日我以二高为荣，明日二高以我为傲！

文档为doc格式。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇四

在新千年的第一个秋天，我的女儿进入了人生的一个新的阶段——非常荣幸地升入第二中学学习。在我们家长和孩子的兴奋劲和新鲜劲还没有过去的时候，学校召开了一次特别的家长会，有2班的全体家长和学生参加，学校作出了一个决定，决定拿我女儿所在的高一（2）班作为为一个教学改革的试验班进行素质教育的试验。当时就有许多家长向校领导提出质疑：素质教育固然重要，但目前高中教育的目标就是高考，还是要以分数论英雄。社会的大环境如此，单在一个小环境中搞教改，拿我们的孩子做试验，风险太大，万一搞不好，学校可以重来，但我们的孩子是不能重来的……总之，疑虑重重。但大多数家长看着胸有成竹的学校领导和充满热情、年轻精干、可以称为“少壮派”的教师团队，还是以走着瞧的心态表示了支持。

两年半下来，改革成功与否有目共睹，家长的疑虑早就烟消云散，学校和老师也积累了宝贵的教学经验，而学生成了最大的受益者。做为一个高中学生的家长，我们已经有十年和学校老师打交道的经验，但这次带给我们的却是一种全新的感受。我认为，这次教学改革之所以能够成功，首先是学校领导做出了正确的决策，提供了一个可以供老师和学生尽情发挥的平台；而老师对工作的热情、对孩子的热情，则是这次教改成功的一个至关重要的因素。

老师非常爱孩子们，善于做孩子们的思想工作，对班里每一个同学的动态都了如指掌，用孩子们的话说：简直神了。在了解孩子们的基础上，老师不断树立同学们的自信心，激发他们的斗志，班里的学习气氛特别好。

老师的独到之处，还在于善于调动家长的力量，参与到教育学生的工作中来。学生不再是介于学校和家庭之间的一个游离体，学校不好多管，家长又管不了。而是真正的属于学校属于家庭。孩子遇到了问题，老师和家长的口径是一致的，这对孩子来说是非常重要的，有利于培养孩子树立正确的人生观和正确的面对社会。

因为这个年龄段的孩子，正处在成长阶段中的叛逆期，个性张扬，多多少少都有些自以为是，经常把“代沟”挂在嘴边。老师有一个精辟的理论：如果一个孩子不懂得尊重父母，那他就不会懂得尊重老师，现在他学习就不会很努力，将来到社会上也一定不会成功。我们都很赞同老师的观点。因此，老师别出心裁，让学生和家长一起开家长会，让学生更多地了解家长，让家长更多地了解学生，亲和学生和家长的关系。记得第一次开家长会时，老师把每一个同学的优点一条条列下来，用投影仪打在黑板上，有些很细小的连家长过去都没注意到。孩子们当然很高兴，家长们又高兴又感动。

老师还邀请家长参加孩子们的主题班会，老师一言不发，只是一个旁听者，由孩子们主持，家长和孩子们一起讨论问题，对某些问题，也许在家里家长和孩子说，孩子不听，认为自己家长落伍、老套；可是在班会上听别的同学的爸爸妈妈说起来，不管是看起来很朴实的还是看起来很时尚、很有文化的家长，怎么说的都是一样啊，孩子们就笑，在笑声中理解了自己的父母。

我还有幸参加了一次名为《父亲》的主题班会，老师邀请了几位父亲，我算是旁听。会上同学们一个个深情地谈起了自己的父亲，有的说父亲游历广、见识多，和自己是好朋友；有的说父亲带病学习到深夜，终于考上了研究生，是自己的好榜样；有的说父亲不善言谈，但通过吃饭时不断往自己碗里挟菜来表达对自己的关爱；有的说父亲辞去工作，忍受着孤独和寂寞，为自己做菜做饭；有的说父亲没有文化，还爱跟人打架，但对自己特别好，他很爱自己的父亲等等……和以往的`班会不同，以往的班会都是笑声不断，其乐融融；而这次许多说的同学和听的同学都是泪流满面，父子情深、父女情深打动了在场的每一个人。我被深深地震撼了，也许是国人不善表达自己对父母的感情，如果不是亲眼所见，真不会想念现在的孩子能那么好的理解父母的关爱。能参加这次班会，我真是幸运。会后我对老师说，要是能让所有的家长都来就好了。春节前夕，老师给同学们写了一封信，请同学们回家对你们的父母大声说：“爸爸妈妈我爱你们！”很令我们做家长的感动。

老师还经常和家长通电话，汇报孩子在学校的表现，了解孩子在家中的情况，和家长沟通对一些问题的看法。一开始，我们都不习惯主动给老师打电话，老师忙了一天了，怕老师烦，因为我们下班后也不希望被别人打扰。再说一个班有那么多学生，那么多家长，要都给老师打起来，还不得把老师累死啊。后来老师的一句戏言让我们消了顾虑，老师说：“让你们家长给我打电话，我们一天平均四个电话，我快付不起电话费了。”在哈哈大笑之后，我们就经常主动和老师通电话，沟通孩子的情况。孩子也愿意把班里和自己的事讲给家长听。老师、学生、家长之间的关系越来越融洽。

在老师精心营造的这样的环境中，孩子们逐渐成熟起来了，自尊、自信、有责任感，这是对自己、对老师、对家长、对社会的责任感，各方面的素质也得到了很大的提高。在学习上，不怕困难，勇于进取，学习成绩也在不断提高。我们和孩子感谢二中、感谢老师！

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇五

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇六

老师们，同学们：大家好!

有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨，请坚信：只有学会“走路”，才能学会“奔跑”，只有学会“奔跑”，才能学会“领跑”，“优秀”想不来、等不来，她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法，迎难而上，你就会在三练和高考中取得优异成绩。

时间对于所有人来说都是一样的，为什么有的同学能取得更好的成绩，这其中一个重要原因，就在于他们有科学的方法。例如合理安排时间，要根据自己生理和心理特点，科学安排自己时间，在不同的心境下有不同难度的学习任务;再如记忆方法，也是很有讲究的，要把识记的无意义材料编成有意义的、系统化的材料，提高学习效率，对学过的内容，要进行整理和编排，形成知识体系。总之，要重在效率上下功夫，重在思考上下功夫，重在创新上下功夫。

每一朵花都有绽放的理由，每个人都有自己特殊的天分，只要我们在学习、生活、生存和发展的过程中，学会了在各种艰难困苦面前“搏一下”“不到最后我是决不放弃”，那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们，帮助你们，基础不好没关系，只要每天进步一点点，就是一种成功!

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇七

与此同时，我的文科成绩却比较薄弱，这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试，我的语文才刚及格，英语稍微强一点，但也差不多。我意识到了问题的严重性，不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度，开始努力学习。但文理科毕竟是有区别的，要想将语文成绩从90分提高到120分以上，需要长期的努力。英语也是一样，特别英语还需要课外词汇的积累，于是我在课下花了更多的时间学习英语，寒假在家我每天花2小时自学新概念（二），这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

在学校，我一直和父母保持着良好的沟通，遇到了什么学习上的困难和思想上的困惑，我都会主动和父母交流，以排遣心中的疑难，同样的我如果有什么高兴的事，也会和父母一起分享喜悦。因为在学习中，保持良好健康的心态是很重要的，这可以提高我们的学习效率。

在这短暂不到一年的时间里，这里已留下我们无数的欢声笑语，记录了我们许多骄人的成绩。在学习上，我们班已经形成了浓厚的学习氛围，学习上都是你追我赶的。在日常学习生活中，当我遇到了不懂的问题时，都会在课后和同学们积极地讨论，实在不会的就去问老师，询问问题需要的就是刨根问底的精神，不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中，我总是敢于提出自己的看法，并善于聆听他人的见解，取其精华，去其糟粕，这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学习氛围下，仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学习环境和学习资源，整天无所事事，没把学习放在心上，作为班长，我对他们的这种状态很是担心。

每次考试结束后，我都会去找老师分析自己的试卷，找出自己在当前学习中所存在的一些问题，来确定自己下一阶段学习的方向。我们不能因害怕而畏葸不前，不敢去老师办公室，也不能怕麻烦而不想去老师办公室，我们要成为老师办公室的常客，在老师的指引下，我们可以飞得更高，走得更远！

我们现在的高中生活已经踏上正轨，在接下来的学习生活中，我们需要付出更多的辛勤汗水，来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目，只有做到各科的平衡发展，才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科，都要做到“不抛弃、不放弃”，无论怎样，我都会对自己抱有希望，并相信自己一定能够成功。在未来的路，我们会更加自信地迎接新的挑战，用勤奋擦亮属于我们的每个日子，用行动成就期待已久的愿望，用奋斗的笑容，坚韧有力地横渡青春，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

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高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是一名五年级三班的同学，名字叫_x。今天，我有幸参加我们班竞选班干部的活动。

你们可能这么问我；你为什么让我们选你呢？当让我有自己的理由，不然我没有实力我就不会来咱家这次活动的。我非常热爱班集体，我还喜欢助人为乐。每当同学们有困难和不解的问题时，我都会主动去帮助他们。我还是一个认真做事的好少先队员，我平时都要求自己不该做的事不去做，该去做的才去做。这样使我养成了严格要求自己的好习惯。只要老师叫我做的事，我都会全力以赴的认真做好。

我想当一名“小老师”。之所以我想当“小老师”，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，还想通过这次做“小老师”的机会来锻炼自己的能力。等我当上了“小老师”我就成了老师的“手”了，因为我会谁是“紧贴”在老师的身上，专心致志地听老师讲课，认认真真的学习。我希望我和其他“小老师”的共同努力，我们班的成绩快速提高，在五年级中名列前茅！

如果我当上了“小老师”，我会每天早上给同学们一写读书的空间，读完了再出几道题在黑板上交他们做。下午就给他们听写。这样同学们的成绩一定会更上一层楼！

也许我被落选，这说明了我还有些缺点，但是我会在这学期努力该改正缺点，下一学期又来争取。虽然我没选上，但是不论谁当上了“小老师”都是在给班级出力，在为班级着想，在创造班级美好的明天！所以我不会因为这次而失去了信心，我会通过下次的努力来争取它！

这使我记起了张海迪说过的话：“在人生中，不要怕自己的推荐，只要你认为自己有实力的话，你就应该鼓起勇气来努力争取、担任。”

有可能我不是秀的，仅仅我现在是一个小组长，但是我要的是更上一层楼，用自己最棒的实力去夺取它！

希望同学们相信我做的到，投上你手中那宝贵的一票！

我的发言完毕，谢谢大家！

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇九

亲爱的老师，学长们：

我是来自高一（14）班的xxx。像这样以如此正式的姿态在大家面前演讲，我已经是第二次了。上一次。是在军训汇演时，代表全校新生发言；谁料发言未毕欣逢一场骤雨，由此我被同学们戏称为“雨神”。今天，请允许我这个“雨神”，在阳阳冬日里也一展光芒。

《孤独六讲》的作者蒋勋先生常常建议他的学生“在镜子中面对自己，思考自己的可能性”。而当我在审视自己，思考成为校学生会一员的可能性时，才发觉，是相对丰富的过往经验和对生活理想不懈的追求成就了现在的我。

我热爱校园，爱这片蓬勃着青春并深藏文化底蕴的净土。初中三年的班长和校学生会成员的经历让我有机会能更近距离地体验校园文化，她规范又富有创造力。初中所在的班级曾两次荣膺“市级优秀班集体”的荣誉，这也是之于我这个班长，管理能力和人格素养最大的褒奖。

初涉“实验”这百余天，也是我在新集体重新定位，演绎全新“班长”的百余天。从教师节宣传展板的涂鸦者到团委“义卖”活动的参与者再到合唱比赛的领唱，几次角色的转换既时刻捍卫着我们班级的荣誉，也是对我综合能力的全面挑战：很荣幸的，14班选择了我；今天，我也深怀感恩之心，诚恳地，接受整个20xx级同学们的挑选。

古人云：“士不可以不弘毅，任重而道远。”若我有幸进入学生会，首先我会以更高的标准要求自己，学业要更精湛，德行要更过硬！对学业的要求，不仅限于仿似期中数学考试的150分；而是要横跨文理，尤其对科学保有热忱、倾心付出，；而在“德行天下”的实验，无论大事、小节我都会高度自律，成长为有“实验风范”的年轻人！

若我有幸进入学生会，我会为建设我们“文明”的校园，继而是“文化”的校园而努力。

我所理解的“文明校园”，就是行为规范、责任明确的校园。发挥学生会各个部门之优势，协调合作，使同学们遵从“契约社会”的行事法则，又得到充满人性合情合理的管理。

而“文化校园”的塑造，有形无形的精神氛围，才更像“实验”的特性。犹记五四时期的北京师大附中，学生们自行组织自治会、校友会、文学社团、剧社，创办会刊、新闻刊物、文学刊物，校园里到处是壁报和文艺园地，常常能听到鲁迅、徐志摩等大家的演讲；后辈如我者，在艳羡之余，也会想到我所在的这方沃土，同样的百花齐放，百家争鸣；如能有幸担负“舵手”之责，必将将文化的“实验”承传下去，发扬开来，让更多心向往之的“实验人”参与其中，实现自我，创造自我。

这个过程，既要有大刀阔斧，只争朝夕的锐气，更需要卧薪尝胆，长期坚持的韧性。对我来说，这是一个新的起点，我会扎扎实实、尽职尽责地去做，完成每一天的工作。而学生会的发展，更需要各位成员，学生代表一起努力。通天大厦，一砖一瓦而成、胼手胝足相续。

壁立千仞，勇者攀之；上善若水，智者处之；大任将至，能者居之。

三者皆备，我欲尽力而为之。

请给我一个机会，我必将还“实验”一个惊喜！

我的演讲结束了，谢谢大家。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十

各位领导各位老师:。

大家好!

今天我们大家欢聚一堂，共享我们学区再次荣获xx市一等奖的喜悦！我们xx学校也为奖牌增光添彩，取得了一点成绩，我感到自豪！在此首先感谢学区各位领导，教导有方，督查到位，还有公平公正的激励机制；再就是感谢同事们，是他们用爱心责任心撑起了今天的xx学校！去xx学校以前我也感到很纳闷：为什么xx学校多年来成绩一直能够名列前茅，老师也换了好多，学生也换了几茬。可唯一不变的就是学校的成绩，和学校在xx村民中的口碑！教育教学，咱们各个学校都一样！都是在按照学区的部署进行工作，我不打算进行过多阐述。下面我作为一名后来者，将我在xx学校看的以及我的一些感悟来和大家一块分享一下！

一，xx学校具有良好的校风。

我刚到xx学校时，我总会看到许多学生拿着书或者作业本站在校门口等着老师检查作业，老师有时候还没有进校门就已经进入工作状态。我发现的第二个现象，老师们在校门口值班的时候都不闲着，还利用这段时间检查学生的背诵和其它作业或对后进生进行辅导。老师们去我办公室签完到后，有时候铃声还没有响就进入教室，开始上课。课间，办公室都看不见老师的身影，他们都在利用课间辅导后进生，甚至有时候还会出现两个老师抢占课间的事情！有时候课间开会，得需要好几次才能从班里叫出老师。最重要的一点他们从来不放弃学困生，非常重视学困生的转化工作，为了学困生的提升，他们付出了巨大的心血，正是由于他们的辛勤付出，才有了xx学校今天的成绩。每天早晨到校后，我会到班里去转转，我发现同学们在班里自发的排成等候小组长检查作业，检查完作业后，学生们自发的.朗诵古诗词。这种看似无人管理，但又好像有一个无形的指挥棒在指挥一样。这种良好的教风和学风，就是我们的校风。是xx学校历任校长，老师和学生长时间共同形成的一种精神面貌，这种精神面貌具有强大的同化力，它绝对不会因为更换了一名校长或者更换老师和学生，而使学校的工作下滑，这是xx学校一笔宝贵的精神财富，我也希望这笔宝贵的精神财富能够继续传承下去。

二，xx学校拥有一支特别能奉献，特别能战斗的教师队伍。

说实话在xx当校长我感觉并不轻松，别的工作我倒不担心，我最担心的就是我的教学成绩说不起话，无法面对学校师生。所以我一直在努力追赶，但是到现在为止我也没有赶上跑在前面的人。我们学校每位老师我都能讲出好多感人的故事，在这里我就不一一叙述了。我与大家分享两个我感受最深的事情，我们学校现在的三年级，由于多种原因频繁更换老师，成绩十分不理想。二年级期末考试成绩，语文数学与第一名都相差二十多分，暑假时家长们频繁给我打电话打听开学后谁教他们的孩子，开学后李xx老师当了这个班的班主任。由于我也在这个班上课，所以学生们的变化我感受非常深！刚开始去班里上课时，纪律性、卫生非常差，完不成作业的比比皆是，班里的桌子经常是s型。我发现她从整顿纪律，班风班貌开始入手，通过开班会，讲故事、奖励小红旗等措施，逐步将班级带入正规，在教学上付出了很多心血，其中的艰辛，老师和家长们都看在了眼里，记在了心里，这次期末考试成功逆转，取得了三个第一，两个第二的好成绩。新教师在我学校得到了快速成长，虽然才刚刚参加工作，但仍取得了非常好的成绩。我校一二年级的成绩历来是我校的弱项，今年我校二年级李x老师的语文，由以前的第八，一跃成为全学区第二，这些都是他们付出的回报。如今我校这支队伍已经形成了老教师身先士卒，中年教师奋发向上，青年教师奋发直追的工作新局面！

一年来，我们在以x校长为核心的学区领导正确领下,取得了辉煌的成就。让我们紧密团结在以x校长为核心的学区领导周围，奋发图强，努力工作，开创工作新局面！

谢谢大家。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十一

高中三年，有如一场马拉松。这条漫漫长路，不知要挥洒多少汗水，充满了艰辛，有多少人在半途中放弃，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起来……。要想一口气跑完全程是不可能的，但是，我们也可以尽量让自己跑得稳健，自如，或许，这在无形之中就会积累更多的力量。

三年，拼的是心态。首先，不要抱怨。心情总是会影响着我们的行动，与其抱怨比别人少了一堂活动课，比别人多做了几份卷子，不如欣然接受它。某些事情，阳光的面对总比被动的接受要好，如果没有办法改变，请你学会面对。当一个人做任何事都怀着一份虔诚，认真面对就会有收获。反之做事前满心的抱怨，敷衍了之，必定没有好的结果。

再者，就是要脚踏实地。我们无法一口气吃成一个胖子，也无法一天之内从落后变成第一名。因为进步源于每天的积累。我们每天都尝试着总结，巩固每天学习的知识，错误有没有及时改正，有什么问题还没有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏实实，就不会有成绩上的“大起大落”。

在学习过程中，我们需要做到“静心”，因为静能生慧，一个人静下来时，才能够更加清楚地认识自己，静心会使我们学习效率倍增，静心，会养成一个好的学习习惯。

最后，一切都源于相信，我们需要的是自我鼓励、自我进步，千万不要让别人的窃窃私语而左右了我们，生活不比时时带着别人送你的尺子时时丈量自己，做最好的自己，做给自己看。

现在，高一的同学都是一个全新的开始，面对快节奏的学习，不要漏掉任何一个知识点，良好的开端是成功的一半。高二同学面临着小高考，高三同学正是极力冲刺的时候，希望大家努力把握，不留遗憾！就让我们走好现在的每一步，做最好的自己，为武高的辉煌贡献自己的力量。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十二

亲爱的老师、同学们：

大家好!

漫长的暑假已经成为了过去式，又是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门，成为了*中人。

相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。回想到3年前刚刚步入初中校门的我们，可以用稚气未脱来形容。三年中，我们所经历的事情都还像昨天一样。有欢笑有泪水，同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。

也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。

也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。

也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。

而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他曾经成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗!

步入*中，我相信你一定怀揣着自己的理想，例如考入某个名牌大学等。而高中时期也正是我们人生的转折点，不论何时我们也都该记住：我们是学生!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但是我们不得不承认，名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告，也是一种警醒!作为学生，我们理应铭记!

学习是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生，主要的任务不可否认就是学习!在这个黄金时期，我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务，那就是学习。古人有云：学海无涯，此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道探索那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。

可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是，那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!

上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么!

下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任!

在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的!

在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!

在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是一分耕耘，一分收获!

其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有实践出真知这句话呢?这就是过程!

所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。

高中三年，说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年，我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐，让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动，慢慢体会出学习的乐趣。

我坚信，在老师和同学的共同努力之下，3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有衡中精神的衡中人，将来也会成为社会中的闪光点。

同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟!

希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写衡中美好的未来。

最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起蒸蒸日上!

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

高中三年，有如一场马拉松。这条漫漫长路，不知要挥洒多少汗水，充满了艰辛，有多少人在半途中放弃，有多少人跌倒，又有多少人能再次爬起来……。要想一口气跑完全程是不可能的，但是，我们也可以尽量让自己跑得稳健，自如，或许，这在无形之中就会积累更多的力量。

三年，拼的是心态。首先，不要抱怨。心情总是会影响着我们的`行动，与其抱怨比别人少了一堂活动课，比别人多做了几份卷子，不如欣然接受它。某些事情，阳光的面对总比被动的接受要好，如果没有办法改变，请你学会面对。当一个人做任何事都怀着一份虔诚，认真面对就会有收获。反之做事前满心的抱怨，敷衍了之，必定没有好的结果。

再者，就是要脚踏实地。我们无法一口气吃成一个胖子，也无法一天之内从落后变成第一名。因为进步源于每天的积累。我们每天都尝试着总结，巩固每天学习的知识，错误有没有及时改正，有什么问题还没有弄懂等等，做到天天清。只要每一步都踏踏实实，就不会有成绩上的“大起大落”。

在学习过程中，我们需要做到“静心”，因为静能生慧，一个人静下来时，才能够更加清楚地认识自己，静心会使我们学习效率倍增，静心，会养成一个好的学习习惯。

最后，一切都源于相信，我们需要的是自我鼓励、自我进步，千万不要让别人的窃窃私语而左右了我们，生活不比时时带着别人送你的尺子时时丈量自己，做最好的自己，做给自己看。

现在，高一的同学都是一个全新的开始，面对快节奏的学习，不要漏掉任何一个知识点，良好的开端是成功的一半。高二同学面临着小高考，高三同学正是极力冲刺的时候，希望大家努力把握，不留遗憾！就让我们走好现在的每一步，做最好的自己，为武高的辉煌贡献自己的力量。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！ 今天我演讲的题目是《新学期，新起点》。

北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别，冰雪封不住青春的热情，20xx年正伴春潮滚滚而来。值此新学期开学之际，祝老师们工作顺利，心想事成！祝同学们学xxx步，快乐成长。

新的学期已经正式开始，新学期就意味着新的起点，我想，每个人都会从心底产生一种强烈的愿望，那就是告别昨天，在一页空白的的纸上描绘更美好的风景。那么此时此刻，我想问，同学们，大家都准备好了吗？ 众所周知，高一初一年级是中学的起步阶段，是打基础的阶段，如果说，在上学期我们已经逐步适应了高中生活，就像车手已经逐渐适应了他的赛车，那么，这学期，熟悉了新车性能的我们，应该踩紧油门，全速向前驶去。在路上，我们应积极而贪婪的汲取各门学科的知识，不断地往自己囊中添加储备，使我们的基础更加扎实，更加稳固。

高二初二年级是承上启下的阶段，同学们的任务还是很重的，既要巩固已学的知识，又要投入全新的课程，这就需要我们调整自己的状态，逐步形成适应自己的学习方法，形成个性化的学习风格。

所以说，高一初一正起步上路，高二初二正蓄势待发。大家都在为属于自己的人生目标而奋斗。高三的学哥学姐们，初三的学弟学妹们，最后一学期的拼搏，请全力以赴吧，以实力选择人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份无愧于母校，无愧于家人，无愧于自己的满意答卷。

也许，你昨天曾遭受挫折，但那已化为腮边几滴苦涩的泪，消逝风里。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

同学们，让我们迈开轻松的步伐，迎着凉爽的晨风，努力奋发！晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛，琅琅书声是我们献给太阳的赞礼，请珍惜每一个晴朗的早晨，用激情迎接日出，让灿烂的朝阳，点亮我们壮丽的人生。

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十五

尊敬的各位家长：

大家晚上好!

我是xx，很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间，我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法，我想有一下几点可以借鉴：

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯，发挥自己的自学能力，先把明天要学习的内容浏览一遍，理清课文内容，把自己不懂得地方记下来，等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力，又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的，除了通过做好事先预习的方法，听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味，会让你思想开小差，这时候你不妨一边听一边做笔记，俗话说的好：好记忆不如烂笔头，认真做笔记让你集中注意力的同时，又帮助你记忆，一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业，如果实在不会可以请教同学或者老师，或者通过整理笔记回顾一下上课的内容，也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说：“温故而知新。”这句话自然是有道理的，只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺，从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张，考试之前老师一般不会帮你复习，所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。

最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十六

尊敬的xx老师、家长们：

大家好！

我是高二（7）班的李蓉。相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的`。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的；孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”

或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。

我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。

在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！

谢谢！

高中学生发言稿格式（汇总17篇）篇十七

老师、同学们:

你们好!

今天同是一个值得纪念的日子!对我们高二、高三的同学来说，今天是我们结束漫漫假期，再次欢聚一堂的日子，久违的校园、熟悉的音容，无不让我们欣喜、感动;而对于我们高一的新同学来说，今天是你们真正成为一名高中生的日子，新鲜的面孔、陌生的环境，带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说，今天，我们都站在了同一起跑线上了，想让你的梦想飞扬，便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒!

高一的学弟学妹们，你们是xx中学新鲜的、充满活力的血液，些时，你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们，这就是成长。踏入高中的门槛，便应忘掉考取得的辉煌--那只代表了过去;也需抹去中考中的失意--你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里，我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果父是破浪的帆船，老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!xx是你的舞台，美丽，还需要你自己来演绎。

新一届的走入，也意味着老一届的即将走出。在这里，我也想告诉高三的朋友们:我们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整十一个春秋，今天同是我们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死;精卫填海，矢志不渝。我们要坚持到底，我们绝不放弃!

十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场，面对六月鏖战，今天，我们向父母保证:困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天，我为xx自豪，明天，xx为我骄傲。我们要在高中唱出青春无悔，我们让梦想飞跃千山，我们向心中的象牙塔呐喊:我选择，我成功!

谢谢!