智力大比拼小学大全(18篇)

时间:2025-09-07 作者:温柔雨

优秀作文能够表达作者真实的情感,传递真挚的情感给读者,并引起读者的共鸣。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。

智力大比拼小学大全(18篇)篇一

怪物世界智力大比拼活动又可以称为智力大考验活动,30级及30级以上的猎人在活动时间前往帝都国王哈布处,参与答题(题目内容包括天文地理及怪物世界相关知识)。每道题15秒读题时间,10秒答题时间。每答一道题目,获得一定的经验奖;若回答正确,则附赠一个智力果(开启智力果可随机获得1—4阶神器及1—3阶宝石)。每道题目回答正确会获得一定积分,在答题结束后,根据不同的积分再次获得一定的经验奖励。

智力大比拼小学大全(18篇)篇二

2、规则:智力大比拼时间是星期五下午6点一次,7点一次。答对25道题即可进入虚幻空间,陆半仙天书可以抵消错题,可以在万博购买,也可以在陆半仙宝库兑换。

3、建议选1考场因为人多,随便可以召唤坐骑开始后会出现一个问题,问题正确答案前面有一个数字,就跑到相应的台子上去,如果不会就跟这大家跑。

4、回答对25道题就可以进入虚幻空间进入后地上发光说明有石头,所以要跑到不发光的地方去,这个地方石头打不到,击败文曲星有几率获得“菊石化石”。

智力大比拼小学大全(18篇)篇三

二、指导思想:弘扬至善文化,秉承至善理念。

指代方针:引导协会会干树立“弘扬至善文化,秉承至善理念”,培养会干的集体合作精神。宣扬“感恩之心,在我心”的传统文化。

四、活动目标:以不同的方式来感谢一直为协会付出,带领我们一步一步走到现在的09级会干。同时也让10级在此次活动中能够成长起来,接受磨练,精诚团结。明白“人”是由一撇一捺组成的,是需要互相支撑的。

五、预期效果:通过此次活动加强10级会干的'工作能力,学会团结合作,拥有集体精神,为以后活动的顺利的开展奠定一定的基础。

六、活动时间:6月10日(星期五)19:30—21:00。

七、活动地点:1208教室(待定)。

八、活动对象:演讲与口才新老会干。

九、活动流程:

19:30主持人宣布活动开始,并介绍流程。

19:35进入第一环节“我,猜猜猜”

20:05进入第二环节“我,画画画”

20:25进入第三环节“我,做做做”

20:45主持人宣布此次活动得分情况,10级所有会干合唱“感恩的心”

20:50会长宋颖奇为获奖部门颁奖并进行。

21:00主持人宣布活动结束。

十、工作安排。

(一)前期安排:

策划部:将策划书交予社团联审核,且保证通过。宣传部:

办公室:

外联部:

会长部:

(二)当天安排。

外联部:

策划部:

信息部:当天活动的所有拍摄工作。

办公室:

机动组:

(三)后期安排。

全体会干:召开会议,并对下一次的活动提出可行的方案。

宣传部:本次活动成果展贴出。

办公室:活动总结上交与会长。

十一、经费预算:

气球彩带等装饰物1。5*10=15。

奖品(三份,每一份各四个小礼物)8。00*7=60。

奖状(3张)5*1。00=5元。

硬纸(若干)20*1。00=20元。

总计110元。

十二、注意事项:

1、所有会干必须7:30到小广场集合。

2、所有会干必须将手机调为铃声,以方便必要时可以联系人。

3、在游玩的过程中,每个人必须要照看好自己的贵重物品。

4、所有协会会干在往返路途上要注意安全,不得擅自主张和独自游玩。

5、所有协会会干必须自备紧急药物和创口贴。

6、天气又变,请大家自备雨具。

7、遇到突发和紧急状况必须与会长和各部长联系。

8、根据个人需要,每个人自备食品。

9、如此策划有任何的改动,请务必与策划人取得联系。

广西师范大学漓江学院大学生。

社团联合会演讲与口才协会。

二〇xx年四月十一日。

策划人:周耀琴(15277397694)。

季敬(13365126233)。

智力大比拼小学大全(18篇)篇四

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的厨艺大比拼小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今天真是一个愉快的一天,因为妈妈说要举行一场厨艺比拼。

妈妈的一声令下,比赛开始了。第一位上场的`是一位老将—妈妈,妈妈声明了她要做一道糖醋排骨。听到妈妈说要做这道菜,我心里高兴极了:“这下有福了。”只见妈妈把切好的排骨到下锅,三下,还没等我细看,糖醋排骨已经好了。我迫不及待地夹了一块,放在嘴里嚼了嚼,大声地说:妈妈烧的菜可真是色味俱全。”

紧接着,自称是“大厨师”的爸爸出场了,爸爸说要做一到我爱吃的“可乐鸡翅”。爸爸开始做了,只见爸爸麻利地把鸡翅洗好的鸡翅在反面划开几刀,然后再把所有配料准备齐全。过了一会儿,鸡翅下锅了,在沸腾的油锅中,鸡翅渐渐熟了,颜色有白色变为金黄色,还散发出香味。爸爸边做边说:这次的比赛一定可以拿第一。爸爸给我耍了花样:用锅铲出一些鸡翅用力往上方一甩,鸡翅便飞向了空中,正当爸爸想用锅接住鸡翅时,鸡翅却似天女散花一般落在了爸爸身旁。我与妈妈笑得前俯后仰,爸爸尴尬极了,灰溜溜下场了。

笑过,该我登场了。我从冰箱取出了三个鸡蛋,我打算做的菜是—煎蛋。我开始煎了,妈妈指导着我。我先把锅烧熟,洒上油。等锅冒烟了,妈妈就叫我打开蛋壳,因为很紧张我打不开了,锅快烧了,我心慌意乱的时候,妈妈夺过蛋,往锅边一旁碰,把蛋下到烧熟的锅里。鸡蛋在锅里响个不停。妈妈叫我撒酱油,我却撒成醋,爸爸在一旁笑得合不拢嘴。不一会儿我把鸡蛋翻个面。妈妈催我盛起,手忙脚乱中,蛋已经变得黄黑了。好不容易,又煎出了两个好一点的蛋,只可惜味道差了一点。

颁奖的时刻到了,妈妈第一名,我第二名,爸爸第三名。就这样,一场生动,有趣的家度烹饪比赛就在欢笑中结束了。这样的欢笑留在我的脑海里。

智力大比拼小学大全(18篇)篇五

操场上,一块块五颜六色的,摆成了一个个精美的图案。这么多人在这里精心的摆弄着这些小长方体,你知道他们是在?告诉你吧,这是我们下午正在举行的一场有趣的比赛。

比赛马上就要开始了,操场上热闹非凡。同学们个个都跃跃欲试,纷纷议论。有的同学在讨论怎样摆的又快又不容易倒下,有的同学兴高采烈,盼望着这场比赛快点来临,还有的同学正在准备比赛,还暗暗发誓自己一定要为班级争光。操场上一个个老师来来往往,忙的不可开交。

我们班的同学个个精神抖擞,斗志昂扬,好像胜券在握。我却显得异常平静,正在凝思老师跟我们说的注意事项,在脑子里回忆一遍。轮到我们班入场了,绘画才女叶惠子、杨阳立刻跑上前去,以最快的速度将图案画了出来——画图案是为了让同学们能更好、更快地摆放图形。

我们的竞赛方案是要在十分钟内搭一个由500块多米诺骨牌组成的六色风车。同学们将各自需要的骨牌放在一边,只听见哨声一响,同学们用大拇指和食指捏起一块骨牌放到地上,然后右手轻轻一托放开,以免骨牌倒下,造成全军覆没。

一会儿,我将自己这段骨牌搭好了。马上跑到其他地方帮忙,我来到了机关处。可是宽大的衣袖真淘气,好像在跟我作对加,带倒了一块骨牌,跟着一片骨牌顺势全部翻倒。犹如泄闸的洪水势不可挡,这一段的.功绩全部功亏一篑。幸好中间还有断开开关没有连上,叶老师给我们投来鼓励的目光,不要灰心,继续努力!

我们正凝神搭建,突然听见一个班传来一阵尖叫声,一定是哪个班不小心碰倒了一大片,我回头扫视了一下。看来这真是一场充满了未知数的战斗。我回过头来,同学都向后退开,我小心翼翼的将一块块骨牌插入空隙中,生怕再惊动任何一块骨牌。

时间如流水一般在我们手中流逝,终于完成了一个六色的风车。柴昊阳走到了风车把柄处,用手一推一块块骨牌形成的波浪向前推进,骨牌倒地的声音、笑声和欢呼声,组成了一首优美的交响乐。当第二片枫叶倒地时,同学们都欢呼了起来。风车好像已经在微风中转动了,可是到了第三片枫叶的转折处,波浪声停止了。中间还有一块骨牌大义凛然地屹立在我们眼前。我们激动的心情,顿时坠入谷底。我们一个个垂头丧气耷拉着脑袋,灰溜溜地离开赛场。

智力大比拼小学大全(18篇)篇六

功夫派兰娅在一气学院山崖上发现了文曲星所留下的迷阵,传闻只有回答完文曲星所出题目的侠士就有可能获得上古灵兽菊石,侠士们,摩拳擦掌行动起来吧!当读完题目后迅速跑到对应的壹贰叁肆台子上面即算回答完毕,发光处就是正确答案,也可以选择找陆半仙兑换陆半仙天书用天书作答。失败一题则本轮失败。

首先我们到一起学院那里找兰娅,在机关向的门口,找到兰娅后与她对话,点击进入智力大比拼。

点击后,就出现了智力大比拼的说明,活动时间,活动玩法及活动奖励,这次活动奖励有机会活动上古灵兽菊石哦。看完说明后,点击进入智力考场。

点击进入考场之后,会出现一个考场的选择,每个考场只能有20人,总共10个考场也就200人而已,不知道是每个服务器都有10个考场,还是总的才10个考场,如果是总的话,那就要去踩点了啊。

啊,不在活动时间,哦哦,今天才星期五,要周六周日的13点,14点,20点这几个时间段才能比赛的。

各位侠士,要记得到时候要去参加哦,别忘记了,上古灵兽菊石正在向你招手哦。

智力大比拼小学大全(18篇)篇七

星期五晚上,刚吃完晚饭老爸便说:“今天我们来玩智力大比拼吧!”我当然ok啦,老妈也说好。

“请注意听第一题——为什么狐狸经常摔跤?”我先发言了。

“应为他走的路不平!”老爸抢答到。我摇摇头。

老妈笑着说:“肯定是不对的啦,是因为他看不见路!”“nonono”我还是摇摇头。

“那是为啥呢?”老爸问到。“因为他——‘脚滑’呗!”我爽快地答到。老爸老妈才恍然大悟。

“请听第二题——为什么说世上只有‘女子’好呢?”老妈也发言了。

“这还不简单,因为女子本来就好呗!”我慢悠悠地说道,“女子是好可男子就不好了吗?再说了这可是智力大比拼,没你说的这么简单。”老妈笑着说。

“对了,‘女+子’=好呀!”老爸突然答到,老妈微笑着点点头。

我不服气,说到:“靠运气赚钱的人是什么人?”

“我说,你也太小看你老爸了吧!告诉你吧!是赌博的人。”我差点笑掉大牙。

“是不是运煤气的工人呀?”老妈问。“对了,对了,就是运煤气的人,老妈好——聪明呦!”我边说变向老爸吐了吐舌头。

“看来我得使出我的必杀绝招了——白天,孩子们为什么总是贪玩?”老爸得意地说。

“我靠,老爸这三岁小孩都知道耶!”我都快翻白眼了。

“你既然知道,那你说啊!”

“因为晚上孩子们要睡觉啊!

“原来你知道啊!好了好了,不乱说了。”

智力大比拼在我们的欢声笑语语中不知不觉地过去了。今天,我们在愉快中学到了不少知识。下一次你也来吧!

智力大比拼小学大全(18篇)篇八

“啪!”教室里突然传出一阵气球爆炸的声音。原来大家在玩一个叫“智慧大比拼”的游戏呢!

首先,老师把同学们分成两队,每队分别选出一个队长,我们的队长是翟嘉伟,对方的队长是孙佳楠。然后老师给我们介绍游戏规则,这个游戏一共分成三轮,第一轮涉险过关,是个人必答题,没人都要回答一道题,如果累计答错三道题,就得让对方扎破一个气球;第二轮群策群力是集体必答题,在这一关,只要其中一队答错了一道问题就要扎爆一个气球,听着就知道有多刺激了!

了解完游戏规则之后,我们队长给我们队起了个响亮的名字,叫“赛尔号精英队”,对方队伍叫“敢死队”。

第一轮游戏开始了,老师第一个就提问我,问题是:一斤棉花和一斤铁哪一个重?我紧张得心脏都快跳出来了,想了一想,赶紧回答:“一样重。”幸好答对了,心里一下子轻松了很多。单课堂上气氛依然紧张,大家斗得难分难解,最后以1:1平分进入第二轮。

接下来第二轮,第三轮的'过程更加激烈,同学们都提起了十二分精神。最后,“敢死队”以五比一的比分赢得了游戏。

通过这个游戏,让我懂得了团结就是力量,虽然我们这次输了,但是,我相信我们下次一定会赢回来的。

智力大比拼小学大全(18篇)篇九

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的智力大比拼大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。

2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。

算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(红、绿个2个)、沙包(上面有算式)、篓子(有数字)、奖杯、小红花、黑板。

今天我们一起来进行智力大比拼游戏。

现在请选手们对号入座:系红绳子的小朋友坐到红色方正中,系绿绳子的小朋友坐到绿色方正中,胸口算式的得数就是你的座位号。

智力大比拼现在开始,今天的比赛分三轮。

2、第二轮:投掷比赛。请听好比赛规则:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到自己队里相应的`数篓子里。全部正确的一队得一朵小红花,答错没有。(幼儿互相检查)

3、第三轮:抢答题。请听好比赛规则:我出一个数字,请你说出一个算式的得数等于它。看哪一队的小朋友说得多。答对一题得一朵小红花,答错一题去掉一朵小红花。

4、比赛结束,我们来看一看哪一队的小红花最多。

今天两队的表现都不错。现在我们一起去庆祝一下吧!请你找一个跟你胸口得数一样的小朋友,我们一起手拉手出去庆祝吧!

1、整节活动以比赛的形式贯穿始终,增强了活动的趣味性。让幼儿在游戏中复习10以内的加减法,准确、迅速地进行运算。

2、按照由易到难的顺序展开比赛。第一步碰球,复习10以内的组成;第二步投掷,看算式找得数;第三步抢答,听得数说算式。

3、比赛中的三个环节没有合理安排时间,在第一个环节可以改变一下形式:如一组一个轮流参加碰球,奖励形式也可以改变,如答对的一组得两颗星,打错的一组得一颗星。

4、还可以适当增加比赛形式,如看算式编应用题,看图编应用题、列算式,看分合式合作列算式。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十

咦——我们班的桌子怎么摆成六个小组呢?哦,原来是我们班要上一次公开教学课,主题是激动人心的“智力大比拼”。

后来,老师走过来,给我们提供了一逐步形成可靠的情报:这道题的谜底只有两个字。老师说完又走向另一组了。虽然老师给了我们“情报”,但是同学们还是有些垂头丧气。后来,李浩能写了个“门”字,又写了个“心”字,大家一拼,变成了“闷”字;他又写了个“门”和一个“木”字,结果成了个“闲”字。经李浩能这么一提醒,大家都兴奋地说,明白短文中的道理了。最后大家各自发表了自己的看法。

这一堂课是我印象最深的一堂课。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十一

今年我们班的“六·一”儿童节算得上是别出风味。以前,就是同学们为大家展示才艺,今年还要进行比拼。前几天,大家都忙着准备各种各样的表演,有诗歌朗诵、舞蹈、小品……我也不例外,我和邢悦、陈悦悦、刘星雨、张涛组成的舞蹈小组,忙得那是热火朝天,大家都希望自己能“出人头地”。

同学们企盼已久的“才艺秀”终于要拉开帷幕了。大家既紧张又兴奋。“开始抽签了!”丁老师和蔼地说。我们很“幸运”地抽到1号。“不会吧!”我们几个异口同声地叫道。“今天的庆六一活动现在开始。有请1号选手。”我们深吸了一口气,就上台了。音乐一响起,我们数好节奏,有条不紊地跳了起来。我使出了吃奶的力气,双脚一踮,两手放在胸前,使劲往后一拉,一个完美的拉丁舞姿势出现在大家的眼前。最后可是个高难度动作,是一个同学双腿劈叉,另一个同学从她的肩上翻过去。之前练习时老是在这里卡壳,真让人忐忑。“不行,一定要完成这个动作,争夺第一!”我在心里暗暗地鼓励自己。陈悦悦咬紧牙关,劈了下去。我把手按在她的肩上,略一沉吟,轻轻一跃。耶,成功了!我的心快要冲到嗓子眼了!

这次展示了自己,也突破了自己。我在心里暗暗地想:我们一定会拿第一的!

到范静茹、胡新如、黄宇飞表演了。他们演的是童话故事——《龟兔赛跑》。范静茹表演的小兔子,蹦蹦跳跳,得意洋洋,栩栩如生,把兔子的骄傲、自大都表现出来了。而胡新如表演的慢吞吞却又持之以恒的小乌龟,也别有一番趣味。黄宇飞的旁白,语气语调抑扬顿挫,感情丰富,让人啧啧赞叹。

表演结束,投票开始。最终我们舞蹈组屈居第二,《龟兔赛跑》不负众望得了第一,但我们不气馁,也对他们表示了祝贺。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十二

现在请选手们对号入座:系红绳子的小朋友坐到红色方正中,系绿绳子的小朋友坐到绿色方正中,胸口算式的得数就是你的座位号。

二、开始游戏。

智力大比拼现在开始,今天的比赛分三轮。

2.第二轮:投掷比赛。请听好比赛规则:请小朋友算出沙包上的得数,然后站在线上投到自己队里相应的数篓子里。全部正确的一队得一朵小红花,答错没有。(幼儿互相检查)。

3.第三轮:抢答题。请听好比赛规则:我出一个数字,请你说出一个算式的得数等于它。看哪一队的小朋友说得多。答对一题得一朵小红花,答错一题去掉一朵小红花。

4.比赛结束,我们来看一看哪一队的小红花最多。

三、结束部分。

今天两队的表现都不错。现在我们一起去庆祝一下吧!请你找一个跟你胸口得数一样的小朋友,我们一起手拉手出去庆祝吧!

智力大比拼小学大全(18篇)篇十三

这次班队课干吗呢?我这样想着,只见黑板上出现了“挽力大比拼”这几个字,哦,今天是比挽力啊。

马上就轮到我了,如果是想葛行路这种的,我还能应付,可还能应付,可是我的对手是陈少卿啊,怎么说他也比我重上10公斤啊(到不是他太肥,而是我太瘦),所以我是必败无疑的,结果也没出人意料,我很快就败北了。

沈威出场了,他可以说是全班挽力最好的了,毕竟他那1米70以上和60公斤以上的身材,足以说明一切了,而对方却是用田忌赛马的方法来对付我们,他们竟派出了只比女生好一点的葛行路来对付沈威,沈威用不到两秒就结果了他(其实他用一秒也足以的了,只是想玩玩)。

比赛最后,将要上演一场颠峰对决,沈威vs唐加成,两人本都不想比了的,还是被主持人似请似强迫地弄了上去,这次唐加成是脱了外衣又摘了眼睛还撩起了袖子,一副要和沈威决一死战的样子,而沈威则是带着一脸微笑,似乎有着必胜的把握,“开始!”随着主持人一声令下,唐加成旋即暴发出一声怒吼,但即使这样还是处于了下风,接着又是几声吼叫,眼见的,唐加成的手要碰到桌子了,他有发出了一声暴吼,但里面更多的是不甘。

很快下课铃响了,这场挽力大比拼也结束了。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十四

今天,我的日记与以往不同,是我几经周折的观察所得。

观察对象:5个组长(邢晓宇、曹博文、庞思楠、张晓、王昊)。

一组组长邢晓宇:据我观察,邢晓宇的组员们好像都不服她耶!不过,邢晓宇可是很努力的。她很细心,无论做什么事都追求完美,精益求精。就说今天这节英语课吧,老师要求背课文,邢晓宇就让组员不要说话,集中精力,争取第一个背过。这不,她背会了就帮助王峰背。她们小组从来不会轻易丢分,比如卫生、纪律、衣着、作业。说起卫生,我想起了庞思楠的日记,说:“邢晓宇检查卫生,眼睛瞪得比放大镜还大,一根头发都休想逃过她的眼睛。”

二组组长曹博文:在此我想对曹博文说:“不是我说你,你整天一副吊儿郎当、满不在乎的样子,你除了字写得好点儿,五官端正点儿,衣着整齐点儿,纪律好点儿,卫生好点儿,也就没什么优点了。”这不,英语老师让背课文,曹博文自己还没有背,就开始检查组员的背诵情况了。唉!连我都不服气,堂堂一个组长,应当以身作则,怎么能这样呢?不过,话又说回来,每次老师检查,他都能倒背如流这一点还不能叫服他。

三组组长庞思楠:可以毫不夸张地说,三组作文最好,因为有一个“笔杆子”组长在帮助他们。昨晚读日记(各小组轮流让一名组员读自己写的日记,然后各组评比),庞思楠知道王立达写得不好,立刻帮他改。三下五除二,经他润色的作文一举夺魁。

五组组长王昊:“不跟这种人说话!”呀呀!这是谁呀!说话这么大的口气?当然是上知天文、下知地理的五组组长王昊啦!他可是我们班的搞笑天王兼开心果!他看的小品、相声最多,而且张嘴就能来一段,还能讲得有声有色,常常惹得我们开怀大笑。我们都叫他“快嘴王”。你可别以为他就只有这一手,他的朗读水平可是很高的哟,在开发区举行的朗读比赛中还拿过大奖呢!

智力大比拼小学大全(18篇)篇十五

经过两个小时紧张的答题比赛,精彩纷呈的趣味活动成功地落下帷幕。在活动中,一系列新颖、独特的智力题和历史题不仅吸引了多在坐的每位参赛者的眼球,更让他们认识到学习的重要性和趣味性。让每个参与和组织本次活动的同学深深感受到了学习的乐趣。现将制药与生物工程系关于开展化工学院首届“趣味智力大比拼“活动总结如下:

本次活动我们筹备了很长的时间,从写策划书,宣传,再到活动的进行,我们都下了一番功夫。由于我们选用的是历史性,文学性与趣味性相结合的题目,加上采用的答题形题目式多样性,绝大部分同学都积极响应和参与,使活动场面气氛热烈而浓厚。虽然活动时间不长,但活动的主题突出,思想明确,达到了我们想要的效果。同时也从各个方面增强了学生对历史性知识的了解和学习的趣味性,在紧张的学习氛围中找到了一点小乐趣。虽然活动筹备了一定的时间,但仍有一些不足。

首先,通知不到位。在活动开始的时候任有些参赛者没有到场,或者是迟到,这就导致了活动产生了些许混乱。接着是笔试答题的时候有少许同学交头接耳。在第二轮晋级第三轮的时候,抢答的时候由于主持人没有详细的说清楚抢答规则,导致了几个组的参赛选手犯规次数较多,题目无效。最后,题目数量准备不充足。

改进方法:1,在活动开始的前几分钟,再次给每个班的负。

责人发条段信通知活动的时间和地点。2,做好充分的准备工作,尽可能的把活动中会出现的问题想到,以便到时候能即时处理好。3,加强与老师以及其他部门的联系,多做交流。4,每项事情都要有专门的负责人负责。

与此同时,我们学习部的每位干事也都积攒了一些经验。锻炼了大家的动手能力与合作能力。增加了部门成员之间的交流与合作,大家分工合作,把每一个事项都处理的井井有条,大大缩短了活动的时间,让每一个参加活动的人都能有充足的时间休息。

制药系学习部。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十六

阳光明媚的周六下午,又聚集在作文班。一场特殊的大比拼即将拉开帷幕。

过了一会儿,老师神秘地走进教室。拿出了一枚针和一根线对同学说:“同学们,这针和线有什么特点吗?”“细细的',尖尖的,软软的……”同学们七嘴八舌地回答着。老师又问:“你们猜猜,今天要做什么游戏?”同学们异口同声地回答:“应该是穿针引线吧!”此时,老师让我们背诵了唐代诗人孟郊写的“游子吟”,发给我们一枚针和一根线并宣布了比赛规则:和同桌搭挡,一人拿针一人拿线,保持身体距离把线穿进针里,通过两轮比赛,前五名为优胜。我想:一人穿针都难,还要两人,唉!真想临阵退缩。

老师一声令下,第一轮激烈角逐开始了。同桌杨琦冰拿着针,我拿着线,俩人小心奕奕地想把线“扶”进针内,可手在发抖,就是不听使唤,穿了多次没有成功,此时已有三组同学完成了,心里着急可还是耐心地努力着,真是功夫不负有心人,我们成了第四组完成的同学。过了一会儿,第五组也诞生了。

接着,进行了第二轮比赛。这次的难度增大了,要把线对折,再把变粗的线捻进针里。比赛开始后,我把线放进嘴里舔了一下,一心想把这双胞胎压进针眼里,线变弯了,“心急吃不了热豆腐”,还是要慢慢来。我们互相鼓励,互相配合,最后又成了第四组完成的同学。

特殊的比拼在欢声笑语中结束了。同学们,如果你们没曾体验过,那就带上针和线亲身体验一次吧!

……。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十七

我们小桔灯“一年一度”的户外课将在响水湖公园举办,听说一共有六个关卡,是拔河、夹气球接力跑、鸭子搬运工、链接加速、袋鼠吃香蕉、两人三足,虽然我下半场才来,可是我目睹了下半场的精彩表现。

我出门时,被狗咬了,去打狂犬疫苗后,已经3点了,我匆匆来到小桔灯户外地——响水湖公园,这时,比赛到了下半场,我意外地站在了神龙队,王韧竹说我加入了胜利队。

第四关,两人三足,我与李秉岩“一见钟情”,绑在了一起,我们喊着:“一二,一二。”最终赢了。

我们躺在草地上,望着湛蓝的天空,与草儿一起呼吸,“起!”老师打破了我们的遐想,我们只好起来了。

最后,我们以微弱的一分取胜了,发表了获奖感言,我觉得友谊第一,比赛第二。

智力大比拼小学大全(18篇)篇十八

“你怎么还不传球?”“注意了,后面,后面。”“快!快!进!”听,我们班男同学们又在下面操场上踢球比拼了。瞧!一个个满头大汗,照我们女同学的说法,不就是进个球吗,为得着这样吗?可对于男生,足球是不可缺少的活动。

看!比赛开始了,朱泽浩先下手为强,脚一撇,就把球抢到了手,冲向球门。另一队也不甘示弱,宓杨阳紧跟朱泽浩,来了一个右铲球把球踢了过去想传给孙韬他暗暗自喜。没想到,球竟然传给了“敌队”的王吉中。王吉中以飞快的速度,冲向球门。他看了看旁边的人突然停了下来,瞄了一下单岳,示意传球给他。另一组的孙韬马上向单岳奔去作好准备,真是“大家算不如王吉中算!”王吉中竟然带球冲向球门,瞬间把球传给了武文焕。武文焕踢球水平实在太臭,刚接到球还没来的及踢上几脚,吴昊就右腿一伸,快速把球踢向朱泽浩。

大家看,这就是我们班男同学的激烈踢球比拼。可谓是“不看比拼赛,真是太遗憾!”

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单位是实现个人自我价值和社会价值的重要平台,大家都应该为单位的发展贡献力量。以下是一些单位领导者的管理经验分享,希望对大家有所启发。xx工程项目筹建处:我基建部
通过编写工作计划书,我们可以有条不紊地开展工作,提高工作效率和成果。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,希望可以给大家提供一些思路和启示。
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写心得体会是一个培养批判思维和创新思维的过程,有助于我们培养独立思考的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。按照上级的统一部署
读后感是对阅读过程中的感悟和领悟的记录,可以帮助我们系统化和梳理自己的思维和思考。接下来,我们将分享几篇读后感范文,帮助大家更好地理解和欣赏书中的故事。
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思想汇报是一种反思与检视的方式,通过对过去一段时间的工作和生活进行总结,可以发现自己存在的问题和不足,进而进行有针对性的改进和提高。此处为小编为大家收集的思想汇
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