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小学文具的争吵（模板18篇）篇一
晚上，夜深人静的时候，文具盒突然发生了一场争吵。
只听见文具盒里的文具在争论谁的功劳最大。首先发言的是铅笔，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，主人就写不了作业，考不了试了，那该多惨。”“胡说”，钢笔恼怒了，“我的功劳才是最大的，从三年级开始到出去工作的时候都要用到我，铅笔老兄你都out啦”。“瞎说，我的功劳才是最大的'，每天我都不怕累，帮忙擦错字，要是没有我，小主人肯定会错字成堆的，”橡皮擦说。直尺在一边也不服气说：“我的功劳也很大，连线题、重点词语也是我帮忙画的呢，数学课上我也是主人的得力小帮手。”
听到这里，文具盒奶奶终于忍不住开口说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个都不行，小主人都需要我们。大家相互争吵和拆台，将会使小主人受累；只有齐心协力，才能更好的为小主人服务。”大家终于认识到了自己错误，齐声说：“对不起，我们错了，文具盒奶奶。以后，我们将团结一致为小主人服务。”
从此，它们再也没有吵过架。
小学文具的争吵（模板18篇）篇二
天黑了，小明睡觉了，可不知怎么回事，突然听到争吵的声音，一看，原来文具盒里的笔在吵架呢。
他们再吵什么呢？
原来他们在争吵谁的功劳大呢？
铅笔发话了：“要比谁的功劳大，当然是我了，要不然咱们的主人怎么写作业，怎么考试呀。”
橡皮愤怒地没说：“要不是我在后面给你擦屁股，把你写错的都擦掉，主人能写对吗，能考100分吗？我的功劳才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“是谁在练字达人或一等奖的，你们说谁的功劳大？”
文具盒说：“切，要不是我天天装着你们，你找不知跑到什么地方去了，要是没有我，主人用什么呀？”
“是我”“是我”“不是你”……
正在挣得不可开交时，书包爷爷课了两声说：“大家安静，其实你们都很有用，主人离开谁都干不成事，所以大家都个人有所长，各有所短，不是所有的是都能一个人完成，一个筷子能折断，十根 筷子折不断，所以我们要团结，团结就是力量。”
小学文具的争吵（模板18篇）篇三
夜深了，小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦！不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大，谁最重要。
你看，铅笔穿着绿衣裳，钢笔披着蓝披肩，橡皮抹着着粉，荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大，吵得多凶。
首先发言的是荧光笔：“我对你们说，我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句，我能让小主人把知识记得更牢固，让小主人的知识更加丰富。”
铅笔不服气地说：“我的功劳最大，小主人刚开始学写字用得就是我，是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听，大着嗓门喊道：“我现在可是小主人的红人，小主人现在天天用我，一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正，这可都是我得功劳，应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的，现在吵起来也很凶：“小主人写错字的时候，都是我给她擦得干干净净，我才最重要。”
这时候，文具盒公公说：“大家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处，小主人离开谁都不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好好为小主人服务，那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话，一个个文具都羞红了脸，不好意思地低下了头。
小学文具的争吵（模板18篇）篇四
我的文具盒里有各种各样的文具，它们生活一直很合谐，但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。
只听见铅笔骄傲地说：“我是主人最好的帮手，主人从刚学写字都用我，我们天天形影不离，我是主人最好的帮手！”
剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说：“切！那还不是有了我们的帮忙，你才姿势端正，写得好！我们才是主人的好帮手！
小小的橡皮擦开口对铅笔说：”你好意思说，每次你办错事，还不是我给你纠正，我才是主人的好帮手！
钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说：“喂！你别那么自大嘛！看你自己的个头又短了一截，停两天你就要退休回家了。哪像我，身体倍儿棒，浑身嘛光的，主人最喜欢带我出去了，带我出去多有面子呀！我才是主人的好帮手！
它们你一句，我一句，吵得不可开交，这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒语重心长地说：“你们呀！别吵了，咱们呀都是主人的好帮手，主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点，也有自己的缺点。主人需谁，谁都马上去帮忙，你们只要互相取长补短，就一定能把主人的事情干到最好。”
文具们想了想红着脸点点头说：“我们知道了，以后我们再也不吵了，我们各尽其责，尽自己最大的能力帮助主人，相信我们都能成为主人的好帮手！！
小学文具的争吵（模板18篇）篇五
在一个夜深人静的晚上，从书包里传出一阵阵，一丝丝的吵闹声。哦！原来文具盒的三位好兄弟吵架了。它们分别是，橡皮小帝，卷笔刀大哥，铅笔二哥。
卷笔刀大哥神气地说：“今天，小主人考试要不是我，小主人就 出丑了，你们这些没用的家伙！我和你们在一起，让我感到羞耻。”
铅笔二哥生气地说：“哼！有什么了不起的呀！小主人写字还全是我的功劳呢！在课堂上，老师还夸小主人的字又端正又美观又整洁。我还常常被小主人摸呢！”
橡皮小弟不服气地说：“我把难看的字擦掉，我看你还是不要那么自高自大好了，你是比不过我的。我是什么都可以擦掉的。”
这样的吵闹声把文具奶奶从梦中吵醒了，她对三位兄弟说：“孩子们，你们应该和睦相处，为主人服务呀！”
三位好兄弟听了红着脸，低着头，悄悄地回到了文具盒奶奶的怀抱，睡着了。
这个故事告诉我们，大家应该团结有爱，才是最好的兄弟！
小学文具的争吵（模板18篇）篇六
今天下午，放学后我回到家，坐在书桌前，想快点写作业。我刚准备打开文具盒，忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢！只听见他们你一言我一语，争论不休。
第一个发言的当然是老大自动铅笔，他挺着瘦瘦的身子，扯着嗓子大喊：“我是最有用的，你看我们主人每次画画、写作业都必须用我，就连线也少不了我……”
还没等自动铅笔说完话，尺子又发话了：“你算什么东西呀？要不是我帮你把线连得笔直笔直的，你能把线弄得如此笔直吗？”
这时就连橡皮都气得脸都红了，气呼呼的说道：“主人写错字时，还不是我不怕脏，把错题擦干净，如果我怕脏，不去擦，那不是乱七八槽的了？”
就在这时，文具盒终于发话了，他语重心长地说：“你们都有各自的优点，都是主人的功臣，我们大家要团结一点，尽力为主人服好务！”大家听文具盒这么一说，一下子安静了下来，并且互相道歉，表示友好。
小学文具的争吵（模板18篇）篇七
午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，安静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵：
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们本领大！”
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。
终于，沉默已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
“对！只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
小学文具的争吵（模板18篇）篇八
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，文具家族争吵了起来。
铅笔对大家说：“我是小主人的小帮手，小主人拿起我来写字，可以写的端正、漂亮。”
“那你可以把错字擦得干干净净吗？”橡皮骄傲地说“小主人写错的字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。
直尺说：“小主人在数学课上用我，可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”
铅笔、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在争吵着，没有停过。
突然，文具盒来了，他们让文具盒帮他们评理。文具盒说：“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了，不吵了。
以后，它们再也不吵了。
小学文具的争吵（模板18篇）篇九
夜深人静，小主人睡着了，文具盒里发生了一件不可思议的事情：文具们竟然争吵起来，它们在争谁最有用。
只听铅笔得意洋洋地说：“我是最有用的，小主人写字哪回不用我？再说我价廉物美。”
削笔刀抱怨说：“铅笔你太不够哥们儿了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都扔给了我。
橡皮不服气地说：“哼！没有我橡皮，你铅笔行吗？你经常写错字，不但要我来擦，还慢慢地消耗我的生命！”
直尺在一旁也不甘示弱：“我的功劳才是最大的！老师要大家划重点词语时，要把我平躺在书本上，才能划长长的直线呀；数学课上，也是我能让小主人量出精确的长度。”
“我的本领最大！”
“我的本领最大！”
……争吵声不绝于耳。
文具盒被吵得实在忍受不了了，文具们平时最怕它，也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声，文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼，说：“你们都是我的好朋友，小主人最需要你们，一个也不能少！而且，我们文具家族以后还会有新的成员加入，朋友多一些多好啊！再说，大家都有自己的特长，也无法代替别人。我们应各展所能，服务小主人才是！”
文具们听了都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十
有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是：铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。
有一次，铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。
铅笔说：“我的功劳最大，我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”
橡皮说：“我的功劳最大，我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”
直尺说：“我的功劳最最大，我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”
削笔刀说：“我的功劳才最最大，我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”
它们都吵了起来，都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿，终于停了下来，它们都累的话都说不动了。它们休息好了，又吵了起来。
钢笔爷爷走过来说：“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助，团结有爱。”
从此，他们再也没有吵过，他们过的开开心心的。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十一
刚过午夜半点，一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟，原来是文具盒里发出的争吵。
只见，铅笔姐姐大声道：“我比你们漂亮！”钢笔哥哥也不服气的说道：“我比你们有气质！”。“我比你们有用！”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说：“我，我，我比你们可爱！”，接着向大家做了个鬼脸，逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规，“看我这身姿，来一个三百六十度的大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼，你还排不上名次呢！瞧，咱这小蛮腰，生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵，你一句，我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句：“尺有所短，寸有所长。”
小学文具的争吵（模板18篇）篇十二
有一天，文具盒里发出了吵闹声。
铅笔傲慢地说：“我可以写字，有了我主人就可以考满分，你们能做到吗？”“不能，铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能，懦弱的东西！”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字，但我们还有别的用处，再说……”
“住嘴！”铅笔愤怒了，“你们怎么敢和我相提并论，你们等着瞧吧，总有一天，主人会把你们丢到垃圾筒里！”
橡皮和卷笔刀不再理会铅笔，生气地走了。
一次，开始考试了。小主人写错了字，他急急忙忙地去找橡皮，可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是，小主人慌张地继续做题。就在这时，铅笔“咔”地一声断了，小主人又焦急地去找卷笔刀，可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了，小主人无奈地交了卷子。
这天晚上，文具盒里传出了哭泣声，铅笔伤心地哭着说：“都是因为我的骄傲害了主人，我一定要改正自己傲慢地行为。”
小学文具的争吵（模板18篇）篇十三
在一个漂亮的文具盒里住着一大家子的文具，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。突然有一天，文具盒里的居民在争吵：谁最重要。
钢笔姐姐骄傲地说：“当然是我最重要了，要不是我，主人语文再好，没用我写字，也没用啊！”
“谁说的！”铅笔弟弟顶不服气，“主人写数学作业还不是用我写？”
“你写错字可是我帮你擦的！”橡皮妹妹生气地说。
尺子也不慌不忙的说：“你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们谁能说出3厘米有多长么？不能吧？！所以说，我最重要。”
削笔刀急忙说：“不对，不对，你们都不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大！”就这样，它们互不相让，整天吵架，最后谁都不理谁。
它们又开始不停地吵起来了，这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一番大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊，你们要互相取长补短啊！”
居民们听了，都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十四
一天，我刚打开文具盒的时候，我忽然听见文具盒里争吵的声音。
自动铅笔骄傲的`说道：在所有的文具中，主人最喜欢我，因为我不像铅笔一样，粗了就要削，永远是那么纤细，就算断了也没有关系，按一按就能接着写；橡皮擦不服气的说道：得了吧，你这个自恋的家伙，主人每次用的时候都必须把我也带上，这是因为你写错字的时候都必须用到我，每次都是我在帮你纠正错误，所以说主人最喜欢的应该是我才对。
钢笔接着说：才不是呢！主人现在已经是三年级的学生了，写字基本上都是用钢笔，而不是用铅笔或是自动铅笔了，就算是写错了也有可擦笔帮忙改正，主人肯定最喜欢我的。
就这样直尺、中性笔、彩笔等几个小伙伴也都加入到了争吵的行列，来自文具盒里的争吵愈加激烈。
最后，一只路过的小鸟说：你们各有各的用处，主人喜欢你们每一位，何必为此争吵不休呢？你们应该各尽其能帮助你们的主人才对，文具们听了都羞愧地低下了头。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十五
两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的`一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了，铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样，但只有铅笔盒里的朋友知道，他们都有着共同的悲伤经历，也有着共同的愿望，那就是希望他们的主人能够对他们好一点点，哪怕只是一点点……（公众号：章鱼国）。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十六
一天，字典公公的家里爆发了一场“战争”。原来，是文具们正在比谁最重要呢！大家互不相让，争先恐后地诉说自己的'优点，竟吵了起来。瞧！这些文具们一个个面红耳赤，声音一声比一声高。
自动笔尖着嗓子，首先说道：“文具里数我最重要！没有我，主人哪能写字啊？”说完，特地晃了晃头。
水笔不服气了，它提高了声音，反驳道：“不对！你写的字，手一擦字迹就模糊了！”水笔停顿了一下，清了清嗓子，继续说：“而我，写出来的字就不会被轻易弄糊，我可以帮主人记载一些重要的东西，我才最重要！”
这下子可惹恼了橡皮擦，它瞪着铜铃般的大眼睛，粗声粗气地吼道：“哼，要是没有我，主人写错字了怎么办？我才是最重要的！”说着，橡皮擦还瞟了一眼铅笔，意思是你别争了。
尺子也跳了出来，不紧不慢地用它那清脆的声音叫道：“要是没有我，主人怎么量刻度？你们不也经常靠我量身高么？所以……”
尺子还没说完，就被笔芯不耐烦地打断了。它趾高气扬地扯着嗓子尖叫道：“你们有什么用？要是没有我，你们能写字吗？最重要的是我！”说完，它傲慢地瞟了一眼大伙儿。
“你少得意了！”水笔像火山一样爆发出来，狮子一般吼叫道，“我才不依靠你呢！没有你我一样能写字！”
“我是最重要的！”“最重要的是我！”大伙儿你一句，我一句，大声争吵着，谁也不让谁，声音如同雷鸣般响亮，吵得不可开交。
“你们听我说！”字典公公再也沉不住气了，它制止了这场争吵，严肃地把大伙儿分开，意味深长地说：“你们都很重要，无论少了哪一个都不行。可是，你们要知道，‘滴水汇成江，碎石堆成岛’。你们要团结起来，齐心协力协助主人学习，那才最重要啊！”
听了字典公公这番话，文具们面面相觑，惭愧地低下了头。
小学文具的争吵（模板18篇）篇十七
我有一个漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都会传来吵闹声。
“我最厉害！”“不对！不对！是我最厉害！”文具们在文具盒里大吵大闹。”我是笔芯，没有我主人怎么能写出字？是我最厉害！“钢笔芯自豪地说。才不对呢，笔芯里要是没有笔墨，怎么可能写得出字？应该是我最厉害！”笔墨立刻反驳笔芯，那声音大的，好像它才是最厉害的文具。“我才是最厉害的！没有我的话，主人怎样才能好好拿笔写字？”笔套义正言辞。“最厉害的肯定是我，没有我的助理，你们加在一起也写不出字。”弹簧摆出一副志在必得的动作，骄傲的说着。“别吵了！要不你们来比一下，谁能在我身上写出字，谁就是最厉害的。”纸先生对它们说。“我来！”笔芯边说边跳到纸上，可是，过了好一会儿都没能写出字来。“让我来！”笔墨说完便跳到纸上去，结果没写出字，反倒摔了一跤，墨水把白纸都染黑了，纸先生只好再换干净的一页纸供它们比赛。“还是让我来吧！”笔套跳到纸上，结果还是一样——没有写出字。”到我了！“弹簧兴奋地跳到上，没想到不但没有写出字，还把纸穿了个窟窿。”赛也比完了，现在你们知道谁最厉害了吗？“纸先生问它们。它们异口同声道：”知道了。只有团结合作，才能写出漂亮的字，获得最后的胜利。友谊第一，比赛第二。”纸先生听到它们的话，欣慰地点了点头......
小学文具的争吵（模板18篇）篇十八
有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。
铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的转身，大家都惊呆了！
这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”
文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的说道，“我们要团结！”
我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。