作文是一种综合性的能力训练,通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇一
在我家附近住着一位孤寡老人,她85高龄,子女在外工作,一年中偶尔回家几次。她头发花白,皱纹布满整张脸,一看就知道她历经风霜。每年她过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅……每到冬天,她都会邀请我一同欣赏腊梅,嗅醉人的花香。
今天,我又来到了这熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连忙叫我坐下。我笑着说:“奶奶,我来是想帮你做一些力所能及的事情,希望能同意。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。于是,我拿起扫把仔细地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时的叫我休息一下。我从未看见她这么开心,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔。在她们那一辈,雷锋的精神给她们留下了深刻的印象。
在这老人家里,我尽情地打扫着,摆弄着……直到她翘起拇指。
雷锋精神永存我们心中,并且将延续下去,无论何时何地,只要在你需要的时候,雷锋就会出现在你眼前。
此时,又让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇二
10月31日,天空下起了蒙蒙胧细雨,而我校却在杭州剧院举行了中华行朗诵揭幕会,四、五六年级全体同学在杭州剧院进行观看,大家兴高采烈地走进现场。
“尊敬的领导,敬爱的家长朋友们……”一阵高昂的声音传来中华行朗诵揭幕会开始了!我们礼仪队的队员悄悄走出去,将手中鲜艳的红领巾挂给了领导。
在“人之初、性本善”的诗中拉开了诗诵会的序幕。同学们整齐的摆动着手中的扇子,手中拿着民间风情的雨伞,让人感觉在诗一般的境遇里。
尤其令我记忆犹新的是老师与小同学一起表演的这个篇章。哟,那不是沈老师嘛!在舞台上,她迈着如同空中细雨飘然而至的脚步走上台。一套得体的衣服,还有她那双黑亮的大眼睛闪出俏丽的目光都在美丽之中透着一股灵气。老师说起话来娓娓动听,真挚、柔和、悦耳,听起来像蜜一样香甜、浓郁;像春天里的花香一样使人陶醉。
当同学们常情朗诵时,我陶醉的听着;当同学们坚定的朗诵时,我目不转睛的看着;当老师与同学一起表演时,我努力为他们喝彩、鼓掌。总之我一直陶醉在其中。
在节目的尾声,全体同学是在《本字经》的诗朗诵中结束这场盛大活动的,大家陆续退场了。
通过这次活动,我感受到了:我通过这次活动,我感受到了:一次成功的盛会,是大家努力的汗水换来的,这次盛会真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要吃苦耐劳,努力奋斗,一定能创造出美好的明天。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇三
轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。
生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。
那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。
吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。
阳光依然柔和,白云依然游荡,56颗心不愿离开这片快乐王国,因为我们流连于那开满山花的山坡,流连于那片柔软的草地,流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉,流连于阳光下,撒上嬉戏的珍珠泉水。啊,多么轻松的秋游,那属于我们56人的世界。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇四
在我眼中,雷锋是个大英雄,他热爱祖国、乐于助人,是我们学习的楷模。
雷锋热爱祖国。他积极要求参军,报效祖国,在他的努力下终于当上了一名光荣的解放军战士。
雷锋乐于助人,他把自己省吃俭用存起来的钱寄给灾区人民,送给家庭困难的战友,他总是雪中送炭,在别人困难时候帮别人一把。
如今,学雷锋就是做好事的代名词,读了“美国孩子如何学雷锋?”的这篇文章,我不由地想起了毛主席说过的一句话:“一个人一辈子做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋就是这样一个默默地做了一辈子好事的人。而我们也能这样吗?答案是未知的。
现在,全世界都在提倡学雷锋,雷锋说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”作为中国人,我们更应该接过雷锋手中的枪,将雷锋精神坚持到底。
我倡议,将学雷锋的内容融入到我们班雏鹰小队的活动中。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇五
一个烈日炎炎的下午,我们进行了一次辩论活动。
我们的辩题是:开卷是否有益处。正方:开卷有益。反方:开卷未必有益。每一方有三个主辩手。
我们拿着一些收集好的资料,于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来,手里拿着稿子,像拿着一挺机关枪一样,朝我们扫射:“我认为开卷是有益的,因为名人都是有读书的……”
我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来,针锋相对:“可是很多人看了很多书仍然犯罪,比如著名的奸臣秦桧,他也是读书破万卷,知识渊博,但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”
在这一点上,我同意反方观点,看不好的书,会损坏自己的灵魂;一个灵魂不正的人,读越多书,对社会对他人害处越大。
接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来:“以我们班级一个同学为例,陈汐妮二年级的时候会看漫画书,而且十分喜欢看,为什么她的成绩还是这么好呢?”
本以为陈汐妮要遭殃了,没想到她“刷”地一下站了起来,带着反驳的语气说:“是,我二年级的时候是有看漫画书,不过我是有挑选性地看的,不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈,正方自己搬石头砸了自己的脚。
双方你来我往、唇枪舌剑,异彩纷呈,观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。
辩论赛马上就要结束了,白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是:开卷是有益的,只是有些人看书的方法不对。反方是:书犹药也,有良药也有劣药,开卷未必有益,但善读之可以医愚。
我感觉这次辩论会让我收获很大,因为这不但让我知道什么叫辩论会,还让我知道辩论不仅需要广博的知识,更需要灵活的脑子和优秀的口才,我希望自己以后能成为优秀的辩手。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇六
我经历了许许多多有趣的活动,其中最有趣的,就是这次的秋游啦!
我们经过一个小时的车程,终于到了位于高明的盈香生态园。一下车,映入眼帘的是一大片火龙果。虽然火龙果还没有结果,但可想而知,它们结果的时候肯定很十分壮观。除了火龙果,还有其他数不胜数的的农作物,真美啊!
我们班主任一声令下,我们就解散,我们自己创的一个小组去玩了!我们玩了很多游戏,比如说“飞椅”、骑马、钓金鼠、碰碰车……到了中午11:30,我们都集中在野炊区里,准备做饭。
等我们班的“大力士”拿来材料,我们便开始了!我们几个女生和几个男生开始洗菜。之后,洗好的菜又交给一个女生切。切好后就开始煮了!炒菜,还得先生火。此时,野炊区里的人个个都变成黑脸了!场面既壮观又热闹,人声鼎沸,炊烟缕缕,只可以用“乱”来形容。
我们第一小组做第一道菜—“牛肉丸菜汤”时,遇到了困难,就是不知道放多少盐。一个人说放多点,一个人说放少点。最后,我们终于战胜了这个困难。第二道菜是“大杂烩”,不一会儿,我们便完成了!接着是第三道菜,就在倒油的时候,我一不小心吧装油瓶的盖子倒下了锅里,别的组员看见,急忙叫我拿起来,然后我便小心翼翼的把盖子拿了起来,我们又克服了一个困难。
不一会儿,所有的班级都炒好了菜。人人都欢天喜地,迫不及待的想尝尝自己做的菜。大家吃着自己小组一起团结做的菜,开心的笑了!这时的场面已不是“乱”,而是充满欢声笑语的酒店。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇七
我们学校一年一度的科技节就要来临了,为了让所有同学都参与其中,今天下午,我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。
我们分为两组:男生组和女生组。一开始,我很疑惑,也很兴奋,我们要去做什么呢?是不是化学实验?会不会······这时,一位老师把我们女生领进了一个教室,随后便分发材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只见桌上摆着一个既像碗,又像瓶的塑料盒,一个盖子,一个电路板,还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时,我看见了说明书。哦,原来是做“夜光灯”啊!我一定要做好!
我先按照老师给的步骤,将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的,我用手把它的“脚”掰开一点,依次插入四个孔,随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的位置里,再插入led灯,放上电池,就能亮啦!可是,它不会变色呀!我一看说明书,才发现还有两个零件没有安装,那是控制变色的,插上之后,灯光发出有丰富多彩的颜色啦!
然而,又一个问题摆在了我的眼前:怎么关掉灯?一定要把所有的都拆掉吗?这时,老师开始讲解,原来还有一个零件,它是用来控制led灯的。嘿,真神奇,有了它,灯果然不亮了,而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。
我把装好的电路板放进那个塑料盒子中,拧上盖子,将它倒过来,一个夜光灯就做好了。更妙的是,它还是太阳能的,电池用完时,放在阳光底下晒一晒,就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果,心里十分高兴,也很自豪。
这次的活动让我们走进了科技的世界,也收获了许多知识,真希望能够再体验一次!
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇八
三月,是学雷锋活动月,为弘扬雷锋精神,让雷锋精神吹遍校园每一个角落。少先大队作了“学雷锋活动”的总动员,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
我们班也积极行动起来,紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。首先提出“学雷锋三个一”:为老师同学做一件好事,为班级做一件好事,为学校做一件好事。同时提出主动为他人做好服务,主动向有困难的人们伸出温暖的手,争做雷锋式的英雄。班里很多同学争着做宣传工作,例如 等同学主动为班级出一期“做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。
自开展活动以来,班级的值日工作根本不用再提,每天先到的同学早早的就把教室及环境区打扫的干干净净。开展“自己的事自己做,家中事帮着做”活动,以实际行动感恩妈妈。张娜同学主动到教室旁边花园里捡垃圾、拔杂草,张倩、王苏皖经常带领同学打扫办公室和公区卫生。他们的雷锋精神带动了班级的全体同学,班级做好事的同学蔚然成风!我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并在题会上进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。从而提高全体同学的积极性。
结合我校的礼仪教育,规范学生的行为习惯,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会上做文明小公民。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。在活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部,像张倩、李岩、寇雨薇、陈若心等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。
虽然三月即将过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。相信:只要我们大家爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!我们一定会创造出一个更加安定和谐的良好社会。
3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的'3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。 1990年3月5日,江--等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!
三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!
今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇九
今天,王佳怡的爸爸《我们的班主任)组织我们班部分同学在植物园门口集合,进去打真人cs。
老师先把我们分成两组,一组是迷彩队,一组是黑队。穿好比赛服后,老师又给我们每个人配了一支“枪”。我的枪是狙击枪,老师说:“这一局是黑队守,迷彩队攻,每人六条命,死了的人就上台来。”
开战了,迷彩队往下山冲锋,不一会就把我们迷彩队打得落花流水。虽然我也竭尽全力的反攻,可是,担当狙击枪手的我,因为没有机枪手掩护,最终我被乔舜“干掉”了。现在,我们队有两人,迷彩队还有四人,不一会儿,比赛就结束了,原来迷彩队人多势众,所以老师宣布比赛结束,迷彩队赢了。
接着,我们又玩了一局“无间道”,就是每队有两个人做卧底来“刺杀”队长,只要哪个队的队长“先死”,对方就赢了。十秒钟后,我原以为比赛正式开始了,刚要攻下去,就发现比赛已经结束了。原来对方的卧底已经把对方的队长“干掉”了,这局我们赢了。然后,老师又带领我们到山上打楼道战,玩了一局后,我们便知道了这个地方易守难攻。第二局,我们攻,结果黑队全军覆没。最后,我们又打了一次自由战,规则是:“每队三人,自由对打。”我和刘乙、袁子健迅速组成一队,因为在校院里,我们已经组成了一个“敢死小队”。开战了,我们互相攻击,结果很快就牺牲了,家长们就迅速跑出来“渔翁得利”了。比赛完后,我们换上了自己的服装,下山回家了。
在回家的路上,我觉得今天很开心,虽然只玩了一个上午,但我仍然很高兴。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十
今天,我们怀着兴奋的心情去参观养鸡专业户——林妈妈的养鸡场。
到了林妈妈家的院坝,我们先请林妈妈讲她养鸡的经过。她兴奋地说:“以前,我们队里人多地少,我儿子林建中初中毕业后,他想干活,可是没有活干,只好闲着,成天不是打扑克就是到处游荡,有时还同别人打架。我们一家就靠他父亲在外地工作挣点钱养家糊口。去年,我们在大队领导下,办起了养鸡场。开始,我们还有些担心,一怕政策变,二怕鸡生病。而党的政策是定了就不会变的,这样我们全家就越干越有劲头了。头一年全家总计收入4000多元。”
林妈妈讲完后,我们便进了养鸡场。鸡场里一片雪白。到处是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫声。公鸡踱着方步,走来走去,样子挺威武。母鸡在窝里下蛋,它们的脸都涨红了,仍然一动不动。刚生下蛋的母鸡,用爪轻轻地推着白花花的鸡蛋,像对待孩子一般亲切,还“咯塔咯嗒”地叫像是在给主人报喜。还有的母鸡像大姑娘一样,侧着头,用嘴梳理着羽毛,仿佛在梳妆打扮自己。
随后,我们来到林妈妈的卧室,我一下子惊呆了,真没想到一个普通农民的家里有电视机、电风扇、收录机。床上挂着洁白的帐子,铺着新毯子,叠着缎子棉被。放着绣花枕头我简直不敢相信自己的眼睛了,可这一切又确实就在眼前。
看着这一切,我不禁想起:党的十一届三中全会以来,党的富民政策使农村开出了多么绚丽的花朵,结出了多么丰硕的果实啊!
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十一
今天,我们学校举行了一年一度的运动会。这不,拔河比赛马上开始了。
我们五(2)班一向是拔河的大赢家,这次这么好的机会怎么能放过呢?我们过五关斩六将,轻松地进入了决赛。决赛我们面临着的是个个人高马大的五(3)班。随着裁判员一声令下,我们双方队员紧紧握住绳子,脸绷得紧紧得。双方啦啦队员把喉咙喊哑了,还觉得不够。我们僵持了20秒左右,红标乖乖地向我们这边走来。随着一阵呐喊声,第一句我们赢了。
第二局紧接着开始了,五(3)班因为已经输了一局,就放手一搏了。结果效果不错,这局他们赢了。决定胜负的最后一局开始了。我们吸取了上次的教训,没有大意。我们团结一心让红标一点一点的移道了我们这边。裁判员吹响了结束的哨子,我们也历经千辛万苦赢得了这场比赛。
这次难忘的活动,我们不但获得了快乐,还懂得了:一根筷子容易折,十根筷子难折断。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十二
活动中,老师会评出“最有序班级”“整理达人”这两个奖,比赛规则是先全校比赛,选出“最有序班级”,然后每班挑出一人,在升旗台上进行年级比赛,最后选出年级里叠得又快又好的同学,进行颁奖仪式。
经过老师们的一番交待,比赛终于开始了,只听老师一声令下:“整理达人”比赛现在开始!我赶紧放下背上的书包,拉开拉链,把里面乱七八糟的书本统统倒出,然后按从小到大的顺序整整齐齐地放在书包里,没过一分钟,我就已经整理完毕,立马端端正正站着等待老师们的评比。接着,就开始了个人比赛,我们班派了王慧诚参赛。一、二年级是清理自己的书包,三、四年级是清理桌上的书本,而我们五、六年级就是整理衣物。好不容易等到我们五年级比赛,只见我们班的王慧诚昂首挺胸的走上台,不慌不忙的整理着衣物,不一会儿就井然有序的摆放在桌子上。终于等到颁奖了,我们班荣获“最有序班级”和“整理达人”的称号,我兴奋的欢呼着。
今天这个比赛,我们班收获满满,既是“整理达人”又是“最有序”班级,我为这份荣耀而感到自豪,我希望以后学校能多举行这种有意义的活动,让我们的有序品格更加完美!
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十三
我们五年级在3月x日学雷锋纪念日里发出号召,在这一个月为我们学校的学雷锋月。接到这个通知后,我们班结合班级实际,在班级内积极的发出倡议。制定本班的具体制度。主要包括以下几个方面:
1、出一期和雷锋有关的黑板报,全面了解一下雷锋。
2、结合本月的3月x日国际妇女节开展一次向母亲献爱心活动。
3、在班级内掀起学雷锋、做好事的活动热潮。
在第三项里面又具体的量化了标准。
(1)帮助别的组打扫卫生加1分;
(2)为别人讲解难题加2分;
(3)主动倒掉学校内的垃圾桶加1分;
(4)拾到东西主动上交加1分;
(5)打扫学校内卫生死角加1分;等具体细则。
这样布置下去后,全班学生积极主动参与其中。经过一个月的坚持我们班从卫生、纪律、学习等方面都有了一个大的提高。
我们班几个男生主动打扫男生宿舍下铺的垃圾,清理出烂袜子、烂鞋一堆。他们五六个吃过下午饭,打扫了几乎一个小时,他们感觉很光荣。第二天又有几个男生提出要打扫教学楼后边的卫生死角。在这一个月的活动中学生做好事的积极性大大的提高。班级的凝聚力大大的提升。其中表现最好的五名学生是:张彩珍、陈迪、石浩、蔡浩、韩同欣他们几个都累积做好事30件以上。在这次总结中给予表扬。我们将把这项活动坚持下去,并将做的更好。
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十四
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们在老师的带领下,拿着大包小包的炊事工具、材料来到野炊的地点——我们学校操场背后的空地上。
在老师的安排下,我们分成五个小组。接下来开始切肉,我们组的吴大厨一开始就抱怨:“刀太小了,速度会慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也帮忙切猪肉,接着切香菜,几个女同学负责穿准备烧烤的香肠,我们都快乐忙碌地把准备工作做好。
野炊开始了,我们第三小组的10名同学在属于自己的地盘上铺上报纸,把各种生菜、熟菜一古脑儿放在报纸上,然而开始搭炉灶。首先由女生把锅碗等用具洗净,然后由男生兴冲冲地去搬砖头。有的负责把坑挖好,砖头搬过来之后,就开始搭灶,不一会儿功夫,我们几个男生把灶搭好了,然后开始生火炒菜,做饭。
该是开饭的时候了,哇!草地上到处都是香喷喷的饭菜,还有烧烧烤的,同学们都在夸自己组做的饭菜好吃。同学们有的欢呼着、有的高声呐喊、有的没事儿一起打闹,热情洋溢。叫喊声连成一片在上空回旋,大家都沉浸在一种仿佛从未享受过的美好中。
野炊结束了,这次野炊不仅让我们体验了自己烧菜的滋味,更圆了我们在日常生活上的空缺,又吃上了通过自己劳动做的饭菜,心里乐开了花。
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记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十五
在阳光明媚,百花争艳的夏天,我们迎来了天水市第二届少儿书画大赛。我心情激动,彻夜未寐。第二天,早早起床,在培训班王老师的带领下,坐上滚滚的列车,向天水市奔去。
沿途的风景美如画,我们大声歌唱,每个小朋友脸上洋溢着幸福和快乐。很快到达目的地。这次活动在市中心广场举行,参加的人很多,前涌后仰。我们穿着统一的服装,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有点紧张,我被分到“少年组”,我环顾四周,爸爸竖起大拇指,向我投来温暖的微笑,并示意我不要紧张,我挺起胸膛,做了一个深呼吸,开始写作。
一声令响,全体起立。现在活动议程开始,先由市文明办、市文联、市书法家协会的领导为此活动祝福、剪彩;我们以最热烈的掌声表示祝贺,主持人宣布活动开始,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同学拿着资料复习字形结构,他们胸有成竹,准备拿奖。我准备好笔墨,铺展宣纸;所有参赛的成员在一张五十米长的宣纸上写。我惊呆了,从没有见过如此宏伟的场面。随着裁判员医生令下,我们开始创作。
翻开纸袋,我没有拿作品集。一时确定不下了写哪首诗。我思来想去,最终想到写《山行》,我奋笔疾书,小心翼翼地写作。爸爸在场外给我指导,他眼睛直直的盯着我的作品,提示说:“结尾一定要写落款”,我高兴地点头,我爬起来看看,间距不均匀,爸爸让我把落款的字数写多,写大一些。我慎重的写完落款,心情豁然开朗。东眺眺、西看看,感觉还不错。爸爸用手机给我拍照留念。爸爸赞扬我说:“进步很大,继续努力。今天美中不足,就是字的大小没掌握好,可能是有点小紧张。王老师召集我们,并叮嘱我们要注意安全。我和爸爸离开比赛现场。
这次大型活动是由南山.福铭房地产支持的公益活动。为书法爱好者提供学习交流的平台,意义非凡。我要以这次活动为启迪,平时多练习书法,激发我们的创造力,继承传统文化,充实我们的生活。
这次有意义的活动,我永远也不会忘记!
记一次学雷锋活动五年级(精选16篇)篇十六
今天是暑假第一次的大作文课,我早早地来到了教室,期待着今天精彩的课程。
过了好久,终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时,教室里顿时发出了激烈的欢呼声。
就在这个时候,老师示意我们安静下来,于是便开始宣布活动的内容,这个活动是把全班分为两组,每组派出三名选手进行现场朗诵,题目就是杜甫的《绝句》,其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后,接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来,仿佛空气凝固了一般,一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶,发出“簌簌”的声音,才让我感觉有生命的存在。
就在这时,老师开始倒计时:“五、四、三、二、一,开始!”接着,第一位选手缓缓地走上讲台,开始朗诵《绝句》,他读得真是太美了,仿佛自己就是诗人杜甫,慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了,选手们都在很努力地朗诵着这首诗,有的很甜美,有的很沉稳,有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱,仿佛是在为选手们加油助威,大树也投下了浓荫,仿佛在说:“我也好想当观众啊!”
最后,比赛结束了。终于到了投票的环节,评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手,第一名、第二名、第三名选手相继出现,我们也给予他们热烈的掌声。
这真是一次有趣的比赛,同时也让我认识到了同学们不一样的一面。