优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性，避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。以下是一些经典的优秀作文，它们不仅表达了作者深刻的思考，还展示了出色的语言组织能力。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇一
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
蓝蓝的天空，漂浮着轻纱般的白云，温暖的阳光普照大地，柔和的春风吹在脸上，就像妈妈温柔的手抚摸着我们，心里觉得暖洋洋的。
路边各种各样的鲜花都绽放了，五颜六色的，好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。
小鸟都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢！
孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她给我们带来温暖，带来欢乐，带来希望……
小学三年级马戏团（模板21篇）篇二
今天晚上我吃完饭就蹦蹦跳跳的出去玩了。
过了一会儿，好多小伙伴都来了，于是我们组织了一个游戏，是捉迷藏。
游戏开始了！一个小朋友捂住眼睛，我和其他几个孩子飞快的去躲，可是我跑太快了，前面要转弯，可是我刹车没刹住，就摔跤了。我看了看伤口，它一直流血，我一瘸一拐的走回家了，不能玩游戏了。
来到楼上姐姐看见了我扶我上去，然后用水冲伤口，我疼的哇哇大叫，姐姐再用红药水滴在我的伤口上，再把消炎药粉放在伤口，我渐渐不疼了。
过了这个晚上我醒了，脚上还流着血汁，把被子都弄脏了，妈妈发现了说：“阳阳你不要再把脚放到被子里面了！”我点点头之后要刷牙了，我刚踩下一只脚就好像在一根针上面，疼得我哇哇直叫，妈妈无可奈何地说：“今天不用刷牙了。”
我以后不能再摔跤，一定要好好走路！
小学三年级马戏团（模板21篇）篇三
春天到了，森林里准备举行春季马戏团初中作文，小猴子、小山羊和黑熊听到了这个消息之后，想去表演，都争先恐后地去报名。他们经过多次地训练，小猴子学会了骑独轮车，小山羊学会了走钢丝，黑熊学会了踩木球。
星期六晚上，马戏团表演热热闹闹地开营了！动物们都赶去看马戏表演去了！
第一个项目是小猴子骑独轮车。它骑得可厉害了！怎么变换姿势都不会摔下来。观众看了一边鼓掌，一边拼命叫道：“好！好！”
第二个项目是小山羊走钢丝。只见小山羊拿着棍子，稳稳地走在钢丝上。小动物们都以为小山羊会掉下来，谁知它轻轻松松地过了这一关。
第三个项目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上，木球滚来滚去，黑熊的样子看起来紧张极了。大家都情不自禁地发出了笑声。
春天真是一个美丽的`季节，春季马戏团里欢声笑语一片。大家都开开心心地迎接着春天的到来！
小学三年级马戏团（模板21篇）篇四
每当听到童年这个词，我的脑海里便会浮现出几只狗跳起来争肉吃的画面，这是在我记忆中最深刻的趣事---训狗。
说是训狗，倒不如说是喂狗，这件事是这样开始的。一次，我去乡下奶奶家玩，家里放了不少吃的。我天真的脑海里突然冒出了这样一个想法，我要去野炊。这个想法令我兴奋不已，拎着几根火腿肠，我就出发了。还没走多远，不知什么地方来了一只小黑狗，一个劲儿地向我摇尾巴。难道这只小狗饿了？我同情地想，打开一包火腿肠，拿了几片饼干放在它旁边。这下可好了，正在一旁溜达的大黄狗也一个健步冲过来了。这可不行，这是给这只小狗吃的，你这个大嘴巴可不能吃！我急忙抓起火腿肠，决定一块块扔给小狗吃。这只小黑狗可真机灵，它总是跳起来抢在大黄狗前面接到火腿肠。我不由地想到可以把它训练成一只把戏狗，这样该多好玩啊！就这样，我继续给这只小狗做起接球练习，训练它找球的本领。却发现那只大黄狗正用可伶巴巴的眼神看着我。顿时，我的心软了，马戏团也不能只有一个演员啊。我想了一会儿，决定增添一个节目-狗狗竞技赛，其实就是让两只狗抢食。可不知为什么，那只大黄狗就是一动不动。“你去抢啊，你不是想吃东西吗，我好心地让你参加比赛，你却不动了。”我生气地踹了它一下，没想到它真的乖乖走过去，叼起了那块肉。我兴奋得手舞足蹈，莫非我的训练有了成效。
从此以后，每当我回老家，那两只狗总会坐在门口等我。夕阳下，一个小女孩和两只狗玩耍的画面，在晚霞的映照下，成了一幅美丽的剪影。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇五
我的梦想是长大后当一名优秀的人民教师。
教师是一个神奇的职业。就像画家在一张张白纸上，描绘出一幅幅美丽的图画，老师把一个个懵懂无知的顽皮小孩，培养成一个个朝气蓬勃的学生。
教师是一个崇高的职业。我们社会的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄伟的宝塔，一级一级，一砖一瓦，都是老师培养造就的。
教师又是一个伟大的职业，说他伟大，是因为他牺牲了自己，成就了别人，消耗了自己，浇灌了社会。老师们就像是一根根蜡烛，在燃烧自己的同时，照亮了别人前进的道路。
老师这个职业很辛苦。每天早上很早就要来到学校，晚上很晚才能回家。回家以后，还要在灯光下写教案，批改作业。但是每天看到同学们一张张天真、灿烂的笑脸，心里就特别开心，宛如现在老师对我们一样。
要想梦想成为现实，我要脚踏实地，认认真真做好每一件事情。我准备这样做：1、写好作文，单词；2、学好每门功课；3、继续做好老师的小帮手；4、帮助更多有困难的同学。我相信我会做到的，而且还会做的更好。
我相信只要我坚持不懈的努力，一定可以挑战自我，梦想成真！
小学三年级马戏团（模板21篇）篇六
虽然我在城里读书，可是最令我向往的还是乡村的生活，在那里，我能够过无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。
我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆，我们合伙调查，最终发现那是一个兔子窝，于是我们就把稻草点燃丢进土堆，准备捉兔子。等了好长时光，始终没见兔子出来，正当我们垂头丧气的时候，“嗖”的一声，一只兔子窜了出来，我们立刻追了过去，一场人兔赛跑就这样拉开了序幕，渐渐地兔子跑不动了，停了下来，我一扑，高兴地喊道：“抓住了！抓住了！”那天晚上，我们吃着美味的兔肉。
听说菜地南边的竹林里有许多蛇，我的伙伴打算去那里探险，听到这句话，我的腿有点发抖了，可我却是第一个举手赞成的，因为我特喜爱冒险。来到了竹林，我们轻轻地往前走，突然一个伙伴叫我们往一棵树上看，顺着伙伴手指的方向，我们看见一条大蛇正趴在树上。突然，那条蛇像一只箭一样向我们冲过来，见此情景，伙伴们一个个逃之夭夭，只有我一个人在那——我不是不跑，是我的脚麻了，蛇一点一点向我逼近，吓得我差点尿裤子。关键时刻，我豁了出去，直接来了一个冲箭步，一跃，腾空而起，一手捉住了那条蛇的颈部！哇！好险呀！我最后从蛇口逃了出来，捡回了一条小命，回家后，伙伴们都夸我是“操蛇之神”。
老家的乡村生活真令人神往，我真盼望下一个暑假早日到来。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇七
今年暑假，我跟着曹文轩先生，一起走进了他的纯美世界……《马戏团》是一本有趣的书，原本我以为《马戏团》是一本童话故事，可读起来才知道，这本书是由好几个故事组成的一部纯美感人的小说集。
这每一个小故事都是独立的，每个故事的主人公都是少年儿童。作者用朴实的语言告诉我们一个个小道理。有坚强、有善良、有勇敢、有感到、有诚实，每一个故事都在我的脑海中久久回放。
其中，让我印象最深刻的就是《哑牛》。哑牛，并不是牛，而是一个哑巴男孩的名字。他壮实，像牛犊似的，头发又粗又硬，眼睛又黑又亮，仿佛看穿了这世间的一切事物。因为爸爸要上班，就把他留给了一个卖菜的胖老婆子。从此，活开始了。但是，他很快乐，总能把又脏又累的活变成有趣的玩耍。他聪明过人，乐于助人，但是在胖老婆子的欺负下，他不再是那个精明的哑巴。他常常大喊大叫，破坏东西，老婆子对哑牛就更不好了。经理批评了老婆子，使她对哑牛怀恨在心，饲机报复。老婆子的做法终于激起了民愤，大家都帮助哑牛，这个男孩又变成了先前的样子——脸色红润，眼睛明亮的一个精明的哑巴。
这个故事告诉大家：真诚待人，好人终有好报。
在这本书中，我还认识了一个同学，他叫马大泽。马大泽调皮，但他有一颗善良的心，在把捕鱼老人的渔网搞坏后，知错就改，勇于承认。
如果我们每个人努力实现自己的梦想，那么这个世界会变得更加美丽。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇八
北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。
到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊？”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣！马戏团的.阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了！”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀？”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展平，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。
转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇九
周六下午，我和外公、外婆乘爸爸的小车来到定海长峙岛看马戏团表演。
到了长峙岛以后，我们排了半小时的队，就进入了大帐蓬。此时看台下已经坐无虚席，过了一会儿，马戏表演开始了。
首先是狗熊跳长绳表演，两个年轻男演员甩动长绳，狗熊在中间慢腾腾地跳了起来，样子十分可爱。然后表演狗熊爬栏杆，爬到中间时，它还很专心地翻起了跟斗。接着出场表演的是老山羊走钢丝，它的`身上还站着小猴子，老山羊小心翼翼地在细细的钢丝上行走，来到中间时它还站到一个桩头前立了上去，此时小猴子的爪子紧紧地抓住了山羊的角倒立了起来，这惊险的一幕，博得了观众们一阵阵热烈的掌声。然后是老虎和狮子出场表演滑滑梯，狮子走在前面，老虎紧跟在后面，它们缓缓地爬上梯子，然后“嗖”的一声滑了下来。它们的动作非常敏捷，样子又十分逗人。接着老虎又从冒着熊熊烈火的铁圈中飞速地钻过去......
“台上一分钟，台下十年功。”动物们精彩的表演扣人心弦，这与训养员们平时精心刻苦地训化所分不开的。因此，从中我又学会了一个道理：“做任何事情都要刻苦努力。只有努力，才会成功。”
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十
我的妈妈，我爱您。
我爱妈妈，是她十月怀胎，冒着生命的危险，让我来到了这个世界上，然后看到了天空的美丽，大地的妖娆;是她辛辛苦苦将我养大，让我从牙牙学语的懵懂小儿，到如今聪慧睿智的少女;是她在我不懂事的时候不劳其烦教导我，告诉我什么是爱，什么是无私，什么是对的，什么是错的，什么是能够做的，什么又是不能够的。
我爱妈妈，我最伟大的，最可亲的妈妈，我的妈妈，我爱您，深深地，深深地爱着您。
我不太会表达，但是，拥有您，我就觉得，我拥有了全世界，满心，满眼，都是幸福和快乐。
妈妈，我是您的女儿，是您生命的延续，我爱您，然后就如同您爱我一样。
我爱妈妈，她就像阳光一样温暖，让我在这份温暖中茁壮成长，让我在这份温暖中学会了感恩，学会了怎样给予别人温暖。
妈妈，有了您，才有了这天的我，女儿爱您，直到生命的尽头。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十一
寒假出游，最精彩的，莫属长隆大马戏。
走进马戏院,映入眼帘的就是一个个滑稽小丑的雕像，看着它们，就令人迫不及待。马戏终于开始了。先是空中飞人，只见一个个人踏在木板上在空中荡来荡去，划过一道道优美的弧线，忽然，一个人竟然脱离了木板。呀！会不会表演失败了？从那么高的的空中摔下来一定很疼。观众们看着看着，个个都异常紧张，只见他在空中来个360度大回旋，又踏在另一块木板上，还在上面耍花样，大家被悬着的心一下子放了下来，赠给他们的是响遍整个马戏院的欢呼声。空中飞人的一幕幕，真是令人触目惊心啊！
有着一个大红鼻子，一身穿的花花绿绿，还有一个滑稽的笑容，他就是小丑。他也来看看热闹了！只见他们快活地从舞台两侧走上来，很快就吸引了观众的目光，舞台上有个盒子，他们三个正讨论怎么分了手上这块香喷喷的肉，这时，一只“老虎”从盒子里吼叫几声，也来跟他们抢肉吃，小丑们个个都吓出了神，把这项喂肉的任务推给别人。拿了肉的小丑小心翼翼地向盒子靠去，不时后退几步，仿佛在想：老虎好可怕！这件事太难办了，该怎么办呢？那胆小的样子，逗得大家哈哈大笑。当他把肉伸进盒子时，只见他惊慌失措，原来，手被“老虎”一口咬住，他大叫着，不停地向外拔，四肢不停舞动着，那样子，又引得观众大笑，不时还指着他。他终于将手拔出虎口。当盒子被打开时，里面竟然是一只兔子，观众们大吃一惊，随即又是一阵激烈的鼓掌声。
精彩的马戏结束了，但给我们留下的，是无穷的回忆。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十二
首先，说猴子骑车吧。猴子穿着衣服，还带上了一顶帽子，打扮得像个小孩。它骑到车上，在车上转了几圈，全场观众都为它喝彩。
小学生作文大全。
还有鹦鹉学说话也很有趣，鹦鹉穿着一件衣服，它的主人说着你好，它就学着说，逗得观众哈哈大笑。
小动物真是太有趣了。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十三
2、重点突出，详略恰当，内容详细。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言普通易懂，贴近生存现实，读来令人倍感密切。
5、…以轻松痛快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述天然生动、布局紧凑，衔接天然连贯，中央突出。
7、对付景致的形貌，语言简洁而正确，遐想则为触景生情，景象天然融合。
8、通过富厚人物的语言和行动，烘托出人物的头脑品格。
9、文章边叙事边抒怀。
10、充实运用消息联合的写法，并辅以比喻、拟人等伎俩。
11、小作者视察细致，叙述时井井有条。
12、一些精妙词语的利用，无形中为文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流通连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情公道，
15、通过生动、形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。
16、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕…举行。
17、细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等，精心精致的刻画，这是本文的一大特色。
19、形貌精致，生存气味浓重，遣词造句正确逼真。
20、，语言正确，光显、生动，内容极其富厚详细，
21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章源于日常生活，因此语言固然不怎样柔美，但却真实风趣，写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言生动明快，富有情趣。
25、大量接纳生存中的口语，使文章更显天然密切。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十四
从前有一个人，他养了一只灵巧的猴子。一天，这个人想训练它赚点钱。
一年后猴子被训练得非常好。这个人兴高采烈地对猴子说：^v^明天就要去表演了，你要好好睡觉，明天多为我赚点钱。^v^猴子开心得直点头。
第二天是个大晴天，当第一缕阳光从窗外照射进来，主人就醒了。主人把猴子从美梦中叫醒，大声地说：^v^快点起来了，睡的这么晚！^v^猴子只好心不甘，情不愿地起床去表演。
开始表演了，台下人山人海。猴子开心地玩起了走钢丝、骑单车、转盘子......主人赚了好多钱，心里可高兴了。
猴子饿了，它想：我要再勤劳点，晚上主人赚钱了，一定给我好多好多好吃的。
可晚上主人回来了，看见猴子开开心心地坐在地板上，就随手扔给它一个苹果，然后精疲力劲地睡着了。猴子生气极了，它想：亏我早上这么努力，你居然这样报答我？我要好好报复你！
猴子逃走了。公鸡见了它,说：^v^猴子你怎么了？^v^猴子把事情的经过告诉了它。公鸡笑眯眯地说：^v^你也可以开一家店，就像我开了一家’打鸣店’。^v^猴子说：^v^也对，谢谢你。^v^猴子开了一家马戏团，生意很好。
从此，主人和猴子各自过各自的生活。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十五
夜幕降临，一轮圆月高高挂在天空，向大地抛洒出皎洁的月光。就在这么宁静的环境下，远方小学的教学楼前却爆发出阵阵声响。许多住宿生都假借想回家的名义，到大街上去看马戏。
的确，在这么小的村子里只需要有一丁点小事，就会传遍整个村庄。如今来了个马戏团，那更是人尽皆知。不一会儿，一大群人向马戏团演出地点奔去，我和我的好友也夹杂在人群之中。“唔，真是好生热闹呢！”一旁的好友惊呼，“是啊，好久都没见到这么热闹的场面了。”我悠悠的说道。突然，我的眼睛一亮――在远处有好几匹马。我急忙拉着好友的手狂奔向那几匹骨瘦嶙峋的马。“他们好受啊，连肋骨都看得见啊”我稍有些心疼的小声说道。“英子，它瘦弱跟你有什么关系呢，我可耐不住了，快看！马戏都开始了啊！”好友拉着我的手，着急的说。”“好好好，来了来了。”我依依不舍的放开耷拉在马背上的手，跟着同伴走回了人群当中。“亲爱的观众朋友，大家晚上好，接下来，就让我们的演员表演艺术体操！”一开场，主持人就说了这样一段话。其实这哪是艺术体操啊，明明就是一次接一次的表演翻跟头，我看见周围有些人不耐烦了，我也不是很想看了。但是这时候我看见一个女演员一不小心摔了，表演只能中途暂停。那个主持人看了，破口大骂，至于骂了什么，隔得太远，我也没听清楚。但是我发现，女演员翻了主持人好几个白眼。于是，我开始浮想联翩：这个演员其实是这个主持人收养的一个女儿，每天强迫她训练，如果她不训练，就不给她饭吃还用鞭子抽打她。这个女演员恨极了这个主持人，于是每天在背后骂他……说不定，这次演出还是她故意摔的呢。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十六
今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。
一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。
走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了！
再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。看着这些物品，使我懂得了更多知识。
回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子，然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟，得了二等奖，我可开心了！
真是一次难忘春游啊！
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十七
1、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
2、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
3、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
4、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
5、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
6、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
7、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
8、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
9、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
10、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
11、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
13、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
14、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
15、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
16、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
17、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
18、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴！文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢？望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！
19、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
20、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！
21、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
22、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
23、你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！
24、你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未来一片光明。
25、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
26、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
27、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
28、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
29、你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
30、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十八
1.当我们渐渐长大不再天真，迷雾散去，一切变得真切而遥远，有人依旧，有人却不知所终。
2.小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高兴了!
3.一对小嘴角微微翘起，就是在哭的时候，人们还以为她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄沟，一个能让人们肚子里的馋虫都欢呼起来的名字。这里的葡萄有红的淡绿的紫的，还有白色的呢!五光十色，美丽极了。
5.当有一天，你发现你的情绪不能用语言说出来，而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上，这就是孤独。
6.远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
7.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。
9.一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
10.乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
11.摩托车外表看起来虽然复杂，其实非常简单，要骑摩托车，首先知道摩托车的各种零件，比如说刹车离合车档油门等。
12.忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
13.露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
14.想让马停下来，手里的缰绳也不知道如何摆弄，想起过去下乡劳动的时候，使唤牛马的号子，就“吁，吁!”地乱喊，谁曾想，那马并不理睬我们，照样颠儿颠儿地往前走。
15.春天，小草从那枯黄死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
16.格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
17.爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。
18.今年春节我最喜欢玩的要数爸爸给我买的“搜狗摩托车”了。这辆摩托车和其它的摩托车相比，最大的特点是它的体形非常小，只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
20.站在花枝前，闭上眼睛。屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。花开，是一种语言，诠释着大自然的旋律。聆听花开的声音，聆听大自然的天籁，聆听一种美好，聆听那纸弦音，让自己的心情去放飞。
1.我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里，一股甜滋滋的真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到浑身舒畅。
2.天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。
3.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。
5.淡淡的伤感情绪，像是幻化成的万千缠丝，紧紧裹住那一抹单薄的身躯，使人窒息。
6.月亮从东方悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。
7.树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。
8.嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
10.峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
11.雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
12.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
14.第二次骑马是在大理的苍山上，悬岩峭壁，那马骑得可以说是惊心，山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
16.滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
17.阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
18.金丝熊的身体胖胖的，穿着一件米黄色的衬衣，外面还披着一件淡棕色的外套，背上还有一团黑色的毛，边上还有一圈金色的金边，漂亮极了。
19.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
20.看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。
1.小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
2.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
3.小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
4.读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。
5.我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。
6.骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。
7.一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。
8.这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。
9.初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
10.高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
11.只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。
12.走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘;有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;还有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
13.青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
14.春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑。
15.秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
16.有人说，春天是一个最美的绿色季节，万物复苏，好像一切都充满了生机，所以，我一直都希望每天每个季节都是春天，因为，我想让我死去的心，在活一次。
17.小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
18.喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。
19.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
20.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
1.造烛求明，读书求理。
2.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
3.有朋自远方来，不亦乐乎。
4.小不忍，则乱大谋。
5.前世之不忘，后事之师。
6.耳朵没有底，可以从早听到晚。
7.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
8.独学而无友，则孤陋而寡闻。
9.投我以桃，报之以李。
10.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
11.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12.试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
13.欺人是祸，饶人是福。
14.人可以不成功，但不可以不成长。
15.金玉其外，败絮其中。
16.一日之计在于晨，一年之计在于春。
17.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18.读万卷书，行万里路。
19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
20.善不可失，恶不可长。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇十九
1、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不足，争取更大的进步。
2、一个学期过去了，老师认识了你！漂亮可爱的女孩，你在六一儿童节中出色的表演，获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的毛病，你就会变得更加出色！
3、霖早就说过你是一个有天赋的孩子，这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子，这学期你突然懂事了，学习上心了，成绩突飞猛进，你也品尝到了好成绩带给你的好心情。总觉得我们俩有种默契，喜欢你的小调皮但正气的品质。就要成为高年级的学生了，你还有很大的发展空间，不要懈怠，继续努力呀！
4、琪你能遵守学校的各项规章制度，见到老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
6、你是善良朴实懂事而又认真的孩子，虽然你平时话语不多，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的好孩子！
7、这学期你更加成熟懂事了，作为大队委员你不仅认真完成学校的工作，而且总是协助班委为班级出谋划策，大扫除集体活动总看到你忙前忙后的身影。老师很欣赏你的坚强和毅力，你克服了对于游泳的心理障碍，并且取得可好成绩。学习上你一直是同学们的榜样，最喜欢看你上课时那专注的眼神。你马上就是高年级的学生了，作为学生干部老师希望你更加谦虚宽容，这样你的发展空间会更大的。
8、尊师守纪，友爱同学的小男孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
9、你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色！
10、清作为卫生委员，你不仅自己爱劳动，也能安排好大家值日。教室里整齐的桌椅干净的地面，这些都离不开你的功劳。我代表全班同学向你说一声辛苦了，我们的卫生委员！在学习上，你的成绩也是班上出类拔萃的，是大家学习的榜样。相信，下学期的你，会更出色。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇二十
我记得很久以前，当我在屏幕上触摸卓别林大师的时候，黑白的色调，无声的语言，一切对我来说都显得那么无聊。
随着时间的流逝，这部黑白电影似乎消失了。周六晚上，我和父亲聊起卓别林大师，但我对他没有印象。好奇心促使我找到了他的一部作品，——《大马戏团》，看得津津有味。
一颗五角星从周围的黑暗中挣脱出来，被一个小丑撕裂了。精彩的马戏团表演开始了。
欢快的曲调和费力的表演带来了观众厌烦的表情。这时，流浪汉查理正在漫无目的地游荡，在游园会上被小偷陷害。警察相信了小偷的话，追捕查理。他们来到马戏团，穿梭在成千上万面哈哈镜中，在他们面前眼花缭乱，镜子里全是彼此的身影。查理冲进马戏团小丑的舞蹈队，表演搞砸了，但不知道真相的观众喜欢上了“表演”，马戏团老板化怒为喜，留住了查理。不久，查理成了马戏团的顶梁柱，他爱上了老板的女儿。
当查理无比喜悦地戴上戒指，当查理带着幸福的笑容看着老板的女儿，当查理展望未来的时候，查理惊讶地得知老板的女儿爱上了走钢丝的演员……查理突然一脸沮丧，她爱上了走钢丝的演员，查理为了他的爱人独自离开了。
马戏团的五角星被遗弃在地上，查理叹了口气，以他独特的方式离开了我们。
他带给我们的笑声永远不会消失。
小学三年级马戏团（模板21篇）篇二十一
1.勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。你的爱好很多，兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
2.你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的喜爱。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
3.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
4.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，刘老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
5.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
6.这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
7.这学期你改变了许多，喜欢独自一个人去玩，有时甚至逃课，这一点不好，你一向是一个遵守纪律，热爱劳动的学生，希望你能始终如一。
8.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
10.老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
11.你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有(评语)了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
12.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
13.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
15.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
16.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
17.你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
18.你有着鲜明的个性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失文静，经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声，同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性，能够认真对待各项工作。“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你不会辜负老师的殷切希望。
19.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
20.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，关心同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率，肯花别人不肯花的时间，吃别人不肯吃的苦，你才会有所进步!个子长高了，人也应该懂事了，老师期待着你的进步!
21.应该说这学期的你是有一定的进步的。你能遵守学校的各项规章制度了，按时完成作业的次数也增加了很多。要知道学习是要有积极的进取心的。“自觉读书印象深，勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你，不如你自己去努力!老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。
22.看见你那整日里笑眯眯，无忧无虑的样子，都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子，生活中你确是如此。你尊师知礼，关心班集体，课堂上能听到你流利的朗读这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是，这样一个可爱的孩子，为什么不能在学习上再踏实一些，在作业和考试中再认真一些呢?这样，你会发现自己进步得更快!
23.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程，如果你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手如果你能把这些“如果”变成现实，相信在下学期，你一定会给老师和同学更多的惊喜，真的!
24.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那优美动听的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习成绩总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!
25.诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去，但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和同学交流，你一定会有很大的收获的。