中国诗词大会（模板20篇）

优秀作文可以展现作者的才华和创造力，给人以美的享受和思考的空间。以下是一些优秀作文的亮点和经验，希望能够对大家的写作有所帮助。

中国诗词大会（模板20篇）篇一

在一个阳光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，随手翻开一本古典诗词，内心荡漾着的是一种幸福的情感。

我翻到中国诗歌的源头，看到这样的诗句：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”我仿佛看到了一家人正在嫁女儿，姑娘既留恋家人，同时又对新生活充满期望。周围的伴娘们簇拥着姑娘，唱起这首婚嫁歌，道尽了她们对新娘的无限祝福。

继续往后翻，我来到了中国的大唐盛世。那样一个辉煌的时代成就了很多慷慨激昂的诗人。我随着诗人的马蹄声来到了关外的边塞。“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”士兵们为了保家卫国，踏上了远离家乡的征程。不管关外的琵琶弹出怎么美妙的曲子，士兵们从曲子中引发的都是对故乡的思念。很多个不眠夜里，月光照耀着他们，他们思念着家乡。

我又翻动了几页，映入眼帘的是一个焦急等待的女子。这是一年中的盛会——元宵节。街上非常热闹，有着很多形状各异的彩灯。游人如织，穿着白衣的女子在人群中不停地张望。“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。”哦，原来她是在等去年元宵节邂逅的心上人。不知道这位深情的女子最后是否等到了她心仪的那个人儿。

我翻动着中国古典诗词这本厚厚的书，为每一首诗、每一首词所描绘的美丽故事或者美好人物所感动。那些美丽的诗歌、让人回味的词句带给我的感动将是永恒的。我从中感受到了一种前所未有的人性美与人情美。正是因为有古典诗词的滋养，我才体会到我们民族传统文化的丰厚底蕴，我才不时有一种齿颊生香的美好感觉。

中国诗词大会（模板20篇）篇二

编者按：中华民族的历史博大精深，源远流长，诗词以其独特的魅力构建了五千年无数辉煌的文明成就，而《中国诗词大会》，让我们真正认识到了诗词的魅力。让我们来看看这篇浩瀚银河中最美的星星。

中华民族的历史博大精深，源远流长，诗词以其独特的魅力构建了五千年无数辉煌的文明成就。中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族，中国诗词是汉语最美好的精粹，是浸润在每个中国人血脉里的基因，中国诗词在历史的长河中熠熠闪光。

这个假期里我读了一本好书《中国诗词大会》，让我真正认识到了诗词的魅力，诗是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;是杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”;是王维的“行到水穷处，坐看云起时”;是苏轼的“万人如海一身藏”、“此心安处是吾乡”……她们就成为了心底的永恒。

中国诗词大会中我最喜欢的是北大女博士生陈更，她虽然是理工生，但却是赛场上唯一一位连续参加了三季中国诗词大会的选手。她虽然性格急躁，但却坚韧乐观，把比赛视作一场游戏，宠辱不惊。真正体现出“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”

在诗词大会中给我印象最深的是一位十六岁的女孩—姜闻页。在赛场失利，对手咄咄逼人的气势下，她从容淡定地说出：“‘草木有本心，何求美人折。’我既然怀有一颗热爱诗词的初心，又何需输赢以及胜负来鉴定我对诗词的热爱。”那一刻我知道了诗词不是决定输赢，不是提供炫耀的，诗词给人以修养，给心灵以港湾，给灵魂以芬芳，腹有诗书气自华是对她最恰当的诠释。

诗词有什么用?读了这本书，我知道在人生得意的时候，提醒自己“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”在人生失意的时候，提醒自己“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在面临非议与诋毁时，告诉自己“谁怕，一蓑烟雨任平生!”

冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是的，在书的海洋中，读好书就像与圣贤交谈一样。同学们!从现在开始热爱诗词、传承诗词吧。

中国诗词大会（模板20篇）篇三

“中国文联第十次全国代表大会召开，虽值寒冬，而代表们热情高涨，真诚建言献策，认真履行职责，一片生气，盛况空前。”陕西省书法家协会名誉主席雷珍民表示，听到习近平总书记对当前形势的透彻分析，对文艺界充分肯定;对存在问题和今后发展思路做出的科学论断，并提出殷切希望后，他和与会代表一样“深受启发、备感亲切，更受鼓舞”。

雷珍民说，他有幸参加了此次盛会，通过学习与思考、结合书法界与个人实际情况，要从以下几方面做起：

认真贯彻执行习近平总书记文代会、作代会讲话精神，牢牢把握正确的政治方向和创作导向。为把陕西建成文化强省作出积极贡献。

积极自觉地弘扬传统文化，传播中国精神。中华民族优秀传统文化源远流长，丰富多彩，是生命之根、文明之根、国家富强之根。我们有义务把这种民族血脉薪火相传，代代守护。同时我们既要守成规又要与时俱进、推陈出新，要挖掘阐发历史精华，更要紧随时代、激活文艺市场、激励创作热情，做文化自觉、文艺自强的带头人。

自觉践行爱国、为民、崇德、尚义的价值观。为建设文化强省、文化强国尽职尽责。要在艺术上有作为、有升华，就必须加强自身修养、升华个人品德。加强文化理想积累与知识储备，提高涵养、学养、修养、学以致用。既重理论更重实际，珍惜自己的社会形象，多出作品、多出精品，在为祖国为人民立徳立言中，成就自我实现价值。

深入生活，贴近传统，服务人民群众。一部优秀的作品必然有情与义、有血肉、有韵味，更负深刻内涵与劝化寓意。一个真正的艺术家必然是接地气、爱国爱民。我们要依靠、支持学习他们。在他们的带动下，不断思考、不断探索、不断出新、勇攀艺术高峰，为实现民族伟大复兴之梦，创作出无愧时代的精品力作，以回报国家、奉献社会!

中国诗词大会（模板20篇）篇四

正月初二晚上八点，《中国诗词大会》如期在电视上播放了，这是我的最爱。

“妈妈，快来啊，开始了！”

“来了来了。”

伴随一段优美的开场词，比赛开始了。一联又一联诗句从眼前浮过，一段又一段故事在耳边响起，美好极了！

从“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”到“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，我了解了苏轼的豁达；从“明月出天山，苍茫云海间”到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我了解了李白的豪迈气概。

温柔的风，皎洁的月，真是一个美好的夜。

中国诗词大会（模板20篇）篇五

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(李白·上李邕)

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(李白·宣州谢i饯别校书叔云)

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(李白·南陵别儿童入京)

天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白·将进酒)

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白·行路难)

兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。(李白·江上吟)

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白·梦游天姥吟留别)

读书破万卷，下笔如有神。(杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫·望岳)

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫·寄李十二白二十)

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫·戏为六绝句)

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐·无题)

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐·无题)

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

中国诗词大会（模板20篇）篇六

古往今来，圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。20xx年教师节，习近平总书记提出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。开展校园诗教，传承诗词文化，是时代的呼唤，是民族精神的需要，也是弘扬社会主义核心价值观的`需要。

语文新课程标准指出，要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加强校园诗词教育，传承诗词文化，也是实施新课程标准的需要，是关注学生作为人的自身要求和终身和谐发展的需要。

20xx年以来，在县诗词学会的指导下，我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组，出台了诗教活动实施方案，诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划，先后遴选20所学校进行试点，并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学习入门》，已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学习诗词的读本。

各试点校在教学活动中突出诗教内容，把诗教作为提高学生素质的一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中，注重突出诗教工作，结合书香校园的打造，充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作，营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围，积极构建具有校本特色的诗教文化，丰富校园文化体系。各试点校从实际出发，明确开展诗教工作的要求和内容，统筹兼顾，使校园诗教工作与教师教学水平、教学质量相互促进，相互提高。

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”近两年来，全县广大教师、中小学生积极读诗写诗，全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载，在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计，迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《中国楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会，麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对，望江四小开展诗词经典吟诵，太慈初中等编印校园诗词选，“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。

中华诗词进校园，深入开展诗教活动，我们广大教育工作者责无旁贷，任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学习，努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识，富有创造性地开展校园诗教活动，真正让诗词走进校园，以诗育人，以诗感人，营造高雅的校园文化阵地，为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下，在广大诗家和社会贤达的亲切关心下，我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。

中国诗词大会（模板20篇）篇七

汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。

怀念丈夫的思潮，就像那汴水、泗水一样朝着南方奔流，一直流到瓜州渡口，愁思像那江南群山，起起伏伏。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

思念呀，怨恨呀，哪里才是尽头？除非你归来才会罢休。一轮皓月当空照，而我倚楼独自忧愁。

2、长相思三首。

李白？〔唐代〕。

长相思，在长安。

日日夜夜地思念啊，我思念的人在长安。

络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。

秋夜里纺织娘在井栏啼鸣，微霜浸透了竹席分外清寒。

孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。

孤灯昏暗暗思情无限浓烈，卷起窗帘望明月仰天长叹。

美人如花隔云端。

亲爱的人相隔在九天云端。

上有青冥之长天，下有渌水之波澜。

上面有长空一片渺渺茫茫，下面有清水卷起万丈波澜。

天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。

天长地远日夜跋涉多艰苦，梦魂也难飞越这重重关山。

长相思，摧心肝。

日日夜夜地思念啊，相思之情痛断心肝。

日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。

日色将尽花儿如含着烟雾，月光如水心中愁闷难安眠。

赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。

刚停止弹拨凤凰柱的赵瑟，又拿起蜀琴拨动那鸳鸯弦。

此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。

只可惜曲虽有意无人相传，但愿它随着春风飞向燕然。

忆君迢迢隔青天。

思念你隔着远天不能相见。

昔时横波目，今作流泪泉。

过去那双顾盼生辉的眼睛，今天已成泪水奔淌的清泉。

不信妾肠断，归来看取明镜前。

假如不相信我曾多么痛苦，请回来明镜里看憔悴容颜。

美人在时花满堂，美人去后馀空床。

美人在时，有鲜花满堂；美人去后，只剩下这寂寞的空床。

床中绣被卷不寝，至今三载闻余香。

床上卷起不睡的锦绣袭被，至今三年犹存昙香。

香亦竟不灭，人亦竟不来。

香气是经久不润了，而人竟也有去无回。

相思黄叶落，白露湿青苔。

这黄叶飘髦更增添了多少相思？露水都已沾湿了门外的青苔。

中国诗词大会（模板20篇）篇八

梦醒时分，大地一片静默。无数的寒冷与孤独向我袭来，勤劳的太阳，我能再有一个梦吗?在美梦中飞翔，飞向心灵的故乡--盛世唐朝。感受，感受最美丽的精彩。

我爱盛唐，因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝，因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝，因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝，更因为那儿有最璀璨的文化财富--唐诗宋词。

我读李白，能读到面对怀才不遇，与敬亭山恋恋不舍的豪迈;品李白，能感悟在金陵酒肆中与友人忠贞不喻的友情;想李白，猜不透太白酒中陈酿的人间无常变化的逍遥......

李白，一位飘荡在人间的仙。

还有一位才女李清照，娓娓动人，浪漫柔情。

她像一朵开在雪中的花。纯洁高雅，还有一点点暗香浮动。"花自飘零水自流"是一缕缕忧伤扣打我的心扉。"生当做人杰，死亦为鬼雄。"是一阵阵悲壮响彻我的心谷。"只恐溪头蚱蜢舟，载不动，几多愁。"又是怎样一帘帘断肠徘徊我的心怀。

文字如风，那么诗词就是那最凉爽的清风，迅速的拨开我们心中的乌云;文字如雨，那么诗词就是那最缠绵的雨，轻轻地洗净我们蒙灰的心灵，教会我们人生永恒的真谛!

当暮色渐蓝，你那里可是新月一湾?枕畔该有一段故事，一串梦幻?我们用心数着相逢的日子，听风，总像你的手，在叩打门环。

中国诗词大会（模板20篇）篇九

1.如果唐朝有类似的竞赛，那么李白和杜甫谁得第一？元稹和白居易呢？小李杜呢？——所谓文无第一。

2.如果唐朝有类似的竞赛，那么比赛的题目怎么选择？是写田园还是写边塞，是写大唐气象还是写国破家亡（出题人不要命了），还没去过边塞的王维怎么写“大漠孤烟直，长河落日圆”？要是题目格局小了，岑参高适他们恐怕会罢赛吧。——诗歌创作总是基于诗人的阅历和感悟。

3.如果南宋有类似竞赛，评价北宋的诗词，谁得第一？我肯定选苏轼，但如果评委是李清照，那么苏轼恐怕排不了好名次，因为李清照认为苏轼的词太不注重音律了，她认为周邦彦的词最好。——所谓诗无达诂，每首诗词各人的理解就不同，评委的不同喜好对最终结果影响很大。

4.在电视节目上即兴作诗，必然是对客挥毫的秦少游更有优势，闭门觅句的陈无己们基本无法参加这样的比赛，但是其实我们很难说究竟是一字不改更好还是仔细推敲更好。——能写诗的本来就少，出口成章的更少，参加节目的门槛太高。

5.我更觉得诗词是一件比较私密的东西，诗人们创作诗词，不是为了竞赛，而更多地是记录自己的生活，抒发情感，联系友谊。一些诗写好了，流传下来，后人读了，在自己身上又找到共鸣，这时诗词才脱离了私密性，成为我们文化中不可或缺的一部分。

诗人不是为了写诗而成为的诗人，而是有宣泄感情的需要才写诗，而后被旁人称为诗人。陆游还不乐意别人称他为诗人呢，他想作将军，想征战沙场，所以，当仗还没打，战事就结束了的时候，他从前线回来，路过剑门关，才会说：“此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。”他不想当诗人，但是他表达自己的想法的媒介却是诗，或许没实现梦想的'陆游是不幸的，但对于读诗的后人来说，是幸运的。

说这段的意思是，其实不用想着通过电视节目，寻找古典诗词的创作型人才，这样的人才兴许还不乐意上节目呢，而真有这样的节目，呈现出的诗也不一定是好诗。相反，像现在这样也挺好，通过所谓的“背诗”，又有教授们宣传、讲解诗中典故和背后的故事，从而重新引起大众对诗的兴趣，营造好的氛围，这才有诗歌创作的土壤。有了好土壤，普通大众耐心等待好作品就是。

中国诗词大会（模板20篇）篇十

中国诗词大会（模板20篇）篇十一

“同学们，我们准备召开一场诗词大会，不知道大家有没有兴趣啊？”“有兴趣，有……”星期三下午，我们来到幸运星教室准备上课，却听到了这样令人兴奋的消息。老师让我们先复习一下诗词，然后分成男生女生两个小组进行比赛。

比赛正式开始了，先是必答题。老师报出了题目：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。下一句是，开始答题！”只见郑玥冉紧锁眉头，单手托着下巴，一副心事重重的样子，随后，她报出了“答案”：“我不知道，答题完毕！”本来我也不会，想听听她的答案，谁知她也不会，我们只好等老师公布答案了。哦，原来是“但愿人长久，千里共婵娟”呀！这不是苏轼的《水调歌头·明月几时有》吗？瞧我这记性，看来平时还是要多积累啊！

轮到我了，我生怕出一个我不知道的，心都跳到了嗓子眼，直到老师说出“朝辞白帝彩云间”的下句时，我的小心脏才跳到了原位。我长吁一口气，暗暗高兴，于是我自信地说：“千里江陵一日还，答题完毕！”老师肯定了我的答案，我信心倍增！

轮到郑斯允了，老师说：“遥知不是雪，接下一句。”我心想，这个简单，郑斯允，你要给我们女生加分啊！见郑斯允嘴角微微上扬，我知道，她心中肯定有了答案，我不禁松了一口气。可没料到她说：“为有梅香来。”“什么？梅香来？”我几乎要吐血了，明明是“为有暗香来”呀！

诗词大赛结束后，男生队以一百二十分赢过了一百分的女生队。虽然我们队输了，但失败乃成功之母呀！我一定会再接再厉，等到下一次举办诗词大会时再一展身手。

中国诗词大会（模板20篇）篇十二

[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。

秋天(古风)。

作者：张昌军。

霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;。

水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;。

嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;。

虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;。

从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;。

有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;。

年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;。

莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。

一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。

曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。

我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。

话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。

我百分百相信。

我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：

“用词精妙。可见博主博学。

应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的中国文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。

您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?

其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”

在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。

这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。

我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由中国人继承和发扬光大的传统中国文化和传统美德正在被中国人丢弃，却被外国人尊崇。

近几年中国电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现中国文化的。比如韩国人对中国文字与书法的崇尚。

中国诗词大会（模板20篇）篇十三

我们的国家正遭受到新型冠状病毒的影响，疫情有很严重，所以学校还不能开学，但是停课不停学，我们就开始在家上网课，自学。我们的语文老师经常提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。今天我就来说一说这个中国诗词大会。

电视上的龙洋走上来了，百人团一片鼓掌声和欢呼声，一上来就说娓娓道来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。她说每个人都有童年，都有童心，说起童年我们会想起无忧无虑的玩耍，那是小娃撑小艇，偷采白莲回，说到童心会想起各种各样的好奇，那是小时不识月，呼作白玉盘。

童年还期望着长大，于是学爸爸敲针做吊钩，学妈妈窗前拜月。后来呀，在期盼与好奇当中我们一天天长大，但是童年的光辉却照亮了往后漫长的人生岁月，于是我们有了勇气，醉卧沙场，有了雄心，九天揽月，有了感恩之心，报得春晖。

今天就让我们一起去，共同品味诗意当中的童心童趣，去追忆那颗永不老去的赤子之心。

中国诗词大会里面有两位老师，一位老师是蒙曼老师，一位老师是康震老师。

这次诗词大会里面有考到一首古诗《回乡偶书》，这首诗的作者是唐代的贺知章。这题的题目是少小离家老大回，乡音无改？毛衰。这题选手他选择了鬓毛衰，他答对了。但是百人团里面这道题错了，非常多的人。选手和主持人还有两位老师。都感到很吃惊，这道题为什么会错那么多人呢？其实大家都太大意了，很简单的内容难倒了一大堆的选手。平时的观察力不够细心啊！这点我在以后的学习中要更加注意了。

中国诗词大会学到的诗词很多，比赛也很激烈，每个选手都很棒！

中国诗词大会（模板20篇）篇十四

时隔一个学期，诗词大会重新回到了我们六年二班的舞台。这不，今天下午，我们班就举行了一场盛大的诗词大赛。

参赛选手有刘紫蕴、李思涵、吴江沪、汪乐涵、程斯威、周少承、黄思茗、朱丽蓓、程诗薇九位同学。

比赛开始，各位选手先自己介绍，然后便开始了第一个环节：抽背古诗。

这个环节很简单，都是那些背了n多遍的古诗，所以第一轮没人淘汰。

第二轮——巧读熟背。第二个环节开始了，也许是题目太难的缘故，已经陆续淘汰了四名选手，到刘紫蕴答题时，我的掌心都沁满了汗水。

她需要背出《夏日绝句》，全班同学都在认真听：“夏日绝句，南宋李清照，生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”背完了，我们刚要为她鼓掌，主持人尹瑞却说她背错了，我们一听，纳闷了了，对的呀，便让刘紫蕴再背一遍。第二遍，刘紫蕴又按第一遍原封不动的背了一遍，我们还是没听出错误，尹瑞说：“老师教的是北宋。”“但它就是在南宋与北宋之间的呀，而且她只是没背完整，不算错误。”听了我们的话，尹瑞才让刘紫蕴过了关。

接下来是抢答赛环节，也就是看图猜诗句。第五题，答案是：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。黄思茗却答成了“两只黄鹂鸣翠柳”，细心的尹瑞又发现了这个错误，我不禁在心中默默佩服他。

之后是复活赛，有两次复活机会，第一题答案是红豆，同学们想了半天，也没想出来，尹瑞便给大家提示：他指着一双鞋子的图片，说：“这是鞋。”全班哄堂大笑：“你这也算提示？”

第二轮复活赛，黄思茗站了起来，背道：“登鹳雀楼……”她背完时，尹瑞说：“答案正确，不过无效，你又没被淘汰。“我们不禁笑了起来，也为那些没有复活的人感到遗憾。

最后是飞花令，由于是临时出题，所以大家绞尽脑汁也没有想到几个。最终，汪乐涵获得冠军，我们一起为他鼓掌，庆祝他比赛成功！

中国诗词大会（模板20篇）篇十五

国庆节地前一天，我们幸运星小记者在体育馆举行了一场别开生面的诗词大会。同学们一个个兴奋无比，跃跃欲试，希望在诗词大会上展示自己的文学才华。

诗词大会主要分为两大类型：一是朗诵，二是书法。张老师是主持人，我发现在举行诗词大会时，还有热心的老爷爷为我们提供茶水。

第一个节目是大合唱——《我和我的祖国》。我和徐宇鑫、方梓萌作为领唱队员。音乐开始之前，我心里七上八下，忐忑不安，一步一步地走上台。这时，耳边响起了优美动听的旋律，我拿着话筒大声唱了起来。同学们随着欢快的节奏挥舞着早己准备好的五星红旗，顿时，一大股“红流”上下起伏。在一旁的老师、家长们也为我们欢呼、鼓掌。

合唱结束后，同学们兴高采烈地围成了一个大圆。中间有一个“茶”字形曲水池。大家静静地坐下，拿着诗词稿纸，准备在下一个节目《毛泽东诗词》朗读中展现风采。扭身一望，在我们舞台的后方坐着一排评委，有作家协会的作家、教育局的领导，还有作文辅导班的老师。

比赛开始了。我们沿着顺时针方向，挨个儿选出选手，进行比拼。一位同学站了起来，朗诵了一首《七律·长征》，他的声音铿锵有力，清晰洪亮，评委对他投去赞许的目光。这时，又一个同学站起来，朗诵了一首《清平乐·六盘山》……朗诵结束了，评委对选手一一进行了点评。

最后，诗词大会在我们的欢声笑语中结束了。这场诗词大会让我感受到了中华文化的博大精深。

中国诗词大会（模板20篇）篇十六

诗词中国的传统文化，竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火了，火的童叟皆喜，男女皆碑。

一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评，他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍，功夫可谓了得。听了他们的评讲，我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事，或凄婉，或哀伤，或豪迈，或激昂，读透一首诗原来就是跨过历史，跨越时空，走到诗人面前，听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。

正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，诗词为心”。《诗词大会》上我们见到了董卿这个佳人才女的另一面端庄得体，知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功，但她从未停下的努力的步伐，看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴，那么恰到好处，其平日下的苦工可见一斑了。名人尚且如此，还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢了。

《诗词大会》里云集了各行各业的诗词爱好者，他们虽然有不同的年龄，不同的背景，不同的经历，不同的思想，但他们都跨越了这种种不同，拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来了一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。

诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说，一名农妇，身患重病，坎坷一生，在住院的一年多时间里，把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在了大会的现场，淡然平静的答完全部九道题。一名病患，如果不是热爱，如果不是倾心，怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时，她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”，虽没有美妆华服加体，但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头，那份热爱诗词之心真正的是入了骨髓;还有彭敏，曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军，诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行了一场狂欢。不管结果如何，他们享受着这个盛会，无以伦比的欢愉，那是诗词带给他们的，也是带给我们的。

传统文化理应像这样绽放，不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流，娱乐至死方休”!我想，看了这次大会，看到那么多年轻人放彩的片断，一定会改变很多人的看法，也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史，从精神上寻到属于我们的根。

“人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意，让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切，美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何，精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。

中国诗词大会（模板20篇）篇十七

《中国诗词大会》大家对它都不陌生，它是中央电视台科教频道自主研发，国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的，一档大型演播室原创文化类电视节目。该节目现已更新到了第五季，前四季都是由大才女董卿主持的，第五季换成了年轻漂亮的龙阳。康震、王立群，蒙曼、杨雨、郦波等知名的文化大咖担任点评嘉宾。

该节目以赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美为宗旨，邀请各个年龄阶段、各个领域的诗词爱好者，共同参加关于古诗词知识的大比拼，为我们展现了继承和弘扬中华优秀传统文化的新方式。

这五季的冠军获得者分别是：第一季冠军是殷怡行，第二季是武亦姝，第三季是雷海，第四季是陈更，第五季冠军是彭敏。他们获胜的原因不言而喻，就是勤奋和坚持。他们把这两种品质展现的淋漓尽致，俗话说得好，勤奋加坚持就等于成功，我也是一直这么认为的！

我最佩服的有两个人：一个是彭敏，一个是雷海。

我佩服彭敏的坚持，锲而不舍。他从第二季就开始参赛，可惜的是一直没有登上冠军的领奖台，但是他从不气馁，一直坚持参加，直到第五季他终于夺得了冠军。

佩服雷海，因为雷海虽然只是一个普通的外卖小哥。但他喜欢诗词，热爱诗词，每天坚持在下班后挤时间背诵、研究古诗词，功夫不负有心人，凭着自己的努力他终于脱颖而出，夺得冠军。

虽然这档节目暂时告一段落，但是我希望我们对诗词的热爱还一直延续！

中国诗词大会（模板20篇）篇十八

今天晚上，我观看了中国诗词大会的第一场比赛，让我难以忘记。

比赛的人共有一百名，分为12岁以下的“儿童团”，12岁以上的“青年团”，各行各业的“百行团”，带着孩子的“家庭团”，还有在后台的“预备团”，他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题，飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了，我也紧张地盯着电视机，仿佛我也是百人团中的一员。

比赛正式拉开帷幕，刚答两道题，我的眼珠子就差点掉下来。为什么？因为我一道也不会！我很惊讶，一个比我还小的7岁小男孩，竟比我知道的古诗还多！我不禁佩服起他来。

终于，比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句，你一句，我一句，不相上下。比赛进入高潮，两位选手的成绩也不相上下，仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了，这项比赛才算结束。

第二项是诗句接龙，第三项是超级飞花令，是围绕“年”说诗句，在一番唇枪舌战之后，男选手顺利进入了擂主争霸赛。

擂主争霸赛，由一个人守擂，另一人争擂。我看的手心里都是汗，仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果，如我所盼，男选手成为擂主。明天同一时刻，他会去守擂，他守得住吗？我会继续关注。

中国诗词大会（模板20篇）篇十九

电视上总有一些爱国节目，中华民族传统节目等。大家肯定知道《中国成语大会》、《中国诗词大会》、《中国汉字听写大会》这几档节目吧!这个寒假，我看了《中国诗词大会》这个节目。

诗词的押韵让人感觉身心舒畅，他是最好的表达方式。

诗词大会分个人争霸赛、飞花令、擂主争夺赛三步曲。我个人喜欢飞花令，飞花令是两人轮流说出一句诗，诗词里必须含有规定的某一个字。以“花”为例，那么诗词中必须要有“花”字。很快，诗词大会到第二季的尾声，选手为综合成绩最好的四位，她们都是女生，真所谓阴盛阳衰呀!他们是——张淼淼、武亦姝、李宜幸，还有杀伤力最强的陈更，她曾三次获擂主，可我更看好冷静的武亦姝。

第一场个人争霸赛第一位选手是张淼淼，总分是216分。最年轻的武亦姝上场了，我很看好她是因为她有三高——言值高、颜值高、身高高。她说：“既然来了，就做最好的!”她上次来创造了历史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出诗词环节还不错，当中有几题我还是会的，例如“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”上一句是什么，我相信这题大多数人都会错，因为他是上句，而且上句没有下句出名，答案应是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。果然，百人团中有过半人数答错了。武亦姝最后九题全对，总分是317分，她突破了自己。李宜幸错了一题，题目是黑了的蜡烛灯芯剪后蜡烛会怎样?唉!真是个标准的城市人，这个常识性问题居然答错了。陈更也错了一题，总分306分，差一点就打败武亦姝了。武亦姝进入飞花令环节，他将与百人团中的强手对抗，他是王子龙。

飞花令是以“酒”字为令，我脑海里一下就跳出了两句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，和“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，比赛中武亦姝淡定从容，王子龙因为重复了，所以干扰导致了失误。其实，武亦姝之前的比赛中也有重复过，但她马上又说出了一句很多人都没听过诗句，得到了评委老师们的啧啧称赞。

武亦姝成为攻擂者，此时的守擂者彭敏也是稍有危机呀，武亦姝果然厉害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。

最终武亦姝拿到了冠军，看了这个节目，我明白了一个道理，知识的积累真的很重要啊!我也想对武亦姝说：“厉害了，我的姝!”

中国诗词大会（模板20篇）篇二十

今天，上语文课的时候，老师走进教室说：我们今天要开诗词大会！教室里传来一阵欢呼。老师接着又说：我们要来计分，答对加分，答错扣分。我心里暗想：糟了，如果我答错了，不就要拉小组后腿了吗？硬着头皮上吧！

时间不等人，激动人心的时候开始了，老师出题了：第一局，上句接下句。大家都竖起耳朵认真听，老师问：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？话音刚落，一个小朋友马上举起手来抢答：万里长征人未还。刚说完，教室里一阵哄堂大笑，我想了想，举起手说：欲饮琵琶马上催。老师听了，竖起大拇指说：真棒，加一分。下一题，故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏，接连不断。慢慢地，我越来越投入，觉得心里的自卑慢慢被自信打败了，我和大家争先恐后地举手发言，每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈，时间也过得很快，转瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下课铃声响了，大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算，我的得分呀，有50多分呢！

诗词是中国的传统文化，是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了，但是通过诗词大会，我们学习并复习了不少古诗，通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神，领会诗人们热爱人民，热爱生命，热爱大自然的精神。

记一次诗词比赛。

叮铃铃，叮铃铃。上课了，彭老师面带微笑走进了教室，别出心裁地说：今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。

比赛开始了，我的心怦怦地跳了起来，彭老师沉思了一会问：万里长征人未还的上一句是什么？话音刚落，我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦时明月汉时关！没错就是这句。

请听第二题：江横玉系腰的上一句是什么？啊，有这句古诗吗？我怎么不知道呢？我自言自语。我看了看我们的组员，他们也无奈地看着我。

请听第三题：报得三春晖的上一句是什么？我想：这句古诗好耳熟，可我怎么就是想不起来呢？只能发靠其他组员了。是谁寸草心！没错，加分！老师激动地说道。

眨眼间比赛结束了，老师把所有小组的分数都统计了出来，太好了，我们小组是第四名，这真是个激烈而有意义的比赛啊！