怎样帮助别人(汇总14篇)

时间:2025-08-13 作者:LZ文人

优秀作文往往能够引起读者的共鸣和思考,让人们更加深入地思考问题和解决困惑。奔跑的梦想:梦想是一朵鲜花,而奔跑是为了收获它的芬芳。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇一

我想,每一个人都有快乐的时候,比如:有比赛时赢了的时候,有考个好成绩的时候,还有得到了表扬的时候,这些事情我都经历过,可他们都没有我帮助别人的两件事更快乐。

第一件事就是我在上学的路上,我看见一个老奶奶正在吃你的吹着三轮车,车上还装满了还多东西。因为要经过一个下坡,我看见那上面的东西马上就要掉下来了,连忙跑过去扶着。等老奶奶经过这个下坡,她转过头来对我说:“谢谢你呀,小姑娘。”我帮老奶奶扶着上面的.东西,有重新把绳子系紧了一些。老奶奶记好后,我对老奶奶说:“不用谢,这是我们小学生应该做。”我奶奶听后,微笑着向我点了点头。

第二件事就是我跟着姐姐出去买菜,我要在外面等她。于是我拿着其他菜去别的地方等着。正当我无所事事的时候,一位阿姨叫我,说:“小姑娘,过来帮阿姨一个忙。”我走到阿姨身旁,问道:“阿姨,有什么事吗?”“你帮我撑一下袋子,我要把这些东西放进去。”听完要干什么,我就帮着阿姨撑好袋子,等阿姨装完的时候,对我说:“谢谢你,小姑娘。”我听了心里美滋滋的。

你们说,帮助别人是不是特别快乐?

怎样帮助别人(汇总14篇)篇二

她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂。

她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的。”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐。”她听了不好意思得笑了笑。

这就是心肠善良,乐于助人的她。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇三

我有一个美丽的愿望,长大以后能变成天使,一个帮助别人的小天使。

一天,我从周公那报到时,对他说了这件事,并请他帮忙,没想到他竟爽快的答应了(我惊奇的原因是因为谁不知道周公是个“铁公鸡”啊!而且这是个费魔法能量的魔法)他对我千叮嘱万嘱咐不要跟别人说,要不然就会变成石头。我一听就答应了。

我从梦乡回来从镜子里一看我真的变成了小天使了,哈哈!我没想太多就飞出家门——去帮助其他人。

我先降落在一个小镇上,看见村民们个个唉声叹气、叫苦连天,心中疑惑不解,便找到一个老妇人一问,老妇人说:“咳,我们这里有超级大坏蛋,不仅欺负村民,还叫我们每个月交米、钱和物,这几个月没下雨,收成不好,可他们却变本加厉——叫我们明天交100万、10万斤米给他们要不然他们就杀了我们啊!”不行,我要帮助他们打败坏蛋。

第2天到了,我隐藏在草丛里等待着坏蛋的到来,不出3刻他们就来了,我纵身一跃嘴里还念着咒语:把坏蛋绑起来,他们就被我的无敌绳绑住了,我把他们送进了监狱。

可是一次我到一个城市,发现这里快发生地震了怎么办啊?对了!我以一秒十万公里的速度来到市长的家,对他说:“这里快发生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告诉了他,顿时我就变成了石头,他一看我变成了石头才相信了我,通知了大家,才不使得生灵涂炭!

我的愿望是做一个小天使,一个帮助别人的小天使。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇四

星期天,小兔想去热闹的公园玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔急的抓耳挠腮。

就在这时,一只美丽的天鹅从小河那边游了过来,小兔看见了,喊道:“亲爱的.天鹅姐姐,我要去公园,可这讨厌的河水挡住了我的去路,请问,我能骑在您的背上过河吗?”

天鹅听了,客气地说:“好啊!好啊!我们都是好伙伴嘛!”

于是,小兔就骑在天鹅姐姐身上,顺利的过了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地说:“谢谢天鹅姐姐,谢谢您帮我!”天鹅说:“客气啥!帮助别人,快乐自己嘛!”说完就开开心心地游走了。

他们俩都度过了快乐的一天,而且它们的关系比以前更近了!

怎样帮助别人(汇总14篇)篇五

他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的.盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。

他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇六

“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。

是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。

在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!

助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;

助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!

我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!

怎样帮助别人(汇总14篇)篇七

在生活中,人人都会有困难的时候,如果在别人需要帮助时给予帮助,那就像“雪中送炭”一样,温暖别人心头,也快乐了自己,其中有一件事像烙印一样,印在了我的心里。

记得在一个周六的下午,我去少年宫上课,来到公交车上,只见上面空荡荡的,我心想:“今天运气真好!竟还有这么多的座位。”我选了一个座位,便坐了上去。可过了几站,公交车上的人越来越多,越来越挤,都快没站的地方了,正在这时,我的目光落在了一位白发苍苍的老奶奶身上,只见她站在车上,一手杵着拐杖,一手扶着椅子后背,被人们挤得面红耳赤,头发也乱七八糟的像一个大鸟窝,她还时不时踹着粗气。突然司机来了一个急刹车,人们纷纷往前栽,许多人抱怨道:这个司机怎么开车的'啊!啊!你又踩到我的脚了……而老奶奶却“哎呦”一声,栽倒在年轻人身上,年轻人把奶奶一把推过去说:“去去去!别把我的衣服弄脏了!”说完,还用厌恶的眼神看了她一下。老奶奶忙说:“对不起,我不是故意的。”看着眼前的一切,我很气愤,心想:“怎么能这样?你不让座已是不对了,怎么还能推他呢?嗯!我要给她做个榜样!”可转念一想:“如果我让座了,我不就要受苦了吗?我还是不让座为好。”可过了一会儿,我又为我的想法感到后悔,心想:“我坐得这么舒服,却让一个老奶奶站着,我真是个自私自利的家伙!亡羊补牢,我还有机会弥补的!”我不再犹豫。“唰的一声站了起来,走上前扶住老奶奶对她温柔地说:“奶奶,您累了,到这坐会儿吧!”老奶奶感激地说:“谢谢你,小妹妹。”说完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快乐极了,忽然感觉公交车上一点也不挤,仿佛是在宽阔的草地上一样,我要告诉大家:帮助别人也是一种快乐!

怎样帮助别人(汇总14篇)篇八

星期三,美美的橡皮不见了,她伤心地哭了。

多多把手放在她的肩膀上,像妈妈一样温柔地对她说:“美美,你怎么了?为什么哭啊!”美美揉着眼睛,泪水像没关紧的水龙头似的时候:“我的'橡皮不见了,那是我上幼儿园时好朋友送给我的,我一直都不舍得用,谁知,它竟不翼而飞了。”说完,又伤心的大哭起来。

明明和华华异口同声地说:“别哭,让我们来帮你!”三个小伙伴像小侦探一样分头去找橡皮了,在桌子底下找了找,又在桌子里找了找,终于把橡皮找回来了。美美望着失而复得地橡皮兴高采烈地说:“谢谢,谢谢你们的帮助。”三个小伙伴异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友,应该互相帮助。”说完,他们都开心的笑了起来,因为他们知道了帮助别人,快乐自己。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇九

今天,是个阳光明媚的日子,我一起床就跑到楼下玩儿了,“小心点儿啊。”奶奶把头探出了窗户大喊道。“知道了,我又不是三岁小孩,至于这样吗?”我小声嘀咕着,用鼻子努力去呼吸着大自然的清香。

走着走着,我看着不远处的一个人愣住了,这不是我的邻居李奶奶吗?只见李奶奶左手提着一大包蔬菜,右手又提着几个大瓶子,一步一步缓慢地走着,额头上满是那晶莹的汗珠,显得很吃力。我望着李奶奶紧皱的双眉,心里涌起了一种冲动,想去帮帮这个年迈的老人,可又一想:世上有很多“好心当驴肝肺”的事例,还是不要多管闲事了。我转身就走,可脑子里又浮现出李奶奶痛苦的样子,又不忍心了,犹豫起来:“如果那是你的姥姥或奶奶,你会怎么做?”于是,我疾步跑到李奶奶面前,拿起了那一包蔬菜,大声说:“李奶奶,我帮您!”

李奶奶见到了我之后,眉毛似乎舒展了许多,笑了笑,轻轻地拍了拍我肩膀,露出了赞许的表情。此时,我像掉进了蜜坛似的,不好意思地笑了笑。

回到家后,我满是活力,抑不住欣喜,因为今天我找到了一个最宝贵的东西:,快乐自己。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇十

生活中,我们每天都会遇到需要别人帮助和别人需要我们帮助的事情。我们小朋友年纪小,需要别人帮助的地方很多,但我们也有好多机会去帮助别人。

记得有一次,我和妈妈步行去上学,路上遇到了三个低年级的小同学边走边追逐着玩耍,其中有一个小同学手里拿着学习用具,可能是玩得太投入了,以致于一支铅笔从包里掉了下来她都没有发现。我看到之后,就赶紧跑过去并大声喊:“喂,小同学,你的铅笔掉了。”可是她玩得太高兴了,没有回头,也不知道是喊她,于是我捡起地上的铅笔大步追了过去并把她的铅笔还给了她。那是一支新买的铅笔,小同学收到铅笔后,很高兴地说:“谢谢你,姐姐”。虽然话语不多,但我听了这话感觉真得很高兴。

妈妈走了过来,问:“宝贝,帮助别人是什么样的感觉呀?是不是心里挺高兴的?”我点了点头,妈妈继续说:“你以后再遇到别人需要帮助的.时候会怎么做呀?”我说:“我还会继续帮助需要帮助的人的,因为帮助别人之后,我感觉我很快乐。”

电视上有一个广告词“帮助别人,快乐自己”,这件小事也让我明白了这句广告词的涵义。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇十一

"同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷"话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:"伊凡,这题怎么做啊,伊凡"我头也不抬,嘴里嘟囔着:"等等,等我写完先,等等啊!"过了一会儿,挧诺又跑过来说:"伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!""听到时间块到了"几个字时,还在赶作业的我大吼道:"挧诺,你很烦诶!我也没做完那!"坐在一旁的祉然听了我的吼声说:"挧诺,我教你吧。我写完了。""这题要先约分。。。。。。"我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的.机会的感觉,现在总想把这机会"抢"回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问"你。。。。。。还有不会的吗?"挧诺愣了愣说:"有啊,可是。。。。。。"挧诺指了指聂馨雅。"阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。"我坏笑着说:"别想是我的!""。。。。。。"我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:"听懂了吗?""嗯!"我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。

晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了,快乐自己!

怎样帮助别人(汇总14篇)篇十二

"哗哗哗",雨下大,两只小鸡慌乱啦,不知该怎么回家。

后来,小明和小丽撑着伞来了,问:"小鸡,你们的家在哪呢?"小鸡说:"我们的.家在附近!"小明和小丽要护送两只小鸡回家。一路上,他们小心地为小鸡撑着伞。小鸡终于到家了,小鸡的身上一点都没湿,可小明和小丽的身上淋湿了。可他们心里可高兴了!因为:帮助别人,快乐自己!

怎样帮助别人(汇总14篇)篇十三

帮助别人是一种美德,同时也让你更加快乐。

有一天,下了倾盆大雨,放学了,我撑着雨伞准备回家,突然有人在后面叫住了我,我回头一看,一个小女孩牵着一个小男孩向我这里急匆匆地走来。小女孩问:“我和我弟弟没带雨伞,小姐姐,你能送我们回家吗?”因为我的雨伞比较大,所以我毫不犹豫地说:“好啊!”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大伞下。我们就这样一直走着。这时,小女孩问我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用记住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩没有说话,只是冲我甜甜的笑了一下,顿实,我感觉心里暖烘烘的。我到家了,我对小女孩说:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒绝说:“不,谢谢了,你能把我送到这里,我就非常感谢了。”小女孩说完,牵着她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望着小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。

那天起,我终于明白了“,快乐自己”的含意了,以后一定要尽量帮助需要帮助的人。

怎样帮助别人(汇总14篇)篇十四

从前,有一个小镇,它的名字叫阿尔可小镇,这个名字听起来很古怪,那里本来就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它们都会说话,而且那里还有古怪的居民。

有一次,那里的人得了一场重病,但是他们不知道自己得了什么病,居民们都熬了三天三夜了,就是没见病好,反而更严重了,那里的居民都发誓说:“如果谁要现在来救我们,我们就会报答他。”突然天空中亮出了一条金灿灿的光,射了进来,原来是位医生,那医生急忙跑了过来,给居民们看病。一天后,医生收集完了药材,煮成汤,让居民们喝了下去,果然居民喝下以后,没过几天就好了,他们都说这个医生是神医,并且让这位神医传授给他们医术,神医答应了,他足足的教了居民们十天。神医说:“我该走了,我要去救需要帮助的人了。”居民们都恋恋不舍,各自把自家有价值的东西送给神医,可是神医却什么都不要,神医说:“我的任务就是救人,而为自己快乐。”说完,神医就不见了。从此以后,阿尔可小镇的居民都跟神医一样去。

就能得到好的结果,也会让自己觉得无比的快乐。

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演讲稿的结构分为引言、主体和结尾三部分,每部分都有其独特的作用和要求。教师演讲稿是一种能够记录和传承教育思想和经验的重要资料,有助于不同教师之间的教学交流和借鉴
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