党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)

时间:2025-08-16 作者:文锋

这段时间的总结让我看到了自己的成长和进步,这让我非常开心和满足。在下面的范文中,我们能够看到不同人在个人总结中所展现出的风格和特点。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇一

先教办:根据的统一部署和安排,在先教办和督导组的具体指导下,我局结合自身实际,严格按照分析评议阶段的规定和要求,狠抓了各个环节的工作落实,充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改”,使分析评议阶段工作得到了扎实推进,收到了较好的效果,现将第二阶段的工作开展情况汇报如下:

一、深入开展再动员、再学习,切实为分析评议做好充分准备。学习动员阶段基本结束后,局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向先教办进行了汇报,并提交了转段申请。经先教办批复同意后,局党委立即召开了专题会议,着手分析评议阶段的各项准备工作。并根据上级要求,针对分析评议阶段的特点,结合本单位实际,制定了分析评议阶段的实施细则。于3月24日召开了转段动员大会,督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导,对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定,就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望;会上,党委书记、局长朱德照同志作了动员报告,回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况,部署安排了分析评议阶段的具体任务,进行了再动员;之后,局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了《分析评议阶段实施细则》,使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排、目标要求和主要环节。召开转段动员大会后,各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,组织党员重温了第一阶段的重点学习内容。局党委还根据的具体要求,以《反邪教教育读本》为主题教材,深入开展了“崇尚科学,反对邪教”的学习教育活动。由党委开展集中授课,班子成员分头辅导教育,各支部组织学习讨论,广大党员认真学习了有关反邪教知识,进一步提高了对邪教本质特征以及严重危害性的认识,增强了抵制邪教、崇尚科学的自觉性,更加坚定了与邪教论、邪教组织、邪教行为作斗争的决心。

保证了谈心的“质量”。同时,通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法,更好地为自己“画像”,为客观、准确地撰写好个人的党性分析材料补充了依据。

3月17日至4月17日,按照局保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合本部门工作实际,从“征求意见、党性分析、民主评议、反馈意见、通报情况”等环节,采取灵活的方式,把各个环节有机第结合起来,不断增强分析评议阶段的有效性和针对性,科学组织,分析评议工作取得了显著成效。我们的主要做法是:

一、认真搞好思想动员,继续抓好学习

3月17日,专门召开了分析评议阶段动员大会。会上,局长就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。联系领导分析评议阶段提出了希望,对督查组组长对此阶段的工作提出了要求。

在前一阶段学习的基础上,机关又以多种方式开展了热烈讨论,进一步提高思想认识。一是以支部为单位,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读两个《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻中央、、关于先进性教育活动的精神,开座谈会,多层面广泛征求意见,纷纷畅谈各自的学习体会;在分析评议过程中,各单位通过组织开展“五对照、五明白”活动,确实做到了在“对照”中查找问题,在“对照”中解决思想,在“对照”中深刻分析,在“对照”中触及灵魂。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇二

"党性分析、民主评议"阶段,是整个保持共产党员先进性 教育活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行"回头看",促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段 工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党 组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人的党性分析材料和党员先进性整改材料。

二、对待群众意见的态度

共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时,我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能时刻树立为人民服务的意识,未能完全做到"从群众中来,到群众中去",平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。在今后的工作中努力作到"情为民所系,权为民所用,利为民所谋"。向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身 实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。

三、问题查找和思想实际工作情况

1、搞好 政治学习,作到思想境界的"保先"。把以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个 专题的学习活动,还重点学习了胡锦涛同志在山东保持共产党员先进性教育的重要 讲话,写出了心得 体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、搞好谈心交心活动,作到党群体的"保先"。按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、搞好党性分析,作到行动的"保先"。对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的'主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照"两个务必"和"八个坚持"、"八个反对"的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

四、今后努力方向和整改措施

分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:

1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。

2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。

3、以"打好高考翻身仗"为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作 环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。

在区委的统一安排部署下,区先进性教育领导小组办公室及督导组的具体指导下,我镇精心组织,围绕分析评议阶段的重点环节,认真的开展工作,较好地完成了任务。现将具体工作总结如下:

一、基本情况

由镇党委牵头开展先进性教育活动的单位共8个,干部和职工人数共316人。参加这次先进性教育活动的党支部有机关党支部2个,学校党支部5个,企业党支部1个,卫生院党支部1个,共计9个,参学党员171人。在全体党员的共同努力下,我镇全面落实了学习动员阶段各项工作任务,学习成绩突出,效果明显,教育活动扎实有效,达到转段条件,自8月24起,各党支部全部转入分析评议阶段。

二、主要做法

(一)认真搞好思想动员

8月24日下午召集了镇先进教育领导小组全体成员、镇督导小组组长、各、群众监督评议小组代表,进行了转段分析,针对学习阶段情况,存在问题进行通报和分析。督导组进行了评价和审核,群众监督代表也发了言,对我镇整个学习阶段的工作比较满意,整个分析评议会顺利的完成。开完分析评议会后,镇党委马上又召开了全镇转段动员大会,区督导组、各、群众监督评议小组成员,共80人参加了会议。镇党委书记杨明在动员会上回顾总结了学习阶段的工作,重点对做好分析评议阶段的工作进行了全面动员和部署,并对分析评议阶段各个环节的工作提出具体要求。会后,各党支部迅速行动起来,按照镇党委、镇先进性教育办公室的要求,分别召开了转段动员大会,进一步统一了广大党员的思想,提高了认识。同时,结合各自的工作实际,制定了分析评议阶段的实施方案和工作计划,严格了工作程序,细化了工作步骤,突出工作重点,明确了工作目标,为搞好分析评议阶段的各项工作奠定了坚实的基础。

(二)广泛征求意见建议

征求意见是找准问题,搞好分析评议的重要前提。我镇各党支部充分发扬民主,坚持群众路线,采取集中与分散相结合,以“开、访、发、设”的方式即召开座谈会,开通公开电话,个别走访,发放征求意见表,设立意见箱,广泛、有重点的征求有关方面对党支部和党员的意见。各党支部还根据自己工作业务特点,合理的确定征求意见范围,其中有党员、群众、有各级人大代表、有村干部、也有服务的对象,总之在社会各界人士的范围内进行征求意见。如镇机关党支部走访了今年落选的村干部,向他们征求意见,并在每个村委会都设立了意见箱,每两天收集一次。卫生院党支部则不仅征求职工意见,还征求病人的意见,达到广泛征求的目的。另外镇党委、先进性教育领导小组还通过“四个主动”,即党员领导干部主动征求分管部门的意见;上级单位主动征求下级单位的意见;直接服务社会的部门的单位主动征求服务对象的意见;领导班子主动征求所属单位、党员干部、离退休干部、党外群众的意见,突出“征求”两个字。为此9月2日,镇党委专门召开了离退休干部进行座谈,听取和征求这些老同志的意见,据统计共发放了1506份意见征求表。其中镇机关支部发出意见征求表550份,收回550份。镇党委发出意见征求表100份,收回100份,其他支部发出850份,收回846份,经梳理后形成了32条意见和建议,其中主要反映理论学习不够深入,理想信念不够坚定,工作作风还需进一步加强等方面问题。对这些问题和建议,镇党委高度重视,已召开专门会议,进行逐条逐项分解,落实到具体的领导和部门认真加以整改。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇三

按照公司党委的统一部署,自7月13日公司保持共产党员先进性 教育活动正式转入第二阶段——分析评议阶段,保卫部第一-党支部认真按照公司保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署,紧密结合治安保卫 工作特点和公司的实际情况,认真 组织开展了第二阶段广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开 专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。现将第二阶段活动开展情况汇报如下:

一、精心组织,周密部署

7月15日下午13时30分,支部召开支委及党小组长会议对保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作进行统一安排。在公司保持共产党员先进性教育活动办公室的督查指导下,紧密结合治安保卫工作特点和公司的实际情况,精心组织,周密安排,做到“过程要实、要求要严、质量要高、探索要新”。按照保卫部党总支先进性教育活动分析评议阶段工作方案,不折不扣地贯彻执行,广大党员进一步提高思想认识,端正态度,为第二阶段工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、充分发扬民主,广泛征求意见

能否广泛征求到意见是搞好分析评议阶段工作的关键。对此,支部领导十分重视,努力营造“知无不言、言无不尽、敢说敢讲”的良好氛围,以多种渠道和形式广泛征求对全体党员、支部领导班子及党员领导干部的意见。

通过发放征求意见表、召开座谈会、进行个别访谈心活动、设立征求意见箱等多种形式,广泛征求意见,还采取召开支部委员和党小组长联席会议,要求每个党小组长对所在党小组的全体党员,无论是支部委员还是普通党员,逐一提出存在的突出问题和建议。发出各类征求意见表153份,共征集到对公司领导班子和班子成员的意见、建议3条,对支部领导班子和班子成员的意见和建议8条。广大党员干部本着“有则改之,无则加勉”的态度,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法,认真分析,找准存在的突出问题,为撰写党性分析材料奠定了坚实的基础。

三、真诚谈心,增进团结

这次谈心活动涉及面广,参加人数多,而且和征求意见交叉进行。在开展谈心活动中,党员领导干部都能放下架子,以普通党员的身份和群众沟通,虚心听取大家的意见,深层次挖掘自身存在的问题。领导班子成员之间,党员与党员之间,党员与群众之间普遍开展了谈心,真正做到“出于公心、亮出真心、谈出信心”,与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。通过谈心,大家的心更齐了,气更顺了,干劲更足了。

四、找准问题,认真撰写党性分析材料

通过召开座谈会、发放征求意见表、相互谈心等多种形式,党员领导干部以双重身份参加专题组织生活会和支部民主生活会,按照要求分别对支部领导班子、党员领导干部存在的问题和意见一一梳理。全体党员紧密联系各自的学习、工作、生活实际,认真剖析,撰写党性分析材料。在撰写过程中,支部成员敢于正视自身存在的问题和不足,敢于把自身存在的突出问题特别是反馈意见中提到的问题较好地体现在党性分析材料中。支部书记审阅支部委员和党小组长的分析材料,支部委员负责审阅普通党员的分析材料,从而达到了自我解剖、有利整改、促进工作的目的。

五、高度重视,开好专题组织(民主)生活会

支部对专题民主生活会进行了认真准备,严格按照要求开展。8月14日10时,保卫部一支部召开了专题民主生活会,与会每个党员认真查摆自己在理想信念、宗旨意识、民主作风、事业心、责任感、廉洁自律、服务指导基层等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析,找问题、查原因、明方向。在这次民主生活会上与会党员认真开展自我批评,特别是相互之间开展批评,大家推心置腹,坦诚相见,体现了保卫部一支部领导班子民主气氛浓、团结作风实、对党的事业高度负责的态度。党员普遍反映,这样的专题组织(民主)生活会成效显著,达到了“交流思想、相互共勉、增进团结、明确方向、促进整改、共同提高”的目的,应该经常化、制度化。专题组织(民主)生活会后,支部根据民主评议情况、把征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是,客观、公正地提出每个党员的评议意见,并如实向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出今后努力方向。

六、坚持边议边改,取得初步成效

在分析评议阶段,全体党员干部受到了深刻的党性锻炼,党员领导干部带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员作出表率,成效是明显的。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇四

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段开展以来,自己认真按照县局党委的安排部署,以一名普通党员的身分,积极投入第二阶段的学习讨论、征求意见、剖析问题、明确努力方向等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了活动效果,完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项任务,为顺利转入整改提高阶段奠定了思想理论基础。在此基础上,积极带领全站干部党员严格按照局党委的要求去规范活动步骤,使第二阶段活动取得了很好的效果。现将本人分析评议阶段活动情况小结如下:

一、端正思想、努力增强参与活动的主动性和实效性

分析评议阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,这一阶段既是对前一学习动员阶段学习成果的检验,又是下一整改提高阶段的基础,具有承上启下的重要作用。因此,自己对这一阶段活动非常重视,在带头参加站支部、局组织的各种活动的基础上,努力提高自身的思想认识,严格按方案要求一步一个脚印的开展好这一阶段活动。

1、坚持搞好政治学习,不断提高理论水平。把以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。自己作为一名支部书记,更是坚持在局党委的统一领导下,以积极认真的态度,开展了各个专题的学习活动。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、认真开展了谈心交心活动,同志之间的关系更加融洽。自己先后与站领导班子成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与班子和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、找准问题和不足,认真搞好党性分析。在学习教育提高的基础上,对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,自己首先对照党员先进性的具体要求和个人岗位要求,以及在征求意见、谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求,认真撰写了党性分析材料,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

5、以积极的态度开好专题组织生活会 范文大全http://,严肃认真的展开批评与自我批评。在站支部召开的专题组织生活上,自己围绕保持党员先进性岗位要求。针对存在的问题,严肃认真地作了批评与自我批评,向与会党员、群众及邀请参加的县局主管领导杨局长深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题,自觉做到了“三讲三不讲”,即讲问题、讲原因、讲努力方向,不讲成绩、不讲优点、不讲业务工作。在开展好自我批评的同时,实事求是地对参会的每一位班子成员、党员,提出了批评意见和希望要求,正确地行使了一个党员的权力,使包括自己在内的每一位党员都通过专题组织生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、几点主要收获

通过这一阶段活动的开展http://,自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效,在认识上又有了新的提高,思想感触很深,受益匪浅,主要有以下三点收获:

1、思想觉悟和理论水平又有了新的提高。在分析评议阶段,自己始终按照上级把学习贯穿活动全过程的要求,坚持搞好政治学习,在第一阶段全面系统学习的基础上有重点地精选了学习内容。通过反复学习,讨论交流,对做好第二阶段的各项工作有了深刻理解,对如何长期保持共产党员的先进性有了更进一步的认识,对中央组织开展这次活动的重要性、必要性和所要达到的目的要求有了更深的理解。由于经常不断的学习、讨论、交流和撰写心得体会,自己的思想觉悟和理论水平得到了很大的提高,理想信念更加坚定,宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念更强,感到身上的责任更重,压力更大,因而对自身的要求也更加严格。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇五

自4月份转入分析评议阶段以来,在局党委和机关党支部的领导下,自己按照上级的统一部署,积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,收到了很好成效。

一、基本情况。

1、坚持搞好政治学习。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气也更足。

2、广泛开展谈心交心。自己先后与局党组所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、认真搞好党性分析。自己对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

4、严肃展开批评与自我批评。分析评议阶段,自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的'党员专题民主生活,针对存在的问题,严肃认真地作了自我批评,向与会党员深刻检讨了自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。同时,也实事求是地对参会的每一位党员,提出了批评意见和希望要求,使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、主要收获。

1、通过深入学习,思想觉悟和理论水平又有了新的提高。

2、通过沟通思想,进一步融洽了关系,促进了机关的和谐。

3、通过开展批评,批准了问题,树立了标尺,明确了方向。

三、下步打算。

1、继续坚持学习。要以积极认真的态度,按时参加局党组组织的所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力自己的思想觉悟和理论水平争取有大的提高。

2、认真搞好整改。针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、扎实做好本质工作。通过先进性教育活动促进各项工作是这次教育活动达到的目标要求之一,自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本质工作上。按照局党组年初制定的工作目标,积极展开工作,多深入企业、基层开展调查研究,努力为群众多办实事、好事,做人民群众的贴心人。党员行进性教育分析评议阶段个人工作总结来自范文搜-,仅供学习,请注明出处。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇六

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇七

1、坚持搞好政治学习。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气也更足。

2、广泛开展谈心交心。自己先后与局党组所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、认真搞好党性分析。自己对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,剖析了产生这些问题的`思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

4、严肃展开批评与自我批评。分析评议阶段,自己参加了局党组组织的以支部为单位召开的党员专题民主生活,针对存在的问题,严肃认真地作了自我批评,向与会党员深刻检讨了自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。同时,也实事求是地对参会的每一位党员,提出了批评意见和希望要求,使包括自己在内的每一位党员都通过专题民主生活会的召开,对自身存在的问题又有了新的认识,为下一步搞好整改提高指明了方向。

二、主要收获。

1、通过深入学习,思想觉悟和理论水平又有了新的提高。

2、通过沟通思想,进一步融洽了关系,促进了机关的和谐。

3、通过开展批评,批准了问题,树立了标尺,明确了方向。

三、下步打算。

1、继续坚持学习。要以积极认真的态度,按时参加局党组组织的所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力自己的思想觉悟和理论水平争取有大的提高。

2、认真搞好整改。针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、扎实做好本质工作。通过先进性教育活动促进各项工作是这次教育活动达到的目标要求之一,自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本质工作上。按照局党组年初制定的工作目标,积极展开工作,多深入企业、基层开展调查研究,努力为群众多办实事、好事,做人民群众的贴心人。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇八

为了保证分析评议阶段de各项工作取得实效,为下一步de工作开展打好基础,根据区委党员先进性教育活动领导小组《关于进一步做好分析阶段后期工作de通知》精神,我局党支部高度重视,积极安排部署,认真开展了“六个看一看”,切实解决了前一阶段存在de个别题目,用每个环节工作de高质量,确保整个分析评议阶段de工作成效。现将“回头看”工作情况总结如下:

区委先进性教育活动领导小组《关于进一步做好分析阶段后期工作de通知》下发以后,我局党支部高度重视,及时召开支委会议学习了文件精神,对“回头看”工作进行了安排部署,确定为第一责任人,亲身负责抓好“回头看”工作,其他领导小组成员积极配合,并确定专人具体负责“回头看”工作有关事宜。在此基础上,召开支部大会传达了文件精神,对照《通知》中提出de做好“回头看”工作de六个方面进行了深进细致地自查,坚持高标准、高质量、严要求,引导广大党员始终坚持边学边改,切实保证了分析评议阶段各项工作任务de落实,为整改进步阶段工作de开展奠定了扎实de基础。

二、结合主要环节,认真开展自查

(二)关于征求意见,查摆题目方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见de基础上,充分发扬***,坚持走群众路线,结合本单位de工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式,于3月28日至4月3日进行了分析评议阶段征求意见工作。在这次征求意见活动中,局党支部确定上级业务部分、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部分、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见de范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面de意见建议。截止目前,累计发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到de意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人de意见共13条,其中:对局领导班子de意见和建议5条,对领导班子成员和党员个人de意见和建议8条。对局领导班子de意见和建议,局党支部召开专题会议进行了反馈,对领导班子成员de意见,由支部书记赵莲香同道负责反馈;对其他党员de意见,由支部委员赵建平同道如实反馈。

《通知》下发后,我小学生作文网局党支部结合“回头看”工作所要解决de主要题目,按照搞好分析阶段“回头看”工作de六个方面,认真开展了自查活动,达到了预期de目de。

(三)关于开展谈心活动,进行思想交流方面。局党支部牢牢围绕在新时期新形势下,如何始终保持党员先进性,促进劳动保障工作发展;如何进一步加强党员教育治理工作,如何建立完善单位内部规章制度,如何更好地推动我区劳动保障工作健康发展等内容在中心全体职工中开展了谈心活动。谈心活动采取“一对一”、“一对多”、“面对面”de形式,坚持“四个必谈”,即:本单位领导班子成员之间相互谈心;本单位领导班子成员和股(试订负责人之间开展谈心、以党小组为单位;开展党员与党员之间互谈;党员与群众之间开展走访互谈。谈心时每个党员、群众都从沟通思想、增进团结de目de出发,找准题目,开展批评与自我批评。通过广泛谈心交流,沟通思想,查找出了本单位党员干部中存在de题目,做到了坦诚相见,互相帮助,增进了了解,形成了共叫,起到了增强“四力”和“五个明显”de效果。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇九

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。

人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的。

学习计划。

也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。所以,在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

身到保持共产党员。

先进性教育。

活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前。

岗位职责。

所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成。

工作计划。

和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

对没有察觉的缺点,还需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

刘少奇曾指出:共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。(《论共产党员的修养》)。党性的核心是全心全意为人民服务,而认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误就是其精神内涵之一,而这次党内成员的批评与自我批评会议正好落实了这种精神内涵。在大会上,我也认真地对自己近期的工作、学习及生活做了深刻的自我批评。

一、理论学习推不动。做为一名预备党员,我深知党的理论知识学习的重要性,也曾认真的阅读和学习马列主义、毛泽东思想的书籍,但由于自己的基础知识不够扎实,导致在学习过程中遇到很多障碍,由此学习进度一度缓慢,最终不了了之。我知道学习是一个长久的过程,但在目前党的理论知识的学习过程中,我表现的还不够坚持。在以后的学习过程中,我会增加学习的形式,不单单仅从书本上学习,还要观看各种红色影视作品,在真人真事中去领会学习,另外还要加强自己的实践认知,将精神和实践融会贯通,防止理论和实践脱节。

二、联系群众不够。在协助金科同志开展支部积极分子培养吸纳新的预备党员的过程中,我明显感觉到自己对低年级的同学们了解联系不够,从而在开展工作的过程中无法发挥自己的协助力量。对此,我进行了反思,在以后的工作中,我会加大对低年级同学的交流频率,多次召开座谈会,在生活学习等细节上加强对他们的了解,以更好的引导他们向党组织靠拢,也为党组织吸纳新成员把好关。

三、先进性不够。我觉得自己目前还没有完全树立好一个模范带头形象,更谈不上在普通人群中被一眼看出是一名党员。由于大三的课程很少,自由支配时间较多,导致目前大家的学习状态都很松散,而我也是其中一名。在刻苦学习上,我没能起到模范带头作用,对此,我也很羞愧。在生活上,我觉得自己还不够关心身边的同学,没能给他们以关怀,尤其是那些拼搏考研的同学,他们由于要准备考研,整体学习都很忙碌,跟同学们的交流变得更少了,他们内心也是很渴望被同学关心,渴望能融入集体中,渴望被同学支持鼓励,而这些,目前的我还未能做到。今后我会努力做到关心身边的同学,让他们感受到有同学关怀的温暖。

四、主动性欠佳。在每次配合金科同志开展工作的过程中,我表现的很被动,积极性也不太强,有时候还会带些小情绪。事后经反思,我知道自己做的很不对。首先我就没有端正好自己的态度。我要认识到自己是一名预备党员,全心全意为人民服务是我的义务。对于金科同志分配的任务,我不应该有所抱怨,而应该认真接受,即使在完成过程中有困难,我也应该及时和他交流商量,而不是带有情绪。我以后会有所改进的,首先会端正自己的态度,然后牢记自己的身份和使命,时刻提醒自己,从小事中去奉献自己,真正做到全心全意为人民服务。

在以上的自我批评之后,其他的党员同志对我也提出了批评性意见,他们希望我在以后的学习和生活中,能更好的提高办事效率,能更多的拓展自己的知识面,做一个视野开阔的人,对此,我都会悉心接受并认真改进的。

通过这次党内同志的批评与自我批评大会,我又一次认真的审视了自己,也有机会认识到其他党员同志眼中的自己的形象,对以上的缺点和不足,我在今后的学习生活和工作中,我会用心改正,以做到最好的自己。

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇十

我于1969年6月加入中国共产党,现任xx省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长,主要职责是管理全省出版物发行活动,规范出版物市场,组织协调"扫黄打非"工作。

在保持共产党员。

中,我按照局党组和党支部的要求,认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料,对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件,按照"两个务必"、"八个坚持"、"八个反对"和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求,对照优秀共产党员的先进事迹,认真检查剖析自我,查找在党性党风方面存在的问题,深感自己距合格共产党员的标准还有很大差距。

一、好的方面具有一定的理论政策水平和胜任本职工作需要的组织协调能力;工作勤奋,多做少说,能够比较好的履行职责;顾全大局,听从指挥,在任务面前不打驳回;遵纪守法,依法行政,要求自己比较严格;善待同事,谋事不谋人,为人处事有吃亏精神。

二、存在的主要问题。

1、理想信念有时受影响,对出版改革信心不足。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念,但是在理论和实践中有几个"结",使自己在信念问题上有时受到影响:认为现在提倡以人为本,给老百姓实惠,增加点收入,解决好他们的居住、就业、升学、医疗、社保等实际问题比讲共产主义"管用";认为发展是第一要务,是硬道理,在社会主义初级阶段,讲第一要务比讲共产主义"急需";认为出版系统在没有解决国有资产授权,没有培育出市场主体和主打市场品牌的情况下进行体制改革,搞得有点匆忙,是在打无准备之仗,对改革能否成功心存疑虑。2、学习不够主动,理论联系实际不够。学习理论的自觉性不高,虽然能够认真参加党组和支部组织的学习,但自觉主动学习比较少,业余学习更少;学习上存在实用主义,与工作关系密切的才学,不密切的不主动去学,遇到问题才翻理论、找政策,写文章时才找依据、查资料;联系实际不够紧密,如出版物市场全面放开后如何加强监管?如何培育市场主体应对出版改革?非法出版活动屡禁不止的症结何在如何解决?对这些问题缺乏认真研究。3、服务基层、服务管理对象和处室同志的标准不高。认为机关处长在服务基层上难有作为,因而向基层布置工作多,要汇报多,体谅他们的困难、倾听他们的呼声、帮助解决他们在工作中遇到的问题不够主动自觉;未能及时适应转变政府职能的要求,对民营业主仍然心存芥蒂,不愿主动接近,在政策导向和扶持他们发展方面工作做的不多;发行处除自身业务工作外,还要对口全国"扫黄"办和七、八个省委、省政府部门,工作头绪多,任务繁琐,加之长期不满员,全处同志们一直超负荷工作,大家毫无怨言,默默奉献,但我对他们关心不够,不仅不能帮助他们解决一些实际问题,连同大家谈心、交流,做做思想工作也不多,有时还简单地进行批评,对此我深感愧疚。4、创新精神不足,工作满足一般。纠缠于具体事务,没有腾出足够的时间和精力,深入基础,深入实际,研究出版物市场监管和发行改革中遇到的热点难点问题,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果;一些工作缺乏预见性、前瞻性,往往是遇到问题解决问题,有了麻烦应付麻烦,较少进行预见性分析,工作比较被动;缺乏进取精神,随着年龄增大,创新激情减少,因循守旧、按部就班的思维增多,认为只要老老实实工作,上不愧党、下不愧人就行了,创不创新无所谓。

5、原则观念软化,放松了对自己的严格要求。在遵守政治纪律标准不高,虽然在重大原则问题上与党同心同德,但这几年讲与党中央保持高度一致少了,对党和国家的重大决策,理解的坚决拥护,不理解的有时说说讲讲;在组织生活中原则性不强,不计较被别人说,也能进行自我批评,但因为吃过说话的亏,不愿开展党内批评,生怕伤和气、得罪人;在党风廉政建设上能够守住底线,虽无大的问题,但不能冲破世俗,限于人情,参与吃喝的事情是有的。

二、产生问题的原因分析。

以上问题原因是多方面的,主要有以下几个方面:(一)理论武装抓得不紧。理想信念的坚定源于理论上的成熟和坚定。自己放松了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的系统学习,特别是在把握"三个代表"重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深,不能融会贯通,不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势,割裂了"初级阶段"、"以人为本"、"第一要务"与实现共产主义远大目标的联系,不能从理论与实践的结合上研究出版改革的必然性、重要性和成功的可能,所以出现了解决实际问题、讲第一要务比讲共产主义"管用"、"急需"的模糊认识,产生了对出版改革信心不足的问题。理论功底不足是理想信念发生摇摆和其他党性党风问题的总根源。(二)党性锻炼标准不高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督;在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

(三)宗旨观念不够牢固。坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事,是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距,主要原因是对"入党为什么"、"当官做什么"、"将来留什么"思考不深,实践不力。还错误地认为,实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境,像新闻出版局这样的部门,没有多大权力,为基层、为社会服务难有很大作为;像"扫黄打非"工作这样的工作,许多地方连编制和专项经费都没有,能为基层做多少事?认识上的偏差,动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。(四)思想方法、工作方法比较陈旧。要切实尽职奉献,潜心开创局面,就要在求实、开拓、创新上下功夫,争创一流业绩。我在这方面差距很大,主要原因是自我满足,认为自己工作三十七、八年,大部分时间在机关,对机关工作、管理工作比较熟悉了,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。工作方法也比较陈旧,比如做思想工作,喜欢"我打你通",不注重双向交流。

三、整改目标。

针对自查的问题,我的整改目标是:

1、牢固树立党的意识。共产党员要有党的意识,这是对一名党员最起码的要求。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇自己的坚定信仰;无论在哪个岗位,无论从事什么职业,都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉遵守党章,自觉维护党的威信,做到在政治上思想上与党中央保持高度一致。要树立共产主义远大理想,坚定信念,脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地要做好当前的每一项工作。要刻苦实践,毕生努力,永远做堂堂正正、老老实实的共产党员。

2、要坚持勤奋学习,提高思想水平和工作能力。我们所处的时代,是知识创新的时代,是终身学习的时代。"知识恐慌"、"本领恐慌"已成为不争的现实。过去那种一次性"充电",一辈子"放电"的时代永远地结束了。要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习法律、科学、文化、历史等方面知识,学习现代化建设所需要的一切知识,争做学习型党员。要坚持理论联系实际,通过学习转变思想观念,增强开拓创新意识,改进思想方法和工作方法,提高胜任新时期机关工作和管理工作的能力。

3、要实践党的根本宗旨,坚持立党为公。我们党的根基在基层,力量在群众,能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样,牢固树立群众观点,关心同志,关心基层,关心管理对象,想他们之所盼,解他们之所难,谋他们之所求,为他们做好事、做实事。自己作为一名党员干部,任其职,就要尽其责,在其位,就要谋其政,必须坚持立党为公,执政为民。要在职务面前勤思义务,在权力面前多想责任,把情感贴在民心上,作风落在求实上,用自身形象来维护党和政府形象。

4、要自觉遵纪守法,牢记"两个务必"。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到"自重、自省、自警、自励",做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所忧,堂堂正正做人,老老实实干事,保持一身正气,两袖清风。要牢记"两个务必",永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,永远发扬艰苦奋斗的作风,永葆共产党人的政治本色。5、要认真履行职责,坚持依法行政。要研究新时期出版物市场的新情况新问题,制定鼓励发行业发展和加强监管的新举措。要坚持依法行政,保护合法,打击非法,加大对全省"扫黄打非"工作的组织协调力度,净化和繁荣出版物市场,为构建和谐湖北,全面建设小康社会作贡献。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇十一

敬爱的党组织:。

至今仍记得电影《建国大业》中的一个镜头:宋庆龄看到解放军干部战士严守纪律,露宿街头,对老百姓秋毫无犯,感动的流下泪水。我相信这个时候她就确定,中国是一个可以信赖,值得信赖的党。“没有规矩,不成方圆”纪律就是一种规矩。任何组织和党派,要想生存和发展,要实现自己的目标,都必须有自己的规矩。我们党的纪律,就是党内的规矩。党的民主集中制的组织原则表明,党内必须有严格纪律。党章以及党的制度、条例、准则、决议、决定等,凡是对党的组织和党员有约束力的规定,都是党的纪律。而正是这些铁的纪律保证了我们的党团结统一,保证了我们的党同人民群众的密切联系,保证了我们党组织的先进性和纯洁性。

今天,在许多的门户网站和中,越来越多的网友对党的反腐倡廉工作产生质疑。各种有关贪官污吏的文字或图片报道、描述层出不穷。网友的态度也不再单单是讥讽和戏谑,指责的言论也越发激烈。人们在看到xx届五中全会之后各大报纸对政治体制改革惜墨如金的报道之后,纷纷表示或多或少的失望和失落。的确,我们的党员队伍中有不少的动机不纯者,党员干部也有不少在权力和金钱的诱惑下丧失了立场和原则。这些分子严重影响了党在群众心目中的形象,民心背离会使我们丧失施政基础。但这毕竟是少数,广大的党员干部仍然奋斗在基层,为百姓的生活谋取福利。的专家学者都在为党献计献策,我们的社会制度也在逐步完善,新医保,新农保的实施和试点保障了人的生命健康和生活幸福。温说“公平正义比太阳更有光辉”的时候,多少人为之叫好。我们的经济在高速发展,我们的上层建筑当然也要发展、变革,只不过它需要一个过程。我们应该相信我们的党,与其批评指责倒不如多提一些有益建议,我相信我们的党也必然会咨取善道,察纳雅言,因为中国是一个为人民服务的党,她代表着中国最广大人民的根本利益。

今天这堂课讲述了中国宗旨。社会是人类历史上最理想的社会制度,实现这一制度是我们党的最高理想。而我们党为了实现最终目标,党必须根据当前所处的历史阶段的社会特点,科学的提出了这一历史阶段的基本路线,“一个中心,两个基本点”,即指以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的总方针。基本纲领:在社会主义初级阶段,党的基本纲领主要包括建设有中国特色社会主义的经济,政治,文化三方面的内容。战略目标分三步走。为全国人民提供了改变贫穷落后面貌逐步实现现代化的长远目标和近期规划,确定了使我国挤身于世界强国之林的时间表。以上是我对这几堂课所讲的主要内容的总结。

对所学的党的知识,我印象最深,感想最多的就是关于党的全心全意为人民服务的宗旨。党的根本宗旨,贯穿于党的一切活动中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡。所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为员,不得谋求任何私利和特权,党员同时还密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,正确使用手中权力,人民给的权力真正为人民谋利益,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,并通过多种渠道,认真倾听群众呼声,千方百计的解决群众提出的问题,并且切实关心群众的疾苦,在农村带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富,在群众有危难的时候,同群众共甘苦,敢于挺身而出,为其排忧解难,坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的,是群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨,把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来,并在各自工作岗位作出了贡献,我作为一名入党积极分子,身为一名大学生,要说现在就作到全心全意为人民服务,是不太现实的事情,只有从身边一些小事做起,一党的宗旨铭记于心,努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,立足本职,用心去做,忘我学习,工作努力提高为人民服务的自觉性。勇于自我批评,并持之以恒,在学习生活中加强党性修养,党性锻炼。

事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,她没有成功的先例可参考,我会对社会主义,有坚定不移的信心,坚信实现,并以坚韧不拔的意志,立志为事业而奋斗。

党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇十二

按照党员先进性教育分析评议阶段活动的统一部署,我们自3月28日正式转入分析评议阶段。在督导组的精心指导下,我们按照要求,围绕抓好统一思想明确标准、征求意见找准内容、广泛谈心沟通思想、对照检查分析党性、民主评议开展批评、综合评价及时反馈、通报情况接受监督、查漏补缺完善提高等重点环节认真开展工作,较好地完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项工作。在此期间,我们对照新时期党员先进性标准和人民群众的要求,认真查找了存在的与教育各项工作不相适应的问题,胸怀坦荡地开展了批评与自我批评,扎扎实实抓整改,促进了各项工作更好地开展,现将分析评议阶段工作开展情况通报如下:

一、主要做法

(一)做好转段动员,提高思想认识

提和基础,是一个承上启下的关键性阶段,从而统一了思想,提高了认识,为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

(二)充分发扬民主,广泛征求意见

在党性分析、民主评议阶段,我们把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情,加强与干部群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造畅所欲言的气氛。通过发放征求意见表、开展相互谈心活动等多种形式,以大家提、相互帮、班子查、自己找的方法,广泛征求对教育局党委及班子成员、全体党员的意见和建议。这次征求意见突出了四个特点:

一是征求意见范围广。这次征求意见除了在局机关及中心党支部全体干部职工中进行外,还向各镇党委、政府征求意见,向公安局、检-察-院、法院、市纪委、信访局征求了意见,向基层学校、向学生家长及社会各界广泛征求了对教育局党员及领导班子的意见、建议,全方位、多角度地对教育工作进行了摸底反馈,真正地达到了准确定位,暴露不足的目的。

入透彻地调查,进一步明确了工作中的重点与难点,为有的放矢地开展工作提供了有力的参考。

三是征求意见方式实。除发放征求意见函外,还设立了征求意见箱,公布了热线电话,拓宽群众参与的渠道。开展了广泛深刻的谈心活动,通过领导班子成员之间、班子成员与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间相互谈心,进行真谈心、谈真心,实事求是地给对方指出缺点和不足。为确保谈心活动落到实处,保证谈心的质量和效果,对谈话人员进行了合理分组,保证谈话面,并进行了思想动员,为谈心活动营造了互相帮助、互相理解、开诚布公的良好氛围,实现了相互交流、取得共识、解决问题。同时建立了谈心手册,详细记录征求到的意见与建议,真正把谈心的过程变成互相教育、互相提高,共同促进、共同进步的过程。通过广泛谈心,进一步把问题找全、找深、找准,为深入剖析和开好专题生活会打好了基础。

干部对干部群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为领导班子提出整改措施,党员撰写党性分析材料奠定了基础。

(三)明确标准,认真进行党性分析

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党员行进性教育分析评议阶段个人总结(精选13篇)篇十三

根据先进性 教育活动领导小组下发的黑先组发电[2017]*号通知要求,现将**单位开展先进性教育分析评议阶段“回头看” 工作情况 总结如下:

一、“回头看”的主要做法

根据先进性教育活动领导小组[2017]*号电传通知要求,**党委在认真学习、全面领会“通知”精神的基础上,制定下发了《关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》,对“回头看”要重点把握的原则、要求和时间安排等提出了明确要求。具体做法是:

(一)明确重点,疏而不漏。根据分析评议阶段环节多,内容多的特点,**党委要求在“回头看”中重点把握八个方面内容,一是对曾庆-红同志在***省的重要 讲话精神是否贯彻落实到位,分析评议工作是否符合曾庆-红同志的重要讲话要求。二是征求意见的面广不广,谈心的效果好不好,党员和党 组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革 发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题等找得准不准。三是党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧,针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位,今后的努力方向是否明确。对党员领导干部还要把握是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。四是党支部 专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议,是否组织党员开展认真的批评和自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照中央纪委、中央组织部《关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。五是党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见,并以书面形式向党员本人反馈。六是党支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围内进行通报,群众的认可度怎么样。七是是否坚持边议边改,对查找出的问题,具备整改条件的是否已经整改或者着手整改。八是党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,区别情况,提出教育转化措施,落实工作责任。

(二)自查为主,抽查为辅。为检验分析评议阶段工作的实效,我们采取党支部(总支)自查与党委重点抽查相结合的方式,对各支部分析评议工作进行全面了解和掌握,在各支部自查的基础上,**直属机关党委、**分局党委共抽查了45个党支部,抽查面达37.5%,有力防止了简单化和走形式等问题的发生。

(三)开展群众满意度测评。为充分了解广大党员、群众对分析评议阶段工作的意见和建议,**机关党委和**分局党委分别通过召开座谈会、设置意见箱和专线电话、在适当范围内发放测评票等方式,征求广大党员、群众意见,了解、掌握群众对分析评议工作的满意程度。**统一设计了“分析评议阶段工作群众满意度测评表”,就分析评议阶段的总体评价、主要环节工作情况和边议边改情况等6个问题开展测评,共发放测评表1606份,收回1238份。从测评结果看,对总局分析评议阶段工作的总体评价感到满意的达81%,基本满意的达19%,二者合计为百分之百,未发现不满意的测评卷。

二、对分析评议阶段的基本估价

1、征求意见比较广泛,问题找的比较准。根据**和**分局的具体情况确定了征求意见的范围,采取各种形式广泛征求对党员和党组织的意见。一是书面征求意见。共发出调查问卷9186份,收回有效问卷7882份。进入分析评议阶段后,又发出征求意见函2166份,收回1243份。二是“走下去”征求意见。共走访企事业单位37个,个别访谈197人。三是“请上来”征求意见。利用召开各种会议的机会,认真听取基层对**党委及班子成员的意见和建议。四是“走出去”征求意见。**党委成员利用进京到省开会的时机,先后征求了 农业部、发改委、开发银行和、省政府有关部门的意见,特别是多次认真听取了、省政府驻**调研组的意见。五是召开座谈会征求意见。**和**分局先后召开了有离退休干部、民主党派、龙头企业、机关部门负责同志、普通党员、非党群众等各层面人士参加的13个座谈会。在此基础上,对征集上来的意见和建议进行了认真梳理。这些问题主要集中在 经济发展和决策、体制机制和改革 管理、干部队伍建设、党风廉政建设和工作作风、职工群众生活五个方面共22条。

2、开展谈心活动比较认真,讲真话、讲心里话,形成了理解、谅解、团结和鼓劲的氛围。按照分析评议阶段的要求,**领导班子从4个层面开展“谈心”,即**党委主要领导与党委成员之间谈心、**党委成员之间谈心、**党委成员与所分管的部门和单位负责人谈心、**党委主要领导与所在支部党员谈心。**党委第一责任人在与**领导班子其他成员谈心时,推心置腹,坦诚相见,积极开展批评和自我批评,在思想、工作、作风等方面认真听取意见和建议,进一步沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。据 统计,仅**党委领导成员谈心人数就达200余人次。****局党支部的**、***两名党员在谈心中敞开思想,真诚交心,消除了多年的思想隔阂,流下了激动的泪水。*****局、*****局等人员较多的单位,要求每位党员谈心人数必须达到15人以上。为保证谈心活动落到实处,他们在个人申报的基础上,把局领导班子成员之间,局领导班子与党员和非党群众之间,以及党员与党员之间、党员与群众之间的谈心时间、谈话对象列成表格,一式三份,发给谈心者双方,谈心之后双方签字。党支部指定专人每天按表核对谈心情况,发现“不达标”的及时提醒和督促,保证了谈心活动的顺利开展。

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