乐观的我小学范文(18篇)

时间:2025-09-04 作者:JQ文豪

优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑思维,还需要具备良好的语言表达和创造力。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领,小编为大家整理了一些经典范文,一起来学习吧。

乐观的我小学范文(18篇)篇一

中国有句谚语说得好“再平的路也有几块石头。”是啊,只有我们以乐观的心态去面对挫折,我们才能走向成功的道路。现在,我是一个快乐的少年,但我以前并没有像现在这么乐观,是由于妈妈细心地开导了我,我才变得现在这么乐观的。

那是三年级下学期的一天,我闷闷不乐地从学校走回家。妈妈见我一副愁眉苦脸的样子,便问:“晨晨,你今天怎么不高兴呢?”

“刚才老师告诉我,上次写读后感的征文比赛,我投的稿没被选上。

哼,我以后再也不投稿了!”“晨晨,”妈妈亲切地说,“在成功的道路上绝不会一帆风顺的,在学习和生活中,常常会遇到各种挫折和磨难。只有乐观地去面对,才能取得成功!你不应该遇到一点挫折就垂头丧气,面对失败应该有一定的承受力,应该坦然面对并认真找出自己本身的问题,把它化为动力,争取成功。你看闻名中外的数学家华罗庚,每天晚上,他都在昏暗的油灯下苦读钻研,撰写数学论文。

他一次又一次地投稿,但得到的却是一封封退稿信,信上写的不是说这项研究已经被德国某个教授做过了,就是说这个题目已经被法国某个数学家解决了。这在其他人可能会因屡遭打击而放弃努力,可华罗庚却乐观面对,一次次给自己打气鼓劲,经过几十年的努力,他终于获得了成功并成为一位著名的数学家。”我听着妈妈的谆谆教诲,不禁惭愧地流下了眼泪。

现在,每当我遇到困难和挫折的时候,我都能够乐观地去面对。

因为我明白了:只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨难的挑战,走向成熟,取得成功,赢得快乐的人生。

不该丢掉的乐观。

生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态,我们不该丢。

悲观的人先被自己打败,然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己,然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限),前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限,前途也无限量。悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁,他在的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改,历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年,而且是持续摇头的7年,这种长时间的失败感,对于任何人来说都难以忍受,但他从未放弃。乐观、积极,他从未丢弃,他用超人的忍耐与毅力,勇往直前、百折不挠的精神,终走向成功。

羽坛巨星林丹,他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一……他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过:“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知,但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的,经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的,他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”,他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃,最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)。

自然灾害不可避免,当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对,那等待我们的只会是死亡,乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中,死伤无数。一般情况下人7天不进食,四天不喝水,就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者:绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中,口粮不够,由于伤病,他们无法全体逃离,但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮,山中的露水、野菜,还有那永不放弃的信念,最终,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下,生存的希望就增加一点——乐观是一种拯救。

乐观地面对生活。

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她——海伦·凯勒,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的人,竟然毕业于哈佛大学。

我不敢说我从没有怨天尤人过,这不……记得在六、七岁的时候,我和小伙伴们在草坪上赛跑时,被石头绊了一跤,压住胳膊,骨折了。从此,我便每天哭丧着脸,心里不停地埋怨:

“老天爷真不公平,为什么偏偏让我受伤?唉,命苦啊!”妈妈每次看到我的表情时,以为是太痛,便不时安慰我。

现在想起来,真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后,我的泪再也不会轻易落下,并尝试着多吃苦。

在我心中,海伦就像一位英雄,在时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观地面对生活中的每一件大大小小的事。

乐观的我小学范文(18篇)篇二

我有一个小学同学,与我非常要好,那时他的成绩也好,很会和别人相处,是大家羡慕的对象。大家在五年级之后到了不同的中学,我们两个的联系没有断,天天都会打电话。但过了不久,我发现他在另一头的语气有点沮丧,也不说风趣幽默的话了。当我问他时,他也经常岔开话题,直到最后,他才向我道出了实情。

由于他在小学里一直是个优等生,受着别人惊羡的目光,但到了初中,竞争对手特别地厉害,他在那只能算一个普通的中等生,受尽尊享的他,一下子还不能适应,为此而困扰,经常希望能够超过他们,结果反而弄的自己心神不宁。

我听了他的一番述说,决定改变他的想法,于是对他说:“你现在的成绩虽然比优等生要差,但我相信,你只要听我的忠告,变得自信,乐观。而且你也有一点基础,只要你多花点时间和精力,肯定能超过他们的。”他赞同了我,就把电话挂了。

从那时起,我很期待这他的第二次来电,毕竟我想了解一下他的现状如何。偶尔有一天去了他的博客,发现一篇日志:“我发现成功并不是很难,当初我的失败是因为缺乏自信、乐观的心态。在友人的帮助下变得乐观,多看到了自身的进步和优点,不再沉迷于失败之中。虽然成绩没有成为数一数二,但是每个月总能拿到一些奖项,还真是要谢谢他了。”看完这片博文,我长吁了一口气,果然他听取了我的意见,我也不用为他的现状担心了。他了解了面对坎坷应有的心态,哪怕是在以后,他遇到更多的困难,也能保持乐观的心态,也会从容应对!

乐观的我小学范文(18篇)篇三

在生活中,我们会有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面对,很多人面对挫折和失去就十分想不开,这种悲观的看法其实是不对的,因为,失去了还可以再来,用悲观看待只会让自己沉浸在过去的悲伤之中。

生活就像一面镜子,你对它笑,它会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。

有两个很渴的人,面前摆着半瓶水,悲观的人说:“只有半瓶水了,好倒霉。”乐观的人说:“还有半瓶水,太好了!”这就是乐观与悲观的区别,你的命运取决于你的心情,如果你伤心悲观,就会错过很多美好的事,如果你开心乐观,就会享受到很多好事情。

所以,在“得不到”或“已失去”面前,要乐观勇敢的表现,乐观可以使坏事变成好事,可以是失败变成成功。

乐观向上的心。

最近,我读了美国儿童文学作品《小公主萨拉》这一本书。书中小公主让我非常喜爱,也深受感动。

这本书讲的是一位名叫萨拉。克鲁的小女孩在学校经历的事。她的父亲是一位富有的英国绅士。因母亲去世过早,萨拉和父亲相依为命。萨拉高雅美丽,学识丰富,在贵族学校里过着无忧无虑的生活,还得到了“小公主”的称号。

小公主萨拉自强不息的形象深深地刻在我的心里。让我明白了富有时要和蔼待人,扶贫济困;贫困时要积极乐观,不卑不亢。无论身处怎样的环境,都要始终保持着一颗乐观向上的心!

乐观地面对生活。

海伦.凯勒,曾经以她不朽的精神、伟大的奉献、生命的奇迹鼓舞了多少代人!而现在,将来,她依然是我们人生中的一座灯塔。

海伦.凯勒出生在美国南部。19个月大时因为一场大病,使她从此失去了视力及听力。8岁时,海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮苏利文小姐,并让她进入帕金斯盲校学习。20岁时,她如愿进入哈佛大学,大学毕业后,海伦把精力集中在推进盲人关怀的社区运动上,使得盲人的心声终于受到社会的重视。海伦.凯勒说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾。因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”

在我心中,海伦就像一位英雄,在时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观地面对生活中大大小小的每一件事。

乐观的我小学范文(18篇)篇四

乐观,提起这个词大家都知道是什么意思,但能够做到的却没有几个人。

有两个旅者在沙漠中迷了路,他们的粮食吃完了,手里只各剩下半瓶水,第一个人对着那半瓶水唉声叹气道:“唉!只剩下半瓶水了,这可怎么办呀!”但第二个人却乐呵呵的:“太好了!我还有半瓶水!”而最终,第一个人支撑不住,渴死在沙漠中。可第二个人倒是安然无恙的走出沙漠。

乐观的人面对自己的缺点:长得矮的——太好了,别人会让着我。长的胖的——我饿三天也没事,长的黑的——我很健康。

这些便是乐观。看旅者的故事,为什么第一个旅者走不出沙漠,而第二个旅者却可以,他们两个都是只有半瓶水的。是因为第二个旅者有一颗乐观的心,他抱着积极向上的态度。就是他拥有这种意志,所以走出了沙漠。生活中,面对一切困难,要多想想自己“可以做到”,不要多想自己“不可以知道“,多看看你拥有的,不羡慕你没有的。现在的很多人因为生活压力大,有困难的问题而想不开从而自杀,我认为这是懦弱的行为,就是因为他没有乐观的心态,害怕困难。而再大的困难都会过去,风雨过后总会有彩虹。

写了这么多,我想告诉那些存在消极心理的人们:抱着乐观,逆流而上。更加快乐的享受生活!

乐观伴我行。

乐观是石,敲出星星之火;乐观是火,点亮人生的路。

纵观古今,乐观之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”面对官场的失意,面对人生的挫折,李白并没有悲观,而是高吟着“天生我才必有用”,一柄长剑,一樽清酒,笑傲山河,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。李白的浪漫乐观情怀成就了他千古诗仙的美名。

苏轼乃其二也。一代文豪,曾经锋芒毕露,春风得意的才子,却多次被贬。也许他曾失落过,彷徨过,痛苦过,而致“早生华发”;但他从未失去那乐观旷达的人生态度:仕途失意,他闲赏月色,“庭下如积水空明”;年近半百,却豪迈的唱出“谁道人生无再少;门前流水尚能西”。他成就了古代文人的神话:为官,他造福一方,为民爱戴;在野,仍可淡泊闲适,逍遥自在。

古人们面对挫折都没有悲观,接下来,看看我们现代人是怎样面对挫折.

汶川地震中的“可乐男孩”便是一例。当已被困废墟80个小时的薛枭被救出的时候,第一句话便是要喝可乐。他说,他只是为了调节当时压抑的气氛。

他的乐观,使当时在场的解放军战士们都深受感动;他的乐观,使被悲伤笼罩的整个中华为之震撼!

地震,使可乐男孩失去了一只手臂,但他的乐观使他今后的人生依然阳光明媚。

乐观面对生活。

在生活中,每个人都不可能一帆风顺,都有可能会发生一些或大或小的不好的事情。这些事情都会影响到个人的情绪。现在,我想对每一个人说:“凡事乐观面对。”

曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇。女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬,播种,管理,收获……女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时,他们却异口同声的反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊。”

女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊。”

俄国作家契诃夫说过一句话,“如果你手上扎了一根刺,那么你应该庆幸,幸亏没扎在眼里。”

美国第32届总统富兰克林。罗斯福家中曾失窃,损失惨重。朋友写信安慰他,罗斯福回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。感谢上帝,因为:一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命。二,贼只偷去我部分东西,而不是全部。三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

这就是一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境。

凡事乐观面对,不要因为一颗陨落的星星而放弃整个美好的天空,也不要因为一朵凋零的小花而放弃五彩的春天。转换自己看事物的角度吧,身边的一切其实都很美好。

从古到今,从李白、苏轼到“可乐男孩”,他们的乐观精神不仅应受到人们的赞颂,更应被人们所传承与发扬。

今日的社会是竞争型的社会,人在社会上总会触到这样那样的困难与挫折,面对这些时,我们要学会排解烦恼,让乐观伴随着我们。

乐观的我小学范文(18篇)篇五

有这么一种情感,因为有它,北宋大文豪苏轼即使被贬也唱出了:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的名句;因为有它,诗仙李白即使被同僚排挤出长安,也能作“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的传奇。

这就是乐观,步行于荒野,一步一春天。

这就是乐观,缭绕着“人间有味是清欢”。

乐观不就是贮藏希望的长明灯吗?当病毒肆虐华夏大地,在方舱医院的人们,不但不是哀怨漫天,暮气沉沉,不但不是以泪洗面,悲伤欲绝。反而处处都充满了爽朗的笑声,正是因为他们的乐观,病魔并没有残忍地带走他们,自发组织生日会,自发跳起广场舞,方舱医院里免得不是药水和消毒水的味道,而是积极与达观的气息。纵使黑夜吞噬了一切,白昼还可以再回来。乐观,在方舱医院点起了一盏又一盏的长明灯。

乐观不就是点燃心灵的起火石吗?日本国民大作家夏目漱石患糖尿病时,苦中作乐,没有自怨自艾,反而认为这是一个难得的闲下来的好机会,认为“一个人若不能找到一种恰如其分的闲适境界,那真是不幸”这样一来,健康无病时盼而不得的闲适之春,在患病期间悄然降临,他吟诗作对,将自己生活中的`一点一滴记录下来。汪国真有言“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨”。这就是夏目漱石患病期间最好的写照。

乐观不就是抵达成功的指路灯吗?柳永怀有一腔抱负却因莫须有的“行为不加检点”得罪了皇帝,拉入了仕途的黑名单。但他并没有放弃自己的理想,依然以一种乐观向上的心态面对皇帝的刁难,直面困难,终于于暮年时登上进士,虽没有一日看尽长安花,但因常年与底层百姓为伴,抚民清净,不愧为白衣卿相。不愧为“忍把浮名,换了浅斟低唱”。

每一个成功者的曾经,都有失败者的影子。但与所不同的是,每一个成功者,他们往往在跌入谷底的时候保持乐观的心态,下定决心磨砺自己,坚信会迎来柳暗花明的一天。

抱怨身处黑暗,不如提灯前行。

抱怨身无寸铁,不如以己为刃。

尝试着去包容世间百态,别让悲观的阴翳蒙蔽你的双眼,因为步行在荒野上,只要心怀如春天般的温暖,带着对春天的渴望,步履不曾停,你的脚下,终将是四季如春。

乐观的我小学范文(18篇)篇六

1.愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。

2.家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生。

3.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓。

5.尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多。

6.你失败了,但你要想到,你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果个问题,你做对了个,做错了个,那未你还是完全有理由庆祝一番,因为你已经成功地解决了个问题。

7.人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭。

8.没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!

9.我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基。

10.如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。

11.当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄的怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴的活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人群。

13.允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊。

14.一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟。

乐观的我小学范文(18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生是快乐的。你只要认真倾听世间的声音,那些微乎其微的事情也会使你感到快乐。同时,你还必须要保持一颗乐观对待人生的心,你只要具备以上的条件,那么你的人生就一定是快乐的。

快乐需要发现,快乐需要感受,快乐需要传递。

我快乐,因为我有温馨的家庭,有爸爸妈妈以及姐姐对我无微不至的关怀和呵护。他们会把所有的爱给予我,使我在爱的滋润下茁壮成长。当我还在呀呀学语的时候,他们便教我做人的道理,“十年树木,百年树人”,可想而知,他们又付出了多少心血;当我顽皮,不懂事时,尽管他们不情愿,但是还是扬起了手臂,落在了我的身上,之后又趴在床上一个人哭泣。这种矛盾的心理,应该只有做父母的会体会到的吧!

也许会有人说,上帝是不公平的,凭什么别人住在洋楼和小别墅里,还开得洋车,自己却一无所有?你错了,上帝对待所有的人都一视同仁,他并不偏向哪一方,他给予每个人一双灵巧的手和一个灵活的大脑,美好的条件当然要靠自己来创造。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。只有你付出了,才能够得到回报,才会感受到收获的喜悦。如果你在生活中处处碰壁,处处遇到挫折与坎坷,不要悲伤,不要气馁,只要你坚信,那只不过是黎明前的黑暗罢了。那样,你的快乐的日子将会来临。

把我的快乐告诉你,把你的快乐告诉他,我们彼此传递快乐,让大家一起共享快乐。

乐观的我小学范文(18篇)篇八

乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了希望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。

如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。

每天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自己残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。

乔布斯就是其中的一员。当然,他是第二种。他的前半生像一杯白开水,平淡无奇。上大学后,他发现了“电老鼠”,之后便开始了疯狂的研究。但过程却不是一帆风顺,他被经济折磨,与癌症奋战,却依然乐观。他说:如果我一直这样努力,一定会到达天蓝色的彼岸。

他的一生起起落落,虽像股票趋势表,但在最后,他却到达了那里,成为俯仰众生的人。

很多人都说,我怎么不能像他那样呢?

但是,在你羡慕他的同时,你是否也带着这样一朵永垂不朽的花,走进了这座“城市”呢?

这座“城市”像一座巨大的坟场,它亲手葬送了我们的梦想,青春,灵魂;但也可能成就我们的梦想。

上帝给每一个人都发了一张邀请函,只不过内容不同罢了。

但上帝总会说:你准备好了吗?

我很喜欢杨红樱阿姨因为她长得像明星。我更喜欢她的书,她的书很有趣是我的知心伙伴。这不,我又买了她的《小英雄与芭蕾公主》,在这本书里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”这篇文章。在地震发生后他自己到了安全地带后又就出了两名同学,可他的右手却感染了,医生为了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依旧很乐观一点儿也不伤心。

右手没有了依然很乐观,这可是一般人做不到的呀!用右手吃饭要换成左手,用右手写字要换成左手而且走在街上也许还要受到别人的嘲笑。而他却能乐观的面对现实,脸上的表情依旧充满阳光好像这件事情没有发生过一样。这让我对“小非洲”有了深深的敬佩。

对照我自己,真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想,哭得泣不成声,对数学失去了信心。可看了这篇文章后,我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对,那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。

其实,在我们身边就有这样乐观向上的人。在5。12特大地震中就有我最喜欢的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常忧郁,生活中失去了阳光,可不久社会上的许多好心人是主动来帮助她无比温暖,李月暗暗下定决心将来自己一定要回报社会。终于,在9月6日残奥会的开幕式上,李月和芭蕾舞蹈演员跳起了《永不停的脚步》。李月用自己的行动告诉所有人没有左腿依旧美丽。

小英雄林浩在地震发生后,自己自救出来了,有就出了两名被埋在废墟里的同学。就出两名同学后林浩看见了姐姐,姐弟俩深一脚浅一脚的走到了都江堰。就是这样一个9岁的小男孩,在20北京奥运会的开幕式上走在举旗手姚明的身边,那灿烂的笑容征服了世界。

读了《小英雄与芭蕾公主》,我懂得了一个道理:不管生活中发生什么事都要乐观的去面对现实。这样你的生活就会充满阳光。

人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者xx年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

乐观的我小学范文(18篇)篇九

前几天,我们学习了《理想的风筝》这一课。

同样,在我们的周围也有着很多像他这样“身残志不残”的人,他们对生活充满着热爱和追求。他们有的顽强拚搏,在残疾人运动会上为祖国争光;有的在自己的工作岗位上艰苦奋斗、自立自强;还有的以坚强的意志做到了常人难以做到的事情,取得了辉煌的成就……而我们作为四肢健全、身体健康的人,更应该努力学习、积极向上、自强不息。面对困难和挫折时,我们要毫不气馁,心平气和地寻找失败的原因,哪里跌倒了就从哪里爬起来。

只要我们积极乐观地对待生活,我们的生活将无限美好!

乐观的我小学范文(18篇)篇十

经历了今天的很多事情,我知道和别人相比,我没有很多先天的优势,成绩的迅速下滑让我感到前所未有的恐慌。

我不是天才,但我想像那些理解力和记忆力都很好的同学一样上天。我现在面临两种选择:一种是放任自己,最终堕落成一个穷学生;另一种是脚踏实地,一步一步努力,完成我在世纪里的梦想。虽然我知道这个理想离我还很远,但我会为之努力。

我没有资格像那些好学生一样找乐子。现在是学习的关键时刻。现在我已经确立了我的高中梦想,我应该永不放弃。既然已经踏上了学习的大船,就不能再放任自己了。一旦放任自流,就会被推下船。

电子产品对我来说太诱惑了,但如果一时控制不住自己,毁了自己的未来,那就不值得了。电子产品大多是虚拟的。长时间沉迷于虚拟世界,会毁掉现实世界的一切。生活中,你只能是个失败者。

既然如此,为什么不做最好的自己,脚踏实地的学习,让自己在生活中大放异彩呢?“有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥!”

乐观的我小学范文(18篇)篇十一

一个冬天,铅笔不规则地在纸上飘荡。空气中弥漫着阳光的味道,但已经发霉了。闻起来不香。

站在桌子旁,我找不到我的焦点。我的黑眼睛里看不到任何人,任何东西。它是空的。我摇摇头,眼睛盯着报纸。不知道为什么,在阳光下,银光下的铅灰有点刺眼,造成双眼疼痛。来吧,我们去散散步吧。我想,走出家门。

不同于家的温暖,我被外面的寒风包围。冷了,我缩了缩脖子继续走。

不知不觉中,我走到中庭,一群孩子,笑着,跑着,脸红着,不知是因为寒冷还是因为快乐。我独自坐在树下,没有人,与世隔绝。

转过头来,传来一缕红光,是什么?焦点,一朵未知的花,黄色的构图草很醒目。我扯了扯嘴角,但没笑出来。像我一样,我一个人。

转身离去,身后传来清脆明亮的声音:“姐姐,你喜欢这朵花吗?”我还没来得及回答,那声音就又传到了我的耳朵里。”我喜欢。看,其他的花都不见了,但它还开着。我妈妈教我向花学习。我很乐观,很坚强,但我不明白……“是个小女孩,有点吃惊。从前,我和她一样快乐。我一整天都觉得很刺激。现在突然,我意识到自己变得悲观了,这朵小花像陀螺一样把我唤醒,告诉我什么是乐观。

花开花落,花开花落,同样是花开花落,那颗乐观的心。

乐观的我小学范文(18篇)篇十二

“乐观的人在每种忧虑中都看到一个机会,悲观的人在每一个机会中都看到一种忧虑。”

5月12日,汶川发生了一次大地地震。许多房屋倒塌了,许多生命在这个地球上消失,更别说那场景有多悲惨。如果是一个悲观的人,他肯定会想:啊!全完了!我该怎么办啊!可是当地震发生后,汶川人民向全世界展现了他们的坚强,在失去家园,亲人的痛苦下,他们化悲痛为力量,用自己勤劳的双手重建自己的家园。经过600多天的共同努力,汶川的公路就焕然一新了,电、水的供应也很充足,汶川又回到了原来的面貌。温总理对人们说“多难兴邦”。这就是从乐观的角度来看待噩运,想着这次大地震后我们还有什么,现在应该怎么做。

海伦;凯勒生过一场病,等病治好后她眼睛瞎了,耳朵聋了,可是她没有埋怨上天,而是乐观地接受了这个命运。她为了能清楚地发音,就用一根小绳子系在金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字……最后竟然成了一位作家。

乐观与悲观是两种生活的态度。乐观的人看到的永远是希望,而悲观的人看到的永远是坏处。所以我们要做一个乐观的人,只有这样,才能在痛苦中不失前进的勇气,永远立于不败之地!

乐观的我小学范文(18篇)篇十三

我的好朋友可真是多得数不清,但是我最要好的朋友还是和我一起学弹琴的同学——赵浩羽。

赵浩羽非常胖,是标准的“水桶腰”。当我让他减肥时,他却幽默地说:“我只是一个微胖界的瘦子。”真是让人哭笑不得。一头齐留海更呈现出他胖胖的脸,乍一看,他还真像一只憨态可掬的大熊猫。

在别人眼里我们是一对“冤家”。他经常用他那“不着调”的理论来与我争辩,当他说不过我时,就随便说个名人再加上他乱七八糟的观点来再和我争辩。不过,最可悲的是我们争论的都是类似于“先有鸡还是先有蛋”的问题。吵过之后我们又仰天大笑,因为他又讲了个笑话呢!

他永远是乐观的,所以他唱出的歌总是能让人感到快乐。记得今年夏天在北京参加歌唱比赛时,临上场前我用紧张的都发抖的声音问他:“赵浩宇,你觉得紧张吗?”他却毫不在意地说:“不紧张,来这就是玩的,就是寻开心的。”也就是因为他的这句话,改变了我不乐观,不自信的态度,并赢得了比赛。

赵浩宇给了我快乐,教会了我乐观,我永远忘不了这个“良师益友”。

乐观的我小学范文(18篇)篇十四

乐观是石,敲出星星之火;乐观是火,点亮人生的路。

纵观古今,乐观之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”面对官场的失意,面对人生的挫折,李白并没有悲观,而是高吟着“天生我才必有用”,一柄长剑,一樽清酒,笑傲山河,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。李白的浪漫乐观情怀成就了他千古诗仙的美名。

苏轼乃其二也。一代文豪,曾经锋芒毕露,春风得意的才子,却多次被贬。也许他曾失落过,彷徨过,痛苦过,而致“早生华发”;但他从未失去那乐观旷达的人生态度:仕途失意,他闲赏月色,“庭下如积水空明”;年近半百,却豪迈的唱出“谁道人生无再少;门前流水尚能西”。他成就了古代文人的神话:为官,他造福一方,为民爱戴;在野,仍可淡泊闲适,逍遥自在。

古人们面对挫折都没有悲观,接下来,看看我们现代人是怎样面对挫折。

汶川地震中的“可乐男孩”便是一例。当已被困废墟80个小时的薛枭被救出的时候,第一句话便是要喝可乐。他说,他只是为了调节当时压抑的气氛。

他的乐观,使当时在场的解放军战士们都深受感动;他的乐观,使被悲伤笼罩的整个中华为之震撼!

地震,使可乐男孩失去了一只手臂,但他的乐观使他今后的人生依然阳光明媚。

乐观的我小学范文(18篇)篇十五

每当我看看到这纷飞的大雪,我就会想起我的妈妈。以前的她脸庞清秀,头发乌黑乌黑的,虽然30多岁了,别人却总说她像20多岁的“小女孩”。

但由于我,妈妈日渐苍老了许多,头上也出现了白发,虽然只是零星几根,但却异常扎眼。眼角也多了一丝皱纹,只要一过度劳累,便会腰疼。

如今的我还是时常会注视妈妈,她那风华依旧的脸上,隐隐约约出现了几道微小的皱纹,那是岁月的风霜给妈妈留下的印痕……但她却经常对着我笑,那笑里充满的爱,如春天般温暖,夏天般热情,秋天般丰硕,冬天般纯洁。

最后我们就去看米奇金奖音乐剧,这部音乐剧以颁奖礼的形式来表扬迪士尼最受欢迎的电影和人物,那些卡通人物都由真人打扮成它们的样子,跟观众们亲切地打招呼!”两位表姐都恍然大悟,而外婆却越听越糊涂了,说:“什么,现在连人肉都吃,这不可能吧。看了这本书以后,我明白了妈妈的良苦用心,她故意对美珍十分严厉,让她做一些看起来不是美珍那个年龄的小女孩所能够做的事情。

乐观的我小学范文(18篇)篇十六

在我心中,一直有个五彩的梦。我曾幻想过当个出色的画家,可我的画技却不出色;我想象过当钢琴家,可我已丢掉琴技一年多;我梦见我当了老师,可现实中一面对很多人的地方我就结结巴巴;我痴迷过当建筑师,可我对建筑根本一窍不通……我有那么多理想,可我却只对其中一个独钟,那就是——当一名著名的散文家!

再一次综合实践课上,老师问我的理想是什么。当时我心乱如麻,回忆起这一个个理想,实在不知道回答哪一个好。正当我一筹莫展的时候,不知是谁回答了一句:“作家!”才明白原来在同学眼中我的优势就是在写作方面。还好,我在这方面算中上,既然如此,就选定作家这条路了,即使路上险峻艰难。

我一直认为作家是一个至高无上的职业,尤其是散文家,从笔尖流过的一排排书香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙,一首首的乐曲,捉摸不透又令人向往。

我不知道我为什么那么喜欢写散文,只是觉得散文很美,有一种清新脱俗的感觉。已经记不起来了。到底是什么时候迷上散文的呢?不过,理想可不是说说的,所以还是自己努力!我想,现在该做的应该是好好上课,在课余时间多多阅读,积累好词佳句,运用到西坐上去,这样才能尽可能的提高自己的写作水平。

一直都喜欢朱自清和冰心的'文学作品,也许它们就是带领我走向理想的起源。尽管知道现在的我还不及水平,当我相信,只要不停地为理想去努力,即使没有达到目的,但也是成功。至少我还有“散文家”这个理想,这个梦,我宁愿去努力地写作,去开创自己的散文天空,也不要盲目地去寻求自己的目标。只要肯努力,理想的种子一定会开除美丽的花朵,接下甜美的果实。

乐观的我小学范文(18篇)篇十七

微笑,这个表情十分朴素,也是每个人都会做的。可是,有个人曾经问过我:“微笑的定义是什么?”我摇了摇头,但后来她用行动告诉了我。

我的成绩并不出众,虽然也不是很差,但我总是为这件事感到很自卑。后来,一个人的出现让我渐渐开朗起来。那是一个艳阳高照的早晨,坐在闷热教室里的我们边扇着扇子边挥动着笔尖做试题,不错——我们正在考试。我做完试题并交卷后,闷闷不乐的坐在教室里发呆,想着这次成绩能够考多少分。就在这时,一个人拍了拍我的肩膀,我条件反射的转过身,爱笑的她立刻浮现在眼前。后来我才知道她的名字——雯雯。但我觉得这个名字太枯燥,久而久之就变成了——蚊子。我依旧记得她拍我肩膀时的那个微笑,她纤长的睫毛扫来扫去,似乎要将她的眼珠要的更透彻,更明亮。小巧的俏鼻两旁是深深的笑纹,樱桃般粉嫩的小嘴咧得大大的,总体来说,长得十分有喜感。也正是那一笑,使我有了信心去学习,去拼搏。

现在,我们已是小学毕业生了,都比以往懂事,成熟了,但我们还是少不了那困难时必要的相视一笑,因为这笑可以给对方带来鼓励,带来好运。

这天晚上,我们又躺在同样的草地上,看着同样的月亮,并且她问了同样的问题:“微笑的定义是什么?”这次,我转过头,笑盈盈的对她说:“就是给他人带来自信和鼓励。”我们又一次相视一笑。

我知道,爱笑不是什么值得敬佩的特点,但却给我带来了数不尽的好处。

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乐观的我小学范文(18篇)篇十八

每次放学回家时,我总是最后一个回家,因为我是管钥匙的。我并不孤单,有一个人总是陪伴着我,他是一个乐于助人的人,也可以说是一个乐观的人,总想把欢乐带到每一个人。

那一天,我有一如既往的在放学时,等最后一名学生离开这个熟悉的房间时,把门关上。我整理好作业,来到门旁,呆呆的等着。可是,今天却不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他说:“还没好啊!”

“你在等我?”

“难道我在等猪头吗?傻子!”

“你干什么等我?”

“无聊呗。”

我沉默了,这人什么时候这么随意,我对他说道:“你敢这样对我,不怕死啊,小心我把你痒死你。”说着,我伸出手来,做出一个挠痒痒的动作。他脸色一变,好像很惧怕我,他一步一步的后退,说:“不要过来,我怕痒。”说着,又傻傻地笑了笑。她和刚才说话的气势完全不一样了,前者显得很有尊严,很庄重;后者就有变回小孩儿了。他这么一种举动,还真把我逗乐了,我看了一下教室,已经空无一人了,我缓缓地关上门,离开了这件教室,准备离开学校回家写作业。

我们在路上有说有笑,有跑有跳,他把我这块拼图上贴上了最后一块拼图。我不再孤单,生活不是黑白色,而是多姿多彩。

他叫李泽武,经常和同学们揩玩笑,还捉弄女生,但是心里却是一颗助人为乐的心。

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