天气变化教案大全（15篇）

教学工作计划的落实和执行，需要教师不断反思和改进教学方法，提高教学效果。走进优秀教师班级，探寻他们成功的教学工作计划的秘密。

天气变化教案大全（15篇）篇一

活动目标：

1.用别人能够理解的符号表示各种天气。

2.通过小组合作，设计表格“天气排行榜”，并进行简单的统计。

活动准备：

1.课件《天气排行榜》。

2.白纸、彩笔、硬纸板等。

活动过程：

一、看录像，讨论。

1.播放课件，请幼儿观看。提醒幼儿注意观察录像中表示天气的标志。

2.教师：气象预报里说到了哪些天气？还有哪些天气没有说到？

请幼儿用标志把这些天气表示在黑板上。随后教师播放课件“天气的标志”作为一个总结。

3.请幼儿讨论：我最喜欢的天气是什么？最讨厌的天气是什么？说说理由。

二、设计天气排行榜。

1.将幼儿分成四个小组，每组分发白纸和彩笔。

3.引导幼儿设计一个表格，统计在自己小组的情况，教师指导。

三、交流讨论。

1.每个小组派一位代表，将自己小组设计的表格给大家看，并解释自己小组画的天气标志，并说一说自己的统计方法（比如，一个一个地询问，或者报一个天气，请喜欢的人举手等等）的统计情况报告给大家：本小组最受欢迎的天气1、2、3名和最不受人欢迎的天气。

2.教师把四个小组的统计表格贴在黑板上，请大家评论哪个小组的表格好。

3.教师和幼儿一起把整个班级最喜欢和最不喜欢的天气计算出来。

延伸活动。

1.与父母一起查阅资料，了解更多关于不同气象的知识。

2.在接下来的三个星期（一段比较长的时间）内，在天气排行榜上统计每种天气出现的频率，制作成另外一个排行表。

文档为doc格式。

天气变化教案大全（15篇）篇二

1、引导幼儿注意观察天气的变化，对每天的天气感兴趣。

2、知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示。

3、初步了解天气预报与人们生活的关系,尝试用恰当的语言来表述天气状况。

【活动重点】让幼儿知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示。

【活动难点】让幼儿学习用恰当的语言来表述天气状况。

【教案准备】电视机、天气图像标志（阴、晴、雨），一张阴天的图片、油画棒、作画纸。

【教案流程】。

1、师：“今天的天气怎么样？”“有太阳的是什么天气？”“老师这里有四个表示天气的标志，你觉得用哪个表示晴天比较合适？请你来帮我找一找晴天的标志。

“噢，原来晴天可以用太阳来表示。”

“那你还知道有什么天气？”（雨天，下雨。）那（雨天。）是什么样子的？请你来帮我找一找表示雨天的标志。

“噢，原来雨天可以用雨点来表示。”

“噢，原来阴天可以用乌云来表示。”

教师小结：原来，当我们看到太阳就知道是××，看到雨点就知道是××，看到乌云就知道是××。（教师手拿标志，进行小结）。

2、游戏：学说“今天的天气是×天。”

师：“我们一起来做一个游戏吧，老师把晴天，雨天，阴天的图像标志都藏起来了，当我拿出一个天气的图像标志时，请你们用一句好听的话“今天的天气是×天”来表示”。

教师先后出示天气图像标志，先请个别幼儿回答，然后再集体回答。当孩子没有说完整时，教师进行补充，要求孩子说完整。

1、师：“在我们的生活中，有许多的天气变化，有晴天，雨天，阴天，还有刮风、下雪等等，那你们是通过什么来了解每天的天气变化的？”

“对了，我们可以通过看电视，看报纸，听广播，上网等很多方法来知道每天的天气变化。”

2、“看，这是什么？（出示电视机）今天，我请小朋友自己来记录天气，当一回气象预报员，预报天气。”“今天的天气怎么样？（提示幼儿可以看看外面的天气）那我们用什么方法来记录呢？（出示太阳的标志），对，晴天可以用太阳来表示。那就请小朋友在纸上把今天的天气记录下来吧！”

3、幼儿制作当天的天气图像标志。

4、师：“我们的气象预报员已经把今天的天气记录下来了，老师也把今天的天气给记录下来了，我也想当一回气象预报员，（教师示范预报天气并用上句子“今天的天气是×天”）现在，哪个气象预报员愿意为我们预报天气呢？”（用上句子“今天的天气是×天”）。

师：“宝贝，你们知道天气预报可以给我们的生活带来哪些好处吗？”“有了天气预报，我们就可以提早知道天气的变化，让我们的生活更加的方便了，冷了我们可以提早加衣服，热了我们可以适当的少穿衣服，要下雨的时候，我们就可以提前带伞，带雨衣，雨鞋等。天气预报和我们的生活是分不开的。今天晚上回家，小朋友们就去看看天气预报，明天回幼儿园和自己的好朋友们预报天气。”

更多和天气相关的幼儿园教案分享给读者们：

幼儿园数学创意教案小班：名称天气统计。

幼儿园中班科学探索教案：天气预报。

春天天气真好歌词、简谱、伴奏。

大班综合活动《多姿多彩的天气》。

生成主题活动“天气”的设计与实施。

大班综合主题活动_天气。

大班科常_天气预报。

天气变化教案大全（15篇）篇三

天气变化教案大全（15篇）篇四

有一天，阳光明媚，我带着我们班的小朋友到户外去玩，玩了一会儿，天气就突然变阴了，一阵乌云过来了，马上快要下雨了，小朋友看到这样的自然现象非常兴奋，都问我：“老师，怎么天一下子就变黑了?老师，是不是太阳在眨眼睛呢?为什么会有云呢?”等等好多关于天气的问题，看到幼儿对天气的变化如此感兴趣，在加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响，他们都有玩雪、淋雨等经历和体验，因此为了更加丰富幼儿对生活中的自然经历有科学的认识，于是我和小朋友一同设计了“天气”这一主题活动，来引导幼儿关注天气，了解天气常识。

1、感受天气的变化，能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因，理解自然现象。

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

3、能够通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化，并能进行简单的测量、记录。

4、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系。

5、培养幼儿的探索精神。

幼儿的问题：

为什么会有云呢?

为什么下过雨之后天空会出现彩虹呢?

为什么有的地方会刮台风?

风在哪里?

为什么自然界中会存在大气压呢?

为什么会有雾、雪、雨呢，它们是怎么形成的呢?

1、天气预报早知道，幼儿通过生活中了解每日的天气情况，并在主墙上由自己支配。

2、在科学区域中提供一些有关光照以及雾、雨形成的小实验，区域的墙面设置成表格，供幼儿做实验记录。

3、另一面墙作为一些科学实验的步骤与实验过程，用图画的形式表现出来，老师有一份范例，由幼儿对知识的理解进行绘画，表现在墙面上。根据主题我们设置了相应科学区，在科学区中投放了吸管、胶水、各类纸、笔、尺子、胶带等等工具让幼儿通过做小实验来了解自然界天气的现象，让幼儿通过观察和实验了解相关的知识内容，从而把实验结果写在记录表上。请家长和幼儿一起带有关天气的百科全书。

主要活动。

1、神奇的温度计。

风在哪里。

2、雨，消失了。

3、瓶子中的云。

4、制造雾。

5、神奇的温度计。

整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

天气变化教案大全（15篇）篇五

1、对周围生活中的气象变化感兴趣。

2、知道天气变化与人们生活的关系。

一段时间的天气记录、已初浅地了解一些气象方面的知识、幼儿用书等。

1、问题导入：：

（1）“今天天气预报说今天的天气怎样？”

（2）教师请幼儿边看天气记录表边讲述常见的天气情况：晴、多云、阴、雨、雪。

2、天气与人们的日常生活关系：

（1）教师出示晒衣服、开运动会、发黄的树苗、滑雪、渔船等，幼儿看图讲述。“你们从图片上看到了什么？他们需要什么养的天气？”

（2）幼儿讨论：“怎样的天气会给人带来不利？你知道有哪些灾害性的天气？”

（3）教师小结：气候的变化与人类的关系很密切，世界上万物生长需要多样的.气候条件，但是持续长时间的过冷、过热、过旱、过劳都会给人类造成危害。

3、介绍天气预报：

（1）认识天气预报。“既然天气和人类的关系这么密切，我们怎样才能提前知道天气情况呢？你是经常关心天气情况？你通常从哪些途径了解天气情况？”

(2)看图了解预报天气的仪器（出示百叶箱和气象卫星的图片）。

“百叶箱里的仪器室做什么的？怎样才能知道全世界的天气情况？”

（3）教师小结了解天气情况的多种途径及各种观测气象的工具。

天气变化教案大全（15篇）篇六

今天天气真热啊！最高气温高达40℃，是苏州有史以来少有的高温天气。

正午的太阳像个大火球，晒得地面发烫，马路上的柏油发着亮闪闪的白光，耀得人挣不开眼睛。马路两旁的花草树木都无精打采的，耷拉着脑袋，树叶在微风中无力的摇摆着。路上的行人很少，大部分人都躲在家里吹着空调、电风扇，或扇着扇子。路上的几个人顶着骄阳打着太阳伞，急匆匆地赶路，还有的躲在树荫下，房屋旁乘凉，大家都汗流浃背，热得十分烦躁。这时如果在大街上走上一小会，肯定会嗓子冒烟，挥汗如雨，真想一头钻进水里，痛快地洗个冷水澡，或一口吃掉两个冰激凌。流浪狗懒洋洋地趴在阴凉处，伸着长长的舌头，“呼哧！呼哧！”地喘着粗气，好像在说：“热死啦！热死啦！”

天气变化教案大全（15篇）篇七

南风腰中硬，北风头上尖。

红云变黑云，必有大雨淋。

南闪火开门，北闪有雨临。

蝼蛄叫，晴天到。

鼠出洞穴鱼跃水，云层翻滚降冰雹。

风头一个帆，雨后变晴天。

一日到暗，雨不断线，大雨明日见。

小暑一声雷，倒转做黄梅。

布谷布谷，赶快种谷。

天上扫帚云，三日雨淋淋。

数九不冷，来年多虫。

灯里有油多发光，地里有粪多打粮。

晨虹有雨，晚虹晴。

天气变化教案大全（15篇）篇八

常刮西北风，近日天气晴。

细雨没久晴，大雨无久落。

雨打鸡啼卯，雨伞不离手。

雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

朝霞不出门，晚霞走千里。

急雷快晴，闷雷难晴。

久雨雾晴，久晴雾雨。

夏至未过勿会热，冬至未过勿会寒。

东风但是晌，过晌翁翁响。

朝虹雨，夕虹晴。

天气变化教案大全（15篇）篇九

夏天的天气多变无常，就像小孩的脸说变就变。有刮风、下雨、晴天，晴天的时候太阳火辣辣，炎炎的太阳，高悬在天空中，晒得东西发烫。夏天下大雨前，燕子低飞，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，还有天空中乌云密布。

如果你在室外遇到了雷雨，不要跑到大树、高强或电线杆下面，不要往高坡上跑，不要与许多人拥挤在一起，也不要触摸金属管道和各种电装置；在水里的小朋友，要赶快上岸。要赶快蹲下，如果不能及回到房屋里，要赶快蹲下，用双手抱着小腿，将头埋到膝盖上，这样可以降低身体高度，比较安全一些。在室内遇到强雷雨时，要关好门窗，尽量不看电视，不听收音机或打电话、使用电脑。

夏天的天气真是变化多样，夏天它给予大自然充足的阳光，给予大自然充足的雨水……。

天气变化教案大全（15篇）篇十

早晨，我是被妹妹叫醒的。我一醒来妹妹就说：“下雪了，快去看看吧。”我马上拉开窗帘，外面果然白雪一片。妹妹说：“我们可能不能去烧烤了。”我心里顿时感到一阵冰凉。

过了一会，爸爸回来了。我和妹妹急忙问爸爸还去不去烧烤。爸爸说：“都下雪了，还去烧烤，都不动动脑子想一想。”说完便去烧饭了。这下我难过极了，只好趴在床上大哭。

一会，爸爸过来了，说：“不要哭了，改天再去烧烤。”我哭着说：“可我东西都准备好了。”爸爸忽然严肃起来，说：“弄好了就弄好了，改天再带去。”我又说：“可改天是哪天呀？”“过年过完去总行了吧”，爸爸说。这下我总算不哭了。

妹妹问爸爸可不可以去玩雪，爸爸说：“可以。”妹妹欢欢喜喜的跑了出去，刚跑出去了几步又跑了回来，问我去不去。我说：“不去了，我讨厌死雪了，害我不能去烧烤”“哦”妹妹又轻轻地说了一句“好心当成驴肝肺。”

这讨厌的天气。

天气变化教案大全（15篇）篇十一

星期六下午，我拎着书包走向培训班。一路上，风和日丽，太阳暖洋洋地照在我的身上，十分舒畅。到了学校，我有点热，就把两件外套都脱掉了。

上下半节课的时候，窗外居然没有了那灿烂的太阳，而是一片凄凉。我看着看着，感觉身上有点冷，就把一件橙色的外穿上脱掉了。

当快要放学的时候，老师让我们自己写家庭作业。我还没拿出本子，就看见奶奶急急忙忙地推开门冲了进来。奶奶说马上要下雨了，没有带伞，就跟老师说了一下，带着我狂奔回去。

当我跑下楼时，我简直吓了一大跳：枯枝败叶漫天飞舞，天空中的灰尘、纸屑到处都是。大树摇晃着，树枝在空中狂抽着，在空中呼啸着。我仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。

走到十字路口的时候，一个狂风呼啸而来，我感觉全身轻飘飘的，仿佛要飘起来。我的裤子和袖子像一把把扇子，在风中“翩翩起舞”。我的头发，被吹得竖了起来，如果不仔细看，还以为是一只刺猬趴在我的头上。

天气，你真是一个伟大的“魔术师”呀！

天气变化教案大全（15篇）篇十二

今天早上，我在上学的路上，看见人们穿的很厚，这是因为天气变冷了，冷的甚至有一些人都戴上了手套、帽子和围巾。虽然我今天已经穿上了羽绒服，但是还是很冷，所以我一定要保暖。

同学们，我们一定要做好保暖工作哦！

天气变化教案大全（15篇）篇十三

重庆人都知道的一件事，是什么呢？那当然是重庆的天气变化速度堪比翻书的速度。常常早上明媚一片，下午雷雨交加，在同一天同时感受春夏秋冬四个季节。时而倾盆大雨，时而毛毛细雨，时而电闪雷鸣，时而太阳当空。

今年5月的时候曾经发生过一件关于天气的事情在我身上。那天早上，阳光洒满大地，我背着书包神采奕奕地去上学。中午我们出来吃饭的时候，感觉天气阴沉沉的，我心想，下午会不会下雨啊，我今天可没有带伞啊！到了差不多一点钟左右的时候，我们正在教室里面上课，突然，从窗子飘进来几滴水，坐在窗子边的同学都以为是有人在恶作剧，结果老师在讲台上说了一句，哎！这鬼天气，又下起了这么大的雨。顿时，教室响起一片哀嚎声，我没带伞啊！

眨眼间，放学了，放学的那一小会儿没下雨，我就想着可以跑回家，于是我抱头鼠窜，疾步如飞的往家里跑去。可是呢？我还没有跑到五分钟，天又下起了大雨，怎么办？怎么办？这时，我看到夜市了，于是就想着去夜市躲一下雨，去夜市等了差不多五分钟，雨小一点了，我宛若疯了一般撒腿就跑，虽然冒着小雨，我还是顺利的跑回家了。

重庆的天气就是这么的多变，让人猝不及防，让人防不胜防！

天气变化教案大全（15篇）篇十四

1、立夏到，鸟儿欢喜枝头闹；麦浪翻，欢欢喜喜盼丰年；艳阳照，心情舒畅问声好；短信妙，祝福朋友不能少；幸福至，快乐常伴永不老。立夏快乐！

2、夏天到，鸟儿欢欣枝头闹，蝉儿开心树上吵；艳阳照，心情舒爽问个好，立夏送你大礼包；短信到，朋友祝福不能少，快乐常伴永不老；立夏快乐！

3、春渐去，夏当立，好心情，多传递。绿豆粥，清暑气，柠檬茶，养身体。黄梨汁，降火气，甜蜜橙，好睡眠。休息日，多踏青，常散步，好身体。、蚂蚁买暖水袋了，小老鼠打窝冬眠了，你还看什么？气温下降度了，多穿一件衣服吧。

4、祝福无需常常联系，但需挂记挂心里。一条温暖的关怀送给你：天冷注意加衣。

6、在我眸里，曾有你芬芳的夏日，在梦里你从西岸的那边走来，我从东岸的这边走来，相约在石桥边。这份惬意，在我心中，永存一首真挚的诗；那么，醒后，我就会在心中永存对你的不尽感谢！有你这个朋友，真好！

7、我怀着欣喜的心情来到你的空间，看望我可爱的朋友。每次到来，都是集激动，仰慕，期待为一身，喜欢你的博客，更喜欢博客的.主人。每天都能来看望你，是我的基本愿望。每天都能看到你的回复，是我热切的期待。每天都希望你开心快乐，是我最真诚的祝愿！

8、轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追你因该向前奔跑，因为快乐在前方！

9、浪漫的雪花还没落下，温馨的祝福轻轻送到。

10、微风替我传送声声祝愿，流水替我传递缕缕思念。

天气变化教案大全（15篇）篇十五

1. 秋季养生四防：秋凉防感冒，冷水洗脸;秋冻防过头，及时添衣;秋燥防皲裂，选用护肤品;食果防秋痢，清洁消毒，不吃霉烂瓜果。愿秋季快乐好身体!

2. 一阵秋风一阵凉，一地落叶遍地秋，一声问候情义至，一片温暖上心头。寒露已至，给你温馨提示：添衣保暖身体适，秋季养生挑好食，早睡早起健康至。

3. 秋季养生有门道，防暑除湿为目标。面对秋乏多运动，吃肉适量不能少。多食甘酸少辛辣，莲藕山药和冬瓜。多吃苹果莫受凉，喝粥快乐又健康!愿你健康快乐每一天!

4. 秋分秋色秋收忙，秋风秋雨秋意凉。秋季养生调情志，中秋佳节喜气扬。金秋燥气在当令，滋阴润肺食调养。调节情绪防抑郁，心性平和要开朗。

5. 一壶老酒，绵香醇厚;一段越剧，情意悠悠;一段岁月，难以忘记;一句祝福，伴你左右;一群朋友，知心牵手;一条围巾，温暖冬天;一条短信，送去问候!秋天关心短信祝你快乐!

6. 秋季养生之养气：养胆气要多读书，养肝气记不发怒，养神气需谨慎，养浩气慷慨下，傲字单养骨气，谦虚礼让养锐气，忘忧忘烦养心气，淡薄饮食养胃气。 秋天，没有春天欣欣向荣的景象，没有花木灿烂的春美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦，正如这条短信，虽然无滋无味，却有无限祝福之意!

7. 秋季养生要常笑，笑是一种健身运动，笑能宣发肺气，调节人体气机升降，消除疲劳恢复体力，让肺吸入足量清气呼出浊气，加速血脉运行能使心肺气血调和。

8. 秋季健康饮食，短信送你贴心：多吃糙米，强肝健体好处多;多吃水果，营养丰富味道美;多吃香菇，延年益寿大益处。愿你这个金秋健康相拥，幸福满溢!

9. 秋意浓浓凉风袭，多加锻炼爱身体。腹部保暖要注意，穿衣一定过肚脐，晚间盖被要紧密，饮食温软素淡鲜，少食多餐最适宜，短信嘱咐要牢记，开心过秋季。

10. 秋季到冬季，是一个季节的距离;浮云到细雨，是一阵风的距离;手心到手背，是一个手掌的距离;从我心到你心，却永远是零距离。当秋阳渐渐淡去，落叶舞出一片片的思绪。好好保重自己!