校园的雨小学（实用20篇）

优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。通过阅读这些优秀作文范文，我相信你会受到很多启发和思考。

校园的雨小学（实用20篇）篇一

我的校园一年四季都很漂亮，不信，你们瞧！

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来。为了迎接春姑娘，花儿们争先恐后地露出笑脸，有洁白如玉的梨花、火红色的石榴花、还有粉嘟嘟的桃花。小草也迷迷糊糊地探出头来，柳树姐姐的头发也变成又细、又长、又绿的了。

夏季到了，校园里面的老师和学生们都热的出汗，大树妈妈看见了，立刻撑起了一个绿油油的大伞。

秋天来了，校园里果实累累，梨花结果了、桃花结果了。校园里到处都是果实的香味儿。

冬天，校园里白雪一片，只有菊花傲然挺立。

我的校园是不是很美呢？

校园的雨小学（实用20篇）篇二

大家好，我在小学上四年级学校里有个教学楼，第一楼有两个教室，教室里有同学在学习，二楼里有三个教室，教室里有同学在学习，我的学校名字就是石道乡第五小学。

校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛，哥哥说真美丽，我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花，真美丽真美味，味是熟的葡萄味。

第三天，我和哥哥走进教室，教室里有老师和同学们，我和同学们关系很好，有我和哥哥的好朋友李梦洋。

第五天，老师说在家的生字一个字写两边，英语老师说，一天一个短文。

又上学了，我和哥哥看了一眼老师，老师说：“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。

在我的智慧校园里我要好好的学习，努力向上为国家争光。

校园的雨小学（实用20篇）篇三

校园的雨小学（实用20篇）篇四

1、拯救地球就是拯救未来。

2、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

3、什么时候垃圾筒也会下岗。

4、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

5、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

6、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！

7、追求绿色时尚、走向绿色文明。

8、爱护我们共同的家园——地球。

9、绿色生活，环保相伴。

10、保护绿色环境，构建和谐社会。

11、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

12、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

13、环保精神，“袋袋”相传。

14、草儿青青，脚下留情。

15、建设绿色企业，坚持绿色经营。

16、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

17、让小鸟拥有一片蓝天。

18、欣赏荒野、回归自然。

19、山水美如画，咱是画中人。

20、心中有情，脚下留情。

21、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧！

22、就爱护花草树木吧！

23、树立“低碳”理念创建绿色家园。

24、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！

25、学会做人，学会学习，保护自然。

26、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

27、保护树木，就是保护我们人类。

28、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。

29、留住草的美，体现你的美。

30、距离产生美，谢绝亲密接触。

31、每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。

32、环境保护，人人有责。

33、小草对您微微笑，请您把路让一让。

34、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？

35、绿色社会，动手筑造。

36、还天空蔚蓝，还草地碧绿。

37、爱护花草树木，我为校园添绿。

38、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

39、保护地球，就从美化校园开始吧！

40、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

41、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

42、同在蓝天下，共享美好家园。

43、体验绿色生活，环保城市消费。

44、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

45、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

46、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

47、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。

48、不要踩我啊，我也会疼的。

49、绿色是我们的家园。

50、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

51、用我们的双手，保护我们的地球。

52、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。

53、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

54、让绿色的希望从校园萌芽。

55、保护蓝天碧水。

56、环保还宝让我们的世界更好。

57、节约能源，人人有责！

58、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

59、让校园成为绿色殿堂。

60、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

61、促绿色消费，做绿色选民。

62、环保路上，你我同行。

63、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

64、建设绿色校园，增强环保意识。

65、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

66、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

67、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

68、人人参与环保，共建绿色地球。

69、环抱中华情，绿色神州行。

70、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。

71、赞化天地、道法自然。

72、花草是我的朋友，请多一份爱护！

73、绿色环保大家创，生态发展奔小康。

74、保护生态环境，从爱护花草树木做起。

75、环境与人类共存，开发与保护同步。

76、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

77、坚持团结治水，构建和谐流域。

78、创建绿色校园，从你我做起。

79、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

80、有品质才有市场，有改善才有进步。

校园的雨小学（实用20篇）篇五

那是一个烈日炎炎的午时。

炎热的太阳烧烤着大地，知了不停地鸣叫，树叶也被晒焉了，大家都涌向了茶馆，我也乘机冲了进去，老板头上豆大的汗珠不停地往下流，却还乐意的为我们服务，我们还在享受着茶水的清凉。过了许久，一位老大爷注视着那里，大家都注意到了他，那突突的喉结上下滑动着，嘴里还不时的咽着吐沫。这时，老板也发现了他，也热情的招呼他说：“老大爷，天气怪热的`，来喝碗凉茶，解解渴吧。”

老大爷向前走了一步，可想了想，还是把腿退了回去。

这时，一个壮年看可是去，说：“老大爷，不就一碗茶嘛，你去喝，我请客。”

经过了这件事，我明白了为他人着想的意义，我必须要做个与老大爷一样为他人着想的好人。

校园的雨小学（实用20篇）篇六

我有一个美丽的校园。走进大门，首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦，三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼，有4层，里面有整洁的桌椅，学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门，首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦，三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼，4层，桌椅整洁，学生在里面认真学习、钻研。每天早上，你都能听到教室里传来的读书声，像美妙的音乐，很美。

左边一点是一个宽阔的操场，中间有一个绿色的大足球场。上体育课时，学生们跑到操场上，有的踢足球，有的踢毽子。足球场四周是跑道，像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场，哥哥们经常打篮球，还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗？

校园的雨小学（实用20篇）篇七

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生机啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。

这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

校园的雨小学（实用20篇）篇八

1、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

2、少一个脚印，多一个生命。

3、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

4、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

5、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

6、绿色是我们的家园。

7、请让我们的校园永远充满绿色。

8、小草微微笑，请你绕一绕。

9、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

10、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

11、创建绿色校园，从你我做起。

12、少一串脚印，多一份绿意。

13、我很怕羞，请别碰我！

14、心动不如行动，去怨不如去干。

15、芳草依依，大家怜惜。

16、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。

17、环境好，生活就好。

18、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

19、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

20、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

21、树环保之风，迎美好明天。

22、爱护小草吧，它是春天的信使！

23、创建绿色校园，从你我做起。

24、编织爱心，保护环境。

25、青青小草有生命，请君足下留情。

26、尽心才能干净，干净才能静心。

27、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

28、环境好，生活就好。

29、当你不要我时，请把我送回家。

30、它失去了保护，我们就失去了健康。

31、少一个脚印，多一份芳香。

32、小草对您微微笑，请您把路让一让。

33、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

34、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

35、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。

36、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！

37、拯救地球，一起动手。

38、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

39、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

40、绿色，永恒的美；校园，永远的家！

41、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

42、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

43、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

44、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。

45、建设绿色校园，增强环保意识。

校园的雨小学（实用20篇）篇九

作为我们班上的五爱之星的其中一个，我为自己感到很幸运。

在校园的这个地方里，我感到很幸福，因为学校是我们第二个“家”，在这个“家”里，我们都应该互相帮忙，不是吗？在这个“家”里，我能够爱惜“家”里的每一个成员；也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木；如果我有时间的话，我就会帮助一起清理这个“家”：有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的，有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔，否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候，我会四处走走，看看有没有一些同学大吵大闹的，如果我看见有人大吵大闹的话，我会立刻过去跟他、她说：“不要大吵大闹，若这时被有些领导看见的话，那么你怎么办呢？三思而后行吧！”如果这个人还不听的话，那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来，也记上班级，回到教室的时候在写到扣分表上，但是如果他（她）在这之前改正的话，我就不会“为难”他（她）的。

在下午的时候（放学时），我会到别的地方去“巡逻”，看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次，我开始“巡逻”的时候，看见有人在打架，我便跑过去，说：“喂，你们俩个在干什么，是不是想被扣分呀？”虽然我这样说了，但是他们连理都不理我，我便假装说：“你们，几班的，名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来，给了他们，他们这时立刻停住了，眼框里充满了泪水，哭哭啼啼的对我说：“大…大哥哥，您…您饶了我们吧，我……我们只是在玩而已，请别扣我们班的分，我…我们都是同班的，若被扣的话，就要扣两分了，这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然，我并没有扣他们的分，因为我的目的只是不想学校里发生争斗，我叫他们走了，然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗，多一份关爱，那该多好啊！

校园的雨小学（实用20篇）篇十

我有一个美丽的校园，那里鲜花盛开，绿树成荫，令人着迷！

进入校园，扑入眼帘的是我们的校训：学会做人，学会求知，走向未来！

“快看哪！”那些花坛漂亮吧：在远处一看，有浓有淡的新绿，加上红通通的“颜料”——（红色的花）。像是一幅五彩缤纷的画卷，眼前一片明丽！在灿烂阳光的照射下，红得胜过了熊熊烈火，各个精神充足；树也争着夺冠呢：有的高得似乎冲破了天，有的矮的不能再矮了，有的变成了光头······它们颜色各异：有些是绿油油的，有些是红艳艳的，有些是金灿灿的······靠近一闻，可以闻到一股淡淡的清香，把人迷得如痴如醉；当然，小草也不肯认输：有的短短的，嫩嫩的，像是活泼的儿童，有的高高的，站得笔直笔直的，像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生，十分团结！阳光照射着大地，这么美妙的植物就好似一把把扇子，为我们去热。

来到操场，映入眼帘的是绚烂的五星红旗，绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光，眼前一片靓丽！这会让我们想起严肃的升旗仪式，起来，不愿做奴隶的人们······你还可以听到欢乐的笑声。在这里，我们可以自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂，让我们快乐地飞翔！

这就是我的校园。它是那么美丽，那么独特，那么令人着迷。

校园的雨小学（实用20篇）篇十一

2.天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》。

3.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

4.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭。

6.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》。

7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。

8.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》。

9.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

10.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹。

1.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

2.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——朱熹。

3.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹。

4.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

5.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧。

6.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

7.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。

8.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推。

9.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推。

10.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚。

12.风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成。

15.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

16.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。

17.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。

18.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明。

19.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》。

20.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。

校园的雨小学（实用20篇）篇十二

春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！

一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！

操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的`照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。

沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。

我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！

校园的雨小学（实用20篇）篇十三

我们的学校是洪山嘴小学，那是一所美丽的小学，今天我要介绍一下我们学校的美丽风景。

走进学校，向东望去。首先，映入眼前的是美丽的桂花树。那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，他们仿佛在说：“欢迎你来到这个美丽的`学校。”那漂亮又带着浓郁的香味的桂花树点缀着我们的校园。每当八月份，一阵阵微风吹过，淡黄的桂花纷纷的飘扬在整个校园里，那浓郁的香味多么让人陶醉呀！

在往北走，就可以看到我们的操场，在操场中间有一个升旗台，每周一我们就在这里举行升旗仪式。操场的外延是塑胶跑道，跑道的颜色是棕色的，是我们上体育课时跑步用的，操场的南面是一些健身器材。有高爬杆、低爬杆、爬绳……健身器材后面是一条长长的绿化带，绿化带里种着各种各样的植物，有三叶草，有月季花，还有一些不知名的小花和小草。

再往前就到了教学楼前，教学楼前是一排排的香樟树，这是大家最喜欢的一种树，因为一年四季它的叶子都是绿的，什么时候都是那样的生机脖脖。下课了，同学们都喜欢在香樟树下做游戏。有的同学跳绳，有的跳方格……大家玩儿的好不开心。

这就是我们的学校，它环境优美，设施齐全，让我们的身心愉悦。我非常喜欢我们的学校。

校园的雨小学（实用20篇）篇十四

我们的校园承载着我们的快乐，承载着我们的忧愁，也承载着我们的梦想与希望。这个校园是美丽的，是多彩的，同样也是智慧的，仿若一个慈祥仁爱的老者在不断的包容、爱护和培育着我们。

清晨，第一缕阳光照在我的脸上，闹钟也响个不停，我懒洋洋地伸个懒腰，在妈妈催促的声音中刷牙洗脸吃饭，然后背着书包去上学。到了学校，一股桂花香扑面而来，哦，原来是桂花盛开的时节到了。除了桂花，学校的道路两旁还栽种了桃树、梧桐树，有时看到树上结了小小的桃子，我和小伙伴们还会调皮的爬到树上摘几个尝尝，往往值班室的爷爷看到了，还会吓唬我们要告诉班主任，不过我们溜得快，总是抓不到我们。

叮铃铃，教学楼的上课铃声响了，教学楼上“勤学楼”三个字在阳光的照射下闪闪发光，我们在阳光充足的教室里听着老师们的谆谆教导，享受着知识的灌溉，有时候上课听累了，我还会站在窗口望着对面的教学楼，看着楼身上红色、黄色、橙色、白色几色相间煞是好看。

学校的智慧不只是体现在我们学校的布局和设计上，更多的是学校为我们安排的各种活动。例如，最受小朋友们欢迎的科技节、合唱比赛。我最喜欢的是科技节，到了那一天，学校被浓浓的科技氛围包围，墙上挂着各种科技小装饰，桌面上放着我们亲手做的科技小制作，有时候老师还会组织我们去参观科技馆，让我们见到更多的新鲜东西，每到这时，我都想赖在科技园不走，这样就可以看到更多神奇的科技作品了。

校园是我们学习的场地，也是我们兴趣的发源地，我希望我能在校园智慧的熏陶下获得更多的灵感，带领我遨游在科技的天堂，徜徉在智慧的海洋。

校园的雨小学（实用20篇）篇十五

炎炎毒日，分别了小学的同窗们，加入了第一中学—这个县高档学府的襟怀。昨日熟习的声响成了此刻生疏的安慰。同窗们带着童年的纯真与轻轻的害羞，走进了校园，他们将在这边渡过三年的初级中学生存，将来是还好吗的呢？他们堕入了憧憬之中。

书院的引导们，为了让同窗们锤炼出武士应有的本质，学会克服自我，经心良苦的发展了军事训练振动。骄阳下，同窗们穿着白衬衫，戴着形形色色的帽子，笑呵呵的站在操场上。它们眼前站着一名“全部武装”的教官，身穿绿色戎衣，头戴军帽，胸前挂着庄重的勋章。教官立了一个规范的正，用最洪亮的嗓音颐指气使，同窗们一律地稍息、立正。教官一遍一遍的演练着规范的办法，斗志昂扬，同窗们不由鼓起掌来，并似懂非懂的抄袭起来。洪亮的标语声在宽大的操场上回荡甚久。他们迈着步子，朝着优美的将来走去。

同窗们在新的班级中繁茂成长，创造出一个融合、温暖的进修情景。半个学期来日了，他们都略有小成，绝不骄气，浑身心加入半期考—这个初级中学生存中的第一场大考。

科场上，同窗们宁静应考，用聪慧与汗水的结晶，调换一科科合意的功效。考查后，有人欣幸，有人愁。一名同窗因没有博得理念的功效，哭丧着脸懊悔着。“别忧伤，这次没考好下次再全力，我断定你确定能博得好功效。咱们所有全力吧！”博得好功效的同窗浅笑道。哭丧着的同窗豁然开朗，两人高视阔步，打成一片。

博得好功效的，别骄气，来日还有挑拨;没考好的，别抽泣，擦干眼泪，金色的将来等着你。

第三十五届田经疏通会在鞭炮声中揭幕了，缓慢了同窗们半期考后紧绷的神经，揭幕式上，同窗们迈着健康的步调，在响亮的进行曲中，面向着主席台，大声喊起“振奋体育疏通，巩固群众体质。锤炼身材，竖立故国！”的标语，洒脱的出场式，博得了宾客们的连声欢呼。

校园的雨小学（实用20篇）篇十六

我心中有一座充满希望、美丽的校园。

这所学校的大门上方有一个显眼的环保标志，旁边端端正正地刻着“新世纪小学”五个金光闪闪的大字，晚上六点到八点，它还可以散发出五彩缤纷的光芒。

沿着大门往前走，乍一看是一个美丽的花园，其实它是学生们的休闲地带。秋天，青翠柔软的葡萄藤下挂着一串串紫莹莹、水灵灵的葡萄；茂密的石榴树上结着红里透黄的石榴，一个个都像晶莹的珍珠一般，诱人极了。春天，金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的梨花都应邀参加春天的盛会，与小蜜蜂做伴，与花蝴蝶共舞。在休闲地带的中央，有一个洁白的天使雕像。她的身上镶嵌着许多象征着美好的东西：头上戴着一个由橄榄枝编成的环，象征环保；右手握着一把光彩夺目的竖琴，代表艺术；左胳臂下面夹着一本《辞海》，象征智慧；穿着的天使裙，是由两只和平鸽和几朵白云组成的，代表着友谊与关爱。

在学校的正中有一个宽阔的运动场，它的周围簇拥着无数的鲜花和树木。夏天，同学们可以在高大的梧桐树下嬉戏、乘凉，享受课余时间中的一份惬意；秋天，同学们可以在香气四溢的果树下，欣赏丰收的景象。

这就是我心中迷人的校园，一个令人赏心悦目的校园。

校园的雨小学（实用20篇）篇十七

每当春天来临，教学楼前郁郁葱葱的枇杷树总是引人注目。

春天一到，枇杷树就吐出绿叶，没过多久，长出许多叶子，给校园增添了无限生机。

夏天，太阳燃烧地球。这时的枇杷树就像一把太阳伞，挡住了阳光，我们就可以在树下玩游戏了。

秋天，枇杷树结出枇杷果实，风一吹，枇杷果实就掉下来。这些枇杷果实是绿色和橙色的。虽然颜色不多，但是也很好看。有的同学经常捡枇杷果实扔来扔去，很有意思。

冬天，冷风吹得很快。这时，虽然枇杷叶都没了，但枇杷树还是那么挺拔，就像几个卫兵，守卫着我们的校园。

枇杷真的不愧为我们学校的“卫士”。我喜欢挺拔的枇杷树和我们美丽的校园。

校园的雨小学（实用20篇）篇十八

我去过很多好地方，有热闹的游乐场；有风景迷人的公园；有流光溢彩的外滩。但是，最令我倾心，最想推荐的地方却是我那美丽的校园。

春天来临，春姑娘会跳着优雅的华尔兹来到我的校园，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。嫩绿的小草从地里探出了脑袋，用羞怯的目光打量着外面的世界。五颜六色的野花绽开了笑脸，在春风下频频点头。曾光秃秃的树枝也渐渐抽出了嫩绿的新芽，新鲜的生命力也迎来了一只只燕子。它们会停留在树枝上，呢喃细语，好像在赞赏着这无限的春光。

盛夏，校园里绿树成荫，放眼望去如同一片绿色的海洋。在“海洋”的边上，也有一座座小花坛。小花坛里的月季颜色繁多：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……简直是美不胜收。

秋天，教学楼中间的银杏树变成了一道亮丽的风景线。风轻轻吹过，一片片银杏落叶便犹如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，为大地铺上了一层金色的地毯。偶尔传来一阵阵朗朗读书声，为这秋色更是增添了一丝韵味，真正是“秋意无限浓”啊！

冬天，雪花飘飘扬扬地洒了下来，校园里安安静静，到处白茫茫一片，好像一个粉妆玉砌的童话世界。“咔嚓”！是积雪压断了某根干枯的树枝，这声音在寂静的白雪世界里显得更清脆了。不到一会儿，同学们便下课了，他们在校园里尽情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪。转眼间，校园又变成了一个欢乐的游乐场，校园上空也充满了同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园，如果有时间，欢迎大家来游览这个好地方。

校园的雨小学（实用20篇）篇十九

在我们的校园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋风习习，冬天北风呼呼。里面我最喜欢的是春天的'校园。

从校门进来就能看见一座雕塑，那是两位少先队员的雕像，雕的非常精美，雕像的东西两边各有一个小花园，花园里有许许多多、颜色各异的花朵，其中有黄色的，红色的和白色的，美丽极了！花园里还栽有各种各样的树木，其中有松树、小扇叶树，栽春天里绿绿的，很漂亮！

再往里走，就是我们的操场，操场的东边和南边都种有梧桐树，在春天里，叶子已经渐渐发芽了，绿中还带点黄，挺好看的。

操场中间有四个篮球架，常常有高年级的男孩子在这里打球。

操场的西边和北边，分别是我们的科技楼和教学楼，都是我们和老师学习的地方，在这里经常传出朗朗的读书声，俗语说："一年之计在于春。"我们学习也是这样，要好好把握时机，好好学习。

春天的校园，景色漂亮，学习环境好，我爱你——春天的校园。

校园的雨小学（实用20篇）篇二十

有的人喜欢美丽的湿地公园，有的人喜欢宁静的麒麟公园，有的人喜欢有天鹅湖的明湖公园……而我最喜欢的是我美丽的校园。

我的校园一年四季景色迷人。

春天，小草从草地里钻了出来，小鸟在蓝天上自由的飞翔，桂花香迎面而来，蜜蜂正在忙碌的采摘着花粉，这里的一切都活了!

夏天，阳光照着校园里的每一个角落，市实验二小的同学们在阳光的照射下，认真努力的学习，朗朗的书声在校园里回荡，我们班的张果果正在忙碌的学习，像一只小蜜蜂在采集着花粉!

秋天，我们校园里的一棵石榴树上长满了石榴，落叶落的满地都是，我捧起秋天第一片珍贵的叶子，悄悄的收藏了起来。

冬天，积雪盖满了整个校园，水池里结满了冰，同学们开始了打雪仗，你打过来，我打过去的。上课铃一响，同学们着急的向教室里跑去，冲忙之下大家撞在了一起倒进雪地里，一个个爬起来像雪人，一个看着一个傻呵呵的笑。

啊!我爱这美丽的校园，更爱校园里的一草一木!