在写作文时，我们应该注重思考和积累，努力挖掘自己的写作潜力。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。
梦的千姿百态（精选14篇）篇一
动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。
1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好。
2、能够模仿动物的不同睡姿。
3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点：让幼儿掌握动物们的睡觉姿势以及动物与动物之间的生活习性。
教学难点：幼儿初步接触动物的睡姿，有很多的“不知道”，需要他们逐一渗透。
1、幻灯片《千奇百怪的睡》与归类幻灯片《千奇百怪的睡》、电脑。
2、音乐《睡吧！宝贝》。
3、泡沫垫、枕头。
一、导入活动。
1、师：小朋友们的眼睛看起来好漂亮，精神也特别饱满，昨天晚上睡觉一定睡得很好。
师：谁来告诉老师你昨天晚上睡觉的姿势是什么样子的呀？老师这里有泡沫垫、枕头，请小朋友们躺下来睡吧，看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。
2、幼儿听音乐《睡吧，宝贝》，做出自己喜欢的睡觉姿势。
幼儿躺下，教师拿相机拍下幼儿各种不同的`睡姿，拍好马上输入电脑。
师：好，天亮了，起床了。刚才你们睡得真香呀，老师把你们睡觉的姿势都拍下来了。看看，你们睡觉都有些什么姿势。
幼儿纷纷发表自己的睡姿（侧着睡、趴着睡、平躺着睡）。
回答不上的，老师可以补充，并且示范。
师：我们人有这么多不同的睡姿，你们知不知道，其实小动物也有各种各样的睡姿。
二、探索，感知动物不同的睡觉姿势。
1、师：我们来看看小动物是怎么睡觉的，看好了要告诉老师他们都是怎么睡觉的。
2、幼儿欣赏幻灯片，进行探索。
师：我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的，等下要告诉老师的。
幼儿一张张地观看小动物，在观看过程中，教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。
师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的？
师：咦，这又是谁呀，它怎么站着睡的？
师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的？
引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。
三、欣赏归类幻灯片《千奇百怪的睡》。
师：好，谁能告诉老师那些动物是站着睡的？
幼：马，丹顶鹤……。
播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。
师：那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的？
幼：猫头鹰、金鱼。
播放睁着眼睛睡的小动物，让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。
师：哇，刚刚有哪些小动物是趴着睡的？
幼：狗、老虎。
播放趴着睡的小动物的幻灯片。
师：那除了这几个小动物是趴着睡的，你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。
幼：……。
四、游戏：模仿小动物的睡姿。
师：刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿，有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的，可好玩啦，接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。
幼：好。
游戏规则：教师先播放音乐《睡吧！宝贝》，等音乐一停，幼儿就模仿小动物的睡姿，做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。
五、结束部分。
让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打扰，我们午睡的时候也一样，睡饱了才有精神听课。尤其要注重睡觉的姿势，不要趴着睡，那样呼吸就很困难，还不利于身体健康，最好侧着身子睡，那样既可以呼吸通畅，而且还有利于身体健康。平时要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本领。
从这个教学活动，幼儿的掌握情况来看，活动是成功的，幼儿在轻松愉快的氛围中学到了许多平时很难接触到的知识，但是，从整个活动的开展来看还是存在着一些问题，比如：在提问时，孩子们回答最多的是“我不知道”，尽管我在课前我发动家长一起收集有关动物睡眠方面的图片，设想让家长在收集的时候能带领着孩子进行一些简单的了解，便于幼儿在课堂上发言讲述，但是没有想到家长在收集的时候只是完成老师布置的一项任务，自管自的在网络上下载一些图片，忽视了跟幼儿一起学习的机会。这也给我在以后的家长工作进行了一次提醒：在利用家长配合的同时，要跟家长进行交流和沟通，让家长了解我让家长配合的意图，让家长助教不流连于形式。
梦的千姿百态（精选14篇）篇二
1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好。
2、能够模仿动物的不同睡姿。
3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、培养探索自然的兴趣。
1、幻灯片《千奇百怪的睡》与归类幻灯片《千奇百怪的睡》、电脑。
2、音乐《睡吧！宝贝》。
3、草席、枕头。
一、导入活动。
1、师：小朋友们的眼睛看起来好漂亮，各个精神抖擞，昨天晚上睡觉一定睡得很好。
幼：是的。
师：谁来告诉老师你昨天晚上是怎么睡觉的呢？老师这里有席子、枕头，请小朋友们躺下来睡吧，看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。
2、幼儿听音乐《睡吧，宝贝》，做出自己喜欢的睡觉姿势。
幼儿躺下，教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿，拍好马上输入电脑。
师：好，天亮了，起床了。刚才你们睡得真香呀，老师把你们睡觉的姿势都拍下来了。看看，你们睡觉都有些什么姿势。
幼儿纷纷发表自己的睡姿（侧着睡、趴着睡、平躺着睡）。
师：我们人有这么多不同的睡姿，你们知不知道，其实小动物也有各种各样的睡姿。
二、探索，感知动物不同的睡觉姿势。
1、师：我们来看看小动物是怎么睡觉的，看好了要告诉老师他们都是那么睡觉的。
2、幼儿欣赏幻灯片，进行探索。
师：我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的，等下要告诉老师的。
幼儿一张张地观看小动物，在观看过程中，教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。
师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的？
师：咦，这又是谁呀，它怎么站着睡的？………。
师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的.？引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。
三、欣赏归类幻灯片《千奇百怪的睡》。
师：好，谁能告诉老师那些动物是站着睡的？
幼：马，丹顶鹤……。
播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。
师：那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的？
幼：猫头鹰、金鱼。
播放睁着眼睛睡的小动物，让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。
师：哇，刚刚有哪些小动物是趴着睡的？
幼：狗、老虎。播放趴着睡的小动物的幻灯片。
师：那除了这几个小动物是趴着睡的，你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。
幼：……。
四、游戏：模仿小动物的睡姿。
师：刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿，有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的，可好玩啦，接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。
幼：好。
游戏规则：教师先播放音乐《睡吧！宝贝》，等音乐一停，幼儿就模仿小动物的睡姿，做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。
五、结束部分。
让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打扰，我们午睡的时候也一样，睡饱了才有精神听课。平时要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本领。
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。孩子们对动物千奇百怪的睡觉姿势特别好奇，都想知道，也特别愿意去模仿，整个活动孩子们的情绪高涨，都在积极的去观察、去模仿，几个平时特调皮的孩子在这个活动中表现的尤为突出。
梦的千姿百态（精选14篇）篇三
千姿百态(注释:形容姿态多种多样。)。
无奇不有(注释:什么奇怪的事物都有。)。
稀奇古怪(注释:指很少见，很奇异，不同一般。)。
1.大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
2.晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
3.每到阳春三月，杏树枝头上开满了花朵，一串串的，也有单个的，真是千姿百态，美妙极了。
4.那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦，有的像额头丰满的老寿星。
5.那万绿丛中一点紫，那万紫丛中一点绿，那碧波荡漾的湖水，那精巧的建筑设计，那一条条林荫小路，那一树树花朵，红的发紫，黄的灿烂，粉的张扬，以千姿百态，温柔可人，娇嫩雅致的形态迎接着客人的到来。
6.东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形状万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁，像是那样的高，那样的陡，昂首仰视，真使人感慨万千。
7.生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。
8.你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
9.那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上，仿佛一块色彩斑斓的大地毯。
10.雪花是美丽的。每一朵小雪花都是一个小图案，他们既有共同之处又各具风姿，有的像明亮的星星，有的像细细的缝衣针，有的像六边形的花瓣，又像展开的六把扇子……真是千姿百态美不胜收。可是世界上没有一个相同的雪花。
梦的千姿百态（精选14篇）篇四
1.云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来;那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下;那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。
2.天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。
3.学校的假山千姿百态。那些设计在假山上的亭子，连楼梯也做得特别精致;那些站在悬崖峭壁上拍翅膀的仙鹤，也正准备展翅高飞。学校的假山维妙维肖，令人心旷神怡，我恨不得马上变小，钻进那里过着像仙女般的生活。
4.美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了!
5.千姿百态的荷花，有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，翘首顾盼;有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少女，娇羞万状。
7.菊花家族是千姿百态的：有的已经是全部盛开，露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半，正在吸取天地精华，努力生长;还有的含苞待放，花苞白里透红，涨得大大的，好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。
8.荷叶下不计其数的莲蓬，千姿百态：有的昂首挺立，显得十分神气;有的低头藏身，好像有些害羞;那些成熟了的，垂着黝黑的脑袋，鼓着大大的眼睛;未成熟的，仰着溜圆的面庞，露出微微的笑容。
9.阳春三月，杏树开花了，那粉红色的小花，千姿百态;淡淡的花香，引来了成千上万的蜜蜂，哩噢嗡嗡，热闹非凡，给山乡带来了蓬勃的生气。
10.菊花千姿百态，有的羞羞答答，有的昂首怒放，还有的含苞欲放，真是秋天的佼佼者!
11.东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形态万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，到处苍翠欲滴。还有气势壮观的陡峭石壁，像是那样的高，那样的陡，抬头仰望，真使人感慨万千。
12.在千姿百态的大自然中，有繁星点点童山濯濯，更有流水潺潺波光粼粼，而我却偏爱夜空中的那轮皎皎明月，她是我的“朋友”，我喜欢坐在阳台上，在月光笼罩下静静地凝望着她。
13.菊花得样子千姿百态。有红的，有黄的，白的有紫的，有针形的，有丝形的，真是万紫千红。
14.荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小泵娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。
15.迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
16.菊花的形状更是千姿百态，有的像喷泉，有的像姑娘的裙子，还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
17.云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功!!!
18.荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。
19.大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
20.那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦，有的像额头丰满的老寿星。
21.东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形状万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁，像是那样的高，那样的陡，昂首仰视，真使人感慨万千。
22.生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。
23.微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了!
24.每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷!
25.看，漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿的像是一晶莹碧透的翡翠;看，漓江是那样静，只能看到船桨激起的微波和那雄伟，千姿百态，奇妙无比的山，没有山舟，似乎就感觉不到漓江的存在。
26.一想起那些山，就使我心醉。它们拔地而起，一座挨着一座，有的高耸入云，有的逶迤伸展，有的像飞腾的龙，有的像偃卧的牛，千姿百态，使人振奋。
27.秋天，菊花成了众人焦点，花坛里有各种菊花有红的黄的白的等等它们千姿百态，刹时耀眼。
28.天上那一团团飘然而过的白云，好像千万匹奔腾的骏马，又似千万朵雪白的浪花，真是千姿百态、无奇不有。
29.突然，来了一条长长的龙，它十分凶猛，两对大爪子张开，一个很大的龙头，可没过一分钟，龙爪不见了，身子也不见了。天空真是千姿百态，变化万千。
30.终于到达了果园。我们忽然发现，果园里还种了一些菊花。这些菊花有红的蓝的黄的白的……它们颜色不同，姿态也不同：菊花们有的含苞欲放，有的开了一半，有的已经绽开了笑脸……千姿百态，十分美丽。
31.晚霞真像一位爱美的小姑娘，一会儿换上火红火红的大棉袄，一会儿换上橙艳艳的花围裙，真是变幻莫测、千姿百态呀!
32.桃花有单瓣重瓣，颜色有粉红深红纯红纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。
33.抬头望庙顶，令人眼花缭乱。那一个个佛爷凸起的脸也宛如夏季夜空数不清的星斗，它们神态各异，千姿百态。
34.黄山可真奇啊，一座座玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳丽，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。
36.吹开千树万树的梨花，吹绿了田野和乡村。到处是芬芳宜人的花香，到处是千姿百态的花影，到处是莺歌燕舞的画卷。你看：一树树芳菲翩翩起舞，抖落一地姹紫嫣红;你听：柳笛婉转、溪水鸣奏。
37.看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火;粉的似霞;白的如雪，数不胜数。
38.晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
39.每到阳春三月，杏树枝头上开满了花朵，一串串的，也有单个的，真是千姿百态，美妙极了。
40.那万绿丛中一点紫，那万紫丛中一点绿，那碧波荡漾的湖水，那精巧的建筑设计，那一条条林荫小路，那一树树花朵，红的发紫，黄的灿烂，粉的张扬，以千姿百态，温柔可人，娇嫩雅致的形态迎接着客人的到来。
梦的千姿百态（精选14篇）篇五
【解释】：形容姿态多种多样。
【出自】：蒋子龙《好景门》：“食客五花八门，论服饰千姿百态，论肤色黄白都有。”
近义词：千态万状、绰约多姿、姿态万千。
1、远远看去,假山上的石头千姿百态,形状可人。
2、外婆的小花园里虽然没有千姿百态的名花，但是小巧玲珑的灯笼花是外婆的最爱。
4、仰望星空，寻那变幻莫测、千姿百态的云朵，哪处是你？
5、窗外奇树千姿百态，尽展生命的活力，赏者心旷神怡。
梦的千姿百态（精选14篇）篇六
1、每到元宵节之夜，许多城市举办灯会，展出各种彩灯，造型新奇，千姿百态。
2、在奇光异彩交相辉映中，众多的龙舟如银河流星，顺河而下，千姿百态，令人叫绝。在探照灯的扫射下，河面激起变幻莫测的五彩霞光。
3、岛上的古火山景观具有千姿百态、景色壮观、风光奇异的特点。
4、现在，高尔夫球形状多样，尺寸不同，式样千姿百态。
5、窗外奇树千姿百态，尽展生命的活力，赏者心旷神怡。
6、外婆的小花园里虽然没有千姿百态的名花，但是小巧玲珑的灯笼花是外婆的最爱。
7、选择您喜欢的行驶路线，尽情享受沿途千姿百态的都市风光吧。
8、桂林山峰秀丽天成，平地拔起，千姿百态。
10、夏天，一个有风的日子。天空中飘浮着很多好看的云朵，它们千姿百态，争奇斗艳。
11、仰望星空，寻那变幻莫测、千姿百态的云朵，哪处是你？
12、海中五光十色、千姿百态的热带珊瑚礁鱼和各种珊瑚、海葵等海洋生物，是潜水旅游的观光美景。
14、千姿百态的各式彩龙在江面游弋，舒展着优美的身姿，有的摇头摆尾，风采奕奕。
15、她那优美的风度千姿百态，--她给最平常的一举一动都赋予一种美感。
16、远远看去，假山上的石头千姿百态，形状可人。
17、江滨公园畔的油菜花一望无垠，千姿百态，令人心旷神怡。
18、进入景区内，但见石柱石壁石峰千姿百态，争奇竞丽。
20、巫山十二峰各有特色，千姿百态，秀丽迷人。
梦的千姿百态（精选14篇）篇七
中午，天蔚蓝蔚蓝的，在海一样的天空中漂浮着像白帆一样的云，可别小看这些云，它的本领比孙悟空还大呢，你看，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像翻滚的浪花，一会儿变成了一座座城堡......
这时，在东边出现了一只雄鹰，鹰头向东，尾向南，它拍打着翅膀，好像发现猎物似的，过了几秒钟，那只鹰飞起来了，翅膀张开了，脖子仰起来了，爪子却模糊了。
忽然又来了一只老母鸡，那母鸡昂首挺胸，十分高傲的向前走，后面似乎跟着好几只。
小鸡，走着走着，小鸡走散了，母鸡也不见了。
接着又来了几只‘小绵羊’，不一会儿它们慢慢的扩大，变得模糊了，合在一起，又变成了'大灰狼'。哦，我明白了，'小绵羊'一定是远远地看见了'大灰狼',早跑得无影无踪了。
梦的千姿百态（精选14篇）篇八
动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。
1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好。
2、能够模仿动物的不同睡姿。
3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点：让幼儿掌握动物们的睡觉姿势以及动物与动物之间的生活习性。
教学难点：幼儿初步接触动物的睡姿，有很多的“不知道”，需要他们逐一渗透。
1、幻灯片《千奇百怪的睡》与归类幻灯片《千奇百怪的睡》、电脑。
2、音乐《睡吧！宝贝》。
3、泡沫垫、枕头。
一、导入活动。
1．师：小朋友们的眼睛看起来好漂亮，精神也特别饱满，昨天晚上睡觉一定睡得很好。
师：谁来告诉老师你昨天晚上睡觉的姿势是什么样子的呀？老师这里有泡沫垫、枕头，请小朋友们躺下来睡吧，看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。
2．幼儿听音乐《睡吧，宝贝》，做出自己喜欢的睡觉姿势。
幼儿躺下，教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿，拍好马上输入电脑。
师：好，天亮了，起床了。刚才你们睡得真香呀，老师把你们睡觉的姿势都拍下来了。看看，你们睡觉都有些什么姿势。
幼儿纷纷发表自己的睡姿（侧着睡、趴着睡、平躺着睡）。
回答不上的，老师可以补充，并且示范。
师：我们人有这么多不同的睡姿，你们知不知道，其实小动物也有各种各样的睡姿。
二、探索，感知动物不同的睡觉姿势。
1、师：我们来看看小动物是怎么睡觉的，看好了要告诉老师他们都是怎么睡觉的。
2、幼儿欣赏幻灯片，进行探索。
师：我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的，等下要告诉老师的。
幼儿一张张地观看小动物，在观看过程中，教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。
师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的？
师：咦，这又是谁呀，它怎么站着睡的？
………。
师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的？
引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。
三、欣赏归类幻灯片《千奇百怪的睡》。
师：好，谁能告诉老师那些动物是站着睡的.？
幼：马，丹顶鹤……。
播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。
师：那刚才有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的？
幼：猫头鹰、金鱼。
播放睁着眼睛睡的小动物，让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。
师：哇，刚刚有哪些小动物是趴着睡的？
幼：狗、老虎。
播放趴着睡的小动物的幻灯片。
师：那除了这几个小动物是趴着睡的，你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。
幼：……。
四、游戏：模仿小动物的睡姿。
师：刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿，有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的，可好玩啦，接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。
幼：好。
游戏规则：教师先播放音乐《睡吧！宝贝》，等音乐一停，幼儿就模仿小动物的睡姿，做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。
五、结束部分。
让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打扰，我们午睡的时候也一样，睡饱了才有精神听课。尤其要注重睡觉的姿势，不要趴着睡，那样呼吸就很困难，还不利于身体健康，最好侧着身子睡，那样既可以呼吸通畅，而且还有利于身体健康。平时要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本领。
梦的千姿百态（精选14篇）篇九
粉嫩如妩媚少女，像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞，一座挨着一座，一会儿换上橙艳艳的花围裙，大海便卷起了浪花，颜色有粉红深红纯红纯白以及红白复色等等，翘首顾盼；有的满池尖尖小荷，每当夜幕降临的时候。
还有的像一个个白色的雪团……阳春三月，千姿百态。
有的像飞腾的龙，。
像小鸟欢快的歌声，有的`像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，[解释]形容姿态多种多样，桃花有单瓣重瓣，桃花真是千姿百态，有的像火树银花般灿烂。
还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，使它们感觉到自己是多么幸福……，就使我心醉，山却把心的碎片一块块收好，迷乱复杂的溶洞，于是就有了迷乱复杂的溶洞，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生……而大海却像美丽温和的母亲，千姿百态：有的昂首挺立，让人看了眼花缭乱，就有了千姿百态的石笋，到处是芬芳宜人的花香，有的低着头像害羞的小女孩，时而有一阵阵秋风吹来，就有了洞口突突的泉水。
有的像一把把美丽的小扇子，吹绿了田野和乡村，一座座玲珑俊秀，晚霞真像一位爱美的小姑娘。
哩噢嗡嗡。
它们拔地而起，娇羞万状，吹开千树万树的梨花，菊花成了众人焦点。
刹时耀眼。
有的像仙女散花一样美丽，显得十分神气；有的低头藏身，有的像层层叠叠的彩缎，露出微微的笑容，秋天，那粉红色的小花，有的高耸入云，有的像偃卧的牛，到处是莺歌燕舞的画卷，有的逶迤伸展。
就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来；那些从山腰间流下来的瀑布，形状可人，假山上的石头千姿百态。
把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，五彩缤纷，千姿百态，就有了千姿百态的石笋，鼓着大大的眼睛；未成熟的，菊花的样子也是千姿百态，使人疑心它不是天然生成。
抖落一地姹紫嫣红；你听：柳笛婉转、溪水鸣奏，又像是纺织出的白绸飘然而下；那些从山丘上流淌下来的瀑布声，喷泉喷出的水珠，杏树开花了，抬头望庙顶，远远看去，花坛里有各种菊花有红的黄的白的等等它们千姿百态，奇瑰艳丽，它们神态各异，仿佛在欢迎我们的到来，一会儿换上火红火红的大棉袄，千姿百态；淡淡的花香。
热闹非凡，给山乡带来了蓬勃的生气，垂着黝黑的脑袋，那些从山顶流下来的瀑布。
真可谓怪石嶙峋，你看：一树树芳菲翩翩起舞，好像有些害羞；那些成熟了的，有的像一个个大绣球，无奇不有，真是变幻莫测、千姿百态呀！黄山可真奇啊，东湖岩壁千姿百态，仰着溜圆的面庞。
荷叶下不计其数的莲蓬，千姿百态的荷花，水把头埋入地下，就有了洞口突突的泉水。
那一个个佛爷凸起的脸也宛如夏季夜空数不清的星斗，有的像雕纹精美的香炉，云台山的瀑布千姿百态，形态万千，令人眼花缭乱，引来了成千上万的蜜蜂。
有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，使人振奋，五彩缤纷！一想起那些山。
梦的千姿百态（精选14篇）篇十
一天中午，我在窗前无意中发现，天空布满了千姿百态的云。我连忙叫道：“妈妈，快来看呀，天上有巨龙吐火！·妈妈来到窗前，惊奇地看着，连连点头。
眼前的云不断地变化着。一会儿，出现了一个穿着粉红薄纱的小仙女。她左手提着一个精美的小花篮，右手握着一根魔棒。只见她将魔棒缓缓挥起，整个天宇就变成了花的'海洋，小仙女也隐身不见了。
慢慢地，鲜花变得模糊了，乌龟垂相慢吞吞地爬了出来。神气十足的乌龟伸出了长长的脖子，好奇地看着周围。看着看着，不知怎的，它的脖子一动也不动了。
龟垂相消失了。紧接着，黄鼠狼、小白兔、小山鸡等一大群伙伴都来了。大概因为黄鼠狼来了的缘故吧，小白兔、小山鸡等小动物们很快远去了，只剩下黄鼠狼孤零零地站在那儿。时间慢慢地过去，变幻无穷的云彩在不知不觉中消失了，天空重新变得十分安静。
梦的千姿百态（精选14篇）篇十一
绰约多姿[注释]绰约：姿态优美的样子。形容女子体态的美。
1.漫天的烟花像盛开的朵朵鲜花，千姿百态，五彩缤纷。
2.迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
3.菊花的形状更是千姿百态，有的像喷泉，有的像姑娘的裙子，还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
4.水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
5.天空的云彩千姿百态，像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。
6.看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火;粉的似霞;白的如雪，数不胜数。
8.吹开千树万树的梨花，吹绿了田野和乡村。到处是芬芳宜人的花香，到处是千姿百态的花影，到处是莺歌燕舞的画卷。你看：一树树芳菲翩翩起舞，抖落一地姹紫嫣红;你听：柳笛婉转、溪水鸣奏。
9.云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的你都会成功!!!
10.荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。
11.大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
12.晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
13.每到阳春三月，杏树枝头上开满了花朵，一串串的，也有单个的，真是千姿百态，美妙极了。
15.那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦，有的像额头丰满的老寿星。
16.那万绿丛中一点紫，那万紫丛中一点绿，那碧波荡漾的湖水，那精巧的建筑设计，那一条条林荫小路，那一树树花朵，红的发紫，黄的灿烂，粉的张扬，以千姿百态，温柔可人，娇嫩雅致的形态迎接着客人的到来。
17.东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形状万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁，像是那样的高，那样的陡，昂首仰视，真使人感慨万千。
18.生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。
19.你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!
20.那一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀在草原上，仿佛一块色彩斑斓的大地毯。
21.地下溶洞更是千姿百态,相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
22.雪花是美丽的。每一朵小雪花都是一个小图案，他们既有共同之处又各具风姿，有的像明亮的星星，有的像细细的缝衣针，有的像六边形的花瓣，又像展开的六把扇子……真是千姿百态美不胜收。可是世界上没有一个相同的雪花。
23.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
24.这里的树，千姿百态，形成了绿色的海洋，漫步林中，仿佛荡舟在绿波之中。
25.荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小泵娘;有的含苞欲放;还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了!
27.这烟花真是千姿百态，形态万千，变化无穷，一会儿变小，一会儿变大，一会儿变长，一会儿变短……只见左边那个，好像一个仙人球刺开;那边一个，噢，像一个炸弹...
28.那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙，沙，沙……”。
29.菊花可真美啊!它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!
30.菊花有其独特的观赏价值，人们欣赏它那千姿百态的花朵，姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气，尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的气节，也正是中华民族不屈不挠精神的体现。
31.小河两岸种有许多叫不出名的小树，小树上时常开着各种颜色的花朵，闻起来怪怪的。当然还有垂杨柳，鸡爪柳，每棵树都像少女一样，阿拉多姿千姿百态。随着风儿摇摇摆摆。
梦的千姿百态（精选14篇）篇十二
今天是我们来海南的第二天了，海南素以碧海蓝天和绝佳的空气闻名于世，我躺在沙滩上望着天空中千姿百态的云感觉非常的惬意，心情无比的`舒畅。
海南由于经常下雨，空气非常的清新，每当雨过天晴，一朵朵洁白的棉花似的云就出现在了天际。它们千变万化，一会变成小熊，一会变成骏马，一会变成小鹿，一会变成绵羊，当然我还是最希望它们变成大朵大朵的棉花糖，它们时密时散，美丽极了。
在云朵们的陪伴下我一直在海边嬉戏，一会游泳，一会挖沙子，它们一直在天空中望着我，我都觉得不孤单了呢。不知不觉中夕阳西下，一朵朵白云被太阳涂成红色、橙色、黄色，与蓝蓝的天空互相辉映，构成了一幅色彩斑斓的水彩画，使我站在海边凝望着它们，久久不愿离去。
梦的千姿百态（精选14篇）篇十三
1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。
2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。
1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。
2、多媒体电脑课件一套。
3、用小花、小草、小树叶做成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的.人数一样多）。
学习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。
一、开始部分。
师：小朋友，你们想听故事吗？今天老师给你们讲一个大自然中发生的故事，名称是《飞来的云帽子》。
二、基本部分。
1、教师讲述故事，然后提问；
（1）故事的名称叫什么？
（2）帽子是什么样子的？
（3）谁要戴帽子？
2、教师结合多媒体电脑课件讲述第二遍故事，然后提问：
（1）什么季节天好热好热？
（2）最后是谁戴上了云帽子。
（3）为什么太阳公公戴上了云帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）。
教师小结：夏天，天特别热，人们都怕晒太阳，出门时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。
3、结合多媒体课件学习故事中人物语言。小草说……，小花说……，小树说……，小鸟说……。
三、结束部分；幼儿分角色表演故事情节。
1、让幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进行讲述。
2、教师评价幼儿的表演。
3、全班幼儿分角色戴上花环头饰集体表演。
四、活动延伸；
1、让幼儿大胆想象，还有哪些动植物怕热，把它的语言加进去，丰富故事内容。
2、幼儿到室外做手影游戏。
夏天到了，太阳火辣辣的，照得小草，小花，大树热得抬不起头来。
蓝蓝的天空中饭飞来一朵云帽子，小草说：“我热呀，我想戴！”小花说：“我也热呀，我先戴。”大树说：“我先戴，我热得受不了了。”
小鸟在一旁说：“别争别争，还是先给太阳公公戴吧！。”
哇，太阳公公上了云帽子，大地一下子变阴凉了，小动物们快乐地唱歌、跳舞、做游戏，玩得真高兴。
梦的千姿百态（精选14篇）篇十四
云是大自然的魔术师，它千姿百态，千变万化，真神奇！
看，大自然的魔术师又在变魔术啦！
魔术师变出了一只麒麟，那麒麟神气十足，眼冒金光，脚踏七彩祥云，盯着前方的对手——齐天大圣孙悟空。看它威武的样子，好像是在说：“你是我的手下败将，还是赶快束手就擒，跪下来磕头求饶。”说完就飞走了。
转眼间又出现了一只庞大的老鹰，它从天而降来捕捉食物。小动物们赶快跑，不然会变成美餐的。
魔术师又一挥魔术棒，天上出现了两条小鱼，突然又变成了爱心，一会儿又变成了一位仙女，又变出了十二生肖，它们正在开会呢。
大自然的魔术师可真是名不虚传，比刘谦可强多了。我想：我也是一朵白云，在天空中自由的飞翔，去看世博。那多好啊！