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寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇一
那天，写作业写到厌烦的我，伸了个懒腰，抬起头，望向窗外的天，天空像是被飓风吹了整整一夜，干净的没有一丝云，只剩下纯粹的蓝色，张狂地渲染在天空。
这时，门外的电视机中传来了一段优美的钢琴旋律，那画面在我脑海中展现得淋漓尽致。当音乐播到最后的那一刻，钢琴似乎在我心中打了一个结，我便向我的母亲提出了报名学钢琴的请求，她笑着点了点头，并租了台琴，方便在家练习。
坐上琴凳，看着眼前黑白相间的琴键，仿佛看到了久别重逢的故人，陌生的熟悉，从低音按到高音，像是散落在冰面上的钢珠，从高音按到低音，像是绽放一路美景的玫瑰。
我被那奇妙的琴声所吸引，慢慢，我学会了第一首曲子，我站起身，准备去告诉母亲并想向她展示我的钢琴成果时，一开门，便看到母亲羞答答地靠着门口，好像在偷听别人的悄悄话。
看到我，母亲突然反应过来，马上转身去厨房，并丢下一句话：“还蛮好听的嘛！”我笑了笑，温暖随夸赞充盈着我的心灵，感觉棒极了！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇二
你们看过红色的水晶心吗?也许你们会说：“见过。”但我要讲的这颗水晶心可不一般，它的背后有着一个神奇的故事。
一天，李祈在操场上捡到了一颗红色的水晶心，上面写着：“李祈收”。李祈想：“这是给我的?怎么会在操场上?”李祈把它放在了兜里。
第二天晚上，一只红色的飞碟落在了李祈家的院子里，飞碟里走出了许多长着红色皮肤的孩子，对他说：“请你上飞碟吧，我们是火星上的孩子，请你到火星上去玩。”李祈有些害怕，但出于好奇，还是上了飞碟。进到飞碟里，他大吃一惊，飞碟里就像一个大客厅。而且没有方向盘和按钮。他就问火星上的孩子：“飞碟里怎么没有方向盘和按钮?”火星上的孩子说：“飞碟里的一切都是用语音控制的。”桌子上摆着各种各样的装饰品......
“我们到啦!”一个红孩子说。李祈正准备下飞碟，一个红孩子对他说：“火星上很冷，你必须穿隐形保暖衣和隐形氧气罩。”李祈穿好保暖衣和氧气罩后，下了飞碟。火星上一切都是粉红色的!李祈终于站在了火星上，他太兴奋了!
“李祈，请你过来一下。”只见一个红孩子手里拿着一枚探测器，说：“这是从你们地球发射过来的，它是和平的使者，还是战争的前奏?”李祈说：“地球人都是热爱和平的，地球人对火星还不太了解，所以发射出一枚探测器来了解火星。”“啊，原来是这样!那可不可以把它留在我们这儿，给我们作个纪念?”“当然可以。”
李祈在火星上认识了许多朋友，火星人也是热爱和平的，他们就这样说呀，笑呀，唱呀，跳呀。就这样，一天过去了。
李祈开始想念爸爸，妈妈。于是，他对火星上的孩子说：“我想回家了。”火星上的孩子们说：“当然可以，我们这就带你回家。”他们又上了飞碟。
李祈在下飞碟之前对火星上的孩子们说：“明年我们再相聚!”火星上的孩子们也说：“明年我们再相聚!”
故事结束了，你一定还有一个问题：为什么李祈能听懂火星人的话呢?是那颗红色水晶心的功劳，他能把外星人的话转成地球人的话。而火星人的身体里有一种智能基因，他们能听懂其他星球人的话。
愿世界充满和平，愿宇宙充满和平，愿我们的明天更美好！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇三
都说“自古逢秋悲寂寥”，但是，“我言秋日胜春朝”。
金秋九月，我和爸爸来到了香山公园，这里的枫叶可谓是扬名中外，妇孺皆知。一下车，浓浓的秋意扑面而来。飒飒的秋风中，夹杂着浓浓的果香和淡淡的花香。刚进公园大门就看到了一片微微泛黄的草地，游客们在上面聊天，时不时的几声鸟啼和孩童的笑声交汇在一起，竟不输那美妙悠扬的钢琴曲。再往前走，看到了一片高低起伏的小山。放眼望去，枫树的火红直冲眼帘。
“红于二月花”的枫叶是香山的标志，真正见到了才发现，这种美，竟是如此动人心魄。围在半山腰处的一团团熊熊燃烧的火焰，烧掉了秋日的清冷，烧掉了秋日的寂寥，也烧掉了人们的愁思。往上走，小道旁几支枫叶被秋风吹得瑟瑟作响。那风，抛去了夏的燥热，自带几分清凉。继续往上走，我们就来到了山顶。远远望去，那此起彼伏的小山五彩斑斓，活脱脱是名家手里打翻了的调色盘。再细看，一个小山涧里，卧着一座小巧精致的石桥。桥下的溪水极为清澈，几片枫叶落在水面上，好似一艘艘通红的船。忽然天空飘来雨丝，这应景的秋雨绵长，但又寒而不冷，于是我和爸爸并不急于躲避，细细品着秋雨中的香山公园，看那沾了点点雨珠的枫叶越发的红了起来。
吃完午饭，我们便沿着山间的曲径往回走，低头看见小径两旁凋落的枫叶，我不由得想到了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。光秃秃的树干下方，那些凋零的红叶看起来已经衰败不堪，而实际上，它们所需要完成的使命，在这一刻，才刚刚开始。它将自己最后一份温柔，贡献给了深埋在地下的根须，让孕育着的新生命，在次年的春天焕发出光彩。
是啊，我猛然想到，秋天不是结束，它更像是一个开始。
那我呢？九月，新的学期已经到来，而我如何面对这个新的开始呢？付诸更多的努力、拿出更多的勤奋，必须同那根须一样，积蓄全部的力量，以求在明年到来的地理、生物中考中成为一颗新星，散发最耀眼的光芒。我也要像这枫叶啊，即使在万物凋零的秋天，也要燃烧出火一般的热情！
香山之旅很快便结束了，枫叶之美，秋意之浓，都让这次旅行回味无穷。返程的车上我闭目养神，却发现，那红色的火焰，已经热烈地开在了我的心里。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇四
蓝天，红旗，和风。
七十年来，中国人民的梦随着红旗高高飘扬，飘扬！
那是人民的梦，那是红色的梦。
夕阳西下，晚霞的余晖照着那红色的国旗上。我看着红旗，痴痴地问爷爷：“爷爷，你的梦是什么？”
爷爷和蔼地抚摸着我的头：“我呀，现在不做梦了，爷爷的梦已经实现了。”
“那是什么梦呢？”我好奇地问。
看着爷爷深邃的目光，听着爷爷沧桑的诉说，我仿佛来到那个饥荒的年代。
那时候没有高楼大厦，也没有高速公路，有的只是砖墙瓦房，还有那亟待浇灌的田地。吃饱竟是件奢侈的事。
哦，原来爷爷的梦是温饱的梦啊！让家人有饭吃，有衣穿。这是一个平凡而又艰难的梦。
1979年，改革开放的春风吹遍了祖国大地，吹动了那平凡而又艰难的梦。那梦随着红色的国旗飘扬在祖国的大地上，飘扬在爷爷的心上。
祖国富强起来了！
爷爷的梦实现了！
“少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由……”这句话在我脑海中回荡着，久久无法平息。
是啊！我的梦是自强的梦，独立的梦，自由的梦，是少年追逐时代的梦！
看，五星红旗下飞驰的汽车、飞速的高铁；看，五星红旗下旋动的机器人；看，五星红旗下的青山绿水、美丽家园……五星红旗将许许多多的不可能变成可能。
爷爷摸着我的头，语重心长地说：“爷爷的梦实现了，你也要努力实现你的梦哦！”
“爷爷，我一定会努力的！”
“为中华之崛起而读书”，如今中华已崛起，那我要为中华之腾飞而读书！
也许我是弱小的，但千千万万个像我一样弱小的少年就能汇成巨大的力量；也许我是渺小的，但千千万万个像我一样渺小的少年就能扬起伟大的精神。
抬头，看天空中那抹鲜红，我仿佛看到了祖国未来更加富饶的江山，看到了祖国七十年来积累的底蕴所铺陈的璀璨！
那，也是梦实现的颜色！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇五
说起中国文化，恐怕就是说上几天几夜也道不尽说不完。在这些瑰宝中，我却独爱那一方石印。别看这只是一块小小的石头，但却传承了中国人的品质精神，伴随着我们几千年的历史，见证了中华民族的繁荣和耻辱。
在如今的学生中，或许有几个能写一手漂亮的毛笔字，也或许有几个会唱戏剧的，亦或是弹一曲古筝。但是如果想找一位懂印文化的，可就是一件苦差事了。也许是觉得印很枯燥，没有什么趣味罢。
不管怎么说，中国的印文化也真可谓是博大精深，是我们民族独树一帜的。是中华传统文化中的精髓。这一点，从08年北京奥运的会徽中就可见一般了。作为向世界展示中国文化的最好平台，组委会却独钟爱一枚印。这难道不是一个最佳例证吗？这恰恰证明了中国印在在中华民族的传统文化中举足轻重的地位。
若要探询这背后的文化积淀，则就必从印的起源和最初的作用说起了。
时至今日，考古学家也说不清印章起源于何时何地了，可是自从有了它，上至君主帝王，下至黎民百姓，谁也离不开他，它是人们身份的标识，是信用的凭证。这不也正是代表了中国人民遵守信用的美好品质吗？虽是一方小小的印石却饱含了我们对于他人的承诺。人们常说“字如其人”，我更想说“印如其人”。每一方印都反映了刻印者的认知，情感和性格。因此每方印章都独具特点。
更重要的是印文化涵盖了中国的书法文化，金石文化，篆刻文化。像篆书这种不常用的字体都在印章上得到了完美的体现。所以说一方好的印章连“寸石寸金”都不足以体现其价值。我每每拿起一方好的印章时，都会被它的气势磅礴，或被它的娇小玲珑，或被它的庄严肃穆所折服。总会细细欣赏其刀法，或柔或刚。
作为印文化的一部分，当然不能忘记印泥。印泥作为印章的表现媒介，会与印章相得益彰。每次我走进书房，闻到印泥那种独特的略带苦却有奇香的药味时，总会让我的心平静下来，排除外界的干扰。
这只是中华文化的冰山一角，却折射出其中深深的魅力。中华文化是我们的根，是我们永久的精神支柱，是中华民族维系千年的纽带。印文化只是这条纽带中的一环，我们不仅要关注印文化，更应该关注其他的中华文化的瑰宝。只有这样，中华文化，中华民族才会生生不息，才会屹立在世界民族之林。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇六
红色，是美好的颜色，是中国人的颜色。每当到春节，到处张灯结彩，红色的灯笼，红色的福贴，红色的对联。到处张灯结彩，节日气氛洋溢在邻里之间，但是红军们的心酸，大概只有他们懂。
茫茫的沙漠上，寒风刺骨的冰天雪地上，甚至在枪林弹雨中，哪里没有他们的身影？
以前看过《红岩》这本书，书中写的很好，在我看到江姐回乡下为游击队送药的片段，眼眶湿润了。灰蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，他平静下来去看她看牺牲者的名单，陡然发现丈夫的名字列在第一行！这种突然失去亲人的感觉我不敢去想。书上是这样写的：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢再看下去。她禁不住要恸哭出声。她强忍悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方去。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在监狱里，他在监狱里受尽了折磨，敌人把竹签钉进了她的'食指，面对毒刑，她傲然宣告：竹签是竹做做的，共产党员的意志是钢铁！为了不暴露越狱计划，保护其他同志，江姐走向刑场，光荣的走了。这就是革命时代坚强的女子，这就是舍小家为大家的精神，这就是红军坚强不屈的良好品德。
如今，中国，努力开拓新的科技，研发更厉害的武器，红军留给后人，一笔无法估量的财富。我们要感谢他们，如果没有他们的勇往直前，就没有中国人民的快乐生活。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇七
时间如流水般匆匆过去，转眼间，中国建党九十年了！回首过去的耻辱，迎接现在的辉煌，我们百般自豪：九十年了！今天，为了为纪念“五四”运动92周年，庆祝建党90周年，我与宋家建、金渲晋、李桢伟、郑沐渲一起，在家长的带领下，来到了瑞安市烈士陵园。
瑞安烈士陵园，位于瑞安市安阳镇西山，隶属瑞安市民政局。瑞安革命历史悠久。早在1925年就有党的活动，1926年11月建立了中共瑞安特别支部。在新民主主义革命时期，瑞安人民付出了巨大的代价与牺牲，烈士479人，其中县委书记以上的负责人有10人。它的建成充分体现党和人民政府对社会主义精神文明建设的高度重视，同时也使我们有了缅怀先烈业绩，进行革命传统教育的重要场所。
当踏上西山——这片埋葬英勇烈士们的庄严土地起，我们的心情就格外沉重，谈笑声没了，打闹声没了，剩下的只有庄重与沉痛。来到纪念广场，首先映入眼帘的是瑞安烈士纪念碑，它高14。5米，用花岗岩垒砌，耸立在陵园正中，碑体上刻着全国政协副主席洪学智题写的“瑞安革命烈士纪念碑”九个镏金大字，碑底由混凝土雕塑的浪花衬托，表示祖国建设如惊涛骇浪滚滚向前。接着往前走，我们又看见了一座梯形烈士墓，它共计有120个墓穴，现安放着96位烈士忠骨。墓的靠山墙刻有毛泽东手书“革命烈士永垂不朽”八个大字。墙垛为长城状，表明革命烈士用鲜血和生命铸成的社会主义江山代代相传。在它的右侧，有一排墙，上面嵌着用黑色花岗岩石制作的石板，刻着一排排醒目的英烈名单。我们从这些代表了中国革命精神的雄伟建筑物旁走过，心中百般起伏。这些烈士们为了国家的独立，民族的解放，人民的幸福，不惜抛头颅，洒热血，前仆后继，百折不挠，他们攻坚克难，谱写了一曲曲壮丽的诗篇。
紧接着，我们来到了瑞安革命纪念馆。迈入馆门，第一眼瞧见的就是那醒目的八个字：人民英雄，永垂不朽！再往里走看到的是烈士们的简介，我们看见，几乎所有烈士，都没有遗像，有的甚至连具体资料都没有，他们为了革命解放付出了多少代价！慢慢步入展馆深处，我们看到的便是我们瑞安革命烈士的伟大事迹。你看，这是孙经达烈士，他是瑞安城关人，著名朴学大师孙怡让的嫡孙，他1938年加入中国共产党，1941年1月被捕时负伤，患严重肺病，仍坚持革命，6月在陶山碧山山下村被捕，保外就医于8月长逝……令人尊敬的烈士们用生命与鲜血换来了今天的辉煌与安康！
不会忘记，曾经的耻辱与艰苦；不会忘记，当时的光辉历史；永远珍惜，今天的幸福安康。我们要向烈士学习，学习他们追求真理，坚持正义，积极进取的革命精神；学习他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、舍身忘我、勇于献身的崇高品格和英雄气概！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇八
我补答日本京都之美，桃花运，桃花运之美，独在美丽的家乡——平谷。平谷有着着得到全球吉尼斯记录的22万亩世界上最大桃花园。每一年的四月，都是桃花运满天飞的季节，再沒有什么花能像桃花运那般妖媚地当政所有四月了。四月的平谷桃花运竞相绽放，争芳斗妍，海阔潮平，如诗如哥，四处是花的海洋，花的世界。
赏析故乡的桃花，有很多自得的方式。你可以驾车在期间缓缓而行，时常探出头去嗅一嗅近在眼前的桃枝的清香。更悠闲的游戏玩法是蹬一辆脚踏车，穿行在桃花过道的花瓣雨中怡然自得，畅快玩耍。大白天，坐着桃树的虬枝之中晒晒太阳，夜里则果断露宿在桃花林中，看星空下粉色的花朵随轻风飘落。居高临下，能够环顾脚底万亩花海的壮美，荡舟湖面，则会体会到桃花水流的烂漫。最好是的方法实际上是登高远眺，立在高空，桃花海清楚的层级让静止不动的界面也越来越立体式起來，桃花林就确实好似海浪浮云般一阵阵涌来。
漂亮的桃花海不但让大家过足了眼瘾，还考虑了大家的内服。蹲着桃花运之中边赏桃花运，边品平谷大桃是人世间妙事之一。平谷大桃柔软汁多，甜中味酸，是弥足珍贵的色香味俱全，当桃源中還是桃花绽放的季节，附近的蔬菜大棚产业园区早就有大桃摆满树梢了，围坐果树下，边看花边图吃桃，总让人有一种季节混乱的奇特感觉。
故乡的花美，桃香，人更强。看花闲暇，你可以跟道旁的乡人说说话，你能发觉这儿的人像桃花一样的激情，这方水土养育出了一个个漂亮又善解人意人，她们的心地始终是那麼的朴实和善解人意。
我生在这里片农田，这片农田给与我发展的全部养分。我爱我的家乡，我爱我家乡的桃花海。我爱这片淡粉色的深海，更爱这片养育了我10两年的美丽的地方！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇九
记得伟大领袖毛主席曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死，但他们的精神却依旧存在!我坚信，即便是在和谐的现在，我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!
还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际，她完全没有考虑自己的人身安危，而是把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的.柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开，确保了学生的生命安全，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，我想这也是她不变的选择。
还有他，被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起，我明白了!他们便是革命烈士精神的体现，他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十
假期，爸爸妈妈带着我一起去寻访红色足迹——广州烈士陵园，烈士陵园庄园肃穆，是进行革命传统教育的重要场所。
广州烈士陵园是1954年修建的，是解放后为纪念1920xx年12月11日中国共产党领导的广州起义牺牲的烈士们。
陵园的大门上有周恩来亲自题写的“广州起义烈士陵园”八个金黄色大字。陵区规模宏大，气魄雄伟。一走进烈士陵园的大门，一排拍整齐的罗汉松耸立在路两旁，好像是英勇牺牲的烈士在保卫着我们的家园。走过一段，呈现在眼前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。这座纪念碑建于1987年，高达45米。三座大山上握抢的手直冲云霄的造型象征着“枪杆子里出政权”，金字闪闪发光，纪念碑四周表现起义时的浮雕栩栩如生。在这个烈士陵园里面，有42位烈士，他们每个烈士的事迹都是那么的伟大，那么的光荣。
看到如此庄严的陵墓后，让我深深感受到那些共产党员是多么的伟大，他们不怕危险，牺牲自我换来后辈的幸福生活。
站在这边红色的土地上，也让我知道了现在的生活来之不易，要好好的珍惜，好好的学习，为祖国的将来作贡献，让国家在世界上发展成为一个强国，不再受别人的欺负，也让我们的生活更幸福，勇敢的烈士们，你们安息吧！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十一
那一天，我被母亲派去买文具。途经我那可爱的小学母校，心想不妨就此进去，或许能遇见久违的小学同学呢！
向校门外那已陌生的保安说明来意。我轻轻推开了校门。
踏进母校，满眼皆是熟悉的颜色——操场跑道两旁的枫树林，早已红装艳扮，像一个个争相斗艳的女子，分外妖娆。一片火红的树林，也伴随着同样绚丽的“枫叶跑道”。这是一座红色的校园！
轻踩跑道上的红叶，我红色的运动鞋在由枫叶铺成的红跑道之间穿梭，红色与红色之间的交相辉映，让我不禁坐在那棵老枫树旁，想起了小学的那些人、那些事。
他是我最好的挚友，我那六年的小学同桌：本地人氏，身高略高，体型略壮，一张典型的大众脸外加一副莫名其妙的平光眼镜高悬鼻梁，酷爱运动，尤其长跑，常穿一双红跑鞋，与我进行友谊较量。
时光过得真快，白驹又将过隙。转眼就到小学时光中的最后一个暑假末端。我与他像以往一样切磋完后，直接躺靠在那棵颇有历史的老枫树旁。
我透过枫叶看到天空，看到了即将到来的一丝丝寂寥，也从微微泛红的枫叶中看到了秋天的迹象。
就这样沉默了许多分钟，耳旁尽是落叶沙沙声。良久，他开口道：“是时候该给这段比赛来个精彩的落幕吧！”
我点了点头。
重回跑道上：预备—起跑—调整呼吸节奏—冲刺。无一例外地我都尽自己最大的努力。但只见他越跑越快，领先冲线。
回到枫树下休息，他气喘吁吁还不忘调侃我：“追风少年，这下你服不服……话说你为什么要学我穿红跑鞋，难道……”
“别那么自恋，唔……日后若有时间，再回这里接着较量！”我一脸不服地说。
“好，我接受这个挑战！”他同时又顺手将一片红叶夹入一一本书中……。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十二
当我们坐在宽敞的教室，拿着崭新的教科书，坐在阳光下，大声的朗读课文，又有名师来教导我们时，可曾想过，是谁为我们带来了这一切?是抗日战争的英雄们。又是谁带来了我们祖国如此的繁荣和如此高的科技?还是抗日战争的英雄们。
就拿董存瑞作个比方吧：董存瑞带领爆破组炸掉了敌人的9个碉堡，完成了扫清隆化中学外围工事的任务。
突然，敌人的子弹像暴雨般横扫过来，把战士们压在下面，起不来。这是隆化中学一座桥上的6架机枪。敌人修了一个暗堡。指挥部要求把暗堡炸掉。连长派出几名爆破手去炸掉它，冲出不远，就被枪弹打中，1人壮烈牺牲，2人重伤。连长又命令董存瑞去炸碉堡。
董存瑞拿着炸药包，冲了出去。他匍匐前进，又借着手榴弹的烟雾跑了过去。桥型暗堡里，机枪越打越紧，在要冲进开阔地时，有人扔了一阵手榴弹把铁丝网炸飞了。
董存瑞看了看桥顶，左手托起了炸药包，右手拉燃了导火索，喝道：“卧倒!”暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。
就是这样，我们参观了烈士陵园。
刚进大门，就有一组具大的雕像出现在我们面前，上面写着“革命烈士永垂不朽”八个大字。我们瞻仰了一会儿后，便走到另一边去看埋葬在这里的烈士姓名。哇!这里的烈士墓埋葬着好多烈士呀!烈士的名字整整写了一个墙!!!
随后，我们又参观了三个展厅，上面有写革命烈士的故事，还展示一些烈士们的遗物。令我最憎恨的是：有两三个日本鬼子把一个大妈用麻绳困在一棵大树下，让她招供八路军的行踪和去处，她就是不招，鬼子便向树上泼洒汽油，并把干草围着树铺了一圈，他们还威逼着她说：“如果你再不招供的话，我们就放火烧死你!”大妈并没有屈服，鬼子只好放火烧树，大妈没有吭一声，就这样壮烈牺牲了。
“革命烈士永垂不朽”这句话可说的真好呀!
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十三
很久很久以前，动物的皮毛都是白色的。时间长了，他们觉得一种颜色太单调，而且常常有些小动物认错了自己的妈妈。大家觉得很不方便，必须想个办法解决。
有一天，孔雀对大伙说：“我听妈妈说，南方彩虹山上有个彩虹姑娘，每到下雨的时候，她就会出现，给天上披上五颜六色的衣裳，我们向彩虹姑娘要些颜色吧。”大家异口同声地说：“不错，是个好主意。”
可金钱豹说：“彩虹姑娘现在在哪儿呀？”“对呀，彩虹山在哪儿我们还不知道呢？”大家你望望我，我望望你，谁也回答不出。
“别担心我给你们带路，只要我们齐心协力，我们一定能找到她。”小猴子自告奋勇地说。
第二天一早，大伙儿到了集合地点。孔雀发现小白兔没来，就飞快地跑到小白兔家，对小白兔说:“小白兔，快，大家都在等你呢！”
小白兔却懒洋洋地说：“不去，不去，路这么远，多累呀！再说，说不定还找不到彩虹姑娘呢！”孔雀劝了又劝，小白兔怎么也不同意，孔雀只好叹口气走了。
孔雀带着大伙上了路，他们跃过了99条大河，爬过99座山，历经千辛万苦。
这天终于来到一座大山前，这座山上鸟语花香，树木苍翠，景色秀丽。大伙问：“这是什么山？”小猴子说：“我上去看看，”说完，就蹿上了树，只见岩壁上刻着三个金光闪闪的大字：“彩虹山。”小猴子高兴地大喊：“找到了，找到了！这儿就是彩虹山，彩虹姑娘就住在这里。”大伙儿都高兴得手舞足蹈，一起对着天空大喊：“彩虹姑娘，彩虹姑娘！”可是喊了半天，也没看见彩虹姑娘的身影。
就在这时，突然天空乌云密布，很快就下起瓢泼大雨，大伙儿都赶紧躲进了山洞。不一会儿，雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹姑娘面带着微笑向小动物们走来，说：“你们的来意我都知道了。你们不怕苦，不怕累，真是好样的！我满足你们的愿望。”说完金光一闪，彩虹姑娘不见，大家再看，每种动物都神奇地披上彩妆：孔雀的衣裳变绿了，小猴子的衣裳变成了棕色……小动物们有了自己不同颜色的衣裳，都开心极了！
小白兔见到大伙儿的时候都差点认不出来了。它很后悔，哭了三天三夜，感觉眼睛很痛，照镜子一看，两只眼睛变得通红通红。从此以后，小白兔的眼睛就变成红色的了。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十四
见过小白兔的人都知道小白兔的眼睛是红色的,可是相传很早很早以前,小白兔的眼睛是黑色的,而不是红色的,你知道小白兔的眼睛是怎么变成红色的吗?我现在就给你讲一个鲜为人知的故事。
古时候，小白兔们生活在一块一望无际的草原里，那里满地都是碧绿的青草，小白兔们在这块大草原上快乐而又和睦的相处着。
月宫里有一只玉兔，它从天上看到了小白兔们在草原上吃着嫩嫩的青草，自由自在地生活着，心里既感到非常的羡慕，又感到非常的难过，想想自己孤单单地陪伴着嫦娥娘娘，天庭的规矩，使得自己没有半点自由。
玉兔每天在月宫里，羡慕着小白兔们在人间的生活，终于有一天，她偷偷地学着七仙女下凡，从月宫里飘落下来，来到了大草原和小白兔们相会，小白兔们一见来了一位陌生的漂亮姐姐，一下大家都感到惊讶。
没想到世上还有如此美丽的小白兔，特别是她有着一对红色的眼睛，一身特别洁白洁白的皮毛。
有一天，小白兔们问：“玉兔姐姐，你的眼睛长得好美啊，眼睛是心灵的窗口，我们好想能有一对像你这样美丽的眼睛。”
玉兔姐姐说：“其实我的眼睛原来也是像你们一样的，就是因为我每天在月宫里看着你们，羡慕着你们在人间快乐的生活，真是望眼欲穿啊，久而久之，我的眼睛渐渐地变成了现在这个样子。”
“玉兔姐姐，我们如果像你一样在月宫里生活，那该多好啊！”小白兔们说。
“小白兔妹妹们，其实我红色的眼睛是因为羡慕你们而染上了不可治愈的红眼病，现在你们这么羡慕我的眼睛和月宫里的生活，你们不怕像我一样染上红眼病吗？”玉兔说。
小白兔们一听，你看看我，我看看你，大家异口同声的说：“哇！你的眼睛变红色啦。”
于是，小白兔们一个一个地跑到了溪边，用清澈的溪水当镜子，大家一看，不约而同地说：“哇！我的眼睛变红色啦。”
故事讲到这里，你知道这是什么原因吗？原来，她们一是因为羡慕玉兔那红色的眼睛，二是羡慕玉兔在月宫里的那种生活，很快就染上了与玉兔同样的红眼病。
当小白兔们醒悟过来的时候，一切都已经晚了，由于自己的虚荣和贪婪，得了不可治愈的红眼病。
从此，小白兔们将承受着一种不可治愈的病痛，渐渐地，连嘴也变成了三掰。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十五
年幼时，父亲常教导我：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”那时我还不理解这句话的真正要义。此次，我有幸参加了“红色追寻”采访活动，在车流如织的蔡锷北路边一个小小弄堂里，找到了八路军驻湘通讯处旧址。这里曾是伟大无产阶级革命家徐特立先生的办公地。在旧址陈列馆里，一副字迹隽永的对联使我倍感亲切：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”
随行采访的文史专家介绍，徐特立先生1938年9月赴延安出席党的六届六中全会，途经湘潭，在一家油盐店住宿了一晚。当时店里几位青年店员围坐在徐老面前，要他讲革命道理。徐老从国家大事谈到社会生活，深受鼓舞的青年要求徐老题词留念。次年12月，徐老便履诺为他们题写了这副对联。
此联，语重心长。上联中的“家国”，应该是指齐家治国。一个人应该先修身，尔后才有可能齐家、治国、平天下。“无益身心事莫为”，告诫我们，对身心健康没有益处的事情不要做。
今天重温徐老的金玉良言，感慨万千。作为上世纪80年代出生的我们，应该常读一些利于家国的.好书，这对个人修身，陶冶情操，树立崇高理想，服务于国家的建设是大有裨益的。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十六
我讨厌红色，在别人看来是活泼、艳丽甚至热情，在我这儿通通被挡回来只剩下了厌恶。红色，攻击性多么强的一种颜色啊，亮得有些刺眼。
红色让我觉得沉重，小学时常不敢直视红领巾，因为人们常说它是用烈士的鲜血染成的，每个人听了都很自豪，然而，除了我，我只有越发觉得脖子的沉重，有一瞬窒息的感觉，因为我觉得我的小学生涯居然背负着无数的牺牲，而牺牲的颜色是红色，我总是默默摘下红领巾，尽量不像其他人一样让这带着牺牲的红色随意飘扬。
红色让我感到无助，它太亮眼了，它让我无处可逃，可偏偏我得去习惯它，接受它，仿佛它代表了主旋律。
有人说初中是黑色的，可我却固执的认为它是红色的。
在考卷上密密麻麻的的红色笔迹可以代表你的认真，也同样可以代表你成绩差的无奈，一笔一划的字亦是抵不过学霸全是黑色考卷上几个红色的数字，它们名为高分。再看看自己卷上的红色，远看着有些模糊，像一张血盆大口，张牙舞爪地向你扑来，偏偏你还无处可逃，因为这是名为学习的笼子。一张张卷子不停歇的做着，仿佛永远没了头，卷子上红色的大写分数格外刺眼，遍遍撞击着自己的内心，它代表着一个学生的荣辱，它决定着学业上的分阶以及由此带来的种种压力，让人渐渐地有些麻木，再到后来的透不过气来。
红色像小精灵一般跳跃，而我的红色小精灵总是跳出来猛得咬我一口。我不是什么孤独的人，但也不是什么重要的人。成绩好的人是太阳而我们这些平庸的人则得围着他们所给予的光芒转，转着转着，耀眼的红色让人炫目，仿佛失去了方向和自我，红色是优秀人的代表，却有时代表着我的噩梦，我像一头牛怯懦畏生，被具有强烈攻击性的布刺激得晕头转向，我讨厌红色，讨厌被红色召引的生活。现实告诉我不得不“追随”，因为我只是一头平庸的牛，在现实的红色洪流中挣扎，不允许逃脱。
我希望冲破那困住我的红色，虽然在主流里它也许是积极、热情、艳丽、蓬勃，但是它沉淀在我心里的更多的是无奈、心酸和压抑甚至沉重！
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十七
在那件事发生之前，我确实挺讨厌红色的。我讨厌大红的俗气，讨厌粉红的柔弱，讨厌桃红的媚艳。然而，我的给我买的东西多半却是红色的。大红色的书包、粉红色的自行车、桃红色的衣服、紫红色的保温杯……我整天被迫生活在红色的中，对红色的厌恶也在日益增加。
但是，不久前发生的一件事，却彻底转变了我的想法。
那是节体育课吧，教室外似乎还飘着雨丝，但贪玩的我们按捺不住好动的手脚，蜂拥而起涌入。我自然也很喜欢上体育课的，但害怕雨下大就随手抓起了我的大红雨伞。就在体育课上了一半时，果然，雨下大了。雨点像针一样“啪啪”落在地上，将上的逼得躲在乒乓球台底端。而我却在心里窃喜，为我的先知而洋洋自得。于是，我悠闲地、故意地放慢动作，“庄重”地撑开那把大红的伞遮在头顶，一些好友见状边都挤来躲在我的伞下。但就当我自鸣得意时，一声不和谐的话语却向我击来。那是班里的头号害人王小汪：“杨悦，你就是故意带把红伞来，想在班上面前展现自己！”一听这句话，我顿时打了个冷颤，全身上下都不舒服。然而，小汪却没停下，继续针对我那把大红色的伞大发言论。于是，我就一直尴尬着，感觉我那已经很少的面子就像伞沿边滴答落下的雨水，哗啦哗啦地往下掉。直到最后，我终于熬完了体育课。而我对红色的厌恶，已经到了无可复加的地步。
等到放学回家后，我立刻打电话给在外地上班的妈妈。我向妈妈诉苦，呵责她为何总给我买红色的东西。而话筒那边，却传来一个令我震惊的答案。妈妈用极温柔、极亲切的语调柔声对我说：“你知道你每天骑自行车上学我有多担心吗？你知道我有多么害怕你出车祸吗？红色是个醒目的颜色，它会让别人知道与红色同行的你是个宝贵的生命！”听后，我所有的愤怒、所有的“苦衷”都被这句话给冲释了。我的脑海中也闪现出那些柏油路上的惨案，想着那些因车祸而遭受不幸的家庭，不禁为我所享受的爱而感动。
现在，我对红色一点都不反感了。或许你在二中门口，经常会看见那个背着红书包、骑着红色自行车的女孩，但她会为包围着她的红色海洋而每时每刻都洋溢着笑容。
是的，与安全同行，与同行，故一路与红色同行。
寻访红色足迹二年级大全（18篇）篇十八
夕阳西下，几抹金色的阳光透过窗户，映照着妈妈忙碌的身影，记忆依稀回到那个秋天。
别人家的孩子都那么听话，你怎么就是不听话！”我一听，便顶了起来：“你一天到晚，只会说别人家的孩子好，那你就让别人家的孩子当你的孩子好了！”说罢，夺门而出。背后传来妈妈的斥责声：“出去了，有本事就别回来！”
秋风瑟瑟，落叶萧萧。走在校园路上的我瑟瑟发抖，相约好的同学也未守约，我沮丧地过完一上午。中午，肚子不争气地叫了起来。外面狂风暴雨骤起。我望着窗外。雨帘中，我发现一个熟悉的身影，啊，是妈妈！妈妈来了！妈妈抹抹脸上的雨水说：“走，妈妈带你回家!”一下子，我的眼泪像断了线的珍珠掉了下来。回到家，加上衣服，暖和了许多。
妈妈因淋了雨而发起了高烧，爸爸连忙将她送到了医院。烧了一整夜的妈妈，一直在呢喃“多穿衣服……”“按时吃饭……”
当清晨第一缕阳光出现，我握着在房间发现的一张粉红色信笺，上面用并不漂亮的字写道：“女儿，都是妈妈无休止的唠叨让你厌烦，都是妈妈无私的爱给了你压力，都是妈妈没完没了的叮嘱让你烦恼。女儿，都是妈妈不好。”这时，我的眼泪决堤，晕染了信笺上的字字疼爱。
这粉红色信笺消除了我与妈妈的隔阂。妈妈康复后，我们就经常用这粉红色的信笺交流。这粉红色信笺成了我和妈妈沟通的桥梁。
倚在门框，握着这散发着温馨的信笺，看着妈妈在厨房忙碌的身影，我甜蜜地笑了。