高一期末考最爱考的语文(通用21篇)

时间:2025-06-01 作者:琴心月

期末考试是学期结束时的重要评估方式,对学生的学习成果进行总结和评价。如果你对写期末总结感到无从下手,可以看看下面的范文。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇一

此时此刻,当我写下上边这个题目的时候,我想起了一件事情。那天,我跟妈妈到公园游玩,听见一位小女孩问;“爸爸,红军爷爷长征时怎么会没有吃的,也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力,不喝健力宝呢?”

长征,对于我们这一代人来说,已经成为一个传奇故事。然而,作为一个红军的后代,在岁月的流逝中,长征精神以越来越深刻的魅力,逼迫着我到长征路上去追寻、去思考。

在茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长被冻死在雪地里,大雪覆盖了他的身体,他因此成了一座晶莹的丰碑,听到这里,你可能会想:既然是军需处长,手里掌握着战士们的吃穿,在饥饿和寒冷面前,他完全可以吃饱、穿暖,他怎么会被饥饿和寒冷夺去宝贵的生命呢?难道他是傻瓜吗?不,他绝不是傻瓜,在他的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家、为民族,勇于牺牲、勇于奉献、无私无畏的长征精神。

正是这种面对困难不低头、遇到挫折不屈服的长征精神,半个多世纪以来,像涓涓的甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。在新时期取得了令人骄傲和自豪的成绩。

你看,今天的印江,街道笔直平坦,公路四通八达,高楼鳞次栉比,住房宽敞明亮。安居工程、教师新村、金玉小区、花园城,一座座美丽的家园拔地而起;西苑开发区、柏香林开发区、西环开发区、文昌路开发区,让古老的印江城旧貌换新颜。

你看,西环大桥像天上的彩虹,那是印江人民腾飞的翅膀;北环大桥飞架南北,天堑变通途。我们的祖辈和父辈为我们描绘了一幅又一幅优美的蓝图,谱写了一曲又一曲动听的华章。

同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着非常可乐,为超级女生疯狂的时候……想一想长征吧,想一想70年前的那些人和事。

作为当代少年,我们应该有远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这又是一次新的伟大的充满艰辛的长征。

同学们,巍巍大石墩是我们挺拔的脊梁,滚滚邛江河是我们沸腾的热血;让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻明媚的春光,追寻火红的太阳,追寻金色的理想吧!

——这就是我,一个红军的后代的对红军精神的认识!

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇二

从图书馆里的著作琳琅,到家庭书橱中的墨蕴飘香,阅读场景变了,对先贤哲思的追求没变。新时代的我倍感喜悦,因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。

“明者因时而变,知者随时而制。”《盐铁论》中一言正是说明,社会发展中的我们是明智的,因为我们随时代而变。《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间,而是摇身一变成为家中读物。一方面,这有利于对传统文化更好的传承。国学著作若脱离日常生活,遥不可及,即使可贵也无价值可言,而若在家中能随时取阅,潜移默化中便会受益匪浅。就如融合了3d技术的打铁花表演一般,当民间艺术碰上高新科技,走近普通人的生活,传统文化终能大放光彩,走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。另一方面,这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现,因为渴望思想文化素质的提高,我们热衷于先贤哲思的程度更深。这一种“变化”,实在是太为宝贵,值得点赞。

“问渠那得清如许?唯有源头活水来。”朱熹的诗句中“源头”二字,正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。时代固然在变化,而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒,我们流转在变化的阅读场景中,内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰,这体现了中华民族血液中流淌着的传承精神,表现了乐于学习,向先贤学习的正确价值观,更向世界展示,我们中国在时代发展中有着坚守精神,守得根本,方得始终。这“不变”透露出来的“坚守”,值得发扬。

站在新时代潮头的我,作为新青年的我,看到这变化与坚守携手同行的美好局面,心生喜悦与触动。《中庸》有语“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,时代还会向前发展,而变化与坚守并行的局面亦不能停留在当代。因此,身为八九点钟的太阳,祖国的未来与民族的希望,我认为青年们都应投入到这变化与坚守之中。陈独秀说“青年之于社会,犹如新鲜活泼细胞之在身”,也许阅读场景还会变,但我们对哲思的追求不能变,若青年能将此思想贯彻一生,新时代之火轮,必定能转得更快。变化与坚守携手同行,青年,正是行动时。

于时代的变化中,坚守不变的底色。手捧《论语》,我愿以新青年的姿态,投入到这变化与坚守携手同行的大势之中。

在变化中坚守。

“当我和世界不一样,那就让我不一样地坚持,对我来说,就是以刚克刚……”——题记。

“变化”,“坚守”这类词眼让你熟悉又让你陌生,想脑海中那支离破碎般的散落,世界的变化?人群的变化?时代的变化?又类似于人格坚守。亦或是一件事让你格外的坚持。结合,完美无缝。

你忽而想起,浩浩朔风,大漠孤烟,生存于边疆之境界的人们,有谁愿于存的下寂寞,奈得下孤独,顽强地过着自己生活,又不失乐天派的一如既往。硕大的世界变化,却也只不过是人格的坚守与不放弃,得就与一个不一样的自我。苏武,他须发尽白,始终铭记着“生是大汉人,死是大汉鬼”的信仰。他也同样满霜白鬓,即使最爱的人死去,即使在那一刻,整个世界好似倒转,草是蓝色,天是绿色,他却永不放弃那乐天派的个性。爱极了苏武,他似我的偶像,好像就是他那在变化中坚守的个性成为了我爱他的理由。

你又想起了李尚龙先生写下的,寂寞是的增值期。还记得他写的一个故事:一个朋友,在准备一个英文辩论赛,因为需要查阅大量资料,背诵大量专有名词,于是,很贪玩的他,竟然三个多月电话打不通。后来,李尚龙先生才知道,他去了一个很安静的地方租了一个房子,每天除查资料就是对着墙对自己说英语,搞得都快人格分裂。故事结束了,结果呢?他得了那年的辩手。他说,只有偏执狂,才能创造卓越。而在李尚龙眼中,是那些寂寞时光,创造出卓越的他。看完后,你羡慕极了,那个能够坚守寂寞时光的辩手,又想想,自己是否曾与他一样,奈得下寂寞的时光,虽是岁月流逝,却是换来更好的自己,没错,有人会说,一点都不值得,为了一个辩手,又或是为了一些东西,时光怎放于这种时候。可是,往往这种人的想法却是错误的,因为你在为了你想要的东西时,付出了你的一切,而又在付出着一切的过程中,你是在寂寞值中完成的。

回头过来看,你的寂寞值呢?是不是,从没有过?又是不是丢失了,你会不会去寻找呢?我相信,即使世界在变化,只要是你想要的,都不会丢,愿的是你想不想找回,属于你的那一份坚守,寻找回的自己。

愿你在每一个增值期,修炼成的自己。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇三

叹,渺渺红尘路;遁,隐陷浮华世;伴,古佛青灯殿……敛尽众生万象,悟得三千沧桑繁华。

你是李商隐手下被轻轻抚过的相思弦,你是李白身在沉香亭北倚靠的朱栏,你是寂寞的梧桐在清冷的庭苑中陪伴的颓丧君王,你是红烛落下的泪,你是榻前一片被遗落的霜辉,你辗转于红尘俗世,只为寻找与你契合的一颗颗心,然而,你终究伴着这一颗颗心隐匿在史诗深处,再无迹可寻。

冬寒凄凄催花残,遥遥望民间,一夜恍如隔世墙,容颜情几堪。你化作一曲锦瑟,去往偏远的囚牢。半生朝花梦里,转眼便得白头。浮华匆匆,你躲进了无心的红烛内,替那孤苦的人流出他心中的泪,日复一日,垂泪天明。你附身于那张古瑟,深夜中陪他奏出一首首相思曲,你为解他愁思,不顾疲倦,化作青鸾鸟连夜飞往远方的他的妻子的居处,替他诉说那无尽的绻思。你伴他畅言欢语,伴他黯然神伤,等他归去之时你又匆匆离去,寻找他方知音。

平生有尽明,笑忘江湖中。你化作黄河之水,不经意间流进那谪仙的心中。你为他迈入朱红色的宫墙,同样为他,敛尽光华,隐入绿林山野。你变作雍容华贵的牡丹陪着他在那鲜有人问津的沉香亭细数无人可知的三千愁思。你将自己的骨血融入那醉人的美酒。抚慰他独自伤愁时的心,快意江湖,鲜衣怒马,你化作清风,无时无刻地陪着他,你永远沉默地替他拾起无人能懂的落寞,替他在醉酒之后披上已褪色的红绡。伴他醉一曲离歌,你又隐于尘世。

跨越朝代的更换,被寂寞的梧桐困守,他成为了一只被囚禁的金丝雀。你化身明月的幻影,围绕在寂寞孤凄的他的身旁。片片梧桐落叶是你替他流下的泪,秋季凉薄的风是你对他无言的安抚,看见他在西楼落泪,看见他倚在栏杆旁,看见他坐在窗棂前,你在云宣之上呐喊,喊出这个世界对他的不公,喊出他对这个世界的绝望。终至那日,你看他饮下那杯鸠酒,你再无支撑之力,彻底破碎在那抹鲜红之中。

随遇而安的,放荡潇洒的,沉郁悲婉的,千百年来无数颗诗心以心头血养育你,你不断死去,又不断重生。

你是万千诗人的灵魂,你是不朽诗册的灵魂。诗韵之魂!若诗心不灭,则诗魂不熄。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇四

教室里头顶的风扇还在呼呼作响,此时此刻的教室49台电脑还在疲惫的工作着。黑板的上端张贴着这一年来优秀的班集体—20xx级高一十五班这一年来获得的荣誉。每个人的手中都不约而同的握紧了钢笔,一刻也不停地在那题海中写写画画。我美好的·高一生活就·在这样一个如此繁忙如此充实的学习氛围中走向了完结,永远的变成了回忆。我已经是一名高二的学生了。永远没有办法·再走到那个属于开始的大道。

徐志摩曾说''轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。可是在面对我高一的生活时,我却没有办法像他一样潇洒的专属,毕竟,我的太多太多都给了我的高一生活。

有人曾说''一个没有过去的'人。便没有了未来,即使有未来,我想夜市不完美的吧。还记得刚·进校的时候我也向现在一样写着初中的回忆录,转瞬间,我却不得不想我的高一生活道别,重新投入新的生活。

新奇而又充满紧张感的高中曾经给我浓重的失落感。高一,刚开始的课程。门门都不容易。每一堂课的作业都需要认真的完成。初中的辉煌在这一新的环境下变成了过去式。每天按部就班的上课,却没有了好的结果,接二连三的更是将唯一自信磨得干干净净。高一的生活像是一抹乌云,主调试黑色的,年轻而又充满斗志的心开始怀疑自己,充实的生活让我感到身心愉快,物理化学像是黑洞一样。怎样都都没有办法将他填满,文科也一样马虎不得。

高压力的学习生活和越来越真实的成绩让我·敢于面对挑战。生活中的挫折与困难如影随行。大考失名,小考失利。终于开始懂得即使努力也不一定成功,但要想成功一定要努力。

z只是有些美中不足·的是,自己·自己·并没有为高一一的生活写下完美的句号。如果时间可以再来一次,我不敢说我能做到多完美,但我一定会竭尽所有努力。

时光就在笔与纸的摩擦时悄然流逝,我的高一生活像一场电影般在我的脑海中闪过。我不后悔我的高一生活过的很忙碌。,但我遗憾我的高一生活过的不完美。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇五

当五光十色的彩虹横跨在天际,有谁知道它曾经历了风雨的洗礼;当俯视大地的雄鹰翱翔在云端,又有谁知道它曾忍受了生死的考验;当凌寒绽放的梅花屹立于桥边,又有谁知道它曾经受了寒冬腊月的磨炼?不经一番彻骨寒,安得梅花扑鼻香。

成功不是一蹴而就的,更不是简简单单能得到的。而成功光芒的背后,那一份努力,那一份艰辛,鲜为人知。

梅花香自苦寒来。舞台上曼妙绝伦的舞蹈让大家叹为观止,可是谁又知道那些舞者舞台背后的故事?一曲《千手观音》,代表着她们努力拼搏和艰辛的荣耀,作为聋哑女子的邰丽华,更是深知其中的不易和艰难,每一个节奏,每一个动作都要用心去体会,这是常人无法体会的艰辛。

宝剑锋从磨砺出。无臂钢琴师李伟,虽然天生的残疾,但这份困难仍无法阻止他追求艺术的脚步。他用一双脚弹出了世界上最美的音符。谁人知道他是付出了多少的汗水和努力。双脚在钢琴上磨出的血泡,咬牙坚持。别人的嘲笑,化作坚持不懈的动力。终于他等到了他最完美的最美妙的乐章。

雄关漫道真如铁。虽然成功之后的幸福之感是简单的,是令人向往的,但成功没有捷径,而是一步步的摸索和奋斗造就的。看似简单实则艰难。几百年前,亚里士多德让学生们每天坚持做的一个简单的甩手动作,一年之后,他问谁坚持做到了,只有一个人举手。这个人就是大名鼎鼎的哲学家——柏拉图。看似简单的步骤,谁又能坚持下去不言放弃。就像酿酒,葡萄酒酿造成后的变酸问题困扰了许多人,但巴斯德正是通过一次次的努力,一次次的探索,才把一个问题简单地解决了。

天道酬勤。简单非易,背后实艰。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇六

在这个最美的年纪,我们拥有的最美的青春。最美好的青春当然也少不了最美丽的东西—我的班。我们做着青春的事情,歌颂着青春的旋律,谱写着青春的诗篇。我们一起经历的,为之奋斗的,都将成为最珍贵的回忆,也将是我们成长的养分。

席慕蓉曾说:“青春的美丽与珍贵,在于它的无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的用不重回。”而我认为这却少了最难忘的一样,而它,必须是奋斗。鲁迅有一句名言:“不满足是向上的车轮。”这话说得好极了,正如世界著名的物理学家牛顿发明了力学三定律,对人类做出了杰出贡献,可他不以为然,仍把自己比作海滨玩耍的孩童,众所周知,科学发现绝不可能一蹴而就,它总要经过曲折的道路,然而这并不能阻挡车轮滚向成功,这就是奋斗。保尔不想在耄耋之年回想往事时羞愧,我们也不例外,那就只有奋斗,才不会辜负年轻的自己,别人可以,你也可以!

习总书记说:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实温暖、无悔的青春回忆。是的,拼搏的青春最美丽!”我的班,我的七班,正是以此为“北极星”的班,播音主持艺术生见缝插针的苦练发音与咬字,偶尔会把嗓子摩的沙哑;体育生挥汗如雨,一次次在精疲力竭时咬牙坚持;文化课生焚膏继晷,朝九晚五的埋头苦学。每个人都清楚自己的心之所往。一日易于坚持,但经年累月的奋斗,还需坚定的信念来支持。

“绳锯木断、水滴石穿,千里之堤溃于蚁穴”这些都告诉我们持之以恒的重要性,也许在这个过程中你会感到很困难,感到力不从心,也许你会在某一刻突然迷茫,怀疑自己所做的一切。

但七班,这个以团结著称的钢铁“军团”,在你不知所措的时候,它会以它温柔的一面给你抚慰,简言而知就是“充电”,朋友的加油鼓劲,老师的无私帮助,会让你身后的海浪源源不断推你向前,去锯木段,去滴石穿,去溃千里堤。这会在无形之中让你形成一种信念,即使迷茫,即使有艰难险阻,如果有坚定的意志,就有光芒,奋斗离不开坚持。

青春的号角已经吹响,我们就要去远航。乘着我们的船——青春,到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛,不惧怕任何的骇浪和触礁,蔑视世界上一切挫折与困难,勇敢地驶向光明的彼岸。我们都在一艘宇宙飞船中,因为我们的未来有无限可能,既有重任,也有惬意,这都需要现在的自己为之努力,你要记得,现在所付出的每一点努力,在未来都会有回报。

这就是我们最美的青春,有奋斗,有逞强,有遗憾,有忧愁,有乐观。让正值青春年华的我们点燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁,一起去珍惜,去追逐,去放飞我们最美的青春。

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高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇七

千里之堤,溃于蚁穴。

——题记。

漫不经心的轻视,微不足道的轻浮,视而不见的轻率。或轻视、或轻浮、或轻率,无疑都将铸成大错。所以说:轻之过也。

公仆毁于轻。

现实社会中,贪官也都是从小事中“炼就”出来的。清朝巨贪和绅,其贪婪成性就是从几根上等楠木开始的。原某市书记的堕落,最初也是从吃一点、喝一点、拿一点开始,直发展到见利必争,将人民给的手中权力变成了交易工具,中饱私囊,堕落成了人民痛恨的大贪官,小节能坏干部,他们在大是大非面前把握住了自己,维护了自身的好形象,但在小节上,漫不经心,疏于防范。许多所谓的人民公仆,往往都是小节不保,导致大节丧失,毁了自己一生。

因此,作为人民公仆,不应漫不经心,而应该坚守心灵防线,安于清贫,时刻严一律己,防微杜渐,坚决拒绝各种诱惑。

艺人毁于轻。

还记得高晓松醉酒驾驶的案件,在晚上喝完酒后无视他人安全,毅然酒后驾驶,造成四车追尾,获刑入狱,最终影响了他的音乐事业,在社会上造成不好影响。追究到底还是他的安全意识淡薄,心中抱有“小小蚁穴,微不足道”的侥幸心理,最终酿成大错,给自己与他人造成不可估量的损失。

许多时候,轻浮正如生命长堤上的蚁穴,最终都会把生命之堤侵蚀,后果不堪设想。因此,坚守生命之堤,消除蚁穴,尢为重要。

生命毁于轻。

江西河流决堤200米后,有关部门回应说:“根据天气学原理,不可能出现如此强烈降水。”这样轻率的一句话,却断送了几万人的生命,造成了多少资金的流失。而这已无法挽回,留给我们的只有沉痛的教训。设想,如果当初有关部门不要轻率地下定论,而是未雨绸缪,采取措施防范,这也许就不会发生了。

切记每一次的结论都不要轻率的下定论,切记凡事三思而后行。不要让由于轻率而生的事故一再重现。

公仆、艺人,生命或毁于轻视、或毁于轻浮、或毁于轻率。我们快觉醒吧!不要让“轻之过”次次重犯,让品质在道德上升华,让生命在细节中彰显价值。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇八

和煦的阳光懒洋洋的照入窗来,餐厅里饭菜的香味溜进我的鼻中,此时奶奶嘹亮的歌喉又奏起一首首老掉牙的山歌。

从小就与爷爷奶奶相处,爷爷总是不爱说话却于沉默中满含爱意,对比起爷爷的严肃奶奶则慈祥温煦多了。记忆深处,正值槐花茂盛时节,一到奶奶家她就把我带到后山,牵着我的小手边走边和我说“等会啊,摘完槐花,晚上给我乖孙儿包包子!”

奶奶是出了名的“槐花大王”,她老人家做的包子无人能比。在树上奶奶操练着她那独有的步伐,不一会儿便只剩下树顶上唯一朵孤独的槐花。“走跟奶奶回家”,响亮的山歌充满了整个山村。天色差黑,望着一个个包子趴入锅中,我的心情异常欣喜。

“起锅了”,我飞快的从屋里跑了出去伸手拿起一个包子就往嘴里塞,此时坐在屋里的爷爷也坐不住了,一刹那间就站在旁边,爷爷望着奶奶,奶奶望着我,我望着包子,三个人一同笑了,由衷的欢乐溢于言表。

上了高中,我便没有更多的时间去奶奶家了。直到上个月,爸爸告诉我奶奶住院了,可紧张的高中生涯,使得我没有时间回去。人虽坐在教室可心早已奔向了奶奶身边。我期盼着假期早日到来,想第一时间飞到奶奶身边。

天空中雪花弥漫于天地间,一片片飘落在我脸上,很凉,但此时我的心更凉。因为我刚刚得知奶奶因高血压引发脑梗,此刻正躺在病床上,思及此,泪水再也控制不住从眼中涌了出来。

时间飞逝,昨日是冬至,转瞬弥漫着槐花香的夏亦不远了,不知树顶上那一朵槐花是否还挂着。站在苍茫的天地间望着远山,我似乎望见了那一朵槐花,也似乎听见了奶奶的山歌。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇九

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”(高尔基)“书犹药也,善读之可以医愚。”(刘向)……这些关于书籍的名言,我从小学起就能朗朗上口、心领神会。是呀,在我们的生活中有着各种各样的书籍,它们是我们的良师益友,它们时时刻刻在影响着我们,让我们的心灵在这个喧嚣的尘世间更加纯净,让我们的生活更加美好。

一本本图文并茂、内容丰富的语文书如同一位满腹经纶、学富五车的学者,温情脉脉地陪伴着我,让我欣喜,让我感动。它宛如一幅意境深远、构思巧妙的水墨丹青,让亿万渴求知识的莘莘学子流连忘返,孜孜以求。翻开装帧精美的语文书,我领略到了趣味无穷的中国汉字所具有的独特魅力,我深深感受到了中华文化的博大精深与源远流长。是它教会了我如何驾驭语言,遣词造句,描写人物,叙事抒情,写景状物……读着一篇篇文质兼美、声情并茂的文章,我一次次陶醉在书山翰海之中。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类的精神食粮,我的生活不能一日无书。一本本形形色色的书籍,为我步入知识的殿堂提供了便利。它总能从字里行间陶冶我的情操,丰富我的想象,它总能在每一个步履维艰的时刻,为我指明前进的方向,为我打开知识的天窗。它像一位位良师益友,总是在一个个时光流转的轮回之中安静地陪伴着我,呵护着我,激励着我,它让我喜悦,它让我激动,它让我奋发。

抚摸着一本本心爱的书籍,我想大声地对自己说:开卷有益,书籍让生活更美好。读一本好书,就像和一位高尚的人在谈话。我读书,我快乐!

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十

又是一年春天,带走了冬日凛冽的寒风,送来了春的欢喜与雀跃。窗外明艳艳的花朵,无端端让我想起,这样,又是走过一年。

黄昏落暮,月起波澜。银白的月光如水倾泻,湮没了天地一片。透过摇曳中的柳条凝望,是一隅如此陌生的天空,皎洁的月光浸润在刚冒出的小草身上,又是多么的残忍。

顺着江风飘来的,是江水那特有的腥甜,无时无刻不在侵扰人的感官。水是流动的黑,在江心却开着一簇桃花,在月的掩映下,闪动着细密的、银灿灿的光泽。随着明灭的波涛浮浮沉沉,裹挟着那些梦想、那些话语,一天天的渐行渐远,逐渐隐没在城市无边的昏暗中。

夜里的风有些微寒,拥着一些渺渺的烟尘直上云天。夜空中除了那轮凄惨的圆月,只剩下几颗淡漠的星星在倾洒光辉,映得树林间影影绰绰。就好像许多份回忆交织在一起,才构成这样凄惨的画面。

江水激起簌簌的声响,倒忆起黄昏时的风光。夕阳西下,整个江面洒满了一层流金。前方广漠,所去的万水千山、星河漫漫,在无边的绯红与耀眼中闪烁,留住了飞鸟仓惶掠过的影。

月被云翳遮蔽,不多时,又重洒下浩瀚的光辉。风中传来嘁嘁的鸟鸣,沿着昏暗的薄暮攀升,一点一点,透向更寥远的天宇。

满月浑然,像将开未开的焰火,恰到好处的凝滞在此世光阴。时光泛黄,而江水依旧潺潺,缀上满江月色,静谧的流逝在迷惘的岁月。

如此的漫长晦暗,长夜沾湿的季节。在滚滚红尘中奔走,我们是在人世间川流。

春来了,花开得像雪,我心依旧严寒。总而言之,又是走过一年。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十一

月饼是在中秋节时人们准备的食品,但是随着现在社会的发展,月饼好像也失去了它原本的意义,将告诉我们一个这样的故事。

一年一度的中秋佳节渐近,望着桌上漂亮的月饼包装盒,不禁一声感慨三声追问,月饼在古在今究竟代表着什么,它又给予我们什么。

思绪倒流,记忆闸门打开,往事如现,我外婆老家在南京六合,哪儿很重视传统,尤其中秋,家家户户都做月饼,我小时候每年的中秋都是在六合过的,太婆(我外婆的妈妈)牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼,那时我也只有5,6岁,踮起脚跟勉强够着火炕,舔着舌头,期待美味的月饼诞生,那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面,也就好吃。

好在我上初中时爸爸回来了,我们一家得以团聚,但爸爸久居外国,断了好多人际网,那几年的中秋,爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家,一会王伯家,因为中秋忙送礼,使原本属于我们家的“月饼”时光,活生生断送掉,加上我也要准备中考,所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐,其实我们家相聚时间很多,并不在乎中秋节,只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受,它已经变成拉动人际网的工具,此时我对月饼的理解又多了层“道具”

从儿时到小学在到中学,对月饼已由好吃到思念在送礼,这中间有甜蜜,有苦涩更有无奈,中秋本该是团圆,享受,月饼是他们的寄托物,我多么希望这个寄托物可以少点遗憾,多点甜蜜,少点功利,多点温馨。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十二

一天早上,我起床后发现,外面白茫茫的一片,这是怎么回事?我问爸爸:“这是什么自然现象?”他回答道:“这是雾霾,一种有害物质。出门要戴口罩的,不然会吸入有毒气体,得肺癌,和吸烟差不多。”原来这是有害气体啊。我吃完早饭,准备去上学。在路上,三米内,几乎看不见一个人。雾越来越大,我从没见过这么大的雾。我走之前,顺便在手机上看了一下“天气预报”,今天是“重度污染”,穿衣小助手还提示:出门要带口罩。雾霾里面有一种毒叫做“pm2。5”,对人体有极大的危害。如果把口罩拿下来,就会吸入有毒气体,若不拿,就觉得憋着难受,真是两难呀!

到了学校,上完了第一节课,本以为会想以前一样出去做早操、跑步,但广播播道:“请各位同学在教室里活动,因雾霾天气影响,暂停跑操、早操等活动。”教室里面引起了一阵骚动,大家叽叽呱呱地谈论着雾霾,我认为,雾霾太大了,竟然导致一系列的活动不能举行!我们在谈论中度过了大课间。第二课上完后,迎来了我们最爱的微机课。微机课是要到微机室上的,但是我们要经过有雾地区,又引起了一阵阵纠结。没办法,硬拼吧!我在教室里做了深呼吸,准备途中不呼吸一口气,直接冲过去。我把我这个想法告诉了我的好朋友,她笑道:“你可真行,要跑过两个操场呢!你能憋得了吗?”我无奈地说:“那能怎么办?口罩也不想带,到微机室再装给口袋里,岂不会弄脏了吗?总不能,途中再呼吸几口吧?”“为何不行?只是吸几口,不碍事的。”我还是有所担心:“这空气要是像吸烟一样吸上瘾呢?算了吧,我还是最好戴口罩!”她看了看我,哭笑不得。

微机课前大灾难度过了,我们上完了愉快的微机课。准备去站放学路队。突然,一声惨叫:“呀!你踩着我了!”我只好抱歉地说:“雾太大了,不好意思啊。”直到中午,雾霾还未散去,它就像一个顽皮的小孩,不愿离开他心爱的玩具,依然逗留在这里。

同是花样年华,同是爱做梦的年纪。或是富足,他可以衣食无忧;或是贫困,他可以乐观坚强。我不是一号主人公,我不是二号主人公,我是小黑,一个连真实名字都不曾留下的人。

他是易虎臣,他生活富足,衣食无忧,他可以叛逆,可以虚荣,可以体验农村生活,可以迷途知返。他是吴宗宏,他生活拮据,人穷志坚,他可以坚强,可以乐观,可以品味城市生活,可以奋然前行。他们有自己的快乐,他们有属于自己的一片天。

可我不一样,我是小黑,我命途多舛,其貌不扬,我只能冷漠,只能孤单,只能无助,只能躲在那个小洞自己舔舐自己的'伤口,和着血和泪!

只记得我还小,我不记得爸妈像是要掀翻屋顶的争吵,我不记得爸妈狰狞的面目和扭打在一起的场景,我不记得我妈让我拿刀砍我爸时,我才是连刀都拿不动的年纪。

那年我才五岁,我面对的是酒气熏天的爸爸,是惊慌失措的妈妈,是铁面无私的警察。那一年刺耳的警笛,响彻了我整个不谙世事的童年。

没了爸爸,家庭名声败落。妈妈整天沉迷于扑克牌,她不知道我是何等的难堪,何等的无助。我开始冷漠,也开始孤独。我讨厌喧嚣,那使我不安。我喜欢那个秸秆搭成的小洞,那是我的天地,是它给了我安全感。

同龄人对我渐渐疏远,大人们对我指指点点。我尚还年幼,但我的心却变得无比苍老。命运的捉弄让我过早成熟,童年的不幸带给我的苦痛遥遥无期。没有人可以倾听我的故事,没有人可以走进我的内心。闭上眼,我看见了我的未来一片黑暗。

但从易虎臣到来的这一天起,一切都变得不一样。从他那里,我感受到了关心,感受到了温暖,我收获了前所未有的友谊和光明。

我从不认为他是个坏孩子,他只是被青春叛逆的雾霭遮挡了视线,看不清前方的路。但总有一天雾霭会消散,明媚的阳光会照亮他的未来。他离去的那一刻,我虽有一万个不舍,但我由衷的为他高兴,他终于看清了眼前的路,将踏上正确的征程。

我羡慕他,但我从未放弃过自己。我知道总有一天,希望之光会驱散绝望之云。我知道命运以痛吻我,我应回报以歌。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十三

轻轻地。在你的脸颊上轻轻烙下一个吻。

——题记。

透过记忆,依稀地想起你的笑,但它不会在我眼前浮现,也不会在有那关爱和依恋。

我又想起你了。我们现在的感情已经破裂,也许在会不到从前。但现在的我依然想起你,回忆一起与你走过的时光。

毕业地那一天,我独自地偷偷地找在三楼的阳台上注视着你,你的身影好美!我回忆起往事:你写下“杨佳阳廉泽文99”。你是天南,我是海北,我们可以相随吗?那对我来说的海誓山盟,已经不复存在;那见证我们友谊的誓言,已经消逝了。但它深深地刻在我的记忆中。我心中有想要回到过去的冲动。

或许,你给我的快乐回忆,是我前进的动力吧!

那晚,我牵着你的手,与比我矮上一头多的你一起回宿舍,我趁你不注意,在你的脸颊上吻了一下。你的小脸在月光下涨红又美丽,你不知所措,跑回了宿舍。

你累了,我也困了。

毕业后相见的可能性很小。想到这,我眼中噙满了泪,我哭了。

今天早上,我梦见你眼中噙着泪水,我伸出手抱住你,想安慰你,你对我说:即使是朋友也不会这样……(何况是陌生人?)你还没说出括号里的话,我已被惊醒。那是你将要在梦中说的,我的潜意识已经知道了。我再次哭了,我躲在被窝中,小声抽泣。

我的心想被你用带钩子的网罩住,轻轻地划了一下,就已经遍体鳞伤。但我还是喜欢和你前进。

当我失败时,想起你,就充满了动力。因为有一个梦想:我要带你环游世界。

为此,我要奋斗,当你后悔时,记住被你伤害的人在等你。

“簌簌,簌簌——”

清风,轻轻地拂过田间雪白的芒花地。天上的月亮洒落在乡里田间。回家的阡陌小路上,我和祖母静静地走,一如儿时我和祖母欢喜地闹。

身旁的人,在不知不觉间,慢慢缩小在逝去的清风里。只忆儿时比我高出来一个头的祖母,如今却小到了我肩膀。耳畔,风抚过的芒花,“沙沙”作响。多少个午后,我嬉闹在这片芒花地里,多少个夜晚,我听着这样的声音安然入睡。一阵清风,吹开芒花,吹开儿时智慧的心灵。

轻轻拉起祖母的手,细细摩挲祖母掌心岁月的刻痕。雪白的芒花似乎被风一吹,都吹开到了祖母的头上。我伸手想为她抚去头上的莹莹月光,却只能无奈放手,听那“簌簌”的声音,在似水年华中,一如既往,毫不停歇地响。

挽着的手臂被猛然一拉。

瘦小的身影愈发蜷缩,祖母一手依然牵连着我,一手揉着扭红了的脚跟。心疼间,我想上前扶上一把,却发现祖母早已站起,微瘸着向前走,熟悉的背影坚强地传达:我没事,你不用担心。

微风轻轻地吹,吹开了我的个子,吹开了我坚实的臂膀。

“簌簌,簌簌——”

抬手,用力,小小的身子被我揽起,祖母熟悉的鼻息从颈间传来。从未想过,背上的祖母竟然是这么的轻,好像下一刻就感觉不到。重中之重,万分珍惜地背起祖母,一步一脚印,听着风吹芒花的声音,静静地走在回家的路上。

祖母身影一晃,似乎想从我背上下来,有力的手臂坚决地托起她摇晃的身子。我回头,一如儿时祖母回头看我,用眼神告诉她:我在你前面,你不用担心。

祖母的小脚在我身侧一晃一晃,我背着祖母踩过泥土踩过水潭,踩过熟悉到不能再熟悉的路。风轻轻地吹过雪白的芒花,我听见岁月中的“簌簌”声,在我肩上愈来愈响,愈来愈大。

月光朦胧,笼罩在前方漫长的道路上。我却用坚定的步伐,毅然踏上这段征途,我知道,我已经长大。

芒花在风中“簌簌”地响,在泪水和汗水中,越长越高……。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十四

随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,反思意为自我反省。反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的高一语文期末考试的反思,希望对大家有所帮助。

本次年级期末考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。

就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。

就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。

1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的'方式,游戏的方式,竞争的方式等。学生背诵的热情有了,分自然也就提高了。

2.病句题较前也有显著提高。记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。

3.文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握。针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系?如何上不同类型的文言文?上课中出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大。

1.本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。

(1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。

(2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

(3)学生自身写作素养不高是最主要的原因。平时积累不多,关键时刻没有素材可写,且有了素材的又不太会运用,各种文体运用又不够娴熟等。

2.现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高。

除了平时训练太少外,学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺,要加强训练,在练中总结,在练中提高。

3.基础知识:成语运用、字词积累、标点符号使用等还有待于进一步提高。

学习本身有一个遗忘的过程,所以在学生还没有遗忘的时候及时的让学生复习回顾。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十五

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种.种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十六

最早的时候,我和母亲在生命中相遇。最晚的时候,我和母亲在20__年的生命中重逢。

我在夜中行船头,顶上是一轮新月。船桨搅动着水花,摇碎了一方粼粼。我回头远眺执灯的母亲,他只是回头走进泛白的树林,悲哀和愤怒使我贲张,我用力地摇桨,独自面临河面的雾气和远方蒸腾的黑暗。

那时我和母亲的关系,你只能靠一日三餐维系,她做饭,我便吃,可绝不让她多洗一个碗。我们之间的交流几乎只能依靠脚步声,起因是庸俗的,母亲对儿子的专断,尽管我再三向她诠释我文中的“她”,不过是只是一种臆想,然而在出门时,发现她仍在我身后,厌烦的情绪在我的心中纠缠不休,虬结我理性和原本的感情。

在她敲开我的房门的时候,我感到诧异和不安,母亲仿佛冒了极大的勇气来与我交流,她的两手放在身前,拇指不断地摇动,目光下垂,使我无法直视,她的发髻散乱着,暴露了她心中的焦躁,泛白的嘴唇微微蠕动着。想说些什么,可最后只是叹了一口气,说,你早点睡觉吧。

我心中隐约的期待被击碎,我有些恼火,可是我也看到了她的脆弱。我的心中不禁苦笑起来。是什么铸造了这一堵墙?可是我内心的矛盾,使持锤砸开这层障壁的我无比踌躇:我渴望和解,又渴望独立,我要独立自己的青春。

母亲在门口顿住了,欲关上房门的手停滞了一瞬,突然,她转过身来问我:你知道我生你的时候多大吗?我被这个问题问得一怔,20岁?母亲的嘴角扯了扯,20__年了,那也是我的青春。

长久的沉默。终于松散下来,目光有些黯然,她执着灯,从泛白的树林中走出,站在我的床头,为我驱去雾气和黑暗。我平稳地击桨,摇碎了一方粼粼。我看着她被寒气侵染的日益萧索的身影说,妈妈,你早点睡觉。

20__年,我的童年,她的青春。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十七

恶魔口中呼吐的黑色的风咆哮着撕扯墨水般浓稠的黑暗,细密织就得漆黑的雨幕把人们笼罩在巨大的压抑中。放学铃响了,我背着书包亟不可待地穿过拥挤的人流,脚步匆匆,却不免显得有些伧促和慌乱。还好,雨势并不算太猛,我缩了缩脖子,不觉加快了脚步。

大门外等待孩子的家长脸上都溢满了不安和焦躁,鹅黄色的街灯无辜地射在人们的脸上,把那一滴滴雨珠衬得分明,却让幽暗中的一张张脸庞更显得轮廓模糊。我竭力地伸长脖子,四处搜索着那熟悉的身影,妈妈在哪儿呢?她难道没有来吗?我踌躇着,却没能找到能抚慰我不安心绪的妈妈。容不得我徘徊,人流已将我推揉着、驱赶着,雨伞间的擦扯,脚步间的交错碰撞,我无助的四处探望,却又遭到几束冷冷的目光,我已没有勇气逆着人流去追溯也许仍在苦苦等待的妈妈,学生的洪流已将我淹没。

这也行是我做过的最错误的决定,我没有对寻找她做过哪怕一星半点儿的努力,对学校门外苦苦等待的妈妈不管不顾,而是独自大步流星地向家走去。雨势已没人能够阻挡了,硕大的雨珠夹杂着恐惧一股脑的捶打着我,宛如万箭齐发。更糟糕的是,我突然记起自己没有拿钥匙,我好像被人当头棒喝,悲哀地想,也许这就是上天的惩罚吧。紧接着,我的雨伞也被暴怒的狂风一把折断,我无处躲避,人自己孤立无缘的站在家门口,被势不可挡的暴雨吞噬,泪水和雨水一同从眼角喷涌而出。

“同学、同学!”我感到胳膊被人摇晃了两下,那银铃般的声音在狂风中对于我宛如天籁!“你怎么一个人站在这儿,是不是忘了拿钥匙?”那是个未曾谋面的学姐,狂风中她的黑发凌乱不堪。我沮丧地冲她点了点头,她拍了拍我,“别担心,爸,你快来!”他呼唤的父亲出现在她身后,风雨中我看不清这位叔叔的面容,“爸,快拿你的手机!”叔叔忙不迭地掏出手机一把递过来,“快,给你爸妈打电话吧!”还是那位学姐。我感激地忘了这对父女一眼,随即拨通了妈妈的电话,电话那端传来几乎崩溃的声音,我刹那间溃不成军。悔恨化作泪水止不住的流出。“别担心,别担心,我们陪你等,好吗?”学姐不等我回答将我拉到屋檐下避雨,“没关系的,我们陪你等!”那位叔叔也附和着。我感动不已,连声道谢。也为自己的泪水这般的不争气而有点不好意思。

终于妈妈出现了,她飞奔向我,带着责备和担忧,浑身湿漉漉的。妈妈不住的想哪位叔叔和学姐道谢,他们却挥挥手,我听见叔叔说:“为了给孩子安全嘛,这是我们应该做的,不足挂齿!”然后父女俩肩并肩消失在风雨中。

原来人于人的关系可以带来那么多的感动,它可以让乌云消散,大雨放晴。那对父女教会了我如何去爱,在那短短的十几分钟里,我上了人生中最好的一刻——爱!

把别人放在第一位,哪怕那人与你素昧平生!

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十八

高一的第一学期马上要结束了,回顾这段时间的学习和考试,我深感收获颇丰,也遇到了一些困难和挑战。通过这一次期末考试,我对自己的学习方法和态度有了更深入的认识,并总结出了一些心得体会。让我来分享一下吧!

首先,我认识到备考的重要性。在这次考试之前,我经过了一段时间的系统备考,遍览了教材上的知识点,并根据老师的讲解和习题选编进行了反复练习。这些备考工作为我在考试中有条不紊地进行答题提供了帮助。备考不仅能够让我更好地理解和掌握知识,而且还能增强我的信心和实际操作能力。因此,我以后会继续认真备考,相信会在以后的学习中获得更好的成绩。

其次,我认识到思维的灵活性很重要。在考试中,有时候遇到的题目或解题方法并不是教材中所教的,这就要求我们具备灵活的思维和创新的能力。例如,在阅读理解题中,有时需要我们联想和推断,而不仅仅是机械地找答案。这就需要我们有广博的知识和敏捷的思维来找到正确答案。因此,我以后会多学习一些与课程内容相关的知识,丰富自己的思维能力。

第三,我也认识到了解题技巧的重要性。在考试中,时间是十分宝贵的。因此,我们不能纠缠在一道题目上过久,应该根据自己的掌握情况和题目分值的大小,合理安排时间,以保证整体答题的质量。另外,在解题时,我还发现了多使用一些方法和技巧能够提高解题速度和准确率。比如,对于选择题,我们可以先读题干,再仔细阅读选项,排除其中的一些明显错误选项,然后根据题干再进行选择,这样能够事半功倍。对于篇章阅读题,我们可以先通读全文,把握主旨,再有重点地阅读和解答问题。这些技巧都是通过练习和实践得来的,我以后会更加注重技巧的学习和运用。

第四,我认识到合理安排学习时间和休息时间的重要性。在这次考试中,我发现休息的时间虽然少,但是对于提高学习效率和身心健康非常重要。在复习期间,我合理安排了学习和休息的时间,灵活安排复习内容和练习题目,确保了我的学习效果和身体健康。在接下来的学习中,我会更加注重均衡地安排学习时间和休息时间,使学习的效果更加显著。

第五,我认识到与同学和老师的交流是十分重要的。在考试的过程中,我发现与同学们和老师的交流和讨论是能够快速解决问题并提高答题水平的途径。与同学们交流意味着互相借鉴,共同进步,而与老师交流意味着能够得到专业的指导和建议。因此,我以后会更加积极地与同学和老师的交流,共同提高我们的学习水平。

通过这次高一期末考试,我对自己的学习方法和态度有了更深入的认识。合理备考,灵活思维,掌握解题技巧,合理安排学习时间和休息时间,与同学和老师交流,这些都是我在这次考试中总结出的心得体会。我相信只要我能够坚持并不断改进,我一定能够在接下来的学习中取得更好的成绩。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇十九

站在十字路口,静静地看着无数车辆闪过我的眼底,那种川流不息的感觉横越过时光的隧道一路前行。身边的人换了,又换了,我从眼前的无数车窗里,看到一张张似曾相识的脸庞。那些贴在玻璃上面的童颜和泛着忧伤的脸,像极了曾经的自己与现在的我。它们击碎了我心中的潘朵拉,封藏的回忆逐渐扩大,再扩大,不禁让我思考着我所拥有的和不再拥有的。

还记得,懵懂的我曾对一休的智慧、阿童木的勇敢顶礼膜拜,大雄的叮当、小樱的仙女棒让我无限憧憬,辛德瑞拉的故事更是萦绕在我的胸怀。我每天都在幻想着,如果能将这一切都集中在自己身上,那该是一件多么美妙的事!

可是,随着时光的流逝,那些最初的梦想被遗忘在时间的轮转里。而今,我已不再拥有那份童真与纯然。

当我悄悄地长大时,属于青葱岁月里的少女梦都已不复存在,那时的天真也被成熟和理智取代。于是,在成长的行囊里,我们拥有了一份沉稳、坚强与责任。

已成为高三“战斗士”的我,当每天面对着一摞摞资料,过着重复的生活时,也有过临阵退缩的念头。我们身上背负着太多太多人的欺许和希望,我们害怕失败,害怕无力承担这一切,太多的害怕让我们力不从心。

但是,我明白,十八岁的我们应该有十八岁的思想,十八岁的担当,十八岁的魄力。也正是这个时候,我们应该让那份沉稳、坚强与责任发挥到极致。

纯真的童年固然值得回味,然而未来更应该被无限畅想。正如书中所说:不要用你的“已失去”破坏你的“已拥有”。

“未来”一直被我们拥有,可总有那么一群“逃兵”沉浸在自己已不再拥有的“过去”里,无法自拔。殊不知,这种对“未来”的忽视是对自己的一种报废。

被握在手心里的“未来”就像一颗弥足珍贵的种子,只有用自己的执着、努力与坚强浇灌才能开出娇嫩的花。

站在十字路口,绿灯亮起,我轻轻回看了一眼已消失的影像,一个华丽的转身……。

高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇二十

榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。在我的身边,有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。

杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛,稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔,非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进,也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺,是个标准的小学生形象。

一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手,积累了许多精彩的好词好句,所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后,她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词,句子的用法,写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时,她把我的作文本拿来后。还o了我一个大大的拥抱,非常真诚地祝贺我。

在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我,让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!

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高一期末考最爱考的语文(通用21篇)篇二十一

我们处在一个变化莫测的世界,快速是它的代名词。君可见,百栋拆迁居民几日之内被夷为平地,偌大的高楼一夜之间拔地而起,车水马龙,来去匆匆。

要想适应这个社会的步伐,我们就需要改变。有些人总说,纵使时代在变,我们也要保持不变,拥有情怀。可我想说,谁说改变不是一种情怀?改变,是对未来充满热情,改变是勇于面对缺点的一种勇敢,改变是愿世界和平的真诚。

犹记得当年叱咤风云的胶卷界一哥“柯达”。在数码相机开始逐渐风靡世界时,柯达公司却不采取行动,坚持只做胶卷。而如今,柯达也只能成为美好的回忆。如果当初柯达能顺应时代,做出一点改变,也不至于沦落至此。

无独有偶,被众人所熟知的诺基亚也因不要改变而逐渐衰微,被其它公司收购。但诺基亚吸取了教训,也开始了改变,卷土重来,相信它必有所作为。

当然,也有人认为改变的同时,也产生了许多“副作用”。但这并不能掩盖改变带来的好处。也正因发现了不足,我们更需要改变。

改变反映了对生活的热爱,是我们在积极寻求解决方式的标志,试问:如果没有邓小平先生的改革开放,中国何以富强,何以如此迅速的发展?深化改革,新政策的实施,二胎开放乃至雄安新区的建设都是国家为了让人们生活更幸福而做出的改变。

停滞不前的人,终将被时代遗忘。在这个变化飞快的时代,要想有一席之地,就必须要改变,去更好的适应环境。

不是只有不变才叫情怀,改变又何尝不是一种情怀?热爱生活的人往往积极的去改变来为生活增添一抹亮色。我坚信,改变让生命更出彩,这是我们愿世界更美好的真挚的情怀。

“盖将其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。”这世界天天新,日日变。我们也需要背起行囊,向着美好的未来去奔跑,去改变。

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