优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。以下是一些经典的优秀作文欣赏，希望能给大家带来一些灵感和启发。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇一
当我刚刚迈进了初中大门的第一步，我的世界就变了样，一切似乎都被“挑战”所包围了。每走一步都很难很难。
适应时间只不过短短几星期，便投身在学习之中了，整天必须学习，也只能学习。应该说晚上的睡眠时间是最放松的一件事，但是现在即使在梦中，还要不时地提醒自己明天要干什么。
“你现在已经是中学生了，每天的时间自己要安排好……”父亲的一句语重心长的话，又如一座大山压在我身上。什么时间起床，什么时间吃饭，什么时间上学……等等，都要靠自己来安排，真是太难了。
回想以前，当我踩着红舞鞋跌入了诗词的圣堂时，那优美的.韵律钻进了我的耳朵，落在地上，如同那宝润的珍珠，渐开，落入心里，之后便是腾涌的思绪。每首诗词的韵调都不尽相同，有诗人面对涛涛大海时那博大的胸襟，远大的抱负；也有曾在江南的溪桥边，听到丝丝入耳的故乡情，在这里就连小径旁的花草都有他们自己的故事。我流恋于这大好风景，揣摩着诗人数不尽的思绪，就让这满轮的明月为我指引，踮起脚尖，踏入这令我无限遐想的地方。如今，这些地方、这些美景好像都成了我的奢望。
当一个个学习、生活上“拦路虎”横截住了我的道时，我不禁皱起了眉头，不情愿地去面对，去思考。面对学习上的难题，我必须提起笔，运用一道道公式，解题的方法，去攀登那一座座高山。可是依然解不出，不明白，又心忧，又心急；面对生活上难题，我要一步一步去学习，去适应。之前的欢乐去哪儿了？一旁的大树爷爷弯了弯白花花的眉毛，说了一句话，微风将它带来，虽然很短，但压在我的心上，很重。
我站在一边，倘若是这样呢？又或者是那样呢？一种不服的坚忍蹿上心头，对，我有那样的能力。尽管磕磕碰碰，但是不可否认，我能克服，我能战胜！一切又豁然开朗，在前方，一道小路赫然在眼中，我知道，是我开辟出来的，这时，之前的美景仿佛又出现在我的眼前，之前的快乐又回到了我的身旁。
一阵风又吹过，大树爷爷的话又在耳边回响：孩子啊，你过不了这道关，经不住挑战，又怎能看到后方更好的美景呢？是啊，初中的生活，虽然充满着挑战，却又充满着机遇；虽然很艰难，却又很快乐！
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇二
医生说：“至多只能活两年半……”，就象正要开放的花朵，遭到严霜的打击，霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说：“算了，反正只有两年半的生命，一切都听天由命吧！”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运：反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。于是他这样对命运说：“随你的便吧！”，却对自己说：“时间不多了，要努力做些有意义的事，让生命留下一点煇煌！”
命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀！慢慢地，他不能说话、走路、吃饭了，只能依靠助手或机器的帮忙，全身只剩下两根手指头能动。但是，他的大脑还很行，他的思维飞出了地球、飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员，成为了像牛顿那样的大科学家，才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。
霍金爷爷那种不向命运屈服的顽强精神，是我今后学习和生活的动力，我要向霍金爷爷那样，做一个不怕困难、不怕失败，敢于向命运挑战的人。我会时刻铭记：人是可以向命运挑战的！
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇三
时光如流水，带着我的思念一同前往。寒风刺骨，灰暗的天空压得我喘不过气来，我好想呼吸，哪怕只有一小口。
从小到大，我一直都是快快乐乐的成长着，大人们有许多忧虑与烦恼，而我却似一只喜悦的小鸟，在枝头上欢快地唱着歌谣，但一声钟响最终打破了一切的寂静，那原本风平浪静的生活划上了一个问号。
一个寒冷凄清的早晨，爷爷在家人的陪同下，安静地走了。夜晚的星空上出现了一颗闪闪发亮的星星。他，似乎注定着死去。我好似一位陌路人，注视着这一切——老人的儿女很平静地操办着丧事，似乎走的不是他们最亲爱的慈父。而老人的孙子，孙女嬉戏，打闹……不时传来一阵阵呵呵哈哈的欢笑声，这往日让人心情畅快的笑声，此时犹如一把双刃剑，直插我的心脏——好寒啊!
我闭上了眼，我不愿再见到这一切，我好困惑，我不想让思绪停留在这一刻，可是，它还是不由自主地，从脑海里拉出了这一幅画面。心跳的好慌，好乱，如千丝万缕的乱麻缠绕在一起。我好想解开这个结，但我任凭磨破了双手，我还是解不开，那个无情的结啊!寒风又在向我袭来，我的心似乎也冻结了，一切的一切是否都该结束了。我思索了千遍，万遍，我还是想不明白，我也解不开这个该死的结。
在那间似曾相识的屋内，我关掉电灯，我闭上眼，仰头，身体慢慢地向后仰………好像就在落地的那一瞬间，我来到了老人的身边，他默默地躺在那冰冷的木板上，像一个小孩在酣睡，只不过他再也爬不起来了，身上穿着纯黑色的大衣，好黑。另一幅画面又叠加上来，然后不断的变换：孩子，老人。欢笑，沉寂，美丽，阴暗，朝气蓬勃，气数已尽。我累了。
我不明白为什么，老人用他的一生，所换来的却只是那黑白无常的到来，我禁不住轻声说道：“爷爷，您老慢点，路滑。”
寒风再次向我逼近，好冷!
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇四
小蜻蜓停在地上喘息了一会儿，突然又抖了抖翅膀，竖了一下尾巴。我愣住了，它还想飞!它向命运发出了挑战!它吃力地向飞，直朝空中飞去，在半空无力地打旋儿，像没头苍蝇到处乱撞。渐渐地，它下坠了，我的心提到了嗓子眼，急忙跑了过去。但它并没有泄气，还在拼命向上飞，为了自由，为了生存使劲地飞。这是一种不可抗拒的力量，它正和自己微弱的生命挑战着，它相信只要自己还活着，一定能够飞起来，一定能获得新生。
或许，它飞不到很远便会掉了下来，因为死神已残酷地向它逼近。但值得欣慰的是，它毕竟飞了起来，它在与命运的搏斗中取得了胜利，这是胜利吗?但足以给它那即将终结的生命画上一个无比辉煌的句号。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇五
午日之后，天气犹如像火炉里的煤炭一样，热得发红。但这并没阻止我与同学午后相约的脚步。
接过同学递来的一瓶水，握在手中，哇，好舒爽!酷热造成的烦躁瞬间平静下来。水中的冰块呈菱形倒立在瓶子中，我不禁拿手晃了晃，欣赏阳光射在冰块上各种折射反射造成的美丽景象。“这天也太热了!”朋友边擦汗边提议，“不如咱们去对面的树荫下坐着吧!”
就在我们坐在那里，边喝冰水边侃大山的时候，从马路对面来了一位老人。他推着一辆车牌子早被风吹日晒的看不清了的三轮车，车厢有着几个大大的鼓鼓的的麻袋，还掺杂着几块泡沫板。老人面容憔悴，佝偻着身子，只见他一手扶着车把，一边伸手去压着大麻袋，好像生怕掉落一般。车子左摇右晃地向前驶着，犹如步履蹒跚的老人。我想车子在这种炎热的天气里也不想干活吧。
突然，一阵汽车急速的鸣笛声让我快速把头抬起，只见一辆豪华路虎沿着道路中央的实线旁若无人的行驶着，旁边限速30的警示牌毫无作用。吱嘎，一道长长的刹车痕迹出现了，车子猛地在老人车前停了下来。只见车主的嘴巴不停的一张一合，就和一些不雅词语的发音口型很符合，喇叭也一副等不及的样子响个不停。
走到马路中央的老人似乎语言有障碍，只是向车主挥了挥手，弯了弯腰表示歉意，便加快了推车的速度。车主看到这种情况，摇下车窗其不耐烦地说：“你老人家能不能走快一点，我还要去见客户呢!”关上车窗，喇叭声依旧持续不断。老人从喇叭声中似乎听懂了车主的话，双手青筋绽起，好像在榨取蕴含的最后一丝力量，终于过来了，我也松了口气。
我呆呆站在那里，望看他那佝偻着的身影，不禁困惑：同样为人，为什么有的人可以坐在百万豪车里在城市里趾高气昂的活着，有的人却只能靠着捡瓶子艰难度日呢!
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇六
人总是在不断得失中成长，曾以为蔚蓝无际的太空才是天空，随着年龄的增长，我发现，原来我们每个人都有自己的一方心灵天空，可以让自己与之亲密接触。
那年冬天，阳光一如既往地倾泄下来。北方的天空在大雪后显得格外晴朗、温暖。出去逛逛吧！心想，脚步随着心思迈动了。
走在河边，踏着白雪，“咯吱，咯吱…。”脚下的白雪仿佛在欢快的呼吸，河里结了层如透玉般的薄冰，在阳光的照耀下仿佛镀了一层金箔。一切都是那样安静、和谐，人的心灵也仿佛净化了。
突然，在那一角，我发现了一丛新绿，仿佛一桶绿色染料被打翻在这雪白的天地间，格外引人注目。那丛新绿在阳光的照射下，仿佛摆脱了它原有的绿，近看，它又好像变成了嫩黄色，娇娜可人。
在这广阔寒冷的天地间，很难想象它是如何存在。它或许是春天的第一丛绿，是什么力量让它脱颖而出，在这广阔的大地上迎风而起呢？它一定经过了让人难以想象的努力，它也许有想要超越他人的信念吧！
生活中，我们也想超越别人，让自己脱颖而出，和小草一样，也要经过刻苦努力、奋力拼搏，在阴暗的土地下，慢慢蓄力，逐渐成长……，经过种种磨难后，一鸣惊人。成为春天的第一丛绿。
“吃得苦中苦，方为人上人。”这是妈妈经常向我提及的一句话。只有吃了比常人更苦的苦，才能做出比常人更辉煌的成就！
现在，我已步入初二，新的挑战，新的起点正一个个摆在我的眼前。数学难度更大了，英语词汇、语法更多更难了，历史每天不厌其烦的背诵……，让我不免有些手忙脚乱了。可当我每次心灰意冷、想着止步不前的时候，我就会想起那一丛绿。在那样的环境中，小草本身是艰苦的，但是正因为小草是生长在那么恶劣的环境中，才让我刮目相看。是啊，小草不正是换一个角度接受了挑战，才让它脱颖而出吗？和小草一样，我也在为自己的脱颖而出做出努力。在漆黑的土壤里慢慢积累能量，只等有一天我释放能量、冲出黑暗，迎接艳阳。
在今后的日子里，面对挑战，我定要有着小草的决心，以为自己蓄力的角度不断努力，努力地使自己的天空更蓝、更美。要知道，风雨过后，更会有彩虹！
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇七
有人说：“挑战当然靠的是实力，有了实力就能解决问题！”你们认为他说的对吗？这时有人说了：“假如，你是全世界实力最大的，如果你遇到了高耸入云的大山，没有工具，没人帮助，你能上去吗？”“我——我——我——……”这个人语无伦次，无法回答。还有人说：“有了金钱就能解决一切！”这个人还在自信满满的得瑟，露出让人反胃、恶心的笑容。这时又有人说：“假如你是全世界最有钱的，首富。在你遇到你一个人解决不了的问题时。你需要别人来帮你，但是没有人来帮你，给再多钱也不帮你，你还能怎么办呢？”这个人满脸通红，捂着脸走了。
是啊！你没有团队，没有友情，你将寸步难行？在今天，通过参加峰毅拓展训练，我深深的体会到了这些。
今天的项目期间做了一个游戏叫“激情拍手”。这个游戏我一开始以为非常简单，所以不以为然，根本没有放在眼里。虽然，难度逐渐增加了，我还是比较自大。难度逐渐增加，可我还是不以为然，漫不经心，最后一个环节，我们说的非常的快，就在一瞬间，我为自己的大意付出了代价：我把口令说错了。
教练让我一个人站着，队友受罚做深蹲。
看着同学起来蹲下重复了五次，我的心非常惭愧，真希望受罚的是我，而不是我的队友们。
我虽然在体力上没有受到惩罚，但是我的心，受到了更深，更重，更令人羞愧的惩罚。
了第二个游戏，名为“电网”，我也是收获颇深。第一次尝试时，大家虽然有了计划，有了分工和配合，但是在游戏进行的过程中，我们还是遇到了很大的困难。我们把个子小，身体轻的人从网的上部抬过去。然后让个子大、身体重的人从底下钻过去。小个子几乎都钻过去了。但是在最后一个小个子过时，由于操作失误，触碰到了网，一个网孔就封闭了。这时，大家心里都慌了，露出焦虑的神情，个个都是眉头紧锁。紧接着过下一个孔时，触碰了绳子，导致剩下的网孔不足以通过剩余的人，我们失败了。还有时间，大家重新过一次，这次大家更加的小心了，可是正在过时还是有一个人触碰了网，一个网孔被封。与第一次不同的是，这时我们仍能沉着冷静，之后没有在触碰到绳子，最终全员通过。
通过参加拓展训练，我想说的是：
没有团结，是不能的，
不会冷静，也是不能的，
如果你在生活中做到这两点，那么恭喜你，以后肯定会成功的。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇八
命运对霍金十分残酷．霍金17岁时考入了牛津大学，可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化，医生说他只能活两年半。可在命运的面前，霍金没有低头，虽然四肢不行了，但他脑子却很行，他的思维飞出地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家，成为了卢卡逊数学讲座的教授。
霍金面对挫折，显得那般坚强，不屑一顾，而我们有些人呢？遇到挫折只知退却，不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的，乞丐中的那些正值壮年的年轻人，他们只知在街上骗人、乞讨，博得人们的同情，也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较，难道不觉得无地自容吗？只要试就有希望，不试就不会有希望了！
一个人，只要不怕困难，不怕失败，那么，他就有资格向命运挑战，并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难，不怕失败，敢干向命运挑战的精神。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇九
今天早上，我刚走进作文班教室，就听见老师说：“五会作文大讲坛，等你来挑战！今天，每个人都要当一回小小演说家，到讲台上讲几段话。”我顿时紧张起来，慢慢地坐到位子上。因为我从小就不爱说话，在学校里上课的时候，我也从不举手发言，如果老师叫我起来回答问题，我才会不情不愿的慢慢站起来，吞吞吐吐的小声回答，那声音估计比蚊子还小。
老师把大屏幕打开，放出一篇文章：“六一节，送给孩子们的50句话。”我趴在桌子上，不敢看老师，不想让老师叫到我。
“汤环序，你先来！”老师开始点名了。
“不嘛，让易可欣先上。”汤环序有点撒娇地边说边指着班里的才女易可欣。
“那就易可欣先上台。”老师说完，易可欣就落落大方地走上讲台，绘声绘色地讲起来。不愧是才女，一点也不紧张。我放松了一点，迟早都要上去的。
轮了几个后，我吁了一口气，还没有轮到我。正在这时，老师说：“王昭智，你上去。下一个，林雨轩准备！”听了这话，我的心又怦怦直跳，心想：就快到我了，怎么办？怎么办？时间过得真快，王昭智已经讲完了。老师在讲台上喊我地名字，并用鼓励的眼神看着我。
我只好硬着头皮，迈着小碎步走了出来。可一见讲台又后退了一大步，坐回座位了。老师过来拉着我上讲台。我的心像装着一只小兔子，此刻小兔子仿佛要从嘴里跳出来了。我又慢慢地走向前，老师叫同学们给我鼓掌加油，我在掌声里走上了讲台。一开始，我不敢对着台下的同学，只是低着头对着电脑上上话读。我拿着麦克风的手还在微微打抖，我的声音在麦克风的传送下越来越清脆、响亮，我还鼓起勇气抬头看了一眼台下的同学……当我走下讲台时，同学们又给了我热烈的掌声。啊，我做到了，我成功了！
坐到座位上，我的心还还在怦怦直跳，但不是紧张，而是激动。我也终于明白：其实发言并不可怕，上台也不可怕，以后要更加自信勇敢，挑战自己，放飞自我。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十
今天，我又翻开了上学期的语文书，再次阅读《小草和大树》这篇课文。文中的勃朗特三姐妹的成功经历激励着我、鼓舞着我。
夏洛蒂·勃朗特出生于一位穷牧师家庭，母亲不幸早逝，撇下她和三位敖敖待哺的弟妹，生活的重担压在她身上，但她勤奋好学，敢于向命运挑战，向世人宣告：世界上不存在什么不是妇女的事业！果然，她成功了！
夏洛蒂姐妹的成功，靠的不正是这种向命运、世俗偏见挑战的勇气吗？在生活中，要想获得成功，就要有夏洛蒂姐妹的这种不屈不挠的精神。在现实生活中，生活和命运不可能公平，但只要有勇气、敢于向命运挑战的勇气和坚忍不拔的毅力去努力，生命就会产生奇迹，让更多的人成功。向命运挑战，说不定下一个成功者就是你。
从夏洛蒂姐妹、海伦·凯勒身上，我学会了向命运挑战永不低头。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十一
你走过玻璃栈桥吗？几乎透明的玻璃栈桥，走在上面，你的腿会抖吗？是紧张地闭上眼睛？还是勇敢地睁开眼睛？既然站着不动都瑟瑟发抖了，更何况是“高空急速”呢，那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神经刺激了我，双腿不听使唤地走向了它。
一步步走上高台的路真是艰苦不已，不仅要承受身体上的劳累，还要承受心理上的压力。刚走了没两步，手心便开始发痒，仿佛有无数只蚂蚁在啃咬般。
双手在胸前来回地搓着，似乎只有这样才能减轻心中的负担。走了一半，忽感到头重脚轻。于是立刻一只手扶住身旁的栏杆，另一只手扶住额头，使劲甩了甩，又站了一会儿脑袋似乎清楚了些，两眼猛力眨了眨。
终于到顶了，我长吸了一口气，这么高啊！这时，才突然发觉，我的十根脚趾因紧张过度而全部卷缩了起来，走起来时就像古代缠了小脚的女人一样。
到我了，工作人员把布带缠在我的腰上，再从肩膀上绕了两圈，最后工作人员拍了拍我的背，说了声：“小姑娘，加油”，就退到我后面了，我一个人站在跳台上，脚尖抵着边缘，低头一看，天哪这么高，顿时，一股眩晕的感觉向我的大脑涌来，整个人忍不住晃荡起来。此时，我的两只手正紧紧地抓着衣角，双脚成了内八字，上齿咬紧下嘴唇，可我却一点疼痛都没感到。
跳吧！真正挑战一下，我双手环抱在胸前，头深深地埋了下去，双腿微微弯曲，猛地向前一跳。之后，膝盖朝肚子的方向往里缩。
失重，那闪电般的几秒，我恍惚到了另一个世界。疾风从耳边呼啸而过，繁景在眼前转瞬即逝。而后，一切恢复平静，心定了。
这次挑战，虽是一件生活的小事，但它对我勇气的培养却如一粒石子落入湖中，泛起了圈圈巨大无比的涟漪。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十二
失败，是一个失败的表现，被人唾弃;成功，胜者的表现，被人赞扬。但是每一个成功的背后，都有着伤痕累累的失败。
爱迪生发明电灯时，经历过1600多次失败，在每一次失败中吸取经验，去得了成功;孔子因与鲁国执政季孙氏不和被陷害后却最终取得成功，成为我国鲁学派的创始人。勾越被吴国打败之后忍辱负重伺候吴王三载最后报仇血恨;居里夫人在灰暗的房间内。
经过一次一次实验和一次一次的失败，最终取得成功;卓别林小时侯因走路不好看，时常被路人嘲讽，卓别林他却把别人嘲讽看成动力，最后被世人所爱，成为喜剧大师。袁隆平在国人的嘲讽下，一次次实验一次次失败经过几十年的不断的努力，最终突破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势”的经典遗传理论禁区，成为了“杂交水稻之父”。
每一个成功的背后都有一次次的刻骨铭心的失败，正是有了这一次次的失败才有了后来辉煌的成功。
不经历风雨怎能见彩虹?彩虹是那样的美丽，是因为它受到了风雨的压迫，在压迫中成长最终成为美丽的彩虹。
当你赞美彩虹美丽的时候请不要忘记它曾经受到过风雨的压迫。
曾有人说过“失败是成功之母”每一次失败都是我们的经验和宝贵的财富，而成功只不。
过是所有失败加在一起，绽放美丽精彩的一瞬间。
没有人生来就成功的，人总会遭受到无数次失败，人的一生不可能一帆风顺，一生中总是有失败。失败之后你要学习前辈总结失败的经验不懈的努力，就能成功。失败之后，你灰心了，你后退了，你就是永远的失败者。
失败是成功的特殊表现，有失败才有成功!
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十三
人生，象一场戏，生活象一个五彩斑澜的梦，象一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑战。
人生是一本厚厚的书，使人难以读懂；人生，是一张网，里面装满了成功与失败、欢乐与悲衰、笑脸与苦脸；人生，是一棵大树，树上下文枝叶是我们奋斗的结果；人生是一杯可口可乐，使人感受到心田野滋润；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑战，人生需要奋斗，人生需要挑战自我。
“挑战”一词在有些人心中何等重要，而我却认为，挑战只是人生中的一种习惯罢了。早就听父母、教师说过挑战，我国与其它国家的挑战，议论文《人生，需要挑战作文》而在我心中，现在的挑战就是挑战自我、战胜自我。人生的道路充满坎坷、充满曲折、充满荆棘。曾经，有一位著名的科学家说过：“人生，首先要挑战自我。”挑战自我，才会迎来美好的明天，才会迎来光辉的页迹。只有勇于拼搏、勇于奋斗，生活才会向你招手，向你微笑，向你舒展双臂。在学习的过程中，也应该向困难挑战不要轻易向困难低头，要做到勤于思考虚心好学，要有恒心，有毅力。否则，你的生活就会失去意义，毫无价值。生活的路靠自己走，生活需要挑战。
同学们，奋斗吧！要敢于挑战自己、挑战生活，智慧的大门将为你永开！
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十四
有一天，阳光明媚，和风微熏，窗外的花儿们争奇斗艳，你争我挤的竞相开放，谁都怕别人抢了自己的风头，你不让我，我不让你。红的似火，粉的娇嫩，紫的优雅；花瓣儿全舒展开了，花骨朵儿把脸憋得通红，仿佛下一刻就会彻底绽放。
这些怒放的花吸引了我，于是我便趁机放松一下，休息一会儿。再回头一看，发现当初那道题其实不难，只需要换一种解题思路，再多运用一个公式就可以了。虽然比较麻烦，却并不难。是啊，有些时候当你做题太久已无思路的时候，不如先休息一下，放松自己的大脑，养精蓄锐，再去做题目，会发现思路更清晰明了，解题方法也更加多样了。换种方法，换个思路，这对挑战自己的学习极限，不失为一种好方法！
那一天，天空中下着瓢泼大雨，雷声隆隆，闪电不断，风又大，雨又大。在这样令人恐惧的天气中，家家户户都大门紧闭，街上也没有一个行人。在这种情况下，总觉得有万一会发生。街道上空荡荡的，天空带着些灰色的恐怖，平日里繁华喧闹的景象消失得无影无踪。屋内的我也是一脸愁容，坐在地，身上满是油污和脏东西，面对着一大堆零件，无从下手。
因为我网购的自行车到了，却是一堆零件，我又不会组装，拿着说明书，也无从下手，只得在那干坐着，和说明书大眼瞪小眼。最后我实在是不耐烦了，干脆将说明书撂在一旁，直接动手，看到能凑起来的就凑起来，完全乱来。拼到最后，竟有了个车的大致样子。最后将一些小零件拼上去，一辆车就完成了。这时我发现，有的时候我们不一定要中规中矩的，大胆一点，换个方式，换个角度挑战自己，你会发现一片不一样的天空。
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十五
第二季瓯网小记者活动又开始了，大家怀着激动的心情来到临江小花朵基地，参加体验农民生活的活动。
我们来到现场，领队讲了几点知识，我们就去割稻子，黄澄澄的稻子，诉说着丰收的到来。割完稻子，我们又去编草绳，虽然做草绳手疼了点，但心情上得到了放松。中午，我们跟着大部队一起拓展。
来到拓展基地，在家长陪同下我通过了第一关，第二关，第三关，卡在了第四关――翻越墙的墙顶。
翻越墙，是由许多个空心正方形绳索组成的，到一定的位置，有一根横着的木柱，我们从这边上翻过木柱，从对面爬下来。
我沿着正方形的边爬到一半，两脚、两手微微颤抖，越往上脚越抖，我喊：“妈，昊晨爸，我快不行了!”昊晨爸说：“只剩最后一步就能上横木头了”。我咬紧牙关，“啊，啊，一，二，三。”我自言自语。终于爬上横木头了，我双手挂在上面，长叹一声。昊晨爸说：“邵楷，你要整个身体上横木头才行!”可是，我已大汗淋淋，我在休息，就像一只养精蓄锐的猴子。
“加油，加油。”妈妈一直鼓励着我，，我心里默默念着：“邵楷真棒，邵楷真棒!”我使出吃奶的劲，嘿，我爬上来了!就在这时，我一看地面，这么高，万一掉下来，脊椎会不会骨折，心脏病都会吓出来的，我的身上冰冰凉凉的，冷汗像雨水一样流下来。
接下来，我不服输，又爬了两次翻越墙。挑战自我的味道真好!
初二的挑战与困惑（专业16篇）篇十六
由小提琴奏出一弧优美的抛物线，千百个喜悦的音符，轻轻地、蜻蜓点水似地在心上跳动，多么喜乐的喜乐。而钢琴也不甘示弱地用骄傲的步伐，向小提琴下战帖。清脆的钢琴声，优美的提琴乐，两人互相交错使人陶醉。
弹奏到了第四乐章，两者起冲突，小提琴不愿让步，钢琴不甘退步，越来越大声越来越强势，就如贝多芬的"命运交响曲"，听到了不禁憟起寒毛。
台下的观众看得目瞪口呆，他们的内心，不断地被两琴所卷起了炫风，拍打着、冲击着。怎样的悲怆、怎样的'气魄、怎样的对立。音再准一点，力气再豪迈一点，声音再柔和一点，情感再浓厚一点，终于两琴再也无法承受这样子的期许。
"当"琴弦断了，以一声要了命的嘶吼，结束了这场惊心动魄的演奏。