劳动最光荣小学范文(24篇)

时间:2025-07-09 作者:念青松

劳动最光荣小学范文(24篇)篇一

有一天,我和妈妈一起回老家,见奶奶和爷爷不在家,妈妈就叫我去地里叫他们回家吃饭,奶奶看见我来了,就迎面走了过来说:“你咋来了?”我说:“妈妈叫我来叫你们回家吃饭呢。”“好嘞,走着。”奶奶一边走一边叫爷爷回家。

我们回到家,妈妈已经做好饭在门口等我们呢,妈妈见我们回来了就热情的迎接我们回归。在吃饭的时候爷爷说:“吃完饭,我们还要下地干活。”妈妈说:“我跟你们一块去吧。”“行。”奶奶说,我说:“我也要去。”奶奶说:“你去干啥。”我说:“我去帮忙呀。”妈妈说:“叫他去吧,让他也体验一下。”我也就跟着喊了一声‘耶’。

吃完饭我们就下地了,到了地方爷爷叫我拿着抓钩把地底下的花生抛出来和表面上的花生捡到篮子里,这就是我的任务,我一得知我的任务就马上行动起来,干劲十足,一会儿就觉得无聊了,一会儿去妈妈那看看,一会儿去奶奶那看看,一会儿又去爷爷那看看,一会儿又去喝喝水,或者拿着抓钩东一抛西一抛,一会儿又抓一只西瓜虫玩玩,才开始继续干活,一直忙到了晚上才回家,在路上我很热就让妈妈买了一个冰糕吃。我们就高高兴兴的回家了,吃完饭,我们就回家了。

回到家已经很晚了,我们就洗洗睡了。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二

“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”当听到这首歌时,我思绪万千,心情无比激动。

以前,我不爱劳动,现在,我爱劳动了。为什么呢?这还得从一件小事说起。

在一个阳光明媚的星期天,我跟朋友丹丹出去玩。玩了一会儿,觉得有些渴,便去附近的便利店买水喝。到了便利店,丹丹进店买水,我站在门口等她。突然,我看见一位老奶奶在马路旁捡垃圾。她穿的衣服很旧,衣服上还破了几个小洞,连用来装垃圾的袋子也是补了又补的。我猜这位老婆婆应该是年逾花甲了吧。这时,有人拍了我的肩膀,我被吓了一大跳,回头一看,原来是丹丹。丹丹好奇地问:“想什么呢?想得这么入神。”“没,没什么,只是觉得那位老奶奶到了这个年纪了应该是呆在家里安度晚年了,怎么还出来捡垃圾呢?真是不可思议。”“琳琳,你这么想就错了,那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶,她没儿没女,每个月就只靠几百块的退休金来维持生活,尽管钱不多,她还是坚持每月捐出一部分给山区里的贫困孩子。她希望在她的有生之年能为社会多做一点贡献。每天,她天一亮就起来扫马路,无论刮风下雨或是烈日当头。扫完后,就捡垃圾……”丹丹说。“原来是这样啊,”我恍然大悟:“走,我们去帮帮她。”

是啊,那些默默劳动、默默付出的人们,他们为的是什么?不就是为了能让大家在一个健康、快乐、美丽的环境里生活吗?所以,我要像老奶奶那样,献出自己的一份力。我暗暗地下定决心。从那以后,我爱上了劳动。

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劳动最光荣小学范文(24篇)篇三

平常在家里,妈妈什么活都不让我干。上学之后。学校里每班都有卫生区。每周也会进行大扫除。我在班里被光荣的评委卫生委员。说实话,我有些愧疚。我怕自己会做不好。

学校这次大扫除,我们班被分配到做全教学楼的地面。我班一共32人。我们教学楼一共四层。我分配每层两人洒水,五人扫地。扫干净之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好,于是非常认真的扫地。一张小纸屑也不放过。扫地之后,我还认真检查了好一阵。确定合格后我们开始拖地。我和同学们把拖布洗的非常干净。我们两人一队,开始逐层拖地。人多力量大,不一会的功夫,我们就把四层的教学楼都拖完了。

我和我的同学们都累得大汗淋漓。同样在家作为小公主小王子的他们。同样在家里也没怎么做过家务。通过这次劳动我们都觉得很有成就感。

在此次卫生大扫除的评比中,我们获得了卫生模范班的称号。这也大大的鼓舞了我们。我们约定我们不仅要做好学校卫生。每天放学到家后,也要帮家长做力所能及的家务。

集体的劳动会让我们找到了归属感,我们深刻的体会到,劳动最光荣。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇四

在五一劳动节,很多人在游山玩水,还有的人在加班加点的'工作……,而我在这一天里做了一件光荣的事情。

五一的早晨,我起床了,妈妈大声说:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在阳台上,看了看楼下的扫地阿姨,说:“老妈,咱们去楼下和阿姨一起“玩”吧!”妈妈恍然大悟:“好啊!但要先吃早饭哦!”

到了楼下,我缓缓地走到一位正在拖地的阿姨旁说:“阿……阿姨,我能帮你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以帮我擦玻璃和扶手吗?”“当然可以啦!”说完,我拿过布,在水里浸了浸,便开工了!我先把湿布放在扶手上,开启旋转模式,1、2、3!“刷刷”两下,原本盖着一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我这个旋风少女的魔手变得一尘不染。我又开始擦玻璃,呀!这下怎么不对劲了!脏脏的玻璃被我搞的更脏了!“这怎么回事?布头去把头发弄黑了吗?怎么这么脏?”一连串的问题困扰着我。扫地阿姨走了过来,看见我的情形,告诉了我:“之前擦过扶手,没给它洗澡吧!”

我恍然大悟,把布翻过来,天啊!黑得黑板似的。赶紧去洗干净了继续擦。

呵呵!劳动是伟大的,扫地工人每天重复这样的活,非常劳累!我们要对他们这种精神赞美!向他们学习!尊重每一个为这个城市做出贡献的清洁工们。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇五

童年是一幅五颜六色的图画,童年是一幅挂在天空的彩虹,童年是记录我生活中点点滴滴的一本书,童年的.生活是金色的快乐。

记得我六岁时,爸爸妈妈出差没回家,我做完功课想看电视,换了几个台没有我喜欢看的动画片,就坐在沙发上静静的发着呆,转眼一看家里一片凌乱,所以开始了我的大扫除。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇六

第一段:引言(120字)。

劳动,是社会生活的一部分,也是人们生活中不可或缺的一环。在小学阶段,劳动教育作为一门必修课程,旨在培养学生劳动意识和劳动习惯,锻炼学生动手能力和实践操作能力。在经历了几年的劳动教育后,我深受其益,取得了许多收获和体会,劳动不仅让我学会了付出和耐心,还培养了我的集体观念和责任感。

第二段:劳动培养了我的付出和耐心(240字)。

在小学劳动教育中,我体验和了解了各种劳动形式。当我第一次扎针线时,手指被针头扎了好几次,但我没有放弃,暗暗发誓要学会。经过不断的练习,我的手指越来越灵活,我的耐心也得到了锻炼。而在种植蔬菜的劳动中,我要悉心照料每一株植物,细致地浇水、施肥。每天仔细观察它们的生长情况,我从中学到了耐心和细心,也懂得了付出的重要性。通过这些劳动经历,我明白了只有付出才会有收获。

第三段:劳动培养了我的集体观念(240字)。

在小学劳动教育中,每次劳动任务都是由全班一起完成的。在种植蔬菜的过程中,大家一起讨论采用什么种植方法,一起分工合作,同心协力完成任务。通过劳动,我懂得了集体的力量,我们在共同努力中取得了很好的成果,每次劳动的收获都是大家共同努力的结果。同时,劳动也增进了我与同学之间的友谊,我们在互相帮助中建立了更加牢固的友谊。劳动让我懂得了合作的意义,培养了我的集体观念。

第四段:劳动培养了我的责任感(240字)。

每次劳动任务都需要按时完成,而在这个过程中,我不得不学会承担责任。在种植蔬菜的过程中,我要对我的蔬菜负责,定期浇水、除草、松土,确保它们的良好生长。如果有一天我马虎大意,没有按时照料,那么蔬菜就会受到伤害。我明白了自己所承担的责任,懂得了付出与回报的关系。只有通过自己的努力才能收获满意的结果,在劳动中,我深刻体会到了责任的重要性。

第五段:结尾(240字)。

小学劳动教育给了我很多宝贵的经验和体会,劳动使我成长、变得更加坚强。通过劳动,我懂得了付出与回报的关系,学会了耐心与付出,拥有了团队协作的能力,培养了自己的责任感。劳动光荣,劳动是一个长久的过程,需要付出努力与时间,但同时也最有意义和收获满满。劳动教育不仅是传授知识的课堂,更是培养学生品质和能力的一座长久的桥梁,它成就了我,也将继续成就更多的孩子。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇七

“五一”是劳动节,但是,我们班因为玉溪社区要叫一个班到玉溪广场去捡垃圾。

我们从学校步行,走到了玉溪广场。到了之后,我们拿出了老师发的垃圾袋,玉溪社区的人给了我们每人一顶鲜红鲜红的帽子,说是“志愿者帽”。的.确,那顶红帽子上面写了“中国志愿者”。

一开始,我们来到玉溪社区的广场上就向四面展开地毯式的搜查了,一会儿之后,该到倒垃圾的时候了,我们每一个人都把老师发的垃圾袋装的满满的,实在是不能再满了。

后来,我们又步行去了旧农贸市场,那个旧农贸市场也太脏了点吧!那个旧农贸市场里全部都是碎的砖块。后来,我们又从旧农贸市场出发,途经石门大桥桥墩,从桥下面沿石门大运河一旁的小道,又回到玉溪社区的广场上来了,相当是我们转了一个圈又回到了原地啊!不过我们一路上捡了很多的垃圾,还是很开心的。最后,我们班的人从大桥下走,经过缘缘堂就回到了学校,虽然很累,但是我们的劳动得到了回报,社区的人给了我们一些学习用品,所以很开心!

劳动是光荣的,所以我们不能歧视马路上的清洁工人!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇八

在小学生活中,劳动光荣是一门必修课,每周一次的劳动时间成为了我们课余时光的一部分。作为一名小学生,我深深体会到了劳动的重要性以及劳动光荣的意义。以下是我对小学劳动光荣心得体会的总结和感悟。

首先,劳动光荣教会了我很多实用的技能。在劳动上,我学会了如何收拾教室、整理书包、清洁窗户等,这些看似简单的事情,却能锻炼我的动手能力和观察能力。比如,我通过清洁窗户,发现了窗户上的一块破损,我及时告诉老师,避免了安全事故的发生。再比如,整理书包的时候,我学会了规划每本书的位置,提高了自己的整理能力。劳动不仅是锻炼身体,更是锻炼思维和动手能力的过程。

其次,劳动光荣培养了我的责任感和团队精神。在劳动的过程中,我们需要合作,需要团队协作,这对我来说是一种锻炼。劳动中,我和同学们分工合作,相互配合,共同完成任务。有时候,我还会负责帮助其他同学,学会了关心和帮助别人。这种责任感和团队精神不仅在劳动中,也能在学习和生活中帮助我更好地与别人合作,并且学会了积极主动地承担责任。

再次,劳动光荣教会了我节约和珍惜的意义。仔细观察,我们会发现,在劳动中,每一个小细节都体现了节约和珍惜的意义。比如,我们在劳动的时候要节约用水,珍惜每一滴水资源。这让我明白了水的重要性,懂得了节约水资源的重要性。此外,我们在劳动中还要注意节约用纸,尽量利用废纸做草稿纸,这不仅节约了纸张,也保护了环境。劳动教会了我要爱护环境,珍惜每一份资源。

最后,劳动光荣培养了我的勇气和坚持。在劳动中,我们可能会遇到困难,但是只要我坚持下去,一定能克服困难,完成任务。比如,最开始的时候,我可能觉得清洁窗户很难,但是经过老师的指导和同学的帮助,我渐渐地掌握了技巧,也收获了成功的喜悦。劳动教会了我要坚持到底,不轻言放弃,勇敢面对各种困难和挑战。

总结起来,小学劳动光荣无处不在,它蕴含着丰富的意义和教育价值。通过参与劳动,我学会了实用的技能,培养了责任感和团队精神,认识到了节约和珍惜的重要性,培养了我的勇气和坚持。劳动光荣不仅是一种义务,更是一种荣誉和责任,我们应该时刻保持劳动的热情和勤劳的精神,用我们的双手去创造美好的未来。让我们一起行动起来,为劳动光荣而自豪!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇九

周五晚上,妈妈说要在家里搞卫生,我自告奋勇地说:“老妈,我来帮你!”妈妈开心地笑了。

我们说干就干。我提来一桶水,我和妈妈各自拿了一块抹布,我们将布浸入水里,再拧干,就开始擦起沙发和桌椅。因为好几天没做清洁,家具上已经蒙上了一层薄薄的灰尘,我仔细地擦着,不放过每一条缝隙里的脏尘,妈妈看见我认真的模样,说:“呵,你比我还仔细呀!”我说:“那当然!”擦完家具,我们开始拖地板,拖地板是我最喜欢的劳动,我扛着大把拖,“啪”压入水桶,再拧干后,就将拖把尽量压低,先将房间的每个角落都用力地拖,一点儿灰尘也不放过,再针对客厅来进行“快速大清洗”。

虽然劳动干得大汗淋漓,但是给家里带来了清爽干净是值得的,劳动最光荣!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十

今天是五一劳动节,那肯定要劳动了,五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。

可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸妈妈不但要做家务活还要帮我干很多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。

天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,假如在平时我早就将妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊。我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是突然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去;被角一会儿歪了一会儿又斜了;最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。

我把妈妈和爸爸叫醒后,妈妈还惊讶的.问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸妈妈出去买东西,我则在家写作业,当我写完作业时爸爸妈妈还没回来;于是我决定帮爸爸妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候经常把垃圾扫的乱飞,好不容易扫到一起的垃圾结果被我一扫立刻四面八方的散开;于是我又去重新扫,更困难的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊。于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。

原来劳动是这么得累,虽然我只是一个手在干活,可爸爸和妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十一

敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的内容是:【劳动最光荣】。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最大的光荣,只有劳动才能得到最大的财富!

中华民族本来就是一个勤劳的民族。她百折不挠,让华夏同胞不懈努力,迎难而上创造财富,孜孜不倦学习知识,英豪们充满激情,争做国家建设的栋梁。

作为一名小学生,我们要记住以下几点:首先应当牢记自己的学习使命。掌握丰富的科学知识,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者打下坚实的基础。 其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁; 再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的`人最美。无论是农民工还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

记得4月6日在学校组织的那次爱心义卖活动中,是各班的环保卫士在结束时把”市场”的垃圾拾起,把我们的操场打扫得一干二净,一尘不染。这些光荣的小劳动者们值得我们大家学习,更应该得到我们的尊重!

同学们,让我们自己勤劳的双手劳动起来,在劳动中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌声去唱劳动的歌谣。 因为——劳动最光荣!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十二

大人们常说:劳动最光荣。在这个寒假,我才更进一步地融会了这句话的精髓:劳动确实十分辛苦,但是却是苦中带甜的。

今天,我又开始打扫社区。今天,我的任务是:去小区里面撕小广告。我心想:撕个小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着妈妈给我的刷子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有着这么大的差距。

我先找到一个贴在柱子上的小广告,这个广告还真顽固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,真是岂有此理,我开始焦躁起来,拿着刷子,用尽吃奶的力气刷,刷到我筋疲力尽,腰酸背痛,可这广告还是完好无损。

我本来想放弃,然后去刷别的广告,但我转念想到,区区刷广告,怎么能难倒我呢?还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就干脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨时的一个场景从我脑海里飘过,记得一次下雨天走在路上的时候,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,我马上去倒了一桶水,将刷子上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,谁都很兴奋,我也不例外,当时心里高兴极了的,于是更加满怀信心,去撕别的小广告了了!经过我的一番努力之后,被我清除过的地方显得干干净净。

功夫不负有心人,终于,劳动结束了,我手都麻了,但我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获的,劳动真开心!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十三

信箱@:。

教材: 选自辽宁省编教材小学音乐课本,第六册、第五课 。

年级:三年级  综合课。

教学内容:1、学唱歌曲 、    3、节奏创编、

2、歌词创编      4、舞蹈创编、

教学目标:

字。

二、   通过节奏创编练习,学习节奏创作的简单方法。

教学重难点:跨小节切分节奏。

教具准备:钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图、 等。

教学过程:

一、教师:(放音乐、做律动).学生拍手律动进教室。

今天老师给同学们带来几个小动物,请你们看。

出示挂图:小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。

提问: 你们都喜欢哪些动物,让同学模仿动物叫声,并拍一拍。

鸡:   叽叽叽.                用木鱼敲击节奏。

鸟:   吱吱.      ×        ×            用鼓敲击节奏。

喜鹊: 喳喳.                      三角铁敲击节奏。

蜜蜂: 嗡嗡嗡嗡.          沙槌敲击节奏。

 | ×| ×  | ×  |×?0|。

幸福的 生活从 哪里来?  要靠 劳    动 来创  造。

二、导入课题。

1、放录音范唱:让同学感受音乐情绪。

提问:听了这首歌曲有什么感受?歌词表现了什么情绪?学生回答:活泼、有地。

2、伴奏:随琴用啦哼唱歌曲旋律。

按节奏凑词:轻轻声模唱歌词。先唱歌词,辨认歌曲中重复变化。

3、随琴合唱、

三、学生分三组进行创编表演活动,边歌唱边表演。

第一组:用打击乐器,打架子鼓为歌曲伴奏。

第二组:创编歌词,合唱表演。

第三组:编舞 、用舞蹈表演。

四、表演: 架子鼓、打击乐伴奏、舞蹈表演。

合唱表演:第一遍唱本课歌词,第二遍唱自编词。

五、小结:通过歌曲学习,赞扬了爱劳动的好品质,批评了不爱劳动的坏毛病。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十四

好像从小学过的第一首古诗就是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们知道劳动的辛苦和不易,所以对桌上的饭菜学会珍惜。也从小唱着的歌曲,对劳动者也很是尊敬。

记得之前在爷爷家住的时候,大伯去田里时候我总是会应声随着他一同去,想要感受劳动的滋味,也想要了解劳动的艰辛,从而才能够更加珍惜现在来之不易的幸福。

印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因为刚下过了一场大雨,田里的土地太过湿黏,没来得及收拾田里的草,竟已经长到了有我小腿肚的高度。

我们脱了鞋,踩在地里,湿湿黏黏的特别难受,一开始其实我是拒绝的,因为不想下地,不想踩得一脚泥,可是又想着是自己主动要求来体验的,就这样放弃会很没面子,犹豫再三我还是踩了下去。我们在田里忙活了一上午,直到太阳越来越热才回了家,这次的体验很是辛苦,却让我明白了劳动的不易。

我们应该更加珍惜现在拥有的安稳丰实的生活。

2下一页。

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劳动最光荣小学范文(24篇)篇十五

古人都说劳动是生存之本,我今天因为弟弟的个小举动,也来了次彻彻底底的“大劳动”。

下子被吸引住了。我并没有沉浸在这淡淡的幽香中,而是马上去把弟弟洗干净,抱回房间。之后,我又跑到二楼去叫妈妈来帮忙。我先是拿来个大桶,件旧衣服垫在脚下,以防滑倒。两把尺子用来清理衣服。蹲了才会儿,我便吃不消了。看着眼前的洗衣液,我便有些灰心了!

我想到如果我不清理掉,可能就会有人滑倒。

于是我又充满了信心,在休息了会儿之后,又认真努力的清理了起来。半个小时以后,已经被我清理了大半。此时,我已经疲倦不堪了,我决定小咪会儿。于是便躺在床上,大口而急促的喘着气,十分的享受。在不知不觉中,时间已经静悄悄的过去了半个多小时,我又开始清理了。

我这次又拿来了小椅子,坐下来清理,这次清理虽然没有上次那么累,但还是没有那么轻松.

过了会儿,我也都清理掉了,此时我已经大汗淋漓了,虽然流了那么多汗,我却感受不到那么的累。

劳动,。尽管很累,但却十分快乐。

劳动最快乐,它教会了我们付出才有收获。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《》。

马克思说过:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。是农民,用那粗壮的双臂换来我们的美食;是工人,用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校,你可看到老师辛勤的汗水?这一切的一切,都是平凡的劳动所给予。

对我们来说,挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,我们积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

“”,一句很平常的话,也许有些同学不以为然,有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园、班级打扫得干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学挑着挑那;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为,是非常可耻的。

所以我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己整理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

无论是农民工,科学家,清洁工还是老师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,让我们尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

我的讲话完毕。谢谢大家!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十七

自古以来,社会的进步、人类的发展、时代的更替都始终离不开两个字:劳动。马克思曾说过:“劳动创造世界”。劳动这个概念是庞大的概念,以我短小的篇幅不足以概括。但不变的概念则是。

“荣誉在于劳动的双手”。这是达·芬奇所说的。就拿达·芬奇本人来说。达·芬奇的一生都在劳动,他善长雕刻、音乐、发明、建筑。他通晓数学、生物、物理、天文、地质等学科。他的劳动主要表现在了6000多页的手稿和一张又一张举世闻名的画卷。其中最著名的《蒙娜丽莎》甚至是巴黎卢浮宫的三件镇国之宝之一。也是他平时的劳动为他死后带来了极大的成就,他甚至被称为“文艺复兴时期最完美的代表”。所以,。

“脱离劳动就是犯罪。”这是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说的,他同达·芬奇一样是终身的劳动者。他的劳动体现在空中飞舞的笔尖里。他一生都在劳动,用了6年的时间完成了唱片历史巨著《战争与和平》,并将长期思想艺术探索的总结融入到了《复活》之中。他永不停歇的劳动使他成为了现实主义作家达到的顶峰之一。所以,。

劳动虽然艰苦,但是也是快乐的,更是光荣的。只有劳动的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。如果我是一个非洲人,我的劳动在于辛勤劳作,用自己的双手创造温饱。如果我是一个亚洲人,我的劳动在于在键盘上打下一篇又一篇的文案,用自己的双手奔向小康。如果我是一个欧洲人,我的劳动在于签下一笔笔的合同,用自己的双手创造财富。

因为我在用自己微不足道的努力引领人类走向进步和更加美好的未来。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十八

姐姐擦的衣柜又高又大,我说:“姐姐你能保证完成任务吗?”“一定能,你可别小瞧姐姐我。”只见姐姐打了一桶水,拿了两块抹布,一块先在水里浸湿了,拧干后开始从大衣柜的最底层擦,每个角落都认真地擦了一遍,哎呀!白白的抹布立刻就变成了一个黑呼呼的小球,姐姐马上把它放进水桶里洗洗。

不一会儿一桶清水就变成了一桶黑漆漆的墨水了。她刚想把这桶脏水倒掉,就被爸爸拦住了,“闺女,这桶脏水可以给我拖地用”,我听了直嚷嚷:“爸爸、爸爸,这么脏的水用来拖地不是更脏了嘛”,爸爸笑着说:“因为地面上都是灰尘,用脏水拖第一遍,可以防止灰尘飞扬呀,而且这样循环用水,非常节约用水,这样一举两得岂不是很好!”妈妈、姐姐和我都拍手赞成。

姐姐换了一桶清水,又开始忙活了起来。擦完第二层衣柜,姐姐累的满头大汗,一边擦衣柜一边脱外套,还叫道:“弟弟帮我卷下袖子吧,太热了!”我刚擦完桌子就跑过来帮姐姐卷袖子,认真地问“姐姐,还有什么需要我帮忙的`吗?”姐姐说:“嗯,你拿那块干抹布把第一层、第二层的柜子再擦一遍吧,那样就非常干净了。”我拿起干抹布说干就干,把第一层、第二层衣柜里里外外擦了一遍,真累人呀!

这时,姐姐已经踮起脚尖非常吃力地擦第三层了。“姐,第三层你擦起来都这么费力了,那层怎么办呢?”我问道。姐姐很神气地说:“放心吧,山人自有妙记,你帮姐姐搬一只高凳子来吧!”我不知道姐姐葫芦里卖得啥药,哼哧哼哧地搬了一把凳子过来,只见姐姐换了一桶清水后麻利地站到凳子上,开始用湿抹布擦最后一层了,姐姐非常卖力地擦了一遍层,然后吩咐我给她递那块干抹布,将层和第三层又仔仔细细地擦了一遍。姐姐擦个衣柜不知道来来回回洗了多少次抹布,换了多少次水,终于将衣柜擦得一尘不染,像镜子一样反着光呢。

爸爸、妈妈干完活后过来看见发着光的衣柜不禁夸奖起姐姐来:“闺女,把衣柜擦得这么干净、明亮,辛苦了!”我在一边赶忙说:“爸爸、妈妈,我也在姐姐边上帮忙了,你们别忘了我的功劳呀。”爸爸、妈妈、姐姐看着我开怀大笑,颁发一个劳动最光荣奖给我。这次大扫除在全家人的齐心协力终于圆满地画上了句号。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇十九

今天天气虽冷,却艳阳高照,万里无云。我们六年级迎来久违的冬游。

走进大棚,工作人员分发给我们镰刀,让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物,根黑乎乎的,好像是刚从泥土里拔出来一般,我从两根指头捏起菜叶,生怕弄脏了自己,顺势把它丢进刚刨好的坑里,再踩上一脚,就不会去理会它。忽然,我好像想到了什么,忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道:“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思:如果所有人都像我一样怕脏怕累,那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动,为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着,挖了了一个坑,其实种菜其实蛮好玩的,把菜竖着插进去,用土一点一点将它埋进去,再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的`劳动成果,心里总漾起一阵莫名的自豪感。

时间到了,我依依不舍地将镰刀插进土里,慢慢地直起身来,忽然发现浑身腰酸背痛,腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚,心想:我才种了几株就已经腰酸背痛,累得都不行了,那农民伯伯要种那么多,一个人身体如何吃得消,一个农民,将自己大半生的心血花在了种菜上,受苦受累又有谁知道,每一粒米,每一株菜,都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上,总认为青菜难吃,一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。

一个农民,或许一生都不能致富,他图什么呀,图钱?不,他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少,我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般,飘得越来越远,直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道:“经过这次学农,同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣,下面我宣布,绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。

载着欢声笑语而去,带着满满的知识而回,这次冬游圆满成功!我们了解农业知识,还懂得了——。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二十

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。“是的,我也认为,劳动是世界上最光荣的事情。所以今年寒假,我的社会实践活动是在植物园内打扫卫生。

植物园就像是我的家,我从小住在植物园的家属楼,周末我最爱在植物园的大坪里骑单车,节假日的植物园可热闹了,到处都是来游玩的人,可是问题也来了,垃圾也慢慢变多了,我就想,这正好可以成为我的寒假实践活动项目啊,既锻炼了身体,又美化了公园,还呼吸了新鲜空气,简直是一举多得啊!

我拿着一个笤帚、一个撮箕就开始了我的劳动之旅。我最先从植物园的大坪开始,开始清扫纸屑,可能因为大坪平时的车和人比较多的缘故,一大圈扫下来,收获还不少呢,什么空瓶子、餐巾纸,转眼间我就已经出汗了,爷爷说我还得加强锻炼,也许我是该减减肥啦,呵呵。

我脱掉外套,沿着山坡,继续往里扫,有时候会扫到一个纸片,有时候会捡到一个可乐瓶,一阵风吹来,我看到树儿在向我招手,花儿在向我微笑,我不禁感叹:“大自然可真美啊!“有时候风刮得大了,会把我扫好的垃圾吹散,我又把它们重新扫在一起,然后倒在附近的垃圾桶里,这还是一件考验耐心的活儿呢!

如果扫累了,我就唱唱歌,或者和爷爷在路边玩一会儿。就这样,不知不觉间,我已经扫到了樱花湖。我的额头上都是汗,可是看到眼前的美景,想到这里面也有自己的贡献,就一点儿也不觉得辛苦了!

是的,妈妈常说,!美好的环境要靠大家来爱护!以后有时间,我还要来劳动!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二十一

"我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生......"每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生.

又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在"呼噜呼噜"地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个"出其不意"的惊喜.于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅.由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学.我先从阳台顺着"路"一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了......经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们"家破人亡","仓皇奔逃",纷纷"躲"进了房间,在房间里"安营扎寨".我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—"关云长",一"刀"朝灰尘大军们来了个",紧接着又来了个"过五关,斩六将",把稍微比较大点儿的"灰尘将领们""斩落于马下",我手握着拖把,得意极了,"哈哈"大笑起来,连灰尘的"卷帘大将"都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群"逃"到了房间里的某个地方,跟我玩起了"捉迷藏",我再次摇身一变,变成了个"侦探",仔细地寻找"蛛丝马迹".果然,"皇天不负有心人","天网恢恢,疏而不漏",灰尘们终于露出了"马尾巴"—原来"它们""躲"在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起"宝刀"(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫......经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖......

嘻嘻,!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二十二

今天是新学期开学报到的日子,同学们分别了整整一个假期,大家见了面都十分高兴,彼此说说笑笑很是开心。新学期新面貌,我们这个共同的家---教室,也应该让它焕然一新呀,于是在老师的组织下,我们开始了大扫除。

同学们干的可真是热火朝天呀,有的擦桌子,有的擦窗台和暖气,有的擦玻璃……虽然北方的初春依旧寒冷,可同学们一点也不觉得冷,小脸一个个都红扑扑的,丝毫不觉得累。下面,重头戏来了,擦地板!同学们分成两组,先把抹布浸湿,然后拧干,我喜欢把抹布叠成整齐的四方块,用两手按住,发力,然后向前冲!平时看似简单的擦地板干起来才知道还真是不容易啊,不但要用力,还要仔细把缝隙里的`脏东西也清除掉,这时我脑海里浮现出妈妈的身影,原来干家务也这么辛苦,心里顿时更爱妈妈了。才干了不一会,大家就已经累的腰酸腿疼了,干脆坐在了地板上,稍事休息,大家继续,终于在大家的共同努力下,我们把教室打扮的焕然一新了。

锁门的时候,我疲惫的收拾工具准备回家,回头又看了一眼明亮的教室,想象着明天同学和老师能在这干净明亮的教室里共同学习,嘴角露出一丝微笑,所有劳累都顿时一扫而空。“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”哼着这首“”的歌,我快步走向回家的路。

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二十三

大人们常说:劳动最光荣。在这个寒假,我才更进一步地融会了这句话的精髓:劳动确实十分辛苦,但却是苦中带甜的。

今天,我又开始打扫社区。今天,我的任务是:去小区里面撕小广告。我心想:撕个小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着妈妈给我的刷子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有着这么大的差距。

我先找到一个贴在柱子上的小广告,这个广告还真顽固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,真是岂有此理,我开始焦躁起来,拿着刷子,用尽吃奶的力气刷,刷到我筋疲力尽,腰酸背痛,可这广告还是完好无损。

我本来想放弃,然后去刷别的广告,但是我转念想到,区区刷广告,怎么能难倒我呢?还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就干脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨时的一个场景从我脑海里飘过,记得一次下雨天走在路上的时候,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,我马上去倒了一桶水,将刷子上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,谁都很兴奋,我也不例外,当时心里高兴极了的,于是更加满怀信心,去撕别的小广告了了!经过我的一番努力之后,被我清除过的地方显得干干净净。

功夫不负有心人,终于,劳动结束了,我手都麻了,但是我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,劳动真开心!

劳动最光荣小学范文(24篇)篇二十四

有一天,我和妈妈一起回老家,见奶奶和爷爷不在家,妈妈就叫我去地里叫他们回家吃饭,奶奶看见我来了,就迎面走了过来说:“你咋来了?”我说:“妈妈叫我来叫你们回家吃饭呢。”“好嘞,走着。”奶奶一边走一边叫爷爷回家。

我们回到家,妈妈已经做好饭在门口等我们呢,妈妈见我们回来了就热情的迎接我们回归。在吃饭的时候爷爷说:“吃完饭,我们还要下地干活。”妈妈说:“我跟你们一块去吧。”“行。”奶奶说,我说:“我也要去。”奶奶说:“你去干啥。”我说:“我去帮忙呀。”妈妈说:“叫他去吧,让他也体验一下。”我也就跟着喊了一声‘耶’。

吃完饭我们就下地了,到了地方爷爷叫我拿着抓钩把地底下的花生抛出来和表面上的花生捡到篮子里,这就是我的任务,我一得知我的任务就马上行动起来,干劲十足,一会儿就觉得无聊了,一会儿去妈妈那看看,一会儿去奶奶那看看,一会儿又去爷爷那看看,一会儿又去喝喝水,或者拿着抓钩东一抛西一抛,一会儿又抓一只西瓜虫玩玩,才开始继续干活,一直忙到了晚上才回家,在路上我很热就让妈妈买了一个冰糕吃。我们就高高兴兴的回家了,吃完饭,我们就回家了。

回到家已经很晚了,我们就洗洗睡了。

文档为doc格式。

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