优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文,首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇一
我用我的眼睛看春天,我看见丝丝春雨飘逸的姿态像少女,春雨滋润万物,使百花更加美丽动人,大树也被春雨滋润着,变得更加青葱翠绿。我看见阵阵春风拂面而来,春风催开了迎春花,叫醒了小草,小草扭动着身体,柳枝摆动着腰枝随风舞蹈。
我用我的眼睛看夏天,我看见太阳挂在天上,如同熊熊燃烧的火焰,太阳把人们晒得满头大汗,把所有事物、东西都晒的滚烫滚烫的。小花小草都被太阳晒的低下了头,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前。可橘子树就完全不一样了,阳光越炽热,越酷烈,它就长得越精神抖擞,无论你走到哪里,酷热的阳光始终陪着你。
我用我的眼睛看秋天,我看见漫天飞舞的落叶伴着秋天的旋律在飞舞,飘落在地上,是一层厚厚的地毯,我看见稻谷成熟了,金灿灿的,一串串丰满的谷粒,沉甸甸的,稻穗压得稻杆快受不了了,弯下了腰,像一个七老八十的老爷爷。
我用我的眼睛看冬天,我看见世界变成了一个粉妆玉砌的冰雪世界,一座座高楼大厦,仿佛童话中的水晶宫殿,松树上挂满了白雪和银条,亮晶晶的,在阳光的照射下,映出了五彩斑斓夺目耀眼的光彩。河面上结了一层浮冰,平时活泼好动的河水也没有精神了。
我用我的眼睛看世界,看见了生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,累累硕果的秋天,冰天雪地的冬天。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇二
时事挖掘:前不久曾有这样一起案例,一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中,他给一位选手打了最高分,而在复赛中,却给了最低分,最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场,人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。
所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。
即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。
压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的星光大道,定将畅通无阻。
【评点】:这篇文章构思新巧,运用“网络个人主页设计”形式结构全文,让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求,辩证分析了感情与认知之间的关系,切合题意,中心突出;分析论述由个别到一般,所涉广泛,针对现实。文章内容充实,态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘,到相关现象的联想,到这一类事物本质的揭示,最后归结观点,照应文题,层层深入,层次分明,结构严谨。文章不以文采胜,但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的,同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。(湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评)。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇三
眼睛,是每一个人都拥有的器官,它不但能让人们看到这个世界的美景,还能让我们感知这个世界的美与丑,善与恶,我喜欢观看这个世界。
这个世界是美的,它让我们感受到温暖和希望;这个世界也有丑陋的一面。我用我的眼睛看世界,去发现美,感受美,与丑恶的现象作斗争,用双手创造美好的世界。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇四
每个人都要用自己的眼睛去观看世界,我也要用我的眼睛去观看世界。
我用我的眼睛去观看春天,春天是美丽的。你看,花绽放了一地,草探出了头,树也开始发芽了……我用我的眼睛去观看夏天,夏天的树是郁郁葱葱、密密麻麻的,天气热乎乎的……我用我的眼睛观看秋天。秋天是收获的季节,那些果实甜甜的;秋天是黄色的,那些树已经变成了深黄,有的树叶还掉到了地上。我用我的眼睛观看冬天。冬天是白色的,地上白茫茫的一片,冬天也是冷冷的,有时寒风凛冽,有时雪花飘飘。
啊!我用我的眼睛看见了一个美好的世界!我爱这绚丽多姿的世界!
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇五
世界是美丽而又奇妙的,这里充满了忙碌和多姿。
我用我的眼睛看世界,我看到了一个忙忙碌碌的的蚂蚁家族,他们来来回回的搬运食物,以备好冬天的食物。蚁王在巢中最高级的地方俘软,让新一批的小家伙出世。有些工蚁在在守护巢的每一个角落,以防外来人混入。还有的工蚁在扩建巢穴,让巢穴变的更加宽大。
我用我的眼睛看世界,我看见了一个多姿的植物世界。一株株小草在风中手拉手,左右摇摆的舞蹈,一朵朵盛开的鲜花,正拿着用树叶编制成的话筒轮流表演唱。而且她们今天穿的可漂亮啦!有穿白纱裙的,有穿晚礼服的,还有穿古服饰呢!一棵棵大树也不甘落后,他们穿着标准的绿西装,登上台唱起男高音,男低音的之合曲。
我用我的眼睛看世界,我看到了一片片麦黄的田野,小麦子们高兴的摇来摇去,向农民伯伯说:“农民伯伯,我们已经成熟了,快来收割我们吧!”
我用我的眼睛看世界,我看到了一个奇妙的海底世界。那里的居民都是鱼类,他们住的房子也都是珊瑚,或者是别的形状。那个地方,经常会有一些大鲨鱼跑来骚扰它们。
世界是美好的。我多么希望我的那双明亮的大眼睛可以观看到世界的每一个角落。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇六
眼睛是心灵的窗户,我要用我的眼睛来看这个五彩缤纷的世界。
我用我的眼睛看世界。春姑娘把魔棒一挥,我看见一切有生命的植物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来。河边的柳树被风一吹,柔嫩的枝条随风舞动,好像在争先恐后地告诉人们,“春天来了!春天来了!”。
我用我的眼睛看世界。你看,花园里的那些花儿,争相开放,仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、桔色的;红的似霞,白的像雪,简直美不胜收,让人流连忘返。
我用我的眼睛看世界。躺在软绵绵的草地上,看着蓝蓝的天空,雪白的云朵,时而觉得像绵花糖,让人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像奔驰的骏马,令人忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点,那是小鸟,那是自由展翅的小鸟啊!
我用我的眼睛看世界。湖里的小鱼游来游去,有昂着头的红金鱼;有鼓着眼的黑金鱼;有不停地在吐着泡的小金鱼,让人看得眼花缭乱,目不暇接。
我用我的眼睛看世界。大海边,雪白的浪花一浪接着一浪,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。
我用我的眼睛看世界。校园里,东方刚刚露出鱼肚白,同学们已经陆续走进了校园,不一会儿,就响起了琅琅的读书声。下课了,同学们箭一般的冲出了教室,在操场上做游戏、跳绳、踢毽子……玩得不亦乐乎!
眼睛是那么神奇,他让我看到了世界上一切美好的事物,这一切也将留在我记忆的帆船中。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇七
眼睛是一盏明灯,眼睛是光明的大道,眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就暗淡。
我用我的眼睛看世界,我又看到了春天的生机勃勃;夏天的骄阳似火;秋天的果实累累;冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤;充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人;高大的楼房,舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。
眼睛不一定就可以看,还可以说话,传彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命,它决定着一个人是否在黑暗中度过一生,所以,爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子,真是生不如死,所以为了见到光明,让我们快快乐乐的生活下去,就让我来好好的保护眼睛吧!
我用我的眼睛看世界,发现了关怀,爱心、智慧、给于、感激……。
我用我的眼睛看世界,我要用眼睛看一切美好的事物,看斑斓多姿的花儿、看朝开夕谢的太阳花,看多姿多彩的彩虹,让眼睛帮我学习更多的知识,认识这个为大的世界!这一切也将永远留在我记忆的长河中。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇八
我用我的眼睛看世界,看见了春天的来临;看见了含苞欲放的花朵;看见了草儿探出了小脑袋;看见在蓝天中绣着的大白花;看见了清澈见底的湖面;看见了农民伯伯劳作的身影。眼睛是那么神奇,他让我看到一切美好的事物,这一切也将留在我记忆的帆船中。
春风吹走了寒冷,引来了春。春姑娘把魔棒一挥,太阳公公也感到了;天空哥哥大病也好了,脸色也不再是那么灰暗了;花儿含苞待放;小草也从被窝里探出了小脑袋;动物们也从舒适的屋子里欢快地跳了出来。一切都是那么美好!
我用我的眼睛看世界,看花儿,仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、浅绿色的;红的似霞、绿的像玉,白的像雪,简直美不胜收。
我用我的眼睛看世界,看绿草,仿佛也看到了一个个生机盎然的小脑袋,他们向我们展示着自己的性格;趴下去的可爱,竖立的则有一番大气;斜着的好像在撒娇;头垂下的好像很害羞似得;我用我的眼睛看世界,看白云,仿佛看到了生活中活灵灵的小动物,你看,这片像狮子;这片又像鲸鱼;这一片像一个兔子;这一片则像一团棉花,太壮观了!
我用我的眼睛看世界,看湖面,湖面里的小鱼游来游去,有昂着头的红金鱼;有鼓着眼的黑金鱼;有不停地在吐着泡的小金鱼;除此之外,还有长着胡子的大草鱼,让人看得眼花缭乱,目不暇接。
我用我的眼睛看世界,看到田野中勤劳朴实的农民伯伯在辛勤的.劳作……。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇九
我用我的眼睛看世界,看春天,杨柳吐绿,百花盛开,春天处处充满了生机,充满着希望。春天的时光是最美好的。
我用我的眼睛看世界,看美丽的小花小草。花坛里那毛茸茸的嫩叶在微风中轻轻摆动着,仿佛无数的小手在向我招手致意。万紫千红的花儿竞相开放,紫红紫红的瓜叶菊像一张张笑脸一样对着我微笑,好像在对我说:“春天来了,祝你的心情像绿叶一样快乐!”
我用我的眼睛看世界,看那枯黄的柳枝上吐出点点新绿,一个个嫩绿的音符从嫩芽里跳出来。这时,一连阵绵的春雨带着“润物细无声”的气势飘了下来,似牛毛,像花针,给嫩绿的柳树上又增添了一份蓬勃的生机。
我用我的眼睛看世界,看蔚蓝的天空上柔软的白云。有的像在吃骨头的小狗,有的像输软棉棉的枕头,还有的像一条长长的火车道通向远方……天上飞来一只只大雁,排着人字行队伍从南方飞了回来。湛蓝的天空上飘着各种各样的风筝,有小狗,蝴蝶,蜈蚣,还有飞机……五颜六色的风筝让天空变得热闹起来。
我用我的眼睛看世界,眼睛让我看见一切美好的事物,这一切都深深地印在我的脑海里,让我回味无穷。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十
舞者在耀眼的聚光灯之下翩翩起舞之时,你看到她的曼妙身姿,艳羡于她的美丽,可你是否看到她台下十年功的努力?这世界太纷扰迷离,就让我们多留一双眼睛,看看这你还未看清的世界。
——题记。
你可曾仔细看过这绚烂世间背后的炎凉,又或是认真追寻过扑朔尘杂中被遗忘的美好?
你只看到万里长城的雄浑壮阔,绵延不尽,却没有看到春秋秦王嬴政的暴政身影;你只看到如今我华夏民族的大国崛起,繁荣昌盛,却没有看到曾经中国历史脚步的艰辛蹒跚;你只看到如今生态环境的失衡,气候状况令你担忧,却没有看到曾经我们人类乱砍滥伐的刀光剑影。
又或你曾看到华丽舞台上的歌者舞者,他们光芒四射而耀眼,迷人光鲜,令你羡幕向往不已,可你却忘了他们日复一日的尽心磨练,辛苦坚持;你曾看到能够妙笔生花的作家诗人,他们下笔入神,文采奕奕,气质凸显,令你享受于精妙文字之间,感叹不已,可你却忘了他们自小熟读中外名史的艰辛累积,读书破万卷的气魄;你也曾看到过神笔马良般的画者,他们手巧心灵,一支笔便足以表现整个世界,他们令你惊叹崇拜,可你却忘了去体会他们一个又一个春夏秋冬的坚持,风雨兼程的心境。
在这繁华世间,我们或许更需要多留一双眼睛,去追寻另外的感动。
在这嘈杂世间,我们更需要多留出这样的一双明眸善目,引领着我们走向无际的净土。
"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!"杜甫多留了一双眼睛,看到了天下苍生的疾苦;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"范仲淹多留了一双眼睛,为国家为后人所担忧;"采菊东篱下,悠然见南山"陶渊明多留了一双眼睛,看到的是田园生活的悠然自适;"安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"李白多留了一双眼睛,便令不屑官场权贵的傲骨长存于世。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十一
我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣,这是一个缤纷五彩的世界。
我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球,有的同学在玩“三个字”游戏,有的同学正在跑步……校园是多么活跃。
我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价,有人在试衣服,有人在精心挑选自己喜欢的东西……市场是多么繁忙。
我用我的眼睛看公园。种子已经萌发,小草吐出了嫩绿的幼芽,花骨朵在含苞待放……公园里到处弥漫着浓浓的春意。
我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路……饱含着纯朴的乡村风情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。静静的海面,不时随着微风轻轻荡漾。
我用我眼睛看天空。细看云朵,时而觉得像绵花糖,令人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像驰骋的骏马,令人忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点,那是鸟,那是自由展翅的鸟啊!
我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空,我更看见了世界的博大与精彩!
我的`眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书,各种各样的书,我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中,我知道了中国纵横五千年的发展史;从语文书中,我了解到中国的文化;从数学书中,我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋,书中有精彩的世界,我要在书的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字,每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习,()从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中,我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云,会变幻成各种各样的形状,有时像一朵美丽的花,有时像一只活波可爱的小兔子,有时像连绵起伏的山……,真是美丽极了。蓝蓝的天空中,有时会飞过一些小鸟,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,有时成群结对,好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天,想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……,我想用我的眼睛看到许许多多的事物。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十二
我总是羡慕别人,因为他有我没有。所以我向往过别人的生活,但是我喜欢我的家庭。有时觉得我和人家有很大的不同。但是我仍然是用快乐的眼睛看这世界,我觉得这个世界很美好,因为这个世界好特别。
我是用。
每个人都有一双眼睛,都是明亮的,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。
我长着一双珍珠般的眼睛,可神奇了!我笑时,它就如门一般关上,只留下一条细细的缝,我伤心时,他就好比一个漏水的瓶子漏出了许多小水滴;我的眼睛就像一把匕首,刺穿我看不惯的的事物,眼睛让我能发现四季的美,我用我的眼睛看四季。
我打开心灵窗户,冬天来了,我在冬天的最佳期来到了峨眉山,此时,鹅毛般的大雪纷纷扬扬洒在这片土地上,这就像冬爷爷的魔法,伴着浓雾让雪精灵来人间玩耍,温泉冒出的热气,好像是某种暗能量抵挡着冬爷爷大人行动,再往上走,经过那些“守护者”—冰塔林,就可以看见大名鼎鼎的峨眉山金顶,这里风更大,如同刀子一般,雪下的更猛,那些原本可爱大人“雪精灵们”,变成了“雪怪”伤害着金顶,那四头金象变成了白象,仙境被雪的魔力变成了地狱,冬天是残酷和美好的。
随着春节的炮声,终于迎来了万物复苏的春天,成都,这个来了就不想走的城市的春天,又会带给你怎样的感受呢?摩天大楼散布在城市的每个角落,市中心到处车水马龙,“购物狂”的脚步从未停止,现在我们跟着成都人来到这个远离喧嚣的地方—清水河公园,我看见清水河正在缓慢流水,微风拂过树梢,大树萌发出了新芽,绚丽的花朵优雅、潇洒的盛开,纷纷赶往春的宴会和其他花儿欢聚一堂,柳枝如跳舞一般随风摇摆,如风铃一般,似乎发出“嘀哩!嘀哩!”的声音,鸟儿在天空中唱着歌,仿佛在宣告春的来到,春天,一个多么美妙的季节。
迎着春风,脱下外套,在轻盈的夏天来一次别样的泰国之旅吧!天气酷热好像太阳神发怒了,把所有热聚集在这个佛教之国,乘着惊险刺激的长尾船来到攀牙湾海面上,我见到的全是大大小小的岛,星罗棋布,怪石嶙峋。有的像小猪,有的像钉子;有的像云朵……在船上吸着冷饮,吹着海风,是多么惬意的事呀,这也许只有在夏天才能见到吧!继续往前走,就来到了pp岛,这里椰林树影,水清沙白。既使你一个人走在这里,也不会感到孤单,因为有椰林的陪伴。躺在细腻的白沙上享受阳光的沐浴,就如自己来到了人间天堂。
不知不觉,秋妹妹来到人间,赐给世界富贵。这时候,去巴黎是最好的选择,在巴黎的任何一个葡萄酒庄你都可以看到这样的景色,原来再普通不过的绿叶,也披上了价值连城的金缕衣,枫叶像是被火渲染了似的惊人,再往农场走吧!农场上稻谷无比耀眼,各种各样的果实成熟了,还记得法国画家米勒的著名农民画《拾穗》吗?它讲述了三位妇女拾穗的故事吗,因此秋季是一个农民之季,如果四季是一串项链,那秋天一定就是最高贵的钻石,如果四季是一件衣物,那秋天一定是最华丽的蕾丝,由此可以证明,秋天,又是四季中最华丽的季节。
生活中从来不缺美,而是缺了发现美的眼睛,这四季再也习以为常不过了,可你仔细去发现,就会发现它是那样的美,用心品味四季,你眼中的的四季将是一片万紫千红。
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湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十三
“野火烧不尽,春风吹又生”――草的价值在于无尽;“落英,”争奇斗艳――花的价值在于盛开。每个事物一诞生,就被赋予了价值,在发展过程中,它们不断创造价值。
罗曼罗兰说过:“生活中不是缺少美而是缺少发现。”每个事物的价值都一目了然地呈现在我们面前,我们要眼睛,发现它们的价值。
挖掘自我价值,登上梦想的舞台。
或许有些怀才不遇的人会常常抱怨:“为什么没有人理我”也许他们想姜太公钓鱼一样,愿者上钩。生命都有它存在的价值,除了对自我价值的肯定,我们还要尊重别人的价值,因为它们也同我们的自我价值一样,经历了艰难的被挖掘过程。
欣赏别人的价值,提升自我价值。
舟舟,他是不幸的,他的智力只有三四岁孩子的水平;他又是幸运的,上帝赐给了他非凡的音乐天赋,他以他对音乐的独特理解,成为了音乐的宠儿,他的价值被人忽略过,是他的母亲,坚持不懈才让他的价值发挥得淋漓尽致,也正是因为他母亲的“慧眼”,因为母爱,才使得其价值得以彰显。她不仅仅是一位母亲,更是价值的发现者,学会欣赏别人的价值,是对价值最起码的尊重。
价值与生俱来,无处不在,或许它现在就在某个静静的角落,等待你擦亮眼睛去发现。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十四
每个人都有一双明亮的眼睛,他能够带我们走进五彩缤纷的世界,可是某些人对这一切是如此淡漠,认为这是一件在平凡不过的事,如果他们珍惜眼前的光明,就会发现很多奇妙的东西,比如说我用我的眼睛看世界。
我用我的眼睛看观看城市,一栋栋高楼拔地而起,到处都是建筑工地。马路上车水马龙,汽车不断冒烟,搞得整条马路乌烟瘴气。可怕的是,抬眼望去,竟然看不到一点绿色,然而灰色却尽收眼底。这可不是我想看到的,我既失望又愤怒,人类再这样下去,整个地球迟早会变得千疮百孔。
我又将我的眼睛观看。
我用我的眼睛看世界,看花朵,仿佛看到了花儿们在向我招手。它们朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。有红的、白的、紫的、粉的、黄的、蓝的,真是让人眼花缭乱呀!
我用我的眼睛看世界,看云朵,仿佛看到了一群群活泼可爱的小动物在跑来跑去做游戏。这儿一只狗,那儿一只猫;这儿一头牛,那儿一条龙。壮观极了!
小学生作文大全。
农民伯伯的脸上也露出了丰收的喜悦。
我用我的眼睛看世界,看见了春天的到来,看见了嫩嫩的小草,看见了五彩缤纷的蝴蝶,看到了一切。这一切也将留在我记忆的帆船中。
简评:本文小作者充分发挥自己敏锐的想象力,淋漓尽致地描绘了自己眼中的精彩世界,表达了热爱生活、热爱自然的思想感情。(辅导教师:雷有科)。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十五
在一个陌生的环境,面对突如其来的好意,恐怕每个人心里都会出现一个大大的问号。我认为,这是很正常的。因为人们总是无法准确预测事物的发展和结果。
很久以前听说过一个故事:一个人听说越过那片沙漠,就会找到金矿,发财致富。可是当他到达那里时,徒劳无功,打算原路返回。可他认为这事必然蕴藏着他目前还没有看到的契机,寻金之旅失败了,但从哲学角度来看,任何矛盾的事物都可以相互转化,于是他决定选择相信,去尝试。之后,他发现沙漠里寻金的人往往会遭到食物,水源危机。因此,他开始在沙漠里卖水,买食物,生意日益红火。
虽然我们常遭遇很多选择,需要我们自我斗争,但是只要改变观念,换一种想法,你就会发现峰回路转,前方转机和契机!
有位诗人曾说过,在生活的大风浪中,我们不如学一学船长的样子,把沉重的货物扔到海里以减轻船的重量。伟人的话,入木三分,力透纸背,这启示我们:勿执着于眼前利益,换种角度来看,扔掉货物,平安脱险,这不也是一种拥有吗?往往我们放弃了旧观念,换种角度,会见到不一样的风景!
只有走下这座山,才能登上另一座山!只有换种观念和想法,才会看到不一样的结果!或许那结果出人意料。
美国有位人物,他叫施瓦辛格,他在从政之后再次踏上演戏之旅,完美实现了人生过渡!
超女冠军尚文婕在成为体育上国家运动员的梦想破灭后依然改变想法踏上音乐之旅最终成为华谊公司签定的著名歌手她成为华谊一姐!
央视主持人欧阳夏丹在上海电台时是头号主持人,可她认为要到北京那样的大城市闯闯,改变观念后,到北京成为北漂,虽然如此,但这个更好的`环境为她提供了广阔空间,因此后来才有机会到北京电台工作,实现她的梦想!
殊不知,人生的转折往往决定于你那不同往昔的另一种想法……。
湖南用双眼看世界(模板16篇)篇十六
我的眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书,各种各样的书,我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中,我知道了中国纵横五千年的发展史;从语文书中,我了解到中国的文化;从数学书中,我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋,书中有精彩的世界,我要在书的世界中翱翔。
我用我的`眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字,每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习,从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中,我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云,会变幻成各种各样的形状,有时像一朵美丽的花,有时像一只活波可爱的小兔子,有时像连绵起伏的山……,真是美丽极了。蓝蓝的天空中,有时会飞过一些小鸟,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,有时成群结对,好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天,想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……,我想用我的眼睛看到许许多多的事物。