活动方案的制定要灵活，需要根据实际情况进行调整和变化。活动方案范文中的一些精彩点子和独特设计能够给我们带来启示和启发，激发我们的创造力和创新能力。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇一
1、启发引导幼儿尝试用图像、符号设计节水标志。
2、学会发现别人作品的优点，体会欣赏别人的快乐。
活动准备。
1、多媒体课件（缺水，干旱的图片）。
2、在此活动之前幼儿对生活中的标志有一定的了解和认识。
3、收集各种与生活有关的标志。
4、制作标志的材料。
活动过程。
一、活动导入，激发幼儿兴趣。
1、出示绘本《水会变哦》。
师：水不但会变，还有许多的用处。清你们说说在生活中，哪些地方需要用水。
幼儿发言。
师：我们的生活离不开水，可是地球上的水越来越少，很多地方都缺水。
2、播放课件。
幼儿讨论，并发言。
师：我们要怎样让别人也知道节约用水呢？（引出设计节水标志）。
二、利用收集好的生活标志进行分享，分类。
师：在生活中我们发现了许多标志，这么多标志有什么用处呢？我们一起来看看。引导幼儿对生活中的标志归类。
小结：生活中的标志一般分为三类：警示、禁止、提示。
三、设计标志。
1、将幼儿分男孩女孩，进行比赛。
2、教师提出设计要求，幼儿进行设计，教师巡回指导。
四、交流与分享。
1、绘制完毕后，请幼儿进行欣赏评议。
2、请幼儿讲设计的合理的标志贴到幼儿园相应的位置上。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇二
一、活动目的：
二、活动重点：
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。
三、活动难点：
使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。
四、活动过程：
（一）队会仪式：汇报人数、出旗。
（二）队会过程。
中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌）。
主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！__班以“节约用水”为主题的队会现在开始！
房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》。
房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？
丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？
丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？
房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？
全班：这是下雨的声音。
主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》。
房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》。
丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？
丁：同学们能做些什么呢？
房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们__班向全校同学发出倡议。
丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。
房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。
丁：今天这个日子让我们__班全体同学紧紧地和水联系在一起。
主持人合：__班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗。
教师总结：
同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇三
3月20日，志愿者在活动中行走。
当日，中国妇女发展基金会、环保部宣传教育中心和赛莱默集团共同在北京柳荫公园举办“2016赛莱默世界水日为水行走”活动，近200位志愿者参与。
2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(waterandjobs)。我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
昨日，记者从我市水资源管理处获悉，2015年，岳阳全市各行业用水总量为30.4807亿立方米，尽管我市是水资源丰富的城市，但仍存在季节性和区域性缺水。我市如何以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展?记者昨日进行了调查走访。
我市各行业用水总量为30.4807亿立方米。
据了解，岳阳市2015年平均降水量为1696.9毫米，全市各行业用水总量为30.4807亿立方米，其中农业用水16.778亿立方米、工业用水9.8821亿立方米、居民生活用水2.7709亿立方米，城镇公共用水0.8026亿立方米，生态环境用水0.2471亿立方米。
据我市水资源管理处工作人员介绍，近年来，随着我市工业发展迅速，城镇化进程加快，国内生产总值增长速度较快，用水总量呈稳定略有增长的态势。农业用水基本稳定，居民生活用水基本稳定，工业用水则受经济增长和用水效率影响上下波动。2015年，工业用水略微减少。
我市仍然存在季节性和区域性缺水。
岳阳水资源面积14898平方公里，现有大型水库1座，中型水库22座，小(一)型水库146座，小(二)型水库1031座。辖区内有洞庭湖、汨罗江、新墙河等河流湖泊，会让人以为水城应该是富水区，其实不然。
据水资源管理处工作人员介绍，我市本地产水量仍不能满足用水需求。我市大部分都是利用铁山水库蓄水，洞庭湖过境水和长江水，虽然水资源总量相当丰富，也有着大量的过境水，但由于降水时空分布不均，过境水多呈洪水的形式，我市仍然存在季节性和区域性缺水的情况。其中以汨罗和新墙河流域尤其明显，同时，华容、君山地区，还存在一定程度的水质型缺水。
因此，我市加强水资源保护，确保供水安全，提高用水效率，建设节水防污型社会，是目前水资源管理工作面临的迫切任务。
实现水资源的可持续利用与发展的有效途径。
近年来，我市最严格水资源管理制度建设虽然取得一定成绩，但还是存在差距。据工作人员介绍，岳阳市位于洞庭湖与长江交界处，水系复杂，线长面广，水资源管理难度非常大。随着工业化、城镇化推进，社会经济需水量相应增加，而用水控制指标已确定，带来的节水压力比较大。此外，我市还存在水资源管理人员缺乏的问题，目前，县、乡水资源管理人员不足，技术人员缺乏，导致部分工作开展难度大。我市将进一步加强水资源队伍建设，督促各县市区尽快培养锻炼一批水资源管理型技术人才，逐步完善最严格水资源管理制度的体制建设，加大此项工作宣传力度，全面提高全社会节水意识，实现我市水资源的可持续利用与发展。
倡议：请市民从点滴做起节约用水。
我市水资源管理处发出倡议：希望广大市民树立节水意识，在日常生活中从点滴做起，养成良好的用水习惯。
请市民加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。广大市民需自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
环保志愿者朱再保老人介绍了一些节水的好办法：洗脸水用后冲厕所;淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水;养鱼水浇花，能促进花木生长;洗衣服后较清的水，可以拖地;油腻的盘子，先用纸擦一遍，再洗的话节水又省事。
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节水宣传活动方案（专业21篇）篇四
为了深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，进一步推动节水型社会建设，根据市教育局文件精神，特制定本方案。
一、指导思想。
以“创建节水型学校”为目标，广泛开展节水宣传教育活动，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚，增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为，推进节水型社会建设。
二、组织机构。
为了创建节水型学校，学校决定成新华学校节水宣传活动工作小组。
组长：汪海燕。
副组长：毕井洋。
成员：郭庆、吴晟、郝娟。
三、活动时间和主题。
时间安排：20__年5月。
活动主题：“建设海绵城市，促进生态文明”。
四、实施步骤。
（一）准备阶段。
统一思想，提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导，精心组织,周密安排学校的节水宣传工作，加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法，宣传节水资源的先进技术、管理经验，努力营造节水宣传活动的良好氛围。
（二）实施阶段。
1．加强领导，规范制度建设。
成立创建工作领导小组，具体负责此项工作的开展。制定和完善各项节水管理制度，以制度约束用水行为，要加强用水设施管理，悬挂和制作醒目节水标志。同时要开展资源节约课程教育，使学生从小树立节约用水意识。
2．积极开展节水宣传，营造良好节水氛围。
结合学校实际，认真做好宣传动员，通过大力宣传、动员引导，让广大师生认识国家用水状况和存在问题，增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的和意义，使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性，加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。
3．开展丰富多彩的节水活动。
利用升旗仪式、班会等大型活动，向全体师生发出“倡导低碳绿色生活，共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动，每个班级出好一期“关爱命脉，珍惜水源”为主题的黑板报。加大对节约用水工作的宣传教育力度，努力将节约用水变为师生员工的自觉行动。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇五
摘要：为纪念第24届“世界水日”和第二十九届“中国水周”，日前，无锡市滨湖区水利局组织全体党员干部，前往马山水土保持示范项目工程，开展了节约水资源和水法宣传主题活动。
水利干部职工一早来到马山，布置宣传场地，拉起了“加强水利法治建设，推进水利依法行政”的主题宣传横幅。活动现场，工作人员向过往群众分发节水宣传折页、《无锡市水资源节约利用条例》读本、水利法规宣传单等资料，并围绕水法、防洪法等法律法规，仔细讲解有关知识，认真解答相关涉水问题。滨湖水利还将陆续利用网络、微博、微信、h5等新媒体的手段，进一步把纪念“世界水日”和“中国水周”的活动推向深入。
此次主题活动围绕中国水周“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”的理念，力求形式多样、因地制宜。活动贯彻执行了水利宣传“进现场、进乡村、进社区、进企业、进学校、进机关”的既定指导思想，大力宣传了国情水情、水利改革发展新成就和水利法治建设新成果，增强了群众惜水、节水、护水意识，为“十三五”水利改革发展、建设最美湖湾新城营造了良好的氛围。
活动现场。
3月19日上午，海口市水务局在万绿园举办“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动，大力宣传水资源法律和水资源现状，普及节水用水基本常识，动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理，助力海口市“双创”工作开展。
在活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大市民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出“节约用水从我做起”的良好氛围。市民也纷纷签名承诺节约用水。
海口市水务局副调研员王冬青表示，希望通过这次活动，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强公众的节水意识和水生态环境保护意识、引导大众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
在20“水日水周”即将到来之际，由水利部水情教育中心设计承办的节日宣传画已由长江出版社出版发布。
两幅宣传画主题分别是“落实五大发展理念”和“推进最严格水资源管理”。
2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(waterandjobs)。经研究确定，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇六
1、不要让人们的眼泪成为最后一滴水。
2、节一滴水，还一份情。
3、不要让你今天的排泄物变成你明天喝的水。
4、节约用水，关注点滴。
5、“关”注点点滴滴。
6、节水节能从我始，一点一滴汇成河。
7、浪水费水不可有，节水俭水之心不可无。
8、用你的行动，滋润整个地球。
9、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
10、当水也变为不可再生资源。
11、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
12、妈妈，我渴！
13、一滴清水，一片绿地，一个地球。
14、节约用水，等于延长生命。
15、节之点滴，汇成千里。
16、节约水资源，如果有心意，请投我一票，证明你节约。
17、以水之名，节水荣膺。
18、每日一滴，积聚千里。
19、不要让今天浪费的水珠成为后代枯竭的'泪滴。
20、弱水三千，唯需而取，点滴虽小，汇聚成渠。
21、有心无水，还也成悔。
22、滴滴无心，节水在心。
23、别让水龙头流眼泪。
24、节约一滴水，救活一条命。
25、流水不腐亦不复。
26、不要等到某年某天用苦涩的泪水来惋惜今天浪费的每滴水。
27、今天不节水，明天剩泪水。
28、节水思源，共谱明天。
29、树浩然之气，惜生命之源。
30、梦水三千，含泪无痕。
31、关掉水龙头，使细水长流。
32、每人一滴水，大爱汇成河。
33、吾爱吾师，吾更爱净水。
34、一天无水，人则虚；一周无水，国则亡；一年无水，可奈何？
35、我们浪费一滴水，后代悲流两行泪。
36、滴水成斤。
37、大海与沙漠的区别，就在于你的一点一滴。
38、举手之劳亦珍贵，一点一滴总是情。
39、一沙一天堂，一水一海洋。
40、国之人才不可不储，生命之源不可不惜。
41、节约用水，人人有责。
42、惜每一滴水，创每一个梦。
43、水干了，地裂了，心枯了！
44、一个世界，一个家，一个人，一滴水，从我做起。
45、一滴清水，一片绿地，一个地球。
46、水是生命之源，节水等于延寿。
47、弘扬水利，荣耀中华……。
48、水之可睐，水之可赖。
50、做文天人，节点滴水。
51、莫让你那因悔恨珍惜而留下的眼泪成为最后一滴水。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇七
为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20__】18号文件，区教体局将开展“珍惜水资源，保护水环境”的活动，为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状，培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感，并通过学生影响家庭，从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成，特制定本方案。
一、活动时间：
20__年11月5日—20__年12月31日。
二、活动要求：
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合，教育并组织学生认真参与此次活动，同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象：
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
四、活动内容：
1、开展一次节水签名活动；
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊；
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
五、材料汇总：
请各校在20__年1月10日前将总结和活动照片一并发到____x的邮箱。
联系人：闫如成，王碧波。
联系电话：__。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇八
二、具体内容。
1、开展“世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。20_年是第二十五个“世界水日”，今年联合国确定“世界水日”的宣传主题是“wastewater(废水）”，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息，大力进行水法宣传报道；在全市水利系统开展水利知识竞赛；组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动，使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。
计划3月22日在__市水利局举办大型水利知识竞赛活动，参加人员为各县市区水利（水务）局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分，根据最终得分评选出各奖项。要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加，在3月15日之前将参赛人员名单上报至__市水利局水资源科。
2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理，落实最严格水资源管理考核制度，建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点，强化用水需求和用水过程管理，严格控制用水总量，全面提高用水效率，严格控制入河湖排污总量，促进水资源利用方式和经济发展方式转变，促使__市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。
计划5月份之前，在__电视台完成专题报道一次；在__日报发文一篇。
3、开展__市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作，严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为，进一步加强入河排污口的规范化管理，最终使河渠内的水质稳定达标，河道水质普遍改善，提升流域内生态环境质量。
计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据20_年我市水资源管理工作取得的成效，深入分析20_年水资源工作存在的问题和面临的形势，研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。
计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。
5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据20_年我市水资源论证工作取得的成效，分析20_年水资源论证工作存在的问题，探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。
计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。
6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针，全面推进各行业节水，为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作，引导企业加强节水管理和技术进步，加快转变工业用水方式，带动行业用水效率的提高；继续推进公共机构节水型单位建设，加快推进城镇供水管网改造，加快推广普及生活节水器具，强化生活和服务业节水；强化计划用水和定额管理，积极推进其他用水大户计划用水。
7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作，促进城乡协调发展，加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作；开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县（市、区）水利局根据中型灌区取水许可管理权限；认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作，制订推进工作方案。
8、开展__市水效领跑者引领行动。立足__市特色，定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标，表彰水效领跑者引领行动先进工作者，并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录，通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传，鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者，带动全市用水效率不断提升，促进节水型社会建设与发展。
9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度，严格总量指标管理和强度致电管理。各县（市、区）结合已开展的水量分配成果，将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源；制定年度控制目标，全面分解、落实用水效率指标控制体系，严格用水定额和计划管理，强化行业和产品用水强度控制。
10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求，坚持水资源的.优化配置、节约保护和高效利用，加快推进我市水权试点工作，明晰水权，建立和完善水权制度体系，构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系，维护用水者权益，以水资源的永续利用支持__市经济社会的可持续发展。
三、有关要求。
1、加强领导，提高认识。各县（市、区）水利部门要切实提高认识，把节水管理、节水宣传作为重点工作，并相应成立活动领导小组，明确各自任务，确保各项任务落到实处、取得实效。
2、加大力度，扩大宣传面。各县（市、区）水利部门要结合本地实际，深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动，要进一步扩大宣传面，动员全社会积极参与节水活动，增强节水意识，使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。
3、加强培训，确保长效节水。各县（市、区）水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及，充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及，从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育，切实把节水工作落到实处，完善节水制度，确保节水工作的长效性。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇九
亲爱的同学们：
3月22日是第23个“世界水日”，3月22日-28日是第28个“中国水周”。今年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(waterandsustainabledevelopment)。我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源，保障水安全”。
水，作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。但进入21世纪，因人口增长、不合理使用、污染和全球变暖等诸多问题，地球生命之液已经向人类拉响警报，地球母亲的乳汁正日益枯竭。我国作为全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，人均淡水仅为世界人均水平的四分之一。全国有400多个城市供水不足，已有20%的人正在饮用不良水，上千万人饮水困难。在全国各地处处存在着水资源污染、浪费的现象。
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我校特向全校师生发出以下倡议：
一、广大师生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时,及时关闭水流，节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十
一、活动时间：
20__年11月5日—20__年12月31日。
二、活动要求：
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合，教育并组织学生认真参与此次活动，同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象：
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
四、活动内容：
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊；
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十一
水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题，而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展，水资源的匮乏问题日益严重，所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题，只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象，我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动，进一步增强学生的环境保护意识、节水意识，并举行小手拉大手，让“节水”通过孩子带进每家每户。
二、活动时间及地点。
20__年11月27日下午14：00~16：00在学校内开展。
三、活动对象。
全校师生及家长、本区部分党校代表。
四、活动目的。
2、从我校为示范，向全区进行宣传，在全区起好“节水”示范作用。
3、培养学校学生科学探究能力，增强学生环境保护意识、节水意识。
五、活动的内容及过程。
（一）活动前期的准备工作。
为了使本活动进行得丰富多彩，达到预期效果，学校进行了周详的准备工作。
1、按活动计划做好各方面准备活动。
2、积极争取各方面支持，使活动顺利完成。
（二）活动内容及过程。
a、各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位，使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。
b、利用图片资料、展版和黑板报等，广泛宣传“节水”知识，为了广泛宣传，营造浓烈的“节水”实践活动氛围，让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性，使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识，学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如：在水池，有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语，各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型，使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。
c、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查，使节水走到每家每户。
d、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。
a、14：00~16：00以班级为单位开展“节水”主题班会。
b、以年级为单位，开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为：一、二年级观看有关水的知识片，知道什么是水，并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料，在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案，设计节水装置及方法，在15：00~16：00展示，全校轮流参观。
c、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水冲厕所，对“节水”前后的用水情况进行比较。
六、预期效果。
1、通过本次活动，增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。
2、通过此次活动，提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时，通过全校节水用水、为学校节省经费。
3、使学生在主动参与活动中，正确认识自我，发展自我。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十二
水是生命的源泉，是文明的摇篮，是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念，以实现水资源可持续利用，支撑经济社会和谐发展，保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所，对学生开展水生态文明宣传教育，既是有利于增强教育的针对性，普及性和时效性，又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成，辐射家庭和全社会，从而带动整个社会人水和谐发展。
二、活动目的。
通过宣传，让学生了解到水的重要性，树立水生态文明的观念和意识；掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状；使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的好习惯，形成良好校园风气，并通过同学们的宣传和倡导，推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。
三、活动主题。
关注水生态文明。
四、活动时间。
20__年11月22日——20__年11月27日。
五、活动形式。
通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式，向广大学生及家长宣传普及节水知识。
1．进行国旗下讲话。借助升国旗这个契机，开展国旗下讲话，围绕水生态文明这个主题，普及水生态文明相关知识，倡导全校师生共同节约用水，保护水资源，爱护我们的家园。
2．抓好校园文化阵地，营造节水、爱水宣传氛围，充分利用黑板宣传板，节水警示牌等多种形式，营造节水宣传的良好氛围。
3．办一期有关“水生态文明”的手抄报。通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。
4．召开主题班队会。各班级对学生进行水生态文明意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的责任”专题讨论会等形式，大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。
5．举办一次征文活动，鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象，并发表自己的看法和反思，让学生从中体会保护水资源的重要性，并积极参与到水资源循环利用的活动中来。
6．开展“节约用水、从我做起”活动，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式，向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信，号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明，宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十三
今年5月13日至19日是全国第xx个城市节水宣传周，今年节水宣传的主题是“倡导低碳绿色生活，推进城镇节水减排”。为贯彻落实好《xx市城市节约用水办公室关于20xx年城市节水宣传周活动安排的通知》(xx城节水发[20xx]5号)精神，进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现就做好教育系统20xx年节水宣传周活动通知如下：
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十四
亲爱的老师、同学们：
3月22日是第二十三届“世界水日”，联合国确立20世界水日宣传主题是“水与可持续发展”，同时，3月22日至3月28日第二十八届“中国水周”也拉开帷幕，我国纪念世界水日和中国水周的宣传主题是“节约水资源，保障水安全”。节约用水，从我做起，从现在做起。
水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水、污染水的现象却比比皆是。人们节水、爱水的意识还十分淡薄。因此，在3月22日世界水日这一天，环境科工程系环保协会向各位老师和同学们发出如下倡议:。
1、树立爱水意识，弘扬节水风尚。充分认识保护水资源的重要意义，在全校范围内宣传“节水爱水，人人有责”理念，并带动更多的人投入到节水行动中。
2、普及垃圾分类回收知识，呼吁大家不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
4、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
5、及时关闭水龙头，杜绝长流现象。发现浪费水资源的现象，要及时进行阻止。
6、充分认识到加强节能节水工作在推进节约型校园建设中的重要意义。
7、积极探索有效手段，努力提高校园节水能力和水平。
8、加强节水宣传，影响、带动学校更多师生投入到节水活动中来。
您的举手之劳，将会换来一方净土,一片蓝天,将会缓解用水紧张问题,并由此带来经济和社会的可持续发展。
保护水资源是我们共同的`责任，让我们行动起来以保护水资源为己任，营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围，为建设人水和谐的美好社会而努力!
亲爱的老师、同学们，爱水节水事关人类的生存环境、社会事业，您的参与是对我们最大的支持!节约用水，从现在做起!
环境工程系环保协会宣。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十五
20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22日-28日是第三十届“中国水周”，为搞好纪念和宣传工作，现将有关活动安排如下：
一、指导思想。
全市要以十八大和十八届五全、六中会精神为统领，深入学习贯彻重要讲话精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
二、宣传主题。
联合国确定20“世界水日”的宣传主题为“wastewater”（废水）。我国纪念2017年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”
三、活动安排。
1、3月22日当天，在火车站广场开展集中宣传活动，水资办举办主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”展板集中宣传活动；组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台，发放宣传材料、纪念品。
2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。
3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传；组织开展节水科普宣传进校园活动。
4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。
5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅，制作展版，并按要求积极参加市里的.宣传活动。
6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。
7、各单位根据2017年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的开展情况，及时上报宣传总结。
联系人：韩xx。
电话：xx。
电子邮箱：xx。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十六
联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
组长：刘海明吕水庚。
副组长：陈息生戴玲慧杨国庆。
成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳。
王凌晖张巍王建平许云平、高飞。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
金坛市水利局，全校师生，部分家长，
20xx年3月1日至30日。
自觉节约用水打造生态校园。
活动时间：
20xx年3月1日至30日。
活动组织：
学校总务处、德育处、工会、团委、少先队。
活动内容：
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)。
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)。
4.地理教师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)。
征集截止时间：20xx年3月25日。
征集形式及对象：
1.节水宣传小报：版面要求一律用8k纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。
投稿事宜：
(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，
四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，
五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，
七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;。
八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：
a、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)。
b、单项奖：(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)。
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;。
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十七
20xx年3月22日，为了培养幼儿的惜水意识，养成节水习惯，xx幼儿园以“节约水资源、珍爱生命之源”为主题开展世界水日节水宣传活动。
幼儿早操活动后，向毅老师利用国旗下讲话的机会，向全体师生宣传节水活动，并在宣传中很好的与幼儿互动，呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后，还向幼儿灌输用水安全，在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。幼儿早操活动后，向毅老师利用国旗下讲话的'机会，向全体师生宣传节水活动，并在宣传中很好的与幼儿互动，呼吁师生节约用水从我做起、培养幼儿珍惜水资源、节约水、保护水的意识。最后，还向幼儿灌输用水安全，在洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。
通过此次的宣传活动，增强了师生节约用水、爱护水资源的环保理念。节约水资源、珍爱生命之源从幼儿、教师、幼儿园做起，共建美好的生态家园！
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十八
机关各科室、局属各单位、水政监察支队、工会、弘禹公司：
20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22－28日是第三十届“中国水周”。根据《xx省水利厅办公室关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x水办综发〔〕x号)，今年“世界水日”的宣传主题是“废水”，我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。现结合我局实际，就开展宣传活动有关事宜通知如下：
一、指导思想。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，围绕全省统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念，全面贯彻落实全省水利局长会议工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传省情水情，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，落实绿色发展理念、全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，依法行政、依法治水，进一步营造珍惜水资源的法治环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础，为开创我局节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、活动组织。
本次活动由主管局领导负责，水政科、水政监察支队组织实施。基层各所站结合各自实际工作，开展好水法规宣传活动。
三、宣传内容。
（一）结合当前水利工作主要任务与发展思路，宣传我省“十三五”水利改革发展成果。
（二）宣传《水法》《防洪法》《河道管理条例》以及《xx省水法办法》《xx省河道管理条例》和《xx省取水许可和水资源费征收管理办法》等水法律法规。
（三）宣传中办、国办印发《关于全面推行河长制的意见》，宣传水利部等10部委联合印发的'《贯彻落实关于全面推行河长制的意见实施方案》，宣传我国河长制产生的时代背景、主要内涵以及推行河长制的重大现实意义与深远历史影响。
（四）宣传本届“世界水日”“中国水周”主题，落实绿色发展理念，全面推行河长制。
（五）结合我局当前水利工作主要任务与发展思路，大力宣传水利法治建设、节约用水、保护水环境、水生态文明建设等内容。
四、活动安排。
（一）组织法制培训教育。贯彻落实党的十八大四中、五中、六中全会精神，围绕“废水”和“落实绿色发展理念，全面推行河长制”等专题，组织举办法律知识专题讲座和组织水行政执法人员培训，增强依法行政、依法治水意识。不断提高领导干部依法行政能力和水平。
（二）在酒泉市城区人口比较密集的文化广场设“宣传咨询台”，会同酒泉市、肃州区水务局对市民就依法治水方面的难点、热点问题进行现场解答，并向广大市民散发有关宣传单，播放宣传录音。
（三）组织观看《人.水.法》普法宣传片。
（四）进一步加强全局水利工程和河道安全管理及环境保护,制作安装警示牌共计65块。在原有警示牌增加举报电话。
（五）印制水法规宣传标语和宣传品。管理局统一发放宣传画50套和宣传横幅五条。
（六）开展“河长制”宣传教育。组织开展“河长制”宣传教育活动，订制《世界水日中国水周特刊》200本、“图说河长制”挂图5套。
（七）整编印制《水行zd律法规选编》，水行政执法人员人手一本。征订《水行政执法工作实务手册》25本。
（八）按照省水利厅要求积极推行“谁执法谁普法责任制”落实。组织学习贯彻国家《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》，推进“谁执法谁普法”责任制的贯彻落实。
（九）局属各单位，要认真落实《通知》精神，结合本单位实际，采取集中宣传、出黑板报、张贴标语等形式，加大宣传力度，增强宣传效果。
（十）聘请法律顾问一名，开展涉水事务咨询活动。
（十一）在局域网开展相关宣传活动。
（十二）利用移动手机信息平台，发送相关宣传口号和内容一周。
五、相关要求。
（一）各单位要加强领导，结合本单位实际，认真部署，抓好落实，力求宣传活动扎实有效，落到实处。
（二）活动结束后，请各单位将宣传活动开展的情况及时书面报水政科。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇十九
20xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起，永不止步！
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
20xx年5月6日。
长安中学操场。
长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体（除当班外）员工。
无锡自来水公司。
（一）活动前。
1、活动海报的制作。
2、活动前期的网络宣传（百度、搜狐、人人网站）。
3、活动前期的海报宣传（学生公寓和各栋教学楼）。
3、中国缺水图片（云南、贵州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作两条横幅（一是宣传世界水日，一是现场签名用）。
5、节约用水倡议书的制作（附件一）。
6、节约用水倡议书在学工在线的公布（活动前一天）。
7、节约用水倡议书的打印（a1的海报类型以及a4的传单类型）。
8、场地的申请和桌椅书本的借用。
9、马克笔的准备。
（二）活动中。
1、桌椅的布置。
2、横幅和图片的悬挂。
3、倡议书的摆放。
4、签名横幅的放置。
（三）活动后。
1、后期的宣传（新闻稿撰写和发表、网络的宣传）。
2、桌椅书本的归还。
3、活动的总结。
海报10*10=100元。
横幅2*40=80元。
图片1*100=100元。
倡议书1*20+0.1*200=40元。
马克笔10*3=30元。
合计：350元。
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方；
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还；
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当；
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式；
节水宣传活动方案（专业21篇）篇二十
20__年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22－28日是第二十七届“中国水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：
一、指导思想。
认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题。
20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
三、领导机构。
学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排。
为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：
（一）举行启动仪式。
1.时间：20_年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅。
（二）举办节水知识讲座。
1.时间：20_年3月22日---3月28日的早间晨会。
2.地点：各班教室。
（三）分散宣传。
1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
（四）活动要求。
1.加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
20__3-22。
节水宣传活动方案（专业21篇）篇二十一
组长：徐xx。
副组长：刘xx。
成员：各年纪教研组组长。
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料。
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻。
档案室：资料回收、整理。
三、活动对象：
全园师生。
四、活动时间：
20xx年3月19日至30日。
五、活动主题：
节约用水从我做起。
六、活动安排及负责人：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室。
（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室。
（3）利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门：文印室。
（4）3月22日，第二十届“世界水日”当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动：
（4）每班幼儿学会一首“节水歌谣”.负责人：各班老师。