我是胆小鬼四年级(专业17篇)

时间:2025-08-15 作者:影墨

优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力,给读者带来美的享受和思考的启示。小编为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇一

我是谁?电脑说:“他呀!可是一名名副其实的‘超级网虫’。放暑假,不论有多忙,多累,每天都跑到我面前玩游戏,玩着玩着就入了迷!有一次,他一天一夜都在我面前。害得我还发了一次高烧。”

我是谁?修正带和本子说:“崔瑞呀,可是一个‘暴力男’。有几次他爸爸错怪了他,就拿我们出气,把我摔出去好远,就这样我们‘粉碎’了,要么就是一拳把我们打得‘粉身碎骨’,真是怕了他。”

我是谁?金鱼说:“他呀,可是一个热心人,每天三顿,都给我们吃得个饱,唉,撑得快不行了。”

我是谁?橡皮说:“崔瑞是一个‘公害’,昨天才把我买回来,就一天时间我就只剩下半条命了。”

我是谁?爸爸妈妈说:“崔瑞是个好孩子,写完作业就帮我们做一些力所能及的家务,如果把心思都用在学习上,一定会更棒的!”

老师说:“崔瑞呀,上课认真听讲,积极举手发言,如果不说悄悄话那就更好了。”

这就是我,你了解我了吗?

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇二

我是谁?镜子说:“她叫顾婉妍,眼睛大大的,睫毛长长的、脸型是瓜子脸,挺漂亮的。不过太臭美了,整天对着我照来照去的。”

我是谁?钢笔说:“这孩子啊,做作业时很认真,每次只要老师一有作业,她就一直写,直到我肚子里的水都用干为止。”

我是谁?枕头说:“她是个口水虫,晚上睡觉时,她就抱着我睡,口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的?”

我是谁?试卷说:“这丫头,太马虎了,每次考试时,都是简单的乘法算错了,连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有?”

我是谁?老师说:“顾婉妍成绩不错,很勤劳,是老师的小助手!”

我是谁?爸爸妈妈说:“顾婉妍是个好孩子,在家里帮我们干活,而且啊很听话,我们在亲戚朋友面前可有面子了!”

这就是我,你了解我了吗?

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇三

在父母的眼中,我是他们的希望,我是他们的未来。

在老师的眼中,我是一个微不足道的学生。

在同学们眼中,我什么都不如,好像在初一(7)班这个大集体中,我并不存在。

我是谁?

我是一个平凡的人,我的成绩平凡,我的长相平凡,我的一切都很平凡,也许正是因为这一点,我才不被老师、同学们的注意。

我是谁?

我是一个自卑、愚蠢的人,也许正因为这些,我才没有朋友,没有人了解我,理解我,我才觉得很孤独,像一只迷失方向的小船,一个和妈妈走散了的孩子。就拿元旦晚会来说,别人正在那排练得热火朝天,可我却只能充当旁观者。

我是谁?

这个问题也许只有我一个人才能回答,可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。

迷失方向的小船啊!何处是你停泊的边岸?何处是你避风的港湾?

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇四

我已经10岁了,可还是很胆小。下面,我就来价绍我的胆小之处吧!

每天晚上,我都要和妈妈睡,象一个婴儿一样。因为,我老是疑神疑鬼的,大概是恐怖片看多了吧!半夜,我醒了,想上厕所,却不敢去上厕所。

有一次,晚上,我独自一人去上厕所,心里象十五个吊桶打水——七上八下,上完厕所我飞一般的跑到床上。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇五

“胆小鬼”是我在班中的外号。

那一天,不知是哪一个同学心血来潮,在班级里讲起了恐怖小说,其他的同学也饶有兴趣地随声附和,我竟然感到教室被我的恐惧覆盖着,可是看看教室里的同学都边说边笑,奇怪,为什么我的感觉与他们不同,他们说这种恐怖的故事居然一点不害怕,还眉飞色舞。可能,我是真的胆小吧。我根本没有听他们在说的内容。其实是不敢听,怕晚上更加睡不着,而在课堂上睡。不知何时,有个同学拍了我肩膀一下,“怎么样,你也讲一个吧!”我被吓了一跳。“你怎么神出鬼没的,走路不带声音啊!”我吓地朝他大吼,把他也吓了一跳。很快,他就变得诡异了,“阴”笑的'对我“悄悄地”说:“你是不是~~怕呀,胆小鬼?”周围的同学都纷纷嘲笑我。我非常气愤,但又不甘示弱,强力为自己辩驳“谁怕拉,谁胆小?”其实我是口是心非,但为了顾及面子,不得不听他们说这些“可恶”无聊的故事。

我可说是胆小如鼠。晚上一个人睡觉原来就怕黑的我。今天更加睡不着了。但是,在父母、同学面前,总不能显示出自己的懦弱吧。唉,这些事如果被同学们,该多丢人呀。可我就是忍不住地害怕。只能壮着胆子,鼓起勇气,大胆的一个人睡,熄灯后,眼睛一直睁着,像铜铃一般,就是不敢闭起来。因为,这样眼前一片黑暗。就会更加害怕。直到困意彻底覆盖了恐惧。难怪,死党里面,我是出了名的“胆小鬼”。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇六

我是一个胆小鬼,你一定会问我是一个什么样的胆小鬼,举几个例子吧。我只敢一个星期自己睡两次,不敢一个人在家,不敢坐过山车,有许多事我都不敢。

对了,还有我一听别人说我这不好、那不好,我就会哭。我在学校里不哭。但我在家里动不动就哭,有时哭得太狠了,楼下都能听到,像只娃娃鱼似的。我天生就爱哭,天生就胆小,我也不想哭,不想胆小。

爸爸妈妈老师同学爷爷奶奶,我该怎么办,该怎么做?帮我想想办法吧。

来源:m.01/。

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我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇七

可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。

每当看到认识的人,我都会骄傲的夸耀自己家的小狗,可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。

有一次,我们学校放假,本来想睡个懒觉。可我去被一阵“吱吱”的声音吵醒。一看,原来是我家的小狗闹闹觉得寂寞,想出去转转,看我在睡觉,于是一直用爪子挠门。可它那可怜的表情,心里不禁用其一丝情感。只好带它出去,刚一到外面,远远地就看见一个体型极小的小狗。我也是一时贪玩,急忙把闹闹抱到它身边。可谁曾想刚一过去,闹闹就像见了鬼似的.拼了命的往我身上跳,那是小狗也不示弱,紧紧地跟在闹闹后面。我见此情景急忙把闹闹抱紧了怀里。再仔细一看闹闹的脸上有两行水珠。可把我笑坏了。

嘘……这是个秘密,不要告诉别人哦。我家的狗狗会害羞的。小心!隔墙有眼!

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇八

一天中午,我看书时不禁睡着了。梦到了一位仙女,仙女问我:“小妹妹,你有什么愿望吗?”我回答道:“我要做服装设计师。”“好”。仙女说,接着了一下手上的魔棒。我立刻站在一个房间里,房间里有许许多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先设计出一种不沾水的衣服。下雨天,人们或者撑伞,或者穿雨衣,多麻烦呀;要是外出时碰上下雨而又什么也没带,那就更麻烦了!穿上我设计的衣服出门,你就不会再有这样的麻烦了。也许你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因为我设计的衣服是用一种特别的布料做的,这种布料由防水的化学纤维织成。

接着,我又设计了一种能变化形态及颜色的衣服。人们常常说要追上潮流,所以花许多钱买新衣服。只要人们买了我设计的衣服就不用常常去买新衣服了。我设计的这种衣服是能换样子及颜色的。你只要把想买的新衣的图片放在衣服前面的口袋里,衣服就能变出你想要的新衣服了。

最后,我设计出一种飞天服。“衣服能让人飞上天空吗?”你也许会这样问。你尽管放心,我设计的飞天服一定能让你飞上天。因为服装后面有一个小型发动机,能发动机能产生强大的推动力,所以你只要穿上它就能飞上天空。这种衣服不但速度随你调节,而且能自动避开有危险的地方,因此十分安全可靠。

我设计的衣服把我领到颁奖台上。我正在高兴时,仙女又出来了,她说:“你的梦该结束了。”说完又一转魔棒,我醒来了。回忆梦里的情景,我想:“以后一定要设计出在梦里设计的衣服。”

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇九

我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河里,浑身可脏了。可我一直有个伟大的抱负;将来一定要有所作为。

机会终于来了,自来水厂的叔叔把我和伙伴们从江河中抽上来,将我们放入沉淀池,并给我们身上加了明矾,很快我就惊喜地发现,我和伙伴们变得晶莹剔透,干净了。这时我的信念更加坚定,我一定会为人类做点贡献的。是灌溉农田?是帮助水力发电?还是滋润干渴的人们?我兴奋地猜测着自己的未来。

人们啊,请珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十

假如我是一滴水,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十一

每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。

假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。

假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。

如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十二

科学技术的发展,帮助人类不断提高宇宙的奥秘,不断改变人类的生活,同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇,美妙。

假如我是科学家,我会设计一个未来的房子,很环保,既神奇又多功能,是市面上的抢手货,下面,我给大家介绍一下我设计的方便房子。

这种房子可以改变成交通工具,如果一家人外出旅行,它可以变成飞机,环游世界;如果在海上,它可以变成船或潜水艇,让你欣赏到海底的美景;如果在野外郊游,它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人,你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮,机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手,可以帮你做很多家务活。

这种房子能大能小,只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮,房子就会变成墨水瓶一样大小,对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮,房子就能变成一个能住人的大房子了。

这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳,排出新鲜的氧气,是房子里的空气非常清新,冬暖夏凉,四季如春。

听了我的介绍,你们是不是很想拥有一套这样的房子呢?那么我就从今天起,开始努力学习,长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十三

一觉醒来,我揉揉眼睛,习惯的摸一下脸。咦!好粗糙啊!我打了个冷战,这时才发现我变成了一棵树,上半身是枝繁叶茂,绿油油的,下半身是枝干。再看看旁边,这是哪儿啊!

原来这是一片森林,旁边全是我的“同伙”。

还没来及跟“同伴”说上几句,就觉得下半身好痛!原来有人把我砍了下来,脚都砍断了!这时,又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭,胳膊被做成了画框,腿做成了木碗。特别是我的脚,被砍成积木,给孩子们玩。孩子们玩得很高兴!这个拼成了房子,那个拼成了小猫,还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的,孩子们长大了,上了小学,不要积木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气,被折磨得不成人样。后来,我被一个人提上了垃圾车,把我们运到了垃圾站,垃圾站的工人见我们还没有完全损坏,就把我放在火里当柴烧。

一年,两年……过了一世纪,人们乱砍滥伐,导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了,人们不知悔改,浪费资源,导致了大量缺乏资源。渐渐的,动物没有了,草原没有了,森林没有了,清澈的溪水消失了,就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了,地球上只剩下了人类。后来,人类没有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人类开始减少,过了好几个世纪,人类消失了,地球毁灭了,宇宙里像一个冷宫,鸦雀无声。在那时(地球毁灭时)发了一次洪水,那是人的眼泪。

突然,一个声音吵醒我,原来这是一个梦。但是,假如人类再乱砍滥伐,再浪费水资源、电资源……那么,这个梦就会变成现实!

节约资源吧!

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十四

孙悟空是我国四大名著中《西游记》的主角,是家喻户晓的神话人物,他有许多本领:七十二变,火眼金睛,呼风唤雨,一个筋斗十万八千里,拔一把毫毛一吹就能变出好几个孙悟空……假如我是孙悟空,我会用这些本领来帮助别人。

我看到有一个地方雾霾很重,人们都喘不过气,还抱怨雾霾太重了。于是,我就变成了一个超级大电扇,呼呼把雾霾吹散了,人们又呼吸到了清新的空气。

我到了一家医院,那里正在进行取出器官的手术。手术做完后,这些器官需要快速运到很远的另外一个城市,飞机也没有那么快的速度让他们准时送到,医生们很着急。这时,我对医生们说:“放心,包在我身上!”我拿着盛着捐献器官的桶,一个筋斗就翻到了那个城市里的医院,里面的医生都欢呼起来。

在一段铁路上有一个工人,他正在探测着钢轨上有没有裂痕。他往一个最容易出现裂痕的地方用仪器扫描了一遍又一遍,还是看不出有什么问题。我用火眼金睛一看,就发现钢轨的一处有一个十分微小的,用仪器探测不出的裂痕。那位工人说:“谢谢你,要不然,这个裂痕会带走很多生命。”

我又到了沙漠,发现这里干旱少雨,让土地都沙化了。我就在这里下了一场大暴雨,过了一会儿,这里的沙子变成了肥沃的土地。我又拔一把毫毛一吹,变出了好多孙悟空。我让他们去买些树苗,然后在这里种上。我想,这些小树苗有一天会长成参天大树,到时候,沙漠又会变成一片绿洲。

假如我是孙悟空,我会尽全力帮助别人,让这个世界更加美丽。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十五

身份证说:“她叫刘欣艺,女,回族。”

妈妈说:“她呀,是个‘小馋猫’,有一次,我带她去商场,不一会儿,她就无影无踪了。我慌慌张张的找了半天,就当我满头大汗休息时,发现她正在汉堡店门前望着里面令人垂涎三尺的汉堡呢!”

朋友说:“她是个‘乐天派’。她整天大大咧咧的,像一只无忧无虑的梅花鹿。她被批评了,会以乐观的态度改正错误。她无时无刻都很快乐,好像她不知道伤心、生气似的。”

枕头说:“你以为她很坚强吗?错了,有一次,别人误会她了,她表面上若无其事,一回家,就抱着我哇哇大哭。过了好几次,我都染上‘风湿病’了!”

日记本说:“她的字本来歪歪扭扭的,让我看起来乱七八糟的。后来,她练了字,也让我变得干干净净、井井有条的了。”

老师说:“字迹良好,想象力丰富,但记忆力有待提升。”

啊?这……是我吗?

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十六

我是风,一缕轻轻的风,柔柔的风。我爱旅行,来到不同的世界。

我来到了春姐姐的地盘,来到土地上,唤醒小草们。来到柳树姐姐身边,为她梳理那长长发丝,柳树姐姐高兴极了。最后,我来到了花坛,给花妹妹上课,它们听的可认真了。对我频频点头。呀!风筝!让我也去助助阵!我飞奔过去,热烈地喊着:“加油!加油!快飞起来!”孩子们似乎很欢迎我的到来,不一会儿,风筝就飞起来了。

时光一晃又过了三个月,秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了!我又可以翻起金黄色的麦浪,吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁,一面给菊花寒冷的考验。

冬伯伯带着神奇的魔法来了,他把世界变成了白色。瞧!下雪了。多美啊!

我是风,一缕美丽的风,我大自然,因为那是我的家。

河南郑州管城区学校刚被我炸了。

我是胆小鬼四年级(专业17篇)篇十七

我是风,我是来无影去无踪的风;我是可以带给人们幸福的风;我是可以为大地变魔术的风。

春天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:一碧千里,但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了;我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来;我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊!因此,人们送我一个美丽的称号:当春风吹拂大地时,新的一年又开始了!

夏天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:蓝蓝的,不,分不清是天蓝还是地蓝,真是“地天一线”了。不但如此,我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了!我多么开心啊!

秋天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是金黄色的。我还把果实吹熟了!要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢!农民伯伯又开始忙绿了!每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时,我深吸一口气,一吹,就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手,我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊!

冬天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来!这时的天空是大雪纷纷;这是的大地是白雪一片;这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊!我多么兴奋啊!

瞧!我的用处多大!我为我能为人们做贡献而骄傲;我为我能为人们做贡献而自豪;我为我能为人们做贡献而快乐、开心!

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月工作总结不仅是对自己工作的梳理和总结,也是对团队整体工作的评估和反思。想要了解该如何写一份出色的月工作总结?下面是一些相关的范文,希望能对大家有所启示。
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