小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）

通过社会实践，我们可以亲身感受到社会的复杂性和多样性。接下来是一些成功的社会实践案例，希望能给大家提供一些借鉴。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇一

星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完脸我们就出发了！

我们和隆建文一家拼车，我们到了黄旗山门口，有好多旗友。沿路走去，我们便看见了我们班。有人已经到了，到达的人有：蓝堃、廖香瑜、张馨元、陈欣妍。

8:30左右，所有参加活动的人来齐了。我们每人派发2瓶水，就去排队了。总共有5个队，分别是蓝队、黄队、红队、粉队和绿队，期中，我在黄队当副队长。

开始徒步啦！我们走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就带领着队员们喊：“黄队黄队，奋力拼搏，勇夺第一！”我们喊得过程中，有许多人都对着我们说：“加油！加油！”我们便加快了脚步。后来，粉队追上来了，他们在那里跑，而我们在那里慢悠悠的走着，最后，还是被粉队领先了。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇二

得知“小小践行家”20xx年1月26日要组织采访意大利领事馆的活动，我让妈妈帮我报了名。

为了这次圆满完成采访任务，我和爸爸提前从网上查了很多关于意大利的发展、人文、美食等方面的介绍。比如：“意大利”意为“小牛生长的乐园”，是欧洲文艺复兴的发源地，首都“罗马”的悠久历史，“米兰”是世界时尚之都等等。还有很多的美食，意大利对西餐的'发展贡献很大，有“西餐之母”之称。

在活动的前一天，我接到宋老师的通知，让我在活动当天代表小小践行家为卢多维卡女士系红领巾，接到这个通知我很激动，心想：我一定不要出什么差错，这个任务可是代表着我们小小践行家啊！于是，我就让爸爸做我的“模特”反复的练习系红领巾，直到系的很熟练我才松了一口气。

采访当天下午，我们早早来到了集合地点，在进场之前，老师又一次检查了我们的采访提纲以平复我们紧张的心情。终于跟随着老师们进入领事馆，副领事卢多维卡和里面的工作人员热情地接待了我们。等我们都坐定后，采访环节开始了，大家都准备了自己感兴趣的问题。卢多维卡女士很热情、耐心的回答了我们提出的问题。我想问：意大利面怎么做？可是别的同学问了。卢多维卡女士回答：“意大利面制作其实很简单，把面煮熟了，然后在上面加上提前调好的肉酱就可以了。”想想就很好吃吧，一会儿活动结束我一定要让爸爸带我去吃。

采访结束后，到了赠送礼物的环节，大家纷纷将自己提前准备好的礼物拿了出来，有对联、中国画、灯笼、还有书法作品、手工作品等等，都是一些代表着中国文化的礼物。卢多维卡女士很高兴地收下了礼物，并且给我们签了名。作为回礼，卢多维卡女士送给大家每人一本《意大利在上海》的杂志，让我们更深入的去了解意大利。

到了最后一个环节就是把代表我们中国少先队员的红领巾系到卢多维卡女士的脖子上，我怀着激动和忐忑的心情走到卢多维卡女士跟前，我稍稍平复下自己的心情从容地为卢多维卡女士将红领巾系上，系好后敬队礼，卢多维卡女士也举起了右手敬了一个队礼。我们还合了影呢。

这次活动很成功也很有意义，虽然我参加过很多的采访活动，但是这种采访领事馆还是第一次呢。卢多维卡女士是一名优秀的外交官，她很了解自己的国家也很爱自己的国家。我也一定要好好学习，将来走出国门去宣传我们的国家，让更多的人了解中国。

文档为doc格式。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇三

“十万！””三十万！”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。

如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元，你会用它买什么呢？健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。

我看了看黑板上的商品。唉！没有一个令我称心如意。我又看了看，突然，右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢？同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的小种子。

开始拍卖了，我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架，小跃一马当先地喊道：“十万！””二十万！”“五十万！”喊价声此起彼伏，好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙，定了定神，十分坚定地大喊：“六十五万！”这一喊，班里一片沉寂，好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃，只见他十分得意，那神情，仿佛真的在环游世界。

拍卖会如火如荼地进行着，一次又一次激烈的喊价声，我都无动于衷，因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”，探索它，是我的目标。

终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万！”小明打破沉寂，率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的，这“神秘商品”我志在必得。

人就是要不断地探索发现，因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢？——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧，我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后，刚才的伤心与后悔也烟消云散了......

短暂的一场活动——人生拍卖会，如同我们的人生一样精彩丰富，紧张刺激。有人选择财富，有人选择品质，而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般，一旦确定了目标，我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇四

有市领导、校领导……可见这次活动是多么盛大！

7：00校园已经陆陆续续地来了不少同学。今天的实验小学格外热闹！进入校园，映入眼帘的，首先就是五颜六色的旗子，它们迎风飘扬，犹如一位位穿着彩衣的仙女展现着婀娜的舞姿；一个个硕大的轻气球在空中飞舞：红的、黄的、绿的`……他们在微风中摇摇晃晃，似乎要挣脱绳子的束搏，飞向蓝天，向奥运会发出衷心的祝福，每个轻气球上还挂着醒目的条幅上面写着“祝大会圆满成功”的大字。各个班级的观众席打扮得炫目缤纷，各种颜色的凉棚宛如一朵朵盛开的莲花。好象是事先约定了似的，每个班级的观众席都井然有序地排放成一个“口”字，十分美丽。鲜花似海，一盆盆美丽的花儿围在桌子的周围，有串红花、有杜鹃花，竞相开放，仿佛在召开一个盛大的宴会。我们的校园已然成了花的海洋。

8：00大会正式开始。各个班级的方队在鼓乐队的伴奏下，格外有序。观众的掌声更是一浪高过一浪。

精彩的比赛项目数不胜数，作为观众的我喊得嗓子都冒烟了。最扣人心弦的要数男子800米比赛。我们班的“飞毛腿”张禹泽就参加了这项比赛。

只听“砰------”的一声，比赛开始了。只见张禹泽满怀信心地冲出起跑线，步伐均匀有力，轻松保持在第一梯队，既保持着体力，又很好地控制着节奏。身后的同学都急红了眼，奋力向前追，希望超过他，但都力不从心，眼看着被张禹泽越抛越远，而他的优势也越来越明显。紧张的比赛牵动着每个人的心，啦啦队的同学拼命地喊着“加油！加油！”，直喊得脖子青筋暴起；打鼓敲锣的同学也不示弱，锣鼓声震耳欲聋！终于到了最好一圈，同学们纷纷屏住呼吸，紧张地盯着比赛场上的形势，生怕错过最精彩的一幕。我们几个女同学紧张地手心都出汗了。只见张禹泽加快了他的步伐，两只手臂有力地摆动着，一个、两个…，好样的他超过了身边所有的运动员，率先撞上了800米的终点线。“冠军”毫无争议地属于张禹泽！我们班的同学都兴奋地围了过去…….

运动会不仅锻炼了我们的体质,也让我们的班级同学更加团结。每一场有我们班同学参加的比赛，运动员、啦啦队和后勤人员都在不遗余力地为班级争光，运动会让我看到了一个团结向上的班级。赛出比赛，赛出风格，赛出斗志是运动会的意义所在。离20北京奥运会还有30多天的日子，我祈祷着它的早日到来，更期盼着强大的中国在世人的眼光中更加繁荣昌盛！

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇五

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇六

今天，是星期天，我五六点就起床了。那时候，窗外一片漆黑。我不管是几点，也不留念温暖的被窝，跳下床就开始穿前一天晚上准备的运动服。平时我可不会这么积极的`，平时我都是闷在被窝里“呼呼”的睡大觉，今天之所以起这么早，是因为我们班要搞活动。

首先，爸爸开着”阳光‘’带我去了集合的地方---旗峰公园，我以为我来的很早，没想到，很多同学都已经来了，原来大家对这次的活动也很期盼啊!我一边想，一边投入同学们的怀抱。

玩了一会儿，就该分组了，有红队，蓝队，黄队，粉队，还有绿队，我是蓝队的，除了我以外，陈欣妍，昕慧，刘旭靖，戴应行，和蓝堃。戴应行是队长，蓝堃是副队长。主要任务是拿着两张照片，然后去旗峰公园里面找这两张照片里面的景物，然后再在这个景物前面照张相。一路上我们都非常开心，就是过程中发生的一小段不开心的小插曲。但是还是非常开心。最后，我们还领了奖品，是一个非常漂亮的袋子，里面有一个作业记录本，一块小撒娇，一根自动铅笔，还有一根水笔，一个水笔笔芯，两本原稿纸，还有一套三角尺。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇七

各院系：

根据xx省学生资助管理中心相关文件要求，结合我校实际，将组织部分在校学生参加20xx年暑期助学贷款社会实践活动，现将有关内容通知如下：

以实地调研方式开展活动，主要有：

1、实地家访；

2、入户调查；

3、填写《xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》；

4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有：

1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息，避免对其自身造成进一步不良影响；

2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

1、到达目的地后，要与当地村委会或居委会负责人取得联系，说明来意，请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

2、调研中要做好记录，整理好调研材料，认真完成调研工作总结。调研结束后，将有关调研材料（xx财政金融学院20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结）交至学生资助管理中心（行政楼220室）。

3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况，对参加调研活动的学生除报销车费外，所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇八

这次班队活动是演讲，我一得知这个消息，冒了一身冷汗，心怦怦直跳，作文难忘的班队活动。

回到家，我准备了演讲稿。爸爸知道我很害羞，为了练练我的胆量，便让我在外公、外婆面前模拟演讲一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑着鼓励我：“你如果在家里都不敢演讲，那你在学校里怎么面对这么多同学呢？”我只好硬着头皮开始演讲。我看见外公、外婆在对我微笑，好像在鼓励我。我看着他们的.笑容，紧张一点一点消失了。慢慢地，我背得越来越熟，最后流利地讲完了。外公对我竖起了大拇指，说：“严家安，你看，刚才演讲时你一点不紧张。只要你在同学面前把同学们当作我们，那你就不会紧张了。”

看来演讲并不难，但面对这么多同学，我还是不知道我会不会紧张呢？

第二天，演讲活动开始了，我走上台，看来同学们一眼，他们仿佛在微笑着支持我。我把大家当作自己的家人，也微笑着开始了我的演讲：“大家好……”时间过得飞快，一会儿演讲就讲完了。班长开始评分，当评到最难得分的“是否有感情”这一项时，许老师竟带头举起了手支持我。最后我的成绩打破了全部记录。

这次班队活动真难忘，它让我体会到了做任何事情都要有自信心，只要充分准备，再困难的事都可能做好。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇九

一、活动背景：

为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。

二、活动对象：

xx学院xxx全体学生。

三、活动主题：

交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

四、活动目的以及意义：

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识；

2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解；

3、让大家在交流中提高对社会的认识；

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、

人生观。

6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。

五、资源需要：

人力资源：xxx团总支学生；

占用地区：教学楼4—105教室；

物品需求：多媒体设施、相机、话筒等。

六、活动流程：

准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。

活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4—105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以最大程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。

七、经费估算：

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。

八、参与人员：

九、活动中应注意问题：

1、现场秩序的维持，不得大声喧哗；

2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

3、活动中，应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。

4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏。

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。

十：活动时间及地点：

教学楼4—105教室，20xx年3月19日。

编策单位：xxx团总支学生会。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十

今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫“假如没有双臂”。这次体验让我难以忘怀。

游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的`。

这时，徐老师轻松地说：“好了，205月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！

这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十一

去年的四月七日，是个让我难忘的一天。我们班举办了以“露一手，我很棒，你也很棒”为主题的中队活动。这一天，班级的很多家长和许多外校的辅导员来我班观看了我们的活动，我们为这一天到来做了充分的准备。现在回想起来还是心潮澎湃呀！

记得那一次上课铃声刚刚响起，同学们就怀着激动的心情坐在教室里，中队辅导员张老师款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我们的中队活动是……”老师的话还没说完，同学们就异口同声地喊道：“露一手！”这一声音掷地有声，大家都会心一笑。

首先上场的是李之硕和曹文硕两位同学，他们俩表演的是一段小品《扶不扶》，他们夸张的表情，滑稽的动作，惹得全班同学哄堂大笑，而我们的张老师笑得连眼睛都睁不开了。笑声未断，李欣泽就迫不及待地跑到讲台前，表演了魔术《剪不断的红领巾》，只见他从容地从衣领解下红领巾，右手拿着一把剪刀，我们都目不转睛地看着，但鲜艳的红领巾没有被剪断，奇迹发生了，“不可能的，不可能呀！”这时只听李欣泽故弄玄虚地说：“想听秘密，请听下回分解！……”接下来我们班大名鼎鼎的小歌星王文静出场，就引起了粉丝的疯狂追捧，她唱的是《隐形的翅膀》，我们每一个人都陶醉在她深情的'歌声中。最后压轴大戏马上登场，我抱着心爱的吉他，在同学们阵阵的欢呼声中，演奏了朴树的《平凡之路》，悠扬的琴声伴着同学们此起彼伏的热烈掌声，我的信心就更足了，心里简直乐开了花。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起了，可大家还是依依不舍地望着讲台，最后张老师深情地总结了今天的中队活动：“今天的中队活动，我们看到许多同学都踊跃登台表演，看到了同学们的拿手绝活，也看到了同学们爆棚的自信心。我相信同学们现在都有了一个共识，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老师的话刚一落地，同学们又响起了阵阵掌声！

这次中队课我终身难忘！因为这次中队课，让我又想起来那次在海边看到的情景，我要像海燕一样，面对人生的暴风雨，勇敢地、骄傲地飞翔在广阔的大海之中，搏击长浪，不走平凡之路！

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十二

童年往事就像天上的小星星，想起一件事，觉得多么幼稚、可笑。有很多事我已经忘记了，但是，这一件事让我经久不忘。

有一天晚上，在半夜时，我感觉浑身发热，汗流浃背，我有气无力地喊着妈妈：“妈妈，我好热，头好晕！”喊了两遍，妈妈立刻起了床，给我倒了杯冷水，妈妈摸了摸我的额头，“呀，好烫。”妈妈赶紧把爸爸叫起来，让爸爸拿体温表。

我是第一次看到妈妈是那么和葛可亲，是那么温柔，是那么瘦弱，我一定要好好得孝顺爸爸妈妈，一定不让他们失望。

我忘不了那件事2。

在五彩缤纷的童年里，在我身边发生过许多事情，多数都被我遗忘了，但唯有那件事，我总忘不了。

小时候，我每次睡觉到深夜都会把被子盖好，这样的日子过了一天又一天……可是有一次，妈妈很晚才下班回来，她摸了摸我的头，发现非常烫，就赶紧把我从梦中叫醒，给我穿上了衣服，抱着我就往医院跑，在去医院的路上风雨交加，妈妈艰苦的走着石头路，一颗颗如黄豆般大小的汗珠从妈妈的额头上滚下来，还一边走一边问我：“好点了吗？”听到这句话，我不禁流下了眼泪。为了不让我着凉，妈妈用她的外套给我挡风遮雨，自己却淋湿了，也没有一句抱怨的话。

不知过了多久到的医院，妈妈一直守着我打吊针至天亮。我看见妈妈的眼睛里有血丝，感觉她非常疲惫。得知妈妈一晚上都坐在我的身边照顾我，没有休息，我的心里顿时有种说不出来的滋味。

冬去春来，如今我已是小学四年级的学生了，每次想起那件事都会给我带来感动和力量，妈妈的爱是无私的，伟大的，那件事，我总忘不了！

我忘不了那件事3。

有一件事已经过去很长时间了，可我现在记忆里，好像崭新的一件事。

去年的暑假，我和我奶奶坐火车到广东。爸爸妈妈带着我们到海边游玩，一路上人山人海，风景优美。来到海边，一下车我就被大海迷住了。最先看到蓝蓝的大海，金黄色的沙滩，看到许许多多的人，他们玩的可开心了，我也想和他们一起玩，我很开心的跑过去。

海边上的沙滩有各种各样的贝壳，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，还有的像宝塔，漂亮极了。沙滩上还有螃蟹。刚开始我很害怕，后来很快的就抓住了。

我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一个浪头打过来，要是不小心就会喝上一口海水，我们在海水里戏水，浪花一朵一朵的打在我们的身上，一不小心呛到了一口海水，海水又苦又咸让我吃了不少苦。

这就是我记忆里最难忘的一件事。

我忘不了那件事4。

那件事已经过去了好久，但我时刻记在心里，虽然那是一件小事，但给我留下了深刻的印象。

那是一个夏天的中午，放学后，我和一个小伙伴往家里走。当时，天气太热了，我俩就一人买了一个雪糕。我三下五除二地把雪糕吃完后，顺手一扔，雪糕棒就乖乖地躺在了草坪里。

我和小伙伴你一句我一句的说说笑笑得往家走。

没走多远，我忽然听见：“大哥哥，大哥哥”的喊声，原来是一个小妹妹在叫我，她说：“大哥哥，请你把雪糕棒捡起来。”

我想，一个小不点儿还来管我，我假装没听见，继续向前走。当我忍不住回头时，发现一个小姑娘正弯下腰，小心翼翼地把雪糕棒捡起来，轻轻地塞进了垃圾箱。做完这一切，她才欢蹦乱跳地跑去玩了。

回到家，我不由得深思起那一幕，我想：把垃圾放进垃圾箱是一件容易不过的事，可我们心灵中怎么就是缺少那么一点公共道德和环保意识呢？和那位小妹妹相比，我是多么惭愧啊！她给我上了一堂深刻而有意义的课，使我终身难忘。

我忘不了那件事5。

今年，我们学校组织了一次夏令营。第一天，我们去了宁波达蓬山乐园，那里不但好玩还有很多雄伟的建筑，有埃及金字塔、狮身人面像、自由女神像、凯旋门、兵马俑，真是数不胜数，眼花缭乱。

我们先去玩了巴西漂流。在那排了很长一段队伍，终于上了船，我非常地兴奋。船开起来了，一开始船有点慢，后来开得飞快，水被激得飞溅起一朵朵水花。我们乘风破浪，一会一个旋涡，一会一个波浪，把我们的衣服都弄湿了。然后我们去游泳，我和马可一起用水泼徐贝林，可好玩了。后来我在水里摔了一交，可疼了，真是狼狈不堪。

翻江倒海可刺激了，这可把我吓出一身冷汗。我来到机器上，机器开始运行了。我一会看到天，一会看到地，一会看到房子，我忍不住闭上了眼睛，双手紧握扶栏，心里非常害怕。

达蓬山真好玩！

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十三

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义：

1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

三、社会实践的组织形式：

1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：

a、编组、选题;。

b、聘指导教师;。

c制定活动方案;。

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料。

四、主要活动内容及成果：假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

参加小队21个，参与人员126人。

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十四

今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动，我们小队的名称是“环保天使小队”，我觉得这次小队活动很有意义。

下午2：30，我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃，大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真，她从对面的打印店里定制了好多小旗帜，每人一个。大家排好队伍，举着小旗，大声喊：“茄子”！“喀嚓”，一张张甜甜的笑脸，印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛，让照片渗出了“灵气”。拍好照片后，我们几个同学便去打水。水虽然很重，但想着校园马上便会很干净时，水神奇般地变得很轻很轻了，轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来，把抹布一点点浸湿，再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边，用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆，校园大广场立刻容光焕发，焕然一新。擦好了校园内的栏杆，大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆，便说：“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说：“为了城市的干净，我们愿意，只要大家小心些就行。”可是，这些栏杆可不比校园里的干净，大家再怎么擦都擦不干净，抹布早已从白到灰，现在已经是黑乎乎的了。终于，功夫不负有心人，栏杆稍有起色，干净了些。

哎，我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是，清洁工呢，他们从早到深夜，都在扫地、拖地搞卫生，为我们这个城市的整洁付出很多，但是工资却很低，还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来，我们要多替这些城市的美容师分忧，还要珍惜我们现在的生活。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十五

说到最难忘的活动，我就会想起激动人心的跳蚤市场。

那天，同学们带着各式各样的二手物品，兴致勃勃地来到教室。看，教室里顿时成了琳琅满目的商场，有男孩子喜欢的奥特曼，玩具车，玩具枪，有女孩子喜欢的发卡，手链，毛绒玩具，有类别齐全的书籍……真是令人目不暇接。同学们还准备五花八门的宣传牌呢！

音乐响起，同学们迅速挂好招牌，摆好商品，准备大显身手。

也不能自暴自弃！为了吸引顾客，我和伙伴们重新把物品摆放成花样，又大声吆喝起来，这时，有顾客上门了，我们都很激动，吆喝声仿佛是一股魔力。我们叫卖得更大声了！

一分钟，两分钟……可是所有的顾客只看不买，又去别家淘宝了，别家的物品如雨点般消失，我们的物品像冰柱一样一动不动。我急了，再次大声吆喝：“双十一惊爆价，买一送一！”这时，许多人有说有笑地进店了，精挑细选起来，在我和伙伴齐心协力的努力下，商品卖出去了一些。

跳蚤市场结束了，虽然我们还有很多物品没有卖出去，但是我们没有伤心，因为我们很努力，很团结。因为通过这次活动我们更懂得了赚钱不容易，以后花钱不能大手大脚。

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十六

这天，靳老师宣布了一个好消息，说这周星期天我们要去社会实践，听到这个消息，我们是高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，因为实践活动是每学年下半学期才会开展，并且，还会有很多有趣的游戏，我激动地想：“这次会有什么活动呢？”

终于到了星期天！去学校之前，我把我的背包里的东西仔仔细细的检查了一遍，确认没有忘带任何需要的东西后，就背着背包，匆匆忙忙地出发了。

八点二十分后，靳老师来了。靳老师带着我们下操场，等教官来后，便上专车，向牧山基地进发。

来到牧山基地，校长简单的讲了几句，便开始进行活动。

我们进行的每一个活动是“逃生井”，游戏规则是：两人一组，有一口井，较矮，无水，下面有个洞，钻进井里去，两人都要从井口上出来，哪一组用时最短，那一组就获胜。我和任若梦分到了一组，轮到我们了，我先进井，往上一跳抓住了井边，脚再往上蹬几下，便上了井，该任若梦了，她用力一跳，抓住了井边，可怎么蹬也上不去，于是，我抓住她的手，使劲往上拉，费了九牛二虎之力，才把她拉上来，教官问我：“感觉怎么样？”我回答：“还行吧！”

再来说说午饭，我认为这是等得最久的一次，做完了第一个活动我们就在那儿等，等啊等，等啊等，我想，为什么还不开饭啊？我们差不多等了一个小时才吃饭，饥肠辘辘的我们不过五分钟就将饭盒里满满的饭菜一扫而空。

这次虽然只玩了两项活动，但我依然觉得充实而有趣。这次社会实践活动锻炼了我们的合作精神和坚持不懈的毅力，真叫人难忘！

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小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十七

小学四年级难忘的社会实践活动（精选18篇）篇十八

假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。参加小队21个，参与人员126人。

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动：

组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。