优秀作文应该具备精准的用词和准确的语法，使得文章表达力强，没有模糊或错误的地方。下面是一些来自优秀作文选辑的片段，希望能给大家带来灵感和启示。
我心中的三个人（专业24篇）篇一
每个人的心里都藏有一个人，那个人是你心目中最重要的一个人！她是在你生病时无微不至的照顾着你，把你看成一个永远都长不大的孩子。她在你遇到过不去的坎时，可以当成一把大伞，替你遮风挡雨，那个人就是母亲！
母亲多么简单而伟大的两个字！母亲！叫上去多么的简单，但是要知道它担负了多么重的责任！
妈妈！心中一个永远的人！尽管她有时会对我严厉的批评。但是，它却永远都是那么的慈祥。
在我的印象里，有一次我发了高烧，而当时爸爸却不在家。家里只有妈妈一个人。发烧药也吃完了。妈妈只好抱着我，打了车，晚上去了医院，妈妈真正陪了我一夜。早上起来只见妈妈倚在椅子上睡着了！看着妈妈那时候睡觉，真的感觉妈妈好辛苦！好不容易！
妈妈！含辛茹苦的把我和姐姐养大，但是我们还总是在为妈妈而没满足我们的条件而在埋怨！这不应该！妈妈您辛苦了！
我心中的三个人（专业24篇）篇二
我心中有一个为我无私奉，为了我可以献出生命的人。那个人就是我的———母亲。
我的母亲是一个非常伟大的母亲，我们家的事都是由母亲来管无论是我的学校还是我的学习都是由母亲管。母亲就像黑暗中的一盏灯为我照亮前方的路，为我指引前方的路。从我出生到我现在母亲为我付出了很多很多，我是无法回报的，曾经母亲说我是钱摞起来我当笑话一样笑了，现在一看我真是前摞起来的，而且我还要搞舞蹈专业花的钱更多了。而母亲却为我默默的付出，默默的挣钱。每个月母亲挣的钱基本上都被我花了，而母亲却不舍的花。
记得有一次我发烧了，烧到了40多度，记得那时还是傍晚母亲一看我发烧了立刻领我去医院，陪了我一晚上，母亲一晚上都没有睡觉。
自从那件事过去之后，我一直想对母亲说一句话："妈妈您辛苦了，谢谢谢您这么多年为我付出的一切”最后我还要说一句妈妈辛苦您了。
我心中的三个人（专业24篇）篇三
在成长的道路上，我有最感激的三个人。他们在成长路上给予了我很多很多，大门深深地印在了我的心中。
我的妈妈是我要感谢的第一个人。天转凉了，上学的时候，妈妈总会叮嘱我：“多穿一件衣服，小心着凉。”然后在我的水壶里灌上一壶满满的热茶，抚摸着我的头。目送着我的背影远远离去，才转身回去，一直以来都这样做，风吹雨打都不变。我回头望着妈妈一眼，眼角不仅泛起了泪花。放学回来时候，她总是把饭准备好，回来的时候能喝上一碗热汤。是妈妈给我营造一个温暖，幸福的家。
每次我遇到不如意或是受伤的时候，爸爸不但不会安慰我，还会放任不管甚至批评我。一开始我十分讨厌爸爸，但随着年龄渐渐增长，我发现他的眼神里有种“恨铁不成钢”的期盼。感谢爸爸，在成长路上让我学会坚强。
我感谢的第三个人，就是我的英语老师。有一次，英语期末模拟考只考了90分。一个鲜红的90呈现在我的面前，我的心仿佛刻上了一个大叉叉。这时，英语老师拍拍我的肩膀，微笑着说：“没事，下次努力点。”我的心就像雪山上的冰雪被融化了。
成长的路上，有这三个人在帮我，在这里，我想说一声：“谢谢你们！”
我心中的三个人（专业24篇）篇四
很多人说，狮子座的人非常重视友谊，在成长路途上，我的心中，有那三个人陪我走过了心灵最弱的地方。
一、苏睿翎。
她从不嫌弃我的一切，对我无微不至的照顾，我们是最好的姐妹，也是她让我明白了友谊的真谛，在我哭的时候安慰我，几乎将她能够的一切让给我，她带着我走向希望！
二、杨振宇。
她是班级里面顶天立地的好学生，成绩永远是高高在上的100分，字写得让大书法家都羞愧，可她从来不摆架子，对我非常友好，我们喜欢一起玩，我们一起写作业，互相对、抄（当然也没算抄）；不会的地方讲给我听，她给我带来温暖让我不再惧怕寒冷！
三、母亲。
她一个人撑起全家的吃喝，每天忙上忙下，却从没喊过一句累，处处为我着想，很少打过我骂过我，可我现在却只能看着她的头发一点一点的变白，皱纹越来越深，伛偻的背影忙碌着，我一定会变强，她是我变强的理由！
她们，给我带来心灵的震撼，让我不再在路途中孤单……。
我心中的三个人（专业24篇）篇五
一、“幽默大使”黄佳婧。
“哈哈哈……！”我听到一阵狂笑，便心生好奇，闻声赶来。原来那是黄佳婧位置上传出来的。
我一问，其实是被黄佳婧逗笑的。
“哈哈……她……跟我说……哈哈哈！”那位同学笑得快说不出话来了。不一会就拼命地咳嗽。
其实我也被她逗笑好多次了，比如有一次黄佳婧和我一起回家，她只说了一句：
“你是猪吗？”
光是这句话，就让我笑得快喘不过气来了。
瞧！她的威力强大吧！
二、“彪悍女神”温心格。
“你干——什——么——呀？”温心格尖叫。
“啊……啊……”同桌已经目瞪口呆，只发出了几句瓮声瓮气的拟声词。
“道——歉——！”
“啊！”同桌尖叫一声，瘫倒在桌子上，连连道歉，不敢违背彪悍女神的命令。
原来，同桌不小心将温心格的铅笔盒打落在地，可管自己擦身而过。
这一系列的举动，激怒了温心格，才发生了上述所说的事。
她既彪悍又漂亮，大家对她的印象不错，这可能就是英雄所见略同吧！
三、“幼稚鬼”林心悦。
“呀！最近又出了新版《熊出没》啦”林心悦用娃娃音可爱地说。
“切！你还看这个！”苏豪不屑地说。
“哼！人家就是想看！”
瞧！这就是幼稚鬼林心悦。
她最会演戏了。当大家在“撕名牌”时，围攻到她，林心悦就会脱下那勇敢的面具，换上衣服，满脸哀伤的面具，并说一些甜言蜜语，美言你几句。
这时，你就会有些放松了，就在这一瞬间，她一个转身，撕下了你的名牌。
这就是她的威力！
我心目中的这三个人各有各的特长，我希望永远和她们呆在一起。
我心中的三个人（专业24篇）篇六
奶奶曾跟我说过，她的奶奶很小的时候，大约10岁时，爸妈逝世，三兄妹互相依赖，才得以生活，在苦难中，磨炼了意志与勇气，长大后，一切才圆满！
其实，我不懂自己。表面上，我好似什么都知道，但在我心底的最深处，我却一直地摸不透自己，直到那一次，“亲人检测”后，我才发现我最爱的是妈妈！
我最爱的妈妈也是最爱我的。虽然有时会唠叨些，会怒吼，会生气，但她终是我的妈妈，我爱她，她也爱我！
这三个人，总是无缘无故出现在我脑海。也不知为何会这样，是因为我爱她们吗？我不知道。奶奶的奶奶与我隔了两个时代，但爱永远在我身上！
我心中的三个人（专业24篇）篇七
在我心中，有着三个人，那是我的好朋友：张非凡，郑乔木，周芷伊。我们四个人是从一年级开始认识的.。
一开始我也不知道我们是怎么认识，记得一开始，是我拿了一本游戏本，她们就跑来玩，说着说着我们就认识了。
她们是非常有趣的女孩，先说张非凡！每当她微微一笑，那种可爱可以溶化所有人的心，她很爱笑，所以她每天早上都精神抖擞，为什么她那么爱笑呢？因为她始终觉得爱笑的女孩是最美丽的；她的歌声也十分好听，是我们班的好声音。
再来说郑乔木！她在我心中，好似一台安慰机，每当我不开心时，她总会来安慰几句，使我心中舒服了许多；从前，我一直认为她是一位很酷的人，很难接触，没想到我们的一句话就可以玩起来；她也很公平，像包公一样，只要有谁范错，她一定会追根到底的问！
最后说周芷伊！她是一个活泼的女孩，在我们班女生中是体育最好的，她的舞蹈也很好，参加了许多许多的比赛！
我很庆幸，我和她们交了三个朋友，我要以她们为榜样。
我心中的三个人（专业24篇）篇八
在我的心中永远有着这么三个人，他们时刻关心我，呵护我，鼓励我……他们便是爸爸、妈妈、外婆。
妈妈对我的爱应该是这世界上最伟大的。她用自己的一切来换取我今天的幸福。有一次，家里停电了，妈妈为了不影响我写作业，一边用手给我扇扇子，一边用手擦自己滴下来的汗珠，豆大的汗珠像鞭子一样抽打着妈妈的脸，而妈妈却一点儿也不在乎。妈妈为我付出了许多，我也要一点一点的回报妈妈对我的爱。
人们都说父爱如山，父亲的爱就像山一样坚固，永远不会倒。想必我的父亲也是这样的吧！每一次爸爸都会准时接我上学，放学。也许我的爸爸跟其他人一样，但是我却认为他给我的爱不同。这便是我心中的爸爸。
外婆的爱也许有些人都体会不到，她可以为我付出一切。从我刚生下来时，外婆便无微不至的照顾我。现在的我长大了，也懂事了。体会到外婆是多么辛苦，长大后我一定会好好孝顺外婆。
在我心中，他们三个人给我的爱是最多的。或许其他人不知道，但我却始终明白，他们为我付出的太多太多。
我心中的三个人（专业24篇）篇九
每次我犯错误时，爸爸不会像妈妈一样，开口就骂，他会语重心长的教导我，当我在他讲完话的那瞬间点点头，他那皱成“麻花”的脸，才会慢慢舒展开。不过，重要的是，我们家真正的家长——是妈妈！对此，我欲哭无泪！（当然，妈妈也很好）。
老师（是位男性），在我们班就是“中国喜剧星”，语言十分搞笑，对女生那个偏心啊……每次我都乐不可支！老师公平公正，会听我们把事情的来龙去脉讲清楚，再给予处罚，最严重的是抄书！我要谢谢老师，是他在我们班快要“坠落”深谷时，拉我们一把，我们才有今天的成就！
我们班有个严厉的班长，对同学要求很高，很严格，以至于同学对她十分不满，背地说她坏话，但我知道她是为我们好。她不记仇，你就是跟她发生争执，下课她照样拉你一块玩。她是老师心中的乖乖女，同学眼里的凶神恶煞，但在我眼里她是我的榜样，偶像！（虽然有时候会吵架）。
我心中的三个人（专业24篇）篇十
说起我心中的三个人，那三个人是我敬佩的人，他们是我的姐姐、爸爸，还有徐老师。
我的姐姐是世界独一无二的姐姐，她拥有着世界上所有人都做不到的事，她也就像一双温暖的手抚摸着我幼小的心。
有一次，第二单元复习测试的时候，我考了96分，在那时，我的心被黑暗笼罩着，突然姐姐站了起来，她说的每句话都是在驱赶我心中的黑暗，这实在太伟大了，让我感动不已。
爸爸有在家的时候，那真是谢天谢地了，他爱把房间整理好，每一次回家都可以住在全新的房间下象棋。
对我来说，徐老师一直帮助我提升作文，就在这几个月里，我看到了一丝丝希望出现在我眼前，终于，我的.那篇《今天教室特别静》得到了作文一等奖。
我心中的三个人（专业24篇）篇十一
一、爷爷。
我的爷爷年纪将近七十，脸上全部显示出了岁月对他的折磨。爷爷虽然年纪大，可是他的活力可不输我。他每天穿着一套炫酷的骑车装备，拉着我就骑上街了，无论我多么不情愿，每次还是被他生拉硬拽着上路了。我爷爷对我非常好（可能因为我是他大孙子吧）每次见到我，他就会笑眯眯地问：“吃过了没有，我带你吃点东西吧，钱够不够花？”爷爷这点是最让我喜欢的地方。
二、爸爸。
我的爸爸戴着一副眼镜，看上去就有一种老实憨厚的样子。他有时候也挺幽默的。我的爸爸最让我敬佩的地方是，他虽然身体上有缺陷，可是他为了让我们一家人过上幸福快乐的生活，历经艰辛，每天早出晚归。每次我叫他休息，可是他只会说没事，我还能干，每次看他一瘸一拐的.身影消失在忙碌中，我都会觉得他好伟大！
三、妈妈。
“世上只有妈妈好”我觉得这话说的真没错。我的妈妈虽然身材矮小，可是她可以挑起家里的重活。她每天都沉浸在忙碌中。早上，太阳还没起床时她就已经准备好早饭了，我和爸爸吃早饭时她每次都不吃，管自己忙。到中午时她除了准备午饭之外，还在洗地板，我让她一个星期洗一次就好，可是她就是洗不停。我一开始觉得她故意把自己搞得那么累，后来我才懂得她也是为了这个家。忙完洗地板后，还要洗衣服，每次洗完她会倒头就睡，我觉得我妈她也挺可爱的。我一有时间也会帮她干点家务，分担点劳累。
这三个人在我心中有不可替代的位置，等我长大肯定会报答他们！
我心中的三个人（专业24篇）篇十二
我心中的三个人就是可爱的“派大星”，有趣的“爱报告”，和说话口齿不清的“胖胖”。
可爱又傻乎乎的“派大星”有着一张好像被笔点过的奇怪的.脸蛋，你瞧，同学们正一群群的冲向“派大星”那儿，有的摸摸他的小脸蛋，有的和他拉拉手，还有的拍拍他的小脑袋。而那可爱又傻乎乎的“派大星”呢？傻乎乎的笑了。
爱报告就是坐在我前面的嗓门儿大大的“爱报告”，在我心中，我实在是佩服他，因为他每天都要打几十个报告，比如：孙老师，林智多的脚没放平；美术老师，林智多和陈翔老是在课堂上哼歌；数学老师，陈翔和林智多一起在骂我；音乐老师，林智多唱歌唱得很小声……我当场“晕倒”。
你们猜一猜，长得胖胖的，口齿不清的人是谁，答案是，“胖胖”。别看他长得胖，其实，满可怜的，因为他曾经被我们班的暴力女打过，也被别人嘲笑过，不过，我不会嘲笑他，因为他就是我心中的“宝”。
——可爱又傻乎乎的“派大星”李泽凯。
——有趣的“爱报告”李上锐。
——口齿不清的“胖胖”弘毅。
我心中的三个人（专业24篇）篇十三
每当有人提到老师时，我的脑海就出现一个矮矮胖胖，扎着马尾辫的身影，她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。
我小学是在农村上的，老师的教书水平不怎么样，学校便花钱从城中请来了一位老师，正好，叫她来教我们这一届的同学。她是我们班主任，也是我们的语文老师，还带全校的英语，当时整个学校除你她还没有一个英语老师。她语文教得一般，但她的文章写的非常好，我也就决心跟着她将我的作文提高。
她为了便利教学，在我们那里租了一个房子，离我家很进。于是，我每个双休日便去她家玩，顺便叫她教我怎么写作文。她家的客厅柜子上有一个非常精致的作文本，她说这是她读高校时学校的一次作文活动得的冠军奖品，自己舍不得用一下。这个作文本，外壳为牛皮，周边是金镶的{其实我也不明白是不是金}，就这样过去了4年。
周老师教学严格，同学们称其为恶脸婆，可我却非常喜爱她。到了五班级开学时发现班主任不是周老师，心中非常失落，问那个新来的班主任：“周老师呢？”他答复：“请她的`时分期限4年她走了。”班上同学顿时欢呼，那的恶脸婆终于走了。可我的心却凉了半截。
放学后马上冲去她家，发现她正在整理东西，我哭了。她见了我，擦干了我的眼泪说：“天下哪有不散的宴席？这个本子给你吧！”她递给我那个她最重要的本子，我接了过去刚想说什么么她抢一部说：“这上面有我的地址，等你将上面写满了就寄给我，再见了。”
四年过去了，本子写了一半，我相信，总有一天，她可以看见这个本子。
我心中的三个人（专业24篇）篇十四
她的脸圆圆的，常常穿着漂亮的裙子，笑的时分眼睛眯眯的，好看极了。在我们做错事的时分，她会严肃地批判、按时地订正我们；在我们取得哪怕只是一点小小的进步的`时分，她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老师——林老师。
林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师，她又温顺又幽默。有一次，由于我们的数学老师钱老师去开会，整个上午都在上语文课。有的同学开头坐不住了，有些顽皮的同学在讲话，林老师临时停下讲课，给我们讲一些好玩的笑话，让我们体会到不仔细听讲是对老师的不尊重，也会影响到别的同学听课。
有时，林老师为了激励我们仔细听讲，就和我们说一些活泼幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神，通过一个个感人的故事让我们懂得了很多道理。
每到星期二下午的最终一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活动内容丰富多采又好玩，她为我们提供了一个展现自己才艺的舞台。我们的班队活动气氛总是很活泼，教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我们：“你们的班队课在做什么，那么开心？”我故做神奇地说：“这是我们的秘密。”。
每到期末总复习的时分，总是最紧急最累的时分。有一天，我们班的一些“调皮包”又在上课时动来动去，非常不专注。老师忍不住地大喝一声，把同学们吓了一跳！同学们顿时紧急起来。林老师赶紧觉察气氛不对，于是她灵机一动，拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下，换了一种口吻，说：“莫非你们非要把你们的老师变成一个老巫婆，一个成天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的吗？老师是很爱美的，我可不想当老巫婆和！我只想当漂亮温顺的仙女呢！”然后还故做滑稽地跳了跳，逗得全班哄堂大笑！“可你们这个样子，叫老师怎么温顺呢？我好想你们把我变成一个漂亮、温顺的仙女呀！”于是同学们赶紧坐得端端正正，认仔细真地重新开头了学习。
林老师不仅教会了我们很多课堂学问，更让我们懂得了很多做人的道理。她很注意对我们德、智、体的全面培育。
我爱我们的林老师，一个又可爱又可敬的老师。
我心中的三个人（专业24篇）篇十五
每个家长都希望自己的孩子既聪明伶俐、多才多艺，又成绩好、爱学习、懂礼貌，是一个听话的好孩子。我更希望我的孩子是一个有着良好学习和生活习惯，并具有爱心和坚毅性格的孩子。
良好的学习和生活习惯，对于孩子的成长来讲，至关重要。就学习习惯来讲，它不仅体现在要有强烈的学习意识，主动地把学习放在第一位，如做好课前预习；上课认真听讲；课后主动、独立完成作业；遇到问题会动脑筋、及时解决决不拖欠更不积累等等，更要体现在有一定的学习技能，善于抓住重点，掌握到学习方法和技巧。因为每一门功课或某一知识点的掌握和学习都有其一定的规律。如不同题材作文的写作方法和不同题型数学题的解题思路实际都是规律。如果不能掌握其规律，学习方法又不得当，必将事倍功半。但这些规律和方法的获取是与良好的学习习惯是分不开的，学习主动性强，又善于总结问题的解决方法，本身就是寻找规律的过程，如果有着良好的学习习惯，他（她）就会自觉或不自觉中在寻找规律和好的学习方法。一旦掌握了规律和学习方法，就会起到事半功倍的效果，这样，孩子就不会感觉身心疲惫而对其丧失兴趣。我们常常羡慕一些学生，平时感觉不是太下力气，甚至玩的时间比别人还多一些，但考试成绩却能一直名列前茅，什么原因？实际就是有着良好的.学习习惯，并掌握了学习的方法和规律的缘故。同时，良好的生活习惯和学习习惯也是相辅相成的，良好的学习习惯对于生活中良好习惯的形成也是有益的，良好的生活习惯更能够让孩子在学习当中如鱼得水，游刃有余，而且更能适应现代社会的需要。因为良好的生活习惯，能够提高孩子的社会适应能力、自我管理能力、与他人交往能力，并培养良好的心理素质等，这些能力对于孩子来讲是一笔财富，无论处在什么环境，能够很快适应，不至于无所适从，丧失自我。
当然我也希望我的孩子有着良好的个人素质和品质。学习态度认真严肃而不失灵活、自信而不固执和盲目、活泼而不张狂、独立而不失合作、为人大方而不斤斤计较等等。当然这些性格和品质是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要我们家长和老师在日常的学习和生活当中逐渐培养，让其不断积累形成。
我心中的三个人（专业24篇）篇十六
鱼离不开水，是水给了它珍贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关怀教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，穿着总是那么得体。她的声响时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。
试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上开放了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐烦、严格地对我们说：“初中计算是死的，要的是仔细、认真，不求速度。”接着，胡老师仔细地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了，我仔细地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出过失了。唉！我这马虎的坏习惯不明白能对几题。
放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，仔细检查一下！”我看着两道题，心情急躁地重新计算起来。这时，我一手抓着头，一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边，不但没有骂我，反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学，特别是计算这一块，听着听着，我终于明白学习肯定要保持安静而愉快的心情，只要仔细对待，任何难题都会向你低头。就这样，我的心情终于安静下来，认真地订正错题，终于做对了。这时，我笑了，胡老师也笑了！这就是我的班主任，一个细心、负责的老师。
我心中的三个人（专业24篇）篇十七
这回家的漫漫长路上，形形色色的人们从我眼前一个又一个的走过去---有的是学生，两个人在一起谈笑风生；有的是老人，拄着拐杖步履蹒跚；有的是上班族，低着头疾步快走。
而她和她的女儿骑着自行车在路上缓慢行驶。她在这个岗位上坚守了22年，无数国家栋梁出自她手，她默默无闻地站在这三尺讲台上教育下一代，她永远活在我的心中。
她个子不是很高，很少穿高跟鞋。但是从始至终保持着“站如松，坐如钟，行如风”的气势，眉宇间透出气宇轩昂之感，使人敬畏三分。
“咳、咳、咳”这咳嗽声回响在大会议室中，久久散不去。她得了重感冒，没有休息导致病情拖了很久。这时又有一个朗诵比赛，她担起培训任务，她那脆弱的嗓子又发不出声音了，一阵长长的咳嗽声后，那沙哑而熟悉的声音又闯入我们在场的每一个人的心中，形成巨大的冲击波，让我们为之震撼。泪水未横流，因为我们明白泪水无法证明一切；坚定的嗓音不散，行动是对她最好的安慰，我们不断的练习、不断的突破，看见她无数次举起的大拇指，听见她不断的鼓掌声。
回家的路上，与其他班的同学同行，听见他们在讨论她，“你知道吗？咱们年级主任，短头发那个，读文章的嗓音多难听，那嗓音尖锐刺耳。”“就是就是，要多难听有多难听。”我在一旁听不下去了，气愤的对他们说“你们不要乱说，年级主任的声音可能有点尖锐，但是朗诵技巧很好。”那两个女生白了我一眼，转身走了。
我孤独的走着、走着，忽然一阵桂花香沁人心脾，四处张望没有桂花树啊！看见前方她和女儿在拍照，快步走过去，桂花树竟在这儿。我热情的向她打招呼，她点头回礼。
桂花十里飘香，花朵小巧玲珑，可那绽开时的痛苦几人知晓；她，我最亲爱的朱老师，带病上课，晚上失眠，这无尽黑夜中的恐惧几人了解。朱老师，我最亲爱的朱老师，您的精神如桂花般让我们神清气爽，您的精神永远活在我的心中。你也永远活在我的心中！
我心中的三个人（专业24篇）篇十八
今晚的月色如凉水，星辰在天边若隐若现，我坐在窗台边，凝视着照片，我的思绪回到了小学五年级，照片上的那个面容秀气的女人，是我的小学数学老师喻老师，同学们私底下都称她为“喻老大”。
在照片上，她挽着我笑得十分灿烂。在我心中，喻老师并不漂亮，但十分有魅力。她那双清亮的眼睛透着些凌厉，戴眉画得很温婉，嘴角微微翘起，似笑非笑，栗色的长发绾在脑后。一身干练而清爽的白村裙，是那样的迷人。迷人的“喻老大”，在我们学校却是出了名的严厉。
我带着笑抚过照片上的人儿，回忆往事。那段时间，我的数学成绩在班上都是名列前茅，难免会心高气傲；那段时间，我的作业永远都是写了就行，错题永远都不更正。喻老师一气之下，让我重新做了好几遍，我都不以为然。后来，喻老师让一个外班的女生叫我去她的办公室，我一脸若无其事的走了进去，站在她旁边问道：“喻老师，您——有什么事吗？”喻老师抿着嘴坐在那里，微微一笑说：“请你来谈谈。”她让我坐下，目光随着就带着冷意，继续用严厉的口气说道：“你自己看看你最近的作业！”她翻开我的作业本，上面布满了醒目的红叉叉，那熟悉的尖锐的声音在我耳边再次响起，“蔡雨昕，你的`数学成绩是不错，可是你看看你的作业做成什么样子了。我告诉你，今天刷的每道题，每张试卷，都是为你日后铺路，你做的每一件事，在你的未来，都会有连锁反应！”尖锐的声音过后，喻老师的声音低了下来，继续说道：“你知道‘至今思项羽，不肯过江东’中的主人公项羽吧，他就是楚霸王，贵族出身，英雄盖世，拥有百万雄兵，却仍然败于亭长出身的刘邦，自刎于乌江。知道这是为什么吗？那就是骄兵必败。你的路还很长，应该知道怎么样面对学习了，唉……”说完她起身走了，我愣愣地坐在那儿，久久没有说话，意识到我对待学习过分的放松了。
进入初中，我感受到了前所未有的学习压力，尽管付出很大的努力，但错题仍然蜂拥而至，成绩依然在底部徘徊。这时再回想喻老师的话，才真正明白话里的深刻意义。是啊！好的学习态度和好的学习习惯是多么的重要啊！李生大路无人摘必苦，你脚下踏的每一寸土地、你来时走过的每一条路，你每一次咬牙坚持下去的瞬间，都会成为你往后岁月里无坚不摧的力量。
“随风潜入夜，润物细无声”，“喻老大”您的那席话是我心中的春雨，滋润着年少不经事的我；您的那席话是我在黑夜里的一盏明灯，照亮了我前行的路，点燃了我希望的火光。
我心中的三个人（专业24篇）篇十九
雨，一个简单的字，在一些人眼中根本就不算什么，可对我来说，它就好比生命即将终结的时候，那一束美丽、温暖的阳光，它为你照亮了人生一切的一切，它替你刷洗了心灵上一切的污垢！
我的外婆，她是一个时时刻刻都是那么悠闲的人，好像已经脱离了生活中的任何一个人、任何一件事。记得在我5岁那年，在一个下雨的日子，我倚在外婆身旁，问她：外婆，外婆，你为什么不会哭啊？难道你的一生都没有忧愁的事吗？外婆看了我一眼，微笑着问我：你想知道吗？我使劲点点头：像我，妈妈打我我就哭。她说：你看，说着望了望窗外那雨。我看着雨，说：那不就是雨吗？不！那还是神。外婆说。神？我疑惑了。当时心里想：难道这雨还会给我们幸福，给我们幸运？对，是神，是世界上最伟大的神，外婆说，它可以洗去你的污垢，不管是外表上的，或者是心灵上的。
后来，没过几年，外婆去了，永远的去了。屋子里哭做一团，我没有哭，并不是因为我不爱外婆，我爱她，我爱我的外婆。可是，一种强烈的力量让我的'眼泪蒸发了，不见了。外婆死的时候，她的面孔是红润的，她是微笑着去的。那是什么？是什么在外婆的床边徘徊？那是一种信念！一种永远也不会离去的信念！它紧紧的跟随着她，一直都没有离去。窗外，下着蒙蒙细雨！
又过了几年，我终于感觉到了我心目中的雨！真正的神！
雨，我的神。它替我洗刷了污垢，不管是外表上的、或者是心灵上的。
我心中的三个人（专业24篇）篇二十
去年暑假，我踏入了舞蹈九级的考场。在完美地做完所有动作后，考官们竟破天荒地鼓起了掌，并且让我以优秀的成绩通过了。望着那张证书，我似乎看见了她那赞许的目光。
三年级时，我们搬了家，新邻居是三个大约有二十四五岁的大姐姐。其中一个姐姐是三人中最高的，也是最有气质的，可她那双乌黑发亮的眼睛总是显得疲惫不堪。
原来，她每天必定会练习舞蹈。下班回来后，她就会在大堂里练舞蹈。她的嘴里总在数节拍，而步伐又跟着节拍。她时而前进，时而后退。一会儿做一个大跳，一会儿又做着平转。别人向她投来惊讶的目光，她不理会;复杂的动作使她汗流浃背，她也不理会;夕阳西下夜幕降临，她仍不理会，仿佛自己和大堂融为一体，什么也不能分散她的注意力。
一次，她来我家吃饭，并在我的卧室里见到了我的舞蹈服和舞蹈鞋。她惊喜地问：“难道你也有舞蹈梦?”我尴尬地笑了笑，因为我虽有舞蹈梦，但却未曾为它努力过、拼搏过。她又轻轻地说：“我多想回去呀。”她说这话时，眼睛里似乎有晶莹的泪，但却是笑着说的。原来，她毕业于北京舞蹈学院，想回去当教授。她为了她的梦想，一直废寝忘食地努力，从不松懈。
我的脸涨红了。同样拥有舞蹈梦的我何曾努力过?我……。
过了一年，三个姐姐搬走了，我再也没见过她们。但每当我不练舞蹈，那个姐姐的话“难道你也有舞蹈梦?”就会回响在我的耳旁，提醒着我，有梦想的人，必须努力，一定不可以松懈或放弃。
努力使我在舞蹈方面有不小的进步。那个姐姐是永远住在我心底的那个人，那个教我要努力的人。
我心中的三个人（专业24篇）篇二十一
岁月流逝，我经历无数事物，阅历了无数人物，心中的一些东西在改变着，唯一未变的是心中深处的那个人。
他是一名老师，他尽职尽责。记得第一次见到他，带着一副眼镜，个子高佻，一幅儒生样映入眼中。
他是一位语文老师，也是我的班主任，每天他都忙进忙出，为了班级而奔波，记得一段时间，我成绩上不去，第三次考不及格时，他看着我，我以为他会批评我，可出乎意料的是他什么也没说，我本以为这件事就这样过去了，可当我拿到我的卷子时，我震惊了，这份卷子不是一张纸，而是一颗心，一颗为了学生梦想奋斗的心。卷子上密密麻麻地写满了字，每道题的原因，修正全在上面，我面对这张卷子心被狠狠抽了一下，回想自己的不努力，不恩进取，我觉得愧疚于他。
第二天，我拿着卷子找到他，他笑着说：“这份卷子上面的题都不是太难，你只是没发挥好罢了，下次加油吧！”他说完便走了，我望着那个离去的身影不知怎么脚动不了。
这个小插曲看似平淡普通，却给我留下深刻印像，他在我记忆中还有一个画面。
在我们毕业时，走到我们身旁，看着我们脸上洋溢的笑容，他的眼睛湿润了，看见我们疑惑的眼神，他忙说是眼睛进沙子了，而那天万里无云，一丝风也没有。
我心中的三个人（专业24篇）篇二十二
假如有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中赶紧就会出现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身体、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一班级到四班级的语文老师，也是我们的'班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光线，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课活泼好玩、妙语连珠，把我们这些担心份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深入而且好玩。
记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常仔细地帮我清洗了伤口，认真地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦虑的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，痛苦缓解了很多。还有一次，由于我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我按时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀非常宽大，大的能包涵下我们班上每个“调皮包”。不过可是，别看赵老师平常对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时分，赵老师就会变得非常严肃，先是皱起那双细细的地柳眉，先开头一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，语重心长地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜爱的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严肃的目光监督着我们，用谆谆教导的道理说服我们；她对我们是那么的和气可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱谆谆教导、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好好友，更是我心目中的好老师。
我心中的三个人（专业24篇）篇二十三
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。
低头一看，“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈，我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了，可是一时太忙了。”刚一走，发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。
我急忙跑下楼，见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁，黑黑的脸上爬满皱纹。
老婆婆可能发现我正注视着她，笑呵呵地说：“小朋友，擦鞋吗?婆婆给你擦，保证让你满意。”我点了点头，“是，是!可是我的鞋很脏，你擦不擦?”“擦，就是脏了才擦，新买的你还不让我擦哩，你说对不对?”
她小心翼翼地将鞋套系在我脚上，拿起一块湿布，将鞋上的污泥、灰尘，来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油，拿起两把刷子仔细地刷来刷去，给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去，污泥、灰尘不堪忍受折磨，只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。
擦完鞋后，她把鞋递给了我，鞋擦得干干净净，鞋尖闪闪发亮，像新买的一样。可再看老婆婆，不仅双手黑糊糊的，衣服上也弄了好几块脏点。
急着回家看《樱桃小丸子》的我，随手甩了两元钱，便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍，微笑着喊我：“孩子，多给了一元。”多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸，我发现原来她也很美，美在内心，美得让人永生难忘!
我心中的三个人（专业24篇）篇二十四
言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材，待人热情，说话特别温柔。白天上课时，她总是那么认真严肃、一丝不苟；入夜，当我们进入梦乡的时候，她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上，我们的点滴进步都凝聚着她的心血。
记得有一次，言老师因为太辛苦，嘴上的火疮又有了，说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过，我们的言老师已经手捧教科书，满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了，但又马上坐直身子，聚精会神地听老师讲课，那堂课，大家似乎比平时更投入、更专心。
言老师就是这样的`一个人，对待自己的身体总不在乎，却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天，天气很冷，上课时，突然间，我的鼻子流血了。言老师看到了，连忙停住了讲课，跑到我身边，拿出面纸为我止血，还说：“快，快把头仰起来！”说着，就扶我到洗手间，对我说：“你站着，我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红，我强忍着眼中的泪水，哽咽地说：“谢谢——老——师。”
这就是她，我最难忘的言老师。