优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造，是写作者的才华和情感的展示。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇一
那一天，我正在回家的路上。周围都很安静，从一个小巷里传来了天真的笑声便吸引了我的注意。仔细一看是一个孩子和他的母亲在嬉戏，看到这一幕让我想起了你。
记得当我和那个小孩一样在牙牙学语时，你就会在我身旁耐心的教我。当我说出的第一句是‘妈妈’时，你激动的眼泪滴在我的心头，让我明白那不是苦涩的泪，而是幸福的泪。
当我第一次进入幼儿园时，看着你含着眼泪离去的背影，我就像发了疯似的向你追去，但你仍然含着泪的把我送去那知识的殿堂。每一次放学时你永远是第一个站在校门口的家长。一回到家你便拿出香喷喷的饭菜，在睡觉前你总是不知疲倦的坐在床边给我讲着那几则有趣的故事。
时光飞逝，一转眼我就步入了小学殿堂。你就会在网上搜索小学生应该养成的习惯，之后你就会给我制定学习计划，给我买许多的书籍供我阅读。随着我的知识变得丰富，我的学习成绩也慢慢变得有所好转，我天真的认为你用的是什么魔法。在我每次考试前你都会告诉我：从容面对，你那柔弱的声音顿时变得铿锵有力，让我至今难忘。
那一段记忆让我难以忘记，当我快要回到家时我看见了一抹白色，记得您曾经对我说您最喜欢白色是因为它很高洁。仔细一看便发现你站在小区门口四处张望，当我走到你前方时，你便迎了上来将我的书包背起，我永远也忘不了你背起书包时的样子。到了家你就端出美味的菜肴让我品尝，而你却走进卫生间去清洗我的衣服。当我迫不及待的想尝尝您做的饭菜，我听见卫生间里传来水花四溅的声音让我的心都在颤动，我就拿起手中的饭菜来到你的身旁，我看着你说：妈，来吃一口饭。当你吃着饭时，我看见你的泪珠在眼眶里打转，但你仍然坚强，不让我看见你柔弱的一面。在这时我忽然发现你头上多了几根刺眼的银丝，在睡觉之前你总会问我在这一周所发生的趣事，当我说出一件件事情时，你的脸上永远都洋溢着幸福的笑。
想到这些我想对你说，母亲有你真的很幸福。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇二
同学们盼望已久的十岁集体生日暨班级读书节的开幕式在学校布置一新的阶梯教室举行啦!今天晚上，每一位同学都穿着节日的盛装，脸上洋溢着幸福的笑容，精心准备了自己最拿手的节目来和爸爸妈妈一起庆祝自己的生日。
首先上场的是我们班的“钢琴才女”卜映雪。只见她大大方方地坐在钢琴前，那灵巧的双手在黑白键盘上不停地弹奏，想起了动人的旋律。
接着，夏萌涵同学表演了二胡独奏《豫乡行》。她的手指在琴弦上上下滑动，神情十分专注，琴声抑扬顿挫，让我们听得如痴如醉。我在二胡音乐的伴奏下，和薛楷文、蔡东来表演书画。开始我十分紧张，害怕写砸了。在老师鼓励的目光下，我胸有成竹地握着笔，认真地写下了“至乐莫如读书”六个大字。
精彩的节目一个接一个表演着，有笛子独奏，琵琶合奏，有女声小合唱，还有魔术、小品的表演。台下不时响起雷鸣般的掌声。
其中最有趣的是爸爸、妈妈和我们的互动节目——《摸手》、《滚小猪》。我最喜欢的游戏是《摸手》。摸手的游戏规则是妈妈用布把孩子的眼睛蒙起来，然后让妈妈们交换位置，让我们摸妈妈的手，来辨认是不是自己的妈妈。我的眼睛被蒙起来了，一开始摸到了一双手，觉得特别柔滑。我想：妈妈在家经常做事，手上长了老茧，十分粗糙。这不是妈妈的手。于是，我又去摸第二双手，这时我摸到了一双长满老茧的手，这肯定是我的妈妈。我迫不及待地拿下布，一看，真的。我十分高兴，可转念一想，妈妈真辛苦啊，手上都磨出老茧了。有的同学摸错了手，认错了妈妈，引得大家哈哈大笑。
这场精彩的节目给我们带来了快乐，带来了欢笑，更给我们带来了自信，带来了成功的喜悦。
今天，我们进行了一场精彩的比赛，你会意想不到的那就是——用嘴写字。
这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。有的目瞪口呆：“我用手写还写不好，还用嘴写?”有的眉飞色舞：“这算什么，小菜一碟，怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。
老师笑眯眯地说：“我强调一下比赛规则，你们听好了。第一，用嘴含着笔，双手背后，左手握着右手;第二，不能用手扶着笔;第三，写作时间不超过两分钟。
就这样，第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。
比赛开始了，几十双眼睛盯着他们的纸，夏丁宇写得很快，却写得十分潦草，根本就看不出，写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整，但还是看得很清楚，也许是太紧张了，也许是口水流出来了，使她有点想去用手扶笔，我们都为她着急。同学们有的跃跃欲试，有的交头接耳，有的抓耳挠腮，有的目光炯炯迫不及待，我的心里也像有一只小猫在挠啊挠，恨不得也想试试。
终于，唐娜获胜，为我们小组增添了一份荣耀。
小组比赛即将呈现了。随着老师一声令下，我便“嗖”的一声叼起了笔，嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写，可看起来软弱无力，再看看周围的人像小鸡啄米似的，我忍俊不禁。接下来的字呀，斜到外婆家去了，三下五除二的写完了，整个歪瓜裂枣，就像个大西瓜被切成四团似的，别提多难看了。
最后，老师又播放了一则视频，讲的是一个无手的女孩，在3个月时在一场火灾中失去了双手，可如今的她已学会用脚做一切的事，真是令人触目惊心!
我们应该同情残疾人，不能让他们受自尊心的打击，如果你失去了双手，你被别人嘲笑，你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧，不保护好自己的身体，那下一个受伤的将是你自己。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇三
我的妈妈中等个，一张白皙、清瘦的瓜子脸上嵌着一双大眼睛。由于长年的辛勤劳作，脸变得更加清瘦、苍白;大眼睛也失去了往日的光彩。一丝丝鱼尾纹也在大眼睛四周安家落户;一丝丝银发也在不知不觉中悄悄的爬上了妈妈的头顶。这使得妈妈看上去比实际年龄大了许多。我真恨不得让那些令人讨厌的银丝从妈妈的头顶移居到我的头顶。因为妈妈曾为它们悄悄流过泪。谁不想有一头乌黑亮丽的头发;谁不想青春永驻……但是妈妈希望我和妹妹有一个比较好的生活和学习坏境才劳累成这样。
光辛勤劳作还不够，还得节约开支。每当过年时，妈妈总会给我和妹妹买几件像样的新衣服;而自己却穿着几年前的旧衣服。家里除了必需品外，妈妈总是舍不得购买。但是，只要是我和妹妹要买学习用品时，妈妈总会毫不犹豫地掏钱购买。
最近，随着金融危机的影响，妈妈他们公司的客户少了又少;省已减了又减;工资跌了又跌。而一些日常用品到是涨了又涨。为此，妈妈实施了家庭节支计划。循环用水法：也就是把洗菜、洗脸后的水用来浇花;洗澡后的水用来冲马桶;妹妹学画画后的纸背面给我用来打草稿;我穿过的毛衣，拆掉后重新编织给妹妹穿;那些实在没用的旧衣服。妈妈就用它来做成拖把……就这样，日复一日，我家的开支也减少了许多。这是，妈妈终于漏出了“百年一遇”的笑容。
啊!妈妈，亲爱的妈妈!您为我们付出了那么多。我们长大后，一定会让您好好享享清福。
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描述精彩七年级（优秀17篇）篇四
书是我们的知心好友。在我孤独的时候，书陪伴着我；当我伤心的时候，书给我带来了无穷的快乐；让我感觉到世界的乐趣……一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。今天，我就要向大家介绍我很喜欢的王巨成叔叔写的《震动》，因为它“震动”了我的心。
是什么让他们在大地震面前团结一致、放下怨恨、互相关照呢？我想，是生死面前的大义，是善良和勇敢的初心，是同舟共济、共渡难关建立的友谊。在大地震面前，他们将剩下的水送给了两位受了重伤的少年；在大地震面前，他们忍受饥饿，竟去树上偷鸟蛋吃；在大地震面前，他们互帮互助……他们虽然之前有过恩怨，但患难见真情。以往的事情已无足轻重，面前只有友情，只有校友，只有同学。友情让钟雷即使发热也尽心尽力地帮助黄春荣；友情让元帅绞尽脑汁地为救出大家而出谋划策；友情让俞前进带着大家的希望，去城里通风报信，并且在通往城里的路上，被毒蛇咬了一口，还永不言弃，救出了大家；友情让所有人在直升飞机经过时，尽力挥手，全部获救。
希望大家都来阅读这本书，可能，阅读后，你会黯然流泪，但眼泪之后，你会选择坚强，会选择传递爱。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇五
伴着春风，迎着朝阳，3月12日的植树节就要到来，学生可以把心中对这个节日的感想写成。
作文。
下面是小编为大家精心推荐七年级植树节的作文，希望能够对您有所帮助。
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长!
伴着春风，迎着朝阳，同学们三五成群地来到了那风景秀丽的曲江公园来植树。
春天的曲江公园，风景如画，一片片新绿的树林，一簇簇鲜艳的花朵，亭台楼阁，小桥流水，别有一番风趣，引来老年人的游玩，晨练，更为公园增添活力。这时一位植物指导员走来，笑眯眯地对我说：“我们马上去植树。”听到这些大家高兴的一蹦三尺高。
在植树指导员的带领下，我们绕过了小溪，走过了小桥，来到了一片未开垦的农田里，一条清澈的小溪穿流而过，可真是植树的好地方呀!
指导员门用树枝在地上画了一个圈，那就是我们植树的范围。地方选好了，可以挖坑了。说起挖坑，大家都争先恐后地嚷着要挖坑，经过大家七嘴八舌的争论后，大家一致同意由大力神吴浩来挖，只见他拿过一把大铲子，重重向地上一个猛插，再用脚一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出来。大家高兴极了，就这样他一连挖了两三下。突然吴浩的脸色一沉，脸都涨红了，手颤动了几下，怎么挖夜也挖不起来。暴性子徐浩文推开吴浩，一把拿过铲子，猛虎下山的硬砸向了那个洞，只听咚得一声，冒出了火花。只听见咚得一声，冒出了火花。只见徐浩文的手都发麻了，像一个泄了气的皮球，唉又失败了，智多星居伟眼睛一闪，用小铲子把上面的一层土挖下去，原来有一块大红砖正深深地埋在土中，居伟用铲子把旁边的土挖松了许多，大力神用手摇了两下，再一拔，顽固的砖头终于拔了出来，大家高兴的手舞足蹈，我们松了一口气。
挖土可是用力气，但放树苗是技术含量较高的活，沈保民便跑向坑去，用手把树种了下来并且扶正，居伟又后退了几步说：“再向右一点，停下停下再向左一点。”一旁的吴浩说：“树歪一点没有关系。”居伟解释道;“根不正，苗也会歪的。”经过几翻调整树扶正了。
种树虽然不是容易之事，但培土也不是好干的，吴浩刚要将大泥块放进，就被细心的屠悦拦住了，只见她用手将泥块放在手里揉一揉，捏一捏，将那泥快揉成了细土，埋了进去，当埋到一半时便用大泥块埋了起来，又在外围堆了一个碗形。
比起培土来浇水再容易不过了，性急的我赶紧用桶打了一桶水，就要浇。又被屠悦拦住了，只见她用手捧起水洒了上去，水都被树吸收了。树种完了，看着那挺拔的树苗心中不禁欢喜起来。
时间很快就过去了，我们这才依依不舍地离去，只见那排排挺立着的树苗为那光秃秃的农田添上新绿，也许再过几年那里会是一片绿树成阴的树林，我们种的那棵树也将会成为一棵参天大树。那也会是老年人快乐的乐园!我们的忙碌也是值的。
“加油，继续挖!”“老师，这个坑够不够大?”“哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了!”这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐!
“3月12日，我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快点来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。
啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了!我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”更多，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。
别人的树都栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖，应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里，用脚用力踩再把土一挖一个小坑就出现了。就这样，一个大坑就挖好了。我扶正树苗，他们继续填土。“对了，我们忘了浇水了!”庄红艳道。潘鑫峰一听，立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土，不过1分钟，便栽好了。这棵树经过“三迁”，终于栽好了，也得纪念一下吧。我拿了一张标签，写上“多人合栽”贴到了树上。
这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来!
描述精彩七年级（优秀17篇）篇六
朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，8：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着自行车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在8：20之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着自行车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的衣服，好象是我们班的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，自行车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！
快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，两个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！
一阵疯跑便到了教学楼前，各个班已经在操场上排好队了，我是去还是不去呢？突然广播里传来了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头--三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从教学楼跑出直奔操场，大家齐齐的把目光投向他，这一刻他仅成了全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的'场面--痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。
来到教室坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了几次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的姐妹，依然恒古不变的埋头苦干--拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开--是饥饿把它赶走的。
饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。
终于熬到了第八节课，那是最活跃的课--自习课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。
放学了，我哪也没去，开了自行车锁便在人群里劈波斩浪，几次急刹车后，安全到了家。
这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”，只要再细心的加一点“糖”，一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。
地址：新疆和田市、农十四师、皮山农场中学。
邮编：845156。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇七
今天，我们进行了一场精彩的比赛，你会意想不到的那就是——用嘴写字。
这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。有的目瞪口呆：“我用手写还写不好，还用嘴写?”有的眉飞色舞：“这算什么，小菜一碟，怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。
老师笑眯眯地说：“我强调一下比赛规则，你们听好了。第一，用嘴含着笔，双手背后，左手握着右手;第二，不能用手扶着笔;第三，写作时间不超过两分钟。
就这样，第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。
比赛开始了，几十双眼睛盯着他们的纸，夏丁宇写得很快，却写得十分潦草，根本就看不出，写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整，但还是看得很清楚，也许是太紧张了，也许是口水流出来了，使她有点想去用手扶笔，我们都为她着急。同学们有的跃跃欲试，有的交头接耳，有的抓耳挠腮，有的目光炯炯迫不及待，我的心里也像有一只小猫在挠啊挠，恨不得也想试试。
终于，唐娜获胜，为我们小组增添了一份荣耀。
小组比赛即将呈现了。随着老师一声令下，我便“嗖”的一声叼起了笔，嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写，可看起来软弱无力，再看看周围的人像小鸡啄米似的，我忍俊不禁。接下来的字呀，斜到外婆家去了，三下五除二的写完了，整个歪瓜裂枣，就像个大西瓜被切成四团似的，别提多难看了。
最后，老师又播放了一则视频，讲的是一个无手的女孩，在3个月时在一场火灾中失去了双手，可如今的她已学会用脚做一切的事，真是令人触目惊心!
我们应该同情残疾人，不能让他们受自尊心的打击，如果你失去了双手，你被别人嘲笑，你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧，不保护好自己的身体，那下一个受伤的将是你自己。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇八
初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活，是快乐的。
在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。
郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。
我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。
初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后，纷纷举手回答，有的同学说：“我看到这幅画，我感到贝多芬非常地伟大，因为他的耳朵已经聋了，听不到声音了，但是他还拿着一个本子在坚持创作，非常值得表扬。”这时，郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了，他说：“我感到贝多芬非常神奇，因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心，同时，学习效率又上来了。
初一生活真精彩，但愿初二更精彩。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇九
星期天一大早，妈妈得大嗓门就在家里回荡着：“扫地了，扫地了，今天该谁打扫了？”一下子搅乱了我和爸爸得美梦。“嚷什么，嚷什么，清大早上还让不让人安生！”爸爸极不高兴地抗议着。“今天该谁卫生值班了，怎么到现在还是脏兮兮得，我都去过菜市场了，你们还没起床，我不喊你们能醒吗？”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说了，烦死了，今天到底该谁值班，查一下不就知道了，干什么这么吵啊吵得，我还没睡醒呢！”我翻了一下身，又闭上了眼睛。妈妈查看了一下，有点难为情了：“对不起，吵醒你们了，今天该我值日。下次注意，但你们也要记住哪天是自己值班。不然，到时候吵着你们，可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先应该检查自己，然后再来管教下属，这样才能服众。”爸爸话里有话。
说完，我就到外头兜了一大圈，我一到家，一阵诱人得香味扑鼻，原来是红烧带鱼得味道，那是我得最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁了，怎么还没好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了，好了，就知道催，别得就不会做了。”门铃响了，我打开了门。“回来得可真准啊，爸爸，怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。
没过多久，我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹了一块香喷喷得带鱼块在爸爸眼前来回一晃，然后筷子一拐弯，带鱼落到了我得碗里：“儿子在家学习最辛苦得，第一块给宝宝。”爸爸一脸失望，我连忙夹了一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”，笑眯眯地说：“还是儿子好，知道孝敬老爸！”我又夹了一块给妈妈：“老妈辛苦了，这块慰劳你。”这时我们一家都笑了。
今天是我最开心得一天了！因为妈妈平时对我都很罗嗦，而今天是妈妈对我很好，又夹菜给我，所以今天是我最高兴得一天。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十
“啊，时间怎么过得这么慢呀！”“啊，时间怎么这么快就过去了！”这是我们经常说的两句话。
我也有同样的感受。那是一个星期五的上午，阳光明媚，老师告诉我们下周二就要去秋游了。我十分兴奋，一心想着秋游的日子赶紧来，可离秋游还有四天呢！我上课都心不在焉的，好不容易熬到了下午，我又盼着双休日早点过去。可我算了一下，至少还有五十多小时呢！
终于，秋游的日子来了，我欣喜若狂，但我感受秋游的时间正在飞快地流逝……在回校的路上，我这才发现时间原来过得如此地快，一转眼一天就过去了。但它却又如此地漫长，怎么也等不到尽头。
这，又是为什么呢？我冥思苦想了一整天。终于，我发现了时间其实是不变的，可由于我们的过度期盼，导致我们的时间观有所改变。
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描述精彩七年级（优秀17篇）篇十一
我从来没有如此疲劳，手好像已经不听使了，腰部酸得真不起来，可手里的面饼却很顽固，我只能慢慢地切，再把切出来的面条搓圆。这就是我对做手工面的最大印象。
今天中午我突然很想吃手工做的面条，正好家里还有小半袋面粉，于是就趁着兴头上马上开工干了起来，首先是和面。我把面粉和凉白开先后倒入碗中，并用筷子搅拌，直到碗中的面糊变成像千层酥一样的片状，便把面糊倒到砧板上，用手把它们握紧成团，然后不停地揉压，直到成为一个紧实的面团。之后，我将一个碗盖在这团面团上，醒一下面团并防止水份蒸发。
过了十分钟后，把碗拿开，发现面团变得非常柔软。于是我用擀面杖把面团擀成大薄饼，并用水里刀切成细细的竖条，说实在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就开始发酸了，手也开始哆嗦了。我不得不简单洗了一下手，在沙发上躺了会儿以减缓身体的疲劳。
等歇够了，我又回到了砧板前，继续完成这项似乎有点枯燥的工作。不一会，我把剩下面饼都切完了，又开始把一根一根的细面条搓圆。这时候旁边的一个锅里的水也开了，把面条放进锅里抄熟，捞出滤水放进另一个里煮着红烧肉底汤和青菜的锅里，调整下咸淡味道，就可以出锅了。出锅时汤面的香气直往我鼻孔里钻，馋得我口水直流，我迫不及待地挑起一根面条“稀溜”一声吃进嘴里，面条还是那么的地道，有嚼劲，配合青菜和底汤，简直完美。
才一会工夫，一大碗面条被我吃得干干净净，另外这是通过自己的劳动获得的美食，让我感到很有成就感，正所谓自己努力摘来的果子最香甜。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十二
我是一个普通的小孩，相貌平平，放人群里找不着的那种，我喜欢做手工，但做得不是特别出色，经常在外面看到人家做的手工栩栩如生，所以我也不好意思跟别人讲我也喜欢做手工。我喜欢自已在家琢磨，想到什么就做什么，我的手工看上去很粗糙，但我喜欢，我迷上了用自己的手来制作令我开心的“东西”：狼人杀游戏，墨囊收集筒，小文件夹组合……我乐在其中。
我最喜欢的非那个小文件夹组合莫属了。那是一个周末的晚上，我在书房里看着书，无意间抬头看见书柜里放了好几个爸爸工作用的文件夹，一个一个地散落着，我突然想，文件夹这样一个一个散着放，会不会丢?会不会漏掉东西?如果漏了东西，爸爸一定会很着急，还不如做一个可以组合起来的文件夹，那该多好!
我脑子灵光一闪，有了主意。我拿了一张a3纸和几张a4纸，先把a3纸对折，再开一个小口子，把纸折上去，用胶带封起来，在两边各插了一个纸条，做成隔板，以防里面的纸张掉落，这样，基本的形状就出来了。我拿了一张a4纸，裁成2个正方形，左捣鼓两下右捣鼓两下，做成了两个小文件夹。我还在旁边开了一个“小门”可以看到里面的文件标题，“里面的小作品会不会掉下来呢?”，我想到了门闩，于是我又在裁了一条长长的纸条贴在下面，在上面贴了一个中间空两边贴在文件夹上的“门闩”，然后把下面的小纸条插在里面。我试着放了一张小小的图画进出，掉不出来，太好了!按照这样，我又做了两组。ok!我的文件夹组合完成了!我看着我的“作品”开心不已。
我很喜欢做这种妈妈说的很无聊的小手工，每次学习感到累的时候，或者心情不好的时候，我都会一个人在房间里做手工，就按我想的去做，每次在制作小手工的时候，我都深深体会到享受自己花尽心思做的手工的乐趣。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十三
在我的书柜里，珍藏着许多图书，其中包括：《钢铁是怎样炼成的》、《笑面人》、《海底两万里》、《简·爱》、《我是猫》、《双城记》等等，其中我最钟爱的是那本《笑面人》。
宽容，仁慈是各位众所周知的美德，为什么那些高高在上的大臣却不能做到？是的，如果格温普兰不知道自己是爵士儿子，也许和蒂在一起幸福的生活着了，唉——命运，你对一些人太不公平了！另外，我们还可以从本书中看到当时英国社会的残忍，用孩子来做玩具。和他们当时政府的腐败与没落，用安妮女王，公爵小姐作为事例，揭露了当时整个上流社会的糜烂、腐朽和没落，预示这个社会正走向深渊、走向崩溃、走向灭亡，通过格温普兰、蒂等人赞美了当时年轻人的高尚与追求自由、幸福的思想。
通过读书，我知道了，要懂得不被诱惑，时时刻刻坚定自己的信念，不受外界影响，才能得到幸福。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十四
我在窗前，疲倦的眼皮不时的垂下，窗外的乌云一片连着一片，豆大的雨点打在玻璃上仿佛一首哀奏曲，那小树在风中摇曳着，显的那样无助。
那天在家写作业的时候，我又和妈妈吵架了：“你看看人家孩子，不上补习班考的还那么好，你再看看你，写一会作业就说累。”妈妈的话如刀子一般刺伤了我的心灵：“我都写了两个小时了，你就不能考虑一下我的感受吗？你总是忽略我的感受而去注重你那所谓的名誉。”
自从那次以后，我像个没妈的孩子，整天不吃早饭，即使冷风刺骨也想不起来多加一件衣服，作业不是落这就是落那……整天傻傻的混日子了。
我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见床边身着已经熟睡的妈妈，妈妈的双眼布满了血丝，一只手紧紧握着我的手，是怕我再发烧吧！床边的地上有明显的药渍，可能是因为，我嫌弃药苦不肯喝，妈妈定是想了很多办法吧！一杯水放在桌上，还有丝丝余温，可能是我半夜烧的迷糊的时候向妈妈要的吧。
这是一滴晶莹的水滴在眼眶中打转，顺着脸颊低落在被子上，嘀嗒嘀嗒……。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十五
我读过了许多书，但是让我记忆犹新的还是同学借给我的书《淘气包埃米尔》。它是一本很搞笑的书，同时也是一本励志的书，我很喜欢看这本书。
这本书主要讲埃米尔他是一个很顽皮的孩子，他每天都得做调皮的事，一天都做好几次，他做完了调皮的事，也做完了捣蛋的事就要被他的爸爸关进木房里去，他每次到木房里都要做一个木头老人，各有各的样。你们别以为他调皮，但是他的手很巧，做的很好就像真的一样。
猪，他是被埃米尔训练出来的，它会跳绳，会翻跟头，会装死，会乐……那匹马也不是一般的马，他是一匹神马，多的我就不说了，差点忘了，还有那只鸡，这只鸡可会下蛋了！大约每小时下一个。
每次埃米尔的妈妈看着他就说“埃米尔长大肯定是这个村的主席”。但是他们都不信，这可不是埃米尔的妈妈胡说的，他长大可真的是这个村主席。
这次埃米尔可帮了大忙，他的叔叔是血中毒，正好他的手指受伤了也流了血，这天，天下了很大的雪刚巧也是晚上，他骑的那匹神马，在马头上套上雪橇把他的叔叔放在雪橇上，把鼻子留在外面，他骑在他的那匹神马上，去送往医院给他治疗。他的病治好了，所有的人不再认为他是一个调皮捣蛋的孩子而是一个勇敢坚强的孩子。
我们应该像埃米尔学习，要做一个坚强勇敢的孩子。
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十六
前天，我的自行车前轮爆胎，是一颗图钉搞的鬼，我以为是我不小心弄到的。昨天，我的自行车的后轮也爆胎，也是一颗图钉搞的鬼，我非常的怀疑。
今天，我的自行车的皮垫被人拔走，害我牵着这破车回家，走半个多钟头。被老爸说什么我被老师留校，真是气死我！我一定要买一包图钉，每个弄我的车的人的车我都会把他们的车插个图钉，让他们试试看牵着车走路的滋味！
这下倒好，花妈妈很多钱，都是为修那架破车啊！
真是气死我。你说，我衰不衰？?？
描述精彩七年级（优秀17篇）篇十七
如果我是小草，那么老师就是在旁边陪伴的大树。如果我是路人，那老师就是指引我前行的灯。他们不是我们人生中最重要的部分，却是伴着我们成长的人。
我的老师可能不是很完美，也不是最温柔的，但是她内热外冷的性格一直深深的烙印在我的心里。还记得她每天都要穿着高跟鞋上课。由于用笔过度，手上早有了老茧。坐在讲台上批改作业时，我看到了她的那一丝白发。还记得同学受伤，作为班主任的老师总是第一个站出来关心学生，焦急的在医护室外等着，手中拿着手机，想要拨打着学生家长的电话。还记得老师上课时严肃的表情，对待同学的发言总给予表扬，我想老师也不愿意看见学生难过的表情。还记得学生考试考的不好时，你总是生气又无奈，静下心来继续为我们评讲试卷。
都说“古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。”自古严师出高徒。老师们的严厉都是为了我们好。话虽如此，还是有很多学生不喜欢学习。老师总是语重心长的对我们说他们自己的故事，不希望我们走弯路，让我们认真学习。我看到老师忙到三更半夜，第二天还是精神饱满的为我们上课。我知道有些时候老师看着试卷，总是不由自主的说道：“这道题我和学生们强调过。”可是每次结果总是差强人意。他们的辛苦，换来的不仅是我们的成长，也将会换来我们的回报。
感恩老师，那就要写下一张张满意的试卷，这不仅是对自己的负责，也是对老师的回应。您是另一个母亲，您在我们身上付出的心血，不比自己的儿女少。您为我们付出了青春，付出了心血。您从不求回报，还把我们视作宝石。我们不会忘了您对我们的教导，也希望最后的答卷，是对您最大的回报！
身正为范，为人师表。老师就是我们的影子，我们在老师的庇护下成长，也终将离开老师。但他们受益的知识，将铭记一生。感恩教师，感谢他们，才有了现在的我们，让我们展翅飞翔，充满希望！