优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼，结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品，它能够吸引读者的兴趣，表达作者的思想和情感，展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨，优秀作文能够使读者有身临其境的感受，引发共鸣，给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点，同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此，我们应该不断地提升自己的写作能力，努力创作出优秀作品。阅读下面的这些优秀作文，可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。
四年级考试范文（16篇）篇一
今天是期中考试的第二天。
昨天考完了数学，结果考的很不理想，分数不怎么样，就95分，分科室100啊!而且分100有8个人考得。
今天要考的是英语，真希望这次英语考得好一点。
下午到了，我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃打响，大家飞奔回教室，赶忙回到了自己的位子上，拿出英语书一页一页的翻，尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚，就连班长，英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了，卷子很快发了下来，可肖奕南却仍在看书，过了10多秒才放回抽屉。
老师放入磁带进录音机，就开始监考。大家没个人把桌子移开，相隔半米，很公平，没人有机会作弊。
听力难度不大，笔试部分还好，就是有一题英标有点难，读了10几遍后就懂了。
单元可以考一个可观的分数。
四年级考试范文（16篇）篇二
她来了，她迈着火一样的步伐，豪情万丈地来到了我们的身边。给大地上的一切带来了她的直率和热情。
连续下了好长一段时间的雨了，到处都是雨的痕迹。田野里、街道上、屋檐前，池塘内....凡是敢于将自己毫无遮挡的摆放于天穹下的，都有她亲吻过的唇印，那样鲜明，耀眼．在阳光的照耀下亮得你睁不开眼，使你不敢直视它的晶莹、透明，生怕一瞅便会给它的洁白染上了丁点的瑕疵。
夏天的雨不像春天的雨，春天的雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，就像女孩子顺滑的发丝，细细的，密密的，令人春思无限。也不像秋天里的雨，秋天的雨只有在万物口干舌燥时才勉强撒下那么星星点点，扭扭捏捏的，不解渴。更不像冬天里的雨，夹杂着凛冽的寒风而来，使人全身发抖，冰冷直透心底。夏雨就是夏雨，说来就来，说走便走，生性秉直。一大早太阳就向大地露出了她那灿烂的笑脸，不用多时我们便感到了她那炽热的爱。慢慢地，她干脆向我们倾注了她所有的热情，正当太阳竭尽全力地挥洒骄狂时，突然，一阵狂风送来了大片乌云，不过多时我们头顶上的那片晴空便被滚滚而来的乌云所侵占，原来明亮的世界变得一片黑暗。此时风不知道跑哪去了，压抑在人们胸口扩张，直到透不过气来，只能靠身体上的每一个汗腺来发泄，让汗滴把体内的苦闷沿着皮肤的毛孔排到体外。而知了却只能抱着树枝不厌其烦地喊叫，喧泄心中的不满。就在闪电划过天际，几声闷雷打破沉默的那一霎，雨终于来了！
豆大的雨滴重重地把自己摔了下来，在与万物接触的一刹那，泛起了美丽的水花，以最美的姿态注入了泥土中。紧接着纷纷扬扬、铺天盖地的雨便由远而至，一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来，雨声越来越大，节奏越来越快，如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处，无不洗涤一番。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱，雨用自己的纯净在到处洗刷，使一切都那么的干净，铮亮。
我听到了雨的声音！闻到了雨的气息！看到了雨的身影！我连忙打开窗户，欢迎雨的到来．雨如老朋友般撒娇似的往我怀里钻，脸上，眼睛里，脖子里.....又如调皮的孩子，能到之处定要逗留片刻。雨，凉凉的，清清的，沁人心脾，此时雨前的一切烦恼被雨冲洗得干干净净．我伸出手去，几滴雨便跳到我手中，齐滑到我的手心里，我慢慢地托起雨放至眼前，闭上眼，轻轻一闻，便醉了，醉在雨的气息里。我徐徐睁开眼，凝视着它，透过它透明的身影我可以清晰地看到手里的掌纹。这圆圆的精灵在我手心里无拘无束地滚动，挠痒了我的手心，乐得我呵呵直笑。
我用力把手中的雨滴抛向茫茫的雨的世界，让它与自己的所亲所爱在一起。雨滴在空中??出一轮美丽弧线便倏地不见了。但我感觉它就在我身边，我扬手与它作别，并在心里祈祷、祝福它，愿它在阳光照射的生命轮回中与我早日相见。雨最懂我的心，依依不舍沿着它的奔流轨道渐渐地离去。
我透过这白色的世界仿佛看到了她牵着我的手在这茫茫的雨中在向前奔跑，干涸的心此时已被雨滋润得潮湿。雨带着我俩的爽朗的笑声一路奔跑着....
我就喜欢这夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆，但她却抽动我心灵深处的那根记忆的情丝。
四年级考试范文（16篇）篇三
闷热，从心底里渗出，树梢，静止着不动，热浪，扑面的感觉，雷声，从遥远的边际传来。千里的雷声万里的闪，光速以世上最快的速度告知着人们，它以光年计量着自己闪烁的瞬间和遥不可测的距离。极目远眺，看得见天边大山的那面黑压压的，耀眼的闪电不断撕裂着乌云，乌云暴怒的翻滚着，正负电极剧烈的碰撞着，声速有些姗姗来迟，隔了一会儿，沉闷的雷声响起来了。天穹扩充雷电之吼，大地嘶鸣炸雷回音，电闪雷鸣了。
风来了，驾着电闪雷鸣来了。风，低沉的吼着，狐假虎威的吼着。大树，谦恭的弯下了腰，树稍，剧烈的抖着，树叶，唰唰的响着。闪电更耀眼了，雷声更震耳了，风是雨的前奏，风来雨就来，豆大的雨点儿砸下来了。听得见雨点砸到地上的声音，听得到人们匆忙关窗的啪啪声，听得到催撵娇儿赶快回家的焦虑呼喊，还听得到柔枝折断的咔咔声。雷声，雨声，风声，奏响了夏天浑厚的天籁大交响，这是夏天的呐喊，昭示着轮回的存在。
青山滴翠，万物葱茏。夏天以自己的热情催生着万物，阳光毫不吝啬的普照着万物。在这两山加一谷的宽阔河套里，河水淙淙平稳的淌着，肥沃的河滩地泛着黑幽幽的光泽，地里长满了一人多高的玉米。熏风徐来，玉米叶子沙沙作响，高高的头顶上绽放着花穗儿，有些白黄，沾些土黄，一望无际，浩浩荡荡。硕大的花穗儿颇为招摇，深情的俯视着长在径杆上的须毛，须毛则羞红了自己的毛发，旁边的叶儿在不知疲倦的弹拨着婚礼进行曲，刷拉拉，沙拉拉，节奏明快，它们在深情孕育着自己的果实。
清晨，坐在寂静的河套里，雾霭迷蒙。山雀鸣喉，青蛙亮嗓，玉米花穗儿的清香直沁肺腑，草木沾露，庄稼挂珠。侧耳细听，时不时会传来玉米拔节儿的声响，一声，两声，似调弦儿，三声，四声，入耳鼓，静静的倾听，慢慢的回味，渐渐就觉得，拔节儿的玉米有了灵气，在与你交流，在与你诉说，在让你点评。活脱脱的自然抒发曲，丰收在望的畅想歌。
趁着太阳还没有升起，刷刷的锄地声渐次打破了宁静，人们隐在青纱帐里做今年最后一次的夏锄。尖利的玉米叶儿，毫不留情的在人们的胳膊上留下了划痕，脚步坚实的前行，一步，两步，一步一个脚印，一锄，两锄，锄锄锄出希望，山里的人就是这样原始的劳作，就是这样餐风饮露的劳作。玉米花子落在了头上，钻进了脖颈，汗珠顺着脸颊向下流淌，与自己亲手种下的庄稼为伍，亲昵的伺候着自己的衣食，听着自己演奏的夏锄曲，有什么比这更惬意的呢。
地埂头就是潺潺流水，那么的宁静秀丽，遇到河石阻挠还会发出哗哗的声响。河水在前边积了一汪清澈，看得见里面的鱼儿在游，水草顺水流匍匐了身子。村口走来了送饭的小伙儿，他手里拿着父亲的早餐，还提溜着渔网。他来到河边，来到父亲的身旁，看着父亲香甜的吃着，他欢快的跑到河里撒开了网。刷，一个扇形，哗，收网提纲。父子对视，两情茫茫。
“好好玩儿几天吧，臭小子，过些日子就要上学去了，还行，没有辜负爹娘老子!”
小伙儿做了个鬼脸儿，欢喜的看着几条鱼儿在网里面跳跃。
“您也该回了，中午有鱼下酒了。”
这叮咛，这话语，嗔怨娇腻，和着水声，伴着锄声，揉着爱意，展现着夏天最朴实的声音。时间嘀嗒，光阴荏苒，掰棒子的声音和着车轮远去的声音就快出现了，地里的希望，家里的希望，都在这夏天美妙的声音里升起飞腾。
四年级考试范文（16篇）篇四
这个星期五，我们五年级考了语文和数学的期中独立作业（期中试卷）。
后来数学期中考试的成绩知道了，我考了75分，试卷也发下来了，语文的成绩还不知道，因为只有数学的试卷我就只能分析数学试卷了，我们班的数学非常差因为全班有45个人有25个人不及格，只有20个是及格的`。而且在那25个人里有5是之前考试考的同学。并且我只考了75分都排在班级前十名里面了，我们班的成绩可想而知。后来我看了一遍试卷，发现有好多道题都是粗心大意造成的。比如说这道题：三个连续奇数的和是21这三个奇数分别是（）、（）、（）我因为把“三个连续奇数”看成了“三个连续数字”所以把答案写成了：6、7、8，正确答案应该是；5、7、9.还有一题是因为字写的不好而错的，就是这一题：一个正方体人长是5分米，……它的体积是（）立方分米，我因为把125的5的上面一横写的太短了才错的。还有一些题是因为少写了一些做错的，，比如：写出所有分子是5的假分数这一题我把正确答案5/5、4/5、3/5、2/5、1/5中的1/5少写了才错的。有一题是因为没看全面错的，是这题：一个长方体水箱，大面积是边长4分米的正方形，测面展开后是正方形……由于没住意“展开后”这几个字而错的，有“展开后”这几个字的话就是265l，不然就只有64l。
我最后总结了一下不粗信的话可以考88分的。
四年级考试范文（16篇）篇五
来到泰山国际学校，我觉得老师同学们对我都有很好，这里的环境也很好。
期中考试后，我想我考得一定很好，因为我觉得我这一段时间学得不错。可是卷子发下来一看，我才考了八十几分，真让我大吃一惊，我心想，别人都有考了九十几分，班里差的同学都有快赶上我了，我难过得流下了眼泪。我想，我一定要看看错误出在哪里。于是我擦干眼泪仔细地看了一遍，我发现我错的题最多的是拼音题。我心里说：“考不好了。”因为这是我的老毛病，原来的老师都没有帮我治好这个病。在我焦急万分的时候，刘老师伸过来一只温暖的手，说：“我帮你补课好吗？”顿时我眼里充满了激动的热泪。当天晚上，老师就开始了辅导，给我补一年级的拼音课。老师让我听写b、p、m、f，我不会，老师就把这些字母写在黑板上让我记。开始，我只记下了一点。老师就和蔼地对我说：“这几个字母很难分辨，你要想办法记住它们。其中，最好记，b像6，q像9，另外两个就跟bq相反，我听得很认真，老师说完我就认真练习。老师说下午考一考我，我终于把这些难记的字母记住了。老师-考我的时候，我都写了出来，而且都写对了。老师鼓励我学好其它拼音知识。我的心里一股热流冲上来，差点掉下眼泪来。自从这件事后，我更加喜欢老师的语文课了。
我盼望着下一次考试的到来，我要考好，不但为了我自己，也为班级争光。
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四年级考试范文（16篇）篇六
在我心目中，我们班的.体育小能人是陈浩然同学，他的个子不高，眉毛下一双不大不小的眼睛，架着一副眼镜，这与他热爱运动的性格不吻合，他的体育可棒了！具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。
在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影，他参加的项目很多，其中参加跑步的比赛就有好多场了，瞧，随着发令枪一响，陈浩然就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线，只见他咬紧牙关，皱紧眉头，闭起眼睛，使出全身的力气向前冲，就这样他一次又一次地取得了好成绩。
扔垒球是我们体育必考的项目，这让很多同学苦恼不已，可陈浩然却很轻松地就能获优异的成绩。看，陈浩然同学手拿垒球，助跑一段，把垒球远远地扔了出去，这种感觉真是潇洒。
冬天，跳绳是男生们最喜欢的体育项目，陈浩然特别喜欢跳双飞，你看：他双手舞动着绳子，脚轻轻地一跳，就像皮球一样弹回来，弹回去，他一连能跳接近100个双飞，同学们都拍手叫好。
陈浩然当之无愧是我们班的体育小能人。
四年级考试范文（16篇）篇七
也把“习作将军”打败了，最后，“语文卷大王”给我打败了。
接着上场的是“英语精灵”，别看它好像很弱小，其实它有一个“必杀技”---听力题，如果你有一个词听不明白，最多会掉三分呢！但是，我把每一道题都打败了，“英语精灵”见我这么厉害，也像笔试试题一样，逃跑了。
最后上场的是“数学大王”，我轻而易举把它打败了，“考试大战”就这样结束了。
四年级考试范文（16篇）篇八
窗外，风和日丽，明媚的阳光照在每一个人身上。太阳光线虽然明亮，却并不刺眼。这是因为，有了满天白云的阻挡和大树那庞大身躯的荫蔽。心情烦躁的我坐在窗前，望着窗外的一切。万物虽然充满了生机与活力，但在这美好的背后，却隐含着黑色的灾难。
夏日的雨，是无情的。
慢慢地，慢慢地，厚厚的云层覆盖起这明亮的世界。开始，像日环食一样，光线变得暗淡下来，紧接着，那些厚厚的云层撕掉伪装，现出自己乌云的本来面目，更多的乌云也不约而同从天际涌来，像有人陡然往天空这个水池里倒入一缸墨水。
时间一分一秒地过去，越来越多的乌云聚集在一起，天空中太阳的领袖地位已被动摇，可太阳并没有放弃竞争，而是更有力度，更有信心。有时，它在这密不透风的包围圈里，撕出一个缺口，但很快，缺口又被云团给堵住了。太阳并没有放弃，但终究敌不过乌云。阵阵雷声，像是乌云发出的狞笑。
不知何时，几滴水珠默默地滴下来，然后愈来愈烈，愈来愈猛，愈来愈重，轰轰烈烈地落在地面上，如万面金鼓同时擂响。你可望见，树木被折弯了腰时的不屈，但它们却又无法挺起自己的腰杆；你可望见，小草被欺凌后的不甘，但它们却又无法保护自己脚下的泥土；你可望见，蚂蚁的家园被毁灭的不幸，但它们却又无法挡住水流的冲击……也许，这是对万物全新的洗礼，然而造物主不知晓的是，同时它也在毁灭着无数生物的家园。
夏日的风是冷酷的。它向万物逼近时，总是无声无息。
烈日当空的时候，太阳那热情的个性，让人无法忍受。温度像是攀登着没有顶峰的山，无尽地向上。万物都备受煎熬，心中满是对天上那火球的憎恨。就在这时，风悄悄地来了，无声无息地来了。它的到来，被大家认为是天使降临。只有风自己心中才知道，这只是黑暗计划的开端。
风小步地走过来了。它轻轻舞动着自己，驱走了少量炎热，带来了凉爽。善良的人以为这是上天的恩赐，载歌载舞。
风加快了步伐，紧促地走着。它保留着力量呼啸着，进一步地靠近大家，大家感到无比舒适与惬意。尽管有些弱不禁风的植物已站不住身子，但人们却并不在意。
风奔跑起来了，它奔放起来了，它推动着江河里的水流向岸堤侵蚀而来了。顿时，浊浪连天。为时太晚了，后悔也莫及了。一些小树被折断了身躯，大树也不断摇晃着，牢牢抓住大地的肌肤。它们越用力地去抵抗，风就越用力地去打击，毫不留情。
风狂奔起来了，像是饥渴难耐的狼向前奔跑着。那些折断的树枝像小动物一样惊慌失措地逃窜着，它们之中有的早已承受不住风的巴掌而卷入了空中。江中浮着残枝，地上满目狼藉，多么令人震撼的一幕！风在给大地舒适的时候，同样也悄然带来了自己的恐怖与残酷。
终于，夏天的风雨停息了，风雨各自踩下了各自的刹车。放眼望去，这简直不是一片安详之地。咦，在远处，好像还有一个东西在晃动着。走近一看，原来是一棵笔直着身躯的松树。在这凄厉的风暴过后，它怎么还没倒下！可能，它太勇敢了吧。也可能，是它为了给自己的种群争一口气。更可能，这是作为大自然中的一员，对灾难毫不畏惧的一种品质！看着松树，我不禁想起了自己，在面对巨大的困难时有没有顽强地站出来呢？在面对这巨大困難时，是不是愚昧地退缩呢？在面对困难时，能不能迎难而上，继续攀登呢？我想，这棵松树告诉了我所有的答案。
这个夏天，再可怕的风暴也推不倒屹立的松树！
坐着窗前的我，不由露出自信的微笑。
四年级考试范文（16篇）篇九
要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的`给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。
四年级考试范文（16篇）篇十
今天，我们进行了一次语文小考。
考试前，我拿着书，认真地复习。我双眼直盯课文，好像恨不得把课本吃掉。我先手空写生字，古诗，再把第二单元的所有课文默读一遍。当我正在复习百花园时，叮铃铃，上课铃响了，那时，我喘气都不均匀了。可是，等待着我的还是一张卷子，我必须进行“战斗”。
拿到卷子，我飞快地写上自己的名字，认真地做了起来。俗话说:“智者千虑，必有一失。”我在复习时竟忘了看多音字了。现在被一个多音字的题难住了，幸好在我绞尽脑汁后总算想出了答案。唉，一场虚惊。
题越来越难做，我悄悄环视一下四周，大多数同学都在认真做题，只有少数同学在“伸颈”、“侧目”。我低下头，继续进行我的“做题之旅”。我展开想象的翅膀，在题海中遨游。
这时，老师出去了，底下马上响起了窃窃私语的声音。不过，我仍然在写，达到了忘我的地步。终于，我一路“闯”到卷子的第二大难关——阅读题。我定睛一看，差点惊呼起来，阅读题竟然和练习册上的阅读题一模一样。哈哈，我不仅沾沾自喜起来。跟练习册上的一样，现在再做一遍，简直是不费吹灰之力嘛。很快，这题的空位便被我的笔迹占领了。这时，老师推门进来，说：“作文不写了。”“耶！”教室里回荡着我们的欢呼声。
考试结束了，考试时那股严肃劲早已消失，取而代之的是我们快乐的笑声。
四年级考试范文（16篇）篇十一
从前有一只小螃蟹，他逐渐长大，觉得该靠自己的劳动为父母分忧，于是他进城开始找第一份工作。
小螃蟹首先来到一家书店，看到一则招聘广告，他想：我有八只手，还有一对大钳子，每次可以帮小朋友们拿很多的书。于是他进去应聘，并顺利地当上了图书管理员。
第一天上班，小螃蟹很勤快，而且一次就能拿八本书，非常方便，可是麻烦也来了，那双大钳子稍一用力就会把书页夹出深深的印痕，才过几天，书店里的书上都是密密的印记。最麻烦的还是他爱吐泡泡，这些泡泡一不小心就把书打湿了，看着书店生意越来越差，老板只得把小螃蟹辞退了。
小螃蟹失落地走出书店，来到一家饭店，凭他强健的身躯和过人的臂力，又应聘当上了传菜的服务员。小螃蟹给客人们上菜，他的大钳子很有力，这可帮了他的大忙，工作中从来没有出现过东西掉地的情况。可是麻烦又来了，惹事的还是那讨厌的泡泡。他每次端菜的时候，嘴里都会冒出一些泡泡，不知道的人还以为小螃蟹嘴馋呢，而且有些泡泡会落到盘子，客人见了肯定会生气，有这样的传菜员，店里的生意怎么会有生意呢？小螃蟹只好再一次放弃这里的工作，懊恼地继续找工作。
后来小螃蟹又到各个地方找工作，但是他吐泡泡习惯始终会把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上，沉思起来：我该怎么办呀？不行，我一定要好好医治。
小螃蟹来到了医院，向医生诉说自己的经历和来医院的目的，他求医生给他治治这个毛病。医生和蔼地对小螃蟹说：“你吐泡泡是天生的，根本治不了。但是你可以想一想，有什么工作可以有效地利用这些泡泡呢？”
小螃蟹听了，恍然大悟：“对呀，我怎么没有想到把短处变成长处呢？”
小螃蟹在街上走啊走，发现一只狐狸正在卖肥皂，他灵机一动，一道灵光闪过：我开一家肥皂店吧。他一边介绍自己的肥皂，一边从嘴里吐出五颜六色的泡泡，那些彩色的泡泡让他的生意一炮走红，吸引来许多顾客。大家围着小螃蟹买肥皂，这家店在城里彻底火了。
从此小螃蟹每天都过得很快乐。他明白了一个道理：只要肯动脑筋，有时你的短处也会成为你的长处，那些曾经的烦恼还会成为你快乐的源泉。
四年级考试范文（16篇）篇十二
刚一开考，拿着卷子一看，我的心就凉了半截：“突击考试也不用这么难吧。”更有夸张者，竟直接倒地：“哎呀，要人命了！”但是，本人起码手持大枪（笔杆）大战考试好几年了，面对考试还是有一定承受能力的。于是，我抖一抖袖子，擦了擦额头（都是冷汗），绷着张苦瓜脸开始与考试大魔王进行搏斗。
本次考试大魔王可是下了决心，存心要把我拉下马。可怜我就算再厉害，也被一道又一道的难题给困住了。两道剑眉紧皱，愁云不展；手中大笔没怎么动，只是不时地晃一晃。大家都是一张又一张的苦瓜脸：“这题怎么这样难呢？哎，人作孽，不可活啊！可是这段时间我也没做什么坏事啊，真是百思不得其解。”
“叮铃铃”，老师的手机响了，老师一皱眉头：“同学们，我先出去一会儿，很快就回来。”大家皆大欢喜，待老师一转身，抄书的抄书、传纸条的传纸条，眼看着一张张空白的卷子都被填满，大家也不管三七二十一了，拼了老命地写题。我一看：“真是伤风败俗啊，怎么能够如此差劲。”怎奈，我身居考场之中，身不由己啊，也只好与他们“同流合污”。
看着一道道难题都在别人的帮助下攻克，心里不知道有多痛快。此情此景，真可谓“空中小抄漫天飞，桌兜课本紧忙翻”。我也在心里念叨着：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”手上拼命地写题，手都要累酸了。可是，“好事多磨”啊，老师，竟然，回来了！
门“嘎吱”地响了一声，开了。大家立刻坚壁清野，“唰”的一声，课本小抄一瞬间消失不见，同学们都进入“思考状态”。但是，我们的数学老师自幼精通“火眼金睛术”，这点雕虫小技哪里能够瞒得住她。一双慧眼猛地睁开：“刚才你们做的事情，我都清楚，你们这次考试，作为惩罚，扣你十分没商量！”“啊，不！”大家大叫，可已经迟了，真是“早知今日，悔不当初”啊！
考试成绩下来了，一看分数，一点儿没扣，眨眼间，教室又是一片欢腾……哦，我们的考试“神话”！
四年级考试范文（16篇）篇十三
今天下午，我们班举行了一场语文考试。
“叮零零，叮零零……”上课了，语文老师捧着考卷，像往常一样走进教室，“现在我们开始考试。”老师大声地说着。同学们都十分紧张，而我比他们更紧张，因为我为了参加比赛，一个星期都没去上学。
开始考试了，同学们全神贯注地答着题，很快就做完了这张考卷，便仔细地检查着，脸上也露出了满意的`笑容。而我傻傻地在那边坐着。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难，只不过是我太紧张了，把答案忘得一干二净。我难过极了，眼泪都快要滴下来了。
我永远忘不了这场考试，也不会让这样的事情再次发生。
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四年级考试范文（16篇）篇十四
人生处处都是考试，有学校的测试，有工作的测试……而我，遇到了一场道德测试。
一天，我看见一位老奶奶在捡地上的水瓶，挤里面的水喝，有些人看了都嫌弃这位老奶奶，我看着她怪可怜的，就到商店里买了一瓶纯净水送给她。老奶奶感激万分，连忙从已经破了的口袋里拿出一元钱给我，我赶紧摇手，说：“没事，不要，您以后还靠这些钱过日子呢。”老奶奶听了，泪流满面。路旁的人看见了这一幕，都被感动了，个个都过来拿出几元钱给她。
自从这一件事过后，我就天天帮助那些要帮助的人，比如扶老爷爷过马路、帮老奶奶指路呀等等，我每天都将我的所作所为告诉爸爸妈妈，他们都夸我做得好。
那一件事也让我印象深刻。那是在连云港的大沙滩，我们一家三口去游玩，我们穿好泳衣就下海了，我玩得非常开心，我正和爸爸比赛潜水。忽然，我看见海中有一个小女孩，大约六七岁，在海中扑腾，我赶紧叫爸爸，让他和我将这个小女孩抱上岸。我们费了九牛二虎之力，把吃奶的劲都用上了，才将这位小女孩救上岸。突然，一位大人跑了过来对小女孩说：“我总算找到你了。”还向我们道谢，我们说了声不客气就离开了。
每个人都会经历这样的测试，可你们都会将测试完成了，还是交了白卷？
四年级考试范文（16篇）篇十五
“今天我们要做一张试卷。”刘老师还没说完，同学们有的尖叫起来比鬼哭狼嚎还厉害，有的用生气的目光瞪着刘老师，我感觉天都要塌下来了。“但是，试卷必须做！”刘老师接着说。“哎”教室里一片叹息声。
发试卷了，刘老师叫我们不要偷看卷子，谁偷看谁犯规。我的心里一直没底；考语文还是考数学？终于，刘老师叫我们翻开卷子。唉！不就是一张通知单嘛！我们全班都这样说。上面整整齐齐地写着15道考题。我首先看见“答题要求”是要我们先读一遍再做题。我想：读了就没时间了，会得“大鸭蛋”的，回去给老妈看了，就该“吃笋子炒肉”了，这可不行呀！！
我拿着卷子就做，题真简单，不就是写喜欢吃的水果名嘛。当我以迅雷不及掩耳之势做到第四题时，只听见刘老师说：“过了3分钟了！”这响亮的声音一下子把我刚想出来的答案都给震得忘记了，就胡乱写了个“腊梅”，后来发现还是写错了。
正在着急，只听见刘老师又用响亮的声音说：“停笔！”然后把几个“犯规”的同学带了进来。我见他们一个个都“犯规”了却还嬉皮笑脸的，于是也跟着笑了起来。
最后，刘老师指着他们说：“这就是今天的100分获得者，棒棒糖是他们的！”我大吃一惊，想，他们犯规怎么还得了100分呢？刘老师说：“你们都读了‘答题要求’没有啊？”
听了刘老师的提醒，我才赶快重新将“答题要求”仔细读了一遍。读完要求，我才恍然大悟！原来，这是个只写自己姓名的考试呀！哪里需要五分钟，几秒钟就可以搞定的！可是，因为自己读题不仔细，结果却得了零分。这个教训真深刻啊！我想，以后一定再也不会出现这种失误了。
四年级考试范文（16篇）篇十六
要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：
第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟！
第二、要有攻击“敌人”（书本外知识）的“枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟！
第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间；如果你借不到，那你只有被扣分的份了。
同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有？可千万别忘记了哟！