写作是一种创造性的表达方式，可以展现个人的思想和情感。以下是一些优秀作文的片段，我们可以从中看出作者的思考和感悟。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇一
一年一度的郏县元宵赏花灯素来脍炙人口。
正月十五那天，夜幕刚刚降临郏县城的大街上就已经华灯齐上，大街小巷挤满了关灯的人群。砰砰砰雷鸣般的三通跑响，解开了赏灯的序幕。而首先出现在街头的'是五颜六色的灯泡镶成的国泰民安、五谷丰登的横匾，一块块光彩姗姗，耀人眼目，这正是元宵赏灯的主题。顿时，鞭炮齐鸣，鼓乐喧天，人们欢呼起来——啊，郏县城沸腾了。
紧跟在横匾后面的20架大型蜈蚣灯，多么迷人啊！那个扁平的蜈蚣灯长有五米，宽宥一米多，四周围着大红绸布，头部对称地挂着八队美丽的彩灯，跑马灯、琉璃灯、塑料凳、彩绸等。一盏盏玲珑剔透，典雅美观。蜈蚣躯体两旁整齐地悬挂着上百盏点燃蜡烛的玻璃灯，火光通明灿若星汉。灯光因照着那高擎蜈蚣灯的小伙子们的自豪神情，也映照着两旁观众的甜美笑容。这是，一串串色彩斑斓的塔灯涌过来了。塔灯外形斯塔，浑身挂满金光闪闪的玻璃灯。塔灯后又有花灯、鱼等、花开富贵灯有身着节日盛装的小孩们跳的花篮灯。还有琳琅满目的灯接踵而至，汇成了灯的海洋，令人眼花缭乱，应接不暇。
赏灯队伍在一片啧啧赞美声中继续向前，宛若一条灯的长蛇在大街上蜿蜒游动。队伍中一辆引人注目的汽车载着一位威武少年乘龙而来。那少年右手紧按龙首，左手高托着一颗大龙珠。龙珠里的眼睛就像一对探照灯，两道光柱射向万里长空。那桀骜巨龙浑身鳞片熠熠生辉。瞧那张牙舞爪的神态，好像立刻就要腾空而起，冲上云天。我深情地凝视着渐渐远去的巨龙，忽然觉得，它似乎真的要腾飞起来了。
时钟不知不觉地敲响了11下，赏灯活动也进入了高潮。伴随着赏灯，许多人不约而同地燃放七验货。仰望苍穹，只万里长空，五彩缤纷，那满天星天女散花、魔术弹等形形色色的节日礼花争妍斗艳，异常美观。犹如节日的某某广场的夜空。刹那间，天上人间，融为一体。
啊。好一个火树银花不夜天！人们都沉浸在一片欢乐的海洋里。他们正满怀激情的准备迎接更加光辉灿烂的明天。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇二
“今年元夜时，月与灯依旧”。正月十五是元宵节，也是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的前一天，爸爸已经把明天早上的大汤圆准备好了，而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说，一元硬币等于古代的元宝，但是现在没有了，所以只能用一元硬币代替。我又去问妈妈：“妈妈！吃到这枚硬币的人，代表着什么呀？”妈妈说：“吃到这枚硬币的人，代表着他一年运气都会非常好。”
第二天早晨，只见小叔叔争先恐后地去卫生间洗漱，然后拿起碗筷就冲进厨房，我问小叔叔：“你急着去吃什么呀？”小叔叔说：“我急着去吃“元宝”呀！”经过小叔叔的提醒，我才知道今天是元宵节，于是，我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里，小叔叔已经吃完了两个大汤圆，可是，连“元宝”的影子也没见着，于是，小叔叔决定再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是，小叔叔刚咬第三个汤圆一口，“元宝”就露出来了，小叔叔高兴地取出“元宝”，对我们大喊道：“哈哈，这一年我的运气会非常好！”但是，这时我才刚刚拿起碗筷。
吃汤圆时，我问爸爸：“爸爸，元宵节有哪些习俗呀？”爸爸说：“元宵节的习俗有很多，比如上午可以吃元宵，下午可以猜灯谜、赏花灯，晚上可以看烟火。”吃完汤圆，我对爷爷说：“爷爷，汤圆怎么下呀？”爷爷带我到厨房，只见爷爷首先把水烧开，然后从冰箱里拿出几个汤圆，把汤圆放进锅里，最后把锅盖盖上，煮一会儿。过了一段时间，爷爷把汤圆盛进碗里，这样美味的汤圆就做好了。
元宵节这一天，我不仅学到了知识，而且还学会了做汤圆，今天真是开心的一天！
看元宵花灯初中（通用14篇）篇三
春节刚过，我国的传统节日———正月十五“元宵节”就要到了，说起“元宵节”那就一定要游花灯，既然要游花灯那就先要学会做花灯。今天我有幸参加了宝鸡日报社小记者团组织的“我要做花灯”实践活动，在这次活动中，我既学到了许多关于农历正月十五“元宵节”的传统民俗知识，还跟着宝鸡民间花灯制作大师学习动手制作了兔子灯，收获很多，感受颇深。
下午1点30分，我们的活动正式开始了，盼呀盼呀，终于到了大家最期待的“做花灯”环节。为我们小记者团教做花灯的__老师，是陇州花灯制作技艺代表性传承人，她可是全国“山花奖”民间彩灯大赛金奖获得者呢。我们说做就做，李老师首先为大家现场示范了花灯骨架的扎法，她动作娴熟，技艺精湛，同学们也个个学得认真，看得仔细。我们每个人都得到了一只扎好的花灯架子，我得到的是一只兔子灯。
它的骨架是由六个大小圆组成，先用两条竹篾各扎一个大椭圆把它们绑成十字形，然后两个小圆套在大椭圆两侧当作身体，再用两个小圆扎成兔子的头，兔子灯的骨架就完成了。第二步是糊花灯，先用彩纸把头部糊好，然后糊身子，在糊身子时背部和腹部要留出两块儿，穿花灯的提把和放蜡烛;接着就要给兔子灯“化妆了”。用黑色画眼眉，红色画眼珠和嘴巴，身体用用蓝色和红色进行装饰就可以了;最后把剪好的耳朵和尾巴贴上去，再装上提把，兔子灯就做好了。
看着容易，做起来难。在糊花灯时常常粘不牢固，千辛万苦之下总算把小兔的“衣服”穿好了，可在上颜色时一不小心又容易把纸沾破，我深切地体会到了兔子灯的制作过程真是十分不易。
费了九牛二虎之力，总算是做完了，虽然过程特别辛苦，但是看到手中这盏栩栩如生的兔子灯，还真是蛮有成就感的!
经过这次活动，我不光了解到了闹元宵、耍社火、放天灯、吃元宵这些西府传统民俗知识，还体验到了农历正月十五手里拿着的花灯制作的来之不易，它体现着劳动人民的智慧和勤劳，展现了西府文化的魅力。
今年正月十五晚上，我可以打着自己亲手制作的花灯闹元宵啦!
看元宵花灯初中（通用14篇）篇四
“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”这是唐朝诗人崔液的名句，描写了元宵节时的热闹场景。在这一天我们都要舞狮子，吃元宵，猜灯谜，踩高跷，看花灯……这次，老师给我们布置了一项充满了节日气氛的实践作业——做花灯。
我拿出细心的老妈事先给我准备好的花灯材料包，里面有六根立柱，12根横杆，12个连接口，以及六张红纸。经过我一番倒腾，不一会儿，就想出了一个将六根立柱和12根横杆连接起来的`方法，我把他们接在连接口上，再拼在一起，一个灯笼的框架就顺利的完成了!
我又用双面胶把一根硬卡纸条粘在了灯笼框架的正下方，这就是一根蜡烛托条。真是太简单了!
可是好景不不长，接下来的工作可棘手多了。我得把六张红纸不偏不倚地贴在灯笼框架的立柱上。首先，我需要将双面胶贴在红纸边缘，我一开始很大意，以为这十分简单，可是双面胶一点都不配合，调皮的双面胶这里粘一下，那边粘一下，就是不粘在正确的位置。我很尴尬。唉，轻敌了!我又深吸一口气，努力找准位置，终于将双面胶贴在了正确的位置。可是将红纸贴在立柱上，又是一大难关。这次我一点也不怠慢，小心翼翼的，一点一点的，将双面胶仔仔细细的粘在了立柱上。我越来越熟练，将剩下的五张红纸用同样的步骤，依次贴在了立柱上。这样一个花灯就完成了。
可是，这未免有些单调了吧?我又找来了一些花花绿绿的贴纸，将它们小心翼翼地贴在了灯笼上。灯笼纸特别薄，我生怕将它戳破，不过最终还是顺利地完成了这一步骤。
装饰也完成了，可是总感觉还缺点什么。我还需要找需要找一根木棍作提杆!我找到一根木棍和一根红绳，将红绳的两头分别绑在了花灯的两端上，终于装好了提杆。
姥姥还提议，应该在框架底下再绑一个中国结做装饰。我欣然接受，从抽屉里翻出一个中国结，绑在蜡烛托条上，真是赏心悦目呀!我不禁赞叹道!
最后老爸又给我找到一个电子蜡烛，贴在了蜡烛托条上，这样我的灯笼就可以发光了!真是太完美了!那兴奋劲儿就别提了!
看着我亲手制做的花灯，心里充满了成就感!我仿佛感受到了元宵佳节那欢乐祥和的气氛!
看元宵花灯初中（通用14篇）篇五
元宵节那天，我按捺不住心中的喜悦，吃过午饭就拉着奶奶带我去化妆。来到三妈宫，只见许多小朋友兴高采烈地聚集一起，化妆师一会儿抹粉，一会儿描彩，给他们盘起头发、戴上头饰，转眼的功夫就把他们打扮成一个个模样各异的角色，让我看得心里直痒痒，恨不得马上轮到给我化妆。
到了晚上，大街上开始喧闹起来了，来自四面八方的游人络绎不绝、熙熙攘攘。只听锣鼓喧天、鞭炮齐鸣，那是游灯开始了，一列列穿着鲜艳服装的队伍出现在人们的眼前，紧接着是各种各样奇异的彩灯：有栩栩如生的蜻蜓灯、蜈蚣灯，也有能工巧匠设计的萝卜灯、塔灯，还有象征着风调雨顺、国泰民安的许多叫不出名儿的灯……让人看得目不暇接。最让游人一饱眼福的是彩绘灯架，每个彩架都精心装饰，独具匠心，有：岳飞点将、玉兔奏乐、三羊开泰、西湖赠伞等，听奶奶说，这些彩架都是根据一个个美丽的传说设计的，寄托着老百姓美好的愿望。我扮演的是“同窗学友”中的祝英台，双脚离地，飘在空中，很神奇吧!
游灯队伍来到了广场，那真是人的世界，灯的海洋。有舞龙、有舞狮，伴着嘹亮的乐曲，人们载歌载舞，尽情享受节日的快乐。无数的相机、手机“咔嚓、咔嚓”作响，耀眼的灯光和闪光灯晃得彩架上的“祝英台”——我眼花缭乱，连维持秩序的警察叔叔也忘了自己的职责，忙着拍照起来。人群中，议论声、赞叹声此起彼伏：“真漂亮啊!”“这些灯的形状好多啊!”“好神奇!那祝英台是怎么飘在空中的?”甚至有人使劲挤到我灯架的旁边，想一探究竟。嘻嘻……我可得保密哦!
几个小时过去了，游灯队伍开始返回了，一路上噼哩啪啦的鞭炮声和直冲云霄的礼花让人意犹未尽，大街小巷燃起了一处处篝火，照亮了元宵夜晚的天空。望着明亮的夜空，我想：能够亲历游灯，这将是我成长过程中的美好回忆!
上个星期天，是一年一度的元宵节。在这一天，我们这些孩子能够提着大大小小、颜色各异、形状迥异的花灯，四处游荡。我从上个星期四就开始盼着这一天，总算盼到了!那天，我和岱芃一反常态，早早地吃完饭，拎着花灯就下了楼。我的花灯是深红色的“招财进宝”灯笼，而岱芃的却与我的传统花灯不同，是一盏印着卡通图案的浅蓝色灯笼。不过，我们的灯笼都是纸制的，而纸制的灯笼这几年大受广大青少年朋友的喜爱，所以电动灯笼自然而然地就成为婴幼儿手中的玩物了。
我们来到楼下的第一件事就是去找几个平时的玩伴一起游花灯。找到她们后，我们就开始了自己的“花灯之旅”。
第一站是小区的游泳池。我们远远望见游泳池那儿一片烛光闪烁，就急忙跑过去。走近了才发现是几个大哥哥大姐姐在点蜡烛。
这些蜡烛色彩缤纷，有粉的、红的、蓝的、黄的、白的……一根蜡烛的光虽然很微弱，可是只要有很多根蜡烛聚集在一起，即使走到离它很远的地方，也能够看到一片金光闪闪。这些小小的蜡烛凝聚在一起的力量，令我情不自禁地感叹：真是团结力量大啊!直到我们要离开之时，我还一直恋恋不舍地回头，望着那片如同洒下的金子一般的美丽色彩。
第二站是游泳池附近的小广场，那里有一大群人正在展示自己那美轮美奂的彩灯。其中尤为令人惊叹的是一只近半人高，一人长的老虎彩灯。它是先由铁丝围成基本形状，再用纸片一片一片糊成的。在它体内点上灯后，它就如同一只真的老虎一样，栩栩如生，威风凛凛。当我第一眼看到它时，就被它的气势吓得倒退了两三步。发现它仅仅只是盏纸灯后，我这才松了一口气。除此之外，还有俏皮的、用白萝卜雕刻的老鼠花灯，精致的莲花灯，以及小巧玲珑的小橘灯……一盏盏彩灯在我眼中闪过，看得我眼花缭乱，目不暇接。我在原地愣了一下，随即也加入了游灯的大队伍。
随着时间的流逝，来游灯的人也越来越多，许许多多的花灯汇成一股“彩流”，在小区内游荡。我环视四周，发现每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。啊，美好的元宵佳节，我爱你!
元宵节那天，我和乐萱兴高采烈地游灯去了。没错啦!那天就是——当当当当——元宵佳节!
我们迅速换好衣服，提着一蓝一红两盏纸灯，飞奔下楼。
哇!楼下早已聚集了十来人，都在游花灯。我们赶快叫上刘依雯，兴冲冲地到处闲逛去了。
我们正打算到小区后的“密林”小试花灯的亮度，但在路上，我们突然看到一个自发组织的灯会，我们赶紧加入了进去。
我们的纸灯和刘依雯可爱的电动小灯在这儿显然太过先进——想不到吧，这里是一个完全“原生态”的灯会!萝卜挖成的老鼠灯，小桔灯、柚子灯，纸编老虎灯和圆圆的水瓶灯——呀呵!都是手工自制的呢!
我们离开了灯会，冲进“密林”一探究竟后，居然又看到一只做工精细的莲花灯，外壳熠熠生辉，好美!乐萱低声说：“这灯不知要不要60块钱?”接着我们感叹着物价高涨跑开了。
我们“咚咚咚”相继跳入空的游泳池，“呼”地熄了灯，凭着微弱的灯光和皎洁的一点儿月光，在暗呼呼的池子里摸索着，当然我们也常常干，为的是锻炼胆量。
我们开始了“勘察活动”，造福于民。“嗯，这块砖有点儿松。”“指路车指向那边了!”我们不时交换着眼神。我们在暗处“研究”了一会儿，忽见“水吧”上烛光点点，我们冲过去一看，几个上中学的孩子在点蜡烛，蜡烛摆成了一个“iu”的形状，不知道的还以为这儿在干什么呢!我咕哝了一声：“浪费。”就又闲逛去了。
我们在焚纸炉边遇到了杨昕。(欲知我们在焚纸炉边干了什么事，请参考《橙叶事件簿》。)我们随即用纸灰扑灭了熊熊大火，弄得几个后来的烧纸人都对我们远远地侧目。
当然幸福时光是短暂的，很快大家便不得不嚎啕(注意，没有“大哭”)着分别了，各回各家，各找各妈了。
第二天清点下来，我们在楼下游灯共计1小时10分钟，蜡烛合耗5。45枝。怎么这么省?请注意前面某细节：“我们常熄了灯，借着微光摸索。”对了!无论在哪里，只要能见光，我们通通熄灯，以免浪费。
嘻，既练胆量又省资源，一举两得!
看元宵花灯初中（通用14篇）篇六
正月十五，吃过晚饭，我和爸爸、妈妈便坐车去青龙山公园看花灯。
青龙山公园人山人海、灯火辉煌，我们好不容易才挤了进去。公园里沿着小路挂满了花灯，远远望去，长长的连在一起，活像一条舞动的飞龙。
我们沿着小路来到了龙潭桥上，而在桥两边站着八个手中拿着乐器的“女子”，犹如仙女下凡。而站在桥上正好可以观赏湖中燃放的焰火。下了桥，我们进入了“月牙门”，“月牙门”内的人很多，我们慢慢地走着，边走边看着头上一闪一闪的小灯，好像天上眨着“眼睛”的星星。出了“月牙门”一眼望去就可以看到水中的“双龙戏珠”，那两条龙张牙舞爪、腾云驾雾真像活的一般。
正当我们兴致勃勃地观赏这些彩灯地时候，世纪钟敲响了十二下，时间已晚，而我们只好恋恋不舍地离开了青龙山公园。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇七
我们迎来了元宵节，对了，在元宵节里，花灯可是主角哦！人们经常说的是正月十五逛花灯。
小摊边，马路两旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才挤进了人群，欣赏那美丽的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着，还有那张可爱的嘴，大大的张着，好象什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。
除了小牛花灯，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧！那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思考什么。脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象展现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给故乡照得分外亮，它是纯洁的，招唤朋友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。
这个十五的花灯真的是非常的好看，要什么有什么呢。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇八
火树银花家家晓;淑气鸿禧处处春。
光腾月殿流蟾魄;花灿星桥吐凤文。
凤盘双阙壶天外;鳌驾三山陆海中。
凤舒五彩龙衔烛;鳌驾三山蜃结楼。
玉烛长调千门乐;花灯遍照万户明。
玉宇无尘一轮月;银花有艳万点灯。
玉宇无尘千顷碧;银花有焰万家春。
匝地楼台春富贵;喧天歌舞夜风流。
乐同万户金吾驰;夜是三元玉漏停。
华灯灿烂逢盛世;锣鼓铿锵颂丰年。
耀眼宏图灯映月;动人春色画中诗。
蜃楼海市落星雨;火树银花不夜天。
碧树银台万种色;野花啼鸟一般春。
舞凤飞龙成夜市;踏歌击鼓助春声。
九华灯炬云中挂;五彩鳌山海上移。
三五星桥连月阙;万千灯火彻天衢。
三千世界笙歌里;十二都城锦绣中。
万户春灯报元夜;一天瑞雪兆丰年。
万户管弦歌盛世;满天焰火耀春光。
万里阳和春有脚;一年光景月当头。
万家灯火同秋月;大地光明不夜天。
万里河山铺锦绣;满城笙管乐太平。
及时大放光明夜;与物同游浩荡天。
飞龙舞凤成夜市;击鼓踏歌皆春声。
天空明月三千界;人醉春风十二楼。
天空明月一轮满;人醉春风万里明。
中天皓月明世界;遍地笙歌乐团圆。
五夜星桥连月殿;六街灯火步天台。
火树光腾城不夜;银花焰吐景长春。
万点春灯，银花有色;一轮皓月，玉宇无尘。
玉宇无尘，碧波万顷;银光有焰，喜气盈庭。
灯火良宵，鱼龙百戏;琉璃世界，锦绣三春。
灯火万家，良宵美景;笙歌一曲，盛世元音。
明月一轮，天开清淑;春灯万盏，人乐太平。
美好前景，春色美好;火红年代，华灯火红。
远景近景，良宵美景;灯花礼花，火树银花。
灯月交辉，庆三元而开极;花树并茂，贺六合以同春。
放出花灯，天上银河失色;听来箫鼓，人间茅屋生春。
复旦重赓，已被薰风之化;分阳可惜，何须秉烛而游。
千门挂红灯，灯火迎佳节;万树绽银花，花团闹元宵。
不夜灯光，便是玲珑世界;通宵月色，无非圆满乾坤。
玉树银花，万户当门观瑞雪;欢歌笑靥，千家把酒赏花灯。
龙烛凤灯，灼灼光开全盛世;玉箫金管，雍雍齐唱太平春。
乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。
乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。
地乐天乐，地天共乐元宵夜;灯辉月辉，灯月交辉太平春。
三五良宵，花灯吐艳映新春;一年初望，明月生辉度佳节。
太白清狂，好对金樽邀月饮;更生勤读，自有藜杖照书来。
火树银花，今夜元宵竟不夜;碧桃春水，洞天此处别有天。
玉宇无尘，月明碧玉三千界;银河有影，人醉春风十二楼。
光耀银花，一刻千金春对酒;清传玉漏，五更三点月留人。
灯月交辉，伫听笙歌欢四野;雨旸时若，式观丰阜乐群黎。
宝烛散春辉，挹清光于灯月;金吾开夜禁，同乐事于钧天。
春夜灯花，几处笙歌腾朗月;良宵美景，万家箫管乐丰年。
时际上元，玉烛长调千古乐;月当五夜，花灯遍照万家春。
皓月满轮，玉宇无尘千顷碧;紫箫一曲，银灯有焰万里春。
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看元宵花灯初中（通用14篇）篇九
降临在人间这个仙镜，在这缤纷的世界里，我们迎来了元宵节，对了，在元宵节里，"花灯可是主角哦！
小摊边，马路两旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才挤进了人群，欣赏那美丽的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着，还有那张可爱的嘴，大大的张着，好象什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。
除了小牛花灯，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧！那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思考什么。脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象展现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给故乡照得分外亮，它是纯洁的，招唤朋友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。
好一个镇海的灯会，它不仅是一个灯的海洋，而且是个人海，无数的灯和无数的人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这也不正标志着，我们镇海的经济在发展，吸引了许多游客。我们在灯的海洋里尽情地欣赏。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇十
20xx年的元宵佳节快要到了。妈妈说：“这几天白鹭洲公园正在闹花灯，我想和你一起去赏一年一度的花灯盛会。”我一听，高兴得一蹦三尺高：“好耶好耶！去看花灯了！”
一路上，我兴奋不已，看着从车窗外匆匆闪过的花草、树木，房子、汽车，恨不得马上长出一双翅膀，飞到白鹭洲，去看看那些漂亮美丽、可爱动人的白兔花灯。
还在车上，我就远远望见白鹭洲公园已是人山人海、摩肩接踵，似乎大门就要被人群挤跨了。下了车，我们随着流动的人群，来到花灯展览会的大门前。哇！一座好大的花灯大门呀！大门顶上写着四个大字：鼎盛中华。在大门上有一个月环，月环里有一只小白兔，小白兔手里拿着一个小灯笼，一副很喜庆的模样。月环是由一架彩虹桥支撑起的，这座彩虹桥的两侧有两只小兔子笑眯眯地坐着，好像在欢迎着我们来到这里闹花灯呢！走过大门，我仿佛来到了灯的海洋，光的世界。
是发生了翻天覆地的变化，人民在党的领导下都过上了幸福的好日子。
我们继续慢慢的走啊走，来到了河边。河上有一座鲤鱼跃龙门的花灯，那花灯的影子倒映在水中，十分漂亮、壮观，特别的吸引人。据工作人员介绍，想要制作水上花灯更难，要先用铁丝固定好龙的体形，再把漂亮的龙外套套上，最后在里面装上led节能灯（白色），当灯亮起来的时候，把布照得很亮，使大家把图案的颜色看得很清楚，这样就做好花灯了。可是，由于这是在河面上的，所以还要钉上板子，作为河面的衬托，然后用丝线把板子两头绑在桥的两端，这样才能使花灯稳定在一个地方，免得被风吹走。
让我印象最深刻的就是“龟兔赛跑”的花灯了。这组花灯除了主角兔子和乌龟，还有不少动物，它们都是啦啦队的队员们吧。这个传统寓言故事——龟兔赛跑，被加上灯光、动作和音效，显得更加的逼真了，似乎一场精彩比赛在我们眼前进行着。
我们还从工作人员口中知道，今年的花灯有会转、会走、会跑、会笑、会唱、会炫这六大特点。今晚，我似乎游玩在五彩缤纷的动漫世界里。
今年的花灯形式多样、栩栩如生、炫彩夺目、巧夺天工。确实让我着了迷。不知明年的花灯盛会又将是什么样的？真是让人期待啊！
看元宵花灯初中（通用14篇）篇十一
在元宵佳节之夜，在人潮熙熙攘攘中，我与美丽的花灯相会，感受历史的传承。
灯光迷人，一夜鱼龙舞。夜色渐晚，华灯初上。五彩绚丽的花灯让我感觉应接不暇。瞧，这边的大公鸡，气宇轩昂，头上红冠闪闪发光，两只铜钟般的大眼睛滴溜溜地转着，让人忍俊不禁。尾巴高高翘起，高贵华丽，着实迷人，翅膀轻轻地鼓起，晶莹剔透，红蓝相间，神气极了。看，那边的小灯耀眼迷人，小人儿只有巴掌那么大，却神态各异，穿着黑色衣袍的老爷悠闲地躺在车上，眉舒皱散，手中把一支烟，好不自在。身前拉车的小伙全身向前倾，脚步向前大步流星地迈着，两手紧紧地抓前车把，显出卖力的样子。听，远处的锣鼓阵阵，正吸引着游客的目光。我快步走去，五色的灯光掩映着一座戏台，戏台七彩玲珑，古韵悠悠。台上，赫然屹立着十几个机械人，栩栩如生。敲锣的人穿着金色的服装，熠熠生辉。他们挥舞着衣袖，锣随手一开一合，节奏分明，洋溢出节日的喜悦；打鼓者，腰系红带，身着黄衣，奏出欢快的鼓点，感染了我。元宵夜，赏花灯。
人潮拥挤，熙来攘往。人们在一片灯光中乐此不疲地享受着节日的欢快，把节日气氛推上了高潮。孩子们三个一群，五个一伙，挤闹在花灯周围，你指我点，评论着那些形态各异的偶人，时而捧腹大笑，时而低声小语，玩的不亦乐乎。青年们携着伴侣，牵着手，共同享受着良辰美景，穿梭于大小花灯之间。大人们赏赏花灯，吟吟古诗，个个都陶醉其中。人再多，他们也要奋力一搏，挤入前线，把最美的花灯留于心中。拿出手机来“咔嚓”一声，记录下这难得的美好时光。年迈的老人也破例赶了出来，他们穿着厚重的大棉袄，口戴口罩，头顶大帽，“全副武装”地来看花灯。虽然没有了年轻人的活跃，但他们依然觉得趣味盎然，兴奋地四处张望，说说这个，道道那个，活像一个个小孩子，充满好奇与活力。元宵节，人赏花灯月赏人。
在这个盛大的节日，我们且歌且舞，共度此刻，难忘今宵！
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看元宵花灯初中（通用14篇）篇十二
1．大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情，体验其中的乐趣。
2．在创作的过程中能控制自己的情绪，专注地完成绘画活动。
3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4．感受花灯的美感。
活动重点：表现玩花灯的情景。
活动难点：人物的动态和色彩的运用。
1．幼儿有玩花灯的经验，会表现简单的`花灯。
2．人物活动图，笔、纸。
3．幼儿用书：《闹花灯》。
4．活动前布置教室，在窗上、墙边挂上各种不同的花灯。
一、创设情境，激发幼儿兴趣。
师：看看我们活动室里有什么花灯？
二、引导幼儿回忆、交流与同伴玩花灯时的情景。
三、师幼共同探讨如何表现和大家一起玩花灯的情景。
四、教师提供幼儿用书。
并有意识地指导幼儿创作作品《闹花灯》。
五、展示幼儿的绘画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。
交流展示的幼儿作品，鼓励在动态和色彩方面表现比较好的幼儿。
了解花灯的制作。
在美工区为幼儿提供小纸盒、线、木棍和装饰材料，鼓励幼儿自己制作花灯。
本节课，我以开门见山的方式，播放一些课前收集的有关元宵、花灯的图片、录像等，从欣赏角度直入课题，学生通过看看、想想、说说等活动，引导学生进入制作花灯的学习活动中。学生们各抒己见陶醉在“元宵”之中。然后我出示一个花灯成品，引导学生通过观察，分析花灯的基本构造特点。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇十三
元宵节看花灯是一种中国传统习俗。这不，昨晚我就去看了，我们这个家庭有一个规定，大年三十去姥姥家，和正月十五去姥姥家，大年初一去奶奶家，大年初五去奶奶家。所以说，今天来是必定得。
在姥姥家看得焰火汇演，可漂亮了，又打出笑脸得，又打出圆圈得。在那里吃晚饭看一会焰火汇演聊聊家常，我们就走了。来得时候搬来了一箱烟花。走得时候，我们下去放，还有几挂白色得全放了。把我姐姐他们送回家，我们就去陶瓷科技城去看花灯了。那里得花灯，真叫个漂亮啊。
去了那里，让我印象最深得是劈山救母，演得很形象，可惜就是不动，如果动得话就好了。会更逼真，还有一个叫鬼什么来着，忘了，不过也挺好得。还有牛郎织女得故事，一边走，我一边听妈妈解释着牛郎织女是怎么一回事。
渐渐地，我有些渴了，妈妈说：“要不要梨汤？”“要！”我们俩买了两杯，10元钱啊。够坑得。最让我生气得是，竟然和矿泉水一个味，不不不不，比矿泉水还难喝啊。我猜测，矿泉水加上食用色素加了梨片，真够难喝得。走着走着，我看见了孔雀开屏，真够大啊，而且还很漂亮。一个羽毛上有许多得灯泡，led得。我们该向回走了，漂亮漂亮真漂亮。看得我眼都花了。
妈妈说：“总得时候买一个纪念品回家。”我高兴得要死。
我来到几个小摊前，有许多种类，我都不知道选什么好了，我最终决定，选狼牙棒。因为这个很吸引人，我看用心许多人买呢。所以我也买了我们打价一段时间后，决定8元钱出手。我也很同意。
快走得时候，我看到了我最想看得，也是最喜欢看得，喜羊羊与灰太狼得，还有中国航天事业得。这两项我都很喜欢，有天宫一号，由神州八号得。多种多样，我也很喜欢，喜羊羊与灰太狼得有一点太假了，不过也挺好得。出去得时候还有一条龙。
这次去看花灯很爽，唯一美中不足得是买得梨汤。我们都没有喝完就不要了。我感觉那十块钱真是花得冤枉钱，下一次来得时候，再也不能买了。真是欺骗客户吗。喝得我很难受很难受得。总体来说花灯不错。
有机会他家去看看吧。
看元宵花灯初中（通用14篇）篇十四
民间在除夕供奉老天爷时要设立“天地堂”。人们在院子里扎一小棚，棚里面小桌上立着“天地三界十方万灵真宰”的神位;神位前摆着香炉、供品，还挂着一盏灯笼，灯笼代表姜太公的席位。据说姜太公当年封神时，别人都封了，就是忘记了封自己，自己没有席位只好和老天爷坐在一起。灯笼与神有关，所以也赋予很多象征意义。古时候，人们为了驱逐黑暗的恐惧感，于是灯笼衍生为具有驱魔降福、祈许光明之意。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近，所以灯笼也用来求子添丁，求取功名，求得避邪平安。
由于避难回家的日子正是元宵节，从此以后，每年这一天，人们便以放天灯的仪式来庆祝，所以又称天灯为“祈福灯”或“平安灯”。其后逐渐演变为向上天祈福许愿的民俗活动。天灯上写满了心里的各种祈愿，希望天灯能上达天庭，带给人无限的希望和光明。
农历正月十五元宵节，又称为“上元节”，是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一，在20xx多年前的秦朝就有了。汉文帝时，下令将正月十五定为元宵节。东汉佛教传入，为了扩大在本土的影响力逐附会传统文化把元宵节定为参佛的吉日良辰。
传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。
此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定。
1、吃汤圆。吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代，当时的汤圆称“浮圆子”，亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”，生意人则美其名日：“元宝”。宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”。
2、猜。
灯谜。
玩灯是元宵节的一个重要项目灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏，也叫灯虎中国最大的一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”，设有灯谜上万条，3天里参加的人次达两万多人。
3、赏花灯。汉明帝永平年间（公元58——75），因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。