读于丹庄子心得(模板15篇)

时间:2025-10-06 作者:飞雪

心得体会是一种记录成长轨迹的方式,可以留下宝贵的回忆和经验。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇一

以党史之形 铸自身之“魂”

近日,xxx总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

中国共产党在革命、建设、改革实践过程中,建构了一个个精神坐标,成为共产党人的精神支撑和宝贵财富。广大党员干部要读党史、学党史、悟党史,从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量,不断锤炼自身的“魂”,以昂扬奋进的姿态书写新篇章。

学党史,以赤诚的理想信念之魂磨砺党员纯度。“盖所以为精金,在足色而不在分两”,对于党员来说,成色就是党性,就是政治品格,是融入血脉红色基因的纯度。纯度高,则精神含“钙”高。现实中也还存在着纯度不高、含金量低的“合金”,甚至“金玉其外,败絮其中”的“镀金”,他们在“烈火”考验下,容易变形变色,经受不住历史和实践的考验。学习党史,我们要汲取红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列革命精神,不断去除思想上的杂质,把牢思想“总开关”,去粗取精、去伪成真,立根固本补钙铸魂,锤炼忠诚过硬的政治品格,方能“吹尽狂沙始到金”。

学党史,以卓越的艰苦奋斗之魂与党保持同步。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”回顾党的历史,无论是在革命时期,还是在社会主义建设以及改革开放时期,我们党都大力发扬艰苦奋斗的作风。党的好干部焦裕禄在极其困难的年代,带领兰考人民与自然灾害作斗争的壮举,正是艰苦奋斗精神的生动体现。进入新时代,要夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,我们党员干部要发扬艰苦奋斗精神,将“一粥一饭,当思来处不易”铭记于心,将“半丝半缕,恒念物力维艰”外化于行,在危机变局里披荆斩棘,育出新机、开辟新局,在社会主义事业发展这块“磨刀石”上磨砺锋利锐刃,方能“花香四溢”。

学党史,以崇高的担当作为之魂树立为民情怀。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,中国共产党从建立之时起,就把人民疾苦放在心上,以无私奉献、实干担当的精神始终为了人民,成就了革命伟业。无论是历史还是现在,担当作为是共产党员与生俱来的党魂,也是在久经考验中不断淬炼党魂。我们党员干部要以担当作为的过硬作风,树立为民情怀,对照初心使命,对照群众期盼,紧紧围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”,牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的思想,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去解决群众最关心、最直接、最现实的问题。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇二

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:尝试为寡人为之!匠石曰:臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!

世间有这样一种人,在一起的时候常常面红耳赤地争论,可是交情很笃厚。庄子和惠子的关系就是如此。

庄子过惠子墓的时候,他给随从的人讲了个奇怪而不可思议的故事:楚地有个人,鼻子给弄了点白色垩土。这是很平常的事情,擦掉就是。怪就怪在这人没去擦,而是跑到一个木匠那去,叫那木匠给他砍掉那块大小厚薄象苍蝇翅膀的垩土。更奇怪的是那个木匠,没象常人那样叫他擦掉垩土,却真的随手拿起斧头砍去,那斧头虎虎生风,从那人的鼻尖擦过,垩土被砍掉了。他站在当地儿,脸不变色心不跳,鼻子完好无损。

这是怎样的一种奇景?!这是怎样的一种际遇啊!人世间难得有这么个胆子大的,难得有这么个技术高的。没有那斧子当前不眨眼的气度,谁敢砍?怕是斧子还没砍下,人已战栗觳觫了吧?没有那高水平的技艺,谁敢站在那等着人家砍?只怕是你站得再稳,也会给那没水平的家伙砍掉了鼻子吧?或许脑袋都岌岌可危了吧?可这俩人竟然就搭档配合得这么高妙。所以,当郢人死后,宋元君叫匠石表演一下砍去鼻子上的垩土时,他再也发挥不出如此高的技艺了。

庄子为什么要讲这么个故事呢?他自己给我们点破了其中的寓意,他说:自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!意思是说,从惠子死后,自己没有谈话的对手了,没有谁可以说话了。真的是没有说话的人了吗?他这不是正在给人家讲故事么?其实,他是在哀叹,自己失去了如此高妙的对手,心中万分悲凉罢了。

虽然庄子和惠子对事物的看法大多截然不同,两人在一起时喜欢互相批评和争辩,但是这相争却是棋逢对手,将遇良才。庄子的哲思常常由之激发。即使在论争,那也争得是不亦乐乎啊!

站在濠水桥上的惠子和庄子,又开始争辩了。庄子说:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子说:子非鱼,安知鱼之乐?庄子说:子非我,安知我不知鱼之乐?惠子说我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!庄子说:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。(《庄子、秋水》)。

能一起出游,非好友者何?那庄子出游从容,看鱼儿从容欢快地在水里游来游去,心有所感,大发感慨。惠子是个不可知论者,所以,他反问庄子,你又不是鱼,你怎么知道鱼的快乐呢?庄子以惠子之矛攻惠子之盾,他说,你惠子又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐呢?到此,我们觉得惠子该闭嘴了。可那惠子还是没服气,辩论水平是高高的,他继续着自己的辩论事业:我不是你,本来就不知道你是否知道鱼的快乐,你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,大家全都不知道了!这是何等的论辩才能啊!叫我们怎么听怎么觉得象绕口令了。这大约已到了论辩的高峰,可庄子仍能在这高峰上在拔高一筹,他告诉惠子,你先前问我怎么知道鱼的快乐等等等等,就已经知道我知道鱼的快乐还问我。我在濠水上知道鱼的快乐了。

这次论争,庄子和惠子各逞口舌之利,没有惠子的高论,又哪来庄子的妙论啊!难怪张之纯在《评注诸子菁华录》里说:庄子、惠子意见虽不同,然惠子犹是解人也。寥寥数语,写出低徊踯躅无限凄凉。

另一次的论争,更是叫庄子发了一通关于生死的妙论。

说来庄子可真是个奇人,老婆死了,他老人家大大咧咧坐地上,姿势不雅观也就罢了,他竟然敲着个盆儿唱了起来。这情景给前来吊唁的惠子看到了,就狠狠地批评他:你跟人家过了这么久,她给你养大了孩子,现在老了,死了,你不哭也就罢了,还敲着盆唱歌,这不是太过分了吗?这通责备有理有节,却没难住庄子,正象明代陈深辑在《诸子品节》里说的那样庄子遇惠子,便出奇句,便有奇思奇笔,乃知奇文待人而见也。

庄子说:不然。是其始死也,我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎恍惚之间,变而有气,气变而有形,形变而有生。今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我噍噍然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。(《庄子·至乐》)。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇三

《庄子》是讨论人与自然、人与社会关系的论着。我觉得庄子想说明事物的对立统一关系。不要老从一面看问题。自以为是也是一种极端,以一技之长为耀也是极端。世界是和谐的。人与人也应是和谐的。

所谓的“坚白论”,山人以为,讨论的两派其实已经不是在讨论同一问题了:一个论述某物有何种属性〖即白与坚〗,另一派则是论某特性〖即白与坚〗是该物特有的个性还是许多物质都可以有的共性。

其实,综观中国的哲学,不论是儒家、道家还是法家,都非常现实。对于那种“万物起源”、“谁创造人”等等之类扯不清道不白的问题采用回避的态度。对于大自然则采用接受它、并与之相容的态度。

不追求绝对、不走极端,只求中庸。而要“改造自然、征服自然”的思想山人认为是受西方影响而来的。现代西方科技的发展,就是试图征服自然、改造自然的一个例子。而中国的医学、气功、养生之道等等则是顺其自然、接受自然、融于自然的例子,典型说法是所谓的“天人合一”。

许多人把庄子与道家放在一起,与儒家相对。山人以为,儒家侧重与社会及社会体系;老子强调人与自然;而墨家则重客体与其自然属性;反观庄子,则是这些的融合。只是墨家的论点采用的较少一点。而过多地将儒家、老子相容。强调人与社会、人与自然都是一种和谐的共存,无主次之别。这也是与儒家的最大不同。在儒家中,要有等级之分,要有对自我的克制(这一点又与“无我”相近)。

自然了,从当政者的角度看,儒家是有利于朝廷的。但庄子思想也是有利于社会稳定的。因此,儒家成为封建社会中的主体思想而被当政者大力提倡。可是同时,庄子的思想又作为主要的旁支而存在,没有收到异常的压制。而法家因为是强调客体、鄙弃主要因人的主观而形成的社会体系、结构,从而无生存之地。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇四

一直喜欢《百家讲坛》这个栏目,于丹老师在《百家讲坛》上对《论语》对《庄子心得》侃侃而谈时,深深地吸引着我。她说中国的儒家思想,在社会这个尺度上,要求人坦荡,道家的思想是在生命层面上要求人飞越。坦荡是我们的一份社会责任,超越是我们的生命境界。对《论语》对《庄子》知之甚少的我由此产生兴趣。再一次认真聆听了于丹老师对道家的代表人物庄子思想的深刻解读,在她潇潇洒洒、滔滔不绝的精辟阐述下,引领我走进庄子那无边辽阔的精神世界遨游了一番,犹如给心灵洗了一个澡,顿觉神清气爽。

以前读庄子的文字,无知的我觉得深奥难懂,没有读出庄子超凡的思想,在于丹老师旁征博引、妙趣横生的语言中,我才领悟到庄子蕴藏人生哲理的精神境界。于丹独到的讲解给了我新的启迪与感悟,结合我的经历,对于人生我有了重新的认识与思考。于丹老师说:庄子的人生哲学是淡薄为大,因为只有超越了所有的功名利禄之心,才能感悟到人生的最高境界,那就是庄子的逍遥游。庄子所指的逍遥游我个人认为是从道家创史人老子提倡的上善若水基础上演变而来,他有意无意有形无形中把水的丰厚融会贯通于生活中。

有时与女儿外出,经常听到不认识的人说看不见好可怜之类的话,世人认为失去光明后的我行动十分不便,猜想我一定在哀声叹气中怨天尤人。他们不知,我是赛翁失马、焉知非福,我一直认为没有绝对的幸与不幸,什么样的心态决定什么样的生活方式。站在常人的角度上看,在我失去工作的同时也看不到多彩的大千世界,但从庄子的逆向思维来看,我有更多的时间与自由,可以在自己的小天地里做自己喜欢的事,他们不知我以书为友、以歌为伴、以琴为乐;他们不知我可以在书的海洋中尽情遨游、可以用不娴熟的歌声来寄托情怀、可以在不纯熟的琴声中放飞思绪、可以用稚嫩的文字记录生活中的真善美,以此抒发我的真情实感,因此我活得真实而轻松;我有更多精力和时间陪孩子老人,享受天伦之乐。我不必为工资为奖金的高低而愤愤不平、不必为追逐名利而忙忙碌碌;不必为职务的升降而忧心冲冲;我眼里无外表美丑之分、无地位贵贱之分。我喜欢这淡泊平静、与世无争的生活。

有舍就有得,我虽身在蜗居,但我的灵魂可以象庄子那样在天地之间自由逍遥,我得到了人格的升华与超越,岂不快哉!如今我用心灵代替眼睛来感知纷杂的世界,适应并感谢上天赐我的这种生命方式,让我有机会内视反省自己,懂得内敛于心而不张扬。书籍涵养孕育了我,让我浮躁的心变得平和,它磨去了我的棱角,让我用一颗感恩的心来看待我身边的人和事。

游是一个没有终点的历程,在这个心灵历程中我体会到庄子逍遥游的快乐与宁静。如果我没失明,物质的利益会迷惑我的双眸,有可能会在外界的诱惑下迷失心志、被恩怨情仇所牵绊、被无穷无尽的欲望所捆绑;或者会为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、甚至参与赌博而远离书籍。是异样的人生让我获得一份清明的理性,让我更善待父母、善待朋友、善待子女。所以我过得很自在、很充实。

正如于丹老师所言:我们需要一种欢欣的感性,这种感性之心使得我们触目生春,我们所及之处充满了欢乐。我的心与亲人紧紧相连,想到他们我就感到无比温暖。绵绵不绝的爱丰富了我的内心世界,让我有了精神寄托,它是我永不枯竭的快乐源泉。

庄子提倡的自由不是为所欲为的个人主义,于丹老师讲自由要有一把尺子,要有公正,做人要有底线,这才能够做到这个世界上行为的守则。是的,自由的原则就是以不妨碍别人的自由为前提,但本人还要具备光明磊落、堂堂正正的品质,拥有一颗高尚纯洁的灵魂,那些贪赃枉法、作奸犯科等卑劣之人内心有愧又怎能达到逍遥游的境界。

幸福不是目的而是体验的过程,它不是实实在在的东西,而是内心的一种感受,我把这种感受强化并不断加以回味。失明恰恰成就了我的人生,不过我的逍遥是建立在衣食无忧、清闲悠哉的条件上,如没有稳定的经济与和睦的家庭做我有力的精神后盾,就没有这份闲情逸致谈逍遥了,因为我毕竟是俗人一个。而庄子有时吃了上顿没下顿,但他在贫困交加之时,依然淡定从容、超然豁达。楚国大臣请他做丞相,他宁愿做一介农夫也不追逐名利。但现在多少人处心积虑甚至不择手段想升官发财,与之相比,庄子是何等胸襟何等气度!一个人即使没有粮食没有金钱,但不能没有思想没有灵魂。

我满足于目前的生活状况,对于物质我没有过多的欲望,在我看来,简单就是幸福、知足就是幸福、相夫教女就是幸福。哲学家周国平老师说:成熟了,却不世故,依然一颗童心;成功了,却不虚荣,依然一颗平常心。兼此二心者,我称之为慧心。我希望女儿长大后拥有一颗慧心,做到宠辱不惊,追求精神上的富足,过着飘逸恬淡的生活。

感谢于丹老师深入浅出的讲解,让我重新认识了庄子,感谢庄子,他教会我们如何在逆境中依然保持平常心,无论人生有何种境遇,都能乐观坦然地面对,平庸的~我远远达不到逍遥游的境界,我还没看破世间的是是非非、名利生死,那么就以庄子的逍遥游作为我的精神目标,超越自己,乐观生活。

《庄子》塑造的众多残疾人形象,以《德充符》一篇尤为突出,反映了残疾人从认识自我到完善超越自我的过程,代表了《庄子》中残疾人的精神。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇五

不过,他的根本精神还是归依于老子的哲学思想,因此后世将他与老子并称为老庄。庄子善于用寓言来说明一些道理,由他所著的《庄子》,亦称《南华经》,是道家经典之一。

《秋水》一文,出自《庄子外篇》,《秋水》一文,洋洋三千余字。在那个刀雕竹刻的时代可算是非常长篇的东西。他用寓言的方式,以河神与海神之间的对话,引申出《齐物论》的观点,极力论证万物的大小、是非的无限相对性和人生贵贱、荣辱的极端无常性,因为庄子是道家的主要代表之一,所以,本文旨在要人返璞归真,顺其自然,不要为了追求名位、富贵等等,而伤害天然的本性。

庄子把事理的无穷性与人类认识的相对性,宇宙的无限性与具体失误的局限性对照起来分析,显示出他对于绝对与相对、无限与有限的辩证关系的理解有着高度的灵活性,这对于人们突破认识上的局限性,从而临武到天地宇宙的无限广大性,无疑是很有帮助的。,庄子流畅的文字下,所显露出的不朽思想,显然是只得我们从多个角度学习和思考的。

他用寓言这种活灵活现的方式,来告诉我们其中的许多道理,譬如其中的《秋水》,从秋水时至,百川灌河。到不似尔向之自多于水乎?就是以河神与海神之间的对话,来告诉我们,做人不能沾沾自喜,不能以偏概全,因为我们要知道,山外有山,人外有人。河神,会因为小成而沾沾自喜,河神尚且如此,何况我辈凡人呢?可是,许多人因不明白这个道理而因小失大。

从古至今,骄傲永远都是成功的最大敌人,这是永恒不变的真理。只有谦虚谨慎,虚心求教,才是成功的最佳路径。千万不可以自满于现状。

接下来,他们又开始谈论事物间的虚实关系,夏虫不可以语冰,是因为冰雪对于它们来说太虚妄了。井中的青蛙也不要和它谈论天地,对于井蛙而言,天大也太过于虚妄了。确实如此,举例来说,比如说教育,在有些时候,这些的虚妄的东西在我们身边还真是太多了。于是,就要怪,学生会说一套做一套了。就要怪,学生不遵守包括交通规则在内的许多规则了。但是反过头来,看一看,似乎身边的许多事情确实都是如此。

下面,他们又讨论到关于事物间的大小关系,天地算是大的,然后比起宇宙来真是沧海一粟。江河算是大的,但是在大海面前却又显得渺小。

庄子用我们喜闻乐见的寓言故事体,用河神与海神之间的对话,引申出《齐物论》中的观点,极力论证万物的大小、是非的无限相对性和人生贵贱、荣辱的极端无常性,又以易懂的文笔,告诉我们,做人要返璞归真,顺其自然,不要为了追求名位、富贵等等,而伤害天然的本性。也告诉我们做人要虚极静笃,谦虚谨慎,不可骄傲自满!

读于丹庄子心得(模板15篇)篇六

庄子何其人:人们把孔子称为“圣人”,却把庄子称为“神人”,二人分别是儒家和道家的化身。庄子思想中最重要的东西就是他的《逍遥游》。

境界有大小:所有的荣华富贵,是非纷争都是毫无意义的,当你具有大境界时,才能理解什么叫做天生我材必有用,才能有一个快乐的人生。

感悟与超越:要想真正感悟“逍遥游”的境界,就一定要能够超越名利。而有一个淡薄的心态,是超越名利的基础。

认识你自己:我们习惯于自以为是,就会好心办坏事。我们又经常会被外部评价所影响,不能真正认知自己的内心,在所谓的潮流中迷失了自己。

总有路可走:庄子借用了一个个外表丑陋近乎狰狞的怪人,来表达了自己的一个观点:无论人生遇到什么情况,世界上总有路可走。

谈笑论生死:庄子之所以能够笑谈生死,是因为他悟出了生死的真谛,那就是,生和死,不过是一个形态的变化。

坚持与顺应:“内化”就是不要受变化万千的外部世界影响,“外化”就是对于外在的社会环境要通达顺应,否则将无法在社会中安身立命。

本性与物性:人的物质欲望是没有止境的,在疯狂追求物质利益的同时,人们也就失去了幸福的生活。

心态与状态:决定人生成功的,绝不仅仅是才能和技巧,而是一个人面对生活的心态。

大道与自然:《庄子》寓言故事无论是尖酸刻薄,还是讽刺挖苦,奥秘只有一个,那就是“大道合乎自然”。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇七

于丹认为,庄子是一个乘物以游心,可以独与天地精神往来的人。庄子一生穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中。庄子能言善辩,尤其善用寓言和小故事表达自己的观点,同时,嘲讽那些追名逐利的小人。他的文章嬉笑怒骂尖酸刻薄,他的所作所为经常令人瞠(cheng)目结舌,又令人拍案叫绝。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,也有自己独到的见解。

有一天,庄子家里实在是揭不开锅了,去借米,等米下锅。他找监河侯,一个专门管水利的小官,向他借点粮食。监河侯说,你看我现在正在忙着收租子,等我把租子全部收上来,就借你300两黄金。庄子一听,就给监河侯讲了一个故事。他说,昨天我从这个地方过,听到有人叫我,看了一下四周没人,又找了一圈,低头发现地上车沟轧出来的车辙印里面有一条小鲫鱼。小鲫鱼说,给我点水喝好吗?只要有一升水,就能救我的命。庄子说,可以。但是我现在没有水,等我到吴越去,向吴越王请求,开通西江的水,引水回来接你回归大海怎么样?小鲫鱼说,等你把那么远的水调来,那时候,你到那个卖鱼干的铺子,或许还能找到我。说完这个故事,庄子就走了。说明庄子在现实的境遇中,并不一个超越,洒脱,生活富足无忧的人。

庄子说,真正的仁人志士,不怕生活上的贫困,怕的是精神上的潦倒。一个人可以困窘于贫困,但他的内心是否真正在乎这种贫困,他对于一个利字看得究竟有多重,这就决定了他面对贫困的态度。

在宋国,有一个叫曹商的人,他非常荣幸,有一天带着国家使命出使秦国。当时秦国是西部最强大的国家,走的时候国家给他配了几乘车马,到了那儿不辱使命,把事情办完,得到了秦王的欢心。回来时,带着上百乘的车马浩浩荡荡,趾高气扬地对大家说,我这个人,让我住在一个破房子里,每天织草鞋,做手工,对这样的生活,我恐怕自己没有那种能力。但是,一看到国君,一看到高职位的人,我只要用几句话就能讨得他们的欢心,我的能力也许大概就是这样的了。庄子听完此话,淡淡地对他讲,我听说,秦王患病时,常求遍天下名医。比如说他身上长疮,长疖子的时候,如果有人能够为他破一个脓疮,就赏他一辆车马,如果有人肯低三下四去为他舔痔疮,就赏他五乘车马。他问曹商,你是不是去秦国给秦王治痔疮了吧?要不然你怎么能带回这么多车马呢?这个故事,说明“利”这个字,困不住庄子。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇八

一直喜欢百家论坛这一栏目,于丹老师在百家论坛上对论语和庄子心得侃侃而谈,深深吸引了我。她说,中国的儒家思想中国的儒家思想要求人们坦率,道家思想要求人们在生活层面上飞行。宽宏大量是我们的社会责任,超越是我们的生活领域。我对《论语》和《庄子》知之甚少,所以我很感兴趣。再一次,我认真听取了于丹先生对道教代表庄子思想的深刻解读。在她无拘无束、滔滔不绝的精辟阐述下,我带领我走进庄子无边无际的精神世界,徜徉其中,就像给心洗了个澡,顿时感到神清气爽。

以前看庄子的话,无知的时候觉得深奥难懂。我没有读到庄子非凡的想法。在丹老师的语言中,我意识到庄子蕴含着人生哲学的精神境界。余丹独特的解释给了我新的启示和感悟,结合我的经历,我对生活有了新的认识和思考。于丹老师说:庄子的人生哲学是淡薄的,因为只有超越了所有的名利之心,才能感受到人生的最高境界,那就是庄子的逍遥之旅。我个人认为庄子所指的逍遥游是从道教创史者老子提倡的善如水的基础上演变而来的。他有意无意地将水的丰富内涵融入生活。

有时当我和女儿出去时,我经常听到我不认识的人说我看不见那么穷。世界认为我失去光明后的行动非常不方便。我猜我一定在哀叹中抱怨别人。他们不知道,我是赛翁失马,我一直认为没有绝对的幸福和不幸,什么样的心态决定了什么样的生活方式。从普通人的角度来看,当我失去工作时,我看不到丰富多彩的世界,但从庄子的逆向思维来看,我有更多的时间和自由,我可以在自己的小世界里做我喜欢的事情,他们不知道我以书为友,以歌为伴,以钢琴为乐;他们不知道我可以在书的海洋中漫游,用不熟练的歌曲寄托感情,在不熟练的`钢琴声中释放思想,用不成熟的文字记录生活中的真善美,从而表达我的真实感受,所以我过着真实而轻松的生活;我有更多的精力和时间陪伴孩子和老人,享受家庭的幸福。我不必为工资和奖金而生气,也不必为追求名利而忙碌;你不必担心职位的提升;在我看来,没有外表、美貌和地位。我不必对工资和奖金感到愤怒,也不必忙于追求名利;不用担心职位的提升;在我看来,没有外表、美丽和丑陋,没有地位。我喜欢这种冷漠、平静、无可争辩的生活。

有舍就有得。虽然我在蜗居,但我的灵魂可以像庄子一样在天地之间自由自在。我得到了人格的升华和超越。不是很开心吗?现在我用心而不是眼睛来感知复杂的世界,适应和感谢上帝给我的生活方式,让我有机会反思自己,知道内向而不公开。书的涵养孕育了我,让我浮躁的心变得平和,它磨去了我的棱角,让我用一颗感恩的心去看待身边的人和事。

游泳是一个没有尽头的过程,在这个心灵的过程中,我体会到庄子逍遥游的快乐与宁静。如果我没有失明,物质利益会迷惑我的眼睛,在外界的诱惑下,我可能会失去思想,被所束缚,被无尽的欲望所束缚;或者为琐事斤斤计较,甚至参与赌博而远离书籍。奇怪的生活给了我一个清晰的理性,让我对父母、朋友和孩子更好。所以我过着非常舒适和充实的生活。

正如余丹老师所说:我们需要一种快乐的情感,这种情感的心让我们触摸春天,我们到处都充满了快乐。我的心与我的亲戚紧密相连,想到他们我感到非常温暖。无尽的爱丰富了我的内心世界,给了我精神寄托,这是我永远无穷无尽的幸福来源。

庄子提倡的自由不是为所欲为的个人主义。于丹老师说,自由要有尺子,要有公正,要有底线,这样才能实现世界上行为的守则。是的,自由的原则是在不妨碍他人自由的前提下,但我也要有光明正大的品质和高尚纯洁的灵魂。那些贪赃枉法、作奸犯科等卑鄙的人,如何才能达到逍遥游的境界。

幸福不是目的,而是体验的过程。这不是一件真实的事情,而是一种内心的感觉。我强化并不断回味这种感觉。失明只是让我的生活,但我的无忧无虑是基于无忧无虑的食物和衣服,悠闲和悠闲的条件,如果没有稳定的经济和和谐的家庭作为我强大的精神支持,没有这种休闲谈论无忧无虑,因为我毕竟是一个普通人。庄子有时吃最后一顿饭,但当他贫穷时,他仍然平静、冷静、超然、豁达。楚国大臣请他当丞相,他宁愿当农民也不愿追求名利。但是现在有多少人心胸狭窄,甚至不择手段想升官发财,相比之下,庄子即使一个人没有食物和金钱,他也不能没有思想和灵魂。

我对目前的生活状况很满意,对物质没有太多的欲望。在我看来,简单就是幸福,满足就是幸福,丈夫和女儿就是幸福。哲学家周国平老师说:成熟,但不世故,仍然童心;成功,但不虚荣,仍然是一颗普通的心。两颗心,我称之为智慧的心。我希望我的女儿长大后有一颗智慧的心,不要惊讶,追求精神财富,过着优雅而安静的生活。

感谢于丹老师简单的解释,让我再次认识庄子,感谢庄子,他教我们如何在逆境中保持正常的心,无论生活中的情况如何,都能乐观平静地面对,平庸的~我远远达不到无忧无虑的旅行状态,我没有看到世界是非,名利生死,所以庄子无忧无虑游泳是我的精神目标,超越自己,乐观生活。

庄子塑造的许多残疾人形象在《德充符》中尤为突出,反映了残疾人从认识自我到提高自我超越的过程,代表了庄子中残疾人的精神。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇九

在去年国庆7天假期里,央视《百家讲坛》栏目邀请了北京师范大学教授于丹连续7天讲读《论语》,事隔4个月后《百家讲坛》的镜头前又再一次出现于丹老师,为观众们讲读《庄子》。于丹,一名普通的大学教授,以流利的口才,渊博的学识,以及对古典文学的洞悉及热爱,征服了众多的观众,从而在社会上兴起了一股“于丹风”。正是这股“于丹风”,使生活在纷纷扰扰的世俗生活中的人们,对古典文学产生了更多的喜爱。品读名著,陶冶心境,成为了人们新的生活追求。

庄子,道家的代表人物,一位思想觉悟极其高尚的历史人物。在读完于丹心得这本书之后,更是对庄子这位伟人的心境深感敬佩,但也因没能亲自研读《庄子》这部著作感到十分遗憾。由于生活阅历及知识储备的有限,离想要达到彻底觉悟庄子的思想境界还有一段距离,所以借助于丹老师的心得,体会《庄子》的精髓所在。

我特别喜欢心得中的——本性与悟性。庄子提倡的是一种顺应自然的人生观。人生于自然,长于自然,心也应属于自然。但在这物质日渐丰裕,精神食粮日渐匮乏的经济时代,人们往往为名利所趋丧失了心志。我特别喜欢庄子的一句话“小惑易其方,大惑易其性”“方”指的是方向,“性”则是本性。例如,当今社会倍受关注的追星现象。众多的追星迷也大多是被随波逐流的风气所牵绊。追星,追的就是那些耀眼华丽的外表之后那份对梦想的坚持与付出的艰辛,而不是单纯的崇拜模仿,以至在别人的世界里迷失自己,失去自己梦想的方向。生活中的诱惑很多,为了不受其影响我们就应学习庄子的心境,坦然,平静的生活。曾听过这样一个故事,有两位兄弟居住在第60层,在一天回家的时候发现电梯坏了,于是两兄弟决定步行上60楼。起初两人还是精神抖擞,体力充沛的攀爬,到了第20层时两人发现背着书包爬楼梯太累了,于是两人便把书包留在了第20层,接着继续往上爬,爬到第40层时,两人已经筋疲力尽,于是他们又决定互相追逐着往上爬。在一阵毅力地角逐后,两人到达了第60层,但却遗憾地发现钥匙还放在被留在第20层的书包里。这个故事也反映了许多人的生活经历,人们在20岁时,意气风发,怀揣着对未来的无限憧憬,踏上了社会。之后却发现现实与梦想之间存在着好大的一段距离。为了能在激烈的竞争中占据上风,许多人不得不屏弃心中的梦想,在急流中争取生存的机会。直到年事已高,才感慨当初为什么不为梦想付诸努力。

人生中会遭遇不同的诱惑以及许多无奈的选择,学习庄子,感受庄子内心深处那片幽静,会使身心得以陶冶,也会使自己的生活犹如一叶方舟在清澈的湖面上静静漂泊。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十

庄子是诸子百家中一个重要的代表人物,人们把孔子称为“圣人”,称庄子为“神人”。之前看过于丹的《论语心得》之后,我又在暑假中阅读了于丹《庄子》。

最初知道庄子,是从一首诗“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。虽不知道什么意思,只觉得诗句挺特别。后来知道庄子写了逍遥游,逍遥游代表了庄子思想的最高境界,是对世俗社会的功名利禄及自己的舍弃。

如果说孔子是儒家的代表,那么庄子就是道家的化身。庄子留给我们的,是他那些充满了寓言和小故事的文章。庄子一生穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中,庄子能言善辩,尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点,同时嘲讽那些追名逐利的小人。庄子的文章充满了天马行空的想象,充满了尖酸刻薄的讽刺和挖苦。他的所作所为,经常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自己独到的见解。而庄子思想中最重要的东西就是他的《逍遥游》。

庄子是一个有智慧的人。虽是一个幽默而有涵养的人,但并不是一个衣食无忧的人,他贫穷到极点,处处求人,等米下锅德地步。

在于丹《庄子心得》里,我很喜欢“境界有大小”一个人境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运。站在大境界上,就会看到天生我材必有用。而站在小境界上,只能一生碌碌无为。世间的大,远远超乎我们的想象;世间的小,也同样远远超乎我们的想象。因为真正的大小不仅在眼界之中,还在人的心智之中。比如一个太大的葫芦,惠子因为“其坚不能自举”皮太薄不能做容器认为它没用,庄子却说;你怎么就认定它非要剖开当瓢,而不用完整的它系在身上去遨游江海呢?有人将可以抗冻的家传秘方用于使家人在寒冷的冬天不被冻伤,而世代漂洗为生;有人却高价买了此秘方使吴国兵士不被冻伤在向越国发起的水战中大获全胜,而裂地封候身价倍增。

顺应外界,与外界相处要通达,而内心又要有所坚持,这样才能在复杂社会中不迷失自己。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十一

满招受益,谦虚受益。不要以自己的长处而不是人的短处,也不要以自己的短处而嫉妒自己的能力。需要注意的是,除了五岳之外,还有别山之尊。要保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度。只有这样,人生之旅才能受益匪浅。

骄傲的人永远不会成功。在有限的环境下,河伯认为天下之美在自己。主观片面的理解使河伯过于自负,这是一种浅薄的洞察力。如果河伯没有改变自己骄傲的心态,那么他将永远看不到大海,永远不知道自己的渺小,那将是多么悲哀啊。在我们的学习中,我们不能为自己的小成就感到骄傲和自满。我们应该跳出我们主观的狭窄圈子,拓宽我们的视野。只有不断学习专业课程,阅读更有意义的好书,参与更多的社会活动,我们才能意识到自己的缺点。

至于北海,河伯感叹自己的渺小。只有有了自知之明,人们才能清醒地学习和工作。在生活中,我们应该经常反思自己,不要因为我们有限的知识而自满。在知识的海洋中,我们应该始终有三人行,必有我师的学习态度。追求真知,追求更积极的生活,让生活更有意义。

谦虚是有益的',谦虚是有进步的。船,谷物,人。与宇宙中的一切相比,人是非常小的。世界很大,个人所做的一切都很小。生活是有限的,学习是无限的,无论一个人的知识有多深,它都只是沧海一粟。只有保持谦虚的学习态度,保持三行,必须有我的老师的学习生活,我们才能实现生活的理想。

在当今科学技术是第一生产力的时代,了解自己的有限性、谦虚和勤奋尤为重要。进入大学并不意味着有一个更美好的未来。人才创造了未来,社会需要人才,但不需要平庸的人才。要成为一个有用的社会人才,我们需要每天坚持,每天进步,用知识丰富自己,提高个人培养。

礼义廉耻,国之四维。一个自满的人,不懂礼仪,懂义。懂得自卑,才能懂得礼义廉耻。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十二

如今一走进书店,你会发现关于“怎样面对挫折”、“如何为人处事”之类的书籍比比皆是。这些称之为的“心灵鸡汤”的书籍迎合了当今复杂社会下人们的口味,给予了人们那种必要的理解和必要的心灵慰籍。我读过不少这方面的书,却总觉得空洞乏味,直到我翻阅了于丹的《庄子心得》。

这本书实际上是于丹对《庄子》一书的读后感,她用心地研究《庄子》,通过解读庄子中短小精悍的寓言故事,结合现代社会的种种现象,循序渐进的引导我们用庄子的思想来指导人生,认为人生最重要的是要有一种大境界:感知已心,淡泊心态,合乎自然,超越利碌功名和自我,逍遥得自在。这是一种超理想的境界,需要我们不断反观内心,需要大觉悟才能体会得到。于丹的《庄子心得》深入浅出,引人入胜,让我在享受读书这个过程的同时,也对自己的人生进行了思考,着实是对心灵的一次洗礼。

于丹在书中将庄子的境界和眼光呈现给我们,教我们在这个纷繁芜杂的环境中,应该用“心智”、“感悟”、“逍遥”、“看得开”的心态去面对生活,这样才能超脱与释然。但是现在的人们,也包括我自己,谁能具备这样的心态呢?我们常常被功名利益所牵绊,不知道自己内心真正需要的是什么,迷迷茫茫,急功近利,在奔波忙碌了一天之后,即使最终得到了自己想要的东西,内心世界却依然空虚,觉不到半点快乐。在工作、生活中,经常被小事所困,与周遭的人也难免有些小疙瘩、小摩擦。可细细想来,其缘由无非是为了一些蝇头小利,有时甚至只是为了逞一时之快。在这个时候,我们需要质询自己的心,是否真的有必要强迫自己做一些不愿意、不快乐的事情?我们应该清醒地认知自己的内心,重新认识和审视自己,不和他人攀比,不效仿别人的行为,不盲目的追随流行,试着用庄子的大境界来指引自己,超越所有的功名利禄之心,感悟人生的最高境界,拥有健康的人生心态和快乐的生活状态。

于丹在书中还提到了一个动态平衡的问题,自行车如果静止摆在那儿的时候,得靠车支架才能立住,两个轮子是立不住的。但是骑起来以后,两个轮子就可以行进,为什么呢?因为它在动态中保持了平衡。动态平衡对于我们的生活也有着极其重要的指导意义。世界在前进,而我们原地不动时,我们会感到失去心理的平衡,尤其是在应对各种挑战的时候。如果我们不断学习,与时俱进,那么这种平衡便很容易达到。我们可以多读书,多接受新的信息,让自己与时代的前进保持同一个步调,发展和提高自己,开阔自己的眼界,更好的认识自己、涵养自己,通过这样的方式,或许也更容易获得庄子的大境界吧。

读完于丹的《庄子心得》,心灵中仿佛注入了一股清泉,感觉收获颇丰。只要我们坚持自己内心的秉性,不随波逐流,并尽力把自身的潜能激发到最佳状态,我相信,我们一定可以获得超越自我的成功!

庄子里有许多寓言故事告诉我们,由于我们习惯于自以为是,常常把自己的主观愿望强加于客观事物,于是就会出现好心办坏事的现象。而我们又经常会被社会中各种各样的外部评价所影响,而不能真正认知自己的内心,结果被所谓的潮流而左右,在纷繁的大千世界中迷失了自己。人生的最高境界是逍遥游。但对于我们现代人来说,这个游的境界似乎很难达到。人们被太多的物质利益所迷惑,小迷惑也许只是改变了人生的方面,大迷惑则改变了人的本性。人的物质欲望是没有止境的,在疯狂追求物质利益的同时,人们也就失去了幸福的生活。

每个人都是一个独立的个体,但同时也是社会中的一员。庄子认为,在人的内心应该坚持自己的秉性而不要随波逐流,而面对外在的世界,则应该通达和顺应。我们怎样才能做到内心的坚持和外在的顺应呢?庄子告诉我们要想做到内心的坚持和外在的顺应,就要做到“外化内不化”。决定人生成功的,绝不仅仅是才能和技巧,而是一个人面对生活的心态。那么,当我们在确定人生目标时,如何判断何事可为,何事不可为呢?庄子用他的许多寓言故事告诉我们,一个人做事时,如果患得患失,如果心有所虑,那他所有的经验和技巧,都不可能得到最好的发挥。

谈笑论生死。生与死,是人生起始的两个端点。人生自古谁无死,生死,是每一个都要面对的人生课题。而人生就像是一条不归路,当你走到终点时,才会想起途中的遗憾。那么庄子是如何看待生死的?他面对生死为什么会鼓盆而歌呢?只有真正解读了生命,才可能正确地对待死亡。

大道与自然。每一个个体和每一件事之间的比较,是没有单纯技巧高下之分的,而只有境界优劣之辨,那么庄子认为辨别境界高低的标准就是是否合乎自然。庄子作为道家的代表人物,认为每一个人要遵循内心的道德,听从自在的声音,而不必有任何外在的刻意。

摆正自己的位置,才能摆正人生的方向。用一颗平常心去适应生活带给我们不同的恩赐,使得其所才是个人价值所在。“外化而不内化”这是获得“游刃有余”人生境界的不二法门!从认识自己的“觉”中,品味出人生的大“悟”,懂得感悟这些有着厚重内心价值的不鸣不已的平常人。

一、境界有大小

一个人境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运。站在大境界上,就会看到天生我材必有用。而站在小境界上,只能一生碌碌无为。世间的大,远远超乎我们的想象;时间的小,也同样远远超乎我们的想象。因为真正的大小不仅在眼界之中,还在人的心智之中。比如一个太大的葫芦,惠子因为“其坚不能自举”皮太薄不能做容器认为它没用,庄子却说;你怎么就认定它非要剖开当瓢,而不用完整的它系在身上去遨游江海呢?所以每一个人境界的大小,决定了他的思维方式。人们常常以世俗的眼光,墨守成规地去判断事物地价值,而只有大境界地人,才能看到事物地真正价值。

庄子教给我们的是境界和眼光。他的“逍遥游”里的境界“心向往之”充分体现出:一个人,永远不要去羡慕他人。需要的是质询自己的心,问一句:面对这纷繁芜杂的环境和世界,面对自己的顺与逆,我们首先应该想如何发展自己,有了更广阔的眼界,才能有大的境界,才能更好的认识自己,从而进一步发展和提高自己。正如那句:庄子的逍遥游给了我们每一个凡俗的生命一双非凡的翅膀......

二、感悟与超越

每一个人只有真正清醒地认知了自己,才可能获得成功的人生。现如今,我们常被“现实”错过了太多太多。我们这一生一直用于外在的发现,而从来看不见自己的心到底有什么愿望。往往在他人过多的言论中盲从,迷失自己的心。

“觉是一个瞬间,悟是一个过程。把所有觉的瞬间,与长长一生的悟结合起来,你所到达的就是主语看见我的心。这是人生的大觉悟。”

觉悟是一个佛家语。用现在的话就是“看见我的心”。我曾经觉得“觉”很重要,但是看过书之后反而觉得“悟”更为重要。“悟”才是人生中的经历。当我80岁时,回想这一生的点点滴滴,时光流逝,脑子里的每段篇章,可能那还是一个过程。但是他是我的经历,我的积累。是我一生中最宝贵的财富。而“觉”是瞬间,好像一点过程都没有。有些不劳而获的意思。

同样在我的工作中也应该多“悟”而不是“觉”。只有在劳动中,在工作中积累经验,才能有机会或是有资本“觉”的。古人说:“机会总是留给有准备的人的。”同样,我认为“觉”是在“悟”的基础上的。不论是什么,人只有在自己努力的基础上才可以成功的。

“天生我材必有用”,我们也该拥有一双如庄子那般灵魂的眼睛,获得一份清明的理性,而完成属于自己独一无二的人生。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十三

一谈到庄子,我们不由得想到道家创始人老子,他是老子的弟子。思想上都追求“得道”,精神上追求“超然物外”。庄子更注重对个体的重视,让人更加重视身体、生命,也就是注重于养生。

《庄子选注》中,有一则《庄子与惠子游于濠梁》,这是一篇语录体议论文。文中两人,一力辩,一巧辩;一求真,一尚美;一拘泥,一超然;让读者看后会心一笑而又沉思良久。

本文讲述两位辩论高手,由在池中游来游去的儵鱼引起联想。其题虽小,其旨甚大。用以子之矛攻子之盾的方法,把这场辩论引向深入。读完文章,不得不感叹两人在辩论中反映出的敏捷思路与睿智的交谈,令人拍案叫绝,无不折服于他们的“善辩”。头一回读完,心中不时佩服两人的才辩,也不由得会心一笑。

濠梁之辩”,在庄子看来,物与自身是浑然一体的,所以才能体会到钓鱼的快乐,不过从庄子以“安”字,反驳惠子,体现了他的诡辩风格。

“惠子相梁”选自《庄子秋水》,文中惠子在魏国做宰相,庄子去看望他,有人挑拨他俩之间的情谊,为此惠子在国都搜捕几天几夜,庄子把自己比作“鹓鶵”,将惠子比作“鸱”,把功名利禄比作“腐鼠”,形象地说明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣,讽刺了惠子醉心于功名利禄又无端猜忌他人的丑态。

可见,庄子本人是把世俗名利看轻的,对于外界的诱惑,他可以做到言行如一,洁身自好。

《庄子选注》这一本书揭露了当时社会的黑暗,追求着虚无缥缈的理想世界。体现了庄子的虚无主义,书中蕴含着高深的哲学理念,处处都引人深思,有的可能长时间都无法琢磨透。

在我看来,道家这一学派的思想是一门深奥而不容易嚼透的学问。正所谓:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”老子认为道是一切事物的起源,有了道便有了一切,庄子作为道家的创始人之一,对道的贡献也是不可忽视的。

作为一名初一年的学生,可能我对《庄子选注》中的文章的理解只是一知半解,但是它已经深深地植入我的大脑深处,在今后的学习生涯中,我将力求读懂它、理解它,并且我将以其中我所认可的思想来指导我的人生观。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十四

书中将人的一生比作爬一座80层的楼梯,当我们终于达到终点时,才发现最重要的东西——行囊,已经被丢弃在了20层。初入社会,一腔热血的我们都肩负着这样一个行囊——理想。可当初的热情总被愈见残酷的现实打磨殆尽。我们日复一日地碌碌而不之所为,打着“理想”的旗号却为了或名或利南辕北辙,最后的最后,我们终于停下慌促的脚步,却可悲地发现多年的奔波竟不知是为了什么。

大千世界,切勿让外物扰乱你的心律。记得时刻提醒自己:复其初。

复其初就是要抛开欲望、杂念。梓庆为鲁国做鐻,首先斋戒七天。这个斋戒是指心斋,最终达到物我两忘的境界。此时做鐻,便浑然忘却了功名、美誉,忘记了自己是为国君所做,顺着自己的本性去创作、发挥,不曾料想竟达到至善境界。今之学者皆为利往,以私己为本,身心疲敝,茫茫然竟不知所求者何物。其实我们大可抛开这些,因为一切的荣辱贵贱都会过去,最重要的是当下的质量,是你是否把握住自己。一生的追求莫过于幸福快乐,而这幸福快乐本为生活的属性,只要你认真地生活,自然不必过多追求。

复其初要做到“外化而内不化”。人生存于社会之中自然要做到遵从社会规律,根据社会的步调调整自己的步伐,此谓“外化”。而纷繁的社会极易蛊惑人心,改变你的方向。此时,你需要把握内心的真正渴望,懂得自己想要的到底是什么,在不断变化的潮流中保持内心的坚定,让自己老来不至于悔已晚矣。此谓“内不化”。由此可知,生存可以随遇而安,而生命应当有所坚持。

复其初就是要去除遮蔽,返其本真,去感受那弥漫六合的“道”。

读于丹庄子心得(模板15篇)篇十五

《庄子》这本书,历代被奉为经典,现在能看到的有三十三篇,其中内篇七篇,外篇十五篇,杂篇十一篇。读完全部内容,我似有所思,亦有所想,对我们的人生道路指明了方向,为我们的为人处事指点迷津。

一、淡泊名利,笑对死亡。

庄子家里很贫困,有时穷得实在是揭不开锅。他对自己身处的环境是有清醒认识的,他身边也有很多的有钱人,他也有很多的机会去享受荣华富贵,但他把这些东西看得很淡了。利束缚不了他,为利辛苦,为利奔波,却丧失了自己很多的自由、很多的快乐,“心为形役”,太不值得了。庄子虽然生活贫困,但是精神决不潦倒。

名利名利,破名比破利更难。庄子说:“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”所以他不爱说什么。当楚王请他出山为相时,他却对请他的两个大夫说:“你们请便吧,让我拖着尾巴在泥地里爬吧!”

庄子临死时对学生们说:“我死了以后,要‘以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赍送。’”形体归于天地,生死归于自然,这就是庄子对自己的形体和生死的看法。他追求的是“乐生”,活得好比怕死要强得多。也表达了一种态度,就是第一不怕死,第二也绝不找死。道家的态度是在流光中顺应,去把握每分每秒,去乐生,让生命获得价值。

人活在当下,在当下看破了名,穿透了利,不惧生死。那么,我们的心灵将拥有一个多大的空间、一份多大的境界啊。

二、境界改变命运。

《庄子》的《逍遥游》篇中告诉我们,世间的大和小远远超过我们的想像,人的一生,大小之境应用不同,会带给你不同的效果、不同的人生。庄子用寓言故事告诉我们:“一个人境界的大小,决定了他的思维方式。”而我们常常以世俗的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,束缚了自己的心智。庄子是一个大智之人,他永远不会教给我们小技巧,他教给我们的是境界和眼光。庄子的人生哲学,就是教我们要以大境界来看人生,所有的荣华富贵,是非纷争都是毫无意义的,最重要的是你能不能有一个快乐的人生。人生至高的境界是一种灵魂生活,这种灵魂生活是主善的。我们要以觉悟的态度反观内心,让我们释放自己,尽可能达到一个逍遥游的境界。

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汇报材料的写作需要注重客观性,避免主观臆断和个人情感的夸张。最后,希望大家能够从这些范文中汲取灵感和动力,写出自己风格独特的汇报材料。欢迎各位领导、专家莅临我校
在教师工作总结中,可以结合学生的反馈和评价,了解自己的教学效果和问题所在。以下是小编为大家整理的几篇优秀教师工作总结范文,供大家参考学习。在小学教育阶段,三年级
值此良辰美景之际,我代表全体工作人员欢迎各位的到来。下面是一些经典的主持词范本,供大家参考,在写作时不妨借鉴一下其中的表达方式和技巧。晚会开场语:甲:尊敬的各位
幼儿园大班的总结不仅是记录,更是对孩子们学习过程的回顾和思考。小编为大家准备了一些幼儿园大班总结的范文,希望能给大家的写作提供一些参考和借鉴。1.在教师引导下愿
大班教案是教师进行课堂教学前所制定的教学计划和指导方案。以下的大班教案范文展示了一些优秀的教学设计和教学策略,你可以从中找到适合自己的方法和思路。活动目标:1、
通过总结自己的心得体会,可以更好地认识自己的优点与不足,从而提高自身素质。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。劳动是中华民族的优良传统
理想是人们实现自我价值、追求幸福、创造美好生活的重要动力。接下来,我们一起来看看一些成功人士实现理想的经验,或许能给我们带来一些启示。我很向往科学家这个职业,虽
安全教案的编写需要不断总结和改进,以适应社会和工作环境的快速变化。精心挑选了一些有着丰富教学经验的教师的安全教案范文,供大家共同学习。1、使学生了解有关生命的来
通过总结,我找到了一些可以改善的方法和策略,这将有助于我在未来取得更好的表现。为了帮助大家更好地写个人总结,小编为大家整理了一些优秀的范文,供大家参考借鉴。
在班级活动中,我们可以锻炼自己的领导才能和组织能力。在班级活动中,同学们展示了良好的团队精神和协作能力,值得肯定和表扬。:做汤圆。:xx年x月x日。:各班教室。
大班教案总结可以帮助教师发现自身在教学过程中的不足,进而提高自己的教学水平。以下是几篇大班数学教案的范文,供教师们参考借鉴,希望对您的教学工作有所帮助。
教学工作总结是教师专业成长的重要一环,能够使教师不断反思和提高自己的教学能力。接下来,让我们一起来看看这些优秀的教学工作总结范文。回顾本学年的教学工作,有一定的
实习报告是展示自己实习期间所学所得的有效方式,能够为未来找工作或升学提供有力的证明材料。小编为大家整理了一些实习报告的范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家写
调查报告是一种科学的研究方法,通过采集数据、分析问题并给出结论,用来全面了解和解决某一特定问题的书面材料。小编为大家准备了一些优秀的调查报告范文,希望能够为大家
审计结果的准确性和可靠性对于企业的决策、投资者的信任和市场的健康发展至关重要。审计是指对一个组织、机构或个人经济活动进行系统性和独立的调查和评估的一种方法,它可
策划方案是指在一项工作或活动开始之前,对其目标、过程和实施步骤进行详细计划和安排的书面文档。它是成功实施工作或活动的重要前提,我觉得我们需要好好制定一个策划方案
教学工作计划不仅是教师的工作计划,也是对学生学习进程的指导和调整。在这里,我们为大家提供一些教学工作计划的范本,希望对大家有所启发。1.在幼儿已有的跳跃练习的基
幼儿园中班的教学活动注重培养孩子的思维能力和动手能力。这是一份幼儿园中班学生的学习总结,让我们一起来看看他们的成长历程。1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急
演讲稿是演讲者与听众之间进行思想交流的媒介,它可以帮助我们在演讲中传递正确的信息和理念。在阅读范文时,可以注意其中的亮点和技巧,找到适合自己的演讲方式和风格。
幼儿园小班是孩子们迈入学校的第一步,开始接触社会和学习的重要环节。以下是幼儿园小班教师精心准备的学习活动,愿孩子们能从中获得乐趣和成长。设计意图:在日常的生活中
编写一份好的计划书需要我们对目标有清晰的认识,并具备一定的分析和规划能力。现在我们一起来看看一份完美的计划书范文,希望能给大家提供一些启发和帮助。x大酒店,原为
参与社会实践可以为我们的未来发展提供宝贵的经验和机遇。以下是小编为大家整理的一些社会实践范文,供大家参考和借鉴。社会实践作为一种有效的教育方式,能够帮助学生扩展
优秀作文应该具备思想的独立性和深度,使读者能够从中获得新的思考和启示。小编为大家整理了一些优秀作文欣赏,希望能给大家在写作方面提供一些帮助。跟妈妈去奶奶家,我一
幼儿园中班的课程设置多样化,注重培养孩子的动手能力、观察力和创造力。希望通过以下幼儿园中班总结范文的分享,能够给大家提供一些写作的灵感和参考,写出更优秀的总结。
在策划书中,我们需要明确活动或项目的目标、内容、时间安排、资源需求等重要信息。随后是一些在实际工作中取得成功的策划案例,希望能给大家带来一些思考和启示。
优秀作文富有语言的魅力和艺术的想象力,给人以美的享受。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。一道风景线。每个风景区都会有一道风景线,这风景
技术工作总结是对过去工作经验和成果的总结,能够为今后的技术工作提供经验借鉴。阅读技术工作总结范文可以帮助我们拓宽思路和视野,了解更多关于技术工作总结的实践经验。
自我评价是一个自我反省和自我调整的过程,它可以帮助我们发现自己的能力和不足,从而更好地提升自己。自我评价范文:通过对自己的反思和总结,我不断改进和完善自己的工作
在工作中准备汇报材料可以帮助我们更好地总结工作经验和教训,为以后的工作提供指导和借鉴。这份汇报材料充分总结了一个项目的整体进展情况,并提供了解决方案和展望未来的
部门的设立可以帮助组织更好地分工和管理,从而提高整体运营效果。我们搜集了一些部门总结的成功实践,希望能对你的写作有所启示。20xx年,在集团公司的正确领导及大力
开学典礼是校长、教职员工和学生们共同迎接新学期的重要场合。下面是几篇经典的开学典礼总结,希望对大家写作有所启发和帮助。我代表全校师生祝贺你们,欢迎你们!xxxx
活动总结是对活动参与者个人能力和组织能力的检验和评估,能够提供个人和组织发展的方向和目标。以下是精选的几篇活动总结范文,它们内容丰富、结构清晰,可以为大家提供一
通过学习英语,我们可以更好地了解西方文化,拓宽自己的视野和思维方式。以下是小编为大家整理的英语总结案例,大家可以参考起来写自己的总结。进入初中,认识了很多同学和
中班教案包括活动目标、教学内容、教学方法和评价方法等要素。这里有一些中班教案的范文,供大家参考,希望对你的备课有所启发。《老爷爷的帽子》是一则以"老爷爷关心小鸟
优秀作文能够展示作者的才华和个性,给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。看看下面的优秀作文范文,相信能给大家带来启发和提升。朋友,如同孤独一人在漂流中陪伴你的那叶小舟
读后感可以帮助我们更好地理解作者的意图,深化对文本的理解和思考。以下是小编为大家整理的一些精选读后感范文,希望能激发大家对读书和写作的兴趣。日裔英国作家石黑一雄
优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。为了帮助大家更好地写作,下面是一些优秀作文的典型范例,供大家参考学习。早上,我起床去
在学术写作中,范文是指具有一定标准和代表性的优秀作品。以下范文范本是经过认真挑选的,希望能够对大家的写作提供一些思路和启示。身份证号:________身份证号:
借款合同是一种法律文件,用以明确借款人和出借人之间的借款关系。小编整理了一些常见的借款合同模板,供大家参考撰写自己的合同文书。出借方:身份证号:借款方:身份证号
优秀作文要能够引人入胜,读者读完之后会被作者的思想、情感和文笔所折服。以下是一些典型的优秀作文范文,让我们共同欣赏和学习。那是一双精美的拖鞋。我先拿一张长方形梅
一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。
优秀作文在逻辑上要严密,观点要连贯,避免出现矛盾和跳跃的情况。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。置身于都市,辗转于田园乡村,忽然觉
运动会是师生交流互动的重要时刻,我们应该准确总结每个项目中遇到的问题。以下是小编为大家收集整理的运动会总结范文,供大家参考和学习交流。“各就各位——预备!”在跑
活动方案的制定需要考虑活动目标、参与人员、时间安排、预算等各个方面的因素。活动方案是为了达到特定目标或需求而设计的一系列活动的安排和组织方案。现在我们需要制定一
一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考,还要注重文采的运用和语言的精准。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。
检讨书可以让我们深入挖掘错误背后的原因和动机,从而更好地理解自己。下面是一些著名人物的检讨书摘录,希望能够给大家提供一些写作灵感。敬爱的老师:您好!由于这次考试
读后感是书籍与读者之间的一种心灵的交流,通过文字表达自己的感受和思考,可以让读者更加深入地参与到书中的故事和思想中。阅读下面几篇读后感范文,或许能帮你思考如何提
读后感可以帮助我们加深对作品内涵的理解,提高阅读的深度和广度,对于培养文学素养和审美能力有重要的作用。在下面的范文中,你可以看到不同读者对同一本书的不同理解和感
教案还可以为教师提供备课参考和教学思路,提高教学的专业性和针对性。掌握一些成功的大班教案范例,对教师的教学设计有很大的帮助。1、能共同为进行的表演布置场景,以小
心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考,可以帮助我们更好地领悟其中的道理。通过阅读这些精品心得体会,我们或许能够对自己的写作提供新的思路和见解。作为一名辅警,
发言稿有助于我们在有限的时间内表达观点,并使听众能够更好地理解我们要传达的信息。下面是一些经典的发言稿例子,希望能够给大家带来启发和思考。各位领导、各位同事:大