那次玩得真开心四年级(精选19篇)

时间:2025-08-17 作者:笔舞

优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇一

下课了,老师要宣布一件事,我心里想“要期末考试了,老师不会又加作业了吧!”我正想着老师就开始讲了“这个事儿就是明天我们要玩一个游戏,而且还有奖品哟!”“哇!还有奖品?”“有,当然有。”我们这时纷纷议论着。

到了第二天,老师宣布了开始画鼻子游戏。首先,周周同学和小郑同学上了台,老师拿红领巾蒙上了两位同学的眼睛,周周同学好像有透视眼一样,把鼻子一点儿也不歪的画了上去,而另一边,小郑同学刚下笔,全班就哄堂大笑起来,等小郑画完拿下红领巾,看到自己画的鼻子在眼睛上时,被吓得目瞪口呆。下几轮,老师叫了好几组同学,有把鼻子划到嘴巴上的,有把鼻子画到眼睛上的,还有把鼻子画到红脸蛋儿上的,总之都很搞笑。

哦耶!终于到了第二环节,第二环节的游戏是连词成句乐翻天。老师让一组写时间,一组写人物,一组写地点,另一组写在做什么。结果第一组上场就逗得我们捧腹大笑。他们组连成的句子是,6点毛毛虫在外星人家的厕所里吃冰淇淋。当然还有1点僵尸在月球自杀。这些句子逗得我眼泪都快流下来了。

比赛结束后,老师发了奖品,是糖葫芦。糖葫芦甜在嘴里,乐在心里,虽然还有点儿酸,但是我知道老师的心意是甜的,这次玩得真高兴!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇二

今天,我在我学画画的地方参加了一个活动,那次玩得真开心啊!

这个活动是学画画地方的老师组织的,我和一块画画的同学都参加了,大约有20人左右。我们玩“猜字谜”、“击鼓传花”……我们还拿到了礼物,我拿到了一个乐高,我觉得很开心。

“击鼓传花”是一个很古老的游戏,它的游戏规则如下:所有人围成一个圆,其中一个人来打鼓,剩下的其中一个人拿着小花儿,打鼓的时候,他就把小花儿传给下一个人。当小花儿快到我这里时,我几乎屏住了呼吸,心跳加快。“千万不要到落在我这里,千万不要停在我手里”我心里一遍遍重复着。小花儿一到我手里,我就赶紧把小花儿传给下一个。我刚传出去时,鼓声就停了,我深深地呼了一口气,心想:“真险哪!”

这个“击鼓传花”真是太刺激了!如果下次还有这样的活动,我一定还要去!

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那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇三

今天我们要去秋游,早上,我六点就起来了,一大早就提着我一大袋零食到学校。

同学们都很积极,一个个非常兴奋。我看着同桌的大包惊讶了:“哇!同桌你带的零食好多啊,你带了什么?”同桌得意地说:“我带了巧克力、牛奶、果冻……”老师来到了教室,宣布排队,我们赶紧排好整齐的队伍,向苗圃出发。

走了好久才到苗圃,那儿一望无边都是树,芭蕉树,银杏树…树叶落下来就像铺上了一层地毯。我刚要坐下,一个同学就拉着我到草丛里玩捉人游戏。

哈哈,我连续捉了三次,每次都是我赢。我骄傲地说:“谁敢和我玩捉人?”这时,我们班最调皮的男同学走来对我说:“我来和你玩,”游戏开始了,我飞快的向他跑去。可这个家伙太狡猾了。每次都是差一点要捉到他时,他就加速。突然,他停下脚步对我说:“哈哈,你超过时间,输了。”

我们玩了一次又一次,直到老师说要走了,我们大家才背上书包依依不舍地离开。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇四

有一次,星期六中午一点钟,我和爸爸,还有一些叔叔一块去钓鱼。

我先给大家介绍一下怎么钓鱼吧,首先要准备鱼杆,还要准备一些肉,然后再准备一个很大的渔网,因为那样才能抓到很多的鱼,一定还得准备一个装鱼的箱子。因为一旦你钓了很多的鱼,但是没有地方放,那样就会很浪费。因此,我带了很多的箱子用来装鱼。

后来,我们来到了车上,我们大约开了十分钟左右,一下车,我就拿起了鱼杆,把钩子上放了一块肉,然后就把鱼杆的鱼钩放在了水里,就开始静静地等待鱼上钩了。

后来,我坐在那里等待鱼的时候,我看见爸爸和几个叔叔把渔网拿了起来,然后就放在了水里。突然,渔网就动了一下,爸爸就和那几个叔叔用力地把渔网抬了起来,一抬起来就会有很多的鱼,爸爸就说:“今天,可真是大丰收啊。”我也钓上了一条鱼。

我们玩得真开心,下次我还想来钓鱼。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇五

老师仿佛看穿了我们的心思,接着说道:“哑剧,就是不说话演出各种各样的动作,让对方猜出来你想表达的.意思。”大家一听都来精神了,有的人很兴奋,很想上台表演;有的人静静地坐在那儿,把脖子缩了起来,生怕老师把他叫上去;而我呢,有些紧张,心里冒出很多想法:哑剧到底好不好玩呢?老师会不会叫我呢?我要是万一被老师叫上去,演砸了怎么办?我越想越心惊胆颤。

王晟煜率先出场,他把手插着兜里,像个大老板一样大摇大摆地走上了讲台。只见老师像变戏法似的变出了几张纸条,王晟煜从老师手里抽出一张纸条,他看了看,点了点头。

接着,他开始表演了,台下的同学全都盯着他,就等着看他表演的是什么。他先蹲下来,然后,身体往上猛地一跳,台下有人喊道:“袋鼠!”王晟煜摇了摇头,他又把双手伸了出来,合掌,手掌像小鱼儿一样摆来摆去,身子也跟着摇摇摆摆,嘴巴里还发出“嘶嘶”的声音。

这时,同学们异口同声地喊:“蛇!蛇!”可是,他还是摇了摇头,这到底是什么呢?就在这时,他急中生智,把眼睛睁得很大,又伸出三个手指头,意思是“三个字”,我们班的罗怡宁试探地问:“是眼镜蛇吗?”王晟煜眼睛一亮,狠狠地点了点头,天啦,终于猜出来了!太好玩了!

老师又叫了张育宁上台,张育宁抽了一张纸条,也点了点头。他把双手放在地上,接着,看起来很用力地样子,把手慢慢地举起,胳膊伸直,直到把手举过头顶,好像胜利了一样。我挠挠头,不知道到底是什么?这时,一个小男孩说:“举重!”张育宁摇摇头,我们有的猜哑铃,有的猜运动员……老师提示说有五个字,可我们猜了好多好多,但都不对。最终,老师公布了答案是“举重运动员”,我数了数,真的是五个字耶!这五个字可把我们给难住了。

今天的作文课,真是有意思啊!真希望再来一次!图片。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇六

“鱼儿鱼儿快快逃。”咦?这是在干什么呢?这是在玩瞎子摸鱼哩,今天我们就玩了瞎子摸鱼,告诉你哦,它可好玩了呢!

游戏开始了,现在是石文熙当“瞎子”,“瞎子”开始挪动脚步,教室里便顿时热火朝天,鱼儿们左躲右闪,大胆的“鱼儿”还在虾子面前跳起了舞,“鱼儿鱼儿快快停!”谢谢老师喊道。一听到这一句话,我们以迅雷不及掩耳之势趴在了地上,其他鱼儿便都逃到墙角去了,这时,瞎子已经往我这边蹒跚地走了过来,我屏息凝视,不好发出一丁点儿声音,千万别突然蹲下摸我啊!幸好“瞎子”从我身边走过,像刘曦钰那边走去,我心中的那块大石头终于落了地,真险!

接着,我当“瞎子”。一瞬间失去视觉,眼前黑压压的,非常不舒服。我只好贴着墙壁走,走着走着,发现前边有人,我蹲下来摸来摸去,摸到了一个口袋,里面有一个硬家伙,我想:新来的那个同学的口袋里就有一个硬家伙。于是,我大喊:“新来的那个同学。”“错!”大家体齐声说。我扯下红领巾,一看,果然不是那个同学。唉,真是人算不如天算啊!

这是我第一次当瞎子,我也体会到了盲人的苦,我一定要保护双眼,让我们的明天更加充满希望和光明。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇七

上一星期四的中午,我和钱萌,翟锦瑛在操场上玩抓人的游戏,我们玩得很开心。

首先,我来给你们介绍一下游戏规则吧!我们先石头剪刀布决定谁来抓人,输的人就要抓其他人,直到抓到人再换人抓。先是翟锦瑛先来抓我和钱萌,翟锦瑛追了我很久很久,她都没能抓到我。于是,翟锦瑛就去追钱萌了,可是翟锦瑛也没有抓到钱萌,她又反过来抓了我。可是这时候我没有力气跑快一点了,之后,我就被翟锦瑛给抓到了。

然后,我在原地数到了10,然后,我就去追钱萌,我先追了一下钱萌,我觉得钱萌跑的太快了,之后,我就不追钱萌了,正在我准备去追翟锦瑛的时候,扫地铃声响起来了。于是,我就回到了教室打扫卫生了。

抓人游戏真是有趣极了,我最喜欢玩抓人游戏了!我下次还想玩呢!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇八

今天,天空晴朗,万里无云。我走下楼,来到公园,看见几个要好的朋友,他们在玩抓人。

我跑过去大喊:“加我一个!”他们就让我和抓的人石头剪刀布,哪个人输了就来抓,一局定胜负。我出了石头,他出剪刀,我赢了,我开心的叫道:“你来抓,数六十秒就来抓我们!”

我躲到了一辆三轮车的里面,上面还有一个棚,不仔细看还看不出里面还有一个人呢。一听见脚步声,我的心就像一只小兔子,在身体里蹦啊蹦的。只听他大叫一声:“我看见你了,快出来吧!”“死定了,我是被发现了吗?要是被发现,那我就先跑了再说。”这样想着我就跳了下来,抓的人看见了我,立马飞快地向我跑了过来,原来他是故意说那一句话的。其他人一看我中了计,立刻明白了,都把头缩了回去。我拼命地跑呀跑呀,可奈何小短腿跑不快,被他抓了。

轮到我抓了,我刚数好数,就听见妈妈大喊:“辰辰回来吃饭了!”我只得恋恋不舍地回家了,不过这一下子,我都玩的很开心呢!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇九

星期天,我和妈妈去公园,我会先去逗猴子,猴山周围挤满了人,我好不容易挤进去,这时,一只猴子跑了过来,蹲在地上,在盯着我,仿佛想我讨食,我把一块奶糖扔了过去,他稳稳地把糖握在手中,刚要剥开糖纸,一只大猴三步并作两步跑了过来。

他生怕大猴追上,丢下糖就跑,小猴很生气,大猴没跑多远,小侯叫到,吱吱,好像是对大猴的不满。

他正要吃,小猴一个箭步窜上去,一下子就把把大猴的糖拿走了。

他飞快的窜到一只母猴身上,用爪子剥开糖纸,津津有味地吃了起来,看见机灵的小猴,胜利了,我有说不出来的高兴。

那次玩的,真高兴,我永远忘不了。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十

一个风和日丽的上午,我和妈妈一起到龙虾垂钓中心去钓龙虾。我和妈妈先买了票,工作人员就给我们两个绑上猪肝的钓竿、一个网兜和一个桶。

到了钓点,我迫不及待的要开始钓龙虾。但妈妈告诉我,只有血腥味才能吸引龙虾的注意,我听了觉得很有道理,便上去把猪肝踩烂了。果然,不一会就有一只身披红色盔甲的龙虾若隐若现的朝我的猪肝走来,正当它吃的津津有味的时候,我猛的一拉杆子。“完了,到嘴的龙虾跑了。”我生气极了。

我灵机一动,发现手动的网兜还没用过,刚好,又来了一只龙虾,于是,我偷偷把网兜放在了旁边,一下子,把它网了上来。这样,一个肥的流油的龙虾成了我的桶中之物。与此同时,妈妈也有了收获,那就是只有硬币大小的小龙虾。这让我瞬间捧腹大笑,但妈妈也不气馁。过了一会,也钓到了一只大龙虾。

经过我的努力,钓了满满的一大桶龙虾,我恨不得用手抓它们下锅,但看着那一只只龙虾举着大钳子,好像在耀武扬威地说:“你来抓我啊!”我看了看我的手,立刻心服口服。

夕阳西下,我们满载而归,这次玩得真开心啊!

有一次,我和高易成一起玩了一个游戏。游戏的名字叫“猜中指”,那次玩得真开心。游戏的规则是:一个人用右手包住左手的手指头,让另一个人猜哪个是中指。

第一轮,我先猜,高易成先藏。他先把手放进桌肚,还时不时地观察我有没有偷看。当他把手拿出来伸到我的面前,我看了又看,他的大拇指和小拇指一开始就都暴露了。接下来就剩下三根手指了。我使出了我的大招“转三角法”——用手指轮流指那三根手指。当转到一根手指的时候,我发现他的神情有些紧张。我又多转了几圈,指到那根手指的时候,他依然还是很紧张。我立刻把那根手指找出来了,让他把手张开。哈哈!我猜对了!我开心得不得了。

第二轮是高易成猜,我来藏。在我藏的时候,他一直偷偷地看我。我就胡乱藏了一下,就把手指伸到他面前。结果他没有猜中,他指到了我的食指,我又赢了一局。

“猜中指”这个游戏真是太有趣了,那一次我玩得真高兴啊!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十一

最近几天,我和好朋友就像一个话精,走着都在讨论关于上周“过山车“的事情。

过山车前,我们去了检票口,买了票,上了过山车。我们系好安全带,我心里很紧张,心跳像兔子一样,我心想:这么大的坡,下面可是河,要是掉下去可怎么办呀!

过山车开始了,它先上了一个大坡,然后,像狼一样冲了下去,我吓得大喊:“啊啊啊啊啊!”我的毛吓得都快竖起来了,我闭上眼睛,过山车左一晃,右一晃,然后过山车有在天空中转了好几圈圈,弄得我头晕眼花,手在天空中乱摆,胳膊都快甩断了,还分不清东南西北,我心想:这么高还绕圈,今天肯定是我的末日,要是掉下去可小命难保呀!

过了一会儿,到了缓冲阶段,我的心跳慢了下来,过山车的速度也降了下来,我心想:终于慢下来了,我渐渐不再紧张了,我看了看下面,美丽极了。下面有一片绿油油的草坪,像一片宽阔的海洋,上面种着黄澄澄的油菜花,我拿出了手表,拍下了那张照片。

摩天轮快要开始了,我们赶快去吧……。

聊着聊着,天已经黑了,我们开心极了。回到家,我心想:我们要敢于尝试做自己不擅长的事情,这样才能超越自我。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十二

烈日炎炎的暑假,我与爸爸妈妈踏上了从绍兴前往慈溪嗨皮岛的路上,我们一路欢声笑语,经过一个多小时的车程,终于来到了我梦寐以求的地方。

朝嗨皮岛的方向望去,远远看到章鱼好像一只小蜘蛛,但到了大门口,那只章鱼看上去就是一个庞然大物。还没等爸爸把车停稳,我犹如一支离弦的箭一样冲出了车门,一看那只章鱼大约高10米,有8米多宽,屹立在大门口,好像在欢迎我们的到来呢!

我们来到了里头,一个非常高大的摩天轮映入眼帘,大约有50多米高,据说是中国第二高的摩天轮呢!我迫不及待地拉着爸妈的手,飞奔到摩天轮的入口处。我们登上了一个蓝色的车厢,工作人员讲解了注意事项后,便将外面的门锁关了起来,我们的车厢就缓缓上升啦。过了一会儿,夜幕降临,在摩天轮上往下看,下面的人啊车啊好像一只只蚂蚁在爬行,犹如一幅美丽的水墨画。

摩天轮到了最高处,月亮从云中露出了害羞的小脸蛋,好像在向我们打招呼,我真想伸出手来,把她拉到我们的身边陪我一起玩耍。过了许久,我们坐的摩天轮已经到了最底下,我们恋恋不舍地离开了摩天轮,兴奋地来到了碰碰车场地。

我们三个人每人开了一辆碰碰车,刚开始,我不知道应该怎么开动车子,在爸爸的耐心指导下,我慢慢变成了碰碰车的“老司机”啦!我们在欢声笑语中享受着其中的乐趣。

月亮已经挂在了天空的最高处,我们游玩了所有的娱乐项目,三人无比快乐的结束了今天的畅游。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十三

在海洋量子号的巨型游轮上,我体验了一次攀岩。

攀岩点在邮轮最高层的甲板上,远远望去就像一堵高耸入云的泥墙。攀爬点五颜六色的,形状不一,有黄黄的海星形,有蓝蓝的三角形,还有粉粉的花朵形。看着很多小朋友在排队,伙伴们都登上顶峰了,我也跃跃欲试。我先穿上了一双绿色的鞋子,还套上了一根有我手臂粗的绳索。

我站到墙底下,抬头一看,哇!垂直的高度在35米左右,好像很难爬上去。但是,一开始我信心十足,就像猴子一样“蹭蹭蹭”地爬到了一半,摇响了中部的第一个铃铛。可是后面就不好爬了,攀爬点的距离越来越大,我的手脚都够不着了,腿脚开始发软。我低头一看,看到了无边无际的大海,心里就像没了队形的军队,四处逃命。我想算了,爬了五六层楼高了,已经很不错了,我还是赶紧下去吧!

这时,底下传来了妈妈的喊声:“恬恬,加油!往上爬!坚持!”听到了妈妈的鼓励,我顿时信心满满。妈妈的加油声不断地在我耳边回响,我也不断地在为自己打气:“加油,加油!坚持到底!”于是,我又迈开了脚步,一步一个脚印向上爬!

可是我爬得并不顺利,左手抓到一个红色的攀爬点,但是左脚放哪呢?离红色攀爬点最近的就是我脚下踩着的攀爬点,这可怎么办呢?我进也不是,退也不是。这时,我右手抓住了一个离我最近的蓝色攀爬点,右脚踩住了一个绿色的攀爬点上,接着,我左脚一跟,啊!爬上来了!

正当我暗暗得意的时候,突然,脚下一滑,啊!我腾空了!要摔下去了!我赶紧用力抓住眼前的攀爬点!啊!抓住了!抓住了!我要坚持往上爬!

3米,2米,1米……我的脚一直在发抖,手心不停地冒汗,最后几步越来越难爬,每爬一步都是对我最大的挑战!我终于摇到了最后一个铃铛!铃铛发出清脆的声音,好像在为我祝贺,甲板上的人们爆发出了阵阵掌声。

这次攀岩活动让我体验到了无论做什么事情不能半途而废,只有坚持不懈才能成功。那次掌声久久地回荡在耳边,我感受到了无限的快乐。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十四

我和小伙伴玩过非常非常多游戏。有一二三木头人,有老鹰捉小鸡,有编花篮,还有老狼老狼几点钟......我就来讲一讲我和小伙伴一起玩的一个小游戏吧!

星期六的下午,我和小伙伴一起在我家宽阔的楼下玩,旁边还有着绿油油的小草,小草从地里慢慢地探出了头来,好像一位害羞的小姑娘。其中,一位叫吴淼语的小伙伴说:“哇!这里好大呀!”她不禁赞叹道。游戏开始了,我们玩的是老鹰捉小鸡,我当了母鸡妈妈,其中还有一位老鹰,我选了一位凶巴巴的人来当老鹰,这样也很合适,于是,其余剩下的小伙伴都来当小鸡,我高兴地说:“开始啦!”我张开了双手,双脚也张得与肩同宽,当老鹰的伙伴眼睛一瞪,盯着我和小鸡仔们,他的两手摆成了爪子形,猛地一下子,快速地扑向我这边来,他跑了过去,跑到了后面,我身体一转,甩到了后边去,他好像有点儿生气了,我心想:我要做一个让他更生气的鬼脸。于是,我用手把眼底拉一点点,吐出了舌头。他看了,翻了个白眼,估计心里想着:真讨厌!真讨厌!小伙伴们叫着:“啊!啊!啊!”他突然抓到了一位,便十分得意起来了。最后我们高兴的各自回家了。

啊!我的心情真是太高兴了,玩的太开心了!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十五

体育课可以玩各种有趣的游戏,而我偏偏最喜欢贴“膏药”。

杨老师把我们集合到一起,说:“贴‘膏药’首先应该每两个人一族,然后随挑一个组‘石头,剪刀,布。’输了的人要去追赢了的人。赢了的人就要随便选一个组,‘贴’在最后那个人的背后,最前面的那个人就要跑走。明白了吗?”“明白了!”我们异口同声地说。

开始玩游戏了!我和高怡可“石头,剪刀,布”。刚刚完,高怡可立刻就像一只饥饿的猛虎扑了过来,但是我飞快地跑了出去,心中还不停的祈祷“但愿老天保佑我……”这次,似乎老天发挥了神灵,让前面出现了一个组,我立马贴了上去,高怡可也无言以对了,只得去追陈梓艺了。

我盼着,盼着,终于盼来了我心中的“救星”。当她贴到“梁甜甜”的背后时,我一个箭步冲了上去。可是,这个卫欣乐,一下子就把我抓住了。我马上转过身扑向她,可我还是晚了一秒。

“但愿老天快显灵!”我一边跑一边祈祷着。可是我还是没能“捕获”成功。“哎,估计现在老天正在忙,那我只能靠自己的力量了。”于是我飞快地冲上前,“擒”住了宋玥羲。当她转过头来时,我早已“烟消云散”了。

我跑到梁甜甜那个小组,正好,宋玥羲冒了出来。我脸变得通红,心也“怦怦”地跳了起来。最终,我用“锦囊妙计”战胜了她。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十六

在一个夏天的下午,夕阳西下,一抹抹红中带黄的颜色渐渐消失天空中,一片片叶子孤单的落在足球场上,一场比赛开始了!

对方发球,他们的人一发球,就发起了猛攻。我连忙跑过去,将球断下,连忙向右侧带球,到达射门最佳角时,我奋力一射,球在空中滑出一道优美的线条,飞过了守门员的头顶,球进了。大家抱在一起击掌欢呼,对方球员全都咬牙切齿,十分生气。

新的一轮比赛开始了。我抢到球,传给林宇涛,不好!林宇涛被对方球员撞倒了,大事不妙,球马上就要飞出界外,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去在球飞出去的刹那,我把球停在了底线上。我先是舒了一口气,又紧张起来,我带球晃过一个对手,大脚一挥,传给林宇涛,他不停球射门,球进了!同时一阵哨声传来,球赛结束了!比赛虽然结束了,但我们的欢声笑语,我们对足球的热爱之情,依旧在学校回荡着、回荡着。

这次我玩得真高兴啊!不仅玩得高兴,还知道了我们的球队就是一个大集体,需要相互信任、相互配合,才能取得更大的进步及成绩。期待下一次还有更多的比赛。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十七

去年寒假的一天,我和我的表姐回到老家,那一天下了一夜的雪,第二天一起床就看到窗外,阳光照在地上亮闪闪的。我跟表姐还有小朋友们拿着铲子到院子里玩起了打雪仗、堆雪人,玩雪是我们的最爱。

我们一起打雪仗,我拿一个大雪球向表姐扔去,这时我没有注意,另一个小朋友也扔了一个大雪球过来,我赶紧一躲,没有砸到我,我给他了一个反击,他一闪,一个雪球扔到了玻璃上,好险啊!

我们又开始堆雪人了,雪人很难堆,我用了整整十分钟,才滚成了一个小脑袋,表姐用了二十分钟才滚成了一个大身体。我用黑色的扣子当眼睛,还用橙色的胡萝卜当鼻子。表姐找了两根树枝当作手,我给雪人戴了一顶红色的帽子和一条粉红色的围巾,一个雪人完成了。

我觉得下雪天太好玩了,我们玩的可高兴了。

--嗯,这么说吧,我时常能看见那些比我高一些或是矮一些的人,骑着自行车在道路上闪过,就像鸟儿一样的飞去,他们不像是在骑着它,却像是在追逐自己心中的自由,逃离了苦恼,像是在笼子中逃脱的鸟儿。

那么“自行车”到底是一个名词还是一个动词呢?

今天我和妈妈带着一直摆放在家里的自行车来到了楼下。学会骑自行车的目标已经定下很久了,可是一直以来都没有真正的去实践过。但今天不一样,我先是小心翼翼的坐在自行车上,妈妈在后背轻轻的推着我,摇摇晃晃地向前溜。突然!妈妈手一松,脱离开妈妈的支持,我和自行车径直向前滑去,在这种情况下,我想这辆自行车会不会失控呢?还好,我握紧了扶手,双脚轮流蹬着脚踏,自行车就在我的掌控下一直向前驶去,真没想到就这样,我就学会了骑自行车,一股开心快乐的心情浮上来了!

那么“自行车”到底是什么呢?当然在每个人的心中都有自己的答案。

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十八

元旦中,爸爸妈妈带着我去天鹅城三门峡去看天鹅。

天鹅城的湿地公园,处处风景如画。我发现了好多东西,都是天鹅的样子:垃圾桶、路灯、树、椅子……连栏杆都好像一排列队跳舞的天鹅。在一个广告牌上,我还发现了黑白两只不同品种的天鹅相对,优美的长脖子弯弯摆出了一个爱心型,坐在湖面上,翅膀贴在身体两旁,优雅极了!

循着偶尔一两声像鹅的鸣叫,我们来到湿地公园中间的一面湖边,湖上有许多白天鹅,有的三三两两,有的一群群,远处还有两只黑天鹅,像是一个盛大的聚会。它们摆着不同的姿势。有的脖子弯成椭圆把头伸进水里,喝水;有的像一朵白云静静地飘在湖面上;有的游来游去,身后跟着划破的波纹;还有的在扇动翅膀,抖落了一片片羽毛。细看它的扁嘴是橙红色的,嘴巴到眼睛是一块黑色,它也爱美描眼涂唇了呢!最让人喜欢的是那只小白天鹅,一只脚站在冰上,一只脚藏进羽毛里,用嘴害羞地挠着痒,真萌!看着眼前的天鹅,我仿佛自己也变成了一只有点胖胖的天鹅,在冰面上舞蹈:风儿迎面吹,我张开翅膀,让它在我的怀里;风儿玩水了,我踮起双脚;风儿从身边吹过,我侧身,旋转追逐着它;风儿安静了,我静静地浮在水面上听它说话。

不知不觉太阳下山了,我流连忘返,今天玩得真高兴!

那次玩得真开心四年级(精选19篇)篇十九

炎热的夏季,我们一家人一起去大连玩。我们都穿着游泳衣,而且爸爸、妈妈和小姨都戴着太眼镜,开启了我们的快乐之旅。

到了海边,弟弟就套上游泳圈准备到海里游泳。小姨就带着弟弟在海中尽情地畅游。我不想去游泳,但我迫切地想堆沙堡。我拿着水桶用小铲子把沙子铲到水桶里,再把水桶扣在沙滩上,然后把水桶拿掉,一个沙堡就完成了。我觉得沙堡还不够完美,这时,弟弟也回来了,我想出来一个好办法,可以让沙堡变得更漂亮。这个办法就是把贝壳捡回来贴在沙堡上,这样沙堡就会更绚丽多彩了。我决定和弟弟来一场比赛,比谁捡的贝壳大,谁捡的贝壳漂亮。我喊:“3、2、1,开始!”我和弟弟就捡起贝壳,海边的贝壳可真不少,各种各样,五颜六色,有大有小。弟弟捡到了一个特别大的贝壳,我也不甘示弱,捡了一个特别漂亮的贝壳。我发现了一个又大又漂亮的贝壳,刚刚要去捡,正巧,弟弟也发现了,我说:“弟弟,你去捡吧!你小。”弟弟说:“谢谢姐姐。”最后,我和弟弟打个平手。

天黑了,我和弟弟恋恋不舍的离开了海边。可我们的笑声还在海边回荡。

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教师工作总结可以促使教师不断反思自己的教学思路和方法,实现教育教学目标。为了提高教师工作总结的质量,以下是一些值得借鉴的教师工作总结范文,希望对大家有所帮助。
小华的学习态度认真,有较强的学习主动性,对待作业和考试总是能积极应对。小学生评语范文:小亮同学创造力突出,常常带来新颖的想法和独特的解决方案。评语,顾名思义主要
优秀作文是作者心灵深处情感的真实写照,能够给人以启迪和思考。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。回想起小时候过年,每当穿
一个好的活动方案应该具备可行性、可操作性和可评估性。接下来是一些经典的活动策划方案,相信对大家在活动策划过程中会有所帮助。为了做好消防安全工作,确保校园的长期安
一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。今天中午,我上完声乐课之后,回家时路
读后感是对作者意图的独立理解和对作品内涵的深层剖析。以下是一些经典作品的读后感,相信对大家进行写作时会有所启发和帮助。它是一株柳,一株神奇的柳,一株令人望而生畏
代理有时也可以减轻我们的负担,让我们能够放心地将某些工作交给他人处理。我们不妨来看看国内外一些代理机构的发展情况和经验总结。甲乙双方合作开展人才服务,甲方作为乙
作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。
幼儿园教案的有效编写可以帮助幼儿更好地理解和消化所学知识。通过研究这些幼儿园教案范文,我们可以提高自己的教学设计和教学质量。教材分析部分的写作要求:三个操作要求
每个月的工作总结都是我们计划下一个月目标和改进自己工作方法的基础。只有不断学习和借鉴,我们才能写出更加出色的月工作总结,下面是一些范文供大家参考和学习。
这个月的工作总结使我意识到自己在某些方面还有一些提升空间。在下面的范文中,我们可以看到不同职业岗位的月工作总结写作方式和技巧。2013年初,根据院所整体工作规划
事迹材料的撰写应注重情感体验和思考感悟,展示个人的成长和进步。想要了解他人的成就和经历,不妨看看下面这些事迹材料。小钟是xxx大学食堂切配组、蒸饭售饭组组长,x
优秀作文可以通过生动的描写和精准的语言来展现作者的观点和感受。这些优秀作文范文不仅在内容上值得称赞,还在语言上展示了高超的写作技巧和丰富的词汇运用。
优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。
事迹材料的写作需要言之有物、条理清晰、内容充实,以便读者能够全面了解事情的来龙去脉。接下来是一些事迹材料的典型案例,希望能够给大家撰写事迹材料带来一些启示和帮助
个人简历是一种归纳和总结个人背景和工作经验的文档,它是与他人沟通的重要工具。请大家参考以下个人简历范文,从中汲取一些撰写个人简历的技巧和经验。1、不要像写论文那
实习鉴定有助于实习生了解自己的实习情况,包括自身的优势和不足之处。接下来将为大家展示一份较为完美的实习鉴定范文,希望对大家撰写实习鉴定时有所启发。转眼一瞬,幼儿
我爱邮票,所以也喜欢集邮。在我房间的抽屉里有许多本集邮册,别看我现在只有十一岁,可我的邮龄就有8年了。老舍爷爷曾经说过:“集邮长知识,嗜爱颇高尚。”我就是一位集
在社会实践中,我们可以亲身感受到社会的多元性和复杂性,而报告则是对这些感受和体验的记录和总结。接下来,我们一起来阅读一些优秀的社会实践报告范文,看看他们是如何进
教学计划是教师为了实现教学目标,有针对性地组织和安排学生学习活动的一份详细计划。通过参考教学计划范文,可以提高教师的教学能力和水平,为学生的学习提供良好的指导。
在演讲或公开场合中,发言稿是演讲者准备与呈现内容的基础,它有助于将信息清晰地传达给听众。为了让大家更好地掌握发言稿的写作技巧,小编为大家整理了一些优秀的发言稿范
自我评价是一个自我发现的过程,可以让我们更好地了解自己。下面是一些值得借鉴的自我评价范例,希望能给大家提供一些思路和参考。大家的观点是:(1)我想可能有两个方面
军训心得是对自己在军训中的成长和进步进行总结,它对于个人成长非常重要。下面是一些精选的军训心得范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。今天是军训第一天,是这一段
报告范文可以帮助我们向他人清晰地传达我们的研究结果和观点。报告的撰写过程应该严格遵循学术规范和道德标准,防止抄袭和剽窃现象的发生。经过长时间对国贸软件的的使用,
教师思想汇报是教师的一次自我评估活动,有助于培养教师的自我反省和独立思考能力。范文中的教师思想汇报内容涉及到不同学科和教学阶段,值得参考和学习。我自被党组织批准
优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。这些优秀作文范文是经过严格筛选的,具有一定的代表性和指导意义
述廉报告是廉洁政府建设的重要组成部分,对于构建清正廉洁的政治生态具有重要意义。以下是一些关于述廉报告的经典书籍和研究论文,供大家深入了解和参考。各位领导、同志们
年终总结是一个总结团队合作和个人贡献的机会,为今后的工作合作建立更好的基础。以下是一些行业精英的年终总结范文,或许可以从中发现一些值得我们学习和借鉴的地方。
每个月结束时,我们都应该对自己的工作进行一次总结,以便更好地面对接下来的挑战。希望大家能够从以下月工作总结范文中发现自身工作的不足,不断进步。以“未病先防、小病
加工是工业化生产的基础,它可以将原材料转化为成品,并满足人们的不同需求。下面是一些加工成功的案例分享,希望能给大家带来一些启发和思考。甲方:(以下简称甲方)。乙
优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落,希望大家能够通过阅读和学习,提高自己的写作水平。小到人与人的和谐,大到
在撰写社会实践报告时,我们应该以客观、准确地记载自己的实践活动和感受为基础。接下来是一些精选的社会实践报告范文,供大家阅读和学习,相信会对大家的写作有所启发。
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心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。"通过反思和总结,我意识到自己在沟通上的不足之处,因此我下决心要加强沟通能力的培养,与他人建立更
优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。小编为大家整理了一些优秀作文,供各位同学参考和学习。每当我看见五星红旗迎风飘扬时,每当我看到身边人
让我们通过总结,可以更加清楚地认识到自己的优点和不足,以便更好地发挥优势和改正缺点。接下来是一些总结的经典范文,希望能给大家带来一些启示。公司的专业和良好的气质
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优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力,同时也要注重语言的准确和表达的清晰。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。我的。校园生活
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心得体会是一种自我反思的过程,帮助我们更好地认识自己和他人。探索不同领域的心得体会,可以丰富我们的思想,开拓我们的视野。领导干部的形象如何,不仅关系领导干部个人
事迹材料是一种丰富多彩的文学形式,它可以用各种方式进行表达和展示。这些事迹材料范文还体现了人们不畏困难、坚持努力的精神,为我们树立了榜样和楷模。他叫,是**省电
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报告范文的撰写有一定的格式要求,需要清晰明了地表达主题和内容。以下是一些经典的报告范文,它们包含了丰富的内容和精彩的观点,相信会为大家的写作提供一些有益的启示。
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优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望可以给大家一些灵感。我期待成长,长大就
发言稿的语言要简练明了,准确表达自己的观点和立场,同时还要注重语气的把握和逻辑的连贯性。通过研究和借鉴一些经典的发言稿,可以提高撰写和表达水平,更好地沟通和交流
优秀作文要求文思泉涌、文笔优美,让读者有阅读的愉快感。以下是一些优秀作文的片段,展示了不同作文类型和不同写作风格的特点,供大家参考。1、认识误区:认为新产品是对
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学校是一个集体,一个大家庭,我们在这里结交了很多志同道合的朋友。为了给大家提供更多参考,小编特意收集了一些学校总结的样例,供大家参考。课堂是神圣的地方,是培养人
自我评价是一个重要的能力培养过程,通过不断总结和反思,我们能逐步提高自身素质和能力。如果你对自我评价不了解或者不够自信,不妨看看下面这些范文,或许会对你有所启发
心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的经验、教训、感悟等进行总结和反思的一种文字表达方式。它可以让我们更深入地了解自己的成长和进步,也能指导我
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英语学习不仅仅是学习一种语言,更是学习一种文化,通过学习英语可以更好地理解和融入英语国家的文化。对于想要提高英语口语的同学们,小编为大家整理了一些口语练习题,希
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在用工关系中,雇主扮演着提供工作机会和支付报酬的角色,雇员则提供劳动力。以下是一些用工方面的新闻报道和研究成果,希望能够为大家提供一些参考。甲方:乙方:根据《中
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开学典礼是展示学校文化和特色的机会,让新生们更好地融入学校大家庭。以下是一些学生在开学典礼上的精彩表演和成果展示,彰显了他们的才艺和能力。尊敬的各位领导、各位家
英文是一种实用性很强的语言,可以帮助我们更好地理解国外的文化和科技发展。小编为大家准备了一些精选的英文总结范文,希望能够在写作过程中给大家带来一些启示和灵感。
写日记可以让我们更好地了解自己,提高情绪管理能力,还可以记录珍贵的回忆。想要写一篇有趣及有共鸣的日记?花点时间阅读下面这些精选范文,或许会对你有所启发。
自我介绍的核心是真实,我们不应夸大事实,而是要真实展现自己的实力和个性。以下是一些针对不同场合的自我介绍例文,希望能够为大家提供一些思路和参考。大家好,我叫**
家长会是学校与家长密切合作的桥梁,通过沟通交流,可以促进学校和家庭的良好关系。家长会是家庭教育的一个重要环节,以下是小编为大家整理的家长会议教育资源推荐,请大家
发言稿的结构应当清晰明了,包括引言、主体和结尾等部分,各个部分之间要有合理的过渡和连接。在这份发言稿范文中,可以看到不同主题、不同风格的演讲内容,能够满足各个场
教案模板的制定需要根据具体的学科和年级特点进行调整和完善。下面是一些经过验证的教案模板,希望对你的教学工作有所帮助。小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小
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