月工作总结是对过去一个月的工作目标、进展、问题和应对措施的回顾和总结。最后，希望大家能够通过阅读这些范文，提升自己的写作水平和思维能力，写出一篇更加出色的月工作总结。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇一
（20xx~20xx学年第二学期）本学年来，加强仪器药品仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，认真努力做好仪器室的管理工作。
仪器室干净整洁，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要稍微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清楚，有帐可查。
借还仪器严格按照制度执行，借还作好登记，若有损坏，能维修的就维修，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点，清洁，排放入柜。教师借还仪器时，服务周到，教师有什么地方不明白的，就及时给他们指导讲解，让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下，完好率得到%以上，保证了实验教学的正常开展。
加强了教学器材的配备与管理工作。具体表现在以下方面：
1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
4、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。
5、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇二
一个学期以来，我校数学仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校数学教学工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下：
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责。
1、数学室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，数学室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键。
不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为数学教学提供了有力地保证。学校为开展好数学教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订数学教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下数学教学的需要。
2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。
3、狠抓了数学教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了数学教学的开出率和合格率激发学生的数学兴趣。
4、继续做好数学室安全工作。定期地对数学室工作进行检查，及时消除安全隐患。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇三
杨英姿。
在过去的一起期里，我围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一期来的工作总结如下：
1.学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2.配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3.彻底清查了教学仪器器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
4.学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。
5.严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
1.学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
2.各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。
3.所有仪器按要求贴有大类标签，并归类存放。
4.各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。
1.充分发挥仪器在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的实验操作能力和创造精神。
2.加强了仪器的使应率，要求实验教师熟练的使用器材上课，充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。
四、继续加强实验教师的自身建设。
1.实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2.增强服务意识，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3.落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。
4.及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。
五、实验室档案管理。
随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，方便简捷，大大提高了工作效率。
一期来，通过我们积极的努力，我校仪的器管理工作顺利圆满完成。
2015年2月2日。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇四
在过去的一年里，我们城关二小围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规。
章制度，并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。
订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备。
及时，促进了实验教学的开展。
6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签，并归类存放。
4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。
三、
1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的实验操作能力和创造精神。
3、加强了仪器的使应率，要求实验教师熟练的使用器材上课，充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。
四、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。
4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。
五、实验室档案管理。
随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，方便简捷，大大提高了工作效率。
一年来，通过我们积极的努力，我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。管理员：王之银。
2010年1月20日。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇五
（2015——2016学秋季学期）。
新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：
一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、主要任务。
1、完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3、严格履行借还手续。
4、热情服务，做到有用必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师们使用仪器的积极性。
7、做好清查、兑现工作。
五、方法措施。
1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借还手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
4、注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生。
一、工作目标。
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录，维修有登记。
2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理。
要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。本学期日常管理工作拟作如下开展：
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施。
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇六
(2013—2014下学年度)在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：
1.学校领导非常重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2.彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。3.提高仪器室工作管理水平。
4.严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度。5.定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。
1.重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。2.各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。3.所有仪器按要求贴有大类标签。
4.定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。5.积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
6.狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。一个学期以来，我校实验开出率达100%，合格率达95%以上。
7.继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”，组织了学习、落实，学校不定期地对各学校实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇七
在过去的一年里，我们虎鼻学校围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。
5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的'安全。
1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符，借还手续严格。
2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签，并归类存放。
4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。
1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的实验操作能力和创造精神。
2、加强了仪器的使应率，要求实验教师熟练的使用器材上课，充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。
1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。
4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。
随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，方便简捷，大大提高了工作效率。一年来，通过我们积极的努力，我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇八
二、实验室仪器设备应进行固定资产登记，设立仪器设备卡片，做到每件仪器设备物、帐、卡相符。
三、专职仪器设备保管人员应定期例行检查及维护实验室所有仪器设备。
四、教学及科研所需的实验室仪器设备，应经实验室主任同意后方可使用，用毕后交回。若长期使用，应在不影响实验教学的前提下，凭使用人借条及实验室主任同意后方可借用，并应维护所借仪器的`完好性，接受仪器设备专职管理人员的检查。
五、贵重仪器、精密仪器、大型仪器应有固定的操作使用程序及操作人员。操作人员要懂仪器原理及明确使用程序，谨慎细心操作。用毕要进行使用登记，要注明使用日期、时间及仪器的完好程度。不懂仪器原理及操作程序者不得使用。
六、贵重仪器要妥善安全保管，精密仪器要注意防霉、防潮、防损坏。
七、实验室所有仪器设备不得外借，若外单位借用，需经系主任及心理实验教研室主任同意。
八、两用仪器设备(既可公用又可私用的器材)不可私用。
九、损坏及丢失仪器设备者(包括教师及学生)，视具体情况予以赔偿。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇九
1、为加强设备仪器的购置、使用、维护保养、修理、检验等管理工作,使设备仪器保持完好状态,特指定设备。
2、设备仪器实行站级管理和岗位管理。设备技术人员负责全站设备仪器的更新、修理、检验和资料档案的管理,操作人员负责所使用设备仪器的日常管理和维护保养工作。
3、站内压缩机、烃泵、自动灌装秤、锅炉、储罐及其它压力容器应建立安全操作规程,其中压力容器在投入使用前,应按有关规定向安全监察机构申报并办理使用登记手续。
4、操作人员对所操作的设备要做到“四懂、三会”(即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途,会使用、会维护、会排除故障),严格按操作规程进行设备的启动使用和停车,并按时规定做好设备润滑加油、防锈工作,认真落实巡回检查制度,如实填写运行记录。
5、操作人员对本岗位设备、管线、阀门、仪表等装置的操作管理实行责任制,要保持设备整洁,及时消除冒、滴、漏并购做好防尘、防潮、防冻、防腐蚀工作。维护人员要对设备的.修理质量负责,保证检修后设备的完好使用。设备技术员会同安全员每周对设备按“完好、不完好、修理、停用”4个档次进行一次检查评定,每月将4次检查结果作为对设备的评定依据挂牌公示。
6、全站生产设备每年进行一次大修,每月进行一次小修。设备技术员要预先提出设备仪器的检修内容和备品配件计划,指定合理的检修定额,严格控制修理费用。
7、设备技术员要按规定做好对特种设备定期检验制度的安排和落实。压力容器安全状况等级为1-2级的每6年进行一次检验,3级的每3年进行一次检验。安全阀每年至少效验一次;压力表每半年要效验一次;接地装置每年在雷雨季节前检测一次。
8、设备仪器应建立技术档案,其内容包括:。
(1)设备、仪器的随机技术文件、产品合格证、监制证书、装箱清单等资料。
(2)安装施工技术资料和安装检测验收资料文件。
(3)修理、改造记录及有关技术文件和资料。
(4)检验、检测报告,以及有关检验的技术文件和资料。
(5)压力表、安全阀、接地电阻等安全附件的效验、修理、更换记录和资料。
(6)有关事故的记录资料和处理报告以及报废报告资料。
9、外购设备、仪器(包括备品配件)先由需用班组提出申请,经设备技术员审核、分析,并提出购置的型号参数和数量等具体计划,报站长审批。购置计划经批准后,由有关专业人员按照质优、价廉的原则选购。所购进的设备、仪器必须是国家定点企业生产的相应产品并附有产品合格证和质量证明书,压力容器还需附监检证书。设备仪器到货后,由设备技术员、使用班组、购置经办人和财务人员共同开箱验收,对质量、数量和技术文件不符合要求的,由经办人负责落实。
10、由于人为过失造成的设备仪器(包括零部件)丢失、报废,按有光规定给予责任者处罚。对需报废和淘汰的设备仪器,按固定资产管理的有关规定,由站长批准后,在设备档案和财务固定资产台帐上注销。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十
1、通防安全仪器的购置，必须按照通防安全措施工程计划的要求，提出申请，经有关矿领导审批，由供应科购买。
2、订购仪器，必须质量可靠。型号准确，精确度符合要求，有“cmc”标志。
3、仪器领出后，检查证件(出厂合格证，质检证，说明书等)是否齐全，新仪器必须送当地计量测试所，经校验合格后方可投入使用。
4、正常使用的仪器要每日一检查，十天一校验，及时更换药品、电池。使用蓄电池的'，每天一充电。
5、仪器按规定时间检定，无周检合格证不准使用，不准超期使用。风表、瓦斯检定器每年检定一次，报警器半年检定一次探头，测尘仪一年检定一次。
6、爱护仪器，专人专用。无故损坏，个人赔偿维修费。使用人员要每天检查、擦试干净，干燥放置。发现失准及时送交维修室。
7、仪器室、维修室整洁卫生，防尘、防震、防潮、恒温。维修工具齐全，专人修理。
8、仪器维修人员对每台仪器详细记录，数据准确、齐全，精确度符合标准。
9、仪器做好记录、台帐，报废要有审批手续。
10、仪器配套物件、药品，设专人保管，易燃、易爆、有毒有害物质要妥善放置。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十一
一、生物仪器、模型、标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的`仪器、模型、标本、挂图均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收后，分类编号、按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。
三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要超过标本。冬季要保温存放。
四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀。室内经常通风，注意防毒灭菌。
五、显微镜等较精密仪器要入专柜保管。注意防潮、防锈，要严格按操作规程使用，定期维修，延长使用寿命。
六、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验教师准备。
七、实验结束，实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回，并填写实验记录中仪器损耗情况，实验记录由实验教师存留，以备检查。
八、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、模型、标本、挂图，做到帐帐相符、帐物相符。
九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。
十、学生或外来人员经实验室管理人员同意后方可参观标本室，参观时要有良好的纪律秩序，不得随意打开柜门，触碰标本。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十二
教学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。.
一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的（配备目录）分类、编号、入帐。做到帐目、卡片、实物相符，每学期普查一次。
二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科、分类存放，定位入橱，做到存放整齐、取用方便、用后复原；同时要做好防尘、防湿、防腐、避光等工作。
三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品需设置专室、专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。
四、实验室仪器药品等未经领导批准、一律不予外借，若借用需办理手续，定期归还，归还时由经人地所借物品清点检查。
五、平时应加强仪器保管，保养及维修工作。做到保管与保养相结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。
六、实验人员如有变动，应及时、认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交换，教导主任监交，三方鉴字后生效。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十三
一.必须严格按照各种医疗仪器的操作程序及操作规程，正确、熟练地使用各种医疗设备，不熟悉仪器性能和操作规程者不得开机。
二.各医疗仪器使用科室对医疗设备建立使用登记本，对开机、使用情况及出现的.问题作详细登记。
三.各科室对各种医疗仪器，进行专人负责保管，专人使用及专人日常维护保养、检查，并建立使用保养登记本，无关人员不得任意上机使用。如管理人员工作调动，应及时办理交接手续。
四.操作人员在医疗设备使用过程中不得离开工作岗位，发生故障，应立即停机，切断电源，并立即告知检修人员，待故障排除后方可继续使用。
五.各医疗设备工作站人员严禁拆装各相关设备，不得私自移动或拆拔相关设备，不得非法下载或上传各类软件，不得私自删除、拷贝、更改设备上各种程序。
六.各医疗设备操作人员在下班时应按规定顺序关机，并切断电源、水源、汽源，以免发生意外事故。需连续工作的设备，应做好交接班工作。
七.各医疗设备如发生故障除及时报告检修人员外，应立即通知医务部门、临床科室，以免给病人带来不必要的麻烦。
八.各医疗设备使用科室及人员要精心爱护仪器，不得违章操作，如发生因违规操作造成设备损坏等的责任性事故，应立即报告科室领导及设备管理部门，并按规定对相关责任人作出相应的处理。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十四
本标准规定了龙海市供电公司仪表监督的管理职能、管理内容与要求、检查与考核.
本标准适用龙海市供电公司仪表监督管理.
《中华人民共和国计量法》。
《中华人民共和国计量法实施细则》。
《山东电网电测仪表技术监督条例》。
3.1职能与分工。
3.1.1生技部是龙海市供电公司仪表监督的归口管理部门，在生产经理的领导下，根据电科院电测室的要求及龙海市供电公司的实际对仪表监督工作进行全过程管理.
3.1.2客户服务中心是负责仪表监督的分工全过程管理单位.
3.2责任与权限。
3.2.1生技部。
3.2.1.1贯彻执行上级有关仪表监督工作的指示和规定，对本公司的仪表监督工作按监督条例、检验规程的要求进行实施监督.
3.2.1.2汇总、编制本公司仪表专业的发展规划和年底工作计划.
3.2.1.3监督检查本公司仪表计量标准，检定人员考核的完成情况.
3.2.1.4定期召开本公司仪表监督会议，组织标准装置与人员的考核工作.
3.2.1.5协调本公司内各单位之间仪表监督的有关问题.
3.2.1.6汇总本公司的仪表监督工作总结及统计报表，按时上报上级有关单位.
3.2.1.7检查本公司仪表年检计划的执行情况.
3.2.1.8组织有关人员对基建、更改工作中的仪表部分进行验收.
3.2.2分工部门。
3.2.2.1客户中心、调度所（自动化班）。
3.2.2.2提出本部门仪表、变送器专业的发展规划.
3.2.2.3负责编制年度仪表、变送器检验计划.
3.2.2.4组织本部门计量工作人员的培训.
3.2.2.5负责编制仪表、变送器及标准装置的检验计划和考核认证计划.
3.2.2.6填写监督工作报表、每检验计划完成情况及监督工作总结，并按时上报生技部.
3.2.2.7建立仪表、变送器及计量标准装置的台帐和重要技术指标数据库.
3.2.2.8研究和推广应用新的计量技术和测试手段.
3.2.2.9监督全公司仪表、变送器检验计划的完成情况.
3.2.2.10负责对所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的缺陷.
3.2.2.2变电站。
3.2.2.2.1责所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的`缺陷.
4.1管理目标。
4.1.1仪表计量器具送检率100%.
4.1.2仪表计量器具周检合格率100%.
4.1.3年度仪表、变送器定检计划完成率100%.
4.2.1对新建、扩建工程的仪表、变送器等计量装置，公司各级监督机构负责设计审查，以保证设计方案合理，设备选型正确.
4.2.2公司各级仪表监督人员要及时了解和掌握重要计量点装置的运行情况没，对异常和事故应组织分析研究，提出意见要求，并报上级主管部门和监督单位.
4.2.3要严格执行已批准的检验计划及标准装置送检计划.
4.2.4客户中心、调度所（自动化班）要建立所辖仪表、变送器、标准计量装置的技术档案和运行状况记录.
4.2.5客户中心、调度所（自动化班）要建立仪表、变送器检验人员的情况登记表，并按要求按时领取更换资质证书.
4.2.6无检定机构的检定合格证书或超过检定证书有效期的仪表，必须停止使用.
4.2.7对0.2级及以上等级的实验仪表和标准仪表、仪器应出具检定证书，并找出各点的误差更正值，盘式仪表要悬挂检定合格证书.
4.2.8所有检定测试的仪表都要有原始记录、检定证书的内容和格式要按条例规程的规定，签字手续完备，并妥善保存3年.
4.2.9所有检定合格的仪表、变送器要封有印证，非检定、修理人员不得擅自拆封，更不能随意拆修和更改内部接线.
4.2.10各种仪表、仪器因产品质量问题或其他原因经检修调整，确系达不到原有技术要求的应予降级或报废处理.
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十五
工程测量工作是工程建设的重要环节，是技术管理工作的重要组成部分。它既是工程建设施工阶段的重要技术基础工作，又为施工和运营安全提供必要的资料和技术依据。测量仪器是测量人员对工程施控的有力武器。爱护好测量仪器及工具是我们每一位测量工作者应具备的品德。由于测量工作是在室外进行，受自然条件、气候条件等因素的影响，所以对维护好测量仪器非常重要，正确使用、科学保养仪器是保障测量成果质量，提高工作效率，延长仪器使用年限的重要条件，是每个测量工作人员必须掌握的基本技能。否则不但影响测量工作的进展和任务的完成，而且会造成仪器丢失或损坏。为此，特制订本制度。
1、建设局所有测绘仪器具体有专人统一管理、专职人员对建设局各类测绘仪器的保管、使用和维护负责。
2、严格各类仪器使用前完好检查登记、使用后检查完好交接制度、对使用人在使用中丢失或损坏的零部件和仪器设备要照价赔偿，其他人员不得配备仪器室门的钥匙。
3、仪器的'存放要编号、分类、定柜、定位。测绘队定期打扫室内卫生、将各类仪器存放整齐。时刻注意室内防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
4、建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
5、仪器的报废和借用、报废要办理登记和审批手续。经领导审批外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
1、仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上，严禁手提或怀抱着仪器开箱，以免仪器在开箱时仪器落地损坏。开箱后应注意看清楚仪器在箱中安放的状态，以免在用完后按原样入箱。
2、仪器在箱中取出前，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。仪器及所用部件取出后，应及时合上箱盖，以免灰尘进入箱内。仪器箱放在测站附近，箱上不许坐人。
3、安置仪器时根据控制点所在位置，尽量选择地势平坦，施工干扰小的位置，安置仪器时一定要注意仪器，检查仪器脚架是否可靠，确认连接螺旋连接牢固后，方可松手。但应注意连接螺旋的松紧应适度，不可过松或过紧。
4、观测结束后应将脚螺旋和制动、微动各螺旋退回到正常位置，并用擦镜纸或软毛刷除去仪器上表面的灰尘。然后卸下仪器双手托持，按出箱时的位置放入原箱。盖箱前应将各制动螺旋轻轻旋紧，检查附件齐全后可轻合箱盖，箱盖吻合方可上盖，不可强力施压以免损坏仪器。
5、使用全站仪、光电测距仪，在无滤光片的情况下禁止将望远镜直接对准太阳，以免伤害眼睛和损害测距部分发光二级管。
6、在强烈阳光、雨天或潮湿环境下作业，务必在伞的遮掩下工作。
7、对仪器要小心轻放，避免强烈的冲击震动，安置仪器前应检查三脚架的牢固性，整个作业过程中工作人员不得离开仪器，防止意外发生。
8、转站时，即使很近也应取下仪器装箱。测量工作结束后，先关机卸下电池后装箱，长途运输要提供合适的减震措施，防止仪器受到突然震动。
9、仪器应保持干燥，遇雨后将其擦干，放在通风处、晾干后再装箱。各种仪器均不可受压、受冻、受潮或受高温，仪器箱不要靠近火炉或暖气管。
10、仪器长途运输时，应切实做好防震、防潮工作。装车时务必使仪器正放，不可倒置。测量人员携带仪器乘汽车时，应将仪器放在防震垫上或腿上抱持，以防震动颠簸损坏仪器。
11、必须建立健全测量仪器设备台帐、精密测量仪器卡，仪器档案等制度，仪器出库、入库应办理登记、签认手续。
12、当测量仪器，工具出现下列情况为不合格:已经损坏；过载或误操作；功能出现了可疑；显示不正常；超过了规定的周检确认时间间隔；仪表封缄的完整性已被破坏；光电类、激光类仪器超过使用寿命，零点漂移严重，测量结果不稳定，测量结果可靠性低时，必须申请报废；常规仪器损坏后无法修复，或仪器破旧、示值难辩、性能不稳定，影响测量质量时，必须申请报废。
13、测量仪器必须定人保管，对贵重精密测量仪器(如、cass系统、全站仪、精密水准仪、)应规定专人保管，专人专用，专人送检，他人不得随意动用，以防损坏，降低精度。
总之，为了加强测量仪器的管理，使测量仪器管理制度规范化，保证测量仪器正确使用，精度满足测量规范要求，测量数据准确可靠，更好地为我局工程建设服务，确保工程测量准确及建筑工程质量高效控制，望大家自觉遵守本制度。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十六
各种教学仪器都要按要求统一编号，分别计入不同帐目，使帐目、实物和标签三统一，做到帐物相符。
二、已配发或购制的精密、贵重仪器，应由有关的教研组长和实验员共同开箱检查验收，判定仪器良好后缴管理员登记、上帐、贴标签、入柜，定位存放。如拆箱清点时发现单据与实物不符或有损坏现象，要向主管领导汇报，及时处理。
三、管理员必须按“仪器保管维护制度”做好仪器的管理维护工作，保证仪器的'完好。
四、任课教师必须在实验前填写好实验通知单。演示实验通知单于三日前交给实验员；学生分组实验通知单必须在一周前交给实验员，以便于统筹安排。实验员若因故准备不妥，应及时向教师说明情况，并协商做好安排。
五、教学仪器不得借给外单位，若有特殊情况，须经主管领导批准，并限期交回，不得影响本校教学。
六、主管领导必须每月检查一次仪器和管理和使用情况，发现问题，及时解决。
七、管理员有变动或调离实验室工作时，必须认真做好仪器移交工作。移交时，学校领导应在场监督，按帐点物，逐件移交。遇有帐务不符时，应说时情况，落实责任。移交清册应由三方签字。
仪器管理工作总结（专业17篇）篇十七
二、检验人员必须具有高度的责任心，上机前应经操作培训，熟练掌握仪器性能，严格遵守仪器的操作规程，正确地进行操作。自动分析仪器运行参数的设置应规定权限，不得随意或私自更改。
三、每天检测前应检查仪器是否完好、功能是否正常。操作中若发现异常或故障，应及时报告设备科检修，不能擅自乱动、乱修。使用后须检查仪器并恢复原位。清理好试剂瓶、操作台，写好使用、维护、修理记录。
四、按照仪器使用说明和操作规程做好日常维护工作，努力延长仪器的使用寿命。
五、进修、实习人员要在带教老师的指导下使用仪器，不得任意操作。指导教师必须严格带教、监督，避免意外情况发生。
六、做好仪器的.安全、清洁工作，严禁在仪器室内吸烟、进食或接待客人。外来参观人员须经科领导同意后才可接待。
七、选购仪器应由医院领导、科主任及专业人员经多方考察后，按正常渠道进货，并组织验收，培训人员，建立仪器档案，登记入账。
八、带有微机配置的仪器，不得运行与本机工作无关的软件，不得在电脑上玩游戏。
九、主任要经常了解、检查仪器情况，发现问题及时解决。