理想不仅仅是一个目标，更是我们奋斗的动力和意义所在。范文中的作者通过努力和坚持，成功地实现了自己的理想，并取得了一定的成果。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇一
一个人，一生中会有许许多多千奇百怪的理想，一会是当大老板，一会是当设计师，一会是当・・・而我的理想从三年级就从未变过，那就是当一个海岛士兵，来保卫国家，保卫人民！在三年级暑假时，午觉刚睡好，打开电视，无精打采地按着遥控板，突然，一个节目吸引了我，我伸直了脖子，应该是在cctv1吧。
它在放海岛兵的故事，所谓海岛兵，就是经过严格的刷选，把十几名士兵送到岛屿上，让他们侦察海平面，保卫祖国海域。我永远不会放弃这个理想！同学们，为了我们的志向，前进吧!奋斗吧！
我自己的理想二年级（实用16篇）篇二
有人想当兵，为祖国而死；有人想当白衣天使，为人们减轻痛苦；有人想做祖国的栋梁，像杨利伟一样勇敢..我只想成为一名普通的老师。如果我是教书的，我不会关心更多更少，而不是热和冷。只是为了让山区孩子学习知识，我会毫无保留地教给他们所学的知识..有人说这是艰苦的工作，但我不这么认为，为了让更多的山区儿童走出山区，我喜欢它。
为什么我这样想成为一个专门的教学呢？因为我有一个领先我，影响我的性格-我的母亲。他的教学精神影响了我，所以我觉得老师是太阳的最大原因，所以我要为理想，为传统，为祖国而努力奋斗！
我自己的理想二年级（实用16篇）篇三
理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前方的路。
课堂上，老师问我们你的理想是什么？有的人说是医生，有的人说是特警，还有的人说是画家……而我的理想是天文学家。
理想是面前的目标，有时很近，有时很远。我会努力学习，考上好的大学，为实现理想不断奋斗。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇四
我有许多社会理想，其中我们最想得到实现的是想当发明家。
一日，蓝天如洗，万里无云..我看到角落里那辆坏了的遥控车，下定决心去修理它。在拆除，装载，组合之后...它终于修好了，它成功地改变了原来的样子。看着修好的遥控车，我很高兴。
享受的双手创造幸福，我更加坚定了实现这一理想的发明者。接下来，我也被改装的朋友给了我一个小风扇。我第一发动机风扇和所述片材上除去，然后连接到发动机电池，然后安装在发动机上的风扇叶片。这样一来，新的风扇就好了。
创造一个发明是一件多么神气和自豪的事情啊！我一定为企业实现发明家这一理想去努力提高学习，将来中国发明提供更多的产品去造福我们人类！
我自己的理想二年级（实用16篇）篇五
优秀作文推荐！若是长时间碰不到画笔，我便会感觉心中空空的。笔在纸上越是舞动，我的心越是平静。画家――我的理想。
大概在幼儿园中班的时候，爸爸妈妈就给我买了一套碟片――《艺术创想》。虽然这套碟片里的绘画技法、艺术作品是当时的我无法模仿、无法做出的。但看着视频中舞动的画笔，我对绘画的热情便开始在心中萌发了。
踏入了少年宫的教室，便踏上了儿童画的学习之路，我开始向理想努力了。儿童画虽是基础，但也令我感到陌生。一笔一画，小心翼翼，我勾勒着轮廓，填充着色块。虽然这对于初学的我来说并不困难，但是每一笔落在纸上，我的心都是提着的，生怕蜡笔逃脱我的控制。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇六
我一共有一个理想，那就是当一名画家。因为我常常练画画，自然，我的理想就是当一名画家。我想：要成为一名画家，还得靠实际行动来把自己的理想做成。
首先，想成为一名画家，还得去绘画学校里，练一练，然后让老师一笔一画儿的叫我们画，画完后，让老师检查，画的好不好，如果画得好，老师就表扬你，如果你没画好，不知被老师批评，而是再画几遍，直到画好为止。
回到家，首先第一件事就是，在家里画一幅画，然后在让爸爸妈妈看我在绘画学校的画，画的好不好。
这就是我的理想，我以后要实现自己的理想！
我自己的理想二年级（实用16篇）篇七
大家好!我是来自五年级(1)班的杨思彤。一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛。哦，对了!还有一张贪吃的嘴。
我的爱好有很多，跳舞、画画、看书……我最大的爱好是跳舞，因为我觉得跳舞不仅能锻炼身体，还可以参加各种演出，锻炼我的勇气，带给我自信。我现在在学校的舞蹈班学习舞蹈，参加过多次“百姓周周乐”演出，在跳舞的过程中，我不断成长。
和我的舞伴们。
读书是我另外的一个爱好，我有一个称号叫‘书虫’。因为我一看起书来就完全沉浸在书的世界里了。只有故事情节结束，我才会从书中出来，不然你叫我干什么我都会置之不理。有好多次，我看着书，妈妈叫我做家务我都没有听见。一本书，我总是反复、多次地看。你看，我很像书虫吧!
现在你是否了解我一点呢?希望能和你成为好朋友哦!
我自己的理想二年级（实用16篇）篇八
每个人都有自己的理想，有的是想成为像乔丹那样的篮球明星，有的是想获得诺贝尔大奖，还有的是像杨利伟叔叔那样遨游无边无际太空。而我，和他们的都不一样，我的理想是――上一个名牌大学。
上大学后，会有更多的时间自己去安排，还可以学到更多更专业的知识。在完成学习计划后，可以去听听音乐，去弹一首自己喜欢的钢琴曲，去图书馆看我喜欢的侦探、武打、科幻、爱情等小说。还可以和同学们去体育馆打篮球、打羽毛球、打乒乓球，踢足球等自己喜欢的体育活动。也可以去寝室看看书、上上网、聊聊天、玩玩游戏。这是多么美好的事，这是我的梦想，也是我的理想，我现在就想上大学。
我知道要实现这个目标，现在就要认真努力的读书和学习。只有把学习的基础打好，将来才能考上名牌大学，实现自己的理想。
爸爸说过，有理想和目标才会活得有意义，如果能实现自己的理想和目标，那会活得更有意义。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇九
这学期，我有很多进步。以前我做什么事都要爸妈陪着，甚至睡觉都要拉着妈妈的手才能睡着！而现在我可以一个人去理发了。
记得那天我和妈妈学习回来很晚了，可是我的头发已经很长不剪不行了，到理发店一看前面还有2个人，要是等到我剪完头妈妈再回去做饭爸爸回来就吃不上饭了，看着妈妈很为难的样子，我大胆地做出了一个决定——不用妈妈陪自己理发！妈妈给了我一个鼓励的微笑之后就回家了。时间过的还真是慢啊，我觉得过了好半天才轮到我，理发时我坐立不安的，生怕妈妈担心。我就想：快点剪完吧，我自己回家，不用妈妈来接我，那我就成了大人了！这时阿姨问我：“还要再洗洗头吗？”我高兴地说：“啊？这么快就剪完了？不用洗了，我得赶快回家了！”在路上我一会儿都没有玩，直奔家的方向，还想着妈妈曾经说过的要小心，看好有没有车再走！为了给妈妈一个惊喜我都没有按楼下的门铃，而是用密码开的门，再敲门时我已经到了门口，我给妈妈一个胜利的微笑。妈妈看着我高兴地合不拢嘴，说：“我儿子真是长大了！”听到这句话别提我心里有多高兴了！
我长大了，以后更不让爸爸妈妈操心了，自己能做的事一定自己做！作文。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十
我写自己。
我有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃了一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到12点半了。
有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完了，我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。慢成了习惯，为了改掉这个坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。
我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少？”我第一个举手说“二百零八”严老师说：“正确，真棒。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
最快乐的一天。
一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!
最快乐的一天。
一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!
校园活动真精彩。
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的'榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做己所不欲，勿施于人。
写
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了20几分钟，直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
写作文。
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了20几分钟，直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
读汲取消化运用有感。
写起作文来，真不知道写什么好。
这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后，才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪：
第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事，而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事，哪能有话来写呢？因此懂得了要写好作文，必须走出家门到社会生活里去，仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同；要了解一年四季各有什么不同，对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样，写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书，但是深入思考不够。我家有不少书，我从小就爱读书。可是，读书的目的主要是为了了解故事的情节，而对于文章情节、结构、用词的好坏，不太关心。因此自己写作文时，就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以，要写好作文，既要多读书，又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好，就不愿意写，可是越不写越就写不好，有时连写好的作文也不愿再修改。其实，要想文章写得好，一要多写、多练，二要多修改。
通过这次读书，我找到了自己写作文犯难的原因和解决的办法，这是我最大的收获。我想今后只要坚持仔细观察、认真读书和勤学苦写，那么再写作文时，一定会有一个比较大的进步。
读了《汲取消化运用》有感。
写起作文来，真不知道写什么好。
这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后，才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪：
第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事，而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事，哪能有话来写呢？因此懂得了要写好作文，必须走出家门到社会生活里去，仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同；要了解一年四季各有什么不同，对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样，写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书，但是深入思考不够。我家有不少书，我从小就爱读书。可是，读书的目的主要是为了了解故事的情节，而对于文章情节、结构、用词的好坏，不太关心。因此自己写作文时，就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以，要写好作文，既要多读书，又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好，就不愿意写，可是越不写越就写不好，有时连写好的作文也不愿再修改。其实，要想文章写得好，一要多写、多练，二要多修改。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十一
我听过这样一个故事：有一名走钢丝表演者，他要表演一个在16米高空走钢丝的节目并不设任何保险。在表演时，有一粒灰尘落入他的眼睛，他停止了表演。在那是助手并没有喊他一声，向他打招呼，而是一句话不说的望着他。这时，表演者的泪水流了出来，冲走了灰尘。他顺利的表演完了节目。
大家可以想一下，如果那时助手喊他一声，那后果将是什么……。
读到这，大家可能想，助手呼喊他一下，让他回过神儿来。那不是更好么？
不，你想错了！如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一种依赖。他只要一分心，那我想谁都可能知道后果是什么。那就是，他掉下来摔死，以许死的会更惨。
想想自己，在自己遇到困难时，你想到的是依赖还是自己去努力克服？也就是是靠别人的帮助，还是想办法克服自己的敌人？说远些，再别惹有困难时，你是否去帮助他，而帮助的是否和帮助的时间相对。在你有困难时，别人所能做的,只是送你一程，而真正的胜利，还是靠的自己。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十二
你是否曾设想过，毕业以后能找到一个好单位，有一份满意的工作，你是否曾计划过，用几年的时间得到大家的认可，能或以重任，你是否曾幻想过，靠自己的努力创业，能有自己公司。
我努力着，让自己成长起来，我渴望被信任，我愿意为我的工作付出，不只是为了一份工资，慢慢的发现自己喜欢这份工作了——建筑。
工作快两年了，经验是有了，但更多的却是学会了怎么为人处事。让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你，即使这是一个非常非常痛苦的过程。
曾经以为自己可以很好的做好自己的工作，很少和他人沟通，可是后来就发现建筑不是一个人的事，一栋大楼从开工到完工要经历多少工序，还要接触多少人，我只是其中微不足道的一个而已。后来慢慢的有了沟通，不管是领导，还是普通同事，又或者是最底层的民工，都可以无所不聊，其实交谈沟通可以让人的距离那么近。
小时候老师问同学们长大的理想是什么，记得当时我说的建筑师，现在看来自己选择建筑行业还真对得住小时候的志愿，虽然不是真的建筑师，但也在慢慢向此靠近，我有个梦想，将来能得鲁班奖，或许太遥远，至少我有一个梦，即使不能实现，但是有追求。我不认为物质的享受就是幸福，对理想追求的过程，那即将是自己最大的财富。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十三
我叫o航，个子很高，胖乎乎的，可以和杨贵妃有一拼。我最喜欢我的眼镜，因为它很漂亮又有神。
我喜欢画画，我还得过奖状呢!有一次，我画了一幅画，是灰姑娘，大家都说我画的太像了!
我还很勤劳，以前上大班的`时候，我一直和老师一起扫地!现在，我一样帮妈妈做家务。
这就是我，一个活波开朗又勤劳的俏公主!
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我自己的理想二年级（实用16篇）篇十四
我的脾气有时候很温和，有时候很暴躁。
温和的时候乐于助人，关爱他人，孝敬父母。
暴躁的时候，又哭又闹，大发雷霆的摔东西，不听爸爸妈妈的话，还是一样一样的干坏事，像孙悟空那样大闹天空。
爸爸妈妈想出种种办法想让我温和，不要暴躁，会对身体不好。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十五
梦想是人生中不可缺少的。有人想当医生，救死扶伤;有人想当老师教书育人;有人想当科学家……在这么多美好的梦想中，我的梦想是当一名交警。
交警的职责就是把与群众安全出行有关的每一件事串联起来，做一名交警，要勤劳，不能好吃懒做，每天都要早早起来去站岗。
记得有一次，我们一家人急着出去办事，可是走到半路路被堵死了。正当我们焦急的时候，一名交警跑到路的正中间。他指挥着人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥舞着手臂，在他的指挥下，一辆辆车有序地慢慢驶离，终于我们也走出来了。走着走着看见地上有一摊血和玻璃渣，才知道这里刚才发生了车祸，难怪刚才还有救护车的声音，从此我的理想就是当一名交警。我希望通过我的努力，让交通井然有序，每个人都遵守交通规则，文明出行，不再有人因为交通违法行为受到伤害，也不在有家庭因为交通意外而陷入悲伤。
要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成。”而且我在努力实现这一理想的过程中，会得到很多的启示和道理，我要用理想的火花点亮我通往交警的道路。
公众号：邓州市小桔灯作文。
我自己的理想二年级（实用16篇）篇十六
我曾多次问自己，我有理想吗？难道我从小到大还没有理想吗？错，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重点初中。
我为什么有这个理想呢？也许我是为了老师的教导；也许我是为了爸妈的期望；也许更重要的是为了自己的.前途。也许也许也许，太多的也许。如果我考上附中，我将会为我的人生开辟一个崭新的道路；如果我考上附中，我将会为我考上好大学跨出的一个重要的步伐；如果我考上附中，我将会不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好学习，在课上认真听讲，在课下好好预习和复习，多读课外书，多听，多练，多读，多写。
如果我没考上附中，没有完成理想，我不后悔，因为我努力学习了。即使流星，也要报答天空瞬间的闪烁；即使不能留下传奇，也要留下浅浅的足迹；即使不能光照大地，也要化作小星星；走过道路的泥泞，走出天空的狭小，寻找洒脱，寻找新生的我；我坚信，我的努力是纯洁无暇的碧玉，即使碎了，也还是无暇的！
新的太阳每天都会从东边升起，也就意味着每天从“0”开始，我以后会改正缺点，发扬优点，做一个品学兼优的好学生！
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