我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
中学开学典礼心得体会300字 中学开学典礼心得体会篇一
在这场开学典礼中，无论是校长令人激情澎湃的讲话，还是老师那孜孜不倦的教导，我们都记忆犹新。这使我的深深感受到：作为一中学生的自豪感，讲话撼动着我内心，使之澎湃。
在开学典礼之前，先是由校领导对一些奖项进行叙述，像“省级卫生先进单位”“省级文明学校”等奖项。以及对一些获奖同学，比如说获得“美德少年”“文明之星”“新时代好少年”等称号的同学，成为了我们所想要追赶的目标。
颁完所有奖项之后，紧接着就是苏校长讲话。
苏校长最开始是从学校是最础的一项：全面落实“以德立校、依法治校、科研兴校，以爱育人、以智启人、以文化人”的办学理念讲起，使创建全国文明校园，加强智慧校园、书香校园、生态文明校园的建设，提升了对我们学生教育方式的所得到的成果等方面效果显著，让我们对学校现状有了一定的了解。接着对所进行的课程改革，领导、教师、学生三支队伍的建设，“三园”的建设成效进行了一些讲述，让我们更深一步得了解学校对教育这方面的辛苦付出，才能展现出现在这令人感到蒸蒸日上、欣欣向荣的美好景象。
随后，苏校长讲述了两个不同的概念：什么叫做中国精神和“中国速度”。这两个表面看似截然不同的概念，却彰显了我们中国人民的精神品质与责任担当。
因为“过往皆为序章，未来大有可为。”所以我们要在不断的自省、自律、自强、自尊中，提升自我的能力水平，不断地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
中学开学典礼心得体会300字 中学开学典礼心得体会篇二
炎热的下午，我静静地坐在教室里学习，一个突如其来的消息打破了教室里的宁静，原来是因为下午有个开学典礼及表彰大会。
第二节课下课了，一个个立即准备好东西就往楼下冲，到了操场却发现，大太阳照着我们，初一的同学和初四的同学尽情享受着阴凉下的怀抱，本想着一会儿我们也可以享受阴凉，可一个表彰大会都结束了，却没能感受到一丝丝的阴凉，只能顶着太阳继续听开学典礼。
在表彰大会上主要就是表扬了年级前30的同学，和进步的同学以及优秀的班级。想要上台领奖就要付出比别人多十倍的努力，要向台上优秀同学看齐。
第二项就是我们敬爱的苏校长讲话。
我听到最多的是全球共同抗疫话题和我校的优良作风。据统计我校学生中考成绩是属市中学第一，以及科技创新成绩都比较优异，身为一中人，我深感骄傲自豪，令我更骄傲的便是抗疫。
这次的疫情打破了新年本该有的.热闹，让一座英雄城市进入冬年，一座城市都在沉睡，这表明了，一场无硝烟战的战争打响了，面临的敌人便是全球难题，新冠肺炎，这不仅仅是场战争，更是给我们出的一道难题，让我们的脚下出现的一块绊脚石，给我们的肩上压了一座巨山，但再大的困难我们也得克服。
护着这座城市的白衣天使们行动了，夜以继日的工作着。流的汗水总有收获，近日我国新研制的疫苗开始第三批临床试用了，他们脸上的伤痕，救治成功的人们都证明着他们成功背后的艰苦。
我骄傲我自豪我是一中人，我是中国人，新学期新启点，我们重新出发，加油，成为祖国新一代接班人。
中学开学典礼心得体会300字 中学开学典礼心得体会篇三
今天，实验中学庄重而严肃的开学典礼拉开了帷幕。
初二初三的学哥学姐们排着井然有序的队伍，迈着整齐的步伐，等候着。即使为初一新生本也不甘示弱的同学们，此刻却茫茫然了，环顾四周，一切也都是陌生的，只好像无头苍蝇般做些许要做的事去。怀着无措忐忑之情，带着微微凌乱的步子，走向礼堂。许些男生闹耍嬉戏的，殊然不想等待他们的是什么。
沿着楼梯缓缓而下，映入眼帘的便是礼堂了。礼堂呈长方形，刚好容下校师生，讲台设在最前头，讲台上方，悬挂着横幅，上面赫然有着“开学典礼”四字。抬头上望，高高的房梁上挂着许些优秀学生的照片。透过树梢间的缝隙，投进两三束斜斜的阳光，映着枝叶婆娑，倒平添了几分生动、活泼。
进入礼堂，新生们纵使各怀心事，也暂且揣进兜里，忽略不计。大家找着位子，向前、后退、靠右、倾右……重复不断，不免烦躁，徐徐颦蹙。
接着，响起了录音机播放的鞭炮声。一些同学不耐烦的掏掏耳朵，自是因校长开始了他的长篇大论。此时，讲起了学校的大致情况，新生们从开始的一脸不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼，竖起了耳，聆听着。许是被校长抑扬顿挫的演讲所吸引吧？坐好了，原本宽广的礼堂显得狭小起来。校长宣布典礼开始了，与欻欻而至的和风相伴，将同学们烦躁的心，不着痕迹得抚平。
讲到校规，“不能擅自修改校服”“不能叫外卖”“不能披头散发”“不能带手机”“不能化妆”……新生们表面平静，可咬紧的唇，紧蹙的眉，因握紧手而微泛白的指关节，却出卖了他们的踧踖、慌乱。
颁奖了，在上学期中取得优异成绩的均上台领奖，台下的人们眼中都充满了羡慕、骄傲……讲到了学校历年来中考的丰功伟绩，同学们顿时油然出一种“今日我以实中为荣，明日实中以我为荣”的骄傲和自信。
校长的一番话，将众人心中的最后一丝阴霾驱散，取之的是一抹飞扬的自信。几小时的时光，一晃而过。校长宣布典礼结束了，新生们神情恍惚，坐着不动，似是仍在回味思索中。不过很快释然了，挺直腰板，带着自信沉稳的步伐回归教室。
是啊，人生处处无不希望。
中学开学典礼心得体会300字 中学开学典礼心得体会篇四
怀着对新生活的憧憬与激动，为时五天的入轨教育开始了。辅导员生动有趣的指导，老师鼓舞人心的话语，还有同学们温暖热情的关怀，都能深切地表现出到我们之间相处的融洽。正如老师所祝福的那样，我们的班级是一个团结一心，温暖幸福的大家庭。
当我们坐在班内，各个小组为了创作出最棒的口号与班徽，纷纷踊跃发言。有的说这个有气势，还有的说那个更活泼，大家都谈得热火朝天，不停地思考、创作。当口号最后定下，大家都非常赞同，并自觉开始练习。人们都说在自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。而当我们都集中精神，在级部面前用响亮的声音喊出我们的口号“十六最强，锐不可当”时，那种无与伦比的气势真的就像口号中所喊的那样，坚不可摧，锐不可当。
我们的班徽主体上由凤凰、石榴和长春藤三大元素组成。从整体设计上看，我们的班徽采用圆形，寓意圆圆满满。班徽的左右各为两只凤凰。凤为瑞鸟，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我们借凤凰之名祝福我们班级和睦，志存高远。在凤凰的喙处，班徽的正上方是隐藏在蓝色之中的“16”，拟水波的形态，为灵动锐敏之意。正中央的石榴一为“十六“谐音，二是寓意我们班级的每一个人都像大石榴中那一颗颗饱满的果粒，共同组成完整的“石榴”，寓意我们班级团结一体，荣辱共存。石榴旁嫩绿色的是常春藤，英文ivy，同时也是我们班主任的英文名字。常春藤的花语是忠诚，就是希望我们都能忠厚诚实，心胸坦荡。而周围的金边与底下写有“sixteen”字样的条幅则令这班徽更加神圣庄重。
就像班徽所展示的那样，我们班集体中的`每一位同学们就像大石榴中的每一颗石榴籽一样，每一颗石榴籽，都靠着这整个石榴去生存，而每颗小石榴籽，都有义务与责任去努力成长，使小石榴长成大石榴，大石榴变成美味的好石榴。
而我们十六班，就恰如这一颗石榴。石榴里每一颗“石榴籽”都依靠着十六班这个大集体去生存，而每个人也都应当去维护集体的利益，为集体荣誉而奋斗。 自我介绍时我们不是一一上讲台进行介绍，取而代之的是组成五人的小组，互相介绍了解后，再和别的小组组合，自己再来向他们介绍刚刚熟悉的同学们。这时，我们十六班再也不是像报名时那样静悄悄的了，教室里立马沸腾起来。有的聊起了天，还有的直接互相留电话号码。很快，我们发现同学们都来自五湖四海，我们班虽是普通班，但也是人才济济。会游泳的，会打球的，会画画的我们可一个都不少。
当我们看见一根线一扯就断，而百十根线在一起怎么也拉不断;当我们看到袁绍为首的十八路诸侯因互相推诿猜忌而让董卓愈发放肆，而当刘备的因团结互助而独占巴蜀宝地，我们才发现团结对一个集体多么重要，团结对于成功是多么重要。而我们每一个人都应当肩负起对集体、对班级、对家庭、对社会的重任。每一个人都竭尽全力，每一个集体都团结一心，才能使集体发挥出最大的优势，拥有无穷尽的力量，去战胜强敌，夺得胜利。由此看出团结的力量是多么的强大。
入轨教育中的拓展训练正好诠释了这一点，其中的内容也是精彩呈!
心怀期待的我们开始了课程，令人意想不到的是第一个游戏就给了我们当头一棒，游戏规则是十几个人一组，每人伸出两根手指分别撑起一根长约3米的钓鱼竿，最后慢慢放下直到接触地面。听起来很简单，但如果你没有尝试过的话，真的是无法想象其中的难度，因为支点有很多，钓鱼竿质软，某一个点稍微一用力另一端就会翘起，最后会导致越撑越高的悲剧。我们组一连试了几次都没有成功，反而七嘴八舌十分混乱。
听了老师的讲话后，我们慢慢感悟到游戏的成功秘诀，一开始的情况是因为互相没有信任对方，于是下课后我们组的同学们再次尝试了一遍，这一次我们不再七嘴八舌，每一个人都闭上眼睛，匀速的把鱼竿降到了地上，在最后的欢呼雀跃声中我感受到我们之间心的距离仿佛在缩短，人与人之间的信任与凝聚力也大大加强。通过这一个小小的游戏就可以知道其实做任何事都是这样，多想一想别人的感受，不要只顾着自己，多一份信任与理解，也许世界会更加美好。
在翻毯游戏中，我们班每一位同学们都积极地想办法，主动地参与其中。为了节省空间，有些体重较轻的同学们不惜让别的同学们把自己举起来，有的同学们则摆出各种千奇百怪的姿势。诸如，被人举起的“小鹰展翅”，一只脚抬起的“敦煌飞天”，还有许多男同学们抱在一起的“合抱成团”……连辅导员都说了：“真的很难相信他们只是在一起几天，关系就这样好了。”
游戏最终的成绩暂且不论，各组首先在战术上产生了不同：有的组全员上阵;有的组一部分人叠，一部分人在外面保护并阻止监督员的破坏;还有的组一个人在外指挥，剩下的人叠……不管如何，每个人都参与进来了。其中部分人叠，部分人保护这样一种战术是很好的。
有些人可能说他们没有全员参与，不团结。但那些保护的同学们虽然没有直接参与其中，但他们却间接帮助队友完成任务，让队友不必担心监督员的破坏，让他们的队友没有后顾之忧。这些人敢于并能够牺牲小我之利益，换取团队之胜利，这种精神是难能可贵的，更是一种为完成团队的目标而团结一心的体现。
在五天的入轨教育之后，我们迎来了一个几近完美的收官。震天响的口号声在礼堂回荡，同学们一张张未脱青涩的脸被映在大屏幕上，目光却是无比坚定。口号一声响过一声，青春激扬在这文字里，理想腾跃在这声音中。每个班的展示方式各异，却又都诠释着几天前答应学长的那句：“行!”
“恰同学们少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”同学们用行动证明了他们不是只会学习的书呆子，他们也有青春的热血，更有逐梦的勇气，他们都是可以传承南开精神的南开人!
舞蹈团的成员舞姿曼妙，个个“翩若惊鸿，婉若游龙”。乐队的同学们也不甘示弱，演奏得如梦如幻。精彩纷呈的表演让人们意识到，南开不是一个仅仅停留在百年沉淀的成绩上的老校，同样也是一个积极汲取各种元素的新校。当真是循着校训当中的“日新月异”攀上一个又一个高峰。
常言道：有福同享，有难同当。一个集体的命运与个人的命运紧密相连。每个人都应担负起责任，拥有集体的意识为集体尽自己最大努力。将近五天的入轨教育，令我感触最深的，也许就是“集体、个人、责任”。