与诗词相伴的日子(实用14篇)

时间:2025-08-16 作者:雅蕊

优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。欣赏一些优秀作文的精彩之处,一起来探索优秀作文的奥秘吧。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇一

品读唐诗宋词,就是在品味花的惊艳,月的皎洁,泪的晶莹和人生的真谛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”心存治国良策,却无处一展鸿图;身为一代忠臣,却遇上了一位昏君。如果屈原生在一个政治清明的时代,想必也不会再汩罗江畔,了此一生。

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”一代诗圣,是这般的忧国忧民。国破家亡,他却无能为力,便只能将自己悲愤的心情,化作一首千古绝唱,万世流芳。

“六军不发无奈何,宛转峨眉马前死。”她美丽妖艳,风情万种。但正因为她的美丽,才被当作“红颜祸水”列入史册,当了玄宗的替罪羔羊。

因为诗词,我认识了一位又一位的历史人物,也从中领悟到了许多,许多。

在陷入困境,无法脱身的时候,我就会想起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”;在日益学习,心生厌烦时,我就会想起“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”;在细雨阵阵,微风轻吹时,我就会想起“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”

诗词伴我走过了一个又一个的夜晚,诗人词人们的一喜一嗔,都印在了我的脑海之中。我一直在追求“寒夜里,烹茶扫雪,一碗读书灯。”的闲逸安适。诗词伴我成长,也造就了一个与众不同的我。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇二

中国的诗词源远流长,每一句诗词都饱含着诗人的深情。诗词就像沼泽,当你走进它就会陷进去,无法自拔;诗词就像美酒,当你去品尝,就会沉醉其中;诗词就像初春的桃花,当你的目光为她停留就会如痴如醉。

可是你知道吗?以前,在我的眼里,诗词像一杯白开水,淡然无味,甚至让我厌倦。我想:不就是几个简简单单的词凑成的吗?竟会这样有名。那我也凑几个,岂不是也可以当诗人了吗?上课时我最不喜欢上古诗和理解诗人的思想感情。

直到有几件事情的发生,让我改变了想法。

有一年夏天,当我们走到一处瀑布景点时,大家都只会说:“哇,好美!”而我却想起一句诗——“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这时我突然体会到了诗人李白在写这首诗时那慷慨激昂的心情。我仿佛和李白进行了一次对话,我第一次觉得原来诗词可以离我们如此之近。

还有一年冬天,那一天,外面下着暴雨,电闪雷鸣。我走在上学的路上,一步、两步,我每走一步都是那样的艰难。就在我想放弃的时候,我突然看到路边的竹子生长在坚硬的石头上,随着狂风摇摆,却毫不妥协。这时我突然想起一句诗——“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我眼眶不禁微微湿润,让我感动的不仅仅是那句诗,更是诗里那坚定不移的意志。如今每当我遇到困难想要放弃时,我都会想到这一句话,他深深的激励着我。

同学们,让我们一起走进诗的世界吧,领略诗的美好吧!

这样每当你想要放弃时,就会想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”每当你想要荒废时光时,就会想起“莫等闲,白了少年头,空悲切”每当你自卑、气馁时,就会想起“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇三

小时候,从我识字开始,妈妈就买了一本唐诗三百首的书给我,房间里都是妈妈抄下来的诗,贴得满墙都是,妈妈一字一句的教我,我记得,妈妈教我的第一首诗是《咏梅》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

在七岁的那年,妈妈和爸爸去上海做生意,临走前,妈妈对我说:“孩子,你要坚强,听外婆的话,要向梅花一样。”爸妈离开了之后,我在想:“为什么要向梅花一样呢?”

近日的一场大雪让我明白了其中的含义。

清晨起来推开窗户,映入眼帘的是一片白雪皑皑,大雪纷飞,雾凇沆砀,给外头增加了神秘之感。北风呼啸,吹得人直哆嗦。赶紧下楼洗漱上学去,打开大门,原来生机勃勃的草地上,已是一片死寂。没有昆虫的伴奏声,没有小鸟叽叽喳喳的叫声,小草上被覆盖着一层厚厚的白雪,竹子也被压弯了腰。在竹林之间,隐隐约约可以看见一抹红晕,它桀骜的枝干在雪中伫立着,红色的花儿在枝头绽放,寒冷并没有使它凋零,而使它更坚强的在雪中绽放。这是梅花,这就是“墙角数枝梅,凌寒独自开”!天与云与山与水,上下一白,唯有它屹立在雪中,它在雪中尽情开放,它傲视群雄,独占鳌头,将其它的花都给比下去,它虽然不是最美的,但它是最坚强的。

我终于明白了为什么要像梅花一样的坚强。

读了唐诗《咏梅》,让我明白到了什么是生命中的坚强,就算是在寒冷的冬夜,大雪纷飞的晚上,在某个角落,青林翠竹之间,还有梅花在绽放,那就是生命中的坚强。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇四

暑假终于来了,同学们到家里做客,看着墙上一首首我自己书写的古诗,颇为疑惑:“你挂这么多古诗看着不头晕吗?”我笑了笑,没有言语。

四岁那年,童话不再牵着我的小手,我却开始热衷于阅读古诗词。骆宾王的“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”在我的心里种下了诗情画意的种子。一只大白鹅在绿水中洗澡的样子成了我的第一幅“美术作品”。

时间像是被施了魔法一样,一闪而逝。眨眼间我就上了小学,不再沉醉于《悯农》和《风》里无法自拔,我开始感受写景的无限风光,李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是大唐的自然美景,李白笔下的豪壮之气和杜甫口中的婉约之情也成了那时我心中的向往所在。

又是三年的光阴,三年级的我因为学习成绩优异而心高气傲,对谁都是一幅瞧不起的高傲模样。我会错了壮年杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,误解成了高位者对凡人的不屑。因此,同学们都孤立我,可我又一次会错了高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”和王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,老师的开导和妈妈的劝解并没有让一个少年回头。

尽管我对班里那些“凡人”的“小动作”不屑一顾,可十岁的少年毕竟正值活泼的年岁,生命中的黄金岁月却没有一个知心的同龄人可以相伴,这的确让我很郁闷!又是一个大晴天,我躺在沙发上看着爷爷自己收集的《诗集》,星期天对我而言并没有多大的诱惑力。忽然间,苏轼《水调歌头》中的一句话引起了我的注意,“高处不胜寒”......是啊!这不正是我现在的样子吗?自以为是地立于高处看不起旁观者吹来的寒风。却把自己置于困境之中!豁然开朗的我长叹了一声“唉”!我决心做出改变,也是从那一天开始,我散尽了身上的骄傲!

如今,我已经成为了一名准初中生,回看身后走过的路,坎坎坷坷,不堪入目,我悟到了刘禹锡那句“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”背后的辛酸,我何尝又不是如此呢?因此,我也决心更加努力的学习,不让坎坷的路白走!

诗,是我成长中最重要的角色之一,我决心做一名诗人,以报答先辈们绝句对我的启发!

十年同走,金石可镂!

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇五

寒假妈妈为我买来一本《中华最美古诗词》,让我品读里面的古诗。最开始,我并不乐意,但渐渐的我竟在其中发现了乐趣。

这些问题让我困惑不已,无奈,我只能去请教妈妈。妈妈听了我的理解后捧腹大笑起来,我有些恼怒却又无可奈何。后来,妈妈带领着我重新品读了这些古诗,原来“怒发冲冠”是一个形象的比喻句,表明词人心中对敌人的仇恨。《满江红》体现的是岳飞忠君爱国的精神。

而高适的诗是描绘的是千里孤云,漫天大雪中,一对正在话别的友人,表现的是即将分别的友人对知己的不舍和祝福。读这首诗,我体会到了友谊的可贵。

接下来,我还读了杜甫的绝句“迟日江山丽,春风花草香。”我仿若感受到了在灿烂阳光的照耀下,和煦的春风吹拂着我的面颊,春风里,处处景色秀丽、百花齐放、芳草如茵。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”便看见了春暖花开,泥土渐湿,燕子纷纷归来,连水中嬉戏的鸳鸯都出水在沙洲上打盹,尽情享受春日的温暖。读这首诗,我仿佛真的感受到了那春日的温暖。

这些诗让我在诗海中陶醉,我这才第一次感受到了诗词真正的魅力,于是我不再对诗词感到头疼,它吸引我去阅读、理解、想象。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇六

2月24日,星期六,晴,我和我们几个人代表我们作文班,去广电局参加孟州市少儿诗词大赛,老师给我们说下午一点半到那里集合,早上我们马不停蹄地在背诗,就是为了下午这一场激烈的战斗,尽自己最大的努力,最后我们背了66首诗。

到了一点半,我们往那边去,那儿有一些工作人员在等待着,我们把表交给了他们后就去背诗。背呀背,背呀背,背到一半的时候,我看到一个人在向我走来,他先说了句:“兄弟,你也来了。”当他走近后,我才看出来,他是我们学校五年级四班的,短暂的交流后,我们两个人就一起继续着我们的背诗生涯。

等了许久后,终于开始抽签了,我们每一个人都希望自己可以抽到一个十分靠后的签。第一个人走上前,一下子就抽到了最后一号—20号。看他这谜样的运气,我们开始为自己担忧起来。

第二个人上前,抽后,在我们万分慌乱的目光中展示了自己所抽的号码—1号。我们一下子松了口气,我想他心中一定万分难受。到我了,我心想自己应该不会像第二个人那样倒霉吧,于是,我用难以言表的目光看向手中的号码—16号,我心想这次稳了。我之后就是我的同学,他运气也不错抽到了17号。

我们抽完后走到后厅,在等待的过程中,我看着其他人一个一个的往台前走去,心里万分紧张。在表针指向四点半时到我上场了,我迈着小步子走到台上,在众人期待的目光中开始了我的表演,背完下台后,我开始回忆自己背诗的过程,发现虽然背的很顺畅,但错字不少,最终也只拿了300多分,也算不错的成绩了。

在这次表演中我收获颇丰!

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇七

中华上下五千年历史上,无疑,诗词是一颗最璀璨的明珠。

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”你慷慨激昂,狂态毕露。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”你字字啼血,情意绵长。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”你朴素旷达,超凡脱俗。东坡居士,我有你的诗词相伴,滋味长。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“一生一代一双人,争教两处销魂。”“风一更,雪一更,恬碎乡心梦不成,故园无此声。”你是大清多情的才子,为后世留词千百首。纳兰性德,世人皆为你的痴情所感动,我却偏被你的词作而震撼,纳兰容若,我有你的诗词相伴,滋味长。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”“天生我材必有用,千金散去还复来。”你是诗史上最狂放的“谪仙人”,你是诗史上最自在的诗仙。青莲居士,我有你的诗词相伴,滋味长。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。“风往尘香花已尽,日晚倦梳头。”“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。”你是千古第一才女,可你的命运却颠沛流离,世人被你的才华所惊艳,我被你的文字所打动,易安居士,我有你的诗词相伴,滋味长。

我一路成长,诗词一路相伴,原来,有诗词相伴,滋味长。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇八

如果说大地通过作物给万物以生命,天空通过雨的方式恩施于人间,书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书,扑鼻而来的,是纸张的木浆散发出的森林的气息,有如清晨的空气,让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书,如待至宝。控制不住自己,如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字,出版社、出版信息、目录也要看上几遍,总是有一股魔力吸引住我,让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地,看得是什么书,看完书后我都有一种感觉,就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志,油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光,映在眼底,有一期讲到三峡,放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片,让人身临其境,领略了千古的绝美风光;有时会是一本史书,比如《明朝那些事儿》,感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役,那场战役,是英雄和英雄的对决,是决定最后的王者的战斗,李自成与朱元璋势均力敌,战火冲天,让人感受到旷世绝古的豪情,情陷其中,无法自拔;有时会是一本逻辑推理小说,东野圭吾写得《假面山庄》,看到最后才大彻大悟,让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书,就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北,通过阅读,我就到过了,不仅仅在地域上的到过,还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络,展现不同地域的人文风光,串起疑点重重的密案事件。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇九

依稀记得刚步入小学的我,从熟悉的幼儿园来到了一个完全陌生的环境,不禁有些紧张也许是因为当时年龄小,也许是因为当时的天真也稚嫩,很快就交到了四个好朋友,大概是二、三年级的时候,我们五人加入了篮球队,从此我们便成了五个形影不离,无话不说的好朋友了。那时的我们也爱玩“手心手背!”有时一个人悄悄地贴在另一个人耳边,用小手捂着,告诉她出手顺序,赢了后,可以清楚地看到那两只原本就不大的眼已然笑的都快没了,那还没长齐的幼齿,毫不忌讳地露在外面,天真得很!也可清晰的听到那藏在“咯咯咯”笑声中的得意与幸福……那时,我们无忧无虑,幸福无比!

时间如水,三年了。我们在成长,在改变,每个人在不同的学校,身边有了不同的朋友,各自的圈子,一切都在变。可那唯一不变的,也不会变的是我们之间那深厚的友谊……朋友成功时,一句祝福;朋友失败时,一个鼓励;朋友迷茫时,一个指引,一个可以依靠的肩膀……我们将一如既往,不管多少年,定会将这份友谊延续下去,将这友谊,这份友情给我们带来的幸福感延续下去……我们将手拉手一路向前,不管前方路途坎坷,风雨多大,我们将勇敢向前!幸福与友谊相伴而行,一起走过成功的波澜!

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇十

不少家长存在疑问,是因为他们被新时代的功利性风气所笼罩。节奏越来越快的信息时代,微信、电视剧、电影等成为人们闲暇之余消遣的方式。而以往人们或许会在闲适时掏出一本诗集。人们把酒吟对的局面不再,自然而然地不注重诗词的运用。同时,家长们用急功近利的心态去看待高考,没有深入了解教育不只是应试教育。由此看来,不好的社会风气限制着人们对诗词文化的了解。

纵观历史,诗词文化成传承千年,影响千年,与人相伴千年。唐诗宋词元曲等诗词文化是我国文化中不可或缺的部分,是中华文化之瑰宝,是我们精神的食粮。古人用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达对国家忠贞热爱的壮志豪情;用“海内存知己,天涯若比邻”表现友情;用“少壮不努力,老大徒伤悲”表明要珍惜光阴……古人用诗词传达着他们的情感,诗词中蕴含着他们的.感受,诸如此类的诗词传承至今,并为世人所引用,从牙牙学语后不久吟诵的《悯农》、《静夜思》,到高中所学的《离骚》、《师说》……古诗中文化一直伴随着我们成长,赋予教育意义的诗词影响着我们,我相信诗词教育并非追求高考,那个部分默写更多的在于学习运用,领悟是古诗文画的韵味。

诗词文化是有深度的,生活中,文人雅士出口成诗,体现出它的诗词文化修养极高。对于这样的人我们往往抱有羡慕敬佩之意,有诗词吟诵的文章中提升长文章的魅力,同样,高考中诗词不只占5分,在作文中,运用诗词,会瞬间提升了作文的深度。

诗词文化的影响如此之大,我们要继续发扬传承,使它一直与我们相伴而行。叶嘉莹对古诗词文化的热爱,康震对诗词的钻研,都对我们有借鉴。有关部门应该鼓励多筹备如诗词大会等节目,学生们更注重师资学习,如此的诗词氛围熏陶着我们,甚好!

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇十一

幸福这一宽泛的字眼在我看来一直不甚清楚,似乎在我们之间总隔着一层细纱,始终难以逾越,而当我走的愈加切近,才发现,这融在时光里的幸福一直与难以言说的亲情相伴而行。

回忆儿童时期,我的眼前总会展开这样一幅画面,我与父亲母亲相依着前行,父亲宽大的手掌温暖着我,母亲慈爱的笑容被阳光映衬的分外安详。我感受着幸福的温度,时间似乎长久地停留在了那温柔的爱意中。

母亲的病来的太过突然。

我依然记得在那段灰暗的日子里,每次去病房探望母亲,看着她逐渐稀落的头发,看着她似乎一夜之间憔悴的脸,我无法抑制地哭了,而她只是轻抚我的背,带着嘴角勉强挤出的弧度。我于是格外珍惜这不易得的时光,总是在病床旁的坐椅上待很久,很久病房里没什么出奇的色彩,只是单调的白色,间断有护士进来询问母亲的状况,顺带着说“您女儿真好啊,一直陪着。”有时候连母亲也困惑为什么我坐得这样久,让我早些回家,我不作回答,只是小心翼翼地将母亲的轮廓勾勒在脑海里,看她静默,看她吃饭,看她眉宇间不经意露出的苦痛,我并没有对她说,只是这样陪在身旁,竟成了那时唯一的幸福,唯一的宽慰。我是多么希望能将母亲的身影留住,又是多么恐惧这身影的消逝。

后来母亲的手术很成功,便回到家里,她的黑发一天天浓密起来,虽然身子依然虚弱。我时常看她与社区的老人打太极拳,似乎那个活力的母亲又回来了。

忙于学习的间隙,当母亲穿好大衣,正欲出门时,我总是要求一同前去,于是和母亲漫步于秋日落叶覆盖的小径上,轻轻地挽着她,看秋风将她的发丝吹的些许凌乱,然后将挡住眉眼的拨到一旁,那正显出母亲溢出的笑意。我痴痴的望着这笑脸,红叶在她身后飞舞成翩翩的毛羽。犹记得母亲病重时也常对我笑,而现在与那时又是怎样的不同啊,转而又想,或许当时我迟迟不肯离开就为的是此刻的欣喜了吧。我低着头同母亲一起走着,前面的路很长,似乎望不到尽头。母亲的脚步迟缓,我便和她一起慢了下来,我愈加紧握母亲的手,萌生出一个念头。我希望陪伴在母亲身边,见证她余下的岁月,直到白发落满母亲的肩膀,直到不知不觉我也逐渐老去。

这时候,我才意识到,这缓慢的步伐中,这秋日浅淡的阳光中,早已流着幸福的暖意了。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇十二

亲情是父母给予我们最宝贵的东西,而每当我感受到母亲对我的爱时,幸福感就会洋溢在心里。

期中考试临近,由于和母亲争吵,我当晚就发烧了,但我没有告诉母亲,自己睡觉了。我辗转反侧,脑袋胡乱地摆动着,忿忿地想道:什么亲情?什么幸福?我可一点感觉不到!这时,我心中尽是不满。

第二天清晨,我在半梦半醒之际,忽然感觉有人在轻轻抚摸我的额头,那指尖凉丝丝的触感让我仿佛清醒了许多,随即,我听到了一串轻轻的脚步声,然后,门轻轻关上了。又不知过了多久,我挣扎着爬起来,发现床头柜上不知何时多了一杯梨水,还在不时冒着热气。是谁放在这里的呢?我暗自疑惑。就在这时,忽听门外依稀传来了阵阵话语,我强打精神,发现那是母亲在对父亲说话:“今天就给他请个假吧,他最近很累,昨天又跟我吵了架,刚才我给他送了杯梨水,希望他能明白,我们一直都很心疼他。啊,这杯梨水原来是母亲送来的。望着这热腾腾的梨水,我的思绪仿佛飞回了从前。

那天晚上,我突然发起了烧,父亲不在家,母亲只得带着我去医院。外面下着雨,母亲抱着我赶去医院。母亲的眉头紧锁着,眼睛不停地看着前方,咬紧了嘴唇,生怕耽误了时间,而她抱着我的手也仿佛更有力了些。不知过了多久,终于到了医院,我看见母亲的眉头终于舒展开了,嘴角也略微上翘。当时的我尚不懂什么是亲情和幸福,只觉得心里暖暖的。

这时,我忽然意识到,原来亲情从未离我远去,它一直陪伴在我身边啊!母亲的亲情就如一泓甘泉流淌在我心间,我对母亲的不满顷刻间烟消云散。取而代之的则是浓浓的亲情。此刻,那杯梨水中也有了些许其它的味道,那是亲情的味道。不对……还有幸福的味道!原来,幸福与亲情一直是相伴而行的啊!饮下这杯甘冽而醇厚的梨水,仿佛一缕春阳照在我的心田上,时间也仿佛凝固了,这就是幸福的感觉吗?徜徉在幸福中,我感受到了亲情与幸福,与病痛展开了斗争。

亲情是世间独一无二的,它能给人带来幸福。幸福与亲情相伴,就像黑夜里的一盏灯,伴我前行!

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇十三

风雨十五载,家庭永远是这世上最温暖的避风港湾。在那里,我拥抱幸福、感悟亲情,在那里,我和幸福与亲情相伴而行。

那份幸福是母亲永无止境的唠叨。

学校离家不远,母亲望望窗外的飞雪,转过身,“走,我送你。”鹅毛般的大雪吹打在她的面颊上,她的手紧紧地攥着我的手,每一步都走得极小心。“今天天冷,在学校一定注意穿衣服,快要考试了,可千万别生病。对了,我给你带了梨汁,暖胃的,多喝点,下了雪,地上滑在外面走路一定要小心……”大雪在母亲的唠叨中消融着,眼前不断冒出的团团白气中充满着幸福的温度,在寒冬中为我带来了阵阵暖意。那份幸福是漫天飞雪中一个女人紧紧拉住一个孩童的手,不断的言语中透着浓浓的亲情。

那份幸福是父亲在我身旁彻夜的陪伴。

暖黄的灯光将面前的书桌照亮,临近考试我还在做着最后的奋斗,在身旁陪伴着的是一向工作繁重的父亲。眼前的这道综合难题仿佛一道高墙,任凭我百般攻克,也只引得我一声长叹。我伸了个懒腰朝父亲说:“爸,您明天还要上班,先睡吧。我过一会儿就睡。”“今天不知怎的,睡不着啊。”他挠挠头,“哪里卡住了,我来帮你‘疏通’一下?”说着,拿起我手中的题,他继续说道:“你先看看下一道题吧!”我微笑着点点头,将目光投向了另一题。父亲拿起笔,仿佛充满了无限斗志。时钟“滴滴嗒嗒”地响着,诉说着时间的流逝,“好了。”如同惊鸿一喝,不等我反应过来,父亲已开始眉飞色舞地讲起来,仿佛难得展现一把“想当年”的风采。笔尖在纸上划动着,划动出包涵幸福的字迹。那份幸福在一片暖莹的灯光下一个男人为一个孩童倾尽努力将这题,笔尖过处流溢出的亲情。

那份亲情是奶奶饭菜的满屋飘香。

一道道色香味俱全的菜被奶奶布满皱纹的双手端上饭菜。“多吃饭才能长大个,多吃饭才能变聪明……”奶奶慢慢说着。看着我狼吞虎咽的样子,笑容在脸上绽放开来,牵起了奶奶脸上的丝丝皱纹,却显得那般慈祥。风卷残云般的在餐桌上横扫过去,口口饭香,口口幸福味道。那份幸福是一个老人为一个孩童做出道道喷香的饭菜,丝丝缕缕的饭香中弥漫着亲情的味道。

十五年成长历程,有幸福与亲情相伴,我不孤单,我要和幸福与亲情相伴而行,在这片蓝天下越行越远。

与诗词相伴的日子(实用14篇)篇十四

一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上,风轻轻拂过,你听,是什么又发出了“沙沙的声响”,如同交响乐一般,清脆悦耳?哦,原来是同学们翻阅书本的声音,因为大家都深深地明白:书比烟火更璀璨,哪怕我们只是看着那些文字,那些经典,那些思路在纸页中静静舞动,也同样可以演绎出我们梦想的青春。

曾经的我还不知道书籍的重要性,以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助,每每这时,我抬头绝望的望着天空,没有一丝头绪。“弟弟,你怎么啦?”姐姐很疑惑。“能怎么了,当然是作文不会写了呗。”我一边无奈的说,一边用手挠挠头,向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我:“去请教你的老师!”我沉默了一会儿,心想难道老师不需要休息吗?他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰?姐姐见我半天不说话,继续说:“难道我说的老师只能是学校的老师吗?书籍不可以做你的老师吗?”未等我反应过来,姐姐已经把一本书塞到了我手里,于是,我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书,如饥似渴地读起来,就在我刚读完第一行字时,脑海中便闪出一丝灵感。瞬间,思绪如同潮水一般,在我笔下源源不断,缓缓流淌。自那以后,我变成了“读书破万卷,下笔如有神”的写作小能手,原来无声的文字竟有如此大的魔力!之后,一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。

俗话说,爱书的人是渴望读书的,更何况我还有两本特别喜欢的书,一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象,也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要,最重要的是坚持,唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄,哪怕只有他一人流落荒岛,但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习,生活中也有很多人因为挫折和困难,放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书,让我明白了一定要热爱生命,即使困难重重也要逆流而上,也要做真正的自我。

我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂,引领我不断的探索;书籍是一座文明的沃土,滋养着我心中的梦想;书籍是一片思想的森林,慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐,在书中领略别样的精彩,即使时间在不停的流逝,而书却会陪伴着我的成长,一天又一天,一年又一年。

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