以五四为的活动策划书（专业18篇）

活动策划需要注重细节和实施力度，要确保每一步都能够顺利执行。了解一下这些经典的活动策划案例，或许能够给您一些创意和灵感。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇一

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

2、音准律动感强，节奏准确；（2分）

3、声音洪亮，音乐优美；（2分）

4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇二

为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

弘扬五四精神，展现青春风采!

20xx年4月下旬----20xx年5月。

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动。

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)。

11、5月30向上级上报活动总结。

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习知识，走向文明”为主题。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇三

5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、xxx市各镇。

另外，我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作，加大宣传力度，促进xxx子经济快速发展，带动新兴镇旅游上一个新台阶。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇四

五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

南华大学青志总队。

南华大学各青志分队。

南华大学全体学生。

1.筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段：

时间：4月16日至5月2日。

4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃，节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

展板费用：120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函：20张共计20元。

矿泉水：20瓶共计20元。

晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元。

租音响费用：500元。

主持人服装租赁费用：200元。

其他项目：150元。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇五

为展现我校师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的学习生活增添一曲崭新的乐章，并通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本次联欢会。

本次联欢会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们龙门中学辉煌的一年！

龙门中学全体师生

承办单位：龙门中学团委

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由各班主任负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：每班限出两个节目，形式不限，内容健康接近主题；

4月28日中午13：00:

龙门中学教学楼前

7—9年级

各位评委根据各班的表演实际，严格按评分要求给出最公正的评分，取两个节目的平均分为该班级的最终得分。

边安军任晓晖李果锋杨俊科李昱于伟

边安军李果锋杨华

杜伟冯丽

王涛姚利军李文涛

曹海勋杨华

一等奖：1名、二等奖：2名

1、列队入场

3、介绍评委。

4、边校长致新年贺词

5、节目演出

6、王校长宣布比赛结果并颁奖

7、总结颁奖

希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇六

(二)演讲比赛

2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐

5、主持：从青年员工中选1男1女6、主办：团委

8、比赛流程：

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法：

10、评分标准

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇七

今年是“五四”运动103周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经县团委提议，校团委研究决定，现将xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

：“青春齐飞扬，共筑中国梦”

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月27日之前完成此项工作。

2、以“青春齐飞扬，共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间：5月3日14:00——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇八

b、邀请老一代本公司共青团干部；

c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；

d、邀请本公司历届青年典型；

f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

1、主持人出场：

b：连接词

男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合，大家好！

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇九

一、主持人宣布活动开始（xxx）

二、x校讲话

三、青年教师代表讲话（蒋xx）

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、x校提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

2、摄像：孙xx老师。

3、请办公室提前买好水果。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十

全校在校学生。

5月12日晚7：00。

校会议室。

学校让我感动、立志成材回报学校。

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)。

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)。

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)。

1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十一

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

5、党旗、团旗的准备；

5.4青年节团日活动议程：

支部解兴莉书记致辞。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

2、由朱兴伟校长颁奖；

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》

2、帮辅教师赠送礼物；

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

3、主持人随机采访、合影留恋；

4、请家长代表发言。

1、宣读倡议书；

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

节目3：团员节目——音乐剧

节目4：党员节目——诗朗诵

具体筹备安排：

参与人员：

团员名册

组长：张莉

副组长：彭苇、黄波

成员：所有团员教师

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

具体分工：

张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

黄波：撰写主持人串词、节目主持

周利平：撰写学校农民工子女的总体情况

赵英爽：书写建立学习知识型团支部的倡议书

陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作

流畅：协助宣传展板的设计与制作

黄玉琴：宣传展板内容的撰写

廖丽佳：宣传展板的内容的撰写

张瑶：5.4相关故事的收集

叶明英：收集符合5.4主题的歌曲

曾清霞：协助舞台设计、会场布置

张俐：协助舞台设计、会场布置

汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练

黄元叶：写获选优秀团员的奖状

童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备

周长明：音响设备的管理

刘丽：舞台监督

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十二

在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述。

时间：5月4日晚6：30。

地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂。

对象：我校领导及全体师生。

活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

准备工作：

4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务。

赞助工作。

1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作。

1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

舞台布置。

1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。

物品采购。

1、办公室对所需物品，进行统一采购。

2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。

安保工作1、由青工部负责检票工作。

2、维持会场纪律，严禁中途退场。

组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐。

宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。

六、开场开场白建议稿。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十三

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十四

五四活动策划方案：今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想。

全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的'青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动xx周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感五四活动策划方案20五四活动策划方案。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十五

在五四青年节期间，集中开展以弘扬孝道文化、志愿服务精神、加强爱国主义教育等主题的'特色活动。

5月4日前后

传承五四精神，弘扬孝道文化，践行。

1、开展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”评选表彰活动，评选出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，计划在五四青年节期间举行表彰活动。

2、深入开展成人礼仪式教育活动。可利用升国旗仪式、班会时间等，举行宣誓活动，激励青年学子勇于承担家庭责任，树立服务和奉献社会的志向，实现报效祖国的远大理想和抱负。

3、开展纪念五四运动100周年爱国主义教育活动。各中小学校通过主题班会、队会、团会等形式，宣讲纪念五四运动的爱国主义教育主题，各镇（场）、县直机关团委以专题座谈会、讲座、演讲比赛等形式，传承五四精神。

4、开展志愿服务活动。开展青年志愿者助残“阳光行动”、关爱农民工子女志愿服务行动、环境保护关爱母亲河志愿服务、创建国家卫生县城实践活动等。

各基层团委要按照统一部署，围绕主题，广泛发动，创新载体，务求实效，杜绝形式主义。活动信息（活动照片）于5月7日11：00前报送至团县委邮箱。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十六

传承五四之光，奏响青春乐章。

五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。为纪念五四运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，展现当代青年奋发向上的精神风貌，增强同学们的爱国意识，丰富校园文化生活，促进我校精神文明建设，特举办以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的场内外活动，为弘扬“五四”精神贡献力量！

20xx年5月4日至5月10。

教室、无锡市烈士陵园。

1.爱国、五四知识图片展。

时间：5月4号至5月12方式：搜集有关五四爱国运动及爱国事件的经典照片及知识，做成海报，形成一个海报展，放在网球场旁边的路上。

意义：通过图片展可以加深五四精神在同学们心中的印象，以生动形象的图片激发同学们的爱国热情。

2、无锡烈士陵园行。

时间：5月10号。

方式：参加活动的成员乘车到无锡烈士陵园参观并缅怀先烈。我们将乘35大到胜利门下，转乘83路到烈士陵园站下，全程大约80分钟。

意义：烈士陵园行使同学们缅怀革命先烈，继承弘扬老一辈革命先烈的优良传统，使同学们接受深刻的爱国主义教育，提升了对生命价值的深刻认识。相信，烈士们的遗训将鞭策着我们每一位科技学子用更积极、肯定的态度去迎接学习生活！

3、观看爱国专题纪录片时间：5月10号晚。

方式：将参加的活动的同学聚集到已申请好的教室，共同观看爱国教育专题纪录片。观看完后共同讨论爱国主义精神的内涵等深刻问题，进行深度思考。

意义：此活动对加强对广大青年学生进行爱国主义教育,激发对祖国荣誉和尊严的强烈自豪感,对祖国兴衰的.强烈责任感和使命感,更具有十分重要的意义.观看纪录片，我们能更深刻的感受我国的荣辱兴衰，感受作为祖国未来肩上的责任感。

1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以免违反学校的相关程序。

2相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。

3做好相关人员的协调和安排。

4注意宣传单、通知等信息发布的及时性。

5外出时做好安全工作，确保同学们的人生安全。

6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确.

7参观烈士陵园的同学必须统一着装。

8做好全程拍摄工作。

9观看爱国专题纪录片的教室面向所有同学开放。

10做好外出可能出现问题的预备方案。

1报名地点：由文艺部和纪检部同学进班宣传时现场报名。

3报名形式：以个人形式或班级。

4名单公示及入选人员通知：工作人员将于参观前以短信形式通知。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十七

在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

(一)活动时间：.3.12。

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内。

1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

在我国第34个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节―“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

幼儿园植树节活动方案：热爱大自然。

目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3―4张。

3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程：

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3――4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具。

(2)种植方法。

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

以五四为的活动策划书（专业18篇）篇十八

爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用，让们用心中最美的'声音来歌唱自己的祖国；唱出我们满腔的热情；唱出我们对党的感谢。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的航道。

三、活动主题：歌颂祖国。

四、活动目的：歌颂党和弘扬爱国主义精神。

活动时间：20xx年4月-5月。

活动地点：体育馆2楼。

参加人员：纺院在校学生。

纺院在校领导与教职工。

六、活动阶段：

前期准备：

数不少于本系的30%，确定男女比例，每个参赛队伍取一个参赛名，确定必选和自选参赛曲目。）。

2.尽快准备伴奏带，交到院文娱部（伴奏带（备份）、服装、道具自备）。

3．开会要求各系准备服装道具，要求各系服装统一，凸显系部特色。

4．请其它部门协同文娱部出海报，并联系广播站，联合系学生会一起在各班宣传，制作横幅在学校宣传。

5．4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。

中期工作：

1．彩排演出期间工作人员的安排。

2．联系主持人，确保主持人形象。（主持人以大一为主）。

3.设定好奖项，交给团委，请他们负责制作奖状。

4．联系院社联，请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。（最后一次彩排请他们到现场参加彩排）。

5．4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。

后期工作：

1．在4月20日前最后确定参加活动的领导和嘉宾并制作请帖邀。

请嘉宾，制作节目单，并在送请帖时一起给嘉宾评委。

2．确定主持人并把节目交给主持人，让他们写好串词。

3.确定比赛规则以及评分标准，做好评分表格，并打印。

4．提前到场地进行舞台布置，挂好幕布，安排嘉宾席和观众席。

5．准备充足的麦克风，借好对讲机。

6．活动前提醒秘书处将水果、席卡、节目单、桌布、手拍、草稿。

纸带到场地，并贴好嘉宾、观众席标签。

7．准备颁奖音乐，嘉宾上台时音乐。

七、活动流程：

1．主持人上台介绍出席五四表彰的领导嘉宾，请领导进行五四表彰。

2．主持人上台介绍出席五四大合唱的评委，并请评委致辞。

3．评委宣布大合唱比赛开始。

（1）《xxx》。

（2）《xxx》。

（3）《xxx》。

（4）《xxx》。

（5）《xxx》。

(6)…。

4．比赛结束后老师点评。

5．主持人上台公布参赛队得分及获奖名次，进行颁奖。

6．结束后，主持人请上所有演员登场谢幕，请领导上台合影留念。

7．观众有序退场，工作人员维持好秩序。

八、注意事项：

1．音控组和现场指挥保持联系，紧密配合。

2．演员安排进（出）场和退场安排。

3．嘉宾,观众座位安排。

4．确保计分组有充裕的算分时间。

5．活动期间的背景音乐要及时跟上，要有双重备份。

6.工作人员站好岗，尽职尽守，维持好现场秩序，确保比赛正常开展。

九、其他附件：

1.附件一：活动经费表。

2.附件二：报名表。