发言稿的好坏直接关系到演讲的效果,因此我们需要在写作过程中注重细节,特别是注意语言的精准性和表达的准确度。每一篇发言稿范文都有其独特的特点和亮点,希望能够给大家提供一些新的思路和灵感。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇一
老师们,同学们:
大家早晨好!新春伊始,万象更新。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们隆重举行20xx春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学,表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们育龙人的美好形象。从今天起,我们全体师生都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感、责任感和使命感。我相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去!学校将会通过落实学习常规、集会两操常规、教室宿舍卫生常规、文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好。并通过评比来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集会上操要做到快齐静,课间活动,要把安全放在第一位。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的一年里,马到成功,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇二
尊敬的各位领导、各位同行:
大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。
一、抓好常规教育,重视习惯养成。
为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。
二、健全评比制度,规范日常评比。
制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。
三、常规活动常态化、制度化。
我校少先队的常规活动做到了制度化.
1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。
2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。
学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。
3、对鼓号队进行强化训练。
每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。
四、组织开展丰富多彩的少先队活动。
活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。
1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。
2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。
3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。
4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。
5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。
6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。
7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。
8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、“庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。
9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客——《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!
通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。我作为一名普通的班主任,谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,只能算是将自己工作的心得和体会拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。
博客的中文意思就是“网络日志”,有着极强的互动功能。教师博客作为一种方便快捷的新型交流沟通平台,可以营造和谐的师生关系,尽显班级的特色、师生的个性和特长,提高家校协同教育的效果,很好地为我们的班级管理服务。
1、充分利用教师博客,营造和谐的师生关系,建设共同的精神家园。
良好的师生关系,和谐的人际氛围是一个优秀班集体的标志之一,也是班主任开展工作的重要基础。一般情况下学生对老师,尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客,就改变了这种局面。我经常将班级日常生活剪影、我写的一些小文章、让我感动的哲理美文等放到博客里和同学们一起分享,甚至在周末给他们提供一个好玩的小游戏,利用博客全方位展示教师生活、学习、工作状况,向学生打开了通往班主任心灵的一扇窗户。教师博客学生让学生更理解班主任了,也更信任我了,他们从我的生活历程中感悟到了许多对自己成长有用的东西,他们觉得我就是他们最可以信赖的大朋友。
博客具有很强的互动性,师生都可以畅所欲言,敞开心扉,不仅可以拉近师生间时间和空间的距离,更重要的是心灵间的距离。每个学期伊始,我都在博客上发表《新学期寄语》,向全班同学提出新学期的希望和奋斗目标,或者针对班级问题进行提醒等。比如20xx。9。3刚升入六年级时我在“开学了”中写道开学了,见到分别一个假期的学生们,心里非常高兴。他们都长高了,也更懂事了。个个朝气蓬勃,红扑扑的小脸上都洋溢着笑容。多么可爱的一群孩子们啊!希望大家珍惜这小学阶段的最后一年,团结、友爱、进取,把自己最美的形象留给母校,用自己最好的成绩回报母校。既让学生感到亲切,同时又对他们提出新学期的要求。新学期伊始,立刻进行这样的教育,效果非常好。博客点击率非常高,师生、家长都能广泛参与。班主任寄语能对学生产生积极的正面引导的作用,对于班级学生成长和班集体培养都很有好处。另外,我还利用博客开展网上生日会等活动,班主任既给予温馨的祝福,又给予及时的发展性评价,拉近了师生之间的距离,有效增进师生感情。还有我的博客学生都可以登录,可以自由表达,这对于增进彼此了解,形成班级和谐的人际关系和正确的舆论导向都大有好处。看似是自由聊天,实则是利用班级博客的大环境潜移默化地影响学生。通过“博客”这个特殊渠道,能加强与学生之间的沟通联系,洞察学生的心灵世界,能更加有的放矢进行教育,培养良好的行为习惯,从而促进学生健康成长,实现教育无痕。
2、利用班级博客,建立班级档案,扩大班级对外宣传,增强班级凝聚力。
一个班级博客其实就是一个班级网站,加以利用能起到很好的对外宣传的作用。目前,我们的班级管理基本上是处于半封闭状态的,班级动态、班主任的工作方法、经验,一般是很难知道得清楚的,利用博客可以很及时的让家长、学校领导了解班级具体情况。我在博客的日志分类中设置“我爱我家”,把班级开展的活动,取得的成绩、荣誉等及时记录下来。并且做到图文并茂。再有班级博客本身也就是一个班级成长档案。班级的风貌、学生的个性、才情等全方位呈现出来。博客的相册功能、上传图片功能等使我们可以轻松搞定班级档案整理工作。学生的一些特色活动如趣味运动会、六一汇演、新年联欢会、主题班会、到实验基地学习等,我都会用相机拍下来上传到博客,有的还制成动感相册,同学们经常一边兴趣盎然的翻看一边回忆当时的美好情景。我还把自己教室里精美的文化布置、学生办的手抄报以及班级获得的各种奖状等都拍下来传到班级博客里,当学生欣赏着这些图片,历数着班级的荣誉时,一股自豪之情油然而生。家长看了自然也很高兴。这对于增强班级自信心和凝聚力,扩大班级影响,加大对外宣传,无疑能起到一定的作用。
3、通过博客的留言、回复等功能,架设家校间交流沟通的桥梁。
随着网络技术的不断普及和发展,不少家长和学生已经养成了使用网络的习惯。班级博客正是搭建了班级管理的网络平台,为师生交流、家校互动提供了良好的环境。
在班级博客里,有留言区。班主任、学生及学生家长都可以留言或回复。在没有班级博客前,家长想要了解孩子的在校的情况,只能通过有限的几次家长会或电话。虽然有校讯通,但由于有字数的限制,使用起来不很方便。有了班级博客,就可以及时了解孩子的情况,家长与学校的沟通变得更直接、更频繁、更方便了。我想这一点对于低年级来说显得更为突出。一年级学生刚入校,行为习惯培养至关重要。而一年级小朋友年龄小,语言表达能力还不强,回家转告家长都可能说不太清楚。那么,教师对学生提出的要求,还需要家长积极配合,通过反复督促、反复多次巩固才能逐渐形成习惯。除了校讯通,班主任还可通过博客告知家长要协助学校做什么、怎么做等等,能收到很好的教育效果。
4、通过博客尽展学生风采,充分发挥其激励导向功能。
德国教育学家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”其实,无论是什么样的学生都渴望得到老师的肯定和鼓励。而班级博客对学生有很好的激励导向作用。学生的一次进步、一个善举,甚至是一个微笑,只要班主任善于捕捉,都可以成为表扬激励的内容。我建有两个博客,一个是大家都知道的,另一个是“机场路小学04丫丫文学社”在这个博客里我除了发一些文学社辅导的资料供文学社社员课下学习外,还鼓励学生把自己的优秀习作在博客上发表,并相互评价,同学们兴致很高。同时有好多的同学都效仿着办起了自己的博客,我也经常浏览孩子们的博客,常常把学生写得好的作文、片段甚至一个精彩的语句转帖到我的在博客中。还有学生的精美的丫丫报、写得好的作业、考得好的试卷、获得的证书、奖状等都可以拍下来然后在班级博客上展示,定期发一些有关学生评比方面的内容,如评选出来的先进学生的名单加上照片、先进事迹等。这些东西放上博客,相当于在家长、学生间传阅,对于学生来说这样的表扬变得更为神圣,这比班主任口头表扬的效果不知要好多少倍。
5、通过班级博客,提高家校协同教育的效果。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇四
近年来,xx市政协把信息工作放在突出重要位置,在着力构建“大信息”工作格局上取得了显著实效。具体做到:
一是密织网络,全面压实工作责任。建立专抓班子和精干队伍,成立信息宣传工作领导组。完善工作机制,规范社情民意信息的提出、审核、编报、反馈、督办和考核机制。明确工作任务,要求每位委员届内至少反映两条社情民意,社情民意信息员和政协机关人员每年至少提交两件信息。同时,加强考核激励力度,出台表彰办法,进行量化考核。
二是畅通渠道,深挖信息收集来源。搭建知情明政平台,在召开重点协商会议会前情况通报会以及开展的调研视察活动中,广泛邀请党派负责人和相关界别委员参加,帮助他们知上情、察下情、悉外情。悉心挖掘信息线索,要求每位机关干部都要做“有心人”,注重从政协重大履职活动的委员讨论发言中挖掘信息线索,开展追踪调研,转化成社情民意信息。
三是审慎把关,确保信息工作质量。选好角度,围绕党政领导关注的重点、改革发展的难点、群众关心的热点,以及一些苗头性、倾向性问题,及时采编报送信息。挖掘深度,在采编信息时,注重深入调研,分析提炼,择优编报,重数量更重质量。把握尺度,坚持实事求是的原则,在采编信息时,既坚持讲真话陈实情建真言,又注重把握分寸。
四是跟踪问效,确保建议落在实处。积极争取党委、政府的重视和支持,做到件件有回音。强化办理协商,主动加强与党政部门的沟通,及时了解办理工作动态,推动意见建议的落实。创新工作方式方法,由政协主席会议成员分别率队,对民生类社情民意信息落实情况紧盯不放,开展办理“回头看”。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇五
有这么一个故事,在春秋时期的燕国,有一位姓项的少年,有一天在路上碰见孔子,就问孔子:“听说孔先生很有学问,特此请教。”孔子笑着说:“请讲。”这位少年拱拱手说:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后捋了把胡须说:“你问得真是怪呀!江湖河海,什么水都有鱼,不管柴草灯烛,什么火都有烟,至于植物,没有叶不能成树,没有枝也难于开花。”这位少年格格直笑,晃着脑袋说:“不对!不对!井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子叹服道:“后生有畏啊!老夫愿拜你为师。”
孔子之所以有“三人行,必有我师”的语言,大概就是从“孔子拜师”这个故事中,得到的感慨。“师徒结对”仅仅是学校所赋予的一种传、帮、带的形式而已,实际上都是在相互学习,各抒己见,相得益彰,共同发展之目的。
我与徐娟老师共事的五年中,我在徐娟老师的身上学到了许多的知识,许多的技能,许多的经验。再说没有一劳永逸的师傅,也没有一成不变的徒弟,更多的是青出于蓝而胜于蓝。徐娟就是一个很好地例子。从—,徐娟参加各类教学评比,,所任教的三(1)“鲨鱼”小队获“区优秀小队”称号;所任教的三(3)“翱翔”中队获“区优秀中队”称号;,在区“文化寻根·诚信文化校园行”活动中,获“千字文”评比教师组三等奖;20,《期望走向美好》在区班主任教育案例评比中获三等奖;20,在上海市小学生“心手相连”现场作文活动中,获优秀指导奖;年、,两次在上海市小学生优秀作文征文活动中获指导奖;20区三年期考核获备课优秀奖;20区五年期教师教学教研能力获一等奖;区级课题《小学语文课堂教学中培养学生口头表达能力的实践研究》顺利结题;年区五年期教师教学教研能力获一等奖;20,所任教的“启航中队”获“市优秀中队”称号;2009年、2012年,两次获得区级行政嘉奖。这一系列的成绩或荣誉记载着徐娟老师成长的足迹。诚然,徐娟老师的发展是比较快的,这次被胡爱花选中进福山小学,是在几十个语文老师的课堂教学中脱颖而出所致。
我和徐娟师徒结对五年来,较多的是在一起研讨对教材的理解与分析,时常提醒她站在学生的角度去理解教材,联系学生的知识水平,理解能力,生活积累来分析。曾有几次,徐娟老师对我说:“这篇课文很简单,应该没有问题可讲的”。于是我就和她一起研读了课文,帮助她提及了较多的字、词、句、篇等基础知识方面的问题,提及了听、说、读、写等技能方面的问题。一起研读后,她明白了看似简单的课文,教起来还有许多要教的地方。在教学实践中帮助她注意:语文教学中,有时可以让学生“不求甚解”,以读代讲,自我感悟,有时需要让学生“咬文嚼字”。教材是例子,教师要充分利用好教材,要把教材当作“一口井”,当作“一道泉”,让学生得法于课内,得益于课外。
有时候,我也看看徐娟老师的教案设计,一起商讨,毫无保留地发表我的意见,谈谈我个人对教材的处理方法,与她一起进一步修改教案。帮助她把握教材的重点,以及如何在课堂教学中抓住重点进行教学,帮助她针对教材的难点如何设置坡度,力求突破。有些课时教案,徐娟老师能落实“三维目标”,把“字、词、句、篇”等基础知识,把“听、说、读、写”等技能,情感、态度的教学糅和在教案中,尤其是有些课文的课堂练习设计得精妙,我也应该向她学习的方面。
无论再好的教案,也仅仅是纸上的一个方案,作为一个新教师,要把教案牢记在心坎上,融化在血液里,落实在教学中。在最初的课堂教学时,徐娟老师经常背教案,时常对着镜子说教案,有时把老公作为学生,听她叙述教案过程。几经磨练,徐娟较早的熟悉了课堂教学的流程、重点、要点、难点;这不仅有助于流畅的课堂教学,也有利于对文本教材更深层次的理解,也有利于她备课技巧的长进。所以说,教师对教案的理解、把握,是一个教师理性的思考,多年来,我和徐娟相互之间听了较多的课,每次听课,都会认真进行评课,总结成功的地方,指出需要改进的方面。也经常鼓励她多听听其他教师的课,即使她外出听课,回校后也会与我一起分享她听课的收获,一起研讨她听课中的疑惑。她的聪明之处就在于集他人之长,补己不足之处。
经常写教学反思,案例分析,也是新教师发展的捷径,“不积小溪何以成江河,不积跬步何以至千里”。徐娟老师就能有一个动笔的习惯,她写了较多的教学反思,案例分析,作业设计的得与失,所有这些笔墨,是她成功撰写课题与揭题的素材。良性的向着学术型、专家型的教师发展。
我所做的'带教工作是微不足道的,我的发言也只是“抛砖引玉”罢了。下面我想对带教工作谈谈一些个人的想法与建议。
1、“师徒结对”要采用双向选择的方式进行结对。有效沟通是师徒结对工作顺利开展的前提,只有师徒双方彼此熟识,在性格特点、兴趣爱好,风格特长等方面有诸多兼容,才有可能结成真正意义上的对子。因此,多一些相互了解,并在此基础上实行师徒双向选择结对,应该是师徒结对方式的首选。
2、要想使“带徒”成为师傅的“份内事儿”,并让师傅有更多的时间和精力投入到引领徒弟成长的工作中去,就必须减轻师傅的工作负担。师徒结对只有从“额外劳动”转化为彼此的“必要工作”,师徒双方才会投入更多的时间和精力创造性地开展工作。
3、作为师傅,既要对他们进行“思想引领”,还要对他们进行“习惯培养”和“经验传输”,但这一切意愿的顺利达成必须有个前提,就是尊重年轻教师的成长个性。师傅首先要把准徒弟的个性,了解他需要哪些方面的帮助;其次要共同研究和确定实施方案,帮助徒弟量身定做改进计划;再就是要多倾听徒弟的意见和感受,在充分的自我反思中引领年轻教师成长。
给新教师提出几点建议:
1、语文课堂教学应努力求实。
语文课堂教学少不了品读、感悟,教师就要让学生有足够时间的朗读与思考,多让学生交流发言,语文课上学生的心动比形动更为重要,更为有成效,要少一些空泛的表演,多一些扎实的训练。
2、语文课堂教学应努力求简。
语文课上要让学生体会到愉悦感和成功感,就要在课堂上坚守“以学生为主体”的原则,教师应简约教学的内容,简化教学环节,简便的教学方法,简单的教学媒介,简洁的教学语言。教师课堂上所做的一切,都是为学生的学习服务,目的就是激发学生学习过程中独特的体验和丰富的想象力。
3、语文课堂教学应努力求活。
教师要把课上活,就要有预设,只有在预设的教学中,教师才能够善于捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里涌现出来的各种有意义的非预期性的信息,随机把握课堂教学中的闪动的亮点,并随时调整自己的教学行为,这样构成师生之间的互动,生生之间的互动,这样的课就变成活了,学生也就会喜欢你的课,课堂教学的效果就会提高。
既来之则安之,既然你选择了教师这一职业,就要身体力行,在文本教材的研读上下功夫,在教案设计上下功夫,在教学环节上下功夫,在教学方法上下功夫,在教学反思、案例分析上下功夫。功夫不否有心人,成功之花需要辛勤的汗水来浇灌。最后用一句谚语与大家共勉:光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇六
各位领导、各位老师:
大家好!非常荣幸能参加这次师徒结对活动,但是,作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安,谈到教育教学的经验,觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅”这个称呼,真是受之有愧,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对”协议,虽不是军令状,但也是一份沉甸甸的责任书。借此机会,请允许我代表所有师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保留的传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。
同时,我还想和徒弟们说几句心里话:
首先,“三人行,必有我师。”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师,他们只是你名义上的师傅。其实在坐的每位老师都是你们的师傅,他们每个人都是你们学习的好榜样。希望你们秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己所短,只有这样才能不断进步。
其次,“勤奋出才能”。你们要多专研教材、教法,勤实践,多思考。要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台。”
最后,你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想,独到的见解,独特的风格。
“教无止境,学无止境”其实师徒结对只是一种形式,它的内在意义在于合作之上的共同进步,同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。
谢谢大家!
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最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇七
我是贸易广场社区第4网格网格长曾庆祥,很荣幸今天在这里和大家交流平时开展网格化工作一些心得,下面我将日常巡查网格的感受向各位汇报一下:
一是保持积极的工作心态,坚持巡格。每天到社区上班后,只要手头的工作不忙,我就会带上塑料袋、小铲刀等工具到网格巡查一遍。途中发现小广告,直接清理并装进塑料袋,督促沿街门店维护好"门前三包"秩序,进小区与门卫及居民了解小区的一些情况。
二是熟悉网格基本情况,做到"一口清".我网格里共有2个小区,4个楼栋,52家企业门店,18名党员,2名需要帮扶对象,还有3名重点关注的人员等等,像这样的信息我都全部摸的一清二楚,巡格时该到哪里,哪里是重点,哪里是难点,做到心中有数,发现信息有变更我都用本子记下来,做到网格信息完整,变更及时。
三是诚心搞服务,拉近与群众的距离。每天在巡格时,遇门店老板我会打声招呼聊几句,提醒注意安全和卫生;走到小区找小区的门卫了解下安全情况,随时走访重点帮扶对象,了解困难需求。基本上每天巡查网格时,都要去网格的两户帮扶对象家看看。其中一名帮扶对象,司凤林,男,78岁,重病,行动不便,还赡养100岁的母亲王清秀。经常到家里看望老人,在端午节和中秋节慰问百岁老人。并在重阳节时,社区组织60岁以上老人,出游信阳新城,观光百花园、琵琶台等景地,让网格的居民感受社区爱老、敬老的便民服务。还有网格内的单亲家庭,徐海元,独自抚养双胞胎女儿徐雪茵、徐莹茵。通过到家里了解,其女儿学习成绩不太好,便和同事利用暑假的时间为双胞胎做暑期课业辅导,培养学习习惯,提高学习能力,改善学习方法。通过为居民解决一些小事,赢得了群众的信任。
总之,只要用心去干事,就没有干不好的事,居民有困难,需要我,我多跑跑腿,群众也少走几步路,也都是我们应该干好的事。
我只是办事处众多网格长中的一员,谨以以上三点与大家分享,起一个抛砖引玉的作用!
谢谢!
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇八
在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,小编提供的我是怎样学习的发言稿阅读。
若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性,那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击,因为成绩让我在学习上的信心一落千丈,总不敢站起来面对现实,甚至心情越来越糟糕。但我会尝试安慰自己,我常会一个人在操场上散步,从而分析我的过错,也会激励我自己,日复一日,我不再害怕失败,而对学习有了更强的从信心,从半期,再到模拟,期末,我一次又一次地实现了自己的“进步说”,从中也获得了一笔收获,我也沉思了一下,总结了我的学习方法:
第一,就是要学会“记”和“忆”,这记分为两部分,以示记录自己的考试中的错题,二是记录“重点”对待错题就要散布过二,时时刻刻不放过自己的每一个错误,对于我们来说应该把它记在本子上,争取做到“跳坑不在跳”的法则。
“重点”并不时数学的二元一次方程,语文的阅读训练,二是重点中的重点,说得简单一点,就是最容易忽略的,根据我的考试经验,考试往往针对这些来的。
所谓“忆”,就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆,根据老师的名言:学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘,对知识有深刻的记忆 ,也符合学习效率的`要求。
第二:就是要“静”,对待学习的困难使情绪不安,要学会静:对待分数的折磨 学会‘要静;学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习,这是我们学习的高尚品质。
俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法,我的学习方法不一定是最好的,我只希望大家能够吸取我的精髓,来“修补 ”字及学习方法的不足!最后也感谢大家能够听我分享学习的经验,祝大家学习愉快,更上一层楼!谢谢大家!
今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。
许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。
吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。
适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。
每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。
一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;
二、有主动学习的习惯;
三、要有课前预习的习惯;
四、上课要有记笔记的习惯;
五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;
六、要有课后复习与时常总结的习惯;
七、要多与老师、同学交流;
八、学习、生活要形成一定规律。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇九
各位领导,大家好!很荣幸今天能站在这里和大家一起交流和分享我校团工作的一些想法和做法。
我今天发言的主题是心想事成,这也是我校2019学年的学年愿景。这个想是指善于思考,运用问题导向多方位思考,最终完成目标。
拿我们学校团工作来说,初中生正处在三观形成的关键期,特别是像我们农村学校的学生他们的背后往往还有一个或是单亲或是贫困或留守或外来务工的家庭。他们是获得感和幸福感较低的一个群体。因此,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,建立自尊、自信的良好品格,不让他们在青春的起跑线上因为各种原因而放弃,我想这就是我校团工作的初心和使命。
有了这个初心和使命,让我们团工作更有抓手。我将从以下几个方面讲讲我校团工作开展情况:
培训时讲的这四个字让我印象非常深刻。像爱国主义教育、五四青年节、换巾仪式、入团仪式等常规活动我们都能仪式感满满的做到位。而出奇我想就是要创新,例如我们知道学生喜欢追星,那怎样的人值得我们去追?在这疫情的特殊时期,我校团委特编辑推出5期“我们的偶像”发送给学生。第一期为科学家;第二期为医护人员;第三期为军人,第四期为平民英雄,第五期为温暖的守护者教师。主要是为让学生懂得谁才是我们一辈子应该崇拜的偶像,也为他们树立更为远大的人生目标。
在学校有很多同学因为家庭、自身等等原因会自卑、迷茫,如何帮助这个群体,也是我校团工作的重中之重。每年我们团委都会组织家庭比较困难的学生学习北大学子王心仪写的一篇文章《感谢贫穷》,由我们江卫华校长亲自讲解并送给学生一套扉页上他亲笔写的“苦难与失败是人生最大的财富”书籍。通过活动给学生树立自信。今年开学后邀请当年一位贫困生来我们学校给学生做讲座,谈起他的家庭情况,他毫不自卑,很自信也很坦诚的说到感谢政府、感谢学校一直以来对他们家庭的帮助,他会永远感恩,更加努力,然后回报社会。感恩、努力、回报社会这是多么正的三观啊。
我们知道宣传是最大的生产力,各项活动前期预热、中期开展、后期宣传一样都不能少。校内的电子屏每天都是滚动式播放学生的照片,比如认真读书的照片会配文字你认真的样子真美,早上来校的照片配上元气满满的一天,打扫卫生的照片学校因你而整洁美丽等等。学生特长、音体美比赛等等视频剪辑好,利用广播站时间在各个班级播放,各项活动的报道也通过各种渠道向家长、社会不断传递。例如这个月的五四青年节我们团委做的推送名为《假如你年少有为不自卑,奔涌吧,后浪》,里面包含奔涌吧后浪视频及一些名人他们年轻时的时光片羽,他们年轻时也是充满坎坷和失意,但却少有颓丧和自弃。意在告诉学生,逆行的青春会让他们超越自己,不要纠结,尽可能理性面对自卑、迷茫甚至未来路上的恐慌,与身边的老师与同学一起前行。
当然,作为学校团工作很容易出现重学生而轻教师的现象。而我们深知青年教师是学校的中流砥柱,如何提高青年教师工作热情,激发他们的内驱力,也是我们团工作的内容。
为此,我校建立顾松青年班主任工作室、青年德育导师工作坊、青年教师联谊群等一系列的组织群体。拿我校青年班主任工作室来说,从去年10月份成立至今已经开展了6次线下研讨会、2次线上研讨会、2次主题论坛及2次团建活动,就在这星期我校还专门请专业团队给工作室拍摄了微电影。在一次次的活动中也大大提高了他们的工作热情。
常言道:一人行疾,众人行远!所有的工作不可能一个人去完成,我们有大队辅导员、有学生会、有班主任,想办法借好他们的力,会事半功倍的。相信,这样一群爱教育,善思考,会创新的人,在组织的带领行,必定心想事成!千里之行始与足下,只要启程,必有远方。尊敬的领导,亲爱的团干部们,我今天的发言到此结束,如有不当之处望批评指正,谢谢大家!
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十
尊敬的各位老师:
大家好!
由班委会全面领导、管理、督促,层层落实责任,以他们为班级管理的核心,培养好的小助手,放手让班委干部去管理,每位班主任要多花点时间和精力,俗话说:“磨刀不误砍柴功。”我们每位班主任要去正确引导他们,发现问题及时去点拔,处理他们处理不了的问题,特别是中高年级使用这种管理方法比较适宜,低年级的班级管理要多以表扬、鼓励为主,让他们做班级的“小主人”。我认为将一个班级划分成三至四个大组,每个大组推选好大组长,各个大组配备适当数量的班委干部,这些干部协助大组长做好组内工作;然后再由各大组组建三、四个合作小组,推选小组长,让他们负责领导、管理小组成员,直接去处理班级的日常活动与班级的常规管理,这样就形成了分线负责,直线渗透的管理体系。
建立培养一支坚强的学生干部队伍,充分发挥干部的管理才能,发挥他们创造性的工作才能。班委干部由全班民主选举产生,竞争上岗。这些干部赢得了同学们的信任,在实践中施展他们自己的才能、磨砺自己。大组长由大组同学选举产生,小组长由小组选举产生,这些干部工作一段时间后民主评议其“政绩”,对不负责任的干部与组长再通过竞选产生。
1、互补式:每个班级学生都有好中差,我们不妨将政治素养、文化成绩、行为习惯好的同学和处于低层次的同学调配在一组,这就要求我们班主任多去深入细致的了解学生。例:把调皮、自制力差的与稳重、自制力强的同学排为同座,也可以将干部与普通同学安排在一起,或者把学习成绩优异的与成绩差的排在一起,将性格内向,胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排在一起。这样构成强弱搭配、性格互补,使不同层次的学生相互影响,相互帮助,团结协作,共同进步,这就有利于班级总体素质的快速提高,更有利于好班风的形成。
2、自由式:俗话说:“物以类聚,人以群分。”让学生自由组合的排列方式也很重要,这种方式排列常常是志趣相投、习性相近、相处亲密的同学在一起,有利于发挥他们的主动性,激发他们的集体上进心,达到一看十,十看百的效果,增强其凝聚力。
对小组的编排和组员的调配要科学,要讲究艺术,班主任要尽可能和学生进行多层次的交流与沟通,全面分析学生和组内成员的构成,使每个学生对自己的“安家落户”感到满意、喜悦、气顺劲足。建立优化组合的小组,班级工作和管理就可落到实处了。
综合以上所述,会思考的班主任就会在平时的工作中大大减轻负担,既教会了学生的“四会”即“学会学习、学会做人、学会做事、学会共处”,又体现“以人为本,全面发展”的教育理念,为学生自我教育和全面发展开辟了道路,创设了和谐的环境,营造了浓烈的竞争氛围。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十一
年级组是学校为了更细致地进行教育教学管理而出现的一级管理组织。做为年级组长是联系办公室、教导处、政教处、总务处的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。扮演着执行者的角色。我在工作实践中体会到只要正确处理好以下几种关系,就能够当好年级组长。
对于一个学校而言,年级组长和班主任都是学校领导的助手,从年级组这个范围来说,班主任又是年级组长的助手,年级组长和班主任能否团结,相互信任,相互配合,遇事协商一致地处理问题,是能否实行民主化、科学化决策的一个重要环节。对组里的工作如何统筹规划和安排年级组长一定要多听取班主任的意见,充分尊重班主任决定一件事情,更要多地和班主任商量。而作为班主任来说,也要充分尊重年级组长的意见,本着从工作出发的原则,支持组长的工作,理解组长的意图。年级组长和班主任之间应真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心、精诚团结、合作共事。这个关系处理好了,带领组里一班人顺利开展工作就有了良好的基础。
作为年级组长,对组内的同志来讲,既是同志也是领导。从组织协调的职责方面讲,首先是领导,其次是同志。一个组的教师不论人数多少,都是做好工作的基本力量,做为组长,应该充分尊重和爱护大家的积极性,关心大家的疾苦,在学校条件许可的情况下,尽力帮助解决好每位同志在工作和生活中遇到的实际困难。只有这样才能充分调动全组人员的工作积极性,使他们自觉服从安排,积极主动地完成工作任务。而组内的教师也要理解和支持组长的工作,找准自己的位置,自觉接受组长的领导和指挥,服从安排,发挥主观能动性,积极工作,圆满完成任务。
当好年级组长,除了正确处理与班主任及组内同志的关系外,还要处理好与学校领导的关系。否则,也不容易做好工作。作为年级组长,对学校领导来讲,是下级与上级的关系。处于被领导的地位,较之前两种关系来说,处理好这种关系有一定难度。对于学校各处室领导正确的工作部署以及领导交办的有关工作,年级组长应带领组内同志积极地贯彻执行,尽全力组织力量做好工作完成任务。这是不能含糊的。但是领导也不是圣人,也会有一些决策不尽科学和合理,面对这种情况,是执行还是抵制呢?从组织上来讲,服从并执行是对的。但从对工作负责的角度来讲,抵制也是对的。而抵制领导决策往往不容易,有时还要冒点风险,作为年级组长,如果对领导的决策和指示,不论正确与否一味盲从,就是不负责的表现。也是职责所不允许的。正确的做法应该是:如果领导的决策或指示不符合政策或有不妥之处,组长要善意地、策略地提醒领导,说服领导改变决策,当然,如果领导执意不听下级的陈述和建议,仍按原来的决策和意见执行,面对这种情况,组长只有服从组织,待实践进行检验。这里有一个重要的原则问题,就是一定要出于公心,不能出于私心。如果老是想找领导的岔子看笑话,那是不可取的。这样处理上下级关系后果只会越来越糟糕,反之,学校领导也要关心、支持年级组长的工作,为年级组长开展工作创造必要的条件与和谐的氛围。尤其是年级组长受到不公正的待遇时,领导要为其主持公道。当年级组长说错话或办错事时,领导要满腔热情地帮助其提高认识,总结经验教训,改正错误。
“以牙还牙”进行报复。要相信:只要通过一定的说服解释工作,误会是可以消除的。
从一所学校来讲,年级组长在教师和学校领导之间起着一种桥梁作用。而一般教师到学校领导,每个人由于年龄、经历、文化层次、修养水平的不同,思想觉悟认识水平以及工作能力都会存在一定的差异,年级组长要在其中扮演好润滑剂的角色,这就需要自身须具备过硬的专业技术,才能在今后的工作中游刃有余。成为一名好年级组长。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十二
交流材料。
尊敬的各位领导、老师:大家好!
我是一名普通的老师,在座的很多老师是我的老相识,是我并。
肩作战的老朋友,今天在这个场合能见到你们,我非常的高兴。今。
年我在三小带的课程是五年级的数学,兼任的是四五六年级的年级。
主任教研组长。今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交。
流和学习,我想这对我们更好的开展教研工作来说是一次难得的提。
高机会。一年来,在教研室,学校领导的正确指导下,我们数学教。
研组全体成员除认认真真的搞好日常教学工作外,能扎扎实实的开。
展教研活动,在实干中创新,在发展中争先,并取得了可喜的教学。
和教研成绩,但我深知,这与其他兄弟学校学科教研组开展的教研。
活动相比还有很大的差距,在这里我仅将我们在教研活动中的点滴作法做一汇报,求得在座各位领导、老师的指导与帮助。
一、教研组队伍分析:我们教研组目前有数学教师共13人,其。
中四年级3人,五年级5人,六年级5人,跨三个年级,是。
集体备课是发挥集体优势的一个重要途径。学校非常重视集体。
备课,确定每周二下午是我们数学教研活动时间,每次数学教研组。
集体备课,学校校长,校长亲自参与指导,保障了教研组活动的有效开展。
每学期,我们数学组全体成员在教研组长的带领下集体学习教。
师教学用书、通读教材,根据本班实际制定切实可行的教学工作计划,培优辅差计划。
在备课过程中,教研组长把任务分配到人,严格把关。在学案。
学生学习中可能出现的易错知识点,并根据这些易错知识点制定有。
及后续的习题具不具备针对练习性,练习要达到哪个梯度,能否照。
顾到每位学生的学习等等,我们教研组全体成员都要献言献策,精。
诚合作,进行了再学习,再探讨,再修改,最后达成了共识,探讨。
完成了适合本学科的学案制作。在实际使用过程中,每位教师还要根据本班学生的特点,进行适合本班教学所用的个性化修改,力求让每节课都能落在实处,都有实效。
2、积极学习自主教学模式,改进教学:
通过教学实践,我们深深地感觉到以往的数学课堂教学,教师。
讲得过多,学生参与太少,致使学生学习积极性不高,课堂效率低。
下。如何让数学课堂焕发生机活力,如何让学生在体验中、问题中。
学习数学,在合作中、探索中学习数学,是数学课堂教学设计的新。
课题。针对这一现状,我们教研组积极学习自主教育,推行三环六。
部教学模式。对学案做了较大改进,改进后,老师们感觉我们的数。
学课堂更加流畅。提高了学生自主学习的积极性的同时也大大提高了课堂教学效率。
3、善学善研,提升自己业务素质。
善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。教研。
组内认真开展听课、评课活动,对本学科的公开课每个老师都要去。
听并做好记录。评教、评学活动时,每位教师都要畅所欲言,中心。
发言人要精心做好准备,积极做好说课、评课工作。通过开展理论。
学习,听评课等活动,努力让每一位老师由“经验型”教师向“研。
究型”教师转变。同时再每一节课后,我们都能及时总结自己教学工作的“得”与“失”,及时撰写不少于100字的教学反思,我们每位教师都能在反思中总结,在总结中成长。
4、以老带新,促使年轻老师快速成长。
材重难点的把握、还是教学内容的设计、学生学习兴趣的导入,以。
及课后练习的拓展,考点的把握,都要有一定的技巧,为了提高我们数学组整体教学质量,需要有经验的中老年教师手把手的扶持,发挥其传帮带的作用,更需要年轻教师自己主动学习和主动请教。
研室工作主讲公开课5节,完成了省送教下乡任务。完成了全县数。
学新聘教师岗前培训及后期跟踪指导工作。在去年的全县数学老师。
素养大赛上,我组的年轻老师刘源夺得一等奖,熊胜燕、张海燕两。
位老师在晒课活动中获得省优课一等奖,其他老师都获得市优课一。
等奖。刘源老师的微课获得市级一等奖。在全县“互联网+”教育推。
第一名得好成绩。这一节节成功的课,取得的一些成绩,都离不开全组老师的精诚配合,鼎力协助。
成绩代表过去,着眼以后的教学工作,我们全体教研组数学教。
师将本着“勤学、善思、实干”的准则,在探索中前进,在前进中。
探索。我坚信“众人拾柴火焰高”,只有全体老师共同努力,才能取得辉煌的成绩,才能做好教育的数学人。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十三
领导和同志们:
根据会议安排,现就我镇推进水利事业发展情况作以简要汇报:
我镇位于,总面积平方公里,镇域内地形复杂,地势起伏较大,属典型的丘陵地区。境内有向阳河一支流红旗涧流过镇区,现有向阳水库一座。因本镇境内水系复杂,水利兴修难度较大,加上投资多,见效慢,往往是干部累的筋疲力尽,群众也是怨声载道。为了彻底改变这样的状况,实现“科学发展、富民强镇”的目标,去年以来,我镇在市、县的坚强领导和上级业务主管部门的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,狠抓水利重点工程建设,积极推进资源水利,倾心构筑民生水利,同步打造生态水利,各项工作取得了较大进展。
近年来,上级主管部门对我镇水利事业高度关注,市、县领导多次深入我镇视察调研,并从资金、政策等方面给予了大力支持,为我镇水利事业发展营造了良好的发展环境。为有力支撑和保障经济社会可持续发展,2014年,我镇坚持高起点规划理念,共投入资金2180万元,对泵站和向阳河进行了大规模、高标准的改造。在工程规划上,我们积极向外“借力”,委托市内外有资质、信誉好、理念新的规划设计单位承担设计任务,提高设计质量和品位。同时,对每一项工程,召开由专家、镇政府、村组群众代表参加的论证会,提高设计成果的科学性和可行性。在工程招投标上,我镇率先实行明标底招标,同时规定业主一律不参加评标,确保招投标工作公开、公平、公正进行。在工程监管上,坚持内部质量和外观质量并重,工程效益和生态环境并重,逐步实现了水利工程“建一处、成一处、美化亮化一处、长期发挥效益一处”的目标。通过这两个工程的实施,彻底改变了我镇用水难、灌不上、成本高的困境,特别是通过向阳河的整治,改变了过去的面貌,改善了水质,美化了环境,提高了我镇的品位和全镇人民的生活质量,受到了广大群众的一致称赞。
我镇坚持把解民难、排民忧作为工作的出发点和落脚点,倾心实施了一批老百姓最关心、最现实、最直接的水利民生工程,极大改善了群众的生产条件和生活环境。过去,流过镇区的红旗涧,“水脏、水乱、水差、水臭”现象十分突出。为彻底治理好红旗涧,我们邀请设计院进行科学规划,将人水和谐的人文理念融入工程建设,进行清淤整治和达标建设,打造成一条亮丽的风光带,成为提升我镇品位的新景观,也成为群众散步休闲的好去处,深受广大群众好评。我们还对向阳水库进行了扩容、排污,保证了全镇人民和工业园区的财产安全,以及泄洪工程的安全。这些项目的大投入,使我镇的水利投入由保障安全转变为水环境保洁,为打造我镇的五位一体提供了有力的保障。
我们紧紧围绕治水思路的转变,及时调整思路,将工作重点转移到立足行业优势,整合水利资源上来,全方位搞好水利经营管理。特别是通过重点工程的实施,对我们水务站来说也是一次创收的机遇,我们紧抓这个机遇,全面提高水利行业经济效益,壮大了行业经济实力,打造了水务站的崭新形象,大大提高了水务站的地位。
总之,我们在推进水务发展上尽管取得了一点成绩,但与上级部门要求和人民群众期盼仍有一定差距,特别是与兄弟单位相比相差甚远。今后,我们将继续抓住重点工程项目这个重点,围绕建设新农村目标,立足于“看过去有位置,看现在有差距,看周边有压力”,更加善于从劣势中抢抓机遇,在优势中培育新的增长点,在追赶中跨越,在跨越中争先,把我们的优势培育起来,把广大水利系统干部群众的积极性凝聚起来,创造性发挥出来,一心一意谋发展、聚精会神搞建设,锲而不舍抓项目,努力为我市水务事业的更好更快发展再做新贡献。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十四
组织安排我到咱们计生局工作,来挑局长这个担子,我深感使命光荣、责任重大。我虽然参加工作已二十六年多,但一直在乡镇,可以说对于县局工作还很生疏,但我坚信,有县委县政府的正确领导,有历任局领导班子打下的良好基础,有我们同心协力、团结一致,尽职尽责的工作,有我们这样一支朝气蓬勃的计生干部队伍,我们计生局的工作一定会再上新台阶。
在今后的工作中我们班子特别是我要做好以下几点:
我在乡镇工作多年,今天到这里来工作,对我来说既是一项全新的事业,更是一片崭新的领域,许多方面需要我尽快熟悉和掌握,希望能得到各位的支持和帮助,我也要静下心来学习政策、学习业务、学习理论,并注重向同志们学习,向在座的各位学习,向实践学习,把自己所学到的知识与实际工作结合起来,不断提高解决实际问题能力,切实做到尽心尽力,尽忠尽智工作。
在多年的领导工作中,我深深感受到,领导班子是各项事业成功的关键,而团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。实践证明,领导班子只有搞好团结,才能出凝聚力、战斗力;才能出智慧、出成绩,才能出干部、出人才。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望。所有班子成员一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
我个人认为,搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、人事问题和大额度资金使用,都要充分发扬民主,广泛听取意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦做出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。班子成员一定要有强烈的合作意识,大家必须明白,班子成员之间,是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不揽权、不争功、不诿过,班子和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。班子成员工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,就要加强党性修养,以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。我认为宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂,班子成员要有宽广的每一个班子成员只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一个班子、一任领导,如果团结出了问题,就是最大的失职。在今后的工作中,我将高度重视班子团结,平时多沟通,遇事多协商,努力营造一个既能充分发扬民主,又能有效实现集中的良好氛围。
各项工作成败与否重在抓落实,贵在求实效。我们要制订实施严格的问责制度,简化办事流程,注重督查推动,严格奖惩激励。定下来的事,必须无条件、无阻力、无障碍地坚决执行、迅速落实,做到高效率、快节奏,强力推动各项工作落实。利用一切机会,多深入基层,多调查研究,做到听民声,察民情,知民意,尽自己最大努力多为群众办实事,办好事,把党和政府的温暖及时送到群众的心坎上,决不做徒有虚名的样子官,华而不实的清淡官,无所作为的'糊涂官。我将大力倡导办实事、求实效、抓落实的工作作风,一件事一件事地抓好落实,一个问题一个问题地加以解决,做到既心存高远,又脚踏实地。
“公生明、廉生威”,清正是为官之德,廉洁是民心所向。我将始终牢记自己是人民的公仆,牢固树立正确的世界观、人生观和权力观,大力发扬艰苦奋斗的优良作风,廉洁勤政,保持一颗平常心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持自重、自省、自警、自励,筑牢党性原则、思想道德和法律法规三道防线,坚持做到不正之风不染、不法之事不为、不义之财不取、不德之事不干,清清白白做人,坦坦荡荡从政。同时,请局领导班子成员向我看齐,凡是要求大家做到的,我一定首先做到;凡是要求大家不做的,我带头坚决不做。我将以身作则,率先垂范,时刻保持清醒头脑,尽心竭力,脚踏实地的做好工作,以实际行动影响班子,带好队伍。
同志们,面对新的环境,新的岗位,新的工作,今后的困难肯定不少,但是事在人为,我坚信在县委县政府的正确领导下,有各位的大力支持,我一定不辜负组织的重托和全局干部职工的期望,恪尽职守、努力工作、勤奋务实、奋发图强,在其位、谋其政、尽其责、立其业,保持高度的政治感和使命感,以奋发有为的精神状态,不断研究新情况,解决新问题,开拓新局面,为我县计生事业的发展尽职尽责。
以上是我个人的表态,也请大家在今后的工作中与我共勉。
最新工作交流会的发言稿(热门15篇)篇十五
2011年,市工商局将紧紧围绕市委、市府的统一。
部署,把服务地方经济发展作为工商工作的出发点和落脚点,坚持做到“跳出工商看工商、跳出工商干工商”,把支持地方经济发展作为工商工作的永恒主题,主动将工商工作融入经济发展的大局中,始终围绕服务乐陵经济发展开展工作,积极提供专业化、个性化服务。今年市工商局将从以下四个方面开展工作。
一、提高队伍素质、大力构建效能工商。
只有高素质的队伍才能产生高效能的服务,才能更好地促进地方经济发展。市工商局将按照缺什么、补什么的原则,多层次、多渠道、多形式、大规模开展教育培训,开展“思想、作风、纪律整顿专项”活动,提出了“爱护工商形象像爱护自己的眼睛一样,保护工商形象像保护自己的生命一样”的口号,使全体工商人员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,成为维护市场秩序的坚强卫士,促进服务发展的重要力量。
二、真抓实干、促进企业跨越发展。
市工商局在服务企业发展上追求一个“真”字。
从工商职能出发,做到主动融入,自觉服务。积极出。
台实施服务企业的新举措,新措施。鼓励、支持和引导辖区各类经营主体又好又快发展。建立重大项目服务机制,从简化手续、快速准入,培育品牌、提高信用等多方面出台具体服务措施,对于辖区内企业,我局将安排专人主动上门服务,现场办公,为辖区企业发展保驾护航。
同时,在3月15日我局已将企业登记业务全部搬入行政服务大厅,实现了受理、审核、办证一条龙服务。
三、强化政务公开,确保权力透明运行。
指导服务,积极培育具有原产地标志特征的证明商标和具有区域特色的知名商标,引导和支持企业参与品牌创建活动,促其做大做强,提高产品的市场附加值和竞争力,实现辖区企业的跨越发展,从而进一步擦亮“品牌乐陵”这一金子招牌。
乐陵发展我发展、共建和谐好家园。在今后的工作中,市工商局将进一步强化认识、细化措施,人人争做服务经济发展的促进派、壮大辖区经济的助推剂,为建设富裕、文明、秀美、和谐的新乐陵增砖添瓦。
谢谢大家!
红盾为党旗添彩。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好,我叫黎***,我们政务大厅工商窗口的普通一员。今天我演讲的题目是《红盾为党旗添彩》。
小时候,党在我心中是遥远而神奇的,党是映照着红旗的隆隆炮火,是攻城拔寨、勇往直前的嘹亮军歌,是毛主席庄严宣告的新中国……面对突如其来的灾难,共产党人总是冲锋在前,抗击非典、汶川救援、应对金融危机、搭救侨民返乡,处处有共产党员坚毅挺拔的脊梁;中部崛起、转型跨越、服务发展、创先争优,处处有共产党人勇挑重担的身影。党在我心中,渐渐变得崇高、清晰、成熟、睿智。
当然,让我感触最多的,还是我身边基层工商战线上,那许许多多最普通的党员,最普通的工商卫士。翻看我们的工作日志,无论是在炎炎的酷暑天,还是潇潇的风雪夜;无论是在繁荣的市场,还是偏僻的乡村;无论是在非典肆虐、禽流感传播时期,还是在抗震救灾、金融风暴袭来的时候,总能看到同志们忙碌的身影。检查不合格商品,下架问题奶粉,取缔无照经营,查封侵权物资,化解消费纠纷,帮扶企业发展。一次次的集中行动,一次次的专项整治,一次次的市场检查,我清楚看到我的同事没有上下班时间,没有白天黑夜的区分已身疲力乏,我的同事却清楚记得辖区有多少经营主体,多少经营类别,甚至经营户中有多少帮工、学徒、又有多少外来务工人口,多少经营设备。这一件件繁杂琐碎的大事小情,这一次次数不胜数的工作历程,但却从来没有人统计记录过前赴后继的工商人在我们年复一年监管服务进程中,在我们日复一日平凡的岗位中,我们有多少同志顾不得家中的父母子女奔赴监管一线,有多少同志拖着疲惫病痛的身体伏案工作,有多少次为区内企业出谋划策彻夜难眠,有多少次执法现场的蹲点守候,有多少次辗转行程中的奔波劳累,有多少次在公与私、情与法、忠与孝两难中的艰难抉择,有多少次心底油然而生的感动。
在工商事业上,这就是我们工商人用实际行动诠释着“全心全意为人民服务”的宗旨,用满腔热情谱写着汨罗跨越发展的辉煌篇章。
作为一名党的儿女,党在我心中,不仅仅是一个个英雄、一串串革命故事,一部部鲜活的历史,更是一面映红我们工商人智慧和忠诚的旗帜,是一盏社会主义事业前进的明灯,是一座中国改革开放、开拓创新的丰碑。党,在我心中;党在我们每一个工商人的心中。时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观给我们指明了前进的航程,转型跨越发展的号角已经吹响,跨越发展的蓝图已经展开,我们工商人将以崭新的姿态,抢抓机遇,共谋发展,扎实工作,共创未来,为心中的党旗增添更加鲜红的色彩!
料】。
工商局创新工作方式服务经济大局经验交流材料。
近年来,**市工商局紧紧围绕服务全市经济社会发展这个主题,坚持解放思想、健全机制、强化基层、认真履责的工作思路,不断优化服务举措,强化市场监管,加强队伍建设,推进机制创新,工商职能得到较好发挥,有力促进了全市经济社会又好又快发展。
一、优化职能服务,力促经济社会发展。
该局坚持把服务寓于履行职能的全过程,以服务新型工业化和新农村建设为重点,积极发挥工商职能,努力为各类市场主体提供高效率、低成本、零障碍服务,促进市场主体的发展壮大。
一是优化登记注册服务。按照降低门槛、简化程序、提速增效的要求,制定并实施了服务全市经济社会又好又快发展的20条措施,助推市场主体发展。元至5月份,全市新发展内资企业37家,新增注册资本4890万元,同比分别增长2%和59%;新注册外资企业2家,注册资本1900万元,同比分别增长100%和72%;新发展个体工商户757户,同比增长15%。
二是深化企业双向联络员服务。采取大员上阵、对口联络、跟踪帮扶的办法,将新都等22家重点骨干企业确定为双向联络服务的重点企业,实行捆绑帮扶,为其提供政策咨询、市场准入、打假维权、商标注册、广告策划、合同解忧、动产抵押、信用建设等八个方面的职能服务,要求各工商联络员每年为帮扶企业解决实际困难3件以上,年底委托企业进行考核,受到企业欢迎,并被孝感市局推广。3月上旬,为帮助湖北大观园食品有限公司建立2万亩蔬菜种植基地,该局组织专人多次上门,建议该公司大力发展订单农业,并及时印制《瓜果订单合同》、《蔬菜订购合同》等示范合同文本800多份,免费发放给该公司使用。目前,公司已与农户签订合同300多份,确保了蔬菜种植面积的落实。今年来,该局共走访企业68家,召开企业座谈会两次,征询帮扶意见95条,已帮助企业解决困难76件,帮助企业与农户签订农产品购销合同2100多份,标的600多万元,带动和幅射数千家农户致富。
记,帮助企业融资1300万元,保证了企业正常生产。今年已办理动产抵押登记8件,帮助企业融资4450万元。
二、开展专项整治,维护市场经济秩序。
家。
一是开展无照经营整治行动。按照政府主导、工商牵头、部门配合、群众参与、齐抓共管、全力整治的要求和属地管理原则,今年在全市开展地毯式清理检查,查处无照经营,建立健全个体经济户口,规范个体监管。截止目前,已建立个体经济户口9044户,备案经营户902户,查处无照经营案件84件,补办营业执照1667份,取缔涉安涉危无前置审批无照经营18户,清理不符合优惠条件的个体工商户42户。