2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)

时间:2025-08-21 作者:紫薇儿

个人总结可以让我们反思过去的经验、获得的收获,从而更好地规划未来的目标和计划。小编为大家收集了一些个人总结范文,希望可以给大家提供一些写作指导和参考。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇一

(一)。

大一的生活就这样在不知不觉中结束了,回首一年走过的路,从对大学的无限憧憬,到对大学的真实的理解,都是在无形中形成的,在学习、生活、工作中自己经历多了,从而也理解的更深刻了。

在大学的第一学期里,想多多锻炼自己的能力,就把学习和工作都看得很重要,就想通过自己的实践活动和组织来证实自己的能力。于是在班级的各项活动中表现自己得组织能力,在工大第二届class-t-shirt设计大赛中,参与班服设计中,在近一个月的时间里,我把大部分时间花在设计中,课程拉下了,活动结束再补。最终获得第七名的好成绩。只有在参与活动的组织中,才能培养自己的沟通和协作能力。也许我是幸运的,付出了还有收获,但我感觉做一件事最重要的不是结果,而是自己在过程中自己所收获的。感受友谊的珍贵,学习并体会团结和协作的精神。

在大一上学期担任班级宣传委员的职务,让自己感受到自己对班级所承担的责任,把集体利益放在个人利益之上。注重班级的集体利益。它让我感受到要做到在其位谋其职的困难,但职业精神是不能丢的。我做到了。为班级活动作了自己应尽的义务和责任。

在大一的下学期里,我担任了班级团支书的职务,它让我的生活更加忙碌了,让我更加注重自己能力得培养了。我把握好学习和工作的尺度班级活动在我们的策划中,班级活动呈现规模化、实用化了。

在参与院五四团支部竞标中,我在制作班级材料的过程中学到了很多东西,感觉到自己在工作上的不足,当一个班委不难,但当一个优秀的班委不简单。在心理健康活动月来临之际,在我的策划中,班委的集体参与下,顺利的举办了土建学院大一新生心理解析报告会。在班级爱心助学活动的拓展中,我组织班级成员区农村支教,此次活动让我感受创建和谐社会的必要性。

大一的生活就这样过去,让我有太多得感触,太多得感慨。紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。这可能是太投入的原因吧。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。我发现通过大学的教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。通过大学的学习形式,提高了我的学习能力。

说了这么多,其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。“我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱”在学习的同时注重自己的各个方面能力得培养。我认为只有不断挑战自己、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的'学习型创新人才。

(二)。

进入大一,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大一结束了,虽说大学还有三年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这一年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的一年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在。

你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心,他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇二

进入大一,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大一结束了,虽说大学还有三年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这一年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的`培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的一年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在。

你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心,他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

文档为doc格式。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇三

时间如梭,转眼间,大一的时光已逝。从高中毕业的那个懵懂,对大学生活充满向往的女孩已经蜕变为一个独立自信、成熟一些的女孩。青涩的面纱已经被揭开,在大家面前的是一个新的我。我带着我的新的行囊,新的梦想开始了一段新的征程。大一刚开始时,几乎对所有事情都好奇,任何事物都充满了新鲜感,让我的小脑袋里充斥着不安分的因子,什么都想试一试。并对自己说:“这就是你的新天地了,人你在其中飞翔、驰骋、尽情的挥洒汗水。”《dreamhigh》中有句话,“当我们有过真正的梦想时,便知道这世界上并没有可笑的梦想”,不管我的梦想是大是小,我都为之努力奋斗。坚定自己的心和脚步,朝着目标前进。白纸上彩笔的描画,大脑中神奇的构想,这些都是从前对梦想的诠释;但是从迈进大学的那一刻起,我就知道不仅仅再是这个样子,他的轮廓,他的骨骼,他坚实的臂膀需要我用最契合实际的方式来塑造,需要我一步一个脚印踏实地完成。带着这样的心态,我过着大一的生活,并且果实累累。

(1)学习方面的果实:一周的课结束后,我就明白在这里学习,一切都要靠自己,老师再也不会跟在你屁股后面要作业。作业、学习、做学问完全是一个你自己自觉完成的事情,没有任何逼迫,没有任何的唠叨,没有高中那样的管理方式。“自律”这个词就尤为重要了,我想这也是我需要成长的地方。按时上课,及时完成作业,这些都是最基本的事情,我觉得我完成的不错。但是做学问这些是远远不够的,课下去图书馆对所学课本进行更深层次的剖析,让所学的知识更好地吸收。当然学习不仅只停留在课本上,待人处世的态度、原则,社会活动的心得等等,这都是我们要学习的,这些我多多少少都学到些。

(2)生活方面的果实:从小学到高中,没有住校经历的我想到要六个人一起生活,我就很兴奋。中间可能会有些小摩擦,但我一直相信这样会让大家的心更靠近一些。矛盾本身并不可怕,怕的是矛盾解不开。当矛盾解开时必定会增进大家的感情。我很爱我的舍友们,我的身边有她们真好。我知道我们“536”是别人眼中羡慕的对象,想到这里我就会有些小激动。我们宿舍在系里举办的“宿舍文化节”中获得了第二名,这是我们的骄傲。不单单是这样的名次,而是大家在一起的感觉,一起努力、一起学习、一起奋进。我想把她们称之为家人,没有什么比家人更珍贵了。

(3)工作方面的果实:我的职位可能微乎其微——宿舍舍长,但却起到很大的作用。我细心的观察舍友变化(心里的、感情上的等等),帮助她们解决一些烦心事。有人可能我很内向,但往往内向的人更细致,更喜欢向深度探索,更加的专注。所以我很明白我都该做些什么。更清楚的认识到这一职的重要性。我们宿舍在系里举办的“宿舍文化节”中获得第二名。

(4)娱乐方面的果实:刚开学,就踊跃的报名参加了学校举办的“阳光体育”运动会,报了“跳绳”这个项目,并在第二学期运动会上,报名参加“100m跑步”、“4*10m接力”、“20*100m接力”、“掷铅球”这四个项目,其中“20*100接力”获得团体第二名,还参加过系徽设计大赛、《青年之光》封面设计大赛、运动会开幕式表演、系届篮球赛啦啦操表演、建党90周年文艺表演等等。我喜欢参加这些活动,既可以锻炼自己的胆识,又可以展示个人风采,丰富自己各方面的知识,从各方面来提升自己,让自己可以全面发展。

(5)思想方面的果实:通过一年的马列时政课学习,让我深刻认识到,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的的内容及深刻含义。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向,定期交马列时政课的笔记,争取让自己早日通过审核,加入中国共产党并积极参加党团活动。

大一的美好时光就像老电影或老唱片一样,让人回味无穷;一张张熟悉的面孔都变成日后相知的一种可能。大一的课余时间,我还学了autocad课程,并拿到证书。英语四级考试,让我有些小失落。参加了考试,但结果并不是很好,看来我的英语水平还有待提高。大二我的脚步依然坚定,在那温暖的阳光下继续前行。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇四

我们计算机101班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集。大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩。

我在班级中担任副班长一职,在同学们的配合下,还算比较胜利的完成了任务,为班级进了一份绵薄之力。

大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心,但是这种情况没有持续很久,大家很快适应了新的教学模式,同学之间也融洽相处。

大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。c语言无疑是一门高难度的课程,与从前接触的课程一点都不一样,让大家都有点吃力。另外高数也是一门令人头痛的课程,老师的讲课速度较快,很多同学都跟不上,但大家都还是努力的在学习,没有放弃。

在上半学期学校举办的运动会中,我参加了标枪项目,虽然没有取得名次,但也吸取了经验,希望在下一次运动会中能取得好成绩,为班级争光。这次比赛,在运动员和同学们的努力下,我们班取得了很好的成绩,比赛期间同学之间的团结友爱更是令人感动。

我参加了今年的会计从业资格证和计算机二级考试,但是都没有通过,我会再接再厉,争取在下一次通过。

在普通话测试中我取得了二乙的成绩,虽然不是最好,但也算取得了一点成绩。

下半学期,我担任了副班长之职,一开始比较担心,怕自己无法胜任,毕竟大学和以前的高中、初中是不一样的。在与班长的合作下,虽然没有很大的贡献,也算是尽了自己的义务为班级尽了一份力。如果下学期有幸还能被选为班干部,我一定会更加努力的。

努力就会有收获,在接下来的日子里,我会更加努力,为大学生活画上一个完美的句号。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇五

大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

大一,可以说是我的茫然期吧。学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。

在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的.有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。

然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇六

进入大一,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大一结束了,虽说大学还有三年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这一年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的一年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在。

你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心,他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇七

时间总是在不知不觉中流逝。不经意间,我已经从一个初出茅庐刚刚进入大学这个小社会的毛头小伙,成长为一个有所担当,不敢说是成熟,也算小有感悟的过来人!总的来说,自己在这里,收获了不少!

从人际交往方面来说,由于高中那会的紧张的学习氛围,以及当时自己没有意识到人际交往的重要性!所以自己养成了孤僻的性格,不善于人际交往成为我自己不可忽视的硬伤!相对别的同学来说,自己做的不是很好!很多同学交流起来感觉没什么共同的话题,所以大家就仅限于见着面,打个招呼而已!好在舍友们的人际交往能力都相当不错,在和他们的相处中,我自己也慢慢学会了一些和人交流的技巧!自己在和他们的相处中,在潜移默化中,改掉了自己一些缺点,学到了他们的一些优点!在这里对他们说一声:有你们真好!谢谢你们!

在处事方面,我对自己的成长速度,还是挺满意的!刚来学校那会,自己什么都不懂!对什么事,都有一份畏惧感,总是觉得自己什么都做不好,老是怕自己做错事,给大家带来麻烦!可是,随着时间的推移,尤其是当上班委后,自己在为班级处理事务中,自己的自信心慢慢提升了上来!自己学会了如何处理一些事。当遇到自己不了解的事,自己就去向同学们咨询,和他们交流!慢慢的,自己对所有的事情有了一定的认识,自己也可以独立去解决这些事!自己的能力在一次又一次的事务中,得到锻炼!在这其中,自己的语言表达能力以及组织能力得到极大的锻炼!

至于为人方面,我觉得自己还是收获挺多的!刚进大学,自己胆子特别小。也是一个人在外地,自己感觉特别孤独,有时特别想家!自己对自己的认识也不是很足!不知道自己该干什么,该怎么干!可是慢慢的随着时间的推移,自己在和大家的相处中,自己的自信心慢慢在提升!在这里感觉收获最大的,就是自信和担当!记得这样一句话,当你有了足够的自信,你的魅力将会完完全全的绽放!其实在今年暑假之前,我一直感到很迷茫!可能大家都有这样的疑惑,不知道自己的奋斗目标是什么,也不知道自己为什么而奋斗,就这样浑浑噩噩的结束了大一的生活!可是自己扪心自问,这样的大学生活,是我们想要的么?我想大多数人的回答都是否定的!也许大家都在寻找这个答案,只是大多数人还依旧没有找到!我想,我是幸运的,在这个的暑假里,我找到了答案!我明白了自己身上的责任,自己不仅仅是为自己一个人奋斗,也是为父母,为自己的家庭而奋斗。也许现在我们的能力还不够,但是,我们现在可以回馈父母的,就是让自己过得幸福!不再让父母为我们担心,自己可以独立处理事情!至于担当方面,经过暑期实践以后,我明白了很多!作为一个人,一个男人,从他出生的那刻起,他身上就有着很重的责任!往大的方面说,自己是国家的公民,担负着建设国家的责任!当然,这是套话!可是说实在的,自己是家庭的希望,是父母的未来!自己所要做的不仅仅是一天一天的度过!,我们要赡养父母,得让他们觉得幸福!也许我们过得幸福,就是他们所期望的。我想,我会的!

至于学习方面,我不想说太多!刚来那会,觉得学习确实很重要!事实上,也是!自己想着一心搞好学习,就可以得到老师的认可,同学们的尊重!可是事实不尽其然,学习是一方面,做人处事是另一方面!上半学期,自己相对来说还是很努力地!有了空闲时间,就去上自习,有不会做的题,就去向同学们请教!所以,上学期,自己的成绩还不错!到了下半学期,自己遇到了一些事情,一些挫折!自己不知道怎么去面对,怎么去处理,每天茫然失措,无论上课,还是自习,都在胡思乱想,无法集中注意力!自己的作业,也是草草了事,应付而已,我知道自己努力不够,可是自己已经深陷泥潭,无法自拔!曾经有一段时间,自己想过去当兵。觉得既然自己在这里找不到答案,也许军队会给我答案!自己最终还是没有下定决心,就这样浑浑噩噩的结束了大一生活。现在的我,也渐渐意识到学习的必要性,我想,在以后的生涯里,自己会努力的!

我想,自己可以想到的大概就这些了!

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇八

自省自身,对于“爱国修德”这方面做的也许不够,不敢谈什么“爱国”,“为祖国做多大贡献”吧,“爱家”我是竭力去做的,我认为“爱国先爱家”嘛,国也是一定要爱的!对于“德”我会好好努力去“修”的,“高山仰止,景行行止,虽不能至,吾心向之”!

自省自身,创新能力方面的培养远远不够,但是创新能力对于我们来讲是如此的重要,要想超越,就必须要能自己做出东西来,举个例子,不管是我们写代码的一天到晚对着电脑敲键盘,还是我们想算法的一天到晚拖着下巴苦苦冥想,创新思维对我们是如此重要,没有这些,充其量,只不过是照着别人的想法帮别人敲键盘,轻一点,什么意思都没有,重一点,别人可能告你侵权,这又是多么的可怜啊!

另一点,自省自身,我发觉自身对知识的追求并不是那么的渴望,谈兴趣,说实话,连我自己对专业的`感觉都不知道有没有“兴趣”这个概念,也不知道是不是把专业知识太过于功利化,总想着用学到的东西做点什么,不然就感觉没有学到什么或是学的东西没有什么用,或许只是把学到的东西作为一种工具,一种能够实现我想要的东西的工具,不知道这一点有没有扭曲“学以致用”这个名词概念。

总之,我对专业知识的感觉配不上用“兴趣”这个高尚的词语,也不能用“太过于功利化”这么个刺眼的名词,因为一方面这个社会没有工具就会被工具嘛,另一方面个人有各自的想法嘛!

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇九

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。经过一年大学的洗礼,我在学习、生活各个方面都发生了改变。回顾大学一年级过去的一年,有父母的殷切期盼,辅导员细致的关心,同学舍友时刻的陪伴下,我发觉我的大学生活丰富多彩。我在德、智、体、等方面都有所增强。在过去学习的过程中,学会了自学,自己的综合素质有了很大的提高学会了尊重别人,同时也得到别人的尊重,学会了珍惜时间,学会如何提高学习效率,学会了在逆境中前进。当然,这一年中也会有不如意之处,也会犯一些错误,我决定在今后的日子里我将更加努力好好珍惜时间。改正错误,完善自己。

学生的天职是学习。从一名在老师和家长无微不至的关照和严密监控下的高中生成为一名不受约束,一切只能靠自己的大学生,我们都会有所迷茫。没人会时刻关注你是否逃课,是否认真听课,是否按时交作业。在这种完全开放、自由的大学生活里,我们很容易堕落。不过还好,作为一名化学专业的学生,我在课程安排的满满的情况下,并没有忘记自己的天职。我的`室友的成绩都算不错,在良好的学习环境里,我坚持学习专业知识,增加自己的知识技能。然而在第二学期,我的成绩明显有所下降。为此我进行了反思。主要原因是我下学期有所松懈,没有明确的学习目标。为此,我下定决心,在这学期中要努力学习。“一份耕耘,一份收获”我将谨记在心。

大一的一年其实是我们适应大学生活的一年。在过去的一年里,我们认识了新的朋友,新的同学。在这里我不得不说,在这段时光里,我最感谢的是我亲爱的室友们。我很庆幸我遇到她们。我们虽然各自性格鲜明,但是我们永远是一个整体。一起学习、吃饭、参加活动,一起哭,一起笑,一起耍,一起疯。我们的友谊将会似酒一样越酿越醇。

大学的生活多姿多彩。不仅需学习,还得参加各种各样的活动来锻炼自我,充实自我,是自己全面发展。虽然我没有入学学生会等组织,但我在积极地面试中也学到了不少知识。而且我还参加了院和校的几个社团,希望多结交一些朋友。同时我也积极参加许多院、班级活动。比如红歌会比赛,爬岳麓山比赛。我还参加了一些志愿者活动,如岳麓山捡垃圾行,地球一小时等。在暑假期间,我还参加了暑假社会实践,与队友一起到湖南郴州进行了为期十一天的支教活动。在这些活动中,我不仅提高了自己的交际、专业技能等综合素质,也收获了珍贵的友谊。

总结过去是为了更好的面对未来。通过这次总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。我将会更加努力,取得更好的成绩。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。从此,我更加坚定了“致力于改善中国环境”的人生目标。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,一直都是在进步。转眼就是大四,我也有许多期待,尽管选择了考研,可我并不会因此而放松专业课的学习,我会好好利用这最后的学习时光,进一步积累和强化自己的专业素养。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

过去的三年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的三年。使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。对我自己而言,总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

这时的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

我试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。

别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,自己的将来做更好的努力。我的未来我做主,奋斗才是硬道理。学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

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2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十一

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。经过一年大学的洗礼,我在学习、生活各个方面都发生了改变。回顾大学一年级过去的一年,有父母的殷切期盼,辅导员细致的关心,同学舍友时刻的陪伴下,我发觉我的大学生活丰富多彩。我在德、智、体、等方面都有所增强。在过去学习的过程中,学会了自学,自己的综合素质有了很大的提高学会了尊重别人,同时也得到别人的尊重,学会了珍惜时间,学会如何提高学习效率,学会了在逆境中前进。当然,这一年中也会有不如意之处,也会犯一些错误,我决定在今后的日子里我将更加努力好好珍惜时间。改正错误,完善自己。

学习篇。

学生的天职是学习。从一名在老师和家长无微不至的关照和严密监控下的高中生成为一名不受约束,一切只能靠自己的大学生,我们都会有所迷茫。没人会时刻关注你是否逃课,是否认真听课,是否按时交作业。在这种完全开放、自由的大学生活里,我们很容易堕落。不过还好,作为一名化学专业的学生,我在课程安排的满满的情况下,并没有忘记自己的天职。我的室友的成绩都算不错,在良好的学习环境里,我坚持学习专业知识,增加自己的知识技能。然而在第二学期,我的成绩明显有所下降。为此我进行了反思。主要原因是我下学期有所松懈,没有明确的学习目标。为此,我下定决心,在这学期中要努力学习。“一份耕耘,一份收获”我将谨记在心。

友谊篇。

大一的一年其实是我们适应大学生活的一年。在过去的一年里,我们认识了新的朋友,新的同学。在这里我不得不说,在这段时光里,我最感谢的是我亲爱的室友们。我很庆幸我遇到她们。我们虽然各自性格鲜明,但是我们永远是一个整体。一起学习、吃饭、参加活动,一起哭,一起笑,一起耍,一起疯。我们的友谊将会似酒一样越酿越醇。

活动篇。

大学的生活多姿多彩。不仅需学习,还得参加各种各样的活动来锻炼自我,充实自我,是自己全面发展。虽然我没有入学学生会等组织,但我在积极地面试中也学到了不少知识。而且我还参加了院和校的几个社团,希望多结交一些朋友。同时我也积极参加许多院、班级活动。比如红歌会比赛,爬岳麓山比赛。我还参加了一些志愿者活动,如岳麓山捡垃圾行,地球一小时等。在暑假期间,我还参加了暑假社会实践,与队友一起到湖南郴州进行了为期十一天的支教活动。在这些活动中,我不仅提高了自己的交际、专业技能等综合素质,也收获了珍贵的友谊。

结束篇。

总结过去是为了更好的面对未来。通过这次总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。我将会更加努力,取得更好的成绩。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十二

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。

个人

1. 事情安排上不完善。易拖泥带水

2. 在本学期后半段对个人的要求松懈。

班级里

1. 同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

2. 所办的活动形式较为单一,也较少

3. 班委开展工作有时得到同学的配合度不高

下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的沟通交流。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十三

本学期,语文教研组能根据学校教学工作的整体安排,有计划、分阶段地进行教学教研工作,落实每个月一次教案作业检查等常规工作,让各备课组根据学段学情开展有益的课外活动,参加各类征文比赛,以提高其语文学习兴趣,培养其人文素养。

初一初二教师均开展语文公开或观摩课教学活动,认真组织本组其他教师届时听课评课。通过这样的教学研讨活动,努力提高教师原有的教学业务水平。我们还要求评课教师尝试写评课稿,结合个人教学得失进行比较揣摩,查找存在的不足。

初三年语文教师一学期来工作辛苦,基本上是“以校为家”,做到个人服从集体。中考前的最后一个月积极相应领导层的建议,全沿坐班,不敢懈怠。备课组在坐班期间不断切磋商讨复习专题,转化差生的对策,努力降低低分率,提高优秀率。通过三次模拟考,学生基本适应市中考的试题题型和板块了。

各位语文老师都能积极参加市级区级校级的教研活动,在会上能畅所欲言,说出自己对教研专题的看法,受到好评。大家都能及时记录教研心得体会,在实践与思考中提高语文教学水平。

本学期,组长带头做了两次关于校本教研专题的发言,一个专题是关于如何转化语文差生的专题,另一个是关于语文总复习的专题。虽然不是自己独创的,但希望用一点心力为本组成员提供一份精要的参考。

我们脚踏实地辛劳一个学期,唯希望对得起教师职业道德,对得起莘莘学子们,对得起孩子的父母。

文档为doc格式。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十四

现在我正一个人坐在图书馆二楼靠窗的那个熟悉的位置。夏日残留的微微暑气正透过玻璃渗过来,树和花和草和各种建筑物在明丽的太阳下闪闪发亮。

电风扇旋转着,带动轴承发出的节奏很是欢快。这样一个充满活力的午后实在不适合宅起来悲春伤秋,要是带耳机来就更好了,来点音乐真是棒呆了。

啊,而且也忘了带水。

回顾下下半学期和过去的一年,有些成长,也有的毫无长进,甚至也会有退步。大概每个人走过青春的方式和心境都是不太一样的吧?有时候会对世界充满莫名其妙的期待,圣母一样想去爱所有的人,有的时候却又觉得很惫懒,对周遭的反应和波动简直迟钝到了冷漠。有时候觉得一个人也可以生存下去,张牙舞爪地就好了,有时候却会看到周遭的喧嚣,产生一种羡慕和求而不得的悲凉。想要去爱的人,却有时会把他们推开,想要去接近或得到的事物,却会装成没什么需求,清心寡欲的样子。矛盾的心境真是让人无所适从。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十五

本学年,以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的工作做如下总结:。

一、班级管理方面。

(一)培养学生良好的习惯良好的行为习惯。

辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我充分利用班队会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。

(二)创造与孩子相处的轻松氛围。

把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困难时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。

(三)给予孩子班级管理的机会。

在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的同学参加纪律管理、卫生管理,以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

(四)及时做好与家长的交流沟通工作。

造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

二、教学工作方面。

(一)抓好学生的学习习惯。

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

(二)认真备课。

不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(三)抓好学生的基础知识教学。

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

2、抓好写字训练。

经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学,上课乱动,下课后经常攻击其他同学,顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律,父亲性格暴躁,动不动就大喊大叫,母亲特别溺爱孩子,这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课,不守纪律,不尊重任课老师,是个让我们所有老师都感到头疼的孩子。刚开始,我也很无奈,可是后来根据我的观察和接触,发现这个孩子非常善良,而且乐于表现自己,经过我的多方面努力之后,该生在各方面都有了很大的进步,期末考试的成绩在班中遥遥领先。

三、做好后进生的转化工作。

我们这个班有个学生,后进生的人数也相对多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的时间,因为他们真的更需要休息。多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、把握尺度,爱中有严。

意大利著名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:

一、备课方面。

认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课,做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。

二、教学方面。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、提高业务水平方面。

边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

四、作业批改方面。

在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、培优转差工作。

除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

张希泉。

本学期,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。

一、师德方面:

本人一贯拥护党的路线、方针、政策,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业。工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,并记下了三万多字的政治笔记。平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

二、工作纪律:

工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时,常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后,才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的各项任务。

三、业务能力:

到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服等等。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们时时感受到老师的关心,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,特别是和差生交谈时,应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之,良好的师生关系能够促进学生的学习。

四、工作绩效:

一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

我能够积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、成绩。

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,提高学习兴趣。

我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:尤其面对一年级的小朋友,更要有一颗爱心、细心、诚心;严格要求,措施得力;采用星级制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识;创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

三、不足。

我也有不足之处,新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。有时候教材挖掘不深入。教学方法不灵活,不能吸引学生主动学习,对学生的引导、启发不足。

四、不足。

都说对待孩子要有耐心,我这方面做的不够好,有的时候处理事情比较急躁。在以后的工作中,要改掉急躁的问题,要更加耐心的处理问题。在学习中要加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。教师的工作周而复始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十六

20__年秋季,我担任了一年级的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多,底子薄,基础差,从一开始,我便深深地感受到自己肩上担子的重要。所以,我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究,立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步。本学期已经近结束,为了更好地总结过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:

一、做好课前准备——备好课。

在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。

二、增强上课技能——上好课。

在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。

三、做好课后辅导工作。

在自习课上为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,同时加大后进生的辅导力度,对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣,有人说:“兴趣是最好的老师。”一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问他,鼓励他,表扬他,这样他们就会学得轻松学的愉快。进步越快。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、注重培养学生认真书写的习惯。

有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学习态度,养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。

六、教学中的不足和反思。

1、对小组合作意识的培养还不够到位。

2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。

3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。

4、学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十七

本学年我担任一年级的班主任,及语文学科的教学工作,现将本学年的工作总结如下:

本学年来,我认真坚持政治理论学习,工作的责任感事业心大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,使自己的政治素养明显提高,一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实。

本学年度我所任教的是一年级的,语文课和班主任的工作,任务艰巨,压力大。面对一群刚刚入学的儿童各个方面工作都需要做细,需要认真细致地教给学生应怎样做才能成为一名合格的小学生,从课上、课间、上操、放学路队等各方面都严格地给学生进行规范,开学初我就把《大兴九小学生一日常规》、《大兴九小学生课堂常规》发给学生每人一份,回到家后再让家长配合念给孩子听,再指导孩子做一做,我在课上再次进行规范,通过一段时间的努力学生的各种行为习惯已经初步形成。在教学中我认真备课的同时,还深入地钻研教材,在教材、教参中进行批注做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的重要性和实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲。在实践工作中培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,并注重学生个体的差异,注重学生的学法指导,使学生会学习,爱学习。特别是针对后进生,我做到了耐心、细致、及时地进行辅导,使他们不掉队,帮他们树立了学习的信心。

这个学年度我所教的班级多次被评为优秀班集体,在各种比赛中也取得了优异的成绩,在第一学期的期末考试中我班的学习成绩名列前茅,在这一学期学校的其中抽测中也分获数学、语文的第一名,在春季运动会中我班取得了团体总分、精神文明、年级接力赛的三个第一名。

成绩已成为过去,在今后的工作中我会更加严格要求自己,不断进步。

转眼,我担任一年级的语文教学工作一个学期了,本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。

积极学习教育教学理论,把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,平时,利用各种机会不断向其他老师学习,遇到不够明白的地方虚心向前辈老师请教。

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、打好汉语拼音知识的基础。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与老老师们经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、"摘苹果"游戏等形式激发学生学习的兴趣。

发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,给孩子每天听拼音磁带或看光碟,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓"字如其人",看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生"注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。"。

3、培养学生的朗读。

我自己是很喜欢读书的人,朗读也是我的强项,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的`指导。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的快乐,使我的课堂丰富而生动。

4、做好培优补差的工作,提高教学质量。

一个班级xx个孩子,xx个孩子都不一样,接受能力也有不同,面对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步。

5、存在的问题与不足:

a、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

b、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

c、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

d、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

e、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十八

我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、树立榜样,奋发向上。

丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较认真就得到五角星,平时哪个学生作业认真就得到一个五角星,调动了他们学习的积极性。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。

从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会认,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度。

总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇十九

大一上学期的生活悄然已逝,这学期的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一学期的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。从自己踏入校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

讲真,造访各栋教学楼天台后,觉得学校周围环境真的很美,在这如临仙境般的圣地学习也提高学习效率。从金融数学专业到acca方向班,从数学到英语,不断地挑战自己,慢慢适应大学教学方式,亦感谢这学期遇到的每一个人,让我学到很多东西…….无论原专业的挚友,还是acca班的同学,都能很好相处。在学生会和社团方面,先后加入了校学生会网信部,数学协会及青年志愿者协会,并积极发挥自己的作用和力量,努力提高自己的薄弱环节。在校运会等校院级活动中,有出色的表现,在各同学的齐心协力下,夺得第一。在生活上,我也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助。这一学期里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一学期的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。有时负面情绪爆发或学习乏倦时,我会选择靠运动来解压,例如去学校旁的泳池畅游、去足球场上奔跑、去羽毛球场上挥洒汗水……当然,周末有时也会来场说走就走的旅行,了解肇庆这座城市。

在这短短的一学期中,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;做事方面拖拉,不够积极认真对待,需改之;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的这一学期,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

――顺境逆境,切莫止境;得意失意,不必在意!

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2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇二十

光阴荏苒,岁月如梭。经过高考激烈地角逐,我如愿以偿地踏入了大学之门,开始了我陌生却精彩的大学生活!转瞬间又到了春风如苏的季节,而我的大学生涯的八分之一也就此划上了句号。没有总结的人生是曲折的人生,没有计划的人生是盲目的人生。在这个小小的驿站上,我将过去垒成坚固的基石,构想美好的蓝图。

人非生而知之者,而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想刚开始大学生活之时,心中充满了美好的幻想,想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的特性:大学里不再有枯燥繁琐的数理化公式,取而代之的是个人之所好的专业知识。随着课程的向前推进,我才逐渐人意识到现实与理想间的差别。大学里基础学科占有举足轻重的地位。但由于认识的错误指导,使得没有对其有足够认识的我在期中测验中考的不是很理想,这当然对我是一个不小的打击。所谓吃一堑,长一智,在深刻的自我反省后,我不再盲目地扎身专业知识以至忽视基础学科,而是选择两者兼顾,齐头并进的策略。由于前半期的松懈,后半期的任务固然是很艰巨的,但期间的充实感与成就感也是任何事物都无法取代的。,期末测验如期而至,虽然考试结果仍不是最好的,但较期中的进步却是很明显的。正所谓没有最好,只有更好,只要有进步就是最大的收获,我坦然!当然,大学生活不仅仅是只有学习方面而已,丰富多彩的课余生活也是它的特点之一。当初对大学的向往很大程度上都是依赖。

认真地区完成与同事沟通,有任务时总是主动出击,并及时认真地区完成。两次下来,就得到了部长的重视与肯定。其后的几次打人,也不乏我的参与。从中我体会到了团队合作的愉快,同时也在人际交往能力方面有所提高,可谓受益匪浅!或许以上的些许体会是微不足道的,毕竟我的大学生活才走完八分之一。但所谓滴水穿石,正是这点滴的积累与总结,才能完整地谱完大!学这支悠扬、动听的曲子。这点滴的成长与进步,让我在今后的路途上昂首阔步,向前前进!总结上学期遇到的问题,从大的方面讲,共有两个。首先是陌生学科的问题。由于平时对计算机接触甚少,所以在上机操作方面,根本就是文盲,更别说c语言了。记得初学c语言时,自己就像个木头般机械地听课,机械地记笔记。因为我什么都不懂,所以即使有问题,也不知从它们的概念进课内容沿袭了想是很合理的学生的学习生下太多,但思形代数就因此生会是我堕落我重新奋起的。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇二十一

在20xx年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

2023年大学一年级个人学年总结(实用22篇)篇二十二

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一.思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二.教育工作方面。

这学期,本人担任初一年级政治教学工作,作为一名新教师,初次接触初中教材,面对初中学生,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在自己认真钻研教材的同时虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

这一学期,收获很多,成长很多,但也发现了很多自身存在的问题和需要改进的地方,在接下来的工作中,讲正视自身存在的问题,不断改进,不断进步。

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