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2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇一
今天是我们期中考试,也是我第一次正式考试,第一门考的是语文,我感觉挺简单的,考完试,我想自己一定能考100分,第二门考的是数学,就是最后一道题太难了,大概有计算题,还有乘车题,还有画图题,我感觉计算题简单,乘车题难得很。
第三门考的是英语,我感觉英语也像语文呢么简单,也一定能考100分的,就除了数学的最后一道题,我就能全部能考100分的,真的希望我能考好。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇二
忙碌的生活总把时间冲洗得特别淡,以至于当他从你肩上,脚上,手缝中溜走时竟没有一丝一毫的察觉。
这是开学后的第一个假期,回家的心情总是难以言喻的,下课铃还没响,同学们早已跃跃欲试。我也不甘示弱,在车上占了一个后排靠窗的位置。戴上耳机,推开窗户,尽情的享受被阳光亲吻的感觉,心也渐渐的平静下来。
湿漉漉的风从鼻尖越过,夹着花香。绿油油的麦田望不到边,中间夹着几块金灿灿的油菜花地,像天空洒下的一道阳光,又像是绿绸子上的绣花。
那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹着,像极了一片绵延不尽的水墨画,美到了极点。原本公交车发出的“嗡嗡”声,倒像这水墨画里渔夫嘶哑的歌声,同学们叽叽喳喳的谈笑也笑充满快乐的鸟鸣。
路过一个院子时,里面不知名的粉紫色的花顿时吸引了我的眼球,它像极了我的青春,美丽朦胧,还充满了神秘的味道。我不禁会心一笑,是啊,其实我们的青春就像这无数的风景一样,一直在路上,会随着公交车的加速而加速,随公交车的停止而停止,但始终都在前行。
要更加坚定的做一个更优秀的自己,成为着青春路上的一道美丽的风景线。
我们的青春在路上,在前行。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇三
作为一名一年级学生,今天第一次参加学校期中考试,考前有些紧张和不安,考后感觉还可以。今天第一门考的是语文,第二门考的是数学,第三门考的是英语。感觉还考的不错,就是数学有道题目不能确定答对了没。
我希望我能考出好成绩,以后会更加努力学习。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇四
早上,我刚一出门,就发现起雾了。
这雾可真大呀,可能是太阳姑娘冷了,便扯过来一条乳白色的纱巾。不料,这条纱巾太长太宽了,不仅把太阳姑娘圆圆的脸蛋给遮住了,它还遮住了高大的楼房、整齐的树木、辽辽阔的田野和街上的行人、车辆。能见度不到十米!
下雾时的空气让人感觉很潮湿,很难呼吸。在街上,我看见几乎所有人的眉毛上、头发上或多或少的有一粒粒晶莹透亮的小露珠。
雾很美丽。它在微风的吹动下飘荡不定,像冰雪山峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼,让人感觉飘然欲仙。云雾又像波涛汹涌的大海,好像随时会把我吞没。
走在上学的路上,能看到一束束橙黄色、鲜红色的车灯;能听到一阵阵“滴滴滴”的喇叭声;随后就是一辆辆匆匆而过的汽车。在雾中,他们的身影朦朦胧胧的。
渐渐的,这条白纱巾变薄了。千万缕柔和的阳光透过白纱巾直射出来。突然,不知是谁掀开了纱巾一角,太阳姑娘露出了红彤彤的脸蛋儿。顿时,花草树木都湿润润的,它们更加多姿多彩、郁郁葱葱!
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇五
今天期中考试了,早上到校的时候,我有点紧张,心里想着会不会有我不会做的题呢?吃完早饭,开始考语文,老师一发卷子我就抓紧时间做。
第二门考的是数学,有一道题觉得难,但是我做出来了。下午继续考英语,甘老师给我们读题,我心里想原来甘老师英语也这么好呀,我希望我能考出好成绩。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇六
我们今天期中考试,考了语文、数学、还有英语。拿到试卷后,我想起了老师和爸爸妈妈告诉我一定要认真、仔细,一定不能粗心。
做完了,可以检查一下你的卷子,这样就不会有漏题和错题了。考试结束了,我希望我都能考一百分。因为我全考一百分,爸爸妈妈答应就可以带我去海边玩。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇七
在我成长的道路上,故事像天上的星星一样数也数不清。有让人知得肚子疼的开心事;有让人丈二摸不着关脑的傻事;也有让人感动至及的事情。在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜。
在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是妈妈教会了我走路,让我利用双眼去找乐趣;是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。
第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋,让我明白了学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。
在我成长的道路上,是妈妈关切呵护,是老师不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。让我们一起努力吧!
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇八
前方便是高山大海,我要一路风雨兼程。
——题记。
瓜果飘香,红叶溢目。我和好朋友小荣相约去爬山。去感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,时间相约在星期天上午。
步行到山脚下,啊!一阵清风拂过,带动草木发出“沙沙”的响声。望着前方伟岸的高山,我俩四目相对,互相鼓劲儿。随即便踏上了通往“天边”的道路,蜿蜒而上。刚开始的时候,我和小荣一路上打打闹闹,说说笑笑,还不忘观赏两边的风景,玩得不亦乐乎。可是逐渐的,我有点力不从心,头有点晕,脚下软绵绵的,跟不上小荣的脚步了,她停下来,关切地问我怎么了。“唉!体力不支啊!”我仰天长啸,坐在一旁休息了会儿。
我们总是像尽快到达终点,却无心欣赏路边的风景。我们一生都走在路上,我们会靠在一起取暖,会鼓劲彼此,会遇上坎坷……走吧,风雨兼程,一直向前,我愿在求索中打通胜利的大道,义无反顾地上前去!
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇九
在适合的安逸之下,并不是只有死人才能享有的舒适。
舒适,不一定体现在肉体上。和一群朋友,坐在一间静室之中,静室里有一扇面对阳光的落地玻璃窗,防盗栏杆闪烁着淡淡的阳光。骄阳熠在我的笔尖,我将文章写出我的心,侧耳倾听朋友们的交谈,我心里满满都是舒适。或许比那躺在棺材里的死人还要舒服上一层。瞧我这粗俗的话语。阳光略显炙热,映照在将指甲剪的干净的指尖。粉色的指甲上点点亮光,阳光有生命吗?它依附在我的食指,指上条条细纹都被照耀的一清二楚,或许现在给我一个显微镜,我便能看见跳动在我指上的生命。它们如此鲜活的存在这里。落地窗下,楼下的中心广场的水面上泛着点点波光。即使那水不是特别干净,此时的它们,想必也是生命中最璀璨的时刻。
中心广场与外面的世界隔着一座桥,一层铁栏杆。校外的马路上,一辆辆反射着刺眼太阳光的汽车飞驰而过,它们的主人不知忙着去做些什么,或是去找一个如我这般安逸的环境放松自己,或是看看手表,恨不得冲过几个红灯去加快速度追赶自己的梦想。我还年轻,我在学校,看着外面的人连滚带爬的去追赶自己的梦想,跌一身灰,摔一身伤,换来站在顶峰永远的闪耀。几年后。我也会站在一条新的路上,看着莫名的远方,摸爬滚打。或许那时,也会有人在某个地方看着匆匆行去的我,猜测我的去路。
世间事,总是在不断循环的。是的,我还年轻,我的梦,在路上。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇十
有人说,教师是蜡烛,燃烧了自己、照亮了别人;有人说,教师是园丁,三寸舌、三寸笔、三千桃李;又有人说教师甘为人梯,如父如母;还有人说教师是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师……多么崇高的定义啊,可谁又知道这赞美背后饱含着多少辛酸的故事,凝聚着多少感动的泪滴。
朋友圈有一篇微信有很多人转发,说的是一位在编教师辞去了工作。她说,备课、上课、听课、磨课、公开课,做课题、写论文、评职称、搞专长、学技术等等等等诸如此类,既繁杂又细小的事儿堆积如山,每一天都大同小异地过着ctrl+v的生活,20岁的时候仿佛能看到30、40、50,甚至是退休前一天的样子,忙忙碌碌却平淡无为。
你,是否有同感?我,也曾迷茫过。
渐渐地,我发现付出爱的道路可能是艰辛的,但是,付出爱的过程却是甜美的。
看到孩子们和我互动默契,心里会有快乐!看到每个孩子都在尽力而为,心里充满欢喜!看到孩子学习投入、生活有序,心里幸福满溢。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇十一
回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳,每一枚贝壳都印刻着令人高兴的.、痛苦的,甚至是兴奋的记忆。
我寻觅着记忆的银河,眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑,眼睛炯炯有神,圆润的下巴衬托出整体的轮廓,使她变得精致而迷人,教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。
记得第一节课也是第一次的见面,她举起白皙的双手,流畅的写下自己的名字。课堂上,她不仅认真教,更注重和同学们进行互动,让我们能够愉快地学,更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。
她不仅有秀气的外表,更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒,她会上前嘘寒问暖,担心摔坏了;谁学习上出现问题了,她急切的眼神让我们看得出,她比谁都急。用她话说,就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话!
记得有一次放学,她推着自行车走在路上,正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰,公交车刚停稳,不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便,上车明显吃力。田老师看到后,连忙停好自行车,迅速上前扶着老奶奶,把她送到车上。我看到这一幕,她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。
或许这些都是微不足道的小事,可对于我而言,让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样,让她成为我成长道路上的指明灯,指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。
田老师是我记忆中最美丽的一颗银星!
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇十二
怎么办?怎么办?小翊是不是哭泣了?她应该很火大吧?唉呀!我竟然什么都不知道!而且还误会了她!最后还……唉!完了啦!
上个星期,阿施跑来找我,他说了一大堆小翊的话,说什么小翊其实非常恨我、讨厌我,她只是个“假面超人”!叫我不要理她!等等等都是一些关于小翊不喜欢我的事;一开始我只是随便听听,完全不去理会他所说的,但是…这已经不是第一次了!所谓“三人成虎”!听多了阿施的话,我开始对小翊的信任有了动摇!
小翊是我认识了两年的知心好友!虽然才两年,但我们却是无话不说、无事不谈,非常好两个人!一直到我不再上托管班了,两人无法时常见面,只能靠电话分享心情时,友情却也在不知不觉中,渐渐变得薄弱……。
因为小时候曾经被好朋友出卖,我是十分的努力,一点一滴的'慢慢接受了小翊,可是现在的我,只不过是听到了那别人的胡言乱语,而去怀疑小翊!我真的是个大错特错的“死王八”!因此我……我要去找小翊!去向她认错!让她再接受我!再继续当朋友!
好不容易见到了小翊!我鼓起了勇气!走向前!很认真的低下了腰,大声的向她道了歉,并且等待着她的回答。她笑了!她很开心的大笑着!她跟我说她没生气,也没有哭,她一直在等我,等我来找她;我完全呆住了!我问她原因,她却说:“因为我相信你!”就这样,我们两个抱着彼此哭了!但我们将会是一辈子的好友!
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇十三
今天要考试了,我紧张心好像都要跳出来。
我们进了自己的考场,我们的监考老师非常温柔可亲,一打铃,监考老师就开始给我们发卷了,发完卷子,监考老师亲切的说:“先把班级姓名写上,然后再做题。”我写完班级姓名,然后潦草的看了一下试卷。觉得没有不会的题,然后就认真地做了起来,然后我忽然有一个题不会做,那是叫填四字词语的,不计()。
我想了一会儿,没想出来,我先把那个题放下待会再做,我把试卷做完了。检查了一遍,觉得都对,我去返回来想那个题,想了半天,觉得应该写不计(盛)(数),我总觉得写的不对,心里就像有小兔子一样。觉得不安,不一会儿,下课了,老师把试卷收上去了,下一节该考数学了,我一点都不担心,因为在平时我数学都会,上课了,老师把数学试卷发了,我先写上班级姓名,不一会儿就把试卷做完了,我细心的检查了一遍,没有错的题,我觉的时间还多着呢!又检查了几遍,就放学了,老师把试卷收上去了。
我相信我一定能考好的。
2023年考试路上的得与失五年级(实用14篇)篇十四
这句话触动了我的心弦,曾经最颓废的时候,我想而且是无限向往成为一个流浪者,一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好,遇到了喜欢旅行的老公,他有一个想环游世界的梦想,至少是走遍中国的梦想,使我的心有了依靠。
可能每个人都有一个旅行的梦想,去体验加勒比海的惊心动魄,去感受帕米尔高原的魑魅魍魉,去见证撒哈拉沙漠的热情如火。
几乎每个暑假,有闲暇的周末,我们就出发旅行,或长线,或短途,开始我们的“在路上”的旅行。在路上,遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们,他们因为各种各样的原因走上了这条路,最终却都爱上了这种生活。在路上,渐渐地学会了尊重自然,学会了感恩生命,渐渐地开阔了眼界,丰富了经历。
但是由于现实中总是有很多牵绊的事情,在很多很多时间里,无法行走在最爱的山水之间,无法放逐自己的身体与心灵,那么让自己心灵宁静,保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上,那么阅读就是灵魂在路上。
阅读不知不觉的就存在于生活中,作为教师更应该是静心读书的人,在阅读中提高自己的修养和品味,做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌,工作、家庭和生活,没有读书的时间,就觉得落寞,觉得心里失落,没有在路上的感觉。
这段时间,阅读的时间多了,尤其是能静心地读一些专业书籍,觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧,原来只知道读教材和参考书,后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书,觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀,加上优质课和学校教研活动的磨练,自己开始主动静下心来读专业类的书籍。
去年三月份优质课比赛需要答辩,侯老师听课时问我:“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记,我问你,十大核心概念是什么?你能说出几个名称?”我支支吾吾地说了几个,侯老师委婉地告诫我,一个数学老师不读课标,不懂课程理念,理论储备不够丰厚。我汗颜,于是静下心来去读那些生涩的东西,但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时,发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。
这段时间同时在看三本书,一本书是教育案例的书籍,很快就阅读完了,一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》,还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务,整理和阅读了《课程标准》,查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练,我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。
我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走,因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼,读万卷书,做一个博学、丰盈的人,不空洞,不浮躁,即便生命枯竭,亦在优雅中变老。