优秀作文从细节入手，通过生动的描写和精准的表达，将读者带入一个真实而饱满的世界。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
最新我和父母初二（专业14篇）篇一
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的父母情初二作文，希望对大家有所帮助。
有人说，父母是儿女的天使，永远为我们遮风挡雨；有人说，父母是儿女的指明灯，让我们在黑暗中不觉迷茫、惶恐；而我说，父母是儿女的纤夫，只有在他们的指引下，才能到达理想的彼岸。
父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母的爱是世界上最真挚，最无私的爱。父母对子女的付出是不需要回报的，他们需要的是子女对他们的谅解，谅解他们的良苦用心，谅解他们用自己的青春换来儿女的幸福。父母的'爱是那样的伟大而真诚，父母对儿女倾注的一切是无法比拟的。
父母曾经在美丽的花样年华中拥有了儿女，从此他们便操碎了心。皱纹慢慢爬上了他们的眉头，双鬓的头发也开始变白。但是他们无怨无悔。父母的爱是世界上最珍贵的东西，然而越珍贵的东西越容易失去。一旦失去，将无法挽回。爱不会从来，因此我们一定要努力珍惜现在所拥有的幸福，尽自己的力量去回报父母。
虽然父母给予我们厚望，渴望我们成长，其实父母要求的不多，只是长大离家后能够常回家看看，与他们聊聊天，谈谈心，他们就心满意足。我们要理解父母，体谅他们的唠叨，虽然我们很烦，但唠叨其中却包含着对我们深深的爱。父母的唠叨是世界上最美妙的声音，最真挚的话语。我们要听取父母的教育，分担父母的忧愁，用心去体贴他们，用爱去回报他们。
父爱是海，是沉默的金子。它无需语言的表达，只需心与心的交流。母爱如潮，一波波潮起潮落，只为孩子而升降起伏。
父母的爱是一本我们永远无法读完的名著，一片片我们永远飞不出的爱的天空。可怜天下父母心，让我们清新父母之爱，回报他们，孝敬他们。
最新我和父母初二（专业14篇）篇二
今年，中央电视台《开学第一课》主题为“父母教会我”，通过探讨“家风”的重要性，带我们发现并传承父母身上的优良品质，在两代人中间表达和传承“孝”、“礼”等中华传统美德，对我们青少年来说有着太多的教益！
李霁野说过：“从以前的人手中接过火炬，再将它传给后来者，使火炬不熄灭，或更进一步增加它的光，便是人生的价值和意义所在”。
中国有上下五千年的历史，而传统美德就像一颗颗耀眼的明珠镶嵌在历史的画卷上。
一、孝。
“孝”字，一个不全的“老”字，下面是子女的“子”字，意思是老人的幸福生活需要儿女的有力支撑。而我们无论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸、妈妈”，还是多关心父母的'身体健康……这些都是和“孝”密不可分的。孝要从儿时做起，从关心父母的小事做起。
二、爱。
这节课的主人公是摇滚歌手“秦勇”和他的儿子“大珍珠”，作为乐队主唱的他，为了儿子“大珍珠”，毅然放弃了自已引以为豪的音乐事业。爱是彼此的是相互的，正如秦勇和儿子“大珍珠”，秦勇用父爱陪伴儿子，而他永远是“大珍珠”心中唯一的“父王”。爱是人世间最美好的字眼，我们在爱中成长，爱让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福与快乐。
三、礼。
礼是立身之本，它渗透在日常行为的每个细节里，文明礼貌是一点一滴，一言一行的。
四、强。
这节课主要讲述一群孤儿在“张阿爸”的带领下渐渐走出自卑阴影的故事，表达了做人应“自强不息，厚德载物”的精神。告诉我们做人应自自强，不能自弃。
通过观看《开学第一课》使我更加深刻地懂得，我要从当下做起，从小事做起，做一个孝顺父母，关爱他人，尊敬师长，自强自立的人！
最新我和父母初二（专业14篇）篇三
今年3月，我的父母用幸福的泪水迎接了我的到来。从那一刻起，父母给了我无微不至的关爱、照顾和鼓励，让我茁壮成长，让我幸福快乐。
小时候的'事，虽然已经模糊，但我经常会听到奶奶讲起。奶奶说，在我六个月大的时候，夜里十二点多，小小的我突然发烧了，这可急坏了我的父母。他们小心翼翼地包裹好我，心急火燎地送我到医院。医生看了说只是很普通的发热，吃点药就没事了。但是，那一夜，放心不下的父母怎么也睡不着，轮流抱着我、看着我、照顾着我，生怕有任何一点闪失。
其实，从我哇哇坠地到现在长大成人，父母为我花去了太多的心血和汗水。是你们，在我遇到困难的时候倾注所有给予帮助。是你们，在我受到委屈的时候耐心倾听我的哭诉。是你们，在我犯错误的时候毫不犹豫原谅我。是你们，在我取得成绩收获成功的时候，第一时间和我一起欢呼庆祝。
是你们，我的父亲母亲，给予我生命。是你们，教我做人的道理。是你们，让我学会坚强，学会坚持。
让我以感恩的心回报我亲爱的父母。感谢你们，我的父亲母亲。
最新我和父母初二（专业14篇）篇四
今年我上三年级了。一天，爸爸妈妈将我叫到跟前跟我说：“我们来做个约定吧。从今天开始，我们每周给你五元钱。这五元钱由你自由支配，到周末的时候，你将钱的用途列一份清单向我们汇报。如果节余了就放入你的存钱罐。”我虽然并不太明白父母的真正用意，但想到我可以有自己支配五元钱的权力，还是高高兴兴地答应了。
当拿到第一周的五元钱时，我并没有想好它的用处。有一天，我在一家商店看到了一件很新奇的玩具，我就掏出我的五元钱想买下来。但我又一想，其实也并不是非买不可，而且玩玩具也会影响学习。我就放弃了想买的想法。到了星期天，看着手中还完整如初的.五元钱，将它放进我的存钱罐里，心里还有一点小小的成就感。
开学已经快两个月了，除了有一次我用一块钱买了一本方格纸以外，其余的钱都存了下来。我时刻记住了与父母的约定，尽量做好每周这五元钱的支配，做一个“小小理财师”。也许有一天我能用我自己攒下的钱做一件有意义的大事呢!
最新我和父母初二（专业14篇）篇五
一个严冬的清晨，人民医院没有动静。只有一个人在走廊里徘徊。他穿着棉袄，在走廊里瑟瑟发抖。那是谁？没人理他，他只是默默的走来走去。
三点整，黑夜更加恐怖。他，还在徘徊，似乎在等待着什么，期待着什么。“哇！”手术室里有一个婴儿在哭，在那个寂静的夜晚，它是如此可爱。医院又活了。新的生命又诞生了！他不再徘徊，激动地抱着婴儿冲进病房，感动得说不出话来。
今天是我十二岁生日。妈妈把我抱在怀里，温柔地对我说：“你是上帝的礼物，一个可爱的小天使！”“我是小天使？”我好奇地看着妈妈。哦，是我妈妈给了我生命。我应该感谢我妈妈。
“这个词怎么又错了？太草率了！”父亲指着语文作业喊道：“我早就告诉过你，祈祷不在衣服旁边，你怎么就记不住长呢？”爸爸拍拍我的头，笑着说我太笨了。哦，是的，是爸爸。爸爸给我买了课外书，提高了我的学习成绩。我也应该感谢爸爸。
父母至上。他们给了我们宝贵的生命。我们应该感谢他们。当你第一次给父母看乱七八糟的画，当你第一次兴奋地给他们看100分试卷，当你第一次种下满脸灰尘的盆花，当你第一次得到成功的喜悦和背后默默奉献的汗水。
最新我和父母初二（专业14篇）篇六
亲爱的爸爸妈妈：
大家好！
妈妈，当我开始写作时，我的脑海里浮现出你过去对我和我妹妹深深的、不可磨灭的爱。虽然有时候你会发脾气，但我知道这对我们有好处，因为世界上有不教育孩子的妈妈！你的爱是无私的，永恒的，细致的，没有回报的。还有你的童真性格，总是在家里荡漾着欢笑和笑声，让家里充满了爱的涟漪。
爸爸，虽然我不太喜欢你倔强的性格，但你在我记忆的波涛中留下了亲密的接触。所谓父爱，犹如高山。我觉得你像山一样深邃而严格。还有，你很内向，不会和别人说几句话，所以别人觉得你很难接触，但是作为女儿，我经常和你聊天，而且这个时候你很侃侃，说话也不像平时那么闷。爸爸，虽然我总是在妈妈的节日里送很多精心设计或精心挑选的礼物，我在你生日的时候假装不知道，但这并不意味着我没有把你放在心里，这只是一种说不出的爱！
爸爸妈妈，这不是我第一次给你们写信，但这一次代表了你们养育我十几年来最真实的内心想法。这也是我第一次抛开一切，想把笔尖打在纸上，自由奔放自己的感情，也许是因为压抑太久，文字如洪水般涌出。结束这一切，最后祝你永远健康快乐！
女儿：
20xx年9月12日。
最新我和父母初二（专业14篇）篇七
导入 ：很高兴能在这里见到大家，并与大家一起度过一个美好的时刻。上课前，我们请一位同学来进行一个有趣的拼图游戏，其他同学可以在下面帮忙出出主意。
（拼图）。
拼出来的是什么？——家！在大家的心目中，家是什么呢？我们来个快速头脑风暴，填空：家是---------（学生轮流发言）。
正如同学们所说，家是一个温馨的港湾，让我们休息与依靠。无论是远方的游子还是白发苍苍的老人，家都是他们心中永远的牵挂，因为那里有着骨肉相连的亲情，有着世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！
很长一段时间，我找不到自己的位置。我是学生，这个我知道，因为我上学，有老师；我是女儿，却得不到均衡的爱。我的父母，曾相亲相爱，可从9岁起我就生活在单亲家庭里。开始，是父亲来深圳，母亲带我三年；现在我来到深圳，父亲还将带我三年。没有父亲，我会遭受欺凌；没有母亲，我会有诸多不便。每天放学用最虚伪的笑容看着同学被母亲拥入怀抱，心就在流血。相信我，并没有埋怨他们的意思，他们有他们的生活。而且他们都是我的骄傲。
在和妈妈独处的三年里，我们简直就是“小吵天天有，大吵三六九。”因此我对母亲，母亲对我日渐冷漠。
12岁时，我喜欢趴在窗上向外看，看那些花，那些草，那些树，每每看到一家人幸福地走在一起，都会很羡慕地望着。所以那时侯我喜欢开窗，甚至喜欢开窗睡觉，仿佛能从窗外涌进爸爸的气息。而在这种冷暖交替的季节，我没有感冒。
一天夜晚，我在床上翻来翻去都睡不着，正在我展转难眠的时候，母亲进来了，她看了看我，显然，她认为我睡熟了，便把手伸向窗子，母亲的个子不高，要隔着我的床关窗，实在是有些困难。而她又怕弄醒我，不敢上床去关。她显得很吃力又很努力，努力掂起了脚伸手够着，终于，她一只手指触到了窗柄，关上了一扇窗。要关上另一扇窗就更不容易了，不过她仍不肯上我的床。她很费力关上了窗，又仔仔细细地帮我盖好被子，然后在我额头上轻轻地吻了一下。刹那间，我能感觉到她嘴唇的温度从头到脚，温暖了全身。泪水顺着脸颊就淌下来，当然是在母亲离开我房间后。
天气越来越冷，我再也看不到母亲为我关窗的身影，她身在北方每天工作很忙，却一如既往地关心我这边的冷暖。在没有母亲的日子里，父亲代替了母亲的工作，尽管他每天多忙到深夜，却总不忘为我关窗。
这就是母爱！无私而又奉献！因为爱，我们得以阳光雨露，因为爱，我们得以健康成长；然而，也是因为爱，我们颇感压力，甚至烦恼不堪。就像天空不可能总是湛蓝，我们与父母之间也不可能总是风和日丽，有时不但阴云密布，甚至会电闪雷鸣。其实冲突的起因往往很简单，都是些“鸡毛蒜皮”的小事，但却给我们带来无穷的烦恼。那么这些“鸡毛蒜皮”到底是些什么呢？我们该如何去处理。今天我们就来共同探讨这个话题。
出示课题：爱的冲突以及化解冲突小锦囊。
（二）、探讨问题。
请同学看一下书上p47的图表题，联系前面的8副漫画，判断一下哪些表现了亲子之间的相互关爱，哪些则表现了“爱的冲突”？你们是否有过漫画中“爱的冲突”的类似的经历？（老师在黑板上先写上冲突，根据学生讲的写下他们和父母之见发生的冲突。）。
活动：。
大家讲讲自己的故事（老师、学生穿插讲。）。
（老师作副板书，记下冲突）。
播放事先准备的视频文件：对几个家长的采访录，他们谈自己和孩子之间发生过什么冲突。
（三）、解决问题。
下面一个环节，我们将对同学们进行。
请各组同学针对刚才所讲所忆的冲突，讨论并任选其中一个，推举同学扮演孩子和家长，将它演绎出来，在演绎的过程中，特别要表现出你是如何缓解、解决冲突的？看哪个组表演得最好，冲突解决得最圆满。 （老师选两组表演）。
第二方案：如果学生调动不起来的话，老师就要亲自扮演家长，和学生演对手戏。
（老师做副板书，记录学生所表现出解决冲突的方法）。
刚才的表演非常精彩，展现了同学们很好的表现力。
记得一位心理学大师曾经说过，任何问题都有解决的三种方式，关键看你如何选择。面对冲突，我们也有很多选择，关键看你是选择有效的方式还是继续沿用以前无效的方式。
（四）、指导实践。
刚才同学们总结了不少，在日常生活中，跟父母更好相处还需要一些技巧，老师这里再给予大家一些建议，以供参考：
1、 不要跟父母正面冲突（聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战）。
2、 多说甜言蜜语（妈妈可夸身材好等，爸爸可夸能干等）。
3、 训练柔顺的耳（为将来练功）。
4、 培养良好的信誉（成年人注重信誉，我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊”等等）。
5、 注重父母所重视的。
6、 学习谈判的技巧（口诀有三：再试一下，以柔克刚，以物易物）。
书上p49还告诉了我们其他的一些好办法，不妨试一试。
好了，一堂课的时间不能解决所有的烦恼所有的问题，但同学们的许多经验却给了我们很好的启发。说得好不如做得好，大家下去之后参照书上“阅读与感悟”中“成长的谈判”，试着与自己的父母来一次真诚愉快的沟通。愿天下的家庭都能和睦相处，让天下所有的家庭都能充满爱和温馨。
在《让爱住我家》的音乐声中，结束本课。
最新我和父母初二（专业14篇）篇八
导入：很高兴能在这里见到大家，并与大家一起度过一个美好的时刻。上课前，我们请一位同学来进行一个有趣的拼图游戏，其他同学可以在下面帮忙出出主意。
（拼图）。
拼出来的是什么？——家！在大家的心目中，家是什么呢？我们来个快速头脑风暴，填空：家是---------（学生轮流发言）。
正如同学们所说，家是一个温馨的港湾，让我们休息与依靠。无论是远方的游子还是白发苍苍的老人，家都是他们心中永远的牵挂，因为那里有着骨肉相连的亲情，有着世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！
很长一段时间，我找不到自己的位置。我是学生，这个我知道，因为我上学，有老师；我是女儿，却得不到均衡的爱。我的父母，曾相亲相爱，可从9岁起我就生活在单亲家庭里。开始，是父亲来深圳，母亲带我三年；现在我来到深圳，父亲还将带我三年。没有父亲，我会遭受欺凌；没有母亲，我会有诸多不便。每天放学用最虚伪的笑容看着同学被母亲拥入怀抱，心就在流血。相信我，并没有埋怨他们的意思，他们有他们的生活。而且他们都是我的骄傲。
在和妈妈独处的三年里，我们简直就是“小吵天天有，大吵三六九。”因此我对母亲，母亲对我日渐冷漠。
12岁时，我喜欢趴在窗上向外看，看那些花，那些草，那些树，每每看到一家人幸福地走在一起，都会很羡慕地望着。所以那时侯我喜欢开窗，甚至喜欢开窗睡觉，仿佛能从窗外涌进爸爸的气息。而在这种冷暖交替的季节，我没有感冒。
一天夜晚，我在床上翻来翻去都睡不着，正在我展转难眠的时候，母亲进来了，她看了看我，显然，她认为我睡熟了，便把手伸向窗子，母亲的个子不高，要隔着我的床关窗，实在是有些困难。而她又怕弄醒我，不敢上床去关。她显得很吃力又很努力，努力掂起了脚伸手够着，终于，她一只手指触到了窗柄，关上了一扇窗。要关上另一扇窗就更不容易了，不过她仍不肯上我的床。她很费力关上了窗，又仔仔细细地帮我盖好被子，然后在我额头上轻轻地吻了一下。刹那间，我能感觉到她嘴唇的温度从头到脚，温暖了全身。泪水顺着脸颊就淌下来，当然是在母亲离开我房间后。
天气越来越冷，我再也看不到母亲为我关窗的身影，她身在北方每天工作很忙，却一如既往地关心我这边的冷暖。在没有母亲的日子里，父亲代替了母亲的工作，尽管他每天多忙到深夜，却总不忘为我关窗。
这就是母爱！无私而又奉献！因为爱，我们得以阳光雨露，因为爱，我们得以健康成长；然而，也是因为爱，我们颇感压力，甚至烦恼不堪。就像天空不可能总是湛蓝，我们与父母之间也不可能总是风和日丽，有时不但阴云密布，甚至会电闪雷鸣。其实冲突的起因往往很简单，都是些“鸡毛蒜皮”的小事，但却给我们带来无穷的烦恼。那么这些“鸡毛蒜皮”到底是些什么呢？我们该如何去处理。今天我们就来共同探讨这个话题。
出示课题：爱的冲突以及化解冲突小锦囊。
（二）、探讨问题。
请同学看一下书上p47的图表题，联系前面的8副漫画，判断一下哪些表现了亲子之间的相互关爱，哪些则表现了“爱的冲突”？你们是否有过漫画中“爱的冲突”的类似的经历？（老师在黑板上先写上冲突，根据学生讲的写下他们和父母之见发生的冲突。）。
活动：。
大家讲讲自己的故事（老师、学生穿插讲。）。
（老师作副板书，记下冲突）。
播放事先准备的视频文件：对几个家长的采访录，他们谈自己和孩子之间发生过什么冲突。
（三）、解决问题。
下面一个环节，我们将对同学们进行。
请各组同学针对刚才所讲所忆的冲突，讨论并任选其中一个，推举同学扮演孩子和家长，将它演绎出来，在演绎的过程中，特别要表现出你是如何缓解、解决冲突的？看哪个组表演得最好，冲突解决得最圆满。 （老师选两组表演）。
第二方案：如果学生调动不起来的话，老师就要亲自扮演家长，和学生演对手戏。
（老师做副板书，记录学生所表现出解决冲突的方法）。
刚才的表演非常精彩，展现了同学们很好的表现力。
记得一位心理学大师曾经说过，任何问题都有解决的三种方式，关键看你如何选择。面对冲突，我们也有很多选择，关键看你是选择有效的方式还是继续沿用以前无效的方式。
（四）、指导实践。
刚才同学们总结了不少，在日常生活中，跟父母更好相处还需要一些技巧，老师这里再给予大家一些建议，以供参考：
1、 不要跟父母正面冲突（聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战）。
2、 多说甜言蜜语（妈妈可夸身材好等，爸爸可夸能干等）。
3、 训练柔顺的耳（为将来练功）。
4、 培养良好的信誉（成年人注重信誉，我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊”等等）。
6、 学习谈判的技巧（口诀有三：再试一下，以柔克刚，以物易物）。
书上p49还告诉了我们其他的一些好办法，不妨试一试。
好了，一堂课的时间不能解决所有的烦恼所有的问题，但同学们的许多经验却给了我们很好的启发。说得好不如做得好，大家下去之后参照书上“阅读与感悟”中“成长的谈判”，试着与自己的父母来一次真诚愉快的沟通。愿天下的家庭都能和睦相处，让天下所有的家庭都能充满爱和温馨。
在《让爱住我家》的音乐声中，结束本课。
最新我和父母初二（专业14篇）篇九
有一天早上，我听说姐姐和哥哥都要来我家吃午饭。我非常开心，因为他们一来，我可以吃到许多好东西了。于是，我就催着父母去菜场买一些好小菜，准备招待他们。
正在我们要走出家门的'时候，姐姐和哥哥已经来了。他们看到我们去买菜，就答应跟我们一起去菜场买菜。我说：“这样真好，人多力量大嘛！”大家说说笑笑地去菜场。
来到菜场，我知道姐姐和哥哥，喜欢吃冬瓜、黄瓜、丝瓜、鱼和肉，还有青菜。于是，我带着他们直奔那些小摊前面。很快，我们就把要买的小菜买好了。我们就开心地走出菜场。路上，我看到有人在卖水果。我就走过去看了一下，转身对妈妈说：“买一些水果给哥哥姐姐吃，好吗？”妈妈答应了，叫我去挑选。我知道哥哥最喜欢吃西瓜，姐姐最喜欢吃苹果，于是我两样都买了。然后，爸爸提着那些食品，我在一边蹦蹦跳跳地跟着大家一起回家了。
回到家里，爸爸妈妈忙着准备烧饭炒菜。我和哥哥姐姐说说笑笑，吃吃好东西，吃吃水果。
饭菜烧好了，我们就一起吃了起来。大家开心地吃着。吃好以后，爸爸又去切开一个大西瓜分给大家吃。我还特地削了一个苹果递给姐姐。
下午四点多了，哥哥和姐姐要走了。我就和他们说了再见，欢迎他们下个星期天再来我家玩。他们高兴地答应着回家去了。
最新我和父母初二（专业14篇）篇十
中国改革开放30中生活得到改善，生活状况也有所不同。不知道我的童年和父母的童年相差多少。我就找了妈妈来和我的童年比比。我生活在繁华的城市里，有一栋栋高楼大厦。许多平坦的街道，设施数不胜数。有许多车辆还有电话、电脑、电视机这都是以前没有的。听妈妈说他小时侯是生活在乡村，平时连白面馒头都没的吃，每逢过年过节才会有白面馒头。小学也只有五年级。许多的孩子都只上到小学，作业也比较少，一写完总有时间干别的`一些事。比如帮家里割猪草、带弟弟妹妹……小的时候每家每户都有3、4个小孩不像现在大部分都是独生女啊、独生子。房子都住矮小的平房，一家人挤在一起别提多热闹了。没有现在的高科技，全村也就只有那么一台黑白电视机。甚至有一辆自行车也会吸引许多孩子的目光。在小的时候没有玩具，一些男生就会自己做，听爸爸说小时侯做的最多的就是陀螺了还有高跷。
他还说自己做了个比啤酒瓶稍宽一点，差不多大小的陀螺呢！还会踩着高跷从山上跑下来呢，让奶奶的心都提到半空了。现在和以前简直有着天壤之别，住的是有三四层楼的小房子、套房要是在以前肯定是一中奢侈。玩具店门口挤了一群要买玩具的孩子谁还会自己去做啊！现在大多数的家庭都有大彩电、空调、电话、电脑、汽车……作业也就额外多点了，玩的时间也就少了。哪像以前可以像海里的鱼似的自由自在、无忧无虑。到星期六天都去补习班，也很少帮家里做事。沉浸在学习中。每天都有白米饭吃哪像以前经常煮红薯当饭吃。在改革开放的三十年中发生了这么大的变化，我从心底里感谢毛主席，感谢共产党，感谢父母，感谢老师。带给我欢乐的生活，带给我宽裕的生活，带给我幸福的生活。
最新我和父母初二（专业14篇）篇十一
有一天早上，我听说姐姐和哥哥都要来我家吃午饭。我非常开心，因为他们一来，我可以吃到许多好东西了。于是，我就催着父母去菜场买一些好小菜，准备招待他们。
正在我们要走出家门的时候，姐姐和哥哥已经来了。他们看到我们去买菜，就答应跟我们一起去菜场买菜。我说：“这样真好，人多力量大嘛！”大家说说笑笑地去菜场。
来到菜场，我知道姐姐和哥哥，喜欢吃冬瓜、黄瓜、丝瓜、鱼和肉，还有青菜。于是，我带着他们直奔那些小摊前面。很快，我们就把要买的小菜买好了。我们就开心地走出菜场。路上，我看到有人在卖水果。我就走过去看了一下，转身对妈妈说：“买一些水果给哥哥姐姐吃，好吗？”妈妈答应了，叫我去挑选。我知道哥哥最喜欢吃西瓜，姐姐最喜欢吃苹果，于是我两样都买了。然后，爸爸提着那些食品，我在一边蹦蹦跳跳地跟着大家一起回家了。
回到家里，爸爸妈妈忙着准备烧饭炒菜。我和哥哥姐姐说说笑笑，吃吃好东西，吃吃水果。
饭菜烧好了，我们就一起吃了起来。大家开心地吃着。吃好以后，爸爸又去切开一个大西瓜分给大家吃。我还特地削了一个苹果递给姐姐。
最新我和父母初二（专业14篇）篇十二
生活在世间的万事万物都有着千丝万缕的联系，而孩子和父母的联系是无人能比的。
在六岁的那一年，父母因为闹离婚而上了法庭，在开庭的那天，法官说：“你们之间有个孩子，应该让这个孩子自己选择你们其中的一个，任何人都无权干涉，她长大了有这个权利。”接着问道：“小朋友，你是要跟爸爸，还是妈妈？”他这一问，我思考了许久，无法做出选择。他说道：这样吧，小朋友我给你一天时间，明天下午到这儿，给我一个答复。可以吗？我点了点头。
回到爷爷奶奶家中，我仍处在艰难的选择之中，我不知道该跟谁才好，我更无法比较他俩谁好，我烦恼极了。这件事闹得我烦躁不安。
这天夜里，我躺在床上怎么也睡不着，眼泪像断了线的珍珠。我在床上开始想—是跟爸爸好，还是跟妈妈好？这时我的脑海里呈现出一系列的画面，我处在深深的回忆之中。
每当我开门时，爸爸提着一袋又一袋我喜欢吃的食品和喜爱的书满脸笑容的走了进来。一进来，他就放下东西，抱住前去迎接他的我，把我抱起来转圈圈，我们发出阵阵笑声。他经常辅导我学习，当我遇到困难时，他就鼓励我勇敢的去战胜困难。
想到这里，我暗暗对自己说：“不能失去爸爸，绝不能失去爸爸，我要跟爸爸。”这是，我脑海里又闪现出妈妈的背影：
想到这里，我暗暗对自己说：“不能失去妈妈，绝不能失去妈妈！我要跟妈妈！”“跟爸爸”“跟妈妈”我头脑里在吵架！我“嗖”的一下坐起来，大声对自己说：“不，我不能失去爸爸，也不能失去妈妈，他俩是无法比好坏的。我不能失去其中任何一个。”可现实非逼我从他们中间选择一个呀！多么无奈，多么残酷的选择呀！
早上，我拖着疲倦的身体起来了，只见桌子上放着一张字条，一块蛋糕喝一杯牛奶。我拿起字条，只见上面写着：“爸爸上班去了，桌上有东西，自己吃吧！”
我有气无力的将那张纸放在桌上，吃那无味的早点。准备着下午再上法庭。
爸爸……妈妈……。
最新我和父母初二（专业14篇）篇十三
生活在这个并不富裕的家庭，我并没有仰望富人家的生活，甚至引以为豪，因为，我有最爱我的爸爸妈妈，我有一个温暖的家，我有许多许多小天地……我拥有好多钱买不来的东西。在我很小很小的时候，就有非常敏感的神经，总喜欢让爸爸抱着睡。爸爸看我睡熟了，便把我放到摇篮上，谁知我脱离爸爸的臂弯就哇哇大哭起来，爸爸只好又哄又抱，直到深夜才能安睡。学会走路后，我开始了人生的第一次旅行。目的地并不远，就在乡村的田野之中，交通工具也只有爸爸的一辆自行车，我们就这样开始了旅行。也许在摄像头中，那些风景都不算美，可是，在我的幼小心灵中，从来没有见过那么美的画面。这里有绿树的庇荫，有山泉的流水，有成熟的麦田，世界是不是就这么大呢？从此，我的眼里装满了憧憬。长大后，我也去过许多名胜古迹，可是，再也没有牵动我的风景。
虽然我看起来瘦瘦弱弱的，但体质还不算差。这要归功于爸爸妈妈的“辛勤劳动”，每天为我准备营养丰盛的食物。每天早晨我都要喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，中午和晚上都是丰盛的“大餐”，荤素兼备。每次我都看见爸爸在厨房里忙出一身汗，因此也会认真地吃，久而久之，我不仅养成不挑食的好习惯，爸爸也练就了一手好厨艺。睡前，妈妈会给我讲许多好听的故事，我便整天幻想着我是童话中的公主，虽然现在那些故事书都不翼而飞，但那份温暖的感觉仍保存至今。还记得有一次我惹妈妈生气，妈妈便说我是东北虎的孩子，幼小的我半信半疑，吓出一身冷汗，直到现在，妈妈还会为之发笑。可是，现在我已经长大了，妈妈再怎么骗都骗不到我了，我知道，我是妈妈最可爱的女儿！我就是这样在爸爸妈妈的悉心呵护下慢慢长大。
八岁时，全家搬到了深圳，爸爸妈妈工作也忙了起来，他们早出晚归，我常常一个人呆在家里，孤独地等待。然而，每当我听到门铃响起，便觉得那是世界上最好听的音乐，是爸爸妈妈回来了，我像小兔子一般跳起来，兴奋地为他们开门。那一瞬，才觉得的先前的寂寞孤单都没有白费，只要有爸爸妈妈，就拥有一切欢乐幸福。在我孤单无助的时候，有爸爸妈妈陪着我，在我快乐开心的时候，有爸爸妈妈陪着我，我还有什么不满意呢？尽管我常常惹他们生气，也要挨打挨骂，可我始终相信那句——打是疼，骂是爱。有一次在书中读到，爱的反面不是恨，是漠然，是啊，漠然就代表不在乎，假如有一天父母不管我了，一点打骂又算什么呢？可怜天下父母心，爱我的爸爸妈妈，我也爱你们，所以我愿意接受你们的教育。
现在，我已经是一个初中生，也可以照顾自己了。但这还是远远不够的，我希望有一天，我能照顾父母，报答他们的养育之恩。
最新我和父母初二（专业14篇）篇十四
天空静静的，一丝风悄悄的从我耳边划过。在别人看来可能一切都是那么的惬意，而我却只感觉到了凄凉，一切都是那么的静那麽的凄凉。它们们仿佛是在为我默哀。一个红红的76分印在我沉重的书包里的卷子上，就是因为它才使我的心情如此的沉重。
到放学的时间了，我的心“咯噔”一下，心想：怎么这么快就放学了？完了，回到家可就真的要挨批，搞不好还会玩一玩“男女混合双打”。这一下让我想起了小学三年级时的一次数学测试，我只的了82分结果让妈妈来了个“女子单打”这就已经让我不好受了。想想还摸摸我的屁股，好像现在还疼似的。
我默默的朝家的方向走着，心里一直想着挨打的的疼痛……。
到了家门口，我犹豫了一下，该不该进去，嗨，“该来的还是要来”，进门之后我叫了一声“我回来了”。妈妈说：“儿子回来了，好像不高兴啊？”“嗯，今天我们考试了，考得不好。”“哦，没事，下次努力，先吃饭吧。”“嗯”等我吃完饭，写完了作业，妈妈说：“我看看你的卷子吧。怎么考的这么少得分？”我拿出来给妈妈一看，妈妈的脸色立刻晴转阴，弄得我心里一惊：妈妈不会又要打我吧？妈妈看了有十几分钟吧，这期间的分分秒秒都是煎熬啊！妈妈开口说话了：“你们班上最高分考了多少分？”“91分。”“这次的题不算太难啊，你们怎么考的？分数这么少？这次算你马虎，下次可不能再这样了。”“嗯。”我心里想：妈妈今天是怎么了？我考得这么少的分数妈妈竟然没有打我，甚至都没骂我。然后我问了一下妈妈：“妈，你今天是怎么了，我考得这么少的分数你竟然没打我也没骂我，只是说了几句，我都有点不适应了。”说完还甩甩肩膀。“妈妈是认为你长大了，知道上进了，还有一个就是不想总是打你、骂你，这样你在同学面前就会觉得没有面子，你长大了也知道要面子了，所以妈妈不想让你没面子，在同学面前提不起头来。”