教师节献花(通用19篇)

时间:2025-09-07 作者:GZ才子

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教师节献花(通用19篇)篇一

大家下午好!

xx小学庆祝第xx个教师节座谈会,现在开始!

在这秋风送爽,瓜果飘香,山乡处处谱写丰收之歌的日子,我们又迎来了人民教师光荣的节日—第xx个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日,学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有:村委会领导、学校退休教师,全体教职工,各位领导在百忙之中抽出宝贵时间,参加了我们今天的座谈会,来慰问我们教师,和老师们共度节日,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

今天的座谈会共有六项议程。

四、请董书记讲话。

书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题,对取得的成绩给与了充分肯定,对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路;对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们,让我们认真学习落实好各位领导的讲话,统一思想,振奋精神,再接再砺,积极工作,努力开创我校各项工作的新局面。

教师节献花(通用19篇)篇二

(男)值此第_个教师节来临之际,请允许我代表校委会和校工会,向老师们致以最崇高的敬意,并向获得各级各类奖励的优秀教师,表示最热烈的祝贺。

(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章,一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳,报答不了老师们如山的恩情,三千青丝染霜,却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上,享受着教师职业的幸福,平凡了一生也伟大了一生,操心了一生也快乐了一生。

(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话(男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话。

(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)。

(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话。

(男)七、青年教师丁静讲话。

(女)四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

路遥知马力日久见人心,勤勤恳恳30年、默默奉献30年,30年的无悔,这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)。

(男)九、表彰学校先进教师(科室组:殷洁。语文组:宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组:孙金、张明华。综合组:周运霞。)。

(女)十、文艺汇演开始。

教师节献花(通用19篇)篇三

同志们,金秋,是收获的季节,是喜庆的日子。今年的教师节是我国第三十八个教师节。三十八年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨贡献,更是得到社会和广人民群众尊敬。今天,县、县政府在这里召开庆祝第三十八个教师节暨优秀教育工作者表彰会,主要是对全县的广教育工作者辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。

今天,参加会的有全县各中学书记、校长,各学区的书记、校长,池地区各小学校长,幼儿园园长以及受表彰的先进教育工作者。会的议程主要有四项:一是请县政府xxx副县长宣读表彰决定;二是举行颁奖仪式;三是请市十佳先进教师同志发言;四是请县副书记、县同志作总结讲话。

一、现在会议进行第一项议程:

请县政府xx副县长宣读表彰决定,家欢迎!

二、现在会议进行第二项议程:

举行颁奖仪式。

请工作人员送上奖状。

请获奖的同志分批上台领奖。

三、现在会议进行第三项议程:

请xx市十佳先进教师同志发言,家欢迎!

四、现在会议进行第四项议程:

请县副书记、县长同志作总结讲话,家欢迎!

同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,国运兴衰、系于教育,教育振兴,全民有责。县、县政府将会更加重视我县教育事业的发展。我坚信,有党和政府的重视,有社会各界的力支持和密切配合,有广教育工作者的不懈努力和无私奉献,我县的教育事业必将得到进一步的发展。

庆祝会到此结束。散会!

女:尊敬的各位领导、各位来宾、

男:亲爱的老师们:

合:家晚上好!

女:今天晚上,我们隆重,举行庆祝第三十八届教师节文艺晚会。得到区、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的力支持、得到社会各界的热情助。我们在此表示衷心的感谢!

男:出席今天文艺晚会的领导有:

女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:金秋九月,我们迎来了第三十八届教师节。三十八年来,尊师重教的优良传统得到极的弘扬,一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。

女:师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。

男:若干年以前,就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里,我们开始自己的学习之旅。

女:在秋高气爽、风清月白的秋夜,有一盏闪亮的红烛在燃烧,照亮莘莘学子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的时候,有一种奉献的精神在弘扬,召感和激励我们发奋作为。

女:从教的经历让我充实,使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情,但我以塑造人类灵魂为己任。

男:我牢记职责、不辱使命,为人师表、教书育人。

女:从教的经历让我变的年轻,使我青春永驻、光彩照人。

男:是因为我与花儿、朵儿们在一起,同祖国的未来在一起。

女:我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上描写最新最美的文字和图画。

男:晚会节目现在开始,请欣赏《xxxx》,表演者……。

各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:

男:我们经历的是一个开放、潮滚涌的伟时代。

女:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男:这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,作为人民教师,我们将再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜锈灿烂。

男:今夜恢无限。

女:愿九月阳光永驻。

男:愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

合:谢谢各位的光临!再见!晚安!

教师节献花(通用19篇)篇四

合:大家好!

丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,

丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,

甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,

乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,

丙:台儿庄区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!

丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——。

1,大型歌舞:踏歌起舞。

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!

乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。

2,舞蹈:宝贝向前冲。

3,童声重唱:春晓。

4,歌舞:长鼓咚咚响。

5,器乐合奏:神话。

(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)。

丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌。

丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:

6,表演唱:梦的眼睛。

丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:

7,数来宝:台儿庄教育展新容。

8,男声独唱:洒向人间都是爱。

甲:感谢xx精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。

甲:在我们欢庆新中国第xx个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!

乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:

9,配乐诗朗诵:《教师之歌》。

10,二胡合奏:《长大后我就成了你》。

丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

11,舞蹈:《红花绿叶满园春》。

丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

xx,女声独唱:《美丽的家园》。

丙:感谢xx的《美丽家园》。

丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,xxxx;节日欢歌,xxxx。

13,舞蹈:江北水乡。

14,歌伴舞:节日欢歌。

教师节献花(通用19篇)篇五

d:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

c:又是一年丹桂飘香。

d:又是一年丰收在望。

c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。

d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2、彩云追月、照镜子。

d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,

c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。

3、红烛颂。

a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

c:三尺讲台,铺设了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

5、祁阳职中写神话。

c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,

6、创造奇迹。

c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏。

a:典雅的民乐演奏,

b:激昂的演绎风格,

c:时尚的音乐老师,

d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。

8、力与美。

c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

d:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱。

b:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

10、阳光路上。

a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

11、冬天天来了。

a:幼儿教育是人生成长的起点,

b:幼儿教师是人生思想的启蒙,

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。

12、红红火火。

a:火是人类的希望,文明的象征,

b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,

13、傻瓜卖蛋。

a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园。

a:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

a:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。

结束语。

a:尊敬的各位领导。

d:亲爱的观众朋友们。

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

d:—县20xx年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

教师节献花(通用19篇)篇六

1、万水千山总“师”情,孜孜不倦总“师”情,谆谆教导总“师”情,教师节里,愿快乐总“师”跟着你,成功总“师”伴着你,幸福总“师”缠着你!

2、忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。也祝您教师节快乐,幸福安康,万事如意!

3、丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临之际,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!

4、您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

5、寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!

6、您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲,祝您教师节快乐!

7、“以前很怕你,现在很想你”,今天教师节,向老师说一声:您辛苦啦!

8、曾经,恨你对我严厉。如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义。老师,节日快乐,您辛苦了!

9、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,在笔和纸的摩擦间,您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!

10、老师,是最美的耕耘者;最美的播种者。是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

11、经历了风雨,才知道您的可贵。走上了成功,才知道您的伟大。是您指引了人生的方向,是您的培育了无数的英才。谢谢您,我敬爱的老师。教师节快乐!

12、学有所成,难忘老师的谆谆教导;业有所达,难忘老师的悉心解惑;教师节到了,祝敬爱的老师与爱同行,与福同舟,与悦同路,与年轻同龄。节日快乐!

13、在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

14、给您一条小小的信息,为这属于您的日子。愿所有的完美幸福与您相伴,让每一天都充满欢乐收获和满足。感谢老师教诲,祝您教师节快乐。

15、人之初,本无知,幼到老,拜师恩,学字句,学道理,知天下,明礼仪,吾长大,师已老,教师节,念师好。

16、教师节来临,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

17、尊敬的老师,是您教诲我们“方方圆圆的态度,正正当当的行为,清清白白地做事,踏踏实实地做人。”教师节到了,祝福您平安健康幸福快乐!

18、教师节到了!您用火一般的情感温暖着学生,您是母亲;您用智慧和血汗浇灌着每一株幼苗,您是园丁;您把真善美播洒在人类的心田,您是工程师。祝您节日快乐!愿您幸福安康!

19、比天更宽大的是海,比海更宽大的是恩师的情怀,你的恩情让我们毕生怀念和尊敬。在教师节来临之际,送上我真挚的祝福,祝您节日快乐。

20、老师,教师节的日子又要到了,在那里用华丽的语言不能代表我的感情;用经典的语汇不能表达我对你的敬意;我只能用简单的祝福给你问候,希望你全家幸福,节日快乐!

教师节献花(通用19篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节----我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!

幼儿园是一个比较特殊的职业----保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的`论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。

今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。

又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。

最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!

教师节献花(通用19篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

一年一度的教师节又将来临,今年是第二xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师节日快乐!

人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。

这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。

其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!

最后,再次祝大家身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!

教师节献花(通用19篇)篇九

a:尊敬的各位领导。

b:敬爱的老师们。

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

c:又是一年丹桂飘香。

d:又是一年丰收在望。

c:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。

d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2、彩云追月、照镜子。

d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,

c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。

3、红烛颂。

a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;。

b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

c:三尺讲台,铺设了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

5、祁阳职中写神话。

c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,

教师节献花(通用19篇)篇十

学校决定举办一次别开生面的教师节庆祝活动,很荣幸,我们班被选上,活动内容就是向学校里所有的老师们献花,送上节日的祝福。当沈老师向我们宣布这个好消息时,整个教室沸腾了。同学们都欢呼雀跃,沈老师悄悄示意我们要保密。

教师节终于到了,同学们穿着统一的班服,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐来到了科探室。一进门就看见大批的鲜花整齐有序地排放在桌上,五彩斑斓,有红的、蓝的、粉的、黄的……凑近一闻,香气扑鼻。沈老师给我们每人分发了一束鲜花,并告诉我们,等到大课间的时候,就把这些鲜花献给各位老师。我们手捧着鲜花,心里既紧张又激动,万事俱备,只欠东风。大课间的铃声响了,我们像放飞的小鸟一样飞奔出去,争先恐后地在操场上寻找“目标”。我也不甘示弱,快步来到北操场,远远地看见张老师正在和同学们做游戏。我不由得放慢了脚步,有些犹豫,又有些胆怯。但转念一想,今天可是老师的节日,送上我们的一片心意是应该的`呀!我鼓起勇气,三步并作两步到她面前,双手举起鲜花,鞠了一躬,说:“张老师,教师节快乐!这束鲜花送给您,祝您永远像花儿一样美丽!”张老师被我的举动吓了一跳,过了一会儿,她才回过神来,笑吟吟地说:“谢谢你!”当老师轻轻地从我手里接下花的那一瞬,我心里说不出的开心,仿佛完成了一项重大使命。

老师是平凡的,也是伟大的。正是他们的默默付出、无私奉献,才为国家培养了一批又一批的栋梁之才。永远感谢您,敬爱的老师!

教师节献花(通用19篇)篇十一

今天教师节,一大早我就来到了学校,走进静悄悄的校园,来到了我们班,我推开教室门,顿时发现一大股花香向我飘来,我不知道是谁的“杰作”,我抬头一看,在窗台上有一大束玫瑰花在那尽情地绽放,把蜜蜂都要引来了。

我向鲜花蹑手蹑脚地走去生怕打扰了它们,发现在它的外面罩着天蓝色的薄纱,上面点缀着星星点点的小花,阳光照在上面折射着五颜六色的光芒好看极了,那一朵朵蓝玫瑰就像一张张笑脸,向人们尽情地开放着,中间还放着一只只可爱的小熊在向我们招手,我不禁看呆了。

当同学们陆陆续续的来了的时候,发现这束花的时候都发出了慧心的微笑,这时候老师走了过来,发现了这束花,面带微笑地问:“这是谁送的呀?”我们异口同声的说“刚转走的王健一。”我们又说“祝孙老师教师节快乐。”我们的声音太响亮了,整个楼都听到了。下课了,同学们像小鸟一样飞出了自己的座位,如众星捧月般的围在老师的身边,大家纷纷拿出了小礼物,小红羞怯地说:“我给您送了一张贺卡。”我们班的大嗓门明明说:“老师,我给您买了水晶苹果。”

我也挤到了老师前拿出了我自己精心制做的一个七彩的鹦鹉剪纸,上面写着:“祝老师教师节快乐,身体健康,永远年轻漂亮,”递给了老师,孙老师接了过去,高兴地说:“呀!好漂亮的一只鹦鹉啊,还能动呀!张润东,你太聪明了,老师希望你以后多用到学习上,改掉马虎的毛病,争取每次都能取得好成绩,给同学们做个榜样。”我禁不住夸奖,脸“刷”的一下红了。

我们七嘴八舌的说着我们的教师节祝福,这时我发现那束鲜花在阳光的照耀下开的更好看了。我回到座位上,回想着往事,老师的教诲一点一滴的都历历在目,我不禁想到了那首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

教师节献花(通用19篇)篇十二

关心我吃饭、睡眠、穿衣,

关心我生活上每件。

摔倒了,她把我扶起来,赶快给我揉揉包。

风沙迷了眼,她扳开我的眼皮,用嘴给我吹去,

从一,二,三,四开始教我认字。

从学儿歌开始教我读句子。

从横、竖、撇、捺开始教我书写,

每错一笔都要我重写数次。

连错一个标点符号也不放过。

稍有哪一处不认真她都会生气。

……。

我左右手各拿一束鲜花,

送给我的语文老师。

也象征送给我的爸爸妈妈。

是我向您表达的敬意!

教师节献花(通用19篇)篇十三

明天便是教师节,同学们正在纷纷议论着送什么给礼物给老师,小兰说:“我家附近有一座山,山上开满了野菊花,不如我们明天去摘花给老师,好吗?”大家一致赞同。

教师节这天,同学们都提前了半个小时起来,到山上摘菊花,山上是花的海洋,一群群蝴蝶在话丛翩翩起舞。摘花的时候,小强被带刺的野菊花刺到了,直流血,同学们叫他休息,他却说:“没关系,我没事。”摘了一堆,我们把一些比较漂亮、鲜艳的野菊花挑先出来,捆成两束。

到了学校我们让小兰代表我们献花给老师。老师办公室对着的'玻璃窗打开了,小兰站在窗外,向里面望去,屋里没有人,小兰笑眯眯地把一束鲜花放进笔筒里,这时,小兰的脑海里浮现出一件件感人的事。

一次,小华因为家里经济困难,一下子拿不出钱来给交学费,老师知道了,她拿自己的工资垫上了小华的学费。还有一次,小新因为生病了,几天没有上学,赶不上同学们的课时,老师知道了,抽出时间为小新补课,经过了几天老师的耐心教导,小华一下子便赶了同学们的课时……小兰想着想着,晶莹的泪水不知不觉地从眼里掉下来,她深情地说:“老师,祝你节日快乐!”说完又把另一束鲜花插进笔筒里。

此时,阳光照在鲜花上,飘出一阵阵醉人的芳香。

教师节献花(通用19篇)篇十四

她就像我的妈妈。

关心我吃饭、睡眠、穿衣,

关心我生活上每件小事。

摔倒了,她把我扶起来,赶快给我揉揉包。

风沙迷了眼,她扳开我的眼皮,用嘴给我吹去。

我有一点点小成绩,她就表扬我,并警告我不要骄傲,

我一碰到困难,她就安慰我,想办法让我鼓起勇气。

……。

她又像我的爸爸。

从一,二,三,四开始教我认字。

从学儿歌开始教我读句子。

从横、竖、撇、捺开始教我书写,

每错一笔都要我重写数次。

连错一个标点符号也不放过。

稍有哪一处不认真她都会生气。

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教师节献花(通用19篇)篇十五

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班杨淇。

“王老师,教师节快乐!”

说着,我向老师献了一束花。

老师笑了,说:“谢谢!”

王老师是我们的`语文老师。

是她,

让我们一笔一画写字,

让我们听司马光砸缸的声音,

让我们为《卖火柴的小女孩儿》流泪……。

“张老师,教师节快乐!”

说着,我向老师献了一束花。

老师笑了,说:“谢谢!”

张老师是我们的数学老师。

是她,

让我们发现这个世界上有加减乘除,

让我们知道爱因斯坦从小就爱数学,

让我们长大后研究一加一为什么等于二……。

教师节献花(通用19篇)篇十六

可能这样一个小小的动作在大家眼里并不难,但当真正献花时,你也许就不会这么想了。

我这次的献花“目标”是徐区长,是在一次音乐会上。

随着管弦乐《卡门序曲》地响起迎来了徐区长,“弦乐之声,奏响我心……”徐区长娓娓动听的演讲让人陶醉其中。

不行!这样紧张也不是办法,我应该勇敢面对,放轻松。自然地面对这一切。对!就是应该这样做!我深呼吸一口气,慢慢吐出,让自己平静下来。

一次献花,如一次挑战,只要你勇敢、自信地面对了,便能迎刃而解。

教师节献花(通用19篇)篇十七

一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。为了今天的扫墓,昨晚我还特意让妈妈教我如何做了两朵小白花呢。听妈妈说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的,我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。

吃过饭我们就准备出发了,老师给我们分好各个小组,每个小组配一个小组长协助老师管理好纪律。我们一组共有七个人,我是组长。分好组之后,我们就出发了,一路步行来到了烈士陵园。今天天气情好,所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多成人也来纪念革命先烈。

大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定会好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用有作为的`人。

从烈士陵园出来后,老师为了奖励我们上次在苏州市的抽查活动中为学校争光,所以让我们在亭林公园游玩。由于是春天,公园里好多花都开了,还有一片片青翠的草地,在这里深深地吸一口气,仿佛都能感觉到甜甜的味道。我们这一大群孩子更象是刚出笼的小鸟,在草地上欢呼雀跃,好不兴奋!我们找了片空地分组活动,把事先带好的零食都拿出来大家分享,我们边做游戏边吃东西。讲故事的讲故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦乐呼,连老师都看得心痒痒一起加入了我们的队伍。

不知不觉一个下午就过去了,我们小组的同学在整个活动过程中都很配合我这个小组长,谁都没有违反纪律,为了奖励他们,我用自已的零花钱给他们每人买了根冷饮。嘿嘿,我这个小组长还当得不错吧!

爷爷是一个老红军战士,他不仅博学多才,而且对我的德、智、体各方面要求也很严格,甚至特别会利用现场教育我。例如,“劳动节”就对我进行热爱劳动的教育,“国庆节”就对我进行爱国主义教育……今天是清明节,吃过早饭,爷爷准备好酒、肴、花圈,让我跟她去祭扫,我猜想爷爷又是利用扫墓的机会,对我进行革命传统教育吧!

教师节献花(通用19篇)篇十八

有人把鲜花送给星光灿烂的大明星,还有人把鲜花送给了冲锋陷阵的战士,而我却要把鲜花送给老师。

老师就是我们成长路上的指路人,他们无私地将知识教给了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们知道了大自然的美丽。九月,树叶一片接一片地落下去,就像彩花一样,迎接所有老师的节日——教师节。小学生们都开始买花,献花,当然,这么热闹的节日肯定少不了我。我来到一家花店,从那些令人目不暇接的花中挑选适合老师品质的花,最后,我将一朵红色的牡丹,买下了。

我拿着花走在去老师家的路上,想起了老师在我成长上的照顾。在我生病时,她总是在第一时间报告了家长,并将我送到了门卫。在我做的不对时,她严厉的批评我,让我知道了美德是多么地重要。在学习上,她总是耐心地帮我,教导我,使我的学习逐渐上升。

走着走着,就到了老师家。我轻轻地敲了下老师家的门,老师将门打开,我将花递上去,说道:“老师,节日快乐。祝您万事如意,工作一帆风顺。”老师露出了笑容,说道:“你怎么想起给我送花了呢?”我回答:“因为今天是教师节,这是我的一片心意,请您收下。”老师将花放进了屋子里。我不愿再打扰老师,将门关上了。回来时我的心情十分高兴,就像一只小鸟一样。

老师就像那一颗松树一样,我就是她那头上的松果。落在地上,长成了一颗有用之树。

教师节献花(通用19篇)篇十九

她就像我的妈妈。

关心我吃饭、睡眠、穿衣,

关心我生活上每件小事。

摔倒了,她把我扶起来,赶快给我揉揉包。

风沙迷了眼,她扳开我的眼皮,用嘴给我吹去。

我有一点点小成绩,她就表扬我,并警告我不要骄傲,

我一碰到困难,她就安慰我,想办法让我鼓起勇气。

……。

她又像我的`爸爸。

从一,二,三,四开始教我认字。

从学儿歌开始教我读句子。

从横、竖、撇、捺开始教我书写,

每错一笔都要我重写数次。

连错一个标点符号也不放过。

稍有哪一处不认真她都会生气。

……。

我左右手各拿一束鲜花,

送给我的语文老师。

也象征送给我的爸爸妈妈。

是我向您表达的敬意!

指导教师:叶艳。

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