读书心得是思考的结果,它可以帮助我们更好地理解并运用所学到的知识。接下来,我们一起阅读一些精彩的读书心得,了解不同人的阅读感悟和思考方式。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇一
教育事业本来就是一项具有理想性的事业,没有理想的教育是不存在的。第一,新教育涵盖了教育的所有方面。施行新教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。第二,新教育的开展推进过程是整个社会文明程度的进步过程。新教育倡导在教育中每个人都得到开展,而不是只注重一局部人,更不是只注重少数人的开展。第三,新教育倡导的是在教育中使每个人都得到比拟充分的全面的开展。第四,新教育倡导的是每个学生富有个性的开展。
它的价值观影响着教育的全过程和教育活动的各个方面,影响着教育目的的制定、课程的设置、内容确实定、方法的选择,影响着管理的风格、师生关系的类型,影响着学校与整个社会的关系。首先,新教育是强调以人为对象,以人自身的开展为目的的教育。其次,新教育强调学生有个性的开展。但新教育不满足于每个人的一般的、共同的开展,而是根据人的千差万别自然本性,鼓励并竭力创造条件促进个性的开展。第三,新教育注重可承受性,更注重可开展性。新教育重视书本知识的积累,更重视现实和活动才能的开展;重视承受性的学习,更重视独立的、创造性性格的养成。最后,新教育是指向群众主义的教育。以学生为本位、以学生的个性开展为本位、以学生的可开展为本位和以群众教育为本位的素质教育,是一种价值观的转变,也是一种思维方式的转变,是从单一价值观向多元价值观的转变。
一要树立学生创造信心和勇气。要使工作、学习获得成功,首先的是树立信心和勇气,创造才能的培养也如此。在教学中,教师要擅长运用带有鼓励性、期望性的语言,培养学生的自信心和进取精神。充满激情的语言,能极大地调动学生学习的积极性和创造性。除此以外,还要注意保护和培养学生的好奇心、求知欲,对一些学生提出的怪想法,不要训斥,轻易否认。那些看起来似乎很奇怪的,出乎教师意料之外的想法或问题,正是学生一瞬间产生的实现创造思维的火花。
二要营造创新气氛和环境。在数学课堂教学中,教师要帮助学生自主学习、独立地考虑,保护学生的探究精神和创新思维,创设轻松、愉快、活泼的气氛,才能为学生禀赋和潜能的充分开发营造宽松的环境。宽松、和谐、自由、平等、竞争的环境,利于激发学生的思维和灵感,易于知识的创新。详细方面又要做到以下几点:首先,应竭力防止给学生造成害怕因素的心理压力,营造和谐宽松的气氛及自由的环境。其次,教学中要创造一种平等、民主的师生关系,使学生教学相长,促进创新才能的开展。假设教师的创新意识淡薄,制造出不平等、不民主的师生关系,那么无益于创新才能的培养。第三,跨世纪的学生,应具有强烈的竞争意识和竞争才能。知困难然后能自强,假设学生从小就不具有竞争意识和竞争才能,那么很难适应形势的开展。
三要开展多种创造性的活动,创设动手的时机和空间。杨振宁博士曾作过这样的比照,中国学生的学习成绩比一起学习的美国学生好得多,然而,十年后,科研成果却比人家少得多。原因何在?就在于美国的学生思维活泼,动手才能和创新才能强。因此,我们的教育应向美国汲取一些好的方法,多给学生一些自由时间,让学生多一些创造性的任务。教师要让学生积极参与课堂,开动脑筋,扩展思维,并让学生发现自己在分析问题、解决问题时的缺乏之处。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇二
亲爱的同学们:
“牛去虎来辞旧岁,龙飞凤舞迎新春”。值此新年到来之际,首先祝大家虎年虎劲冲天,学习更上一层楼。
过大年了,同学们又会喜洋洋地收到沉甸甸的压岁钱。它既体现了长辈对我们的关爱,又凝聚着长辈对我们的期望。你打算怎么处理这笔财富呢?是用它去购买零食玩具,还是去书店选购健康有益的书籍。为此大队部向全体队员发出倡议:为了让我们生命更精彩,生活更充实,请用我们的压岁钱去买书吧!
同学们,书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们情感丰富;书籍让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花……读书益处多多。因此,每个同学用压岁钱购买几本自己喜欢的、有意义的书籍。先利用假期时间自己阅读,开学后再带到学校来,和同学们的图书放在一起,充实和丰富班级图书角,组织班内、校内图书漂流活动,与同学们交换品读,去分享读书快乐,用实际行动去打造文学校园书香班级。
同学们,知识改变命运,阅读丰富人生。书籍是人类宝贵的精神财富,读书是补充自身精神营养的重要途径。
积攒我们的压岁钱,赶快去买书吧!让我们的压岁钱花得更有意义,更值得回味!
倡议人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇三
这是一本冰心奖小说,里面集合了当代众多优秀作家的作品,大都是些短篇小说。这本书中的故事主要讲述的是生命中的温情,有亲情有友情。
读这篇文章时,我一直干到鼻子酸溜溜的。这是一篇关于母爱的小说。我读完后,领略到了母亲的伟大。文中的母亲花费了那么多钱(对她们来说)只是为了让孩子看一场电影,满足他的一个小小心愿。我想,这个小男孩长大后一定会把这段刻骨铭心的经历深深地刻在他的脑海里。
在这篇文章里,我死后看到了作者的影子。我想在他的童年里,一定也孙在这一个类似的故事吧!
就让我们把这温情传递下去吧,让它成为一道永远的风景!
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇四
暑假期间,我看了《小布头奇遇记》这本书。小布是萍萍的娃娃。他胆子很小,所有的孩子都嘲笑他。他决心成为一个勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢?从酱油瓶上跳下来算吗?但是跳下来的时候打翻了萍萍的饭碗。萍萍批评他不爱惜食物。小布生气了,从萍萍家逃了出来。冒险开始了。然而他一出门就后悔了。
在这本书里,作者用拟人化的手法把一个玩偶写成一个活生生的人。内容生动,吸引人。先说一下小布的来历。新年到了。幼儿园老师给小朋友准备礼物,老师亲手做了很多玩具,但是第二天是新年,玩具短了一个,但是有一只小哈巴狗,但是小哈巴狗是个旧玩具,没有一个小朋友拿到了会开心的。一个小老师想做一个新玩具。大家都回家了,小老师没有走。她用很多小布做了一个娃娃,取名“小布”,于是“小布”就诞生了。为了让每个孩子都开心,小老师加班做新玩具。她真的是一个负责任又有爱心的老师!她让我想起了我们的班主任,杨老师。每次她来期末考试,放学都会留下一些成绩不好的同学辅导。她把宝贵的时间都给了同学,考完才休息。多亏了杨老师的努力,我们班总是名列前茅。杨老师,辛苦了!书中描述的小老师和杨老师都是值得尊敬的好老师。
新年伊始就给萍萍发了小布。萍萍对小布很好,关心过两次。后来因为一点小意外,萍萍批评了他,离家出走。后来,小布经历了很多事情,遇到了很多困难和危险。他后悔了,想回平平。一次偶然的机会,他又遇到了萍萍。他们都非常兴奋。小布回到家,觉得很开心。
看完这本书,感觉我们就像小布头,还没长大的孩子,萍萍就像小布头的父母。孩子不能因为一点点批评就气得离家出走。这样有很多危险。但也有利于适当锻炼自己,增强独自面对困难的能力。但是你不能像小布一样跑出去了还不回家!做一个听话,聪明,勇敢的孩子。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇五
亲爱的同学们:
你们好!是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地说:是书!但今天的我们,却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。
小学、初中阶段是学生阅读积累的黄金季节,优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,今天又能走向繁荣昌盛,一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。
我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼•罗兰说:在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。
我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。
我们爱读书,因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。喜爱读书,广览博识的人,可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩。
古人云:一日不读书,面目可憎。让我们一起捧起充满智慧的书本,过一个充实而有意义的溢满书香的寒假,为此我们向全体同学提出倡议:
1、备好一本书。同学们可利用假期,买一些自己喜欢、对人有益的好书。
2、读好一本书。每个学生在寒假内至少读2本好书。每天挤出60分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵,做到熟读成诵。
3、编好一本书,即“手编书”。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍,摘录好词好句好段、记录自己的阅读随想,写好阅读笔记。做到每周用16开的纸编一页书,上学前装订成册。返校后上交,学部将组织检查评比。
同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!
倡议人:xuexila。
日期:xx月xx日
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇六
《蓝鲸的眼睛》是作家冰波写的一本书。
这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失明了,一个年轻人决定冒险去获得蓝鲸的眼睛,因为蓝鲸的眼睛可以使那位女孩恢复视力,所以,他找到蓝鲸,趁蓝鲸不注意的时候,对蓝鲸的左眼使一扎,蓝鲸的眼睛脱落了,漂到了岸边,被小女孩捡了起来,刚拿到这个眼睛,小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气,便在渔民打鱼时,把渔民的船打翻,但在鲨鱼来的时候,蓝鲸又保护了他们。小女孩的爷爷为了大家能够出海打鱼生存,就想把蓝鲸杀死,只要把蓝鲸的眼睛杀死了,蓝鲸就死了,于是爷爷趁女孩睡觉,把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后,拼命寻找挖掘,终于把蓝鲸的眼睛挖了出来,并还给了蓝鲸,人们又开始下海捕鱼了。
这个故事告诉我们一个道理:要帮助别人,更需要为别人着想,不能为了帮助人而损害别人的利益,更不能因为自己的利益而损害别人的利益。那个年轻人和女孩的爷爷都是舍己为人的人,却都伤害了无辜的蓝鲸,最终他们才知道做错了。我一定要从这个故事中吸取教训。
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国-军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深着的土地,为着他们那可亲可的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。
他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,若表面不是,在内心深处也是脆弱的,因为只有懦夫,才会耻笑勇者,更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉,也更因为他们没有这种气魄,没有这种理想。___也说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想的,便对自己的前途自己要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
如果中国没有解放,在一个个充满枪声、炮声的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活,我们今天的幸福,谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。
这几天我读了《红星照耀中国》这本书,这本书用讲故事的形式,详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。
这本书其中有这样一个故事令我记忆深刻:夏明翰在19成为共产党员,1928年,由于叛徒的出卖,夏明翰不幸被捕。在监狱中夏明翰写下了那首著名的起义诗:
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人!
从这两个故事中让我知道了红军战士们从生命和鲜血中谱写了一曲曲胜利的凯歌,为中国人民事业立下了不朽功绩。红军的精神,是一笔精神财富,激励着后来人。是怎么样的党,多么伟大的党!纵有千万文字的追捧也捧不“红”这样的党,文字是多么苍白无力,但有林道静、保尔以及本书的作者埃德加.斯诺这样血淋淋的人物存在,他们愿意为党的胜利倾注一切,就连出身在美国在生活背景、语言、习俗各方面有差异的埃德加.斯诺都从中国革命和它的领导人身上,感染了火一样的热情,在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗,只为了他开始“信仰”的一切--党。
这更加坚定我们共青团员的入党决心!更加坚定了我们好好学习的信念。这种精神会一直激励着我,激励着我们这一代青少年。放眼世界,开拓进取,学习革命前辈的光荣传统,前进!前进!前进!
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名着。里面记载各位英雄临危不惧、视死如归、英勇斗敌、舍己为人、坚贞不屈的品质。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。
江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。
试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭,拖拽着遍体鳞伤,强忍着伤口袭来的阵阵裂痛......然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了。没有对学习完全充满热情的我,易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,只有这样,才会有今天的幸福生活。幸福的日子很容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇七
读过的书中,我最喜欢的要数法布尔先生写的《昆虫记》了。这本昆虫记虽然比语文书还要厚。但我想这必须是法布尔先生的心血之作。里面写的昆虫有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青虫,美丽的`蝴蝶,好帮手七星瓢虫等等。
在这儿,我先给大家讲讲那可恨的的菜青虫吧!菜青虫大家可能会在蔬菜上见到过几次,但对于农村的孩子来说却是十分熟悉,在他们眼里菜青虫是厌恶至极的大坏蛋。农民伯伯通常嘴里嚷嚷着:“看那,这个卷心菜的叶子被菜青虫啃得七零八落,好恶心啊!这个时候,菜青虫往往就躺在那片菠菜叶上饱餐一顿呢!他爱啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青虫妈妈一般都会把卵产在那些新鲜,完整的大青叶上面。
他们不会像辛勤的麻雀妈妈,离开巢穴去给自我的子女们找吃的。他们一产下卵就一走了之。那片新鲜菜叶便是充足的营养。农民总是把菜青虫一一除掉。但擒贼先擒王。大王没有抓住,就会繁殖更多的下一代。但是,高尔基先生听说农民们有一种祖先留下来的消灭菜青虫的有效办法。先在阳光最猛烈的地方设一个木制的'十字架,在头顶上摆上羊头骨或者牛头骨。距他们的祖先说:“菜青虫最喜欢呆在有光亮的地方,羊头骨或者牛头骨能够透过阳光放射光线。它们爬上了骨头上面。那里晒,热,干,最关键的是没食物。一,二个小时就能晒死一条菜青虫。农民只是说偶尔在头骨上见到过几条菜青虫被晒死。祖传下来的办法只能消灭少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜叶上睡觉。此刻烂菜叶少了,价值更加高了。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇八
亲爱的同学们:
值此新年到来之际,20xx年寒假读书倡议书我希望你们所有人的第一年中虎虎王天空,学习一个更高的水平。
一个庆祝会,学生们将会收到一个沉重的压岁钱,容光焕发。它反映了爱和关心我们的长者,充分体现了广大人民的共同愿望,我们的长者。你准备怎么处理这种财富吗?是用它买玩具、小吃、或健康有益的到书店买书。该旅的所有成员国的能动性部门:要让我们的生活更令人高兴,更充实的生活,请使用我们的新年的钱买阅读!
学生,书籍是人类智慧的结晶,书籍,20xx年寒假读书倡议书是人类进步的阶梯。这是这本书中的水分,你只有一步一步被无知的孩子们长出典礼的男孩。大开眼界的书给你,所以你明辨是非,使你变得富有情感的;书给你一个深沉的思考,使你吐奇花,允许你abas笔……学习的好处很多。因此,每一个学生用一些钱去买一些他们最喜欢的和有意义的书。利用假期时间他们的第一次阅读,去学校,放学后一起,丰富学生的书,书的角落,组织课堂,学校图书漂流类物资交流活动,与学生的阅读、开心的和大家分享阅读,以实际行动来建立一个学术文献类在校园里。
学生,知识改变命运的阅读一个富裕的生活。20xx年寒假读书倡议书书是宝贵的精神财富,阅读是一种重要的营养补充他们自己的精神慰籍。
我们的新年积累的钱,来购买阅读!让我们新年的花的钱更有意义,更难忘!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇九
亲爱的同学们:。
20xx学年寒假生活已经来临,结束了一个学期的紧张的学习生活,我们将欢度一段“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期生活。为使同学们能够明确自身责任,特向全校同学发出如下倡议:
1.制定一份切实可行的寒假生活时间表,合理安排自己的时间。养成良好的生活习惯,每天自己整理床铺,清扫房间,保持居家整洁,为家庭做一些力所能及的家务,形成文明健康的生活方式。寒假中要增强自我保护、自我保健意识,自觉告别陋习,走向文明,为迎世博树形象。
2、关心时政,关心社会,每天收听、收看广播电视,关心国内外的时事政治,阅读报刊杂志等健康有益的课外读物。提倡家中有电脑的同学文明上网,参加网上读书和电脑制作等活动。
3、自觉遵纪守法,遵守社会公德,不进网吧等学生不宜进的场所,远离“三房一厅”,远离非法出版物,禁止未成年人买烟。不允许瞒着家长外宿不归,更不允许与社会上的不良青年交往。自觉反对并拒绝参与封建迷信、赌博等非法活动。
4、寒假虽短,意义非凡,请同学们积极参与“争当四好少年”等实践体验活动。开展“献爱心”、“写书信”、“共读好书”(即初一、初二学生参加上海学生寒假知识拓展读书活动)等手拉手活动,以实际行动帮助身边有困难的的小伙伴,帮助农民工子女小伙伴,传承关爱他人、乐于助人的中华传统美德。
5、在社会上遵守社会公德,维护公共秩序,孝敬父母,尊敬长辈,积极参加社区统一组织的活动,在社区做个好少年。每天锻炼一小时,开展强健体魄迎世博活动;注意安全,提高防火、防盗、防骗意识,开展平安行动迎世博活动。
6、合理安排学习时间,认真完成假期作业,并做好薄弱学科的补习工作。每天要安排至少2小时左右的学习时间,自觉温习,既要利用寒假努力弥补知识不足,又要为新学期学习打下良好的基础。
7.增强安全意识。外出时要严守交通规则,不在马路上玩耍,不在机动车道上行驶,不闯红灯,禁止学生驾驶机动车辆,未满12周岁的学生禁止骑自行车上路。要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤烧伤。注意防寒保暖,预防传染病,珍爱生命。
8、积极参与“家庭消防安全计划”主题活动。根据上级部门要求,寒假期间每户家庭要开展“家庭消防安全计划”主题实践活动(具体看通知要求),请同学们认真参与,与家长一起完成此项作业,开学报到时将作业上交班主任。
9、区教育局将继续开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”电话:xxxxxxx(每周六下午14:00—16:00家庭教育指导,每周日下午14:00—16:00青少年学生心理辅导)。
亲爱的同学们,祝大家都能过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期!
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇十
亲爱的同学们:
“不读书的人,思想就会停止”。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。
为了让广大学子在闲暇的假期里多读书、读好书,让书籍增长我们的见识、陶冶我们的情操,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,会计学院特向全体同学发出“三个一”的寒假倡议:
读一本好书:至少品读一本经典之作,与名家对话,体味人生的意义。
写一篇心得:拿起手中的笔,记下读书时的点滴心得,陶冶情操,感悟生命。
晒一下书香:参加会计学院微信组织的“晒晒我的读书计划”话题讨论。
20xx年寒假,让我们一起行动起来:
让阅读成为一种习惯,终身学习,毕生阅读;
让阅读成为一种时尚,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光!
倡议人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇十一
亲爱的同学们:
“书香横溢,诗海扬帆;经典有味,时时育才。”我们倡导读书,因为读书能给人以智慧,给人以力量;我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格;我们倡导读书,因为读书能增长知识开阔眼界。“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
然而平时我们都全身心地投入到繁忙的学习中,能静下心来阅读的时间并不多,现在踏着洁白的雪花,聆听着即将敲响的新年钟声,我们迎来了一段漫长的寒假,没有了学习的困扰,没有了学习的压力,为什么不利用这难得的时间在午后的阳光里读书交友呢?为了让我们能够在这闲暇的假期里多读书,读好书,让书籍来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期,我们特向全体同学发出如下倡议:
20xx年寒假,让我们一起行动起来!
——在这个寒假,走进学校图书馆,每人借一本自己喜爱的书,并开始实行阅读。——在这个寒假,向亲人、朋友、同学推荐一本好书。
——在这个寒假,拿起手中的笔,记下读书时的点滴心得,陶冶情操,感悟生命。(开学后将读书心得体会以班为单位交图书室,我们将把好的文章向校报校刊推荐。)——从这个寒假开始,确立一种信仰,让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。
——从这个寒假开始,每一天时间再紧也要读书。
这个寒假,让我们读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闲看云雾会天机。”读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。
愿我们在这个寒假交得知心朋友,收获无穷快乐!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
寒假阅读书籍心得(实用12篇)篇十二
众所周知,教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育作为根底教育的重要组成局部,是学校教育和终生教育的根底。作为幼儿教师,更需要用爱心和急躁来暖和呵护每一颗童稚的心灵,想要成为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是特别的不简单的。这段时间里,我读了《幼儿教师最需要什么》这本书,让我有很大的感受。书中提到说幼儿教师需要有什么样的精神、需要有什么样的专业素养、需要有什么样的教育才智、需要有什么样的教育艺术。让我了解了要做一名合格的幼儿教师需要具备的有哪些。
在《幼儿教师最需要什么》一书中,分别从“幼儿教师最需要什么样的精神”,“幼儿教师最需要的专业素养”,“幼儿教师最需要的教育才智”和“幼儿教师最需要的教学艺术”这四方面来阐述了怎样做好一名幼儿教师。的确,要做好幼儿教师这份工作,单靠热忱是不够的,还需要我们布满爱心、痛心、和真心的付出;同时还需要我们教师间的相互协作,这就要求我们教师要具备良好的团队合作精神。不光这样,幼儿教师还应具有创新精神和终生学习的思想,才能不断提高自身的素养。在孩子的心中,教师是圣神的、无所不能、完善无缺的,而孩子本身就有很强的可塑性和仿照力量,他们对于教师的一言一行、一举一动观看微小,感受剧烈,而且还会不加选择的仿照。因此,幼儿教师也应当从自身的言语、行动中使孩子的思想、道德、行为等方面都受到潜移默化的教育,这比起对孩子一本正经的教育要有用得多。
我还了解到,作为一名幼儿教师,需要的东西很有许多。比方说,幼儿教师需要“幸福”。
幸福的定义很广,是一个没有答案的迷。有的人认为自己拥有财宝就是幸福;有的人认为自己取得胜利了就是幸福;作为一名幼儿教师,我觉得幸福其实很简洁。就是每天早上听着孩子们和你问早,晚上听着孩子们和你说再见是一种幸福;看到孩子们在幼儿园里开快乐心地生活、嬉戏是一种幸福;看着孩子们一每天地长高长胖是一种幸福……幼儿教师需要这样的幸福。
幸福当然重要,一个好的心态也非常地重要。它能成就一个优秀的幼儿教师,幼儿教师也需要一个好的心态。我在书中看到过这么一个故事:在一个刚刚退潮的沙滩上,一个小男孩正俯身捡起一条被海潮涌来时带到岸边的小扔到了大海里。身边的.爸爸妈妈觉得很惊奇,问道:“这么多的小鱼都被带到岸边,你什么时候能捡完呢?再说谁又在乎呢?”小男孩头也没抬地连续捡起捡起一条小鱼又扔进了大海,并且自言自语道:“这条小鱼会在乎的。”又捡起一条说:“这条小鱼也在乎”。是呀,每条小鱼都会在乎,它们盼望得到这个小男孩的救助,由于他捡起一条,就意味着这条小鱼有生的盼望了。就像我们的孩子一样,他们确定也盼望教师能够关注自己、在乎自己、鼓舞自己,让自己获得更大的胜利。
所以,既然我们选择了幼儿教师这一职业,就应当将自己的心态放平和一些,保持最初职业的热忱,有一个良好的心态,公正对待身边的每一个孩子。把孩子生活中的每一个小细节都当作一件大事情来做,让孩子能感受的到你对他的关怀,在乎。让他们觉得教师也是我的好朋友,以朋友的身份和他们一起生活、学习、嬉戏。摆正了自己的心态,你的每一天都会过的充实,欢乐。
除了要有好的心态,还需要才智。通过自身不断地努力,填充学问面,将学问教给孩子们。用正确的方法来对待孩子们,而不是孩子一做错什么事就骂他、责怪他。孩子是要靠教师去引导的。只有你用对了方法和孩子去沟通、接触,孩子才会打心底崇拜你。
以上就是我看了《幼儿教师需要什么》这本书后的一些感受。