优秀作文不仅要有准确的表达，还要有独特的观点和深入的思考。小编为大家挑选了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
写记忆的初二（精选12篇）篇一
初到到农校的第一天，或许我们还带着一丝暑假刚结束的懒散，内心还总想着怎么做才能减少暴露在烈日底下的时间，渴望着舒适凉爽的软床空调房，不过与同伴的窃窃私语中，我仍然清楚的听见主席台上演讲的老师说的一个“笑话”，大概是这么讲的：一个同学在挑完粪之后，我们一个老师问他辛不辛苦，他回答说不辛苦，老师很诧异的继续问到，那谁最辛苦？同学回答到，农民最辛苦。当时台下很多同学都笑了，却不想，在日后，我们真真切切的体会到了这句“农民最辛苦”的含义。
对于学农，在没有经历过之前，我对它的唯一印象是累，还有脏，试想，有谁面对着一桶桶粪水能笑着出来？在不济，哪一个人可以顶着烈日重复着一项枯燥无谓的工作坚持一上午？然而这些，我们都做到了，虽然我们是比较幸运的，没有大太阳的关照，也没有想象中那臭味扑鼻的肥料，但总的来说，我们完成了本不太可能做到的任务，而且没有一个人例外。
学农不仅仅是学习农业知识，还有更多我们现实生活中能用到的技巧，在学农的前几天，我们分别学习了地震发生时的逃生技巧，消防知识，辨认草药等，体验了模拟地震，进入了百草园观察各式各样的药草，我印象最深的要数利用缓降器从楼上逃生这一活动了，我们大家都笑称它为“跳楼”，其实也就是用缓降器从不到三楼的高度降下来，这样的逃生办法不仅安全，而且速度快，能很好的从起火的大楼中安全逃脱，当然除了利用工具，我们还学习了如何在大火中自保，整个过程中不止是严肃的教学，还有些许的欢乐，这种寓教于乐的方法让我将老师所讲的知识牢记在心。
来学农怎么会没有挑肥，锄草，砍材这些农活两人一组的挑肥从一开始的嫌弃到后来跑着完成任务，相互比较着挑过的桶数多少，完全忘却了我们手里挑的是被处理过的粪水，嬉笑打闹着度过了一个充实的下午，全然不知第二天身体会因为如此卖力而酸痛，不过即使是酸痛的身体也阻挡不住我们的热情，也是第一次体会到第一天那个同学口中“农民最辛苦”的真正含义。
临走前的那一个晚上，我们还举行了学农晚会，坐在台下看着每个班利用为数不多的空闲时间排练出来的节目，总结着学农以来的点点滴滴，我的内心充满着感动，与不舍，感动着这些天我们班带来的无数细节，不舍着将要离开这个嫌弃了一周却又充实了一周的农校。
所以，你如果问起这一周学农时间带给了我什么，我会告诉你它带给我了一段美好与难忘的记忆，要说它改变了我什么，那么我会告诉你，它改变了我对农民这一职业的看法，更加的尊敬他们，也会更加的珍惜那来之不易的粮食，它也改变了我对于我们班集体的看法，更加热爱这个将来还有两年要走的集体。
我收获的究竟是什么，这可能要真正经历过后才会懂得的，内心的满足。
写记忆的初二（精选12篇）篇二
时光如同沙漏，在细碎的点滴中，从指尖悄无声息中带走往事，把经历徐徐弥漫在光阴中，有的如同春日拂过鹅黄树梢下和煦的春风，让人温暖，有的如同盛夏树荫斑驳的阳光，让人惬意。同时也有一些在心底的事情，时刻让我警醒，催我奋进。
记得那是两年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，纷纷扬扬，银装素裹，天地之间一片素雅，连空气都仿佛甘冽了好多。我也像往常一样，选择坐公交车上学。
今天坐公交车的人特别多，可能是天冷路滑的原因吧。上车后，我发现了最后面唯一一个剩余的座位，我赶紧坐了上去，觉得舒服多了。公交车徐徐前进，我望着窗外茫茫的雪景，冰雕玉彻的世界，看着路上行色匆匆的路人，好像进入了童话世界。
正在陶醉的时候，我无意中一转头，看到我旁边不知道什么时候站了个白发苍苍的老爷爷，我下意识的刚要站起来让座，又看到旁边的叔叔阿姨都是若无其事的样子，好像什么都没看见。我站了半截，又坐了回去，继续欣赏窗外的美景。但是此时，感觉好像窗外的雪景已经没那么美好了，窗外那挂着白雪的树枝，令我想起了满头白发的老爷爷，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”这句话，虽然我还不是彻底的明白这句话的道理，但是想到如果我的爷爷坐公交车，也是希望能够得到别人的帮助的。
我刚想站起来让座，这时车门旁边的一位叔叔站起来，对那位老大爷说：“你来坐这儿吧，我站一会就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁边，这位叔叔在我心目中形象顿时高大了起来。但是我注意到这位叔叔有一个奇怪的动作，他的手紧紧抓住栏杆，身体也紧紧的贴在了栏杆上，好像很吃力的样子。
过了两站，那位叔叔要下车了，我才发现他走路时，有点一瘸一拐，原来他也是个残疾人。我顿时明白了他在车上紧紧贴住栏杆奇怪的动作。望着叔叔远去的背影，我觉得这个寒冷的冬日仿佛温暖了好多。
两年过去了，那位叔叔走路的身影一直在我脑海中闪现，虽然他并不高大，走路姿态也并不优美，但是却代表了世界上最美好的形象。他像一位老师，无声的教导我该如何前行；也像一朵美好的花朵，永远开在我的心底，让我感受到这世间的真善美。
写记忆的初二（精选12篇）篇三
我分明听见了海的呢喃。
在海边长大的孩子，自是离不了海。奶奶曾说：“海的孩子最终还是会回到海的身边的。”那时的我，还只是个孩提之童，看着奶奶凝视着那片大海，眼里的光，明明灭灭，扑闪如星辰。
“奶奶，大海有魂么？”
“自是有的。”奶奶如是回答。
那片海是我童年时的玩伴，那里的天是那么晴，海是那么蓝。海浪拍打的声音，是那么动听清亮。惊起了一滩海鸟，挽起了一盏贝壳，掠起了一抹童心。
听海，是一种享受。
晴朗天的海，海声是那么轻柔，如同奶奶的怀抱，她柔缓地舒展枝桠，在海滩上留下无数馈赠：贝壳，海螺，猫眼……我兴高采烈踏在海中，随着海欢腾，任由粗粗的阳光照下，听那白色浪涛：“哗啦——哗啦——”
大海，请多唱几句吧！
可是我没有在那片海的守候下长留。
父母将我带离了那片海。
奶奶递给我一只硕大精美的海螺，眼里深如潭水，漫着我读不懂的情绪，奶奶告诉我里面有海声。我摩挲着海螺，看着那片大海，她还在不眠不休地唱着，似是永不知疲倦。
父母住的城市没有海，这让我感到绝望。再后来的很多日子里，我都没用回到那片海的身边。可我每当开心，愤怒亦或是失望，就拿起海螺：“哗啦——哗啦——”，一声一声，击打着我的灵魂，洗涤着我的心灵。
记忆的深处，那片海不眠不休地唱着。
我分明听见了海的呢喃。
写记忆的初二（精选12篇）篇四
犹记得，九年前初踏入这所校园的情景。一群幼稚园的毕业生羞涩地躲在父母的身后，紧紧抓住温暖的大手，对这个没有滑梯，没有秋千，只有高大严肃的教学楼的新校园投以胆怯的目光。周围的一切都是新鲜的，教学楼，枫杨树，陌生又新奇，吸引着我们的注意力。
校园内，九月的风自由地荡着，虽没有夏风般燥热，没有秋风般萧瑟，但仍存些许温热，轻抚着脸颊，以及那枫杨树的枝叶。与教学楼齐高的枫杨树静静地站立在楼旁，以一树翠绿的形象映入我们的眼帘。望着头顶葱茏的树冠以及纵横交错的粗壮枝干，耳畔大人们的谈话声似乎淡去了。这时，你走出教室，以一个教师的身份前来迎接我们。一脸严肃，厚厚的一层镜片下，深深的皱纹刻在你瘦削的脸上，如枫杨树的干枯树皮一般，这一幕，我们再也没能忘却。
身兼教务主任，班主任并且任教两个班的数学的你，似乎永远处于繁忙之中。进出教室，我们总是能够不经意地看到，办公室里你埋头于一摞耸立的作业本中，奋笔疾书。即使是在课间，你也依旧板着脸，时不时来教室走走，强调着课间活动的安全。你的严肃逐渐成为了你的一大标签，家长们为此喜悦，谈论着“严师出高徒”，但我们却并不以为然，甚至在私下里对你窃窃私语。你只是当作什么都不知道，依旧按着自己的风格来教书，教育我们。对于我们而言，那时，你如枫杨般严肃。
渐入深秋，天气逐渐转凉，校内许多同学都因不适宜多变的天气而患上感冒，不得不请假回家治疗。班内，有几位同学症状较为严重，已经回家了，剩下的三十多名学生中仍有不少同学有感冒的轻微症状，时不时有咳嗽声传出，讲话时都带有浓厚的鼻音。你站在讲台上，眉头紧锁，看着底下这群弱不禁风的学生。一阵思索后，你果断地做出了一个重大的决定——带我们出去锻炼。走出教室，你大声地指挥着，让我们排成两列，绕着操场跑步。由于太久不曾锻炼，一圈下来我们一个个都气喘吁吁，累得不成样子。
你严厉地呵斥：“才一圈而已！继续跑，要达到锻炼的目的！”说着，原本只是站在一旁观望的你也加入到跑步的队伍中来，站在最前面领头。五圈跑下来，我们筋疲力尽，只能站在跑道上吁吁地喘着气。你虽也喘着气，但却以满意的目光看着我们，期待着锻炼的成果。你笑了，第一次在我们面前笑了，虽然不是最美的笑，但却是发自内心的。原来，你不善于笑啊。此后，枫杨树下，经常可以看到我们的身影。你组织我们练习跳绳，练习跑步，树下有我们的汗水，我们的喜悦以及你那笨拙的笑容。长期的锻炼使我们的身体变得更加强壮，感冒的同学数目明显减少。你的坚持换来了我们的健康。
尽管当年的小2班的成员早已进入不同的学校，为各自的学业奋斗，校园内也不再有你的身影，但是六年小学，有你陪伴，真好。记忆中，一树翠绿，树下有你，有我们。
写记忆的初二（精选12篇）篇五
那首歌是我们共同点的旋律，是我们共同的骄傲，幼时的我们凭借那首歌在学校的比赛中获得了第一。它是我记忆中最璀璨的一束光。
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”突然一个声音喊停，老师温柔地笑道：“才开始的歌声应该有一种跳跃感。”说着便用手比划了起来，“懂了吗？好，我们继续。”话音刚落，教室里再次唱响已经练了很多次的曲子。功夫不负有心人，终于到了我们大显身手的时刻，那日下午，我们统一的白毛衣，黑裤子，白鞋子，女生们还扎着两个可爱的麻花辫，我们一起在蔚蓝的天空下唱响早已烂熟于心的旋律，一曲终了，掌声经久不息。是的，我们成功了！
“一个脚印就是笑语一串，消磨许多时光……”四年级时一个冬日的晚上，我们都放下了自己的那份羞涩，一起登上舞台唱响那属于我们旋律，因为那天是我们好友十岁的生日。在台上的我们总还是有些放不开，不约而同地将麦克风快速地递给了你。结束后，你佯装生气地对我说：“你怎么也和她们一起欺负我呢？”我抱歉地朝你笑笑，你也拿我无计可施。
“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长……”前段日子和同学一起去曾经我们经常玩的地方，再次听到了记忆中的旋律，心中涌上一种亲切感，但更多的却还是忧伤，因为物是人非，你早已离去。
记忆中的旋律，相同的地点，当初的笑颜好似就浮现在眼前，却早已不是昔日的心情，只因身边少了你的陪伴。旋律依旧，心中只余对你的淡淡思念……时光流逝能奈我何？那段日子，那支旋律已深深镌刻在我的记忆中，成为我永世的珍藏。
写记忆的初二（精选12篇）篇六
记忆中妈妈总是最唠叨的。妈妈总是把话挂在嘴边，不停地在我的耳边唠唠叨叨，一直认为很烦，也总是无情地丢弃、漠视母亲的用心。母亲的爱，像水一般，温柔细腻，这份唠叨中是母亲的关心与满满的爱意。在唠叨中我们长大成人，却没有领悟母爱的伟大。或许，只有当自己远离了家乡，远离了母亲以后，才会来回忆这令人怀念的、充盈着温存与爱意的唠叨吧。
记忆中父亲的手是最温暖的。父亲有一双大而有力的手，总能带给我很多启示与温暖。在一次考试失利后，我把自己封闭起来不愿与外人交流，是父亲的手带给我力量，让我脱下心灵的枷锁。就如高尔基在《童年》中写道：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，她一出现就把我叫醒了，把我领到光明的地方。”小时候，这双手把我高高举到肩头；在遇到困难时，这双手会及时给我力量；在失意时，这双手会搭在我的肩头，让我深深感受到父亲灼热的关爱。这双手虽然不美，但却带给我无穷的感动及温暖。
记忆中姐姐的笑是最美的。邻家的姐姐是一个聋哑人，但她不向命运屈服，坚强地面对生活中的不如意。那个夏天，她不停地练习绘画，汗水浸透了衣襟，可她毫不在意，一刻不停地练习。终于，她靠自己不懈的努力考入了自己梦寐以求的美术学院。接到通知书时，她笑了，笑得那样开心，那样美，让人不禁感叹到原来生命可以如此坚强。生命之花在我心中不再是一个名称，它忽然变得立体丰满了起来。
记忆是一条长河，而我们所经历的这些事就像躺在河床里的鹅卵石，五光十色，构成了我们丰富多彩的人生。那些幸福以及带给人温暖与智慧的记忆请让它牢牢扎根在河床里，这样我们就能感受到生活的美好，鼓励我们去追求、创造；而那些痛苦与无奈的记忆请让它随波逐流，这样才可能走进新天地。记忆是一条长河，流淌着我们的欢乐；记忆是一条长河，鞭策着人们前进。请不要让记忆之河枯竭，要让记忆之河流淌在每个人的心中。
写记忆的初二（精选12篇）篇七
喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为"张颠"，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙!今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。记忆深处的那位老师作文今天搬电视机时，我没心思做作业，在本上乱画一气。
还记得第一次见你的场景。我作为我们班的团支书去开会。作为一名初一的新生，第一次参加这种会议难免有些害怕。趁会议还没有开始，我打量起了坐在讲台上的老师们。最先注意到的就是你，你披着一头栗色的长发，长着一张圆圆的脸，小眼睛，涂着绿色的眼影。我微微皱了皱眉头，绿色的眼影给人一种拒人于千里之外的感觉，我不太喜欢，心想你一定是个不怎么好相处的老师。
第二次是在八年级第一学期的时候，我们班换了数学老师，班主任笑着告诉我们说新老师很漂亮。我和班长一起去问事情的时候，才知道原来你就是我们的新数学老师。我们刚到你的桌子边，你就抬起头笑着问我们有什么事，我刹那间呆住了，原来你并不是我想象中的那样是个“冰美人”，相反，你待人居然如此平和亲近。你的笑容仿佛一缕阳光，融化了我之前对你的一切偏见。走出办公室的时候你在和其他老师说笑，我听见了一阵清脆如银铃般的笑声，关上门，身后仿佛有一大片花儿盛开。
再见你就是你上课的时候了。那天的数学课是在下午，夏末的暑气还未散去，你一进门就有一股凉气扑鼻而来，原本趴在桌上的同学全部立腰坐好等着你上课。你身上仿佛有一股魔力，能把学生学习的积极性不知不觉的调动起来。第一节课你没有讲新课，而是一字一句的给我们讲要求。“代数本上要画三条线，书写一定要干净整洁，解题要有一定的格式；还有，作业本外面一定要套上皮子，还要系上毛线……”我们虽然嫌新老师要求多，可下课还都一一照做了。现在想起来，多亏你那时的句句叮嘱，我们才能在数学这门功课上养成细心的好习惯。
从你带上我们班的数学课那天起，上数学课不再枯燥无味，反而变成了一种享受。你上课时不多重复概念，可却用一道又一道的例题让我们把概念牢牢地记在脑海里。你一直鼓励我们上课积极举手，即使回答错了，你也从不会批评责骂，只是微微一笑，给予我们最大的支持。记得你的字虽然不飘逸，但娟秀小巧，上课时你的板书永远都是那么的整洁干净，不论多么简单的题目，你都会把解题步骤一步一步的写在黑板上。素质考评评分的时候课代表拿来你的工作笔记，说上面有学生的作业批阅情况，我疑惑的打开了本子，你居然每次批阅完作业后都把优，良，中，差等级的学生名字一个一个的记下来，我惊呆了，你对待工作的认真是我远远没有料到的，从那时起，我对你的尊敬便又多了几分。
写记忆的初二（精选12篇）篇八
一天清晨，我骑着车去学校，风夹杂着雪花，冷冽的吹到我的脸上，想起了早上爸爸拒绝送我的表情，我就气不打一处来。我哼了哼鼻子，突然看见了一个橘黄色的身影，那是一个大约五六十岁的老爷爷，身穿一个褐色的羽绒服，黑色的套绒裤子，头上戴了一顶灰色的小帽，布满皱纹的脸和鲜艳的橘黄色形成鲜明的对比，正在“一笔一划”的清扫着白色的马路。
本来这种事情我已见怪不怪了，可是我向后一瞥，又发现了一个四五岁的小男孩，他两只手支着一个大扫把，一大的扫帚和他弱小的身躯极其不协调，几乎把他整个人盖住了，我心里暗暗的想，让这么小的孩子在这么冷的天里，他的父母也太那个了，就在我这么想着的时候，我看见小男孩的脸，他是笑着的！一个被冻得红扑扑的脸上，透漏出的不是生活的悲哀，不是怨天忧人，而是笑容。
我羞愧了，和他比起来，我实在是娇生惯养，我的爸爸妈妈何时让我受过这样的苦？我又有什么理由去抱怨呢？虽然这只是我小小生活的小小片段，但它却足以使我铭记在心，永不磨灭！
蓦然回首，人们发现自己越过了波涛翻涌的大海，此时此刻，天空蔚蓝，阳光明媚，风平浪静，向前望去，望见了一个小小的岛屿，是的那是名为生活大海上的希望之岛！是坚韧拼搏的最好证明！
写记忆的初二（精选12篇）篇九
那么美丽，那么鲜艳，我就喜欢......
风轻轻，云淡淡，快乐的时光总是短暂，转眼你就走了，留下我一个人在这
没有你的城市里......因为你不在，连门都很少出去了，因为你不在，街也很少
逛了：因为你不在，心也淡了。
天高高，海蓝蓝。心里的思念你何时明白，何时我才理解，分开也是无奈？
窗外的花又开，你却已经不再......
思念，记忆中的那片花香......
写记忆的初二（精选12篇）篇十
“哎哟哟，小侄孙儿又回来啦！”“大奶奶，我来帮您烧火吧！”大奶奶沟壑丛生的手停下了，说：“城里的娃儿，锅膛这儿热呢！”“没事儿，我不怕。”
记忆中下乡常常会上演这样的一幕。实际上，我如此积极地帮忙烧火并不仅仅是为了给长辈帮忙，忙还是有点顽皮的小心思的。
坐在暖烘烘的土灶前，看着火苗舔着锅底，又忽然幻化出一片松林、一坐山峰、一个跳舞的人。那火甚至会和水一样，会流淌，恍如在梦中一般，倒映着灶膛外的世界，着实有趣。
更妙的是灶膛内，放入麦杆，有噗啦噗啦的声音，有时稻草里有没打掉的米，会“啪”一声，然后传来炒米的香气。不用看，就能知道麦杆在火中红光一闪，变黑，变灰，最后回到黑色，没入下面小小的炉底，大豆杆更神奇，着火时象放鞭炮一般，会发出“噼哩啪啦”一阵脆响。
对于一个小吃货来说，灶膛是有无尽的利用价值的。过年家家晒的的小方年糕，用水泡一会，放在灶膛内部最边缘的地方，炕一会，拿出来，有时是金黄，有时边上有些焦黑，在灶上敲一敲，黑的就没有了。丢在嘴里，米糕外面脆，里面粘，让人有一种新的味觉体验。炕红薯，炕玉米都是很不错的。炕的时候忘了也没事，拿出来还是温的，如果火灭了也没事儿，再塞把草就行了，火苗立刻似乎被释放般的愉快地蹿了出来，这样说火也是很顽强的。
用灶膛烧的菜似乎也可口些，灶台上的灶神爷笑容可掬，和蔼可亲，似乎会骑着他的公鸡去玉帝爷爷那儿报告人们的安居乐业。
心中不由怅然若失，漫步田间，乍然风起，渐渐步入回忆，蓝灰色调，炊烟袅袅。
这既是现实中的一隅，也是记忆中的留恋。
写记忆的初二（精选12篇）篇十一
小时候有一段时间，《哈利波特》开始风行，我却没有去读。想当然地认为畅销书的文字一定没有那么优美，情感没有那么忧伤。而好的文学作品，必定是忧伤的，语言必定是优美的，所以舍弃了它。
之后我读过了很多所谓的好书：哲学书、历史书，诺贝尔文学奖获得者所写的书……浩如烟海，不胜枚举。
然而读着读着我就迷惑了，所有的好书都大同小异，同样如诗的文字，同样感人的精神（或感情），不同的除了人物的名字，就是环境因素。我们身临好书，如同身在一个无私、博爱，毫不利已专门利人的地方。我们永远是正义之师，即将打败与我们“道不同”的奸佞小人。
读书无非是为了充实自己，我们极力想将自己提高上升，超出繁尘俗世。饱读经书的人就会变成一个气球，圆，轻，且高。又或者是圆滑世故，轻视浮尘，眼高手低。
我们要从书里知晓的，难道真是“浮生若梦，为欢几何”？基本不是，但总有愁闷难解的人需要那么一些豪情。真正的成功人士早已心如明镜。而不知凡几世人，鬼才能够“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，大家可都是要吃饭的！
于是，在大家都遗弃幻想的时候，我又去看了《哈利·波特》的电影，看见哈利·波特撞向石头柱到达9frac34;站台时，我才意识到，我们忽视了身边多少通向奇特的线索和暗示，这是我们年幼时很容易得到东西。
我仍记得那年除夕，我拿着一根烟花棒，穿梭在冷清的大街上，找到一个阴暗的角落，静静地念咒语（我事先编好的）。那个烟花棒也许有魔法，但它带给我是更多的希望，我俯视无人的大地，好像它就是属于我的地方，我就是这片领土至高无上的女王。
然后呢？然后到了早晨，人们来到了我的领土，于是我的梦和它们一同湮没了，我依然停留在这个尘世上，没有魔法，也没有9frac34;站台。
写记忆的初二（精选12篇）篇十二
“一、二、三。”一个梳着朝天辫，穿着一条白裙子的小女孩，手拿一根彩色的跳绳，双眼紧盯着自己的双脚，嘴里发出轻快的数数声。那双漂亮的凉鞋一落地，便与小屋前的青石板接触，发出悦耳的声音。午后的小院，阳光透过门前的那颗大枣树，暖暖的洒在女孩身上，女孩坐在树下休息，心里便会痴痴地想：什么时候才能吃上香甜的枣呢？那一刻，午后、小院、阳光、枣树，一袭白裙的女孩，构成了永远也不能忘却的记忆。
“太阳当空照，花儿对我笑。”一阵清脆的歌声又飘到我的耳边。一个剪着齐耳短发，穿一件背心，一条短裤，一双运动鞋的小女孩，背着一个漂亮的小书包，戴着鲜艳的红领巾，正欢快地跑向教室。一想到今天又要学习新知识，她不禁嘴角上扬，轻轻的笑了，嘴里也唱出了代表快乐的歌声。那个书包在她身后左右摆动着，微风轻轻地吹着，仿佛在为她加油。一瞬间，清晨、校园、微风、歌声，一脸笑意的女孩，构成了我不能忘却的记忆。
“学而时习之，不亦乐乎。”一个戴眼镜的女孩，穿一身干净的校服，双手捧着课本，在微弱的路灯光下读着古文。寂静的夜晚，她慢慢地向家的'方向走去。那晚的星空很美，可她却没有注意到。雨后的空气清新，使得深黑的天幕看起来更加唯美。瞬时，夜晚、小路、星空、路灯，一心学习的女孩，构成了不能忘却的记忆。
云卷云舒，花开花落，曾经的那件白裙子，那条红领巾，消失在了我的生活中，却留在了我的记忆里。我淡淡地望向自己身上的蓝色校服，心想：带着这些不能忘却的记忆，我还要继续拼搏......