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初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇一
第一位，枋俏业那白溃他带给我的印象是上课不听讲，和同桌讲话，还常常像一摊水一样趴在桌子上。在课堂上我几乎听不见他说关于学习的东西，但周测成绩我属实有些惊讶，他无论英语还数学都比我高，而且是班级的第五名，为什么呢？是他偷偷学了吗？我感觉没有，那是他抄了吗？我感觉也没有，那为什么呢？可能是他有独特的学习方法吧，真希望我也能成为他这样的牛。
第二位，她，令我羡慕，因为她的成绩真的很棒，年级前100，我遥不可及。但是人家真的就那么轻松的进入了年级前100吗？不是的，我们是一个宿舍的，在考试前前一周她会用前几个班回宿舍时开的光，甚至月光来背书。我再学，她也在学，我在背，她也在背，我在玩，她还在学，作文这就是原因，她的努力，对得起她的前100。她的牛就在于她的勤奋与努力，在学校里，努力才是生存之道，所以我要向她的牛丽努力，同时培养自己这方面的牛。
第三位，她和我住一个宿舍，她睡在我的上面，同时她是我来到这个学校交的第一个朋友。我想说的不是她的成绩，而是她在自律这方面的牛，牛在哪？牛就牛在她真的能管住自己。在课堂上，她真的可以保证自己不说话，不受他人的影响，在宿舍里，老师吹了哨，关了灯，她真的可以做到不说话，立马躺下睡觉，而且她总是第一个睡着，还被数学老师称为标兵，这一点的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷静，并不会大惊小怪的。她的牛还有很多方面，但最令我敬佩的还是自律。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇二
我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧！
听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢？而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛――张慧茹。
老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。
记得那次，天气闷热，口渴的我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水――是张慧茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可老天作怪，天生喉咙小，喝不了啊，于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑，而她像中了百万大奖一样，笑的面目全非，笑到了肚子疼。
还有那一次下午，第一堂课下了以后，同学们都洗脸清醒自己，我们也不例外，我洗完后，向前走了一步。突然，不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀！”我回头一看便气消了，只想笑――张慧茹。她本来想往我脸上拍水，不小心手重了。而我也无话可说，便无怨无悔挨了一巴掌。
这是我们班的大笑牛，还有学习牛――乔海翔。
他比较安静，每天都是低头在那学习，好像作业很多，每天都在书堆中度过。
我是住校生，记得那天中午，我吃过饭，还算是早的，准备回教室，走到门口，唉，门怎么是开的，难道有人没吃饭，不应该啊！到底是谁呀？我进去一看，哦，是他啊！他一个人坐在那，低着头，猜也不用猜，他肯定又在写作业，我想了想，今天的作业不是很多啊！难道他家里人不在？他在学校吃饭吗？原来不是，而是想多复习功课。平时课间十分钟，他也在我回头看时在写作业，好像被定格了一样，他绝对是当之无愧的学习牛。
在我们班中，还有许多牛，淘气牛李、天真牛张林林、幽默牛侯婷。我们班绝对是一个多彩的世界。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇三
同学少年，风华正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我们班的数学王子――王梓萌，可谓无人不知，无人不晓。每次数学考试，不管是简单还是难，对他来讲都是小菜一碟，做题专注，下笔有神，每次考试总是杠杠的，快速而又准确，让人望忘尘莫及，而我们呢？还在抓耳挠，抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭，当我们才做到一半时，“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师，我们不禁啧啧称赞。瞧，他课间又开始研究题了，四周人声鼎沸，可他心无旁骛，笔在他的手中飞速翻转，他好像全身覆盖上一层金钢罩，无论刀枪剑城，还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花，我心里充满了羡慕之情！
他一股子牛脾气――倔强，有着永不服输的精神，这就是褚一凡，是我们班著名的“杠精”，有着不弄懂，永不罢休的倔劲，他，应属于西班牙斗牛士，额前一卷朵云似的发，有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课，他的想法与老师的不尽相同，又不认为自己错，于是这位牛人茶饭不思，辗转反侧，寝食难安。下课后，就以最快的速度跑到老师身旁，“为什么要这样做”，与老师争论不休，直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心，可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他，是书法”牛人”――张晨曦，每当书法课到来时，我们都暗暗欢喜，太棒了，又可以写作业了。于是，每当老师认认真真在黑板上书写时，我们就偷偷地写作业，当老师微笑地将身子面朝大家时，我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢？永远都是端端正正，一丝不苟，认真学着老师的笔画，“顿笔要轻，横不要斜地太很，要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的，自己学习的知识又扎实，这可不“锦上添花”了吗？字写的可谓之“矫若惊龙，翩若浮云”，令人赞叹不已！练字这一关，对于大多数人为“拦路虎”，可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。
我们班的“牛人”们，我惊慕你们的实力，钦佩你们的努力，你们是我永远学习的榜样！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇四
有句老话说的好，自古英雄出少年。在每个班中，总有那么几个能人，在某个方面“独领风骚”。
我们八5班是一个“人才济济，群英荟萃”的“全明星”班级，因为各个领域都有一两个擅长的人。我们班的中队长，姓周，在人员管理与任务分配学上很有建树。每当班级里一团糟时，她那有力的声音常常能使激动的同学迅速冷静下来，顺便恢复一下震聋的耳朵。有一次在老师们外出开会时，她主动出面管理班级。但总有那么几个桀骜不驯的同学不服管想要“干点大事”。于是乎，当那声震撼天地的，至少180分贝的“安静”喊出后，在我们班窗前徘徊的人全都跑开，隔壁班的人探头探脑的来看发生了什么。不得不说，选她做中队长，还真是选对人了，没有人不在她的严厉下颤抖。
而在人体多器官协同复杂运动（简称体育）方面，我们班也人才辈出。某位邓姓同学据说可以连跑20×400=8000米后进行体能训练！一般的人在跑完这个距离后，早就一屁股坐在地上起不来了。在体育课上，我们经常能看见他一圈又一圈的在操场上跑着，跑着，似乎像一部机器，永不停止。烈日，阴雨，清冷，炎热，他似乎从未停止过奔跑，就一直进行着他最爱的运动，永不停息。
我们班的数学是由“四大天王”撑起来的，他们分别是：陈某，宫某，李某和汪某。“只有考不到，没有学不到”是他们秉承的信仰。在代数的海洋里游个泳，再沐浴一下几何的阳光，一天的时光就这样惬意地过去了。当然，东西多了不输出，是会出问题的。乐于助人的雷锋精神早已深深植入他们的潜意识。“有困难要帮忙找，‘四大天王’”已经成了日常学习状态。四人各成一体系，互相学习、借鉴，当然，考试的时候可别指望从他们那拿到一点东西哦。
这便是我们班的“牛人”。当然，“牛儿”们还需要更加努力。有句话说的好，“你认为自己牛，那是你还没有见到‘牛群’”！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇五
牛人嘛，牛在缝隙里，曾记猴年马月鸡日狗时，正值月考之时，“绝顶真人”大显身手（一出手就不平凡，该出手时就出手）。此题实是难上之难，不为人之所做也，而做卷者，方为人上之人（其实应该叫大神），都说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，可是废才嘛，是负值的灵感加上百分之百的贪玩，因而构成了人下之人。可像“绝顶真人”这样神一般的人物，真是不可多得，且每次考试后“绝顶真人”总是摆着一幅高冷的架子（原来学神是笑点高啊），啊像我，考前生龙活虎，考后魂飞魂散，真可谓：“学神神学满足是喜，学渣渣学尽是悲！”
东方不败。
前有狼，后有虎，不看不知道，一看吓一跳。咦？“东方不败”怎么又用她的“笑笑点穴之术”对付“伪面君子”，whathappend？真搞不懂他们，唉！好元聊啊！接着，就传来了我能吓鬼神的魔音，“东方不败”将目标对向了我，显然，我战败。“东方不败”先用她的“葵花宝典”之术将我弄得哭笑不得，我连连后退，可最后，还是在做无用攻（鸣~）无名氏一指弹”。“哇~”我开启我的绝招“凌波微步”（其实我是被逼的）打不过我还逃不过吗？谁知，我刚停下，一双黑手莫名而来，随之，一声“救命啊！”唱彻天空。
令狐冲。
一日晚息之前，吾正奋笔疾书，“令狐冲”于讲台前手舞足蹈，手拿一魔方，嘴上哼着小曲儿，正在劲头上，englishteocher悄无声息的进入了教室，而“令狐冲”还在自我陶醉之中，突然“令狐冲脸色一白，完了！englishteocher和我们笑的前仰后合，”唉哟！我肚子痛啊！“小胖说道。“令狐冲”立即回到座位，规规距距的坐在座位上，与刚才判若两人。englishteocherspeah：“一会我亲自查你的英语课文背诵。”“令狐冲”：“no―1”了一声（师命不可违抗，啊哈哈哈！）全场拍手叫好。“令狐冲”啊“令狐冲”，你终于惹上大祸了啊！
以上三人就是吾班的牛人了，分别是刘毅祥、凤阳阳、汪柯谭，史称“三大魔王”都可以和“四大天王”相提并论了，真可谓“班级代有才人出，各领风骚数百年”。
牛人一回头，江山人才叹不如，自古牛人皆多少？数也数不出。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇六
一七零三，非同一般，千万牛人，汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的，但说起班里的牛人，还真是不少。瞧瞧下面几位，个个都是“牛气冲天”呐！
体育健将――朱以晗。
精瘦的身材，犀利的眼神，灿烂的笑容，风一样的身姿，这就是她，活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身，对于我来无疑是一种“压榨”，每当半路上，精疲力竭时，却总能看见她迈着步子前进不止的姿态，仿佛是一架上了发条的机器，永不知疲劳。下课后，我拖着疲惫不堪的身体艰难的挪步，她却欢笑着，轻盈的一蹦一跳，一点儿也没见疲劳力衰。望着他永远打不垮的身体，我望尘莫及，感叹自己技不如人的同时，也在心里默默的佩服她。运动会上，我们为她欢呼，她奋力拼搏，为我们班获得了不少的成就，在众人的夸奖下，她从不骄傲，以活泼的微笑面对一切，继续默默努力着。
乐器高手――薛舒予。
听！悠扬的竹笛声缓缓传来，那是乐器高手――薛舒予的拿手绝活。外国交流生来访时，她拿着竹笛，在台上落落大方的演奏。她的眼神深邃，凝视远方，薄薄的嘴唇轻轻吐气，纤长灵巧的手指舞动出动人的旋律，指缝间流淌着有如涓涓细水般的音乐。闭了眼，枝头有鸟儿蹦跳。耳畔一声，鸡鸣嘹亮清晨。竹笛在她手中就有了魔力，驱散所有不悦的烦恼，为心灵打开一扇幸福美好的大门。乐曲动人心旋，无人不陶醉，一曲终了，余音绕梁，经久不息。台上三分钟，台下十年功。薛舒予，尽管学习忙碌，但爱好使她对竹笛有了割舍不断的情感，八年的刻苦勤奋，才让他拥有了，高超的才艺，在竹笛的映衬下，她显得温文尔雅，文字彬彬，给人以一种安静，祥和的感觉，乐器高手的称号，非它莫属了。
书法能人――冯楚婷。
说到文学艺术，我总能联想到这位鼎鼎有名的书法能人――冯楚婷，人如其字，字如其人，看她的字是一种美美的享受，班里所有同学都被它秀美的字体倾倒，一支笔在他手中挥舞着弯曲柔美的笔画，既工整又漂亮，她的长相亦是如此，扑闪的眸子，淡淡的眉毛，浓密的刘海，一副小仙女的模样，翻看她的练字本，她早已超越了字体的楷模，写出了自己别具一格的特点，真让人敬佩那些精美的汉字，但她常常“吐槽”自己端正的字迹，让人为这种幽默感发笑。更感受到她谦虚低调的风度。
仅此三位，就算得上是我们班的牛人啦，当然，这三位只是牛人的代表，在这样一个卧虎藏龙的班级中，每个人都有自己的闪光点，谁称不上牛人呢？用发现美的眼光，找到同学们身上独有的优点，晒晒班里的“牛人“”吧。
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初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇七
在我们班中，有的勤劳能干，有的勤奋好学，有的团结友善……当然，也少不了一些“知名人士”了。总之，性格各异。
在我们贴墙报时，很多人都忙得不亦乐乎，而他呢？则是在那里和几位男同学讲话。我淡淡瞟了他一眼，心想，自己什么都不做，还影响他人，真是的！我继续和同学贴墙报，但对他的第一印象一点也不好。
终于到了周六，想到马上就能回家，我突然觉得整个世界都美好了起来，湖水清清的'，树木绿绿的，小鸟叽叽喳喳地唱歌，阵阵花香随着微风徐面扑来，一切都是那么美好！突然我听到有小猫在叫，一抬头，便看到陆永腾抱着一只小猫，我好奇地问他在干什么，他说：“这只小猫好可怜，我要把它带回家。”原来他还是蛮有爱心的，我也不是很讨厌他了。
大约一星期后，我吃过晚饭便在教室里看书，看得正入迷时，突然听见“啪”的一声，我抬头一看，原来是窗帘被人弄掉了，再往旁边一看，陆永腾一脸惊慌失措地看着大家。
哎，我该怎么评价他呢？满身缺点却拥有一点光亮吧！
但在我看来，我们班的牛人是陆永腾，他学习不好，品行败坏，在我看来，他甚至好像没有一丁点儿的优点，全身上下都是缺点。
第二天上数学课时，我对他的印象更加糟糕了，当我们认真听课时，他在下面做小动作；当我们做作业时，他总是问这问那，同学们好多都不耐烦了。我想：这人没救了。
可是我对他的好感也没持续多久就破碎了。一天，我不小心碰掉了他的书，我都已经和他道歉了，他却还在那儿斤斤计较，我委屈极了，对陆永腾的讨厌更加深了。
我心想：哎，真是搞不出什么好东西，等下会不会跟老师承认错误都是问题呢！但结果好像远远出乎我的意料，班主任进来时他竟然主动承认了错误，并认真接受了老师的教育。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇八
每当我在各种美术书里，一遍遍的重复看见“最重要的是线条”“线条是基础”之类的句子，我都会想到我们班的一个牛人。
王佳穆，她的专项是线条插画。在她的本子里，你总能发现一些特别的东西。她画画线条流畅，画面简洁，总是能用最少的线条画出超出画布的东西。我一直很羡慕。
一次班队会，我们要布置黑板。她上来一起帮忙。她有个称谓“王几何”，我不知道那其中是个什么意思，只是听大家一遍遍叫着。书记让她画个圆，她只管应着，拿起半截白粉笔，用右手把黑板往下压了压，在她的画布上落下了粉笔，手臂迅速的转了一轮，就在黑板上烙了一个几近标准的圆！前后不到一秒。像她以前在本子上画的一样，线条平滑，让人都看不出她是从哪里起笔，哪里收笔。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，顿了顿，才低下头继续画画。有这样厉害的朋友，真是压力倍增。
她小学的朋友过生日，他决定手绘张贺卡。我想：“商店里那么多种贺卡啊，画的话很麻烦的呀”第二天，我见到了我见过的最美的一张贺卡。上面是王几何自己画的插画，用细细的色笔填充，细腻美观，有一张说不出来的可爱，比任何贺卡都有新意。我突然发现自己不懂得灵活运用美术的闪光点，局限于了一张大白纸。
她简直是我的老师，不知不觉，我也吸收了她的很多优点。我见过很多画画厉害的人，但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇九
我和她的朋友张佳宁以往提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，所以他们家的素质很高，所以她是异常有素质的人。
张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用qq和我聊天：“你明白吗？今日孙雨萌不明白怎样回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应当是因为她太喜欢猫了吧！”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她异常喜欢“教育”自我的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，可是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：
那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，孙雨萌看见了十分生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗？要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你明白吗？”“明白了，多谢你教导我~”我默默的答道。
运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不能够和其他同学一样，你更要注意素质！”“我明白了，多谢！”她就是喜欢这样。我估计，仅有我和他的死党还有她的四结义能够受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友，也是我心中的牛人――孙宇萌。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十
牛，毛虫也，常耕于田亩之中，身强力壮；人，倮虫也，乃万物之灵，智慧者也；何谓牛人？谓之同牛般厉害之人。我们这个班便有几位牛人。
朴实无华而兼纳乾坤，这是我们班中某位牛人的字体之真实写照，其字体无不令人闻之不信，见之咋舌。老师更是对其信任有加，出板书，写黑板报皆是家常便饭，就连写奖状也让她做，这还不算什么，每次开家长会前写在黑板上的欢迎语也被她独掌大权。当我们向她提及此事时，她总会一脸的骄傲与不屑，一点也不谦虚地回答道：我只练钢笔字，其它字体没有时间练！平时字比她差一些的同学都会感慨既生吾，何生黄！而我们这些底层人士，只能望洋兴叹、自愧不如道：这位牛人几乎把所有的有关写字的工作包揽了，尔等凡夫俗子只有羡慕的份儿喽！
敏而好学又孜孜不倦，这就是我们班的学神班长，因其主科优异，副科提分，平日有不懂的问题就缠着老师，直到自己懂了，这才放老师一马，凭着认真严谨、勤学好问等众多优点，她成功的在一次次考试中称王称霸，故美其名曰学神。其作业更是多次在老师表扬声中出现，谓其学神名副其实也！她也是个尽责任的班长，以身作则、雷厉风行、敢作敢当等词仿佛都是为其量身定制的，她不仅担当起了老师的眼线，更是一个年级前20的学神，称其学神班长，名正言顺受之无愧！她本人却不在意这些，对于这些赞美，总是谦虚地直摆手：我还不行，我还没那么厉害，这回才进步了十几名。学神班长，真牛也！
将才智、力量集于一身，说到这儿，你是不是满脑子周瑜、孙权、曹操这些名人？他这个人没有周瑜多才，没有孙权谦虚，也没有曹操多疑，他就是我们班中另一位牛人，他有着优异的成绩与惊人的体力。成绩一定是在年级前百，体力轻松地跑过1000米，学习耐得住压力。在体育老师的魔鬼训练中存活下来，还能脸不红，气不喘，淡定地跑去买水喝，他给人的第一印象就是又瘦又高，像极了一根甘蔗，也就是这根甘蔗在长跑比赛中赢得了桂冠！他对此十分得意：怎么样？我牛不？呵，牛人果然很牛啊！
以上牛人，虽皆无牛之体态，但皆有牛之力量，愿我们班出现越来越多的牛人，成为一个牛气冲天的班级！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十一
身为一名合格的中学生，学习当然是我们的首要任务。这位“牛人”的成绩可不是一般的好，年级排四十五名已经是她最差的成绩了。不仅如此，次次考试都名列前茅的她依旧低调，专心于学习，从不懈怠。无论是喧闹的课间还是宁静的午后，总能在某个角落看见手不离书，眼不离字，入心入神即使别人闹破了天她也不受任何干扰的“学习牛人”。
然而，抛开她令人咋舌的学习，她仍能在赛场上一枝独秀。春季的民族运动会上，她滚铁环的技术可以说是炉火纯青。右手持着长柄，将其搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，铁环就在她的恰到好处的力度下快速滚动起来。她跟在铁环后头快速奔跑着，很好地掌握着平衡，防止铁环“哐啷”落地。她控制手上的长柄就像控制方向盘，控制油门，她加力了，于是铁环也把握好方向，高速滚动起来，宛若飞翔。那份潇洒，帅呆了。
秋天的轮滑道上，也永远缺不了那一抹飞驰的丽影，动若脱兔，快若闪电。各种活动她都积极参与，而才华横溢的她也总能取得傲人的成绩，称她为“赛场牛人”绝对当之无愧。
她的协调能力极强，无论何人何事，但凡是起了冲突没有她调解不了的。那次运动会，负责填写报名表的她化解了两名同学因争抢项目而引起的纠纷。为了让两个人心服口服，她特意考察了两名同学的历史成绩及赛事安排，综合考虑后耐心地劝说实力稍逊的同学以班级荣誉为先。看到她诚挚的眼神，以班级荣誉为先的大义表情，化干戈为玉帛的认真态度，两个争抢项目的同学汗颜了。毫无疑问，这次“事件”后，她成了我们班著名的“外交牛人”。
她的责任心很强，每当老师把一项任务交给她负责的时候都很放心，她也总会交给老师一份近乎完美的答卷。那一次，被安排写班会发言稿的她不仅将稿件写得完美无缺，还细心地标注了语气语调和适当的动作，使班会发言环节大放异彩。
她心地善良，乐于助人，每收到别人的“求助信”，她总是尽已所能，雪中送炭。记得有一次，主动为生病请假的同学补课的她，重点难点和考点固然一个不漏，还自行加大难度，细心讲解了几道拔高难题，让落课同学的成绩不退反进，博得师长同学的一致好评。
一言一行，大家看在眼里，赞在心里，所以一致推举她为我们班的“品德牛人”。
说到这，大家都猜出我晒的这位“牛人”是谁了吧？现在，朋友圈流行晒美食、晒风景，我偏要晒牛人、晒榜样。为什么？因为这才是我们中学生身边的“正能量”。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十二
当之无愧的历史大佬。
“唉，真无聊！”这已经是第几个同学发出如此感叹了，这时，汤曜宇有了个主意：“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊，好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边，听他讲有趣的故事，就连胡老师也加入了进来，他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识，也让我们对原来发生的一切事情产生了共鸣与愤怒，我们就这样渡过了有意义的两小时，这两小时不仅让我们受益多多，更让我们了解了中国原来发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十三
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！pdf加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十四
现在人们都在流行玩微信，在qq上晒吃的，晒美照，晒心情。今天就由我来给大家晒晒我们班的几个牛人，他们个个身怀绝技，非同凡响，我特别敬佩他们，下面跟随我笨拙的笔，去了解他们吧！
首先，我来给你们讲一讲号称“画画大师”的雷洁吧，他画的画栩栩如生，老师还称赞她画画儿的技能过人。有一次在美术课上，老师让我们画一幅熊猫吃竹子的画，全班同学都绞尽脑汁想不出来，唯独雷洁分分秒秒就搞定了，全班同学都挤过来欣赏的作品，个个同学被她的作品所吸引，他的画呀！简直跟真的是一模一样，老师都为她的作品竖起了大拇指，后来她代表学校参加过市级画画比赛，还得了二等奖哩，你说她牛不牛？现在在我们班里也算得上是一位小明星了。
在说说我们班号称“吃货大王”的沈凡铂吧，他估计现在已经又……嗯。小小年纪体重大约有100多斤吧，他跟我们说，有一次中午他吃了两盘菜，三碗米饭，三碗汤，你们说他厉害不厉害，都快成大胃王了，只要有时间就吃，吃这，吃那，课下吃，课上吃，有一次课上吃被老师发现了，面对全班同学被老师批评了，罚站了一节课，他为吃付出多大代价啊！课下面对同学的嘲笑他都面不红、耳不赤，你说他牛不牛他呀？倘若有吃东西的比赛，我想：大奖得主非他莫属了。
我们班的牛人还有很多，层出不尽。例如音乐“牛人”，演艺“牛人”……我们班正因有了这些牛人，点缀着我们的学习生活，班级体充满了活力。
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初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十五
噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及，吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助，胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一，乃历史课代表，陈氏彬昕者也。历史课上，但见彬昕分析题文，条理之透彻、思路之清晰，无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文，陈亦拿手至极矣，其饱读诗书，深得作文之精髓。其思虑之缜密，乃吾所未见也。于诗于文，陈从未放下任一细枝，任一末节，极尽所能。故陈之诗，陈之文，为今所少见也。其人饱读诗书而气自华，其文古风浓郁字字珠玉，实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过，回首只余一片尘
吾班“牛人”之二，乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月，人送外号“翔哥”。身为体委，翔哥确有真材实料，单论其一米八之身高，其一米一之长腿，其匀称之形体，便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍，非吾辈之可比，为此，屡为吾班建立奇功。其跑步时，脚边飞沙正似一屏障，跑过身边，便带去阵阵清风，观其步法，似神兵仙将入云行进之姿态，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片尘土在目，实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回，反手画圆难效仿
话说七三之万里江山，必有通晓地理天时者，此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表，李姓翔宇者也。翔宇幼时，尝通背中国及世界地图，是其所以一笔画地图之因由。其身旁，永备一“世界各国铁路图”，聊以解闷。其手法更得地理老师之真传，反手一圆，其迅其速、其美其正，实乃难以效仿，乃真“牛人”也。
呜呼！吾班多“牛人”，不再一一赘述，聊记此三人以表惊叹邪！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十六
俗话说的好，"高手在民间”，我们班也是如此，卧龙藏虎的就不必多说。直接来看看我们班的这几个牛人。首先介绍的是体育牛人——马誉文。他的长相不是很出众，文化课成绩也一般，但是在体育课上却是大放异彩。在操场上，他像一匹脱缰的野马，我在后面只能远远地看见他的背影。在接力赛上他则是我们全班人的希望。他在我们的期望中冲向操场，迅速替换下他前面的那一位同学，瞬间就追赶上了第一名，以超乎平常的速度为我们班夺得冠军，不得不说，在体育运动方面，他可真牛。
我们班的第二个牛人就是我们班的班长——吴宇轩了。他壮实矮小，眉毛很浓，目光炯炯，锐利有神。别看他身材矮小，但他的声音却十分洪亮。要知道他可是我们班的“朗诵家”。每次不管是我们班要开展什么朗诵活动，他都是必定上场的。记得在那一次的朗诵比赛中，班长与他的同伴们声音洪亮，感情充沛，不仅为我们班取得了好名次，还获得了老师和同学们的一致好评。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十七
在一所普通的学校里，有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”，班里师生人人都身怀绝技，“牛人”辈出。今天，我就随便选几个，给大家晒一晒吧！
首先，说说我们家族的掌门人，他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全，才华出众啦。文的方面，他爱好写作，能够出口成章。经常写一些诗歌、文章，发表在网络上，有时候在班里还念给我们听呢。武的方面，他会敲后屯家鼓，听说还会跳广场舞，都曾经在全校舞台上表演过，获得同学们热烈的掌声呢。体育课上，他为了鼓励大家跑步，经常在身后追逐我们，吓得我们四散奔逃，大呼小叫，有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢？肯定是因为这一句口头禅――“别说话了，都给我写作业，谁也不能出动静！”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候，她就把我们当成她练功的活靶子，开始发功，吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来，不得不说她的功夫越来越厉害了。可是，她越厉害，不少同学就越……唉，没办法啊！
我班里还有一个“表情达人”，名曰孙杰凯。他胖乎乎的，相当幽默。他的表情“功力”特强，那张圆脸是他发功的“武器”，喜怒哀乐，时阴时晴，说变就变，每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情，当着大家的面施展出来，逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”，天天带给我们开心快乐。
当然，我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气，在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”，人人身怀绝技，个个牛气冲天。
我相信，在班主任张老师的带领下，我们班一定会团结共进，越来越好，“牛人”越来越多！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十八
说到我们少35（2）班，就不得不提起我们班的几位“牛”人了。
首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好，班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度，倘若有人有一球没打好，影响了全队的比分，他也只是笑笑说：“你看，他打的旋球得用提拉来接，不能直接硬推出去。”有一次活动课上，我们打乒乓球赛，对面的扣球打得我抬不起头来，导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的，同我一队的“一哥”只是说：“对这种扣球只要再打低一点，对面就接不上了。”
尽管是我们班的“牛”人，一哥还是不张扬，不自傲，宽容地对待每一个人，不管是赢还是输。
接着谈谈我们班的“学霸”。尤其是他，在我们班稳定在前三，从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的同学。有一次我和他有一道题的见解不同，他先听我把我的思路讲完，然后才指出我的错误，并把他的思路给我讲了一遍。因此，我有时讨厌他，尤其是他那自傲的时候，但我还是有问题去找他。他既是我的死党，也是我的对手，更是我的榜样。
白璧虽有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友，他喜欢弹钢琴，乐此不疲，虽说他有九级，但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天，我遇见了他，就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次，我们本来一人弹一首曲子，但他提议四手联弹。要知道，四手联弹要有极高的默契才能做到，而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了，可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好，他可以准确地抓住我的节奏点。可以说，他有极高的音乐天赋。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇十九
俗话说：自古英雄出少年。可不是嘛！今天小曾就带你认识认识我们班的风流人物！
谈起全校第一，那无疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平无奇的相貌一一黑色的羊毛般短发仿佛固定在了上面，即使北风狂袭，也丝毫不乱。一双看透万题的双眼下是挺拔的鼻梁，还有那张能言善辩的嘴。
生物课上努力专研的我，被后排窸窣声打乱了思路。往后一靠，侧耳一听，原来管哥与褚一凡在说话，还没听清在说什么，褚一凡被老师拎起来回答问题，半天支支吾吾几个字后，老师投去了失望。老师又同样拎起管哥，正以为他同样有出糗时，他精确的念出了答案。我瞬间投去羡慕的目光与同桌，议论道：“学霸不愧是学霸，不听课也什么都会。”
他凭着机智的头脑，三番五次地拿第一，不知不觉中成为了我们心中的偶像。
江姐一位巾帼却有着男儿郎的相貌一一茂密的短发、洁白的脸蛋和那炯炯有神的双眼。在我心中，周敦颐所说的“出淤泥而不染”是形容她最贴切的一句话了。她无论坐在班级哪个地方，上课时总是抱手挺胸，把目光死死钉在了老师身上，任凭周围人的狂轰滥炸、百般侵袭，她总是不为所动，用那幅躯壳与迸发的无限能量去感染我们。
初来乍到的他凭着那张停不下来的嘴，成了班里人厌恶的对象。直到那场运动会，他变了。几乎每个跑步项目都有他。男子4×100米接力赛中，前三棒给了他足够的压力，使我们对成为了劣势，肩负重任的他，决定放手一搏，拿到接力棒，瞬间化作一阵风，与太阳肩并肩，同阳光竞速。并一己之力扭转乾坤，带领队伍杀进总决赛。
那一刻全班人直呼“东方哥！东方哥！”同时他也成为了我心中的榜样，无疑了。他们是我们班的千古风流人物，他们身上所迸溅的能量与精神是无穷的，已不能用“牛人”来形容。
好了，今天的牛人推荐就到这儿了，欢迎评论区留言。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇二十
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
大步流星・勇夺第一。
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！pdf加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
思维缜密・数学天才。
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意――整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
仪静体闲・出类拔萃。
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
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初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇二十一
不知道大家的班级里面都有哪些比较厉害的人物，今天我要说的就是我们班最厉害的几个人。他们几个人不仅是我们班的牛人，即使在全学校也是很厉害的人。首先第一位就是我们班的体育委员，他的个子在我们班是最高的长得很壮实。在平常的时候，最喜欢的运动就是打篮球和跑步。我之所以认为他是我们班的牛人主要原因还是因为我们学校举行运动会的时候，他给班级带来了好几块金牌。当运动会刚刚开始报名的时候，他就向我们放出豪言说要为班级取得年级第一的好成绩。
一开始的时候我们都认为他在说大话，没有想到的是她一口气报了四五个项目。然后在比赛的时候以远超其他人的成绩获得了第一名，这一点也让我们对他刮目相看。即使是其他班级或者是其他年级的人，也知道我们班有这么一位体育能力非常出众的人存在。第二位就是我们班的艺术委员，艺术委员会许多种才能。到目前为止我就知道他会钢琴，小提琴，口琴还会跳一些舞，除了这些以外，他唱歌的声音也非常好听。
每次到节日的时候就是他大展光彩的时候，一旦有节目表演的话，我们班的同学是非常期待他表演的节目的。因为他所谓的才能是许多的，所以有的时候我们就私下猜测他这次究竟要表演哪种才能。有的时候听他唱歌或者是演奏口琴简直就是一种享受，甚至会让我体验一种身临其境的感觉。在学校组织的迎新晚会或者是一些其他表演节目上。他的呼声是最高的仿佛所有人来这里的目的就是为了看他的表演。这两位就是我们班的牛人，我非常羡慕他们的这些突出的能力当然也会感到自豪，因为我和他们是在一个班级里的。
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇二十二
在我们班里，有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”；或是博览群书、知识丰富的“小书迷”；或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来，我们班确实有不少牛人呢！
我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉，所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异，理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩，是因为他不仅聪明伶俐，而且学习努力认真。做过一道题，他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。
介绍完了学霸，下来就可以介绍一位“旅游达人”了。
我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍，他已经走过全中国，除了台湾以外的所有省份，有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验，所以高煜杰同学知识积累丰富，总是在地理课上大展伸手，配合地理老师给同学们做补充。
最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学，她学钢琴已经七年了，因为学业繁忙，所以现在还是六级，不过她的技艺也很熟练，上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂，但是在她的手下却变成了一个个灵动的音符飞入我们耳中。
除了我介绍的这几位之外，其实我们班还有更多的“牛人”。比如组织能力很强的班委，精通电脑技术的网络高手，擅长绘画的绘画达人，他们都是我们班的牛人。所有这些人都或多或少地在我们班这个大家庭里，为班级做着贡献，为同学们做着贡献，他们都是我们班的牛人！
初一四单元晒晒我们班的牛人（汇总23篇）篇二十三
牛年到来，新年新气象。哟呵！还真别说，我们班各个都是“牛人”！
有一个传说，牛郎披着老黄牛的皮飞上了天，老黄牛这么厉害的？还真别说，在我们班，一群老黄牛！其中之首——吴雨航！要提起吴雨航，同学们真是太了解他了！无论多少作业，九点半之前，他就可以结束战斗，随后就刷卷到10点半11点。几支用空了的笔芯诠释了他的付出，领奖台——我心驰神往之地，连做梦都梦不到的地方，而小吴同学却跟当地人儿似的，那儿就是他的地盘一样。妈呀！“老黄牛”，惹不起！惹不起呀！
鲁迅先生曾言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。要评“孺子牛”，不用想，肯定得选苏大班长啊！以我常见之情形，早上飞奔到教室，一看钟表，我的妈耶！就差半分钟就迟到了，一看看前面空空如也的座位，我心中暗自发笑：哈哈！苏子琪挂定了！时间一分一秒流逝，苏子琪依然没有来。这时，门口闪现出一个白影，白影手中提着一个大水桶，快步走进来了。嗯！苏哥！他将水倒进饮水机里，然后赶紧跑了过来。我吃“鲸”地看着他：“你开挂了？啥时候来的？”“早来了，接水去了。”“呵，真勤快啊！”“那必须嘚！”真是当之无愧的孺子牛呀！
要说拓荒牛，我们班真正其实没几个。最典型的“牛”，就是“小卤蛋！”老师造荒，他拓荒，就跟老师“对着干”，像是玩儿！考试啦！快看啥卷——满是难题卷——达标卷。这不就“会”（废）了吗？小卤蛋二话不说，奋笔疾书，还有二十分钟啊！我后面还有一页大题！小卤蛋人儿呢？讲台上？对答案？写完了？是人吗？只见老师时不时听他讲解，看来是自己造的荒拓荒失败了，而卤蛋拓荒就没失败过，真是名副其实的“拓荒牛！”
好了，今天的“牛人”秀就到这儿了。咋样？想当不？努力去吧！