庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)

时间:2025-08-14 作者:QJ墨客

活动总结需要结合实际情况,用简明扼要的语言来表达观点和建议。以下是一些优秀的活动总结范文,希望能给大家写作提供一些思路和启发。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇一

5月8日,是今年的母亲节,当天,xx大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的`母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。

离家万里,网传情丝。

活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,xx大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您!

骨肉深情,难以忘怀。

活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

“母亲寸步不离地待在我身边有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的时光却只有短短两个月不到。母亲爱喝茶,寒假回家时,特意给母亲买了湖南的黑茶,她非常开心,喝完茶后还把包装袋保存起来,经常拿出来和同事、邻居说起,夸我懂事。越是这样,我越是愧疚,妈妈为我做了那么多,我做的不值一提的小事却被妈妈记在心里。将来,我一定努力赚钱给妈妈买更多更好的东西。”设计与艺术学院的一位同学如是说。

室友小陈(化名)同学回忆:“高中的时候,在母亲节为母亲洗脚。我现在还记得母亲脚底厚厚的茧子和有些变形的脚指。洗完脚后,我和母亲说:妈,母亲节快乐。母亲一下子抱住了我。其实,这只是儿女表达恩情的一种方式,然而对母亲来说却格外珍贵。”

鸿雁传情,致美丽的你。

活动中,宣传部也公开征集了一些以“给母亲的信”为话题的文艺稿,让同学们以写信的形式抒发自己心中最真挚感情,宣传部的志愿者们也鼓励稿件作者将“信件”真正寄送到自己母亲手中,不在形式,不为煽情,只为以这种传统的方式表达多年藏在心底没能亲口说出的爱,给自己最亲的人一份安慰。

母亲愿意为我们付出一切,但我们所做的微不足道的小事,却总能让母亲找到感动的理由,其实,她们所做的一切都不需要理由,只因为爱你。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇二

世界上一切的光荣与骄傲,都来自于母亲。但在我们身边有这样一群人,他们失去了唯一的孩子,也失去再生育的能力,只能独自承担养老压力和精神空虚,在母亲节来临之际,为丰富“玫瑰家庭”精神生活,让其感受归属感,5月5日下午,广州市巾帼社会工作服务中心在妇联综合大楼七楼百花厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动,为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间,巾帼中心社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票,希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天,更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨恒文老师的带领下,玫瑰妈妈们一同高歌欢唱,在愉快中结束了本次活动。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇三

在感恩教育活动中,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍,收集相关的名言,让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来,记录在彩色折纸上,用自己的心情装饰,送给父母。学生可以学习名人名言,表达自己的.'感受,感谢父母的好意。

在母亲节这一天,学生们给他们的母亲写了一封感谢信,并向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福,也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中,他们让自己发现生活是如此丰富多彩,充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高,感恩的思想意识得到进一步提高。

根据计划,我们对40个班级提交的材料进行了评估。

通过上述活动,弘扬了中华民族的传统美德,营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇四

母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。今年5月10日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立促成长。每个孩子写出自己的自立,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇五

5月x日上午,我社区的工作人员同大学生志愿者一起在我社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。

活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”

活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。

欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇六

5月__日上午,望湖社区的工作人员同大学生志愿者一起在望湖社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。

活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”

活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。

活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。

欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇七

我校在学生中开展了“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月5日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

1、进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母亲的主题班会。

3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇八

为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处。

学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事。

如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。

学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌。

要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇九

大班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:

一、活动的优点。

1、准备充分。

活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

2、活动过程流畅。

因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

3、活动的参与性很高。

在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

二、改善空间。

1、开场表演较为简单。

幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的.效果。

2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间。

故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中,但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结,当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。

3、小记者采访环节可以加入一些引导语。

在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

4、扎破气球送祝福的环节需要改良。

在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十

各位领导、各位来宾,姐妹们、同志们:

大家上午好!

在这阳光温暖和煦,花香沁人心脾的美好季节里,我们迎来了充满温馨与感恩情意的母亲节。在此,我谨代表*市妇联向在座的各位母亲并通过你们向全市所有母亲致以节日的问候和美好的祝福!向关心、支持我市妇女儿童事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

比水浓的是血,比血浓的是母爱。母亲是我们生命的缔造者,给了我们宝贵的生命,每一个人来到人间,就受到了母亲的呵护、抚育与培养,从懵懂无知到长大成人,我们都离不开母亲的关怀;母亲是我们生命的引导者,她教我们学说话,学做人,无私、温暖的母爱是激励我们前进的动力之源。母爱是人间最伟大的爱,母亲可以为儿女献出自己的一切,她的精力、青春,乃至生命。无论我们的母亲是医生、教师、清洁工,还是最普通的家庭妇女,母爱的无私和伟大都是相同的,母爱带给我们的呵护和滋养都无处不在。

前段时间,*市妇联以母亲节为契机,面向城市的流动儿童妈妈开展了一次关爱帮扶活动。活动得到了各区县(市)妇联、特别是一些社会组织和义工机构的大力支持,我们走进她们的生活、感受她们的艰辛、记录她们的努力,从中挖掘了一大批坚强善良美丽的流动妈妈典型。今天,我们在这里隆重举行“美丽妈妈”母亲节感恩现场活动,就是为了宣传这些无私奉献的母亲典型,感恩深厚母爱,弘扬中华民族自强不息、乐于助人的伟大精神。让孩子们真正用心去了解母亲的辛劳,体会母爱的博大;用教育唤醒爱,用行动实践爱,从而在全社会营造“知恩于心,感恩于行”的良好氛围。

同志们、孩子们,感恩母亲不是一朝一夕的情意,宣传、歌颂、关爱母亲更应成为一种长期可持续的行为。感恩是一种文明,感恩是一种品德,感恩更是一种责任。希望孩子们为回报母亲的无私奉献,时时处处严格要求自己,踏实走好人生每一步,以优秀的品质和优异的成绩,向母亲交上一份满意的答卷,让母亲体会到子女对自己的爱,让母亲感到作为一个母亲享有的光荣和快乐!

我们希望,暂时处于困境中的母亲自强不息,把党和政府及社会的关爱化作战胜困难、不断发展的动力,勇敢地挑起家庭、工作两副重担。希望广大无私奉献的母亲继续发扬乐于助人的大爱精神,弘扬中华民族的传统美德。

我们希望,越来越多的各界人士参与到感恩行动中来,宣传、学习我们无私奉献的母亲,帮助那些正处于困境中的母亲。希望各级各部门及社会各界以更加积极的态度、更加负责的精神、更加扎实的工作,各尽所能、密切协作,帮助困境中的母亲早日分享到改革发展的成果,共同为*率先建成“两型”城市和全面实现小康而努力奋斗。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十一

一、活动目的:

宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

二、活动时间:

三、活动对象:全校学生。

四、活动内容:

1、为母亲做一件事,用行动感恩母亲。

2、给母亲写一封感恩的信。

母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份深情的信函之中。

活动要求:以”妈妈,我想对您说“为标题,将自己和父母的喜、怒、哀、乐以书信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱负,与父母互通心声,借以沟通自己与父母之间的联系,加深同父母之间的感情。

3、倾听母亲的声音。

活动要求:将写好的信在星期五带回家给母亲看,如果有母亲不识字的,一定要读给母亲听。最后请母亲在你的信后面写一段话。

5月14日(星期一)各班要召开一次主题班会,班会形式各班自定,留好发言稿。总结各生的活动情况,表扬优秀学生,在班级中树立心存恩情、励志向上的氛围,可将好的书信向学校推荐,学校予以展示表扬。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十二

5月8日,为迎接母亲节这一具有非凡意义的日子,在母亲节来临之际,x大学于西校区星月广场特举办了“花开五月天,感恩母亲节”母亲节系列活动。

此次母亲节系列活动共分横幅祝福签字、二十四孝古装剧表演、三行情诗作品展示和街拍采访四个环节。活动伊始,路过的热心同学在“慈作舟船春可度,孝为笔墨画长馨”的感恩母爱条幅上纷纷写下对母亲的祝福并署名,短短几分钟,整条横幅已经写满了同学们的祝福。随后,上演了一场感人至深的二十四孝之江革负母的孝母古装剧表演,主要讲的是在王莽新政时期,兵荒马乱,江革与母亲遭遇劫匪最终江革用孝行感动劫匪的故事。江革负母的故事感人肺腑,主演们将剧情演绎的淋漓尽致,深深感动了在场的每一位同学。爱无言,诗三行,在紧接着的三行情书作品展示中,大家将自己想对母亲说的话,以三行情书的形式展现,向妈妈告白。同学们将自己对母亲的爱融入到短短的三行诗中,语言质朴但感情真挚。最美的话语只送最爱的人,即使是短短三行文字也能风情万种。其中“妈妈我最爱你别告诉爸爸”以幽默诙谐的方式向妈妈表白吸引了众多同学们驻足观看。

“千里传情,感恩母爱”最后一个环节便是街拍采访大声说出我爱你,在母亲节来临之际,通过街拍采访,给大家录制祝福母亲的视频短片并现场让同学们掏出手机向母亲告白,用镜头来记录大家对母亲的祝福,向母亲大声说出我爱你,为同学们营造出浓浓感恩氛围。

此次活动的的成功举办不仅为同学们提供了一个表达感恩,表达关心的平台,更是通过一系列活动让同学们懂得母亲的辛劳,从而传承我们五千年来孝行为先的优良传统,提高广x学的思想道德素质。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十三

世界上有一种爱,任你肆意的索取,却从不要求回报,这种爱叫母爱。为了让幼儿从小有一颗感恩的心,感受妈妈的爱,增进母子亲情。

5月9日我班开展了感恩母亲节的活动,孩子们利用绘画的形式表达出自己在家中与妈妈的生活小故事,并用自己的方式给妈妈写信表示祝福,都充分体现出孩子们对妈妈的爱。幼儿的一曲《世上只有妈妈好》拉开了感恩母亲节的活动,孩子们还为妈妈们表演了手语操《我们是一家人》再次表达对妈妈的热爱之情。活动中幼儿精心的'给妈妈写信并送去了自己对妈妈的祝福,再通过家长讲述自己带孩子气见得点点滴滴,使幼儿知道了父母对自己的付出和关爱,从而产生感恩报恩的意识。

因此,通过老师的引导,孩子们给妈妈行跪拜礼,来表达对妈妈的感恩之心,对孩子感恩父母的想法、言行,家长也深受感动。许多孩子对自己的妈妈说:“妈妈,我爱你,妈妈您辛苦了”,对于孩子的这一表现,妈妈们也感叹不已,深受感动,给宝宝们送去了祝福和期望。本次活动带给孩子的是快乐,留给家长的是温馨和感动,让妈妈和孩子们感受着亲情,感受着人间最幸福的爱本次活动也顺利结束了。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十四

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《妈妈,我爱你!》。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。有人说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是世间最伟大的力量!

当我们还不能清楚地表达自己时,是妈妈,不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,是妈妈,义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,只有妈妈在旁边给予我们关心和鼓励……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

母亲为我们做的太多、太多,却不求回报,难道我们就心安理得的接受母亲无偿的爱吗?我们能做些什么能让母亲感到快乐、感到自豪呢?不是昂贵的首饰,不是华丽的礼物,送给母亲最好的礼物就是我们自己,一张天真无邪的笑脸,一杯清香四溢的热茶,一张亲手制作的卡片,一句真诚温馨的祝福,一份干净整洁的作业,一颗关心理解妈妈的心。对于每一个爱妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,学习之余可以帮妈妈做做家务,当然更重要的是要好好学习,用优异的成绩来报答母亲的爱。

美丽的五月已经悄悄地来到身边,在这暖意融融的季节里,,在这个温馨的的母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

我的讲话完了,谢谢大家。

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庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十五

随着社会主义市场经济的迅速发展,经济增长方式从粗放型向集约型转变,深入推行全面质量管理,提高广大职工素质,增强主人翁责任感,激发广大职工参与企业管理,改进质量的积极性、创造性,自觉、扎实、健康、有效地开展质量管理小组活动,即qc小组活动,成为增强企业竞争能力的必要手段。

在我们中铁*局承建的胶新铁路zh-*标段的施工中,我们大力推行全面质量管理,积极开展qc小组活动,使工程质量在有力、有序的管理下,达到了稳步攀升。

qc小组是围绕施工的质量、安全、工期目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高管理水平和经济效益为目的进行组织的,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,它具有明确的目的性、广泛的群众性、高度的民主性和严密的科学性。

在胶新线施工中,我们在开工伊始就根据本标段的工程实际,确定了重点工程:潍河二号特大桥、无忌一号中桥、跨泰薛公路大桥。然后组织有关管理人员、技术人员和生产工人进行了qc小组活动培训,聘请专家对qc小组活动的程序、方法、常用的统计工具以及其他科学方法进行详尽的讲解,对活动的意义深入的阐述,通过这些教育活动提高了员工的质量意识、问题意识、改进意识、参与意识和竞争意识,为全标段的质量管理活动打下了坚实的思想基础。

进入施工以后,在指挥部的组织号召下,各参建队伍根据各自承担任务的施工特点,针对施工中可能发生的技术难题和已经发生的施工疑难,相继组织开展了qc小组活动,代表性的有:潍河二号特大桥砂土层地基的开挖和支护、跨泰薛公路大桥钢绗梁的拼装架设、路堑工程喷混植生的施工工艺等,尤其是对潍河二号特大桥,由于开工之始对创优目标的要求起点高,使之对特大桥墩台混凝土的外观质量的要求高,开工前就由指挥部派专人挂帅,成立了“桥墩台混凝土外观质量控制”qc小组,在后续的施工中,事实证明,这些小组的活动,确实起到了提高工程质量的作用。

在潍河2号特大桥的基础施工中,24#~42#墩为明挖基础,经现场开挖后观察,基底表层为粘土或砂土,而地下水位较高,基础尺寸宽度大,永久征地界小,直接开挖难度很大,针对施工实际,我们及时成立了砂土层地基的开挖和支护qc小组,对这种情况进行技术攻关,通过小组研究讨论,决定采用钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,但两种方法在实际施工中的优劣,能否满足施工实际的要求,对此,小组责成专人对基坑施工进行对比、分析,根据4个桥墩基坑的开挖支护的实际施工情况对比,经过3个pcda循环,我们掌握了大开挖基坑的支护方法,根据基底地质情况的不同,对不同的桥墩分别采取了钢板桩防护和薄壁沉井防护两种方法,并提前工期85天,节约成本8万元。

在特大桥墩台施工中,由于墩台身混凝土设计强度为c15,如此之低的混凝土标号外观质量控制是特大桥创优工作的重中之重,也是难点,要求我们必须从影响混凝土外观质量的各个环节上逐一加以控制,不断改进、优化。

首先我们组织小组进行了技术培训指导,组织小组成员和全体员工学习潍河二号特大桥创优规划、《铁路桥涵施工规范》、《铁路桥涵工程质量检验评定标准》,进一步提高全员的质量意识、创精品意识;组织各工班(木工班、钢筋班、混凝土班、综合班等)学习各工种的施工工艺标准,对各工种的薄弱环节重点学习,使全体成员能做到重点部位重点控制;组织小组成员到相邻标段兄弟单位参观学习,吸取他人之长。

经过小组的研究讨论,要使特大桥工程创国优,必须有一个高效的组织,控制好混凝土施工工艺是关键,其中模板的制作安装和加固、接缝及表面处理是混凝土外观好坏的前提,同时,混凝土的原材料、配合比、拌制、运输、捣固、拆模和养护也是主要因素,qc小组成员对这几大方面进行了认真分析,经过调查分析,得出结论,影响混凝土墩台外观质量的原因共有六个,其中模板接缝处理不当、模板表面清洁度处理不当、模板加固不到位和施工配合比有待优化为主要原因,作业人员经验不足和捣固人员作业环境差为非主要原因。

通过第一阶段施工情况的调查,小组不断总结、改进,分析原因并确定主要原因,通过分析,模板接缝处理不够精密是主要原因。对此小组又制定了对策,在特大桥工地反复采用多种配合比制作多组试验墩,并在施工中按水泥的使用量掺加了一定量的新产品dbf矿物超细粉,在达到混凝土强度的前提下,提高墩身的表面光洁度。

对钢模板接缝精密处理,采用单面胶条二次密封,模板内部使用螺旋千斤顶调平,不再使用找平腻子。

经施工改进,混凝土施工在质量和外观上均达到规范和预计要求,通过效果检查,混凝土外观光洁度良好,混凝土外部几何尺寸准确,无露筋和掉角现象;墩身混凝土外观光洁,无蜂窝、麻面及水波纹现象,气泡极少;墩身模板接缝没有错台。经过小组活动,达到了活动的目的,掌握了大体积混凝土施工的外观质量控制施工工艺,使特大桥墩台真正达到了内实外美的效果。

在我们七标段的施工中,经过qc小组活动的积极带动,我们在各方面都取得了良好的效益:在经济方面,我们通过活动,合理组织资源,加快了施工进度,经过认真的经济活动分析,取得了良好的经济效益;在社会方面:我们施工的工程多次受到建设单位的好评,尤其是特大桥工程,在20xx年10月铁道部副部长蔡庆华视察、20xx年9月国家八部委检查以及在济南铁路局、中铁三局集团公司领导等的多次安全质量大检查中,都得到了高度的评价,为企业赢得了良好的信誉;在技术方面,通过活动,我们不但培养出一批善思考、精钻研的技术人才,而且掌握了多个施工工艺和施工技术的应用,并保证了我们的工程质量。在其他方面:提高了全员管理水平和业务水平,加深了对全面质量管理的认识,为企业的发展积累了大型单位工程的施工管理经验。

通过qc小组活动,我们不断进行学习和总结,真正认识到质量的好坏直接影响企业的生存、工人的切身利益,质量的好坏不是一个人工作的好坏,而是在于全体职工直接参与影响的结果,只有加强质量技术操作规程的学习,充分发挥主观能动性,充分调动每个工人的积极性,集思广益、敢于实践、善于总结才可迎刃而上,只有不断更新思想,探索新的施工工艺,积极采用新材料,加大机械化施工程度才能锻炼队伍培养人才,取得更好的效益。进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产能力水平,只有通过科学的管理,运用新技术发挥年轻人的作用,才是企业生存的必经之路。

通过qc小组活动,我们认为质量工作必须常抓不懈,工程知名度不仅在于难度,而且在于工程质量的好坏,所以qc小组工作必须常抓,对任何工程都必须探索研究、总结经验,寻找捷径。在今后的工作中对工作提高意识,只有质量过关、队伍素质提高才能有生存空间。所以今后在工作中一定要继续运用科学管理办法,学习先进经验,敢于创新,培养年轻骨干力量,树立良好的企业形象。

庆祝母亲节活动的情况总结(通用16篇)篇十六

亲爱的同学们:

浓情五月,我们将迎来属于母亲的节日。母亲,是赋予我们生命的人;母亲,也是教育我们成长的人。在母亲节这个具有特别意义的日子,我们更应该表达自己对母亲的感谢。为此学校德育处、团支部现向全体学生提出以下倡议:

感恩母亲,给母亲写一封深情的感谢信;。

感恩母亲,给母亲发一条祝福的短信或打个电话向她表达自己的祝福跟感激;。

感恩母亲,为母亲送上自制的节日小礼物;。

感恩母亲,在家的时候为母亲做些力所能及的家务;。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们感恩母亲使我们茁壮成长;我们感恩母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量;我们感恩在我们的生命里,所有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,感恩生命中的一切。

祝愿天下的母亲健康幸福!

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