优秀作文是指在语言、内容和结构等方面都具有出色表现的文章。下面是一些获得过高分的优秀作文，大家一起来欣赏一下。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇一
我本应该是无忧无虑的年龄，可我却常常被烦恼困扰着，我真的很压抑。
我的烦恼来自父爱，我是独生子，所以百般宠爱我。真是含在口中怕化了，捧在怀里怕掉了，恨不得把我装在盒子里才保险。
比如说，许多同学邀请我去参加一些活动，当我请求爸爸同意时，他总是豪不犹豫地一口拒绝。他说：“现在社会上这么复杂，万一和同学走散了，迷了路，被人拐骗了怎么办。”我无可奈何，只好谢绝了同学们一次又一次的邀请。时间一长，我渐渐和同学疏远了。
有一次，我和小伙伴们相约去溜冰，还没换上溜冰鞋。却见爸爸气喘吁吁地跑过来，牵着我的手说：“你呀，不会滑，万一摔了怎么办，还是我牵着你溜吧。”
就这样，他一下午都陪着我，弄得我和同学们玩得不快乐，我知道爸爸为我好，怕我摔着，所以不让我滑。可是他这样做让我至今还是一个溜冰“白师傅”。
还有，像洗碗，拖地，收拾自己的房间这一类的小事儿，他也不让做，我问他为什么？他说：“你是一个学生，只要把你的学习搞好，这就是对我最大的安慰了。”渐渐地，九岁的我成了一个四体不勤的小懒虫。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇二
老师问我：“烦恼何以乎？”我说：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我说：“当然莫过于作业多乎！”
在大多数同学中，作业，是令人一个头两个大的东西。何谓烦恼，这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每到校长检查时，老师都会叮嘱大家：“我是为你好，少壮不努力，老大徒伤悲！可别在校长面前告状“既然老师都把话讲到这个地步了，难道还有谁敢不服从吗？所以我们都只是敢怒不敢言，默默的'点了点头。
作为一名小学生，我每天过着枯燥的生活，也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受，每天作业多的不得了的日子也都早已习以为常。
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”这是大家都熟悉的一首歌吧，但每当我听到小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的，不是滋味。
作业呀，你别缠着我啦，让我放松一下吧；让我挣脱你的囚禁吧；让我从此不再因你而烦恼吧！
写我的烦恼初一（通用19篇）篇三
我是一个性格孤癖，不擅长与人交流的“傻”女孩，我不机娄，总爱一个人坐着，沉醉在我复杂、零乱的思绪王国里，别人不懂我，我也不懂别人。
我有一个最大的等点，就是爱哭，我从小就很娇气，好像容不得半点伤害，一有不顺心的事，泪水便又像潮水，淹没了我的堤坝——眼眶，并一股一股，不断地向外涌来。
振动等别大，让感到无比的难过，无比沉重，“你的卷子呢?”田老师问我，这简单寻常的五个字，如同晴天霹雳，不偏不斜正好打在我的心头上，心剧烈地振动一下，我咬了咬下嘴唇，说：“忘带了。”声音如此低沉，以至于我都几乎听不到了。田老师没有多说，举起起教鞭，在我手上打了五下，这时，眼泪早在眼眶中打转，我抬起头，希望泪水还能回到眼眶内，可它却急切地跳了出来，从这第一滴泪珠滚下后，便再也控制不住，越哭凶，还哭出了声。
我也不想哭，我也想坚强，可我不知道该怎么做，才能让我成为一个不哭的女孩呢。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇四
见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的'大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。
因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了很多的绰号，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这些绰号表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。
我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，因为我不是这么认为。
我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的时候，她要我注意形象。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。
我曾问过外公：“我是不是真的很丑？”外公说：“不会呀！如果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有那两颗大门牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢？连外公也这么说，连妈妈也不喜欢。
在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没什么坏处呀。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇五
你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪，谁让生活是一个万花筒呢，有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)
不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风，与下文对比)，但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真，还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)
后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学x x x让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师；当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。
后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。
语文老师，我想此时你一定在读我的这篇作文，因为你是一个较认真的老师。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇六
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大，脱离苦海。老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到n遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的.目光。考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!“你啊，什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇七
抬头看，天气不错，可以给狗洗个澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切准备就绪，开始洗澡。
我把水温调好，一把抱起豆豆，把它放进水盆里，不料，它一接触到水便受惊了似的，立刻挣扎起来，小短腿在水里一阵狂踹，在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了，我只好把它抱起来，重新放水。
水放好了，我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子，大声喝道：“你，必须给我乖乖洗澡，不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。
哎，它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训，一边把豆豆放进水盆里，一边用手固定住它，我的计策成功了，它没有再像上次一样乱动，我不胜欢喜，暗暗想到：哈哈，我真聪明，这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时，豆豆眼珠一转，又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体，把身上的水都抖在了我身上，我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆，重重地叹了一口气。
终于洗好了，我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹，来发泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它冲我咧了咧嘴，露出两颗洁白又危险的小尖牙，我被它那凶猛的样子震慑住了，立刻对它露出了一个大大的笑容，并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。
大功告成后，我虚弱地趴在沙发上，看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过，此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊！要是我可以了解动物的内心，可以和它们交流的话该多好啊！
写我的烦恼初一（通用19篇）篇八
倾国倾城的容貌，万人羡慕的美丽，你想选择怎样的容貌度过一生？我因为一次意外，被嘲笑，被奚落，从此变得自卑。
霎时，我愣住了，转头便拿起了镜子，看着镜中缺了半颗牙的自己，我又绝望又无助，真想把自己掩藏起来。
第二天，我沉默了许多，平常爱说笑的我却一语不发，那半颗牙似乎成了我的污点。我不敢说话，害怕别人看到，害怕别人异样的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的脑海中，挥之不去。
树叶“沙沙”作响，我脸上印满了惨白，我独自走进这抹惨白，唯有树叶声伴着我，心中苦闷，久久不曾平息。
每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面对，我拿出字帖沉浸在汉字里，一笔一划，行如流水，只有这样才能让我忘记自卑，忘记嘲笑，这样一练三年，但这抹阴影依旧刻在脑海里。
时间长了，我似乎习惯了。虽然牙缺了，但却抵挡不住我的笑，我觉得这是一种独特，别人再说起我的牙，我也只是一笑了之。
我不需要倾国倾城的容貌，也不需要万人羡慕的美丽，我只想做最真实的自己，我在乎独特，却拒绝嘲笑。
起风了，带着我的思绪飘向远方……
写我的烦恼初一（通用19篇）篇九
如果人生是一片茫茫大海，那么我就是一艘小木船，烦恼便是一下子就能吞噬我的海浪。有个烦恼一直阴魂不散地跟着我——写字不好看。
大概是从_年级起，我的写字水平直线下滑，尽管我一笔一划地写，但也只能得一个“b”。这渐渐成为我人生的一道坎，这道坎曾给我减掉了冤枉的卷面分，又让我在写字比赛中因这道坎“名落孙山”。写出的字让我心烦意乱，我很烦恼，甚至有点恼怒，是什么导致的呢?我又该怎么办呢?我百思不得其解。
可能是我烦恼过度，每当看到别人工整的字迹，心里总是愤愤的。我知道，这样下去不是个事，我于是开启了“音乐疗法”来给自己解忧，带上耳机，听着张韶涵《隐形的翅膀》的优美旋律，我的心也平静了许多。听到“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”时，一只燕子从我眼前飞过，它看上去那么的自由;突然间，我茅塞顿开：如果燕子没有飞翔的勇气，哪能饱览天地的辽阔?它克服了恐惧的烦恼，抛开世俗的眼光，不畏困难，不畏黑暗，迎着太阳，追求自己渴望的蓝天。
于是，我跑到桌子前，拿出那本“久违”的字帖，聚精会神地练起字来，我逐渐将练字培养成了我的兴趣爱好，一点一点地进步。
虽然现在我的字还不是那么行云流水，仍然是我人生中的一道坎，但我已经快把它填平。我相信，在我的不懈努力下，一定能够摆脱烦恼，勇敢向“太阳”飞翔!
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十
在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。
“哇！我长高啦！我比程玉高出一个头了。太好了，我终于可以不坐第一排了！”这时，我感觉到有人推了我一下，原来是妈妈叫我起床。唉，原来又是一场梦。个子还是没长高，我们班的大个子程玉还是高出我一个头。个子小是我最大的烦恼，它已经伴我度过了十个春秋。
永远无法忘记那一天，老师来上课，看到黑板全是字，脸立刻由晴转阴。勃然大怒道：“今天的值日生是谁？赶快上来擦黑板。”教室里鸦雀无声。我突然记起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消灭了黑板下面的“白色军团。”上面的可就没那么容易了，于是我踮起脚尖，紧握黑板擦，伸长了手臂，跳了又跳，使劲地擦，那些字好像跟我作对似的，纹丝不动，急得我满头大汗。老师温和地说：“下去吧！”叫程玉上来擦黑板，他轻而易举的就擦干净了。我心想：为什么我的个子这么矮，难道是我体内的“长高因子”还没睡醒吗？这个事件一直让我觉得背后很多双眼睛看着我，看着蹦起来也无法擦完黑板的我。
每次运动会时，我做梦都想参加跑步比赛。可由于个子矮，每次老师都不选我，我无比的失望，自尊心像被锤子一次次敲打一样。在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。
我连做梦都想长高。我问父母、问师长、问山川，问大地，但没有什么神丹妙药，让我一夜长高。多少次挫折，多少次思索，面对个子矮，我不在烦恼。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十一
人生何时能处处得意，古人也时常发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感叹。我，就有这样的烦恼。
平常走在路上，我都会忍不住哼起几首小歌，自以为甚是悠闲自得。可时常会有人突然拍我的肩膀，道：“同学，你在那儿自言自语什么呢？”我都会用诧异的眼神，盯着那个人。心想：这个人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么时候在自言自语了？原本的好心情都会烟消云散。周末，我躺在沙发上，一边看着电视，一边唱上几首歌。我妈都会调侃我：“你唱的这歌比你爸锯木头都难听。”说着，还做出捂耳朵的动作。从此以后，我几乎就没在家唱过歌。
每到春天，我喜欢到户外去走走。看着眼前，小河叮咚，百花齐放，小草从土里探出脑袋，燕子的天上飞来飞去。我又会忍不住唱起歌来，可刚想放开嗓子高歌一曲的时候，我都会想起我妈和路人说的话。本来情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罢。
我唱歌真的有那么难听吗？
我热爱唱歌，我热爱音乐。可每当上音乐课的时候，都是我最烦恼的时候。在老师点名唱出上节课所学歌曲的时候，我都在祈祷着：千万别点到我的名字啊！我正想着这些的时候，忽然听见老师在叫我的名字：临到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百灵鸟一样，唱得婉转动听，那么我什么代价都愿意付出。可是我只唱了几句，同学们就哈哈大笑。我只能站在那里，脸红的像苹果一样，心里挺难受的。
我唱歌真的有那么难听吗？
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十二
清晨，太阳刚刚升上山头，被几片鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。对于很多人来说，这是一个美好的清晨；但是对我的妈妈来说，却是一天劳累的开始。
我的妹妹是个爱哭鬼：饿了，哭；困了，哭；想玩了，哭；想让人抱了，哭……每当这种“撕心裂肺”的哭声响起来时，我的妈妈就像一个被抽得转起来的陀螺，从一处转到了另一处：烫奶粉、哄妹妹睡觉、逗妹妹、抱妹妹……当她好不容易闲下来的时候，还得关注工作上的事。她就像一个大力士，有怎么用也用不完的力气，可任谁也没有注意到，时间早已来到了正午时分。
春天的晌午，虽不像夏日那般咄咄逼人，却也差不离了。在大日当头下，阴影早已变成了蓝色，路边的野草也在太阳下昏睡。不时地几缕凉风，给人们带来了短暂的凉爽。就在这种情况下，我的.妈妈抱着我的妹妹——一个小火炉似的胖闺女，仍然坚持着忙着家务。而且还得不时地看看妹妹有没有将头向后仰或向外翻。当我的妹妹因为舒服而笑一下的时候，她也笑了一下，这种笑是旁人不足为道的。而我却观察到，她的眼角，已然爬上了些许浅浅的鱼尾纹。
突然，她向外看了一眼，已然黄昏了。落日正以它那终古不变的姿态向下坠，磕在大山刀一样的角边上，碎了，碎成千块万块。碎片飞溅起来，化作盏盏明灯，在漆黑的夜幕上，留下自己的光芒。这时，学生们放学了，大人们下班了，昭示着一天工作的结束。可是，对我的妈妈而言，一天只不过过去了大半，还有晚上的工作没有完成。不过，妹妹在晚上比较爱笑，她也终于可以松一口气，略微的放松一下了——虽然时间并不长。
在深夜，无数殷殷学子在奋笔疾书，我也不例外。此时，夜，已经很深了，窗外是一片静寂，只有几颗星星，泛着苍白的光，疲倦地眨着眼。这时，妈妈抱着妹妹，轻轻地推开门，给我送了一杯热牛奶，鼓励我坚持下去。我也观察到，她的眼神比较涣散，嘴里也不停打着哈欠，显然是被我的顽皮妹妹搅和的不能安稳睡觉的缘故，我的妈妈只能抱着她小声哼唱着四处转。看着看着我仿佛看到了自己小时候的样子。看了一会后，我又深深地埋在了学习里。
当我被闹钟惊醒时，一道细不可查的光芒照在了我的书桌上，远处的天空已变成了浅蓝色。又看到了妈妈抱着妹妹的身影，她把一杯牛奶放在了我的书桌上，耳边垂下的发髻来不及梳理，这时，我的脑海思绪万千，是悲伤？是烦恼？但在我的想法中，更多的是懊恼，懊恼自己没法分担妈妈的工作，对于我来说，这边是我最大的烦恼。但是我想我努力学习让他少操一份心就是减负。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十三
踏入初中，一切都是新的，别人都很期待，可我却很烦恼。
我的烦恼不多，就一个，可这个烦恼却令我很困扰，那就是我的交友问题。
上了初中，我踏进新的教室，发现全部都是陌生的面孔。咦？那不是我的小学同学吗？可是这兴奋的火焰又马上被一盆冷水从头浇到底——虽然说做了六年的同学，但是我在这六年里几乎很少和他说话，更谈不上交朋友了。
下课的时候，我看着几个人一起追逐打闹，与朋友一起玩耍。而我一个朋友也没有，只得坐在座位上与笔为伴，与作业本为友。那时的我感觉这世界上没有比我更悲惨的了。
到了中午，我再一次深深的体会到了这种孤独的感觉。下课铃响了，我耳边传来了一阵声响：“走了，去吃饭了。”接着，我就看到她们一起有说有笑地，慢慢地走向食堂。而我因为没有朋友，所以快速地走向食堂。有时在途中遇到一群人在打打闹闹，不经意地撞到我，心里很不是滋味。于是，脚步又加快了许多。吃完饭回到教室，我还是继续与笔和作业本为伴，埋头苦干，直到午睡铃响起。
我认为什么都可以不怕，唯独寂寞是最可怕的。上体育课时，老师让我们自由活动，于是一群人在一起跳长绳。而我一个人孤零零地站在那里，感觉浑身不自在，就拖着沉重的步伐，一步一步走到树荫底下坐下。阳光灿烂，照得他们满头大汗，却没照进我的心里。
我的烦恼虽然不多，但令我很困扰，我多么想念小学时的两个好朋友啊。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十四
钟表上的分针指向了下课的时间，而我却在心中默默祈祷：千万别下课—一下课就会有巨多的作业向我来“涌”。
面对事实。
事与愿违，我还是被巨多的.作业所控制，就好像一只巨鹰想要飞上天空却被牢笼禁锢住，动弹不得，无奈，我还是坐回了书桌。
抗战到底。
作业好像一座山而我只是那若干愚公中的一员，我无法逆转它，但我能减少它，这也是我的“天职”，钟表上的时针和分针都好像绑了马达似的，飞快的旋转着，抬头一看九点，再一抬头，十一点！手中的笔握紧了，手速也不自觉地加快了。
刚一起身，回头猛然发现，作业在冲我笑，揉了揉眼，努力让自己清醒过来，可任何动作都无济于事，丝毫不会影响俩个眼皮的感情。
不知何时，我与作业的抗战进入了白热化，我憔悴的眼神闪过一丝兴奋，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手机“叮咚”一响，不用猜，又不知时那个课代表忘留了作业。
“二战”大爆发。
于是，我又坐到了那“可爱可恨”的书桌前，作业好像也鼓足了劲，准备和我抗到底，终于，在一张张卷子，一页页练习册被我消灭后，我拖着疲惫的身躯，一步“三摇”地走向床边。
斩草除根。
正当我准备躺在床上时，妈妈拉住了我，原来英语又在发视频了，无奈，只好起身录像，录像结束时，手机的时间早已显示到了第二天，此是，我坚定地向床边走去，心想：谁也不能阻止我的“睡觉梦”，此时，我忽然发现，时间上最远的距离，是我与床的距离。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十五
“我不想我不想不像长大，长大后……”这首歌写出了我们孩子的心声。是的，童年多快乐呀，而长大后，所有的烦恼都来了。
作业多。
小时候，我还不懂什么叫做作业，整天还与玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠时间。而现在作业多得能吓死人，每逢考试，一篇又一篇练习如同潮水般向我们冲来。补习班又要上到八点多，睡眠充足就别提了，甚至连抽出点时间看课外书也几乎没有。
父母变。
小时候，我就是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等人万宠聚集一身的掌上明珠，可谓是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，简直是照顾得无微不至。而现在，爸爸妈妈对我变得严厉了，每逢重大比赛，爸爸妈妈总会不惜一切余力地给我买练习，还让我上五花八门的补习班，结果，一个又一个好端端的假期就给补习班毁了。
压力大。
小时候，我没有一丝一毫的压力，天天和小伙伴们玩橡皮泥、拼装积木，还在纸上涂鸦一些大人看不懂的东西……无忧无虑、自由自在。而现在，我是学校的副大队长，班级的中队长、课代表、学习组长，是老师的小助手，是同学们学习的好榜样。所以，我必须以身作则，每次考试必须名列前茅，每项工作都必须令人满意，否则，就会被人嘲笑不够格、不称职。
咋一想，突然觉得自己的烦恼没有意义，想起以前的天真无邪与现在的叫苦连天，这一路不是走过来了吗?烦恼与痛楚是人生的必经之路，我们应该在烦恼中把自己的意志磨练得更加坚韧不拔，从一只小鷃雀变成为搏击长空的大鹏鸟，飞向更美好的未来!
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十六
人们都说过，童年的友谊是美好的，无私的，我也那么认为。我曾认为所有朋友都会永远和我在一起，陪着我，但——并不是那样的。我曾又一次被迫与朋友分开。
那件事已经过去好久好久，久到连我自己也快忘记了。那年暑假，妈妈把我接到了贵州的遵义，因为刚来到这儿，人生地不熟的，爸爸妈妈又每天出去干活了，我就只能每天闷在房间里，看看书，玩玩电脑。生活过得无比乏味。
一天，我忽然听到楼下有一群女孩子欢乐的笑声，我好奇地跑到阳台上往下看，只见一群女生在楼下打羽毛球，她们的年龄也和我差不多。一不小心，她们的羽毛球打到了我家阳台上，他们也顺着羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去还给她们。她们对我说了声“谢谢”并邀请我和她们一起玩。我跑到楼下，去想起自己不会打羽毛球。她们似乎看出了什么，便教我打。我很快就学会了。我很开心的和她们玩了一下午。直到妈妈回来。妈妈看到我来到这里之后第一次笑得那么开心，也开心地笑了。
我回到家后，抱着抱枕躺在沙发上，仍在想着下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天这样玩，这是天如人愿。第二天，她们又来找我玩了，并且未来的几天都是如此。我的生活又因为她们的加入而变得充实。
随着暑假的即将结束，我也要回老家读书了。在老家我基本没有朋友，好不容易在这儿交上朋友，但却因时光短暂，不得不离开这些好朋友。
离开的前一天，我像往日一样和她们一起玩，虽然依然很开心，但每个人眼中带着些许忧伤，或许她们已猜到随着暑假的结束，我也会离开。不知怎么的，我觉得时间过得好快。我虽心中伤心，但仍故作坚强地告诉她们，以后有缘一定能再见面的，便依依不舍地回家了。在临走前，我告诉她们，明天别来送我了，那样会使所有人都更伤心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她们也没出现在我眼前，但在到楼下时，我隐约看到了她们藏在一个小角落里。坐在车上，我忍不住哭了。
虽然只有一个多月的时间，但她们却彻底住进了我的生活中了。虽然已事隔多年了，但她们的身影、笑脸仍在我的脑海中浮现。虽然至今我也不知道她们的名字，但我依然把她们当成我的好朋友。
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十七
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现，成长中并非那么快乐、美好。以前的欢笑早已随着时光的流逝被悄然藏进了枕头里，孩提时眼中瑰丽的红霞也已被晚归的大雁带走。是的，我正在成长，然而，成长给我带来了许多烦恼。
更让人烦恼的是我的身高成了许多人开心的笑料。就说那一次吧，我和一个初四的姐姐一起走，有人竟说她像我姑，有的还说她像我的阿姨。从那以后，我走路总是低着头，因为我害怕别人笑话我。
上学期，在学校举办的“英语活动周”活动中，我荣幸地被选为主持人，负责本次活动的老师觉得我有些矮，也不想要我，只是因为我的英语口语确实不错，才勉强留下了我，但是，他要求我上台时穿高跟鞋。“这……这不是为难我吗?”我很难过，觉得伤了自尊。回家的路上，我遇见了好朋友，对她说出了我的心事，她安慰鼓励我说：“个儿矮有什么关系?董存瑞个不高，关键时能举炸药包。浓缩的可都是精华呢!你看你学习成绩不是年级第一吗?那些个儿高的全都比不过你，你应该自信才是。”听了她的话，我的脸上立刻“阴转晴”，“扑哧”一声笑了出来。
从那以后，我不再自卑了，上台主持节目那天，我没有穿高跟鞋，但是主持的效果却非常好，我用一口流利的英语征服了在场的每一位观众。
“走自己的路，让别人说去吧!”人生道路上，有荆棘就会有鲜花，有风沙就会有绿树，而这些美好，都是要靠自己的努力换取的。个儿矮算什么，我要做精神上的巨人!
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十八
在成长中，我们肯定会遇到数不尽的烦心事儿，但是，既来之，则安之。下面这个真实的故事就真正体现了我烦恼。
no1夸少
no2夸短
步入暑假，我便被每天十二张纸的作业量和在7月6号之前必须完成所有作业的最后通牒吓了个半死。那真是“感觉自己累累哒”。十二张偌大的纸印出来的暑假作业是不是一小时四十五分钟才能拿下来？但是，在我费劲做完后还“竹篮打水一场空”，被老妈说我的作业质量及其效率很差，质量差的话我无话可说，但那八十来分钟的时间也太短了吧！还好我没受皮肉之苦。那香喷喷的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊！
“别人家的孩子××……”这种苦日子什么时候能到头哇，但还是那句老话“既来之，则安之”。话又说回来，妈妈这“两宝”对我学习确实有很大帮助，不过长期用它们，我就会受不了！
写我的烦恼初一（通用19篇）篇十九
“同学们，从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑，“什么，可以午睡，难道不用上课吗？”回到家后，我抱着怀疑的心态，把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子，一股脑儿的塞进书包里，期待着明天的到来。
第二天中午，吃完午饭后，班级异常的安静。同学们把灯关闭了，把窗帘拉上了，教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学，今天都乖乖的回到座位上，抱着枕头，趴在桌子上，等待着午睡的开始。
“好，现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来，盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在头上，再把被子披在身上，手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去，就是睡不着。过了几分钟后，我再也忍不住摘下眼罩，头埋在手里。露出眼睛，侦察老师在干什么。“老师在改作业。好，开始行动。”我低声嘀咕着。
抬起头来后，我吓了一大跳：旁边的同学没有在睡觉，竟然在跟同学玩耍。
唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏，只见他的头埋在一只手里，侧着头，轻声地说着“布”；田同学把手放在课桌下，津津有味地看着书，还不时地发出“咯咯”的笑声；更夸张的是冯同学他把枕头放在地上，整个人蜷在地上，席地而睡。
环视了教室一圈，我渐渐的有了睡意，便躺下睡着了。
“同学们，起床啦！”老师又喊了一声，我们立马抬起头来，像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了，还不如让我多做几张试卷呢！”我向吴同学诉苦道。