读后感是我们对作品的赞美、批评、思考和反思，可以使我们对世界和人生有更深刻的认识。以下是一些精选的读后感范文，希望可以给大家提供一些写作思路和参考。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇一
你听说过“没头脑”和“不高兴”的故事吗？如果没听说过，不要紧，你可以问问爸爸妈妈；如果爸爸妈妈也没听说过，那也不要紧，你可以问问爷爷奶奶，他们一定知道这对宝贝的故事。
当妈妈在书店看到这本书时说：“这本书真的太经典了！”然后就买来送给我了。
《没头脑和不高兴》作者是任溶溶，“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的名字。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。
故事很幽默，但是我们了嘲笑别人的缺点，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己，想想自己又有哪些缺点呢？“马虎”和“不自信”是我们的公敌，要从“没头脑”和“不高兴”的身上吸取教训，改掉自己的坏习惯。
我喜欢这本书，因为这本书还教会我很多道理：要热情地帮助别人，对人温和，不能乱发脾气，还要好好学习，不能骄傲，要当一个对社会有用的人。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇二
时间就像小马车，快速地奔跑着。炎热而又漫长的暑期，我和妈妈过得充实又快乐。我们沉浸在书的海洋里，享受阅读带给我们的乐趣。今年暑期，我和妈妈共同阅读了《没头脑和不高兴》，这本书是具有国际影响的儿童文学大作家任溶溶爷爷写的。妈妈告诉我，她小时候看过这个剧本的动画片呢！听了以后，我呀，真想迫不及待地一口气把它看完。
书中讲述了“没头脑”和“不高兴”两个人的故事，没头脑不是不聪明，而是做事情马马虎虎，丢三落四，“不高兴”呢，不是不会笑，而是有个怪脾气，固执任性，不服从指挥，不愿意与他人协调配合。由于两个人从小没有养成良好的习惯，长大后，在工作中就发生严重的错误哟！
“没头脑”长大成了一名建筑工程师后，设计了一座三百层高的少年宫，里面有剧场、运动场、游艺场、图书馆……总而言之，小朋友玩的，应有尽有，可却犯了一个致命的错误，忘了造电梯，你说，这么高的楼，可害苦了小朋友了，到二百二十五楼看戏，得背干革命粮、寝具，来回得走足足二个月呢。
“不高兴”呀，长大后当了演员，可他与人搭档演“武松打虎”时，他扮演老虎，却总不高兴按剧情的要求被武松打死，结果打了几天几夜，还是没被武松打死，急死了台下看戏的小朋友。我看到这里，情不自禁地笑了起来。
这时，妈妈意味深长地跟我说：“我们千万不能学习他们，不然要一事无成。在学习生活中，除了要有聪明的才智，还要养成良好的.学习、生活习惯，做事要认真、仔细，不要马虎，同学之间要懂得互相帮助和相互配合。”
我想了想，对妈妈说：“有时候，我也要犯“没头脑”和“不高兴”的坏习惯。如，考试时，因为自己的粗心、马虎就不能考满分了；有时上学前没仔细检查书本，而把东西落在家里了；课堂里，有些同学不高兴听老师讲理，吵吵闹闹，而影响了全班同学……真没想到，这些坏习惯会影响成长的道路。”
妈妈笑了笑，和蔼地说：“孩子，那我们一起努力吧，现在发现了这些小缺点，并加以克服改正它，只要我们以后做事不要“马大哈”，而是认真地去对待，从小养成细心、谦虚的好习惯，和好习惯交好朋友，长大后，就一定会成为有出息的人。”
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇三
于是，我迫不及待地翻开书，开始津津有味地读起来。我越读越起劲儿，越读越专心。哇！我大叫一声，我找到问题的答案啦！
原来，“没头脑”干什么事都打折扣，总是做一件事忘一件事；“不高兴”总是一开口就说“不高兴”这几个字，所以他们两个人就被叫做“没头脑和不高兴”啦。
读了这本书，“没头脑”给了我深刻的印象，他做事马马虎虎，做好了却忘得快，总是拿了一个东西又忘了另一个，就好像书里写的，为了拿帽子，把书包掉了，回去拿书包，又把帽子落下了。
我想起自己有时候也会这样，做一件事情而忘记另一件事情，比如上次去奶奶家时，为了找喜欢的玩具，却忘记带课外书了。所以，我应该在出门的时候认真检查一遍要带的东西，这样才不会丢三落四了。
这还让我想起了自己练琴的时候，我会想怎样把琴练好又不会忘了以前的曲子呢？我会每次练完当天新学的曲子后再巩固以前学过的，这样我就不会像“没头脑”一样练一段忘一段了。
所以，不管是学习还是做其他的事情，我们都要一心一意，专心致志。不要像“没头脑”那样，总是丢三落四了！
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇四
我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑，只是他无论做什么事都丢三落四，所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思，动不动就生气。这也不高兴，那也不高兴，你说向东好，他偏说向西好，把人都烦死了。
可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后，他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师，设计了一座三百层的少年宫，忘记设计电梯“不高兴”呢，他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死，结果急死了台下的小朋友，后来他们都认识了自己身上的缺点，改正了错误，养成了好习惯!
没头脑在朋友家玩好了，走了，结果他忘记带书包。他回去取书包，却又忘记了手套，他回去取手套，又忘记了书包。长大后，没头脑成了工程师，他设计的少年宫没有电梯，爬上去要半个月，下来要半个月。大家都背着自己需要的粮食衣服上了楼。没头脑被小孩子用绳子拖上来了。
不高兴总是爱说不高兴。长大后，不高兴成了演员。不高兴演“老虎”，没头脑演“武松”。不高兴很厉害，把“武松”打败了。戏演完了，“武松”投降了，没头脑一边跑一边冲下楼去。
“没头脑”真的没头脑，做事总是丢三落四的：他去邻居家玩，一会儿丢了这个，一会儿不见了那个;造了三百层的少年宫，却忘了安电梯。
“不高兴”真的很任性，总是歪鼻子、撅嘴巴，满脸都是不高兴的样子，让他往东，他偏偏往西;上台表演《武松打虎》里的老虎，他不高兴被武松打死，结果急坏了台下观看的小朋友。
从他们身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作业本落在学校，就是把红领巾落在家里，还有一次上学竟然忘记带书包了。
后来，“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯，长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”!
星期天的上午，吃完早饭，我拿出王老师发给我的一本书，书的名字叫《没头脑和不高兴》，里面有两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
有一次，“没头脑”的铅笔不见了，他想也不想，就在房间里随便乱找，把房间里面翻的乱七八糟，最后铅笔就在地板上，还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次，自己的作业本不见了，他就一屁股做在椅子上，感觉屁股上好像有什么东西，一摸，原来是自己在找的练习本。
这两个小朋友身上的缺点，其实我自己也存在，看了这本书以后，我以后做事情要认认真真，仔仔细细，更要沉着冷静。
“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字，听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明，只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑，而是他的性格十分任性，总是不愿意和别人沟通，喜欢独来独往，其实他的性格挺像我的一个好朋友的。
书中写到“没头脑”被神仙变成大人后，他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫，可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层，去看一场戏，来回要一个月，还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯，爬的每个人都无精打采了。
我也会有他们的缺点，看了这本书，以后做事情之前要认真全面的考虑，一心一意，同学之间互相帮助，团结有爱。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇五
有一个小朋友的名字叫闹闹，闹闹还有一个奶奶，闹闹的奶奶有一双怪耳朵，别人喊着说话奶奶听不到，别人小声说话奶奶反而能听到。
闹闹家隔壁有个邻居，每天早晨都是闹闹的闹声把邻居闹醒。都来不及了你还要我吃这么烫的粥。不吃，我说不吃就不吃……”闹闹说。
闹闹先是“咚咚咚”的下楼脚步声，接着就是闹闹从上而下的大叫声：“都来不及了，你还要我换衬衫。不换我说不换就不换……”闹闹说的你就是奶奶。邻居每天都被闹闹的三部曲吵醒每次吵闹的时间跟隔壁邻居上班的时间刚刚好。
突然有一天闹闹不闹了，紧接着邻居上班也迟到了。有一天邻居坐在闹闹家门口，他就问：“闹闹为什么不闹了”闹闹说：“他早上就说要吃炒鸡蛋可是晚上的菜没有炒鸡蛋。”闹闹喊得很大声要吃炒鸡蛋，奶奶觉的闹闹牙疼，闹闹要吃炒鸡蛋，奶奶说：“牙这么痛了，吃止疼片吧。”闹闹说：“我不疼了，闹闹小声地说，闹闹又小声的说我要吃炒鸡蛋。”奶奶说：“我现在就去给你拿。”
我觉的奶奶的耳朵好怪，大声说不能听见，小声说能听见。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇六
《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶，这篇文章不但很有趣很幽默，而且还告诉了我一些大道理，这篇文章是我在作文课上老师读给我读的。
这篇文章主要讲了有两个小孩，一个叫没头脑，一个叫不高兴，他们俩人都有自己的坏习惯，在别人提醒他们后，两人并不在乎，后来他们遇到了神仙，变成了大人，印证了别人的话，被自己的坏习惯影响了生活，最后改过自新的故事。
其中我最喜欢的人物是不高兴，因为虽然他总是顽固不听别人的话，但是他有自己的想法，不循规蹈矩。文中“这天下了雨，不高兴跟几个同学一块儿放学回家，大家要走大道回家，但是不高兴偏要抄近道打泥地上走”，读到这里，我觉得不高兴太有趣了，不走寻常路，和我们小男生的心理一本站样，从这两句话中可以看出不高兴很固执不听别人话，但是在其他方面看，也许他这种情绪反而可能让大事变小事，事情相对来说更轻松的解决。
当我读到不高兴和武松演戏的时候，我觉得不高兴确实太顽固，不懂得听别人劝解固执己见，读到这里时，我的心情也发生了改变，开始我觉得他很好玩很幽默，但是读到这里我觉得他真的让人烦躁，越读越火，真想冲进书里好好教训一下他。
这篇文章告诉我，不要像不高兴和没头脑一样，要从小养成好习惯，把坏毛病改掉才能成为好少年，虽然我也有点像他一样的丢三落四小毛病，有一次上完课边走边就回到家，结果回到家才发现书包落在学校里，像这样的坏习惯，我要想办法把它改掉，我知道只要想改一定可以改掉。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇七
这本书是作者任溶溶创作的童话故事，故事很简短，故事人物的姓名也很有趣：没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态，任老用最口语化的'语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的点化长成大人，然后仍然保留着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦，不高兴因为不高兴，把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中着急的恨，当他们重新回到小时候，他们悄悄的发生了改变。
整个故事虽然简短，但是用词非常有趣，阅读起来也很容易被记住。读完之后，我忍不住笑了，可是在笑过之后，难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经历，感觉故事变成了生活。
这个故事用简单易懂的语言加以描述，丰富的画面感能够迅速让人进入到故事情景中去，六十年前的故事如今读来依然觉得有很多收获。
第一，孩子是有个性和缺点的个体。有句话说人无完人，每个人都有缺点，有些缺点对我们的生活也造成了很多不良的影响。通过认识到自己的缺点，养成良好的习惯，我们就能进步的更快更好。
第二，孩子的世界是比较简单的。因此，跟孩子的沟通要善于从想象的角度进行，用简单有趣的语言进行沟通，比一切强硬的方式有效的多。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇八
任爷爷写的这本书很好看，我非常喜欢，尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑，而是头脑很大，就是干什么都会丢三落四，找着了那个，丢了这个，找着了这个，又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉，真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话，因为他都听烦了。总是说：“这是小事情，算得了什么，我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来，我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的.帮助下，没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫，里面应有尽有，就是忘记了设计电梯，只有楼梯。到二百多层看场戏，来回上下要一个月的时间。有一天，没头脑听见人们说：“这工程师好像小时候就没头脑，怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声，心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情，否则，后果是非常严重的!
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇九
在一个阳光明媚的中午，我吃完中午饭没有上床休息，而是读一本名叫《没头脑和不高兴》的故事书。它是浙江少儿出版社出版的，作者任溶溶。书中的主人公是没头脑和不高兴。哈哈哈他们的名字太奇怪了！
第一个是“没头脑”，他一会儿丢了帽子，一会丢了书包，真是“没头脑”！我们可不能学他那样的丢三落四，而是应该订个计划，列个清单，然后认认真真地完成。尤其每一项作业，都要一丝不苟。
第二个是“不高兴”，他无论做什么事情都会生气地说:“不高兴”！这让我想到了我自己，家人在监督我认真专心地学习时，我就会像故事中的“不高兴”一样，生气、发脾气。
读完这个故事，让我意识到了自己也存在着这些不好的习惯。平常不应该跟弟弟吵架，对家长发脾气，而是应该认真听取家长的意见，如果有误会，也要耐心的向家人解释清楚事情的经过。
我现在已经是二年级的小学生了，我要更加严格要求自己。在学校里，我要向数学非常好的王煜晨学习，要虚心向他请教，争取早日赶上他;向画画特别好的董轶珂学习，她学习画画技巧，争取跟她画的一样好看。在家里也要听家长的话，不乱发脾气，做事不拖拉。争取早日加入少先队，做一名积极向上的阳光好少年！
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十
“没头脑”和“不高兴”是书里面两位小朋友的名字，听起来这名字也挺有意思的。“没头脑”这位小朋友不是不聪明，只是做事情会丢三落四。“不高兴”这位小朋友不是不会笑，而是他的性格十分任性，总是不愿意和别人沟通，喜欢独来独往，其实他的性格挺像我的一个好朋友的。
书中写到“没头脑”被神仙变成大人后，他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫，可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层，去看一场戏，来回要一个月，还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯，爬的每个人都无精打采了。
我也会有他们的缺点，看了这本书，以后做事情之前要认真全面的考虑，一心一意，同学之间互相帮助，团结有爱。
我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑，只是他无论做什么事都丢三落四，所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思，动不动就生气。这也不高兴，那也不高兴，你说向东好，他偏说向西好，把人都烦死了。
可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后，他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师，设计了一座三百层的少年宫，忘记设计电梯“不高兴”呢，他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死，结果急死了台下的小朋友，后来他们都认识了自己身上的缺点，改正了错误，养成了好习惯！
没头脑在朋友家玩好了，走了，结果他忘记带书包。他回去取书包，却又忘记了手套，他回去取手套，又忘记了书包。长大后，没头脑成了工程师，他设计的少年宫没有电梯，爬上去要半个月，下来要半个月。大家都背着自己需要的粮食衣服上了楼。没头脑被小孩子用绳子拖上来了。
不高兴总是爱说不高兴。长大后，不高兴成了演员。不高兴演“老虎”，没头脑演“武松”。不高兴很厉害，把“武松”打败了。戏演完了，“武松”投降了，没头脑一边跑一边冲下楼去。
我们不要向没头脑和不高兴学习。呆头呆脑，做事老是忘记，长大了也做不成事。老说不高兴，这样就交不到朋友。
“没头脑”真的没头脑，做事总是丢三落四的：他去邻居家玩，一会儿丢了这个，一会儿不见了那个；造了三百层的少年宫，却忘了安电梯。
“不高兴”真的很任性，总是歪鼻子、撅嘴巴，满脸都是不高兴的样子，让他往东，他偏偏往西；上台表演《武松打虎》里的老虎，他不高兴被武松打死，结果急坏了台下观看的小朋友。
从他们身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作业本落在学校，就是把红领巾落在家里，还有一次上学竟然忘记带书包了。
后来，“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯，长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”！
星期天的上午，吃完早饭，我拿出王老师发给我的一本书，书的名字叫《没头脑和不高兴》，里面有两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
有一次，“没头脑”的铅笔不见了，他想也不想，就在房间里随便乱找，把房间里面翻的乱七八糟，最后铅笔就在地板上，还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次，自己的作业本不见了，他就一屁股做在椅子上，感觉屁股上好像有什么东西，一摸，原来是自己在找的练习本。
这两个小朋友身上的缺点，其实我自己也存在，看了这本书以后，我以后做事情要认认真真，仔仔细细，更要沉着冷静。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十一
书中的“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；他的朋友“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员，却还是接连闹出了不少的笑话。
读完这本书，让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样，马马虎虎，随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯，懂得听取别人的意见，还要踏踏实实地干好每一件事情，才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的.好书，相信大家看过之后也会很喜欢的。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十二
周末下午，我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》，书中的故事给了我很大的启发。
这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事，一个小朋友叫没头脑，另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢？原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四，粗心大意的；而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心，爱耍小脾气。然后突然有一天他们遇到了以为神仙，神仙用法力让他们两人变成大人，他们两开始了各自的成人生活，但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师，他设计了一个300层少年宫，却忘记设计电梯了；不高兴变成了演员，但是他仍然我行我素，不按设定的剧本表演节目，一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。
通过这个故事，我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理，也看到了自己的影子。做事情要有条有理，认真仔细，用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面，我们要会控制自己的情绪，不能无理取闹，要团结同学和朋友，友善他人，做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训，不能将这些坏习惯一直带在身上。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十三
《没头脑和不高兴》讲的是两个小孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，400字。“没头脑”不是说他没有脑子，而是讲他这个人做事马马虎虎、丢三落四。“不高兴”不是说他不会笑，而是讲他很固执，什么事情都反着做。因为还小，他们认为长大以后这些缺点就会没有的。一次他们遇到了一位仙人，仙人把他俩变成了大人，并按他俩的要求把“没头脑”变成了工程师，把“不高兴”变成了演员。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，却忘了设计电梯，到二百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，但没有按照剧情的要求被武松打死，却倒过来打武松，一连打了半个月，急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的就是“不高兴”，就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的`扶手下了楼，屁股都被磨烂了。他俩意识到了自己给大家带来的麻烦，就去求仙人把他们变回原来的样子。他们要重新开始，让自己从小养成好习惯。看了以后，我懂得了做事不能像“没头脑”那样马马虎虎、粗心大意，也不能像“不高兴”那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点，决心改掉懒惰、粗心的坏习惯。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十四
《没头脑和不高兴》是上海美术影制片厂、上海电影专科学校于1962畠年联合摄制的一部动画片，片中描写了一高一矮的没头脑和不高兴。没头脑…盖了一栋999层的大楼，但是却忘了设计电梯，不高兴表演节目，但是在表演中却任性起来。整部动画片引人发笑，却使人受到深刻的教育。
今天我看了上海电影制片厂拍摄的动画片《没头脑和不高兴》，感受很深。片中描写了两个孩子，一个叫“没头脑”，做起事来丢三落四，总要辻差错;一个叫“不高兴”，老是别别扭扭，和别人唱反调。人家劝他们改掉坏脾气，两个孩子却听不进去。为了帮助他们改正缺点，影片导演让他们变成了大人。根据他们的志愿，“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一栋999层的少年宫大楼，却忘了设计电梯。
为了参加少年宫开幕式，“没头脑”和孩子们带着铺盖、干粮，爬了一个月的楼梯，才到达顶层。正巧“不高兴”在开幕式晚会上演出《武松打虎》。
“不高兴”扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又犯了，老虎死了又跳起来要与武松比个高低，结果成了“老虎打武松”，从台上打到台下，剧场大乱。“不高兴”还把看戏的“没头脑”当成武松，两个人扭作一团，从楼上滚到楼下，都受了伤。从此，他们决心改正自己的'缺点。最后影片导演又让他们回到了儿童时代。
由这部动画片，我不禁联想到了自己。由于家中只有我一个孩子，所以爸爸妈妈都很疼爱我，记得上一次我的生日，我非常想去游乐园玩，可是爸爸妈妈要上班，不能陪我去，我就觉得十分委屈，连晚上爸爸妈妈给我买了蛋糕，做了好多可口饭菜，我都闷闷不乐，不想理他们，使得爸爸妈妈十分难过。当时我还感觉自己很有理，但是现在想起来，爸爸妈妈忙了一天，还要给我庆祝生日，而我任性，闹情绪，十分不对。动画片中都有我的影子，我一定要引以为戒，不再犯这样的错误。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十五
没头脑和不高兴是两个小朋友，他俩是同班同学。没头脑学习和做事不认真，不高兴做啥事不管对不对都和别人对着干，太固执。
他俩梦想某一天变成大人。一位仙人让他俩的梦想变成现实。仙人答应他们做一个月的大人。没头脑做了建筑工程师，他设计了一幢300层的少年宫，由于他工作马虎没设计电梯。很多看节目的小朋友和没头脑只能一层一层的爬上了楼顶。没不高兴成了一名演员，在少年宫扮演老虎，却打起了武松。没头脑和不高兴认识到了自己的缺点，仙人又把他们变成小孩儿。他俩下决心改掉坏习惯和缺点。
看完这个故事，我认为学习和做任何事情都不能马马虎虎，必须认真仔细。要善于听别人意见和建议，发现错误和缺点及时改正。不从小养成好的习惯。
《爱和自由》读后感800字。
没头脑和不高兴读后感悟（汇总16篇）篇十六
《没头脑和不高兴》中《一个天才杂技演员》这个故事给我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是个杂技天才，可是由于他太骄傲，在休养的时候，竟然一餐来了十个鸡蛋，一只烤鸭，一杯牛奶，最后他成了一个大胖子。而且，他天天不练功，吃了睡，睡了吃。而一个叫甄用工的小丑，他在那儿精心地练功，精心地准备。到演出时，泰焦傲再也不能滑钢丝啦，他只能当个大皮球滚过去。而那个用心练习的甄用工，用一只小指头把他顶了起来，在地面上转来转去。
这个故事让我明白了，有付出才会有回报，因此我们做事情要尽心尽力。